第19课 七七事变与全民族抗战（分层练习）-【上好课】2024-2025学年八年级历史上册同步精品课堂（统编版）

第19课 七七事变与全民族抗战 1．下图为七七事变爆发前中日双方实力对比情况，由此可见（  ） A．日本的重工业体系完备 B．全国人民的抗战热情高涨 C．中国人民抗战任务艰巨 D．第二次国共合作条件成熟 2．林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到詹天佑的“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立地球之上”，再到佟麟阁得“国家多难，军人当马革裹尸，以死报国”。以上言论反映了我国仁人志士（  ） A．立志救亡图存 B．维护民族团结 C．注重科技发展 D．强调对外交往 3．（2024·河南郑州·一模）下列图片反映了当时我国（  ） A．国共内战越发激烈 B．民族危机日益严重 C．地方自治逐步推广 D．国际声望逐渐提高 4．20世纪30年代，重庆国民政府出版了一系列戚继光与郑成功的著作，举办纪念活动，修建宗祠庙宇，追怀他们抗拒外侮的伟大功勋。这反映了（  ） A．鸦片战争，自然经济的瓦解 B．武昌起义，满清统治的崩溃 C．北伐进军，南京政府的成立 D．七七事变，全面抗战的爆发 5．有学者指出“甲午战争时，偌大的中国犹如一盘散沙，始终无法形成合力抗战的局面，对日战争成为清廷的战争；抗日战争时，面对亡国危机，以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立，促成了全民抗战局面的形成。”这里分析了两场战争（  ） A．对中国产生不同影响 B．日本侵略的不同意图 C．对世界产生不同影响 D．进程结局不同的原因 6．“1937年七七事变，中华民族正值生死存亡关头。在以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜之下，继中央红军改编为八路军奔赴华北抗日战场，南方8省14个地区的红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军，汇成又一道抗日洪流。坐落在江苏省盐城市中心的新四军纪念馆，展现了新四军浴血奋战的光辉历史。”上述材料表明（  ） A．新四军被誉为“铁军” B．新四军是在华北坚持敌后抗战的军队 C．新四军由中央红军改编 D．新四军汇成了全民族抗战的又一道洪流 7．1937年9月的一天，陕西省原县石桥镇的一个大坝上，一些穿着灰军服、戴着红星帽的工农红军，即将穿上国民党军队的黄军服， 戴上级有国民党党徽的黄军帽。红军脱帽换装的原因是（  ） A．九一八事变后，日本扶植伪满州国傀儡政权 B．华北危机，全国抗日救亡运动高涨 C．西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成 D．日本全面侵华，国共两党实现合作抗日 8．《八女投江》是“关东画派”创始人王盛烈的开宗立派之作，此画展示了1938年冬八个东北抗联女战士的英雄事迹。这幅画反映了（  ） A．东北地区最早抗战 B．抗日民族统一战线建立 C．妇女地位得到提高 D．抗战加速民族精神重构 9．历史漫画蕴含着丰富的历史知识。下图是张乐平在1937年10月发表的抗日救亡漫画，用遒劲圆润的线条和写实又适当夸张的人物造型，凸显出抗日军民同仇敌忾，或举钢枪，或举拳头，振臂高呼。该漫画作品旨在（  ） A．赞颂全民族抗战的精神意志 B．肯定敌后战场抗战巨大成果 C．争取国际社会的援助和支持 D．说明中国对反法西斯的贡献 10．1937年，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦的事件是（  ） A．淞沪会战 B．汀泗桥战役 C．黄海海战 D．天津保卫战 11．淞沪会战中，八百壮士在四行仓库孤军抗击侵略者的斗争，成为民族抗战的一面旗帜。毛泽东为此题词“八百壮士民族革命典型”。领导八百壮士抗战的民族英雄是（  ） A．谢晋元 B．佟麟阁 C．姚子青 D．李宗仁 12．2023年12月13日是第十个国家公祭日，香港特别行政区政府在香港海防博物馆接待大楼前地举行死难者国家公祭仪式。与该公祭仪式直接相关的历史事件是（  ） A．旅顺大屠杀 B．七七事变 C．淞沪会战 D．南京大屠杀 13．1939年5月3日和5月4日，日本连续两次轰炸重庆，造成重庆市民4400人死亡，3100余人受伤，1200幢民房被毁。这从本质上反映了（ ） A．日本空军力量强大 B．重庆成为抗战前方 C．民族危机空前严重 D．中国人民团结抗战 14．德国人拉贝曾记录了自己1937年12月16日的见闻：“中山北路上都是尸首⋯⋯城门前面，尸首堆得像小山一样⋯⋯，”贝拉记录的是（ ） A．镇压太平天国运动 B．旅顺大屠杀 C．南京大屠杀 D．日本细菌战 15．侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行2023年新征文物史料新闻发布会，今年新征集文物史料1103件（套），藏品总量达19．3万件（套）。其中最有力的证据是（  ） A．画家创作的大屠杀油画 B．1938年1月《纽约时报》对大屠杀的报道 C．受害幸存者的口述材料 D．历史学者张宪文的著作《南京大屠杀史》 1．（2024·云南德宏·一模）1938年，北京大学、清华大学和南开大学三校在昆明联合组建国立西南联合大学，在民族存亡之际，联大师生赓续文化，弦歌不辍。西南联大组建的背景是（ ） A．鸦片战争时期 B．第二次鸦片战争时期 C．北伐战争时期 D．抗日战争时期 2．（23-24九年级下·四川成都·期中）抗日战争时期，一批具有普及读物性质的著作得以大量出版，且流传极广，如吕思勉的《中华民族演进史》、郭维屏的《中华民族发展史》等，这些著作的标题和内容里大量使用了“中华民族”概念。这说明当时（  ） A．中华民族观念认同程度加深 B．抗日民族统一战线巩固扩大 C．文化教育事业得到快速发展 D．中国民族学研究受西方影响 3．（2024·河南周口·三模）1923年和1940年春节华北地区流行的门神画由过去的《尉迟恭》变成了《保卫家乡》。这一变化反映了（  ） A．中国传统文化受到冲击 B．近代美术流派的转型 C．敌后全民抗战的好局面 D．人民对抗战胜利的喜悦 4．（2024·山东菏泽·三模）1937年8月，毛泽东在洛川会议上指出：红军的作战方针应该是“独立自主的山地游击战争”，并说明这是在抗日战争这种特定条件下克敌制胜的正确方法。毛泽东的这一作战方针（  ） A．说明了党内思想整风的必要性 B．适应了正面战场抗日战争需要 C．利于配合和支持正面战场抗战 D．体现了中共独立领导抗日战争 5．（2024·河南周口·三模）1937年12月南京陷落后，日本侵略军制造了惨绝人寰的“南京大屠杀”。1938年2月至1943年8月，日军对战时陪都重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸。下列反映这方面的历史真相的证据中，可信度最高的是（  ） A．日本学校教科书的介绍 B．当时新闻报道中的照片 C．侵华日军老兵的回忆录 D．历史研究者的专著中对该惨案的描述 6．（23-24八年级上·云南文山·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 军校的创办，是国共合作的产物。他为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干。 ——姜廷玉《中国军校发展史》 打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！国民革命成功，齐欢唱……——《国民革命歌》 材料二 1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。 ——《中华民族抗日全史》 材料三 “全国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。” ——1937年7月8日，中共中央向全国发表号召抗战的宣言 “如果战端一开那就地无分南北。人不分老幼。无论何人，皆有守土抗战之责任。” ——1937年7月17日，蒋介石在庐山发表演说 材料四 中共中央总书记习近平9月26日致电台湾朱立伦，祝贺其当选中国国民党主席，期望两党登高望远，坚持共同政治基础，坚守民族大义，勠力合作，为同胞谋福祉……为国家谋统一，为民族谋复兴。 ——2021年9月26日新华社 （1）根据材料一，指出材料中的“军校”是指哪所学校？结合所学知识回答，为“打倒列强，除军阀！”国民革命军出师北伐，这一行动取得了什么成果？ （2）根据材料二，指出1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城采取了什么行动？ （3）材料三中国共两党的宣言和演说是在哪一事件后发表的？国共第二次合作取得了什么样的成果？ （4）通过以上对国共两党关系发展历程的探究，结合材料四谈一谈你能获得什么感悟？ 7．（23-24八年级上·山西忻州·期末）展望未来，中日双方能够开启化竞争为协调的新时代。阅读下列材料，回答问题。 材料一 民谣：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞，小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要……” 材料二 命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。 ——第二十九军司令部命令 材料三 侵华日军野蛮侵入南京……无数妇女遭到蹂躏残害，无数儿童死于非命……侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀惨案……是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上十分黑暗的一页。 （1）材料一叙述的“夺我东三省”发生在哪次事变之后？ （2）材料二反映的是什么历史事件？这一事件后，我国历史进入什么阶段？面对危机，中国共产党积极应对，将领导的中国工农红军主力改编成什么军队？ （3）材料三控诉的是哪一年日本侵略者制造的什么惨案？ （4）针对当今某些日本右翼势力，企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，谈谈我们应该如何正确地看待中日关系。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第19课 七七事变与全民族抗战 1．下图为七七事变爆发前中日双方实力对比情况，由此可见（   ） A．日本的重工业体系完备 B．全国人民的抗战热情高涨 C．中国人民抗战任务艰巨 D．第二次国共合作条件成熟 【答案】C 【解析】依据题干图片可知，七七事变爆发前，日本的年工业总产值、年石油产量、总兵力和舰艇数量等方面远远超过中国，中日双方实力对比相差悬殊，这反映了中国人民抗击日本侵略的艰巨性，C项正确；材料只反映了日本工业总产值、石油产量、总兵力和舰艇数量，无法说明其重工业体系完备情况，排除A项；材料反映了中日双方实力对比相差悬殊，无法体现中国人民的抗战情绪和国共合作条件等，排除BD项。故选C项。 2．林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到詹天佑的“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立地球之上”，再到佟麟阁得“国家多难，军人当马革裹尸，以死报国”。以上言论反映了我国仁人志士（   ） A．立志救亡图存 B．维护民族团结 C．注重科技发展 D．强调对外交往 【答案】A 【解析】根据“苟利国家生死以……使国家富强，不受外侮……以死报国”概括可知，林则徐、詹天佑、佟麟阁等不同阶层在国家危亡之际，以各自方式报效祖国，捍卫国家权利，A项正确；民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。题干反映的是面对外来侵略，中国人民坚定的爱国之心，排除B项；材料与科技发展无关，材料强调的是救国，实现国家独立富强，排除C项；材料强调的是近代面对列强侵略，国人救亡图存的爱国之心，不是对外交往，排除D项。故选A项。 3．（2024·河南郑州·一模）下列图片反映了当时我国（   ） A．国共内战越发激烈 B．民族危机日益严重 C．地方自治逐步推广 D．国际声望逐渐提高 【答案】B 【解析】据材料“日军占领沈阳、反动军警镇压北平爱国学生、卢沟桥事变”可知，第一幅和第三幅图片反映的是日本侵华，中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，而第二幅图片结合所学可知，材料反映的是一二九运动中，遭到国民党军警的残酷镇压，因此三幅图片反映了当时中国民族危机严重，B项正确；材料反映的是抗日战争时期，而不是国共内战，排除A项；材料主旨是强调日本侵华和中国的爱国救亡运动，与“地方自治”无关，排除C项；D项与材料无关，排除D项。故选B项。 4．20世纪30年代，重庆国民政府出版了一系列戚继光与郑成功的著作，举办纪念活动，修建宗祠庙宇，追怀他们抗拒外侮的伟大功勋。这反映了（   ） A．鸦片战争，自然经济的瓦解 B．武昌起义，满清统治的崩溃 C．北伐进军，南京政府的成立 D．七七事变，全面抗战的爆发 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，戚继光和郑成功都是抗击外来侵略的民族英雄，重庆国民政府出版一系列戚继光与郑成功的著作，举办纪念活动，修建宗祠庙宇，追怀他们抗拒外侮的伟大功勋，反映了七七事变，全面抗战的爆发，D项正确；鸦片战争是1840——1842年，与材料“20世纪30年代”不符，排除A项；武昌起义是1911年，满清统治的崩溃是1912年，与材料“20世纪30年代”不符，排除B项；北伐进军是1926年，南京政府的成立是1927年，与材料“20世纪30年代”不符，排除C项。故选D项。 5．有学者指出“甲午战争时，偌大的中国犹如一盘散沙，始终无法形成合力抗战的局面，对日战争成为清廷的战争；抗日战争时，面对亡国危机，以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立，促成了全民抗战局面的形成。”这里分析了两场战争（   ） A．对中国产生不同影响 B．日本侵略的不同意图 C．对世界产生不同影响 D．进程结局不同的原因 【答案】D 【解析】根据“甲午战争时，偌大的中国犹如一盘散沙，始终无法形成合力抗战的局面，对日战争成为清廷的战争”和“抗日战争时，面对亡国危机，以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立，促成了全民抗战局面的形成。”并结合所学可知，可知，甲午中日战争时中国犹如一盘散沙，对日战争成为清廷的战争，甲午中日战争最终以中国的惨败告终，而抗日战争时，面对亡国危机，抗日民族统一战线的建立，中国的抗日战争形成了全民抗战局面，中国人民赢得战争的胜利，D项正确；材料没有明确反映对中国产生的影响，排除A项；两次战争日本侵略的意图在材料中没有体现，排除B项；材料探讨的是是两场战争进程结局不同的原因，没有体现对世界产生的影响，排除C项。故选D项。 6．“1937年七七事变，中华民族正值生死存亡关头。在以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜之下，继中央红军改编为八路军奔赴华北抗日战场，南方8省14个地区的红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军，汇成又一道抗日洪流。坐落在江苏省盐城市中心的新四军纪念馆，展现了新四军浴血奋战的光辉历史。”上述材料表明（   ） A．新四军被誉为“铁军” B．新四军是在华北坚持敌后抗战的军队 C．新四军由中央红军改编 D．新四军汇成了全民族抗战的又一道洪流 【答案】D 【解析】根据题干信息“南方8省14个地区的红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军，汇成又一道抗日洪流”，可知新四军汇成了全民族抗战的又一道洪流，D项正确；北伐战争期间，叶挺率领的独立团所向披靡，屡破强敌，为第四军赢得了“铁军”的美誉，排除A项；新四军的战斗区域主要分布在南方8省14个地区，‌这些地区包括江西、‌福建、‌浙江、‌广东、‌湖北、‌河南、‌安徽、‌湖南等省份，排除B项；新四军由南方8省14个地区的红军游击队改编而成，排除C项。故选D项。 7．1937年9月的一天，陕西省原县石桥镇的一个大坝上，一些穿着灰军服、戴着红星帽的工农红军，即将穿上国民党军队的黄军服， 戴上级有国民党党徽的黄军帽。红军脱帽换装的原因是（   ） A．九一八事变后，日本扶植伪满州国傀儡政权 B．华北危机，全国抗日救亡运动高涨 C．西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成 D．日本全面侵华，国共两党实现合作抗日 【答案】D 【解析】根据材料并结合所学可知，1937年七七事变后，日本全面侵华，中华民族全民族抗战开始，国共两党实现合作抗日。八一三事变后，根据国共两党协议，在西北的中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，这与材料主旨相符。所以红军脱帽换装的原因是日本全面侵华，国共两党实现合作抗日，D项正确；九一八事变发生在1931年，排除A项；1935年华北事变后，华北危急，全国抗日救亡运动高涨，排除B项；1936年西安事变和平解决，排除C项。故选D项。 8．《八女投江》是“关东画派”创始人王盛烈的开宗立派之作，此画展示了1938年冬八个东北抗联女战士的英雄事迹。这幅画反映了（   ） A．东北地区最早抗战 B．抗日民族统一战线建立 C．妇女地位得到提高 D．抗战加速民族精神重构 【答案】D 【解析】根据题干信息“《八女投江》是‘关东画派’创始人王盛烈的开宗立派之作，此画展示了1938年冬八个东北抗联女战士的英雄事迹”，结合所学知识可知，“关东画派”通过东北抗联题裁的中国画作品弘扬团结抗日爱国精神，并产生了广泛影响，说明抗战促进民族精神重构，D项正确；材料反映的是八个东北抗联女战士的英雄事迹，无法体现东北地区最早抗战，排除A项；1937年9月，国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话，实际上承认史国共产党的合法地位，这样，以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立，与材料反映的是八个东北抗联女战士的英雄事迹，没有联系，排除B项；妇女地位，是指女性在家庭和社会中享有的威望和拥有与控制家庭或社会资源，包括物质资源和人力资源的权力，与材料反映的是八个东北抗联女战士的英雄事迹，没有联系，排除C项。故选D项。 9．历史漫画蕴含着丰富的历史知识。下图是张乐平在1937年10月发表的抗日救亡漫画，用遒劲圆润的线条和写实又适当夸张的人物造型，凸显出抗日军民同仇敌忾，或举钢枪，或举拳头，振臂高呼。该漫画作品旨在（   ） A．赞颂全民族抗战的精神意志 B．肯定敌后战场抗战巨大成果 C．争取国际社会的援助和支持 D．说明中国对反法西斯的贡献 【答案】A 【解析】根据题干“凸显出抗日军民同仇敌忾，或举钢枪，或举拳头，振臂高呼”分析可知，该漫画作品凸显出抗日军民同仇敌忾，或举钢枪，或举拳头，振臂高呼，目的在于赞扬全民族抗战的精神意志，A项正确；漫画主要赞扬了中国人民进行全民族抗战的精神意志，没有具体指明是敌后战场取得的巨大成果，排除B项；该漫画作品凸显出抗日军民同仇敌忾，或举钢枪，或举拳头，振臂高呼，目的在于赞扬全民族抗战的精神意志，而不是争取国际社会的援助，排除C项；漫画内容没有凸显中国战场作为世界反法西斯战争重要组成部分的地位，不能说明中国反对法西斯的贡献，排除D项。故选A项。 10．1937年，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦的事件是（   ） A．淞沪会战 B．汀泗桥战役 C．黄海海战 D．天津保卫战 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，1937年8月13日日军在上海挑起事端，中国军队奋起反击，淞沪会战爆发。11月，上海失陷，淞沪会战结束。此战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志，A项正确；汀泗桥战役是国共第一次合作时期北伐战争中的战役，排除B项；黄海海战是甲午中日战争时期的战役，排除C项；天津保卫战是义和团和清军携手抗击八国联军，打出了中国人的骨气，D项正确。故选A项。 11．淞沪会战中，八百壮士在四行仓库孤军抗击侵略者的斗争，成为民族抗战的一面旗帜。毛泽东为此题词“八百壮士民族革命典型”。领导八百壮士抗战的民族英雄是（   ） A．谢晋元 B．佟麟阁 C．姚子青 D．李宗仁 【答案】A 【解析】结合所学知识，在淞沪会战中，谢晋元率部坚守苏州河北岸四行仓库阵地，与日军展开血战，消灭日军200多人，这个民族英雄是谢晋元，A项正确；佟麟阁是在保卫北平中壮烈殉国的将军，排除B项；姚子青奉命坚守宝山城，与日军浴血奋战七昼夜，排除C项；李宗仁指挥取得了台儿庄战役中的胜利，排除D项。故选A项。 12．2023年12月13日是第十个国家公祭日，香港特别行政区政府在香港海防博物馆接待大楼前地举行死难者国家公祭仪式。与该公祭仪式直接相关的历史事件是（   ） A．旅顺大屠杀 B．七七事变 C．淞沪会战 D．南京大屠杀 【答案】D 【解析】根据题干材料给出了12月13日和30多万死难同胞这两个关键信息可知这个公祭日是为了纪念南京大屠杀，1937年12月13日，日军占领南京后，在南京及附近地区，烧杀抢掠，无恶不作，进行了长达六周之久的血腥大屠杀，据统计遇害者达三十万人以上，D项正确；旅顺大屠杀是中日甲午战争期间，日本占领军于1894年11月21日攻陷位于辽东半岛的旅顺，对城内进行了四天三夜的屠杀，排除A项；七七事变，又称卢沟桥事变，发生于1937年7月7日，是日本全面侵华的开端，排除B项；淞沪会战爆发于1937年8月13日，是中国军民在上海地区抵抗日本帝国主义武装侵略的战争，既是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战，排除C项。故选D项。 13．1939年5月3日和5月4日，日本连续两次轰炸重庆，造成重庆市民4400人死亡，3100余人受伤，1200幢民房被毁。这从本质上反映了（    ） A．日本空军力量强大 B．重庆成为抗战前方 C．民族危机空前严重 D．中国人民团结抗战 【答案】C 【解析】根据材料结合所学知识可知，日本轰炸重庆，造成大量伤亡和财产损失，这些都说明了日本侵略者依靠强大的军事实力加紧侵略中国，从本质上反映了民族危机空前严重，C项正确；日本空军力量强大是材料现象的直接原因，不是本质，排除A项；重庆是抗战时期国民政府的陪都，不是抗战前线，排除B项；材料没有涉及中国人民团结抗战的信息，比如各阶级共同抗日，排除D项。故选C项。 14．德国人拉贝曾记录了自己1937年12月16日的见闻：“中山北路上都是尸首⋯⋯城门前面，尸首堆得像小山一样⋯⋯，”贝拉记录的是（    ） A．镇压太平天国运动 B．旅顺大屠杀 C．南京大屠杀 D．日本细菌战 【答案】C 【解析】根据题干信息“中山北路上都是尸首⋯⋯城门前面，尸首堆得像小山一样⋯⋯”并结合所学知识可知，他见证的是南京大屠杀。1937年12月13日，日军攻陷南京，进行的惨绝人寰的大屠杀，屠杀手无寸铁的中国军民达30万人以上，C项正确；太平天国运动发生在1851——1864年，排除A项；1894年，日军占领旅顺，进行了大屠杀，排除B项；题干反映的是贝拉记录的南京大屠杀，日本细菌战与题干不符，排除D项。故选C项。 15．侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行2023年新征文物史料新闻发布会，今年新征集文物史料1103件（套），藏品总量达19．3万件（套）。其中最有力的证据是（   ） A．画家创作的大屠杀油画 B．1938年1月《纽约时报》对大屠杀的报道 C．受害幸存者的口述材料 D．历史学者张宪文的著作《南京大屠杀史》 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知，1937年，日本对中国南京进行了惨无人道的大屠杀。屠杀现场遗迹以及受害幸存者的口述材料都是最有力的直接证据，作为亲历者，可信度最高，可以客观真实的反映了当时的史实，C项正确；“画家创作的大屠杀油画”主观色彩较强，可信度较低，排除A项；“1938年1月《纽约时报》对大屠杀的报道”具有主观色彩，排除B项；“历史学者张宪文的著作《南京大屠杀史》”，是二手史料，可信度低，排除D项。故选C项。 1．（2024·云南德宏·一模）1938年，北京大学、清华大学和南开大学三校在昆明联合组建国立西南联合大学，在民族存亡之际，联大师生赓续文化，弦歌不辍。西南联大组建的背景是（ ） A．鸦片战争时期 B．第二次鸦片战争时期 C．北伐战争时期 D．抗日战争时期 【答案】D 【解析】根据题干“1938年……民族存亡之际”和所学知识可知，1931年—1945年，中华民族进行了艰苦卓绝的抗日战争，题干时间为1938年，处于抗体战争时期，D项正确；1840年—1842年英国发动侵略中国的鸦片战争，排除A项；第二次鸦片战争发生在1856至1860年期间，排除B项；北伐战争始于1926年，是国共第一次合作时期的成果之一，排除C项。故选D项。 2．（23-24九年级下·四川成都·期中）抗日战争时期，一批具有普及读物性质的著作得以大量出版，且流传极广，如吕思勉的《中华民族演进史》、郭维屏的《中华民族发展史》等，这些著作的标题和内容里大量使用了“中华民族”概念。这说明当时（   ） A．中华民族观念认同程度加深 B．抗日民族统一战线巩固扩大 C．文化教育事业得到快速发展 D．中国民族学研究受西方影响 【答案】A 【解析】根据材料“抗日战争时期，一批具有普及读物性质的著作得以大量出版，且流传极广，如吕思勉的《中华民族演进史》、郭维屏的《中华民族发展史》等，这些著作的标题和内容里大量使用了“中华民族”概念。”体现了在民族危机面前，团结抗战使得中华民族观念认同程度加深，A项正确；题干强调中华民族观念认同程度加深，没有体现抗日民族统一战线巩固扩大，排除B项；文化教育事业得到快速发展无法从出版读物中大量使用“中华民族”概念中体现出来，排除C项；题干体现了出版读物中大量使用“中华民族”概念，没有体现中国民族学研究受西方影响，排除D项。故选A项。 3．（2024·河南周口·三模）1923年和1940年春节华北地区流行的门神画由过去的《尉迟恭》变成了《保卫家乡》。这一变化反映了（   ）    A．中国传统文化受到冲击 B．近代美术流派的转型 C．敌后全民抗战的好局面 D．人民对抗战胜利的喜悦 【答案】C 【解析】根据材料“1923年和1940年春节华北地区流行的门神画由过去的《尉迟恭》变成了《保卫家乡》”和所学可知，门神画由过去的《尉迟恭》变成了《保卫家乡》，表明人民的抗战热情高涨，在抗日战争时期敌后形成了全民抗战的好局面，C项正确；贴门神油画的传统文化并没有受到冲击，排除A项；材料强调的是敌后形成了全民抗战的好局面，与近代美术流派的转型无关，排除B项；1945年取得抗战胜利，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 4．（2024·山东菏泽·三模）1937年8月，毛泽东在洛川会议上指出：红军的作战方针应该是“独立自主的山地游击战争”，并说明这是在抗日战争这种特定条件下克敌制胜的正确方法。毛泽东的这一作战方针（   ） A．说明了党内思想整风的必要性 B．适应了正面战场抗日战争需要 C．利于配合和支持正面战场抗战 D．体现了中共独立领导抗日战争 【答案】C 【解析】根据材料可知，当时全面抗战刚刚开始，毛泽东的山地游击战战争思想有助于红军在敌后牵制敌人，从而配合正面战场的作战，C项正确；1942年2月，毛泽东先后作《整顿党的作风》和《反对党八股》的讲演，整风运动在全党普遍展开，且材料内容与此无关，排除A项；当时国民党军队指挥正面战场，“适应了正面战场抗日战争需要”不符合史实，排除B项；当时以正面战场为主，中共并未掌握领导权，排除D项。故选C项。 5．（2024·河南周口·三模）1937年12月南京陷落后，日本侵略军制造了惨绝人寰的“南京大屠杀”。1938年2月至1943年8月，日军对战时陪都重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸。下列反映这方面的历史真相的证据中，可信度最高的是（   ） A．日本学校教科书的介绍 B．当时新闻报道中的照片 C．侵华日军老兵的回忆录 D．历史研究者的专著中对该惨案的描述 【答案】B 【解析】根据题干“1937年12月南京陷落后，日本侵略军制造了惨绝人寰的“南京大屠杀”。1938年2月至1943年8月，日军对战时陪都重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸”结合所学可知， 最能反映日军侵华战争的证据是一手史料，当时的新闻报道中的照片最具有可信度，B项正确；日本教科书内容具有编撰者的主观意图，而且不是一手史料，不是最可信的史料，排除A项；日本老兵回忆录具有回忆者的主观性，不是最可信的史料，排除C项；历史研究者的专著具有主观性，而且不是一手史料，不是最可信的史料，排除D项。故选B项。 6．（23-24八年级上·云南文山·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 军校的创办，是国共合作的产物。他为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干。 ——姜廷玉《中国军校发展史》 打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！国民革命成功，齐欢唱……——《国民革命歌》 材料二  1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。 ——《中华民族抗日全史》 材料三 “全国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。” ——1937年7月8日，中共中央向全国发表号召抗战的宣言 “如果战端一开那就地无分南北。人不分老幼。无论何人，皆有守土抗战之责任。” ——1937年7月17日，蒋介石在庐山发表演说 材料四  中共中央总书记习近平9月26日致电台湾朱立伦，祝贺其当选中国国民党主席，期望两党登高望远，坚持共同政治基础，坚守民族大义，勠力合作，为同胞谋福祉……为国家谋统一，为民族谋复兴。 ——2021年9月26日新华社 （1）根据材料一，指出材料中的“军校”是指哪所学校？结合所学知识回答，为“打倒列强，除军阀！”国民革命军出师北伐，这一行动取得了什么成果？ （2）根据材料二，指出1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城采取了什么行动？ （3）材料三中国共两党的宣言和演说是在哪一事件后发表的？国共第二次合作取得了什么样的成果？ （4）通过以上对国共两党关系发展历程的探究，结合材料四谈一谈你能获得什么感悟？ 【答案】（1）学校：黄埔军校；成果：推翻了北洋军阀的统治，实现了全国统一。 （2）行动：西安事变。 （3）事件：七七事变；成果：取得抗日战争的胜利。 （4）感悟：国共两党合则两利，分则两伤等。 【解析】（1）学校：据材料“军校的创办，是国共合作的产物”可知，材料反映的是第一次国共合作期间建立的黄埔军校。 成果：据所学可知，为“打倒列强，除军阀！”国民革命军出师北伐，北伐战争基本上推翻了北洋军阀的统治，实现了全国统一。 （2）行动：据材料“1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧”可知，1936年为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城发动西安事变，逼蒋抗日。 （3）事件：据材料“1937年7月8日，中共中央向全国发表号召抗战的宣言”可知，1937年七七事变后，中共中央向全国发表号召抗战的宣言。 成果：据所学可知，第二次国共合作取得了抗日战争的胜利。 （4）感悟：据材料“军校的创办，是国共合作的产物”可知，第一次国共合作基本推翻北洋军阀的统治；据材料“1937年7月8日，中共中央向全国发表号召抗战的宣言”可知，第二次国共合作取得了抗日战争的胜利。由此可知，国共两党合则两利，分则两伤等。 7．（23-24八年级上·山西忻州·期末）展望未来，中日双方能够开启化竞争为协调的新时代。阅读下列材料，回答问题。 材料一  民谣：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞，小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要……” 材料二  命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。 ——第二十九军司令部命令 材料三  侵华日军野蛮侵入南京……无数妇女遭到蹂躏残害，无数儿童死于非命……侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀惨案……是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上十分黑暗的一页。 （1）材料一叙述的“夺我东三省”发生在哪次事变之后？ （2）材料二反映的是什么历史事件？这一事件后，我国历史进入什么阶段？面对危机，中国共产党积极应对，将领导的中国工农红军主力改编成什么军队？ （3）材料三控诉的是哪一年日本侵略者制造的什么惨案？ （4）针对当今某些日本右翼势力，企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，谈谈我们应该如何正确地看待中日关系。 【答案】（1）九一八事变。 （2）七七事变（卢沟桥事变）。全国性的抗日战争（全面抗战阶段）（两者均可）。国民革命军第八路军。 （3）1937年：南京大屠杀。 （4）表示强烈的愤慨和严正抗议；警惕日本军国主义复活；牢记历史，珍爱和平；面向未来，加强合作；谋求中日关系健康发展。 【解析】（1）根据材料一“夺我东三省”并结合所学抗日战争的知识可知，九一八事变之后，日本侵占我国东三省。 （2）事件：根据材料二“卢沟桥即尔等之坟墓”并结合所学全国抗战的知识可知，1937年七七事变（卢沟桥事变）爆发。 阶段：结合所学可知，七七事变标志着中国全民族抗战的开始，因此七七事变后我国进入全国性的抗日战争（全面抗战阶段）。 军队：根据国共两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥。 （3）根据材料三“侵华日军野蛮侵入南京”可知，该事件是1937年发生的南京大屠杀。 （4）看待：围绕近现代中日关系的史实从珍爱和平、中日关系健康发展等方面进行说明，如针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实应该表示强烈的愤慨和严正抗议，警惕日本军国主义复活，牢记历史，珍爱和平，面向未来，加强合作，谋求中日关系健康发展。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$