内容正文:
2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级上册人教版2024第一单元~第二单元第1章。
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列制作临时装片的几个步骤中,它们的先后顺序是( )
A.①②③④ B.③④②①
C.④②①③ D.②③④①
2.下列不属于生命现象的一项是( )
A.岩洞里的钟乳石慢慢长大 B.动物吸入氧气,呼出二氧化碳
C.啄木鸟在树干上找虫子吃 D.含羞草叶子受到触碰后会合拢
3.下列关于草履虫的叙述中,不正确的是( )
A.能独立完成各项生命活动 B.不具有复杂的系统
C.自己制造有机物维持生存 D.通过分裂产生新个体
4.接种新冠疫苗时要对皮肤消毒、肌肉注射,药物进入血液。以上提到的人体组织依次是( )
A.保护组织,肌肉组织,结缔组织
B.上皮组织,肌肉组织,结缔组织
C.上皮组织,肌肉组织,神经组织
D.肌肉组织,上皮组织,结缔组织
5.将写有“平泉”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,看到的物像可能是( )
A. B. C. D.
6.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。该诗中包含的生物结构层次的叙述正确的是( )
A.桃花是桃树的营养器官
B.桃树与河豚的结构层次完全相同
C.鸭子和蒌蒿结构和功能的基本单位都是细胞
D.动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织
7.在显微镜下观察制作的植物细胞临时装片,下列能看到叶绿体的有( )
①黄瓜表皮细胞
②洋葱鳞片叶内表皮细胞
③成熟番茄果肉细胞
④洋葱根尖细胞
A.① B.①② C.①③④ D.①②③④
8.如图为显微镜的结构和镜头,下列说法正确的是( )
A.转动c可使物像更加清晰 B.观察时,视野中的异物一定位于a或e上
C.视野最亮的镜头组合是①和③ D.对光时,应转动d使高倍物镜对准通光孔
9.最早制成显微镜,并发现细胞的科学家是( )
A.罗伯特•虎克 B.伽利略 C.牛顿 D.哥白尼
10.用显微镜观察某玻片标本时,欲将视野左下方的细胞移到视野的正中央,玻片的移动方向是( )
A.右下方 B.左上方 C.左下方 D.右上方
11.如图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是( )
A.甲图中的③是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B.乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体
C.丙图中的叶片的上、下表皮主要为保护组织
D.丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的
12.下列对细胞有关知识的叙述错误的是( )
A.植物细胞具有细胞壁 B.所有生物的基本结构和功能单位是细胞
C.细胞膜具有控制物质进出的作用 D.细胞核可以控制细胞的生命活动
13.下列生物中属于多细胞生物的是( )
A.水绵 B.衣藻 C.草履虫 D.眼虫
14.图中结构有关的叙述,不正确的是
A.由甲构成丁,具有感受刺激的功能 B.丙和丁属于组织层次
C.乙为肌细胞,一般含较多的线粒体 D.丙和丁由细胞分裂产生
15.小西查阅资料发现,草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计水槽电极法将水样中的草履虫和其它小型生物及杂质分离。这一过程利用了哪一生物特征( )
A.能对外界刺激作出反应
B.能生长和繁殖
C.具有遗传和变异的特性
D.能进行呼吸
16.下图是植物的几种结构,如果按照由小到大的层次排列,正确的是( )
A.①→②→③→④ B.②→①→③→④
C.③→①→②→④ D.③→②→①→④
17.在观察人体口腔上皮细胞时,染色的目的是( )
A.杀死细胞 B.固定细胞 C.易于观察细胞结构 D.以上都不对
18.在显微镜下观察某一临时装片,发现该细胞有一个大液泡,该细胞最可能是( )
A.皮肤表皮细胞 B.黑藻叶片细胞 C.胃黏膜细胞 D.肌肉细胞
19.夏天用榨汁机榨出来的西瓜汁甘甜可口,西瓜汁主要来自西瓜细胞结构的( )
A.液泡 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体
20.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的描述,正确的是( )
A.所有生物都是由细胞构成的
B.细胞中的物质都是由细胞自己制造的
C.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
D.医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液,以便细胞中的线粒体能正常工作
21.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是( )
A.海带、榕树 B.木耳、银杏 C.贯众、肾蕨 D.紫菜、芒果
22.小华发现牙山饮马湾水边的石头上长满了大量绿茸茸的植物,便告诉同学说该地区空气质量好,大气几乎没有污染,以下最可能是小华看到的植物是( )
A.金鱼藻 B.泥炭藓 C.黑木质 D.艾草
23.有关裸子植物和被子植物的说法错误的是( )
A.中国被称为“裸子植物”的故乡
B.水杉的种子外面没有果皮包被,属于裸子植物
C.银杏结的“白果”,是银杏树的果实
D.银杉比桫椤更适应干旱、贫瘠的陆地生活
24.下列哪种植物种类最多,分布最广( )
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
25.我国科研人员发现,蕨类植物蜈蚣草可以将土壤中的砷等重金属吸收富集在体内,现已广泛应用于修复土壤中的金属污染。下列有关蕨类植物的叙述错误的是( )
A.叶可以进行光合作用 B.茎不具有输导组织
C.通过根吸收水分 D.通过孢子进行繁殖
二、非选择题 :本部分共5题,共计50分。
26.(10分)下图为光学显微镜下的动植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A是植物细胞,你判断的依据是: 。
(2)植物能够长成参天大树,其木质坚硬,用途广泛。推测这些木材主要是由细胞中的[ ] 构成的。
(3)光合作用的场所是[ ] ,细胞呼吸作用的主要场所是[ ] 。
(4)观察动植物细胞结构时,为方便观察,经常用稀碘液对细胞进行染色,容易被染成深色的结构是[ ] ,它含有 ,能够传递遗传信息。
27.(13分)如图是人体结构层次的示意图,据图回答问题。
(1)在A、B、C、D四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是[ ] 。
(2)图中过程①②③表示细胞的 ,在此过程中,先是 分裂,然后分成两份。细胞核内的 复制后形成完全相同的两等份,分别进入两个新细胞中。过程④表示细胞的 。
(3)“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中结构层次 (填字母)。人体的大脑主要由组织构成,该组织的功能是 。人体内流动的血液是 组织,该组织的功能是 。
(4)[①]过程叫做细胞 ,[④]过程叫做细胞 。
(5)细胞分化后形成不同的组织,细胞分化后遗传物质是否发生了改变? (填“是”或“否”)。
28.(8分)如图是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图一是操作步骤,图二是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:
(1)图一是观察人的口腔细胞临时装片的制作过程,请正确排序 ,c图中滴在载玻片中央的液体是 。
(2)图一中b图表示的操作过程是 ,本操作的目的是为了使细胞的 看得更清楚。
(3)图二是观察口腔上皮细胞的过程中的几个视野,请正确排序 。
(4)观察时,为了使物像更清晰应调节图三中[ ] 准焦螺旋。如果观察过程中,发现视野过暗,应调节显微镜的 选用大光圈和凹面反光镜。
29.(9分)图一是用于观察的显微镜,图二是不同放大倍数的物镜和目镜,图三为显微镜下观察到的洋葱细胞图像,请据图回答下列问题:
(1)利用显微镜观察临时装片时,首先要进行对光,在这个过程中,应选用 倍物镜对准通光孔。
(2)使用显微镜观察,下降镜筒时,眼睛要注视图一中的[ ] 。
(3)图二中,要使视野中观察到的细胞体积最大,镜头组合为 (填序号),此时物像被放大了 倍。
(4)图三中①②③④是小明同学在观察中看到的物像,要使视野从①变为②,应将装片向 方移动,使视野由③变为④,应调节图一中的[ ] 。
(5)由低倍镜换成高倍镜后,发现视野变暗了,应该换成大光圈和 。
30.(10分)绿色植物种类繁多,形态各异,如图是5种不同植物的形态结构示意图,请分析并回答相关问题。
(1)图中植物中没有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母代号)类植物。
(2)图中植物可以产生孢子,靠孢子繁殖的是 (填字母代号),其中[ ] ([ ]内填字母,横线填植物类群名称,下同)体内具有专门运输物质的通道,因而该类群的植物长的相对比较高达。
(3)B、D两类植物的共同特点是都能产生 ,但D具有而B不具有的器官是 。
(4)图中植物都与环境密切依存,其中[ ] 对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,常作为监测空气污染程度的指示植物。
(5)大多数绿色植物都能吸收二氧化碳,释放氧气,提高空气的含氧量,大气中氧气主要是由图中[ ] 提供的。
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级上册人教版2024第一单元~第二单元第1章。
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列制作临时装片的几个步骤中,它们的先后顺序是( )
A.①②③④ B.③④②①
C.④②①③ D.②③④①
2.下列不属于生命现象的一项是( )
A.岩洞里的钟乳石慢慢长大 B.动物吸入氧气,呼出二氧化碳
C.啄木鸟在树干上找虫子吃 D.含羞草叶子受到触碰后会合拢
3.下列关于草履虫的叙述中,不正确的是( )
A.能独立完成各项生命活动 B.不具有复杂的系统
C.自己制造有机物维持生存 D.通过分裂产生新个体
4.接种新冠疫苗时要对皮肤消毒、肌肉注射,药物进入血液。以上提到的人体组织依次是( )
A.保护组织,肌肉组织,结缔组织
B.上皮组织,肌肉组织,结缔组织
C.上皮组织,肌肉组织,神经组织
D.肌肉组织,上皮组织,结缔组织
5.将写有“平泉”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,看到的物像可能是( )
A. B. C. D.
6.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。该诗中包含的生物结构层次的叙述正确的是( )
A.桃花是桃树的营养器官
B.桃树与河豚的结构层次完全相同
C.鸭子和蒌蒿结构和功能的基本单位都是细胞
D.动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织
7.在显微镜下观察制作的植物细胞临时装片,下列能看到叶绿体的有( )
①黄瓜表皮细胞
②洋葱鳞片叶内表皮细胞
③成熟番茄果肉细胞
④洋葱根尖细胞
A.① B.①② C.①③④ D.①②③④
8.如图为显微镜的结构和镜头,下列说法正确的是( )
A.转动c可使物像更加清晰 B.观察时,视野中的异物一定位于a或e上
C.视野最亮的镜头组合是①和③ D.对光时,应转动d使高倍物镜对准通光孔
9.最早制成显微镜,并发现细胞的科学家是( )
A.罗伯特•虎克 B.伽利略 C.牛顿 D.哥白尼
10.用显微镜观察某玻片标本时,欲将视野左下方的细胞移到视野的正中央,玻片的移动方向是( )
A.右下方 B.左上方 C.左下方 D.右上方
11.如图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是( )
A.甲图中的③是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B.乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体
C.丙图中的叶片的上、下表皮主要为保护组织
D.丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的
12.下列对细胞有关知识的叙述错误的是( )
A.植物细胞具有细胞壁
B.所有生物的基本结构和功能单位是细胞
C.细胞膜具有控制物质进出的作用
D.细胞核可以控制细胞的生命活动
13.下列生物中属于多细胞生物的是( )
A.水绵 B.衣藻 C.草履虫 D.眼虫
14.图中结构有关的叙述,不正确的是
A.由甲构成丁,具有感受刺激的功能
B.丙和丁属于组织层次
C.乙为肌细胞,一般含较多的线粒体
D.丙和丁由细胞分裂产生
15.小西查阅资料发现,草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计水槽电极法将水样中的草履虫和其它小型生物及杂质分离。这一过程利用了哪一生物特征( )
A.能对外界刺激作出反应
B.能生长和繁殖
C.具有遗传和变异的特性
D.能进行呼吸
16.下图是植物的几种结构,如果按照由小到大的层次排列,正确的是( )
A.①→②→③→④ B.②→①→③→④
C.③→①→②→④ D.③→②→①→④
17.在观察人体口腔上皮细胞时,染色的目的是( )
A.杀死细胞 B.固定细胞 C.易于观察细胞结构 D.以上都不对
18.在显微镜下观察某一临时装片,发现该细胞有一个大液泡,该细胞最可能是( )
A.皮肤表皮细胞 B.黑藻叶片细胞 C.胃黏膜细胞 D.肌肉细胞
19.夏天用榨汁机榨出来的西瓜汁甘甜可口,西瓜汁主要来自西瓜细胞结构的( )
A.液泡 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体
20.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的描述,正确的是( )
A.所有生物都是由细胞构成的
B.细胞中的物质都是由细胞自己制造的
C.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
D.医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液,以便细胞中的线粒体能正常工作
21.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是( )
A.海带、榕树 B.木耳、银杏 C.贯众、肾蕨 D.紫菜、芒果
22.小华发现牙山饮马湾水边的石头上长满了大量绿茸茸的植物,便告诉同学说该地区空气质量好,大气几乎没有污染,以下最可能是小华看到的植物是( )
A.金鱼藻 B.泥炭藓 C.黑木质 D.艾草
23.有关裸子植物和被子植物的说法错误的是( )
A.中国被称为“裸子植物”的故乡
B.水杉的种子外面没有果皮包被,属于裸子植物
C.银杏结的“白果”,是银杏树的果实
D.银杉比桫椤更适应干旱、贫瘠的陆地生活
24.下列哪种植物种类最多,分布最广( )
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
25.我国科研人员发现,蕨类植物蜈蚣草可以将土壤中的砷等重金属吸收富集在体内,现已广泛应用于修复土壤中的金属污染。下列有关蕨类植物的叙述错误的是( )
A.叶可以进行光合作用 B.茎不具有输导组织
C.通过根吸收水分 D.通过孢子进行繁殖
二、非选择题:本部分共5题,共计50分。
26.(10分)下图为光学显微镜下的动植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A是植物细胞,你判断的依据是: 。
(2)植物能够长成参天大树,其木质坚硬,用途广泛。推测这些木材主要是由细胞中的[ ] 构成的。
(3)光合作用的场所是[ ] ,细胞呼吸作用的主要场所是[ ] 。
(4)观察动植物细胞结构时,为方便观察,经常用稀碘液对细胞进行染色,容易被染成深色的结构是[ ] ,它含有 ,能够传递遗传信息。
27.(13分)如图是人体结构层次的示意图,据图回答问题。
(1)在A、B、C、D四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是[ ] 。
(2)图中过程①②③表示细胞的 ,在此过程中,先是 分裂,然后分成两份。细胞核内的 复制后形成完全相同的两等份,分别进入两个新细胞中。过程④表示细胞的 。
(3)“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中结构层次 (填字母)。人体的大脑主要由组织构成,该组织的功能是 。人体内流动的血液是 组织,该组织的功能是 。
(4)[①]过程叫做细胞 ,[④]过程叫做细胞 。
(5)细胞分化后形成不同的组织,细胞分化后遗传物质是否发生了改变? (填“是”或“否”)。
28.(8分)如图是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图一是操作步骤,图二是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:
(1)图一是观察人的口腔细胞临时装片的制作过程,请正确排序 ,c图中滴在载玻片中央的液体是 。
(2)图一中b图表示的操作过程是 ,本操作的目的是为了使细胞的 看得更清楚。
(3)图二是观察口腔上皮细胞的过程中的几个视野,请正确排序 。
(4)观察时,为了使物像更清晰应调节图三中[ ] 准焦螺旋。如果观察过程中,发现视野过暗,应调节显微镜的 选用大光圈和凹面反光镜。
29.(9分)图一是用于观察的显微镜,图二是不同放大倍数的物镜和目镜,图三为显微镜下观察到的洋葱细胞图像,请据图回答下列问题:
(1)利用显微镜观察临时装片时,首先要进行对光,在这个过程中,应选用 倍物镜对准通光孔。
(2)使用显微镜观察,下降镜筒时,眼睛要注视图一中的[ ] 。
(3)图二中,要使视野中观察到的细胞体积最大,镜头组合为 (填序号),此时物像被放大了 倍。
(4)图三中①②③④是小明同学在观察中看到的物像,要使视野从①变为②,应将装片向 方移动,使视野由③变为④,应调节图一中的[ ] 。
(5)由低倍镜换成高倍镜后,发现视野变暗了,应该换成大光圈和 。
30.(10分)绿色植物种类繁多,形态各异,如图是5种不同植物的形态结构示意图,请分析并回答相关问题。
(1)图中植物中没有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母代号)类植物。
(2)图中植物可以产生孢子,靠孢子繁殖的是 (填字母代号),其中[ ] ([ ]内填字母,横线填植物类群名称,下同)体内具有专门运输物质的通道,因而该类群的植物长的相对比较高达。
(3)B、D两类植物的共同特点是都能产生 ,但D具有而B不具有的器官是 。
(4)图中植物都与环境密切依存,其中[ ] 对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,常作为监测空气污染程度的指示植物。
(5)大多数绿色植物都能吸收二氧化碳,释放氧气,提高空气的含氧量,大气中氧气主要是由图中[ ] 提供的。
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级上册人教版2024第一单元~第二单元第1章。
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列制作临时装片的几个步骤中,它们的先后顺序是( )
A.①②③④ B.③④②①
C.④②①③ D.②③④①
【答案】B
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、撕、展、盖、吸、染。
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“吸”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引;
“染”,重复“吸”动作2~3次,使染液浸润到标本的全部。
【详解】制作临时装片的步骤有:擦、滴、撕、展、盖、染(滴、吸)。图中正确的顺序是:③滴水、④取材、②展平、①盖盖玻片。所以ACD错误,B正确。
故选B。
2.下列不属于生命现象的一项是( )
A.岩洞里的钟乳石慢慢长大 B.动物吸入氧气,呼出二氧化碳
C.啄木鸟在树干上找虫子吃 D.含羞草叶子受到触碰后会合拢
【答案】A
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.岩洞里的钟乳石能慢慢长大,是自然现象,不属于生命现象,符合题意。
B.动物吸入氧气,呼出二氧化碳,说明生物具有新陈代谢的特征,属于生命现象,不符合题意。
C.啄木鸟在树干上找虫子吃,说明生物的生活需要营养,属于生命现象,不符合题意。
D.含羞草受到触碰时叶子会下垂、合拢,说明生物能够对外界刺激作出反应,即应激性,属于生命现象,不符合题意。
故选A。
3.下列关于草履虫的叙述中,不正确的是( )
A.能独立完成各项生命活动 B.不具有复杂的系统
C.自己制造有机物维持生存 D.通过分裂产生新个体
【答案】C
【分析】除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。
【详解】A.草履虫等单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,A正确。
B.草履虫属于单细胞生物,因此一个草履虫既属于细胞层次,又属于个体层次,但没有组织、器官和系统层次,B正确。
C.草履虫无叶绿体,不能自己制造有机物维持生存,C错误。
D.草履虫属于单细胞生物,能够通过分裂产生新个体,D正确。
故选C。
4.接种新冠疫苗时要对皮肤消毒、肌肉注射,药物进入血液。以上提到的人体组织依次是( )
A.保护组织,肌肉组织,结缔组织
B.上皮组织,肌肉组织,结缔组织
C.上皮组织,肌肉组织,神经组织
D.肌肉组织,上皮组织,结缔组织
【答案】B
【分析】(1)上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等。
(2)肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。
(3)神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋。
(4)结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用。
【详解】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,结合分析可知,接种新冠疫苗时要对皮肤消毒,皮肤具有保护作用,主要由上皮组织构成;肌肉注射是将针头刺进肌肉,肌肉主要由肌肉组织构成;药物进入血液,血液属于结缔组织,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
5.将写有“平泉”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,看到的物像可能是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像,简便方法写纸上倒过来看。
【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,将写有“平泉”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,那么显微镜下看到的是选项D的图像。
故选D。
6.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。该诗中包含的生物结构层次的叙述正确的是( )
A.桃花是桃树的营养器官
B.桃树与河豚的结构层次完全相同
C.鸭子和蒌蒿结构和功能的基本单位都是细胞
D.动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织
【答案】C
【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】A.植物的花、果实、种子是植物的生殖器官,桃花是桃树的生殖器官,A错误。
B.桃树属于植物体,结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;河豚属于动物体,结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。可见河豚在结构层次上,比桃树多了系统这一层次,B错误。
C.除病毒外,细胞是构成生物体的基本单位,故鸭子和蒌蒿的基本组成单位都是细胞,C正确。
D.植物体内的导管、筛管都属于输导组织,动物体内的血管属于循环器官层次,D错误。
故选C。
7.在显微镜下观察制作的植物细胞临时装片,下列能看到叶绿体的有( )
①黄瓜表皮细胞
②洋葱鳞片叶内表皮细胞
③成熟番茄果肉细胞
④洋葱根尖细胞
A.① B.①② C.①③④ D.①②③④
【答案】A
【分析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。但是,不是所有的植物细胞都有叶绿体,而是植物绿色部分的细胞含有叶绿体。
【详解】叶绿体是光合作用的场所,只存在植物的绿色部分,如①黄瓜表皮细胞内含有叶绿体;而②洋葱鳞片叶内表皮细胞、③成熟番茄果肉细胞、④洋葱根尖细胞都没有叶绿体。
故选A。
8.如图为显微镜的结构和镜头,下列说法正确的是( )
A.转动c可使物像更加清晰 B.观察时,视野中的异物一定位于a或e上
C.视野最亮的镜头组合是①和③ D.对光时,应转动d使高倍物镜对准通光孔
【答案】A
【分析】如图中,a目镜,b粗准焦螺旋,c细准焦螺旋,d转换器,e物镜,f遮光器,g反光镜,①、③为目镜,②、④为物镜。
【详解】A. c细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,还能调出更加清晰的物像,A正确。
B.用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置可能存在于a目镜、e 物镜或玻片标本,B错误。
C.从四个镜头的形状可以判断,①、③为目镜,②、④为物镜。显微镜的放大倍数是物镜倍数和镜倍数的乘积。物镜倍数越小,镜头越短;目镜倍数越小,镜头越长;显微镜放大倍数越小视野越亮。因此,视野最亮的镜头组合是①和④,C错误。
D.对光时,应转动d转换器使低倍物镜对准通光孔,D错误。
故选A。
9.最早制成显微镜,并发现细胞的科学家是( )
A.罗伯特•虎克 B.伽利略 C.牛顿 D.哥白尼
【答案】A
【分析】罗伯特•虎克用自制的复合显微镜观察到了细胞。
【详解】A.罗伯特虎克是英国的物理学家,他用自制的显微镜观察了多种物体并把在显微镜下看到的木栓薄片中的小室称为“细胞”,A符合题意。
B.伽利略是伟大的意大利物理学家和天文学家,比较著名的是“比萨斜塔双球实验”,B不符合题意。
C.艾萨克·牛顿,英国著名的物理学家、数学家,对万有引力和三大运动定律进行了描述,C不符合题意。
D.尼古拉·哥白尼,文艺复兴时期波兰天文学家、数学家,提出了著名的“日心说”,更正了人们的宇宙观,D不符合题意。
故选A。
10.用显微镜观察某玻片标本时,欲将视野左下方的细胞移到视野的正中央,玻片的移动方向是( )
A.右下方 B.左上方 C.左下方 D.右上方
【答案】C
【分析】显微镜成倒立的像,视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。
【详解】显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反,因此,“欲将视野左下方的细胞移到视野的正中央”,玻片的移动方向是左下方。
故选C。
11.如图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是( )
A.甲图中的③是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B.乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体
C.丙图中的叶片的上、下表皮主要为保护组织
D.丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的
【答案】D
【分析】图甲表示植物细胞,①细胞壁、②细胞膜、③液泡、④细胞核、⑤叶绿体、⑥细胞质。植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
【详解】A.植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以甲图中的③液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构,A正确。
B.乙图中的衣藻是单细胞植物体,只由一个细胞构成,完成相应的生命活动,B正确。
C.丙图中的植物体,在其叶片的上、下表层分布的表皮细胞具有保护叶片内部的功能,属于保护组织,C正确。
D.丙图表示植物体,丁图表示人体,在结构层次上动物体具有系统,植物体没有系统,所以丙图和丁图代表的生物体的结构层次是不相同的,D错误。
故选D。
12.下列对细胞有关知识的叙述错误的是( )
A.植物细胞具有细胞壁 B.所有生物的基本结构和功能单位是细胞
C.细胞膜具有控制物质进出的作用 D.细胞核可以控制细胞的生命活动
【答案】B
【分析】除病毒外,细胞是构成生物体的基本单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构,动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
【详解】A.植物细胞具有细胞壁,动物细胞不具有细胞壁,A正确。
B.除病毒外,细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,B错误。
C.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,C正确。
D.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,D正确。
故选B。
13.下列生物中属于多细胞生物的是( )
A.水绵 B.衣藻 C.草履虫 D.眼虫
【答案】A
【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。多细胞生物由多个细胞构成生物体。
【详解】细菌、酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫、疟原虫等,整个身体都只由一个细胞构成,属于单细胞生物;水绵由多个细胞构成,为多细胞生物,故A符合题意。
故选A。
14.图中结构有关的叙述,不正确的是
A.由甲构成丁,具有感受刺激的功能 B.丙和丁属于组织层次
C.乙为肌细胞,一般含较多的线粒体 D.丙和丁由细胞分裂产生
【答案】D
【分析】题图中:甲是神经元(神经细胞),乙是肌肉细胞,丙是肌肉组织,丁是神经组织。
【详解】A.神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位,在体内起着调节和控制的作用。感受器一般是神经组织末梢的特殊结构,它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化,感受器是一种信号转换装置。因此,由甲构成丁,具有感受刺激的功能,A正确。
B.每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。图中,丙是肌肉组织,丁是神经组织,B正确。
C.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力。因此,乙为肌细胞,会在运动中消化大量能量,故一般含较多的线粒体,C正确。
D.生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。因此,丙和丁由细胞分化产生的,D错误。
故选D。
15.小西查阅资料发现,草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计水槽电极法将水样中的草履虫和其它小型生物及杂质分离。这一过程利用了哪一生物特征( )
A.能对外界刺激作出反应
B.能生长和繁殖
C.具有遗传和变异的特性
D.能进行呼吸
【答案】A
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.题目中提到草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极。这明确显示了草履虫能够感知外界刺激(即电流)并作出相应的反应(即移动方向),A符合题意。
B.虽然草履虫确实具有生长和繁殖的能力,但这一特性与题目中描述的分离方法无关,B不符合题意。
C.遗传和变异是生物的基本特性,但在这个特定的实验场景中,并没有涉及到这些特性,C不符合题意。
D.呼吸是所有生物的基本需求,但在这个实验中,草履虫的呼吸能力并不是实现分离的关键因素,D不符合题意。
故选A。
16.下图是植物的几种结构,如果按照由小到大的层次排列,正确的是( )
A.①→②→③→④ B.②→①→③→④
C.③→①→②→④ D.③→②→①→④
【答案】D
【分析】图中的①是器官,②是组织,③是细胞,④是植物体。
【详解】植物体的结构层次从微观到宏观的顺序是:细胞→组织→器官→植物体,所以根据图排序为③→②→①→④,D正确。
故选D。
17.在观察人体口腔上皮细胞时,染色的目的是( )
A.杀死细胞 B.固定细胞 C.易于观察细胞结构 D.以上都不对
【答案】C
【分析】此题考查的是制作人口腔上皮细胞临时装片和洋葱表皮细胞临时装片时,用碘液进行染色的目的。
【详解】洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜,组成它的细胞也几乎是透明的;口腔上皮细胞颜色也很浅,不染色在显微镜下看不清;想要看的更清楚一些,就要用碘液染色。碘液是碱性的,细胞核中的染色体易被碱性染料染色。因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成棕色。碘液染色后,显微镜下所观察到的染成棕色的细胞结构就是细胞核,因此ABD错误,C正确。
故选C。
18.在显微镜下观察某一临时装片,发现该细胞有一个大液泡,该细胞最可能是( )
A.皮肤表皮细胞 B.黑藻叶片细胞 C.胃黏膜细胞 D.肌肉细胞
【答案】B
【分析】植物细胞和动物细胞比较:相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点是植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
【详解】ACD.皮肤表皮细胞、胃黏膜细胞、肌肉细胞,都是动物细胞,没有叶绿体、细胞壁、液泡,ACD错误。
B.黑藻叶片细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,还有叶绿体,B正确。
故选B。
19.夏天用榨汁机榨出来的西瓜汁甘甜可口,西瓜汁主要来自西瓜细胞结构的( )
A.液泡 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体
【答案】A
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。
【详解】A.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以,西瓜汁主要来自西瓜细胞结构的液泡,A正确。
B.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,B错误。
C.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,C错误。
D.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素,叶绿素能够吸收光能,为光合作用提供能量,D错误。
故选A。
20.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的描述,正确的是( )
A.所有生物都是由细胞构成的
B.细胞中的物质都是由细胞自己制造的
C.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
D.医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液,以便细胞中的线粒体能正常工作
【答案】D
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
【详解】A.除病毒外,生物体都是有细胞构成的,A错误。
B.细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物。细胞中的这些物质有的是自己制造的,如植物细胞通过光合作用产生有机物,还有的是细胞代谢产生的一些废物,如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得,如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的,B错误。
C.细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,但细胞膜的控制作用是相对的,有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜进入细胞,比如某些病毒、病菌,C错误。
D.呼吸作用指的是细胞的线粒体内有机物(葡萄糖)在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。所以医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液,以便细胞中的线粒体能正常工作,D正确。
故选D。
21.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是( )
A.海带、榕树 B.木耳、银杏 C.贯众、肾蕨 D.紫菜、芒果
【答案】C
【分析】植物主要分成藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物五种。植物根据繁殖方式可分为孢子植物(包括藻类植物,苔藓植物,蕨类植物)和种子植物(包括裸子植物,被子植物)。
【详解】A.海带属于藻类植物,用孢子繁殖;榕树属于被子植物,用种子繁殖,A不符合题意。
B.木耳属于真菌、银杏属于裸子植物,B不符合题意。
C.贯众、肾蕨属于蕨类植物,用孢子繁殖,C符合题意。
D.紫菜属于藻类植物,用孢子繁殖;芒果属于被子植物,用种子繁殖,D不符合题意。
故选C。
22.小华发现牙山饮马湾水边的石头上长满了大量绿茸茸的植物,便告诉同学说该地区空气质量好,大气几乎没有污染,以下最可能是小华看到的植物是( )
A.金鱼藻 B.泥炭藓 C.黑木质 D.艾草
【答案】B
【分析】苔藓植物主要特征:①一般具有茎和叶,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织。②没有真正的根,只有短而细的假根,起固着作用,所以植株通常矮小。③叶只有一层细胞,含有叶绿体,能进行光合作用,也能吸收水分和无机盐。
【详解】AD.金鱼藻、艾草属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子不裸露,外面有果皮包被,故AD不符合题意。
B.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。小华发现牙山饮马湾水边的石头上长满了大量绿茸茸的植物,便告诉同学说该地区空气质量好,大气几乎没有污染,以下最可能是小华看到的植物是泥炭藓,故B符合题意。
C.黑木产于非洲大陆部分热带原始森林中,树高数米至十数米,生长周期缓慢,可能因为人工砍伐,目前很少具有森林的规模,无法以大宗原木的形式出口,而是被艺人制成工艺品出售,那就是闻名遐迩的非洲黑木雕, 非洲邦语称为格尼里莫戈尼。也许类似于中国的红木,黑木在非洲是一种名贵木材,除了比较稀有,重要的是黑木本身具有非常优秀的特质。黑木呈黑褐色,横截面和纵切面都展现出美丽流畅的纹理,木质致密而坚硬,比重远高于我们常见的木材,因此丢在水里一个劲地往下沉。黑木树干并非通体皆黑,其外形与一般树木并无两样,原来黑木树只有内部才呈黑木质,一颗直径为30cm的黑木其有不到20cm直径的黑木质,但与外围的白色木质间界限清晰并呈现连续生长,故C不符合题意。
故选B。
23.有关裸子植物和被子植物的说法错误的是( )
A.中国被称为“裸子植物”的故乡
B.水杉的种子外面没有果皮包被,属于裸子植物
C.银杏结的“白果”,是银杏树的果实
D.银杉比桫椤更适应干旱、贫瘠的陆地生活
【答案】C
【分析】根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。
【详解】A.在全世界现存裸子植物15科850种中,我国就有10科,约250种,是世界上裸子植物最多的国家,被称为“裸子植物的故乡”,A正确。
B.水杉的种子外面没有果皮包被,属于裸子植物,B正确。
C.银杏属于裸子植物,其结的“白果”,是银杏树的种子,不是果实,C错误。
D.银杏属于裸子植物,根、茎、叶发达,适应干旱、贫瘠的陆地生活。桫椤是桫椤科、桫椤属的蕨类植物,因此银杉比桫椤更适应干旱、贫瘠的陆地生活,D正确。
故选C。
24.下列哪种植物种类最多,分布最广( )
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
【答案】A
【解析】此题是关于被子植物的选择题,据此答题。
【详解】藻类植物结构最简单,无根、茎、叶的分化。苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,生殖离不开水。裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广。可见A正确。
故选A。
【点睛】熟练掌握各类植物的主要特征,比较出被子植物是最高等的一个类群,其种类最多,分布最广。
25.我国科研人员发现,蕨类植物蜈蚣草可以将土壤中的砷等重金属吸收富集在体内,现已广泛应用于修复土壤中的金属污染。下列有关蕨类植物的叙述错误的是( )
A.叶可以进行光合作用 B.茎不具有输导组织
C.通过根吸收水分 D.通过孢子进行繁殖
【答案】B
【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。
【详解】A.蕨类植物有根、茎和叶的分化,叶的细胞内有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,故A正确。
B.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大,故B错误。
C.蕨类植物有根,茎和叶的分化,根尖的成熟区吸收能水分,通过导管运输到其他各器官,故C正确。
D.蕨类植物通过孢子繁殖后代,孢子在适宜的条件下发育为新的个体,故D正确。
故选B。
二、非选择题 :本部分共5题,共计50分。
26.(10分)下图为光学显微镜下的动植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A是植物细胞,你判断的依据是: 。
(2)植物能够长成参天大树,其木质坚硬,用途广泛。推测这些木材主要是由细胞中的[ ] 构成的。
(3)光合作用的场所是[ ] ,细胞呼吸作用的主要场所是[ ] 。
(4)观察动植物细胞结构时,为方便观察,经常用稀碘液对细胞进行染色,容易被染成深色的结构是[ ] ,它含有 ,能够传递遗传信息。
【答案】(1)A有①细胞壁、⑤液泡、③叶绿体
(2)①细胞壁
(3) ③叶绿体 ⑦线粒体
(4) ④细胞核 遗传物质
【分析】题图中:①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体,A是植物细胞。
【详解】(1)动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。因此,图中A是植物细胞,你判断的依据是:A有①细胞壁、⑤液泡、③叶绿体。
(2)细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用。因此,植物能够长成参天大树,其木质坚硬,用途广泛。推测这些木材主要是由细胞中的①细胞壁构成的。
(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫光合作用,可见,叶绿体是光合作用的场所;呼吸作用是活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程,呼吸作用主要是在线粒体内进行的。因此,光合作用的场所是③叶绿体,细胞呼吸作用的主要场所是⑦线粒体。
(4)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是主要的遗传物质,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。因此,观察动植物细胞结构时,为方便观察,经常用稀碘液对细胞进行染色,容易被染成深色的结构是④细胞核,它含有遗传物质,能够传递遗传信息。
27.(13分)如图是人体结构层次的示意图,据图回答问题。
(1)在A、B、C、D四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是[ ] 。
(2)图中过程①②③表示细胞的 ,在此过程中,先是 分裂,然后分成两份。细胞核内的 复制后形成完全相同的两等份,分别进入两个新细胞中。过程④表示细胞的 。
(3)“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中结构层次 (填字母)。人体的大脑主要由组织构成,该组织的功能是 。人体内流动的血液是 组织,该组织的功能是 。
(4)[①]过程叫做细胞 ,[④]过程叫做细胞 。
(5)细胞分化后形成不同的组织,细胞分化后遗传物质是否发生了改变? (填“是”或“否”)。
【答案】(1)C系统
(2) 分裂 细胞核 遗传物质/染色体 分化
(3) B 接受刺激,产生并传导神经冲动 结缔 支持、连接、保护、营养
(4) 分裂 分化
(5)否
【分析】如图中,①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化,A组织,B器官,C系统,D人体。
【详解】(1)人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。可见,人和高等动物具有而植物不具有的是C系统。
(2)细胞分裂导致细胞数目的增多,所以图中①②③表示细胞分裂;该过程发生的变化是:首先细胞核分成两个,然后细胞质分成两等分,动物细胞细胞膜向内凹陷缢裂成两个新细胞,植物细胞最后形成新的细胞膜和细胞壁。在此过程中,由于细胞核内的遗传物质能经过复制后形成完全相同的两等份,分别进入两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,因而能保证新细胞与原来的细胞是一样的。细胞分化的结果是形成组织,图中通过④过程形成了不同的细胞群,即形成了A组织,因此,过程④表示细胞的分化。
(3)叶是植物的营养器官,因此,“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中结构层次B器官。人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,各具有不同的功能。大脑主要由神经组织构成,能接受刺激,产生并传导神经冲动。人体内流动的血液属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。
(4)根据第(2)小题的分析可知,①过程叫做细胞分裂,④过程叫做细胞分化。
(5)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。可见,在细胞分化的过程中,只是细胞的形态、结构、功能出现了差异,遗传物质没有发生改变。
28.(8分)如图是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图一是操作步骤,图二是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:
(1)图一是观察人的口腔细胞临时装片的制作过程,请正确排序 ,c图中滴在载玻片中央的液体是 。
(2)图一中b图表示的操作过程是 ,本操作的目的是为了使细胞的 看得更清楚。
(3)图二是观察口腔上皮细胞的过程中的几个视野,请正确排序 。
(4)观察时,为了使物像更清晰应调节图三中[ ] 准焦螺旋。如果观察过程中,发现视野过暗,应调节显微镜的 选用大光圈和凹面反光镜。
【答案】 cadb 生理盐水 染色 细胞核 甲、丙、丁、乙 3细 遮光器
【解析】(1)观察口腔上皮细胞临时装片的步骤可以简化成关键字口诀来记忆:擦、滴、刮、抹、盖、染。图甲中的a是取材,b是染色,c是滴液体,d是盖盖玻片。
(2)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
(3)图三中1目镜,2粗准焦螺旋,3细准焦螺旋,4物镜,5转换器。
(4)细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化。经过细胞的分化,可以形成不同的细胞群。而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织。A过程细胞数目增多,表示了细胞的分裂,B细胞分化形成了不同的组织。
【详解】(1)观察口腔上皮细胞临时装片的步骤可以简化成关键字口诀来记忆:擦、滴、刮、抹、盖、染。图甲中的a是取材,b是染色,c是滴液体,d是盖盖玻片。可见正确顺序为:cadb。制作口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,要在载玻片中央滴生理盐水。
(2)b是染色。细胞核中含有染色体,染色体是容易被碱性染料染成深色的物质,经过染色后,可以使细胞各部分结构更清晰,其中,细胞核被染的最深。
(3)显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,视野甲中的物像位于右下方,要移到视野中央才便于观察;视野中丙的物像位于中央;视野要使物像从视野甲变为丙视野的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像丁的放大倍数小,物像乙的放大倍数大,因此要使物像从视野丁变为视野乙的状态,应转动转换器,把低倍物镜转换成高倍物镜;物像丙不清晰,物像丁清晰,要想使物像从视野丙变为视野丁的状态应用细准焦螺旋进行调节,因此。请将四个视野按观察到的先后顺序排列:甲、丙、丁、乙。
(4)略微转动3细准焦螺旋,使物像更清晰;显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.此若光线太弱,应用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。所以如果观察过程中,发现视野过暗,应调节遮光器和反光镜。
【点睛】解题关键是明确显微镜的结构和功能、细胞的结构以及生物体的结构层次。
29.(9分)图一是用于观察的显微镜,图二是不同放大倍数的物镜和目镜,图三为显微镜下观察到的洋葱细胞图像,请据图回答下列问题:
(1)利用显微镜观察临时装片时,首先要进行对光,在这个过程中,应选用 倍物镜对准通光孔。
(2)使用显微镜观察,下降镜筒时,眼睛要注视图一中的[ ] 。
(3)图二中,要使视野中观察到的细胞体积最大,镜头组合为 (填序号),此时物像被放大了 倍。
(4)图三中①②③④是小明同学在观察中看到的物像,要使视野从①变为②,应将装片向 方移动,使视野由③变为④,应调节图一中的[ ] 。
(5)由低倍镜换成高倍镜后,发现视野变暗了,应该换成大光圈和 。
【答案】(1)低
(2)②物镜
(3) 2和3 400
(4) 右下 ⑥细准焦螺旋
(5)凹面镜
【分析】观图可知:①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜,1和2是目镜、3和4是物镜,解答即可。
【详解】(1)对光时,先转动①转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动③遮光器,使较大光圈对准通光孔;左眼看着目镜,右眼睁开,转动⑦反光镜,直到看到白亮的视野。
(2)在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要看着②物镜,以免碰到玻片标本。
(3)1、2一端无螺纹为目镜,目镜倍数越小,镜头越长;3、4有螺纹为物镜,物镜倍数越小,镜头越短,所以要使视野中观察到的细胞体积最大,镜头组合为2和3,此时物像被放大了10×40=400倍。
(4)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以在观察装片时,要使视野从①变为②,应先向右下方移动装片,使物像移到视野中央:如果要让视野更清晰,应该调节显微镜的细准焦螺旋,使视野由③变为④,应调节甲图中的⑥细准焦螺旋。
(5)显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野较暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强。在观察物像时,先用低倍镜观察,换用高倍镜观察时发现视野变暗,这时可采用大光圈和凹面镜的方法。
30.(10分)绿色植物种类繁多,形态各异,如图是5种不同植物的形态结构示意图,请分析并回答相关问题。
(1)图中植物中没有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母代号)类植物。
(2)图中植物可以产生孢子,靠孢子繁殖的是 (填字母代号),其中[ ] ([ ]内填字母,横线填植物类群名称,下同)体内具有专门运输物质的通道,因而该类群的植物长的相对比较高达。
(3)B、D两类植物的共同特点是都能产生 ,但D具有而B不具有的器官是 。
(4)图中植物都与环境密切依存,其中[ ] 对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,常作为监测空气污染程度的指示植物。
(5)大多数绿色植物都能吸收二氧化碳,释放氧气,提高空气的含氧量,大气中氧气主要是由图中[ ] 提供的。
【答案】(1)E
(2) A、C、E A 蕨类植物
(3) 种子 果实
(4)C苔藓植物
(5)E 藻类植物
【分析】图中A是蕨类植物,B是裸子植物,C是苔藓植物,D是被子植物,E是藻类植物。
【详解】(1)E水绵生活在水中,无根、茎、叶的分化,属于藻类植物。
(2)图中A蕨类植物,C苔藓植物,E藻类植物都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。其中A蕨类植物植株长得比较高大,结构也更为复杂,是因为A有真正的根,并且分化出了输导组织。
(3)图中B是裸子植物,D是被子植物;B、D两类植物的共同特点是都用种子繁殖,但D类植物的种子外面有果皮包被,具有果实。
(4)C是苔藓植物。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此,人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物。
(5)E藻类植物是大气氧气的重要来源。
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2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
C
B
D
C
A
A
A
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
B
A
D
A
D
C
B
A
D
21
22
23
24
25
C
B
C
A
B
二、非选择题:本部分共5题,共计50分。
26.【答案】(共10分) (除标明外,每空1分)
(1)A有①细胞壁、⑤液泡、③叶绿体(2分)
(2)①细胞壁(2分)
(3) ③叶绿体(2分) ⑦线粒体(2分)
(4) ④细胞核 遗传物质
27.【答案】(共13分) (除标明外,每空1分)
(1)C系统
(2) 分裂 细胞核 遗传物质/染色体 分化
(3) B 接受刺激,产生并传导神经冲动 结缔 支持、连接、保护、营养(2分)
(4) 分裂 分化
(5)否
28.【答案】(共8分) (除标明外,每空1分)
(1)cadb 生理盐水
(2)染色 细胞核
(3)甲、丙、丁、乙(2分)
(4)3细 遮光器
29.【答案】(共9分) (除标明外,每空1分)
(1)低
(2)②物镜(2分)
(3) 2和3 400
(4) 右下 ⑥细准焦螺旋(2分)
(5)凹面镜
30.【答案】(共10分) (除标明外,每空1分)
(1)E
(2) A、C、E A 蕨类植物(2分)
(3) 种子 果实
(4)C苔藓植物(2分)
(5)E 藻类植物(2分)
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$$2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
▣
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答趣:字体工整、笔迹清嘶。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效,
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1「]I/1
、
选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小趣给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
LAJIBJICJIDI
6[AIIBIICIID]
11[A][B]IC]ID]
161AJIBJICJID]
2JAJIBIICJID]
7AJIBIICIID]
12AJIBIIC]ID]
17AJIBIICIIDI
3AJ[BI[CIID]
8AIIBIIC][D]
13[AI[BIICIID]
18[A][B]ICIID]
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9.AJ[BIICI[DI
14AI[BIICI[D]
1[A][BI[CIID]
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10.[AJIBIIC]ID]
151AIIBJICIID]
20.[A]IB]ICIID]
21[AJBJICI[DI
22AJIBJICIIDI
23[AJIB]ICI[D]
24AJIBIICIIDI
25AJIBJICJ[DI
26.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4】
请在各题目的答愿区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(13分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
28.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
29.(9分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
30.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷
生物答题卡
名:
2
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码.
违纪标记
2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色答字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用错笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰
3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂1×11v11/1
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.1A11B11C11D1
6.1A11B1|C11D1
11.1A11B11C11D1
16.1A11B11C11D1
2.|A1|B|1C11D]
7.1A11B||C11D1
12.1A1|B||C11D1
17.1A1[B1IC1|D1
3.1A11B11C]1D1
13.1A11B11C11D1
8. A]IB1[C|ID
18.1A|IB1IC11D1
14.1A1[B|1C11D]
4.1A11B|IC11D1
9.1A1[B1[C11D1
19.1A11B11C11D1
5.1A|1B11C11D
10.|A11B11C11D1]
15.[A1|B]|C]|D]
20.1A11B11C11D1
21.[A11B11C1[D1
22.|A11B]IC1[D]
23.[A]IB]IC1ID]
24.[A11B11C11D]
25.1A11B11C11D1
26.(10分)
(1)
(2)
3)
(4)
,
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
27.(13分)
(1)
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(3)
(4)
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28.(8分)
(1)
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29.(9分)
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30.(10分)
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