必修上 第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一——宋元 单元高效复习(课件PPT)-【创新教程】2025年高考历史艺考生文化课总复习

2024-10-11
| 17页
| 114人阅读
| 1人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 两宋的政治和军事,辽夏金元的统治,辽宋夏金元的经济、社会与文化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 218 KB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·艺考生高考总复习
审核时间 2024-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47820502.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修 中外历史纲要(上) 第三单元 单元高效复习 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇:必修 中外历史纲要(上) 第三单元 ◆[专题一] 宋代的文官政治 1.原因 (1)在经济上,封建土地私有制得以迅速发展,租佃契约关系日益普遍,社会流动性空前加强,为宋代士大夫阶层登上政治舞台准备了条件。 (2)吸取前代武人拥兵自重而皇权式微的教训,确定了以文治国的方针。 (3)科举制度得到了较大发展,削弱了门第血统在科举中的作用,增加了寒门士人仕进的机会,使科举考试向整个社会敞开了大门。 (4)宋代教育事业得到了前所未有的发展,官学、私学的数量和规模都超过了前代,这既提高了社会整体文化水平,也为文官政治的确立奠定了基础。 2.概况 宋初最高统治者将兵权、政权、财权集于中央,各路监司、各州的长官,大多重用文人,并以文人掌兵权,根除藩镇跋扈之祸。同时,宋初统治者又提倡文教,复兴儒学,扭转五代颓风,激励士大夫的忠义节气,养好士风。“兴文教,抑武事”,崇尚文治,奖励儒术是宋代基本国策。这样,两宋时期文臣群体的政治地位不断提高,以科举出身为主体的文官队伍成为政治的中坚力量,独具特色的文官士大夫政治体制得以确立。 3.评价 (1)积极:宋代文官制度使传统的贵族政治、武人政治从此基本上退出了封建中国的历史舞台;宋代文官制度使权力收纵自如,无尾大不掉之虞;宋代文官制度使书院兴起,学者辈出,经学、史学、文学、科学技术等均甚发达。 (2)消极:政出多门,效率低下;冗费增多,财政拮据;容易形成党争;头重尾轻,地方凋敝。 [对点训练] 1.(2024·黑龙江齐齐哈尔一模·4)柳开在《河东集》中对于当时的宋政府描述为:“上自中书门下为宰相,下至县邑为簿尉,其间台省郡府公卿大夫……皆上之所取贡举人也。可谓‘满朝朱紫贵,尽是读书人’。”这体现了宋代(  ) A.世家大族掌握政权 B.官僚队伍膨胀 C.科举取士公平公正 D.文人治国理念 解析:D [据材料“宋政府……‘皆上之所取贡举人也’”“满朝朱紫贵,尽是读书人”可知,宋政府从中央到地方的官员都是通过科举考试选任的,政府官员都是读书人,这体现了宋代大力提倡文治,抬高了文官和士人的地位,故选D项;宋代是“皇帝与士大夫共治天下”,世家大族势力到宋代已经严重衰落,排除A项;官僚队伍膨胀主要表现为官员人浮于事,机构臃肿,材料中并无相关描述,排除B项;材料中只提及官员是通过科举考试任用的,但没有涉及具体的考试程序,不能据此判断是否“公平公正”,排除C项。] ◆[专题二] 宋元时期思想、科技、文化折射出的时代特征 1.思想 理学出现,儒家思想逐渐成熟。理学是适应封建中央集权强化的需要而出现的,实质上反映了封建社会中后期强化君主专制,维护封建统治的需要。 2.科技 宋元时期是火药、指南针、印刷术三大发明广泛使用的成熟阶段,更是外传西方的重要时期,反映了宋元社会经济的高度发展和中外交流的空前繁荣,也反映了社会生产发展的需要。三大发明的成熟和外传,大大推动了世界文明的进程。 3.文学 宋词成为宋代主要的文学形式。宋词一方面反映了宋代民族政权并立、国家分裂,文人用词抒发对国家分裂的悲愤,如辛弃疾;另一方面也反映了宋代商品经济发展,市民阶层扩大,词的文学形式和特色更加适应市民生活的需要,如柳永。 4.书画艺术 (1)宋代随着手工业、商业的不断发展,城市经济繁荣,封建文化高度繁荣,涌现出一大批书法家、画家,风俗画盛行。 (2)宋代强化中央集权,反映在绘画方面,如宫廷画盛行;强调以景写意,抒发作者个人内心情感的文人画产生。 [对点训练] 2.(2024·黑龙江哈三中一模·4)宋代涌现出一批以柳永为代表的“市井作家”,他们沉溺市井,经常出入于秦楼楚馆、瓦舍勾栏,把全部身心投入词的创作。“市井作家”的出现根源于(  ) A.市民阶层的壮大 B.商品经济的发展 C.文化重心的下移 D.城市建设的加速 解析:B [据材料“他们沉溺市井,经常出入于秦楼楚馆、瓦舍勾栏”并结合所学可知,由于宋代商品经济的发展,促进城市发展与市民阶层壮大,并推动文化的世俗化趋势,B项是根本原因,故选B项;“市民阶层的壮大”促进“市井作家”的出现,但是其不是根源,排除A项;“文化重心的下移”,推动文化的世俗化是现象,不是根本原因,排除C项;“城市建设的加速”与“市井作家”的出现没有直接联系,排除D项。] ◆[专题三] 宋元时期和16世纪西方“商业革命”的表现与特点 宋元 西方 表现 商业的时间、空间均不再受限制;“草市”具有比较完备的饮食服务设施;纸币的出现与大量使用;以商业为中心的大城市出现;海外贸易发达 贸易规模不断扩大,商品种类日益增多,贸易范围不断扩展;商业经营模式发生变化,股份公司、证券交易所出现;贸易中心由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸 特 点 发 展 水 平 没有突破农耕经济的范畴,没有进一步推动新的经济因素和阶级力量的产生 促进封建生产关系的瓦解,促进资本主义和资产阶级力量的成长 市 场 范 围 由于专制制度的阻碍,工商业的发展仍受重农抑商政策的制约,对外贸易仍以官方贸易为主,官营手工业仍然占据主导地位,国内市场比较狭小 已形成区域性贸易市场,使世界市场的雏形出现。推动了经济结构和经营方式的转变,出现股份制、银行等经营现象 影响 没有推动封建生产方式 (生产关系)向资本主义生产方式迈进 使西欧封建制度瓦解;推动了资本主义的发展  [对点训练] 3.(2024·安徽黄山一模·4)宋代《方舆胜览》载:“成都古蚕丛之国,其民重蚕事。”而同时代的《茅亭客话》则记载了成都新繁县李氏“家养蚕甚多,将成,值桑大贵,遂不终饲而埋之,鬻其桑叶,大获其利……”的现象。这反映了当时(  ) A.商业经营的灵活性 B.人地矛盾较为突出 C.丝织业已走向衰落 D.经济重心已经南移 解析:A [据材料“家养蚕甚多……鬻其桑叶,大获其利”可知,成都重视养蚕,当时李氏养蚕很多,但蚕快成熟时桑叶价格大涨,其转而贩卖桑叶,获利丰厚,体现了其商业经营的灵活性,故选A项;人地矛盾集中在土地经营方面,材料体现的是手工业生产,两者没有直接关系,排除B项;桑叶价格上涨一定程度上体现其供不应求,反映了当时市场对桑叶需求扩大,侧面反映了当时丝织业发展繁荣,推动桑叶需求上涨,并非走向衰落,排除C项;两宋时期经济重心南移完成,但主要是苏浙一带发展迅速,并非集中于成都,且仅凭材料信息看不出江南地区整体经济发展形势,排除D项。] $$

资源预览图

必修上 第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一——宋元 单元高效复习(课件PPT)-【创新教程】2025年高考历史艺考生文化课总复习
1
必修上 第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一——宋元 单元高效复习(课件PPT)-【创新教程】2025年高考历史艺考生文化课总复习
2
必修上 第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一——宋元 单元高效复习(课件PPT)-【创新教程】2025年高考历史艺考生文化课总复习
3
必修上 第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一——宋元 单元高效复习(课件PPT)-【创新教程】2025年高考历史艺考生文化课总复习
4
必修上 第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一——宋元 单元高效复习(课件PPT)-【创新教程】2025年高考历史艺考生文化课总复习
5
必修上 第3单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一——宋元 单元高效复习(课件PPT)-【创新教程】2025年高考历史艺考生文化课总复习
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。