专题02 运动与能量(考题猜想)-2024-2025学年八年级物理上学期期中考点大串讲(教科版2024)
2024-10-09
|
2份
|
21页
|
248人阅读
|
2人下载
内容正文:
专题02 运动的世界
题组猜想
内容
题组一
机械运动及其参照物
题组二
比较运动快慢
题组三
速度定义、单位及其单位换算
题组四
速度公式的正确理解与应用(比大小、比例题和计算)
题组五
匀速直线运动或变速直线运动图像的分析与计算
题组六
实验:测量平均速度
题组七
能量及其转化
题组特训
题组一:机械运动及其参照物
1.下列有关物理现象的描述,不属于机械运动的是( )
A.琪琪心情澎湃
B.蜗牛在地上爬行
C.赤狐在草原上奔跑
D.同步地球卫星绕地球转动
2.下列说法正确的是( )
A.原子由原子核和核外电子构成
B.原子核外的电子是固定不动的
C.分子是微观世界中的最小微粒
D.组成物质的分子都是完全固定不动的
3.北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写:“无风水面琉璃滑,不觉船移……”其中“不觉船移”所选的参照物可能是( )
A.船在水中的倒影 B.船周围的浮萍
C.被船惊飞的鸟 D.船附近岸边的花草
4.2024年3月20日,我国鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在文昌航天发射场发射升空,共同升空过程中,下列说法正确的是( )
A.以鹊桥二号为参照物,长征八号是静止的
B.以地球为参照物,鹊桥二号是静止的,长征八号是运动的
C.以月球为参照物,鹊桥二号是静止的,长征八号是运动的
D.以太阳为参照物,鹊桥二号是运动的,长征八号是静止的
5.神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功发射,如图所示是载人飞船与空间站即将完成自主交会对接时的画面,我们用天文望远镜可以看到“天宫”空间站从天空掠过。下列说法正确的是( )
A.对接前,飞船和空间站相对于地球都是静止的
B.对接后,飞船相对于空间站是静止的
C.无论选择哪个物体作为参照物,飞船始终是运动的
D.“天宫”空间站绕地球同步运行
题组二:比较运动快慢
6.第31届世界大学生夏季运动会日照选手宋家辉在男子400米栏中跑出50秒45小组第一的成绩。如图所示,这是他在比赛时冲刺的照片。下列说法正确的是( )
A.宋家辉在比赛过程中做匀速直线运动
B.猎豹奔跑速度可达100km/h,比宋家辉比赛时的平均速度小
C.观众是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的
D.裁判员是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的
7.小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示,其中由“配速”信息可判断配速数值越小小明运动得越 (选填“快”或“慢”),其判断的理由是 (合理即可)。
距离:3.00km 用时:45min
步数:4718 配速:15min/km
题组三:速度定义、单位及其单位换算
题组四:速度公式的正确理解与应用(比大小、比例题和计算)
题组五:匀速直线运动或变速直线运动图像的分析与计算
8.水中的旗鱼,每小时游100km,陆地上的猎豹,每秒可跑31m,空中飞行的雨燕,每分钟能飞行3km,比较它们速度的大小( )
A.猎豹最大 B.旗鱼最大
C.雨燕最大 D.三者一样大
9.当一个质点沿着半径为3米的圆周做匀速圆周运动时,运动的周期是2秒,这个质点的速度大小是多少( )
A.2π米/秒 B.3π米/秒 C.4π米/秒 D.6π米/秒
10.小明的家和学校在山的两侧脚下,他在上学过程中,有的路程是上坡路,其余是下坡路,若他上、下坡速度不变,且v上=v下,则小明上学到校和放学到家的时间之比为( )
A.1:1 B.7:9 C.11:17 D.9:11
11.甲、乙两名同学从同一起点出发,沿平直公路运动到相同终点。甲在前一半时间里以2m/s做匀速直线运动,后一半时间里以1m/s做匀速直线运动;乙在前一半路程中以1m/s做匀速直线运动,后一半路程中以2m/s做匀速直线运动,则甲、乙到达终点的时间之比为( )
A.1:1 B.9:8 C.8:9 D.4:3
12.由速度公式v=,可得正确的说法是( )
A.物体的速度与路程成正比,而与时间成反比
B.物体的速度等于单位时间内所通过的路程
C.物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大
D.物体的速度只与时间有关,时间越小,速度越大
13.甲、乙两物体做匀速直线运动,速度之比为2:3,通过的路程之比为5:2,则所用时间之比为( )
A.10:3 B.3:10 C.4:15 D.15:4
14.甲、乙两车通过的路程之比为3:2,运动的时间之比为1:2,则甲、乙两车的速度之比是( )
A.3:1 B.3:4 C.5:3 D.4:3
15.地震时,发生地震的源头“震源”会同时同地发出不同速度的两种波——纵波、横波。利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。如图所示,两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系。若某次地震中,测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为40s,则下列说法正确的是( )
A.纵波传递速度小于横波
B.纵波到达监测站用时100s
C.监测站距离震源距离是300km
D.地震发生后25s,纵波最远距离震源75km
(多选)16.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是( )
A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.4s﹣8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动
C.0s﹣8s内,甲、乙同学通过的路程相等
D.8s末甲、乙两同学速度相等
(多选)17.甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其s﹣t图像如图所示,其中甲的图线为直线,下列分析不正确的是( )
A.甲、乙两物体是从同一地点同时出发的
B.以乙物体为参照物,甲物体一直在运动
C.从第4s到第19s甲和乙的平均速度相等
D.整个过程中甲的速度总是大于乙的速度
18.对于匀速直线运动的速度公式v=,下列说法正确的是( )
A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.v的大小不变,与s、t的大小无关
19.甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2:1,则速度之比是 ,若两车经过相同路程所用的时间之比是1:2,则速度之比是 。
20.如图所示的是空中加油机给战机加油的情形,三个飞机都在水平方向上匀速飞行。
(1)战机相对于加油机是 (选填“运动”或“静止”)的;
(2)在加油过程中,若加油机的飞行速度为360km/h,加油10s,则加油机在该段时间内飞行的路程是 m。
21.一列长200m的火车,以72km/h的速度匀速驶入长为2000m的隧道,火车完全通过隧道的时间为 s。火车上的乘客感觉自己是静止的,乘客是以 为参照物得出的结论。
22.下表为小明用手机APP软件记录自己某一次跑步的数据截图。分析该图可知:他本次跑步时间为 min,通过的路程为 km。
总步数:2250步
步频:150步/min
时速:8.10km/h
消耗热量:124卡
23.考驾照时有个必考项目是科目三中的“直线行驶”,要求在一条公路上单向直线行驶,某次考试时刘女士以10m/s的速度行驶全程的,接着以20m/s的速度行驶完其余的,那么汽车在全程的平均速度为( )
A.12m/s B.22.5m/s C.25m/s D.27.5m/s
24.在体育测试中,小红的百米赛跑成绩是16s,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是( )
A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s
25.暑假期间小明爸爸带小明驾车去庆阳游玩,所乘汽车的速度表如图甲所示,小明看见路边一个交通标志牌,如图乙所示。
(1)若汽车以速度表上的速度匀速行驶,从交通标志牌处到庆阳需要多少小时?
(2)汽车从标志牌到庆阳实际行驶了24min,汽车是否超速?
题组六:实验:测量平均速度
26.小妮用玩具汽车测量平均速度,让汽车在水平面上沿直线运动,位置传感器每隔0.2s记录一次汽车的位置分别为A、B、C、D(如图所示),由图可知,下列四段平均速度最大的是( )
A.AC段 B.BC段 C.AD段 D.BD段
27.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的矩形框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则:
(1)该实验的原理是 。
(2)该实验用到金属挡板,则下列不属于金属挡板的作用是 (只有一个选项正确)。
A.使斜面保持一定的角度
B.让小车在一定的位置停下来
C.与小车相碰发出声音,便于测出小车运动的时间
(3)实验中为了方便测量时间,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)。
(4)请根据图中所给信息可知,vAC= m/s。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)。
(6)如果把经过tAC的时间中点时的速度记为v1,经过sAC的路程中点时的速度记为v2,试比较大小:v1 V2。(填“大于”、“小于”或“等于”)
(7)如图中可准确反映小车运动情况的是 。
A.
B.
C.
D.
28.笑笑用如图所示的实验装置“测量小车的平均速度”,小车从斜面顶端由静止下滑,图中电子表显示了小车到达A、B、C三处时的时间(数字分别表示“时:分:秒”),B点是AC的中点。
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是: (公式);
(2)实验中应适当调整斜面的坡度使之 (填“较大”或“较小”),其目的是便于更准确的测量 ;
(3)根据图中信息回答,vAC= m/s;
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏 (填“大”或“小”);
(5)淘气想把小车放在B点释放,测量小车后半程的平均速度;笑笑反对说,后半程的平均速度并不需要测量,请你简述笑笑利用实验数据得出后半程平均速度的具体过程: 。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题02 运动的世界
题组猜想
内容
题组一
机械运动及其参照物
题组二
比较运动快慢
题组三
速度定义、单位及其单位换算
题组四
速度公式的正确理解与应用(比大小、比例题和计算)
题组五
匀速直线运动或变速直线运动图像的分析与计算
题组六
实验:测量平均速度
题组七
能量及其转化
题组特训
题组一:机械运动及其参照物
1.下列有关物理现象的描述,不属于机械运动的是( )
A.琪琪心情澎湃 B.蜗牛在地上爬行
C.赤狐在草原上奔跑 D.同步地球卫星绕地球转动
解:A、琪琪心情澎湃,这是人的心理活动,不属于机械运动,故A符合题意;
B、蜗牛在地上爬行过程中,相对于地面位置发生变化,属于机械运动,故B不符合题意;
C、赤狐在草原上奔跑过程中,相对于地面位置发生变化,属于机械运动,故C不符合题意;
D、同步地球卫星绕地球转动过程中,相对于地球位置发生变化,属于机械运动,故D不符合题意。
故选:A。
2.下列说法正确的是( A )
A.原子由原子核和核外电子构成 B.原子核外的电子是固定不动的
C.分子是微观世界中的最小微粒 D.组成物质的分子都是完全固定不动的
解:A、原子由原子核和核外电子构成,故A正确;
B、原子核外的电子是运动的,故B错误;
C、分子是由原子组成的,故C错误;
D、组成物质的分子在永不停息地做无规则运动,故D错误。故选:A。
3.北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写:“无风水面琉璃滑,不觉船移……”其中“不觉船移”所选的参照物可能是( A )
A.船在水中的倒影 B.船周围的浮萍
C.被船惊飞的鸟 D.船附近岸边的花草
解:“不觉船移”以船周围的浮萍、被船惊飞的鸟以及船附近岸边的花草为参照物时,船相对于它们的位置都发生了变化,以船在水中的倒影为参照物,船与倒影的位置未发生变化,故A正确,BCD错误。
故选:A。
4.2024年3月20日,我国鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在文昌航天发射场发射升空,共同升空过程中,下列说法正确的是( A )
A.以鹊桥二号为参照物,长征八号是静止的
B.以地球为参照物,鹊桥二号是静止的,长征八号是运动的
C.以月球为参照物,鹊桥二号是静止的,长征八号是运动的
D.以太阳为参照物,鹊桥二号是运动的,长征八号是静止的
解:A.共同升空过程中,以鹊桥二号为参照物,长征八号的位置不变,是静止的,故A正确;
B.以地球为参照物,鹊桥二号的位置是改变的,是运动的,长征八号位置也是改变的,是运动的,故B错误;
C.以月球为参照物,鹊桥二号和长征八号位置是改变的,是运动的,故C错误;
D.以太阳为参照物,鹊桥二号和长征八号的位置都改变,是运动的,故D错误。
故选:A。
5.神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功发射,如图所示是载人飞船与空间站即将完成自主交会对接时的画面,我们用天文望远镜可以看到“天宫”空间站从天空掠过。下列说法正确的是( )
A.对接前,飞船和空间站相对于地球都是静止的
B.对接后,飞船相对于空间站是静止的
C.无论选择哪个物体作为参照物,飞船始终是运动的
D.“天宫”空间站绕地球同步运行
解:A、对接前,飞船和空间站相对于地球位置发生了改变,都是运动的,故A错误;
B、对接后,飞船相对于空间站位置没有发生改变,是静止的,故B正确;
C、选择不同的参照物,飞船的运动状态可能会不同,故C错误;
D、“天宫”空间站的运行周期与地球自转周期不同,因此不是绕地球同步运行,故D错误。
故选:B。
题组二:比较运动快慢
6.第31届世界大学生夏季运动会日照选手宋家辉在男子400米栏中跑出50秒45小组第一的成绩。如图所示,这是他在比赛时冲刺的照片。下列说法正确的是( )
A.宋家辉在比赛过程中做匀速直线运动
B.猎豹奔跑速度可达100km/h,比宋家辉比赛时的平均速度小
C.观众是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的
D.裁判员是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的
解:A、运动员比赛过程中不可能做匀速直线运动,一般情况下,百米比赛起跑阶段速度较慢,冲刺阶段速度较快,故A错误;
B、猎豹奔跑速度可达100km/h=m/s≈27.8m/s,宋家辉比赛时的速度v==≈7.65m/s,比较可知猎豹奔跑速度比宋家辉比赛时的速度大,故B错误;
C、观众是通过“相同时间比较路程”的方式判断运动快慢的,故C错误;
D、裁判员通过相同路程比时间的方法来判定运动快慢,故D正确。
故选:D。
7.小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示,其中由“配速”信息可判断配速数值越小小明运动得越 快 (选填“快”或“慢”),其判断的理由是 相同的路程所用的时间越少,运动得越快 (合理即可)。
距离:3.00km 用时:45min
步数:4718 配速:15min/km
解:由“配速”信息知道,“15min/km”表示的意思是“每1km需要时间15min”,即相同路程比时间,由速度公式v=可知,通过的路程相同,用的时间越少,物体运动得越快。
故答案为:快;相同的路程所用的时间越少,运动得越快。
8.水中的旗鱼,每小时游100km,陆地上的猎豹,每秒可跑31m,空中飞行的雨燕,每分钟能飞行3km,比较它们速度的大小( )
A.猎豹最大 B.旗鱼最大
C.雨燕最大 D.三者一样大
解:由题可知,水中的旗鱼,每小时游100km,v===100km/h;
陆地上的猎豹,每秒可跑31m,v1===31m/s=111.6km/h;
空中的雨燕,每分钟能飞行3km,即t2=1min=h,v2===180km/h;
v<v1<v2,所以雨燕的速度最大;
故选:C。
题组三:速度定义、单位及其单位换算
题组四:速度公式的正确理解与应用(比大小、比例题和计算)
题组五:匀速直线运动或变速直线运动图像的分析与计算
9.当一个质点沿着半径为3米的圆周做匀速圆周运动时,运动的周期是2秒,这个质点的速度大小是多少( )
A.2π米/秒 B.3π米/秒 C.4π米/秒 D.6π米/秒
解:圆的周长公式,半径为3米的圆的周长为l=2πr=2π×3m=6πm,
根据得,则这个质点的速度为
。
故选:B。
10.小明的家和学校在山的两侧脚下,他在上学过程中,有的路程是上坡路,其余是下坡路,若他上、下坡速度不变,且v上=v下,则小明上学到校和放学到家的时间之比为( )
A.1:1 B.7:9 C.11:17 D.9:11
解:设家到学校的距离为s,由题知,小明从家到学校,上坡的路程是s,下坡的路程为s,放学到家,上坡的路程是s,下坡的路程为s,由速度公式小明从家到学校所用的总时间为:
t1=+ ①
小明从学校到家所用的总时间为:
t2=+ ②
由①②,则小明上学到校和放学到家的时间之比为:
=。
故选:D。
11.甲、乙两名同学从同一起点出发,沿平直公路运动到相同终点。甲在前一半时间里以2m/s做匀速直线运动,后一半时间里以1m/s做匀速直线运动;乙在前一半路程中以1m/s做匀速直线运动,后一半路程中以2m/s做匀速直线运动,则甲、乙到达终点的时间之比为( )
A.1:1 B.9:8 C.8:9 D.4:3
解:设总路程为s,甲所用时间为t,乙所用时间为t′,
对甲可得出:s=t×2m/s+t×1m/s,即,s=t×m/s+t×m/s,t=,
对乙可得出:t′=+,则t′=,
则甲、乙到达终点的时间之比:==8:9。
故选:C。
12.由速度公式v=,可得正确的说法是( )
A.物体的速度与路程成正比,而与时间成反比
B.物体的速度等于单位时间内所通过的路程
C.物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大
D.物体的速度只与时间有关,时间越小,速度越大
解:由v=可知,物体的速度等于单位时间内所通过的路程,故B正确;
速度大小取决于物体的路程与运动时间的比值,在相同时间内,速度与通过的路程成正比,通过的路程越大,速度就越大,故A、C错误;
在通过的路程相同时,速度与时间成反比,运动时间越短,速度就越大,故D错误。
故选:B。
13.甲、乙两物体做匀速直线运动,速度之比为2:3,通过的路程之比为5:2,则所用时间之比为( )
A.10:3 B.3:10 C.4:15 D.15:4
解:由v=可知,两物体所用时间之比:;
故选:D。
14.甲、乙两车通过的路程之比为3:2,运动的时间之比为1:2,则甲、乙两车的速度之比是( )
A.3:1 B.3:4 C.5:3 D.4:3
解:甲、乙两车的速度之比==×=×=。故选:A。
15.地震时,发生地震的源头“震源”会同时同地发出不同速度的两种波——纵波、横波。利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。如图所示,两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系。若某次地震中,测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为40s,则下列说法正确的是( )
A.纵波传递速度小于横波
B.纵波到达监测站用时100s
C.监测站距离震源距离是300km
D.地震发生后25s,纵波最远距离震源75km
解:A、由图可知,横波25s时间内传播的路程为75km,纵波15s时间内传播的路程为75km,纵波传递速度大于横波,故A错误;
BCD、由图可知,纵波5s时间内传播的路程为25km,根据速度公式可知纵波的速度为:
v1===5km/s,
根据速度公式可知横波的速度为:横波的速度为:
v2===3km/s;
测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为40s,由题意可得:
﹣=40s,即﹣=40s,
解得:s=300km;
纵波到达监测站用时:t′===60s,故BD错误,C正确。
故选:C。
(多选)16.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是( )
A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.4s﹣8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动
C.0s﹣8s内,甲、乙同学通过的路程相等
D.8s末甲、乙两同学速度相等
解:A、由图可知,甲同学是在4s时才开始行走,他比乙同学晚出发4s,故选项A正确;
B、4s~8s内,甲、乙的图象都是一条直线,表明他们的路程与时间成正比,都做匀速直线运动;故选项B正确;
C、0s~8s内,甲、乙通过的路程都是5m,则甲、乙两同学通过的路程相等;故选项C正确;
D、甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5m,用时4s;乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,相同路程所用的时间不同,因此它们的速度不相等;故选项D错误。
故选:ABC。
(多选)17.甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其s﹣t图像如图所示,其中甲的图线为直线,下列分析不正确的是( )
A.甲、乙两物体是从同一地点同时出发的
B.以乙物体为参照物,甲物体一直在运动
C.从第4s到第19s甲和乙的平均速度相等
D.整个过程中甲的速度总是大于乙的速度
解:A.由图可知,甲在计时开始时出发,乙在计时开始后3s钟出发,故A不正确;
BD.由图可知,甲的速度为,
乙在24s后的速度为,
此时甲、乙两物体的速度相同,以乙为参照物,甲是静止的,故B、D不正确;
C.第4~19s甲乙通过的路程相等,经过的时间相等,由可知,它们的平均速度相等,故C正确。
故选:ABD。
18.对于匀速直线运动的速度公式v=,下列说法正确的是( )
A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.v的大小不变,与s、t的大小无关
解:A、仅知道速度大小,不知道时间大小,无法比较路程大小,故A错;
B、仅知道速度大小,不知道路程大小,无法比较时间大小,故B错;
CD、物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,速度的大小由决定,但与s、t的大小无关,故C错误、D正确。
故选:D。
19.甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2:1,则速度之比是 2:1 ,若两车经过相同路程所用的时间之比是1:2,则速度之比是 2:1 。
解:(1)时间相同时,路程之比是2:1,所以速度之比为2:1;
(2)路程相同时,时间之比是1:2,所以速度之比为2:1;
故答案为:2:1;2:1。
20.如图所示的是空中加油机给战机加油的情形,三个飞机都在水平方向上匀速飞行。
(1)战机相对于加油机是 静止 (选填“运动”或“静止”)的;
(2)在加油过程中,若加油机的飞行速度为360km/h,加油10s,则加油机在该段时间内飞行的路程是 1000 m。
解:(1)三个飞机都在水平方向上匀速飞行,由于它们间的相对位置没有发生改变,所以战机相对于加油机是静止的。
(2)由得,加油机在该段时间内飞行的路程是
s=vt=360×m/s×10s=1000m。
故答案为:静止;1000。
21.一列长200m的火车,以72km/h的速度匀速驶入长为2000m的隧道,火车完全通过隧道的时间为 110 s。火车上的乘客感觉自己是静止的,乘客是以 火车 为参照物得出的结论。
解:火车完全通过隧道所行驶的路程:s=L隧道+L车=2000m+200m=2200m,火车的速度:v=72km/h=20m/s,
由v=可知,火车完全通过隧道所用的时间:t===110s;
乘客相对于火车没有位置的变化,则乘客是以火车为参照物的。
故答案为:110;火车。
22.下表为小明用手机APP软件记录自己某一次跑步的数据截图。分析该图可知:他本次跑步时间为 15 min,通过的路程为 2.025 km。
总步数:2250步
步频:150步/min
时速:8.10km/h
消耗热量:124卡
解:由图乙可知,小明的总步数是:2250步,跑步的步频是:150步/分钟,
则所用的时间:t==15分钟=15min=0.25h;
通过的路程:s=vt=8.1km/h×0.25h=2.025km。
故答案为:15;2.025。
23.考驾照时有个必考项目是科目三中的“直线行驶”,要求在一条公路上单向直线行驶,某次考试时刘女士以10m/s的速度行驶全程的,接着以20m/s的速度行驶完其余的,那么汽车在全程的平均速度为( )
A.12m/s B.22.5m/s C.25m/s D.27.5m/s
解:设全程距离为xm,则刘女士行驶全程的所用的时间为:t1===s;
刘女士行驶全程的所用的时间为:t2===s;
汽车在全程内的平均速度为:
v====12m/s。
故BCD错误,A正确。
故选:A。
24.在体育测试中,小红的百米赛跑成绩是16s,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是( )
A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s
解:由题意知:s=100m,t=16s,由平均速度公式:
v===6.25m/s。
故选:B。
25.暑假期间小明爸爸带小明驾车去庆阳游玩,所乘汽车的速度表如图甲所示,小明看见路边一个交通标志牌,如图乙所示。
(1)若汽车以速度表上的速度匀速行驶,从交通标志牌处到庆阳需要多少小时?
(2)汽车从标志牌到庆阳实际行驶了24min,汽车是否超速?
解:(1)由图甲可知,速度表的分度值为5km/h,指针指在50km/h处,故该车速度表所指的速度是50km/h;由图乙可知,从交通标志牌处到庆阳的路程s=24km,
由v=可知,从交通标志牌处到北海至少需要的时间:t===0.48h;
(3)该时段汽车行驶时间为t'=24min=0.4h,该车从标志牌到北海实际行驶速度:v′===60km/h,
由图乙可知,该路段汽车的限速为70km/h,
由于v′<70km/h,所以该车未超速。
答:(1)该车以速度表上的平均速度行驶,从交通标志牌处到北海至少需要0.48h;
(3)该车未超速。
26.小妮用玩具汽车测量平均速度,让汽车在水平面上沿直线运动,位置传感器每隔0.2s记录一次汽车的位置分别为A、B、C、D(如图所示),由图可知,下列四段平均速度最大的是( )
A.AC段 B.BC段 C.AD段 D.BD段
解:由图可知,此刻度尺的分度值是1mm,
汽车从A点运动到C点的路程为sAC=2.10cm,时间是tAC=2×0.2s=0.4s,
从B点运动到C点的路程为sBC=2.10cm﹣0.50cm=1.60cm,时间是tBC=0.2ss,
从A点运动到D点的路程为sAD=4.50cm,时间是tAD=3×0.2s=0.6s,
从B点运动到D点的路程为sBD=4.50cm﹣0.50cm=4.00cm,时间是tBD=2×0.2s=0.4s,
则汽车在各段的平均速度分别为:vAC===5.25cm/s,
vBC===8cm/s,
vAD===7.5cm/s,
vBD===10cm/s,
比较可知,平均速度最大的是BD段。
故选:D。
27.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的矩形框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则:
(1)该实验的原理是 v= 。
(2)该实验用到金属挡板,则下列不属于金属挡板的作用是 A (只有一个选项正确)。
A.使斜面保持一定的角度
B.让小车在一定的位置停下来
C.与小车相碰发出声音,便于测出小车运动的时间
(3)实验中为了方便测量时间,应使斜面的坡度较 小 (填“大”或“小”)。
(4)请根据图中所给信息可知,vAC= 0.03 m/s。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 大 (填“大”或“小”)。
(6)如果把经过tAC的时间中点时的速度记为v1,经过sAC的路程中点时的速度记为v2,试比较大小:v1 小于 V2。(填“大于”、“小于”或“等于”)
(7)如图中可准确反映小车运动情况的是 D 。
A. B. C. D.
解:(1)测量平均速度的原理:v=,根据实验原理可知实验中需要测量路程和时间,因此实验中需要用刻度尺测量小车下滑的路程,用秒表测量小车下滑所用的时间;
(2)A.使斜面保持一定的角度是通过垫木块来实现的,与金属板无关,故A符合题意;
BC.由于测量时间时难以确定小车到达终点的时刻,该实验将金属挡板固定在终点处,可以在听到撞击声时停止计时,便于测量时间。故BC不符合题意。
故选:A。
(3)实验时由于小车在斜面运动的时间过短,测量误差较大,为了使运动时间延长便于测量时间,斜面坡度应较小。
(4)图中刻度尺的分度值为1mm,sAC=10.0cm﹣1.0cm=9.0cm=0.09m,时间tAC=3s,
则vAC===0.03m/s;
(5)若小车过了A点就开始计时,则测量的时间偏小,根据速度公式v=可知,测得AC段的平均速度会偏大;
(6)由于小车在向下运动过程中,速度越来越快,所以经过时间tAC的中点时位置还没达到sAC的中点,所以v1<v2;
(7)小车下滑过程中做加速运动,由AB两图可知,都是匀速直线运动的图像,故AB不符合题意;
由图C可知,相同时间内通过的路程逐渐减小,说明物体做减速运动,故C不符合题意;
由图D可知,在v−t图象上,随着时间的增大,物体的速度增大,做的是加速运动,故D符合题意。
故选:D。
故答案为:(1)v=;(2)A;(3)小;(4)0.03;(5)大;(6)小于;(7)D。
28.笑笑用如图所示的实验装置“测量小车的平均速度”,小车从斜面顶端由静止下滑,图中电子表显示了小车到达A、B、C三处时的时间(数字分别表示“时:分:秒”),B点是AC的中点。
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是: v= (公式);
(2)实验中应适当调整斜面的坡度使之 较小 (填“较大”或“较小”),其目的是便于更准确的测量 时间 ;
(3)根据图中信息回答,vAC= 0.24 m/s;
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏 大 (填“大”或“小”);
(5)淘气想把小车放在B点释放,测量小车后半程的平均速度;笑笑反对说,后半程的平均速度并不需要测量,请你简述笑笑利用实验数据得出后半程平均速度的具体过程: 求出BC段路程,根据秒表求出BC段的时间,根据v=得后半程平均速度 。
解:(1)测量平均速度需要测量路程和时间,再用v=计算平均速度。
(2)斜面坡度较小,用时较长,便于测量时间。
(3)sAC=120cm,tAC=5s,vAC===24cm/s=0.24m/s。
(4)如果让小车过了A点才开始计时,导致测量时间偏小,根据v=得,速度偏大。
(5)B点是AC段中点,所以sBC=sAC,tBC=10:35:05﹣10:35:03=2s,根据v=求出后半程平均速度。
故答案为:(1)v=;(2)较小;时间;(2)0.24;(4)大;(5)求出BC段路程,根据秒表求出BC段的时间,根据v=得后半程平均速度。
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/7 20:14:45;用户:周凤珍;邮箱:18276863667;学号:46143616
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。