天津市宝坻区第八中学2024-2025学年七年级上学期10月月考语文试题

宝城八中2024-2025学年七年级上学期语文1 一、单选题(1-4每题2分,5-11每题3分,共29分) 1.下面各组词语中加粗字的注音,完全正确的一项是() A.抖擞(sou) 撑伞(cheng) 黄晕(yn) 应和(hè) 贮蓄(zh) B.着落(zhu) 宽(chang) 铨铛(dang) C.莅临(ll) 峙(shi) 粗矿(gung) 咄咄逼人(duo) 憔悴(qiao) 酝酿(liàng) D.侍弄(shi) 一需(sha) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是() 为之 每个人对自己的国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之 牺牲;赞美祖国的山河,为之__ 为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之 '为之感动。 . A.沉醉 奋斗 描画 B.奋斗 沉醉 描画 C.奋斗 描画 沉醉 描画 D.沉醉 奋斗 3.下面句子没有语病的一项是() A.经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。 B.能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。 C.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。 D. 由于连降大雨,近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍 4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是() A.5月24日,2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选。 B.《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》(北京师范大学出版社2011年版)。 C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患? D.“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。” 5.下列对《次北固山下》一诗的解说,不正确的一项是() A.首联写遍布异乡游子足迹的驿路,从北固山中伸出,又蜿蜒伸向山外;沿水路疾驰的小船,也飞 到绿水前面去了。 B.领联突出了春潮涌涨,江水浩大,平野开阔,大江直流,波平浪静的景象。 C.颈联写夜还未消尽,一轮红日已从海上升起;江上春早,旧年未过新春已来。 D.尾联即承接上联的“残夜”“旧年”,又照应首联的“客路”,写诗人在眼前景物触发下希望北 归的大雁捎一封家信到北固山。 .. 阅读《“空气长寿素”-一负氧离子》一文,完成下面小题。 C 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pp “空气长寿素”一-负氧离子 . ①每当我们来到原野,漫步海边或走进森林的时候,总感到那里的空气特别的新鲜,浑身充 ·满了轻松的感觉。这是什么原因呢?原来这些地方的空气中含有较多的“长寿素”一一负氧离子。 ②负氧离子是一种带电的颗粒。早在一百多年前,科学家们就发现了空气带电现象。空气之 所以带电,就是因为其中含有负氧离子。那么,负氧离子又是怎样形成的呢?我们知道,大气中 时常发生高压放电现象一闪电,就在闪电发生的瞬间,其周围的空气即被电离,从而产生大量的 负氧离子。 ③研究表明,树木、花卉释放出来的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功能。此外,喷泉本 身就是一个负氧离子发生器,甚至海里的浪花也会产生负氧离子,这就是原野、海边、森林里的 负氧离子格外多的原因。 ④负氧离子在空气中不会无限增多,也不会长期停留,而是不断产生,不断消亡。据测定; 北京北海公园每立方厘米的空气中,含有负氧离子800多个,而在行人拥挤的王府井大街仅200个 左右。负氧离子惧怕灰尘、细荫病毒,一旦碰到这些小的颗粒,就会发生电荷的传递,致使灰尘 和细菌的颗粒变大,当空气托不住它们时便降至地面。这就是负氧离子多的地方有毒颗粒少、空 气格外清新的原因。 负氧离子对人的健康非常有益,它不仅能使空气清新,还可以灭菌、除尘、治病。当空气 中负氧离子浓度很高时,能抑制多种病菌的繁殖,降低血压,消除疲劳,促进机体的新陈代谢 调节和促进人体的生长发育。正因为如此,人们才称负氧离子为“空气长寿素”。 据最新报道,世界上有名的长寿村大多是群山环抱绿树成荫,负氧离子浓度很高。懂得了 负氧离子的有关知识,我们就要在工作、学习之余,经常到郊外、海边去放松放松,这对身体健 康是非常有益的。(有删改) 6. 下面有关负氧离子的说法,不符合原文意思的一项是( A. 所有地方的空气中都含有较多的负氧离子。 .B. 负氧离子是一种带电的颖粒。 C. 海里的浪花也会产生负氧离子。 D. 当空气中负氧离子浓度很高时,能抑制多种病菌的繁殖 7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是( ) A. 使用列数字、作比较、分类别的说明方法,说明公园里的负氧离子更多,负氧离子在空气中是 不断产生,不断消亡的。 B. 使用举例子、列数字、作比较的说明方法,说明公园里的负氧离子更多,负氧离子在空气中是 不断产生,不断消亡的 C. 使用打比方、列数字、分类别的说明方法,说明北京北海公园空气最清新。 D. 使用打比方、列数字、作比较的说明方法,说明北京北海公园空气最清新。 8. 下面对本文的理解分析,不正确的一项是() .” CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pg A. 文章开头联系生活,以问答的形式引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。 B. 第段介绍“空气长寿素”名称的由来,通俗易懂地说明负氧离子对健康非常有益。 C. 第段加点词“大多”,体现了说明文语言准确、严密的特点。 D. 本文是一篇事理说明文,融知识性、哲理性为一体,为读者普及了科学知识。 阅读《咏雪》回答问题。 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。焦而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子 胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮国风起。”公大吴乐,即公大兄无奕女,左 将军王凝之妻也。 9.下列对文中划线词语解释不正确的一项是() A.内集:家庭聚会 B.俄而:急速 , C.差:大体 D.未若:不如 10.下列包含特殊句式的一项是() A.与儿女讲论文义 B.白雪纷纷何所似 C.谢太傅寒雪日内集 D.未若柳絮因风起 11.下列对本文内容理解不正确的一项是() A.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”交代了一家人咏雪的背景。 B.“与儿女讲论文义”中的“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。 C.文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了一种愉悦的家庭氛围。 D.“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”暗示谢太傅赞赏谢道辐的才气。 二、古诗文语句补写完整(每空1分,共8分) 12.请将下面诗文语句补充完整。 (1)水何澹澹, __。(曹操《观沧海》) (2) 应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (3)夜发清溪向三峡, _。(李白《峨眉山月歌》) (4)我寄愁心与明月, ___。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) __,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) .(6)夕阳西下, 。(马致远《天净沙·秋思》) (7)王湾《次北固山下》一诗中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是 三、阅读语段《陈太丘与友期行》,完成下题。(共7分) 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方 “尊君在不?答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。” 元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引 元方入门不顾。 . CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pp 13.解释下列加粗词语在文中的意思。(每空1分,共2分) ①与友期行 期: ②下车引之 引: 14. 翻译下面句子。(2分) (1)君与家君期日中。日中不至,则是无信。 .15.通过阅读语段,你认为元方是一个怎样的孩子?(3分) ■四、阅读《盛夏绘景》一文,回答16-19题。(共14分) . 盛夏绘景 付秀宏 ①记得,小时候河边西的荒地上,齐刷刷长着一人高的草,盛夏里飞镰打草的声音“喇嘲 响”,野蒿中会突然射出三只奇异的大鸟。盛夏是植物生命的盛典,山峦田野一片片翠绿。炽热 的阳光,让漫山遍野的绿,流动、跳跃着舞蹈。此时,倘若在高空-一一从飞机舷窗边往下看,这里 一定是安静迷人的绿海深沟。 ②记得,盛夏的标志就是不住声的蝉鸣。老家大大的后院,种着许多苹果树,果子还青绿时, 我就会摘下来吃。苹果带着酸涩的味道,但比起成熟的显得更有味儿。在苹果树下,我听见略带 沙哑却很明亮的蝉鸣,轻轻走过去,趁它不备,一把捂住。然后,用一根细丝线绑住蝉的身子, 再扔上天空,4.蝉带着细线飞,越飞越高,忽然细线被树枝缠住,蝉就停在了树上。 ③记得,盛夏的河边长满了蒲草,酷热的中午,我躺在林间空地上。一会儿静静感受河边湿 润的和风,一会儿呆呆地看红蜻蜓在蒲草尖上振翅栖落,草尖微弯折马上又弹起来,好像是在练 习什么魔法似的。阳光猛烈地铺酒着,蝉儿终于停止了长鸣,也许它在咀嚼树汗,周遭平静中含 着些许的深意。 ④记得,躺烦了,我站起身,在树荫下悠闲地走,来来回回,呼吸河边的新鲜空气,感受蝉 鸣流淌河岸的盛宴。在这里,欢喜与失落,被河水一点点洗去。连天上的白云倒映在河中也充满 着灵性。不远处的老水车多年不用,已锈掉。原来,老水车还能把大片大片的水运到菜园。我赶 着羊群从它身旁过,像被拎声惊扰住,我的心不由一颤,眼睛湿湿的。模糊中,我感觉奔跑的羊群 --在被遗弃的老水车旁复活了。 记得,五步一转弯,三步一上,上上下下,去去回回,早早放学的我在河边走。太阳高 -照,心无所念。在河边有一位打阳伞的钓者,坐在钓竿旁悠闲地翻看一本书,偶尔才看一眼钓竿 然后又继续读他的书,不时还要念出几句。这位漫不经心的钓者,那天的运气真好。一个下午, 已有三条大鱼被他钓上来。让人吃惊的是,他看到那些大鱼,摇摇头,把鱼重新又扔回河里头。 记得,那时头顶的天没有一片白云,蓝得没边没沿。我探望小河,就像垂挂在大地的豁口 之下一样,树林直直地戳在岸边发呆。头顶的夏空像怀有戒备心,大多的时间里燕子都饿着,只 有一两只出来翻飞。河水转弯处,高梁地楼住村庄的腰。菜园茄子上的紫光也在慢慢变弯,阳光 ) CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pg 的每一次照耀都像灌溉。暑假,我将手中的放羊绳放长,由着羊的性子跑一阵儿。是啊,记得, 记得,记得....总有一缕缕心念与久违的心碰上面,像是一对在尘世走失的亲人。 有些影像,曾经影响了我很久很久。村东头的那个菜园像个迷宫,小河对岸的抽水机,把 我的心抽空。杨树林的蜘蛛网,可还有蜻蜓哭。挑水的二叔,只是独臂却能保持平衡。故乡远去 了,我还有眼睛。故乡掉了牙齿,我还有舌头,故乡起风了,我是岁月的枯藤。故乡生了青苔, 我把它当成金丝绒。有一种疼痛,叫作记忆还醒着:有一种光芒,活在梦的深宫。乡愁是鱼谁是 钩,鳞片的光一-时时在我骨头里闪动。 ⑧盛夏绘景,其实绘的就是心景。在心灵与岁月的融合中,我感受到大自然的细腻与悠长。 16.结合文中第②-④段的内容,仿照所给句子,根据文章内容填空。(4分) 盛夏的美景在哪里?让我来轻轻告诉你 她在西的荒地上,她在山峦田野的翠绿里 她在 ,她在 她在 ,她在 17.从修辞手法的角度赏析文章第①段中画横线的句子。(3分) 炽热的阳光,让漫山遍野的绿,流动、跳跃着舞蹈。 。 18.理解文章第段中画横线语句的内涵。 (4分) 故乡起风了,我是岁月的枯藤。故乡生了青苔,我把它当成金丝绒。 -19.简要分析文章最后一段的作用。 (3分) 五、综合性学习和名著阅读(共12分) (一)综合性学习 某班开展了“爱我天津”综合性学习活动,请你按照要求,回答问题。 【材料一】中国年画艺术的代表杨柳青木板年画,始创于明末,在天津文化发展史上占有 重要地位。年画采用木板套印和手工彩绘相结合的方法,形成了鲜明活泼,喜气吉祥的独特风格 2006年被文化部列入首批国家级非物质文化遗产名录。 【材料二】天津话是中国北方方言的一种,流行于天津及周边地区。中国人类学家李世瑜 通过实地考察,发现天津话与以安徽宿州为中心的江淮平原地区的方言最为接近,并认为天津话 脱胎于此。 【材料三】天津快板是一种发源于民间,完全以天津方言来表演的曲艺形式。采用“数来 宝”的数唱方式,用三弦伴奏,别具一格。天津快板风格粗扩·爽朗、明快、幽默。有着浓厚的 生活气息和地方特色。 CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pg 【材料四】泥人张彩塑创始于清代道光年间,创始人为张明山。其作品取材广泛,塑造人 ·物生动,塑与绘的结合使作品更具生命力。泥人张彩塑流传、发展至今已有180年历史,被公认为 天津一绝,为天津市首批国家级非物质文化遗产。 【材料五】海河水系由五大干流组成,即南运河,北运河,大清河,子牙河和永定河。这 五条河流在天津市区三岔河口汇入海河,经海河流入渤海。 20.上面是某同学为“探寻家乡特色艺术”主题活动搜集的一组资料,不符合这一主题的两则材料 是_ 。(每空2分,共4分) (二)名著阅读。 (1)进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,夹着一叠大大小小的书。 (2)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大 抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认 识的人告诉我说:他叫,是徐伯荪的学生。 (3)最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声繁说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动. 或者点着对手或自己的鼻尖。 (4)他是鲁迅先生童年时在三味书屋读书时的老师,方正、质朴,博学,是鲁迅颇为敬畏之人,在 旧时的熟师中,他还是比较开明的。 根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的人物。(每空1分,共8分) 21.(1) (2) 22.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本__集,其中有一篇《__》,记叙了儿时要 去看难逢的盛大庙会却被父亲命令背书:还有一篇《_》,描写了作者仇猫的原因, 取了“猫”这样一个典型,讽刺了生活中与猫相似的人:另外有一篇《 .》揭露了封 建孝道的虚伪和残酷。 六、写作题(共50分) 23. “快乐”是一种非常美好的感觉。回阵成长,欣赏手机里一张张欢聚的照片,与人分享真挚的 情谊是快乐的;漫步暖意融融的柳岸长堤,感受活力与生机的美好是快乐的;品味经典名著的内 涵,徜徉书香的殿堂汲取丰厚营养是快乐的;历经辛勤付出,体验终获成功的喜悦是快乐的.... 请以“我 ,我快乐”为题目,写一篇文章。 要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外); (4)字数不少于600:(5)文中不得出现真实的人名、校名等。. 注意:考试结束时只交答题纸页和作文纸 两页。 CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pg 参考答案 1、答案:B 2、答案:C. 3、答案:A 4、答案:C .. 5、答案:D 6、答案:A 7、答案:B 8、答案:D 9、B 10.B 11.B 12.(1)山岛棘峙 (2)遥怜故园菊 (3)思君不见下渝州 (4)随君直到夜郎西 (5)正是江南好风景 (6)断肠人在天涯 (7)海日生残夜,江春入旧年 13.期:约定;引:拉,牵拉 14.您和我父亲约定在中午。中午时您没来,就是不讲信用。 15.聪明机智、讲信明理。 16答案示例: 不住声的蝉鸣里,长满蒲草的小河边,林间的空地上,浓密的树荫下 .(要求:句式与例句一致,内容跨越②③④三个段落,内容合理即可给分。) 17.运用了拟人的修辞手法(1分),将“阳光”和“漫山遍野的绿”人格化,生动形象地写出了 盛夏的炎热(1分)以及植物旺盛的生命力(1分)。 (共3分,意思对即可给分。) 18.这两句话是说故乡的记忆已融进“我”的生命里,(2分)表达了“我”对故乡的热爱与眷恋 (2分)(共4分,意思对即可给分。) _ 19.①照应标题(或点题),使结构严谨; . ②抒发对大自然的热爱之情 ③点明中心,升华主旨。 20.材料二、材料五 CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫^pg (1)藤野先生(2)范爱农(3)阿长(4)寿镜吾 21. 《五猖会》:《狗·猫·鼠》:《二十四孝图》 22.散文: 23.作文 , , CS 扫描全能王 3亿人那在用的扫雁Ap