第二单元 呼吸与消化（专项训练）-2024-2025学年四年级科学上学期期中复习讲练测（教科版）

第二单元 呼吸与消化 一、选择题 1.食物在白纸上擦一擦，压一压，会留有油迹，说明该食物含有较多的（ ）。 A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 2.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（ ）。 A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 3.下列食物中含有丰富糖类的是（ ）。 A.鸡蛋 B.米饭 C.肥肉 4.下列属于好的饮食习惯的是( )。 A.荤素搭配，粗细搭配 。 B.饭后马上去打球。 C.早餐吃好，午餐吃少,晚餐吃饱。 5.关于呼吸系统的组成，下列说法正确的是（ ）。 A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔。 B.呼吸系统包括消化道和肺。 C.呼吸系统包括呼吸道和肺。 6.人体运动量越大，消耗的氧气（ ），肺的呼吸就会（ ）。 A.越多 加快 B.越少 加快 C.越多 减慢 7.食物是通过（　　）运输到胃里的。 A.口腔 B.食道 C.小肠 8.食物开始消化的地方是( )。 A.口腔 B.胃 C.小肠 9.人体活动需要的能量来自于（　　）系统对食物中营养的消化和吸收。 A.呼吸 B.消化 C.循环 10.平时爱运动的人，运动后恢复正常心跳所需的时间和平时不爱运动的人相比（ ）。 A.要长 B.要短 C.是一样的 11.为了保持健康，预防龋齿，需要进行窝沟封闭，一般是在（  ）上进行的。 A.门齿 B.犬齿 C.臼齿 12.乐乐为自己设计了一份晚餐食谱：米饭、红烧排骨、清蒸鲈鱼、蛋花汤。根据你所学的营养知识，可以建议乐乐再加一道菜（  ）。 A.香菇青菜 B.红烧鸡腿 C.干炸河虾 二、判断题 1.在人的呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（ ） 2.经常刷牙可以预防龋齿。（ ） 3.食物中的蛋白质对人体的主要作用是供给维生素。（ ） 4.鱼肉营养是很丰富的，只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。（ ） 5.要使自己能获得均衡的各种营养，我们要不偏食，不挑食。（ ） 6.有人说脂肪多吃会发胖易得病，所以含有脂肪的食物我全部不吃。（ ） 7.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养了，吃的科学了。（ ） 8.记录一天中要吃的食物时，番茄炒鸡蛋应记为一种食物。（ ） 9. 没有一种食物含有人体需要的全部营养素。（ ） 10. 在人体内，大肠和小肠一样长。（ ） 三、识图题 请根据图示，填出人体消化系统的名称（由上到下）。 A. B. C. D. E. 四、科学探究题 1.下表是小科和学学运动前后1分钟心跳和呼吸次数的数据，根据数据回答问题。 姓名 平静时每分钟心跳 运动1分钟后每分钟心跳 平静时每分钟呼吸 运动1分钟后每分钟呼吸 小科 78次 120次 23次 44次 学学 65次 90次 19次 31次 （1） 运动后心跳次数增加最多的是________。（填“小科”或“学学”） （2）通过上表数据，发现人运动后，心跳和呼吸都加快了，这是因为（       ）。 A、运动时需要更多养分 B、运动时需要更多氧气 C、运动太累了 （3）根据上表数据可推测，小科的肺活量比学学的肺活量________。（填“大”或“小”） （4）人体的呼吸实际上是人体内进行着气体交换和运送的过程，小科画了一张跑步时人体内气体交换和运送的示意图（如下图）。 ①图中的气体交换“中转站”是________，血液推动器是心脏。 ②图中的实线箭头表示的是吸入气体，虚线箭头表示的是呼出气体。这表示人呼吸时使________进入血液，同时排出________。（填“氧气”或“二氧化碳”） 2.流感高发期间，小科知道除了戴口罩、勤洗手等保护措施外，合理饮食、加强锻炼，提高自身免疫力也是抵抗病毒的有效措施。 （1）流感病毒主要影响的是人体呼吸系统，图中的 （填数字）模拟的是气体 交换的场所，向下拉4模拟的是 （选填“吸气”或“呼气”）过程。 （2）为增强体质，小科每天晨跑，跑步时呼吸次数增加的原因是（    ）。 A．人体紧张 B．耗氧量增加 C．心跳加快 （3）加强锻炼的同时，也要注意营养的摄入。于是妈妈为小科准备了晚餐：米饭、烤鸡翅、清蒸虾、苹果。妈妈还应该准备的食物是（    ）。 A．炒青菜 B．可乐 C．巧克力 （4）上述食物中滴碘酒会变蓝的有 （填名称），说明这类食物中含有丰富的 。 参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C A B A C A B A B A C A 二、判断题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × × √ × × × √ × 三、识图题 A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 小肠 E. 大肠 四、实验探究题 1.（1）小科 （2）B （3）小 （4）①肺 ②氧气；二氧化碳 2.（1）2 ；吸气 （2）B （3）A （4）米饭；淀粉 学科网（北京）股份有限公司 $$