河南省多校2024-2025学年高三上学期10月月考历史试题

高三历史 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水答字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内 作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版《中外历史纲要》(上)第一至六单元。 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合 题目要求的。) 1.学者在对安徽金寨遗址中的陶器进行研究时发现,在整个大汶口文化中期到龙山文化中期,该遗址生产 各类陶器的原料较为固定,如鸭嘴形足鼎均属于加蚌陶,凿形足鼎均为加陶潦陶;不同陶器的成形和修 整、装饰也不相同,如夹秒陶均为泥条盘筑成形,泥质陶多为泥条盘筑加拉坏成形。这反映出当时该地区 A. 日常生活中普遍使用陶器 B.陶器制作工艺的日臻成熟 C.手工业生产呈专业化趋势 D.生产领域分工日趋精细化 2.下表分别为秦、汉时期关于“人顷(按顷征收)刍禀(草和精秆,牲畜的词料,多用于喂养战马)”的规定。 由此可知 入顷刍,以其受田之数,无躯(垦)不狠(未垦的可耕地),(每)顷入当三石、乘二石...入刍囊,相 《睡虎地秦简》 输度(称量),可股(也) 入顷当囊,(每)顷入当三石;上郡地恶,(每)顷入二石;囊皆二石...收入当囊,县各度一岁用乌 《张家山汉简》 囊,足其县用,其余令(每)顷入五十五钱以当刍囊。当一石当十五钱,藻一石当五钱 A.汉朝农民赋税负担较为沉重 B.汉朝农村与市场的联系逐渐加强 C.汉初统治者放弃了耕战政策 D.商品经济发展左右赋税征收方式 3.汉武帝临终前,以侍中、奉车都尉(掌御乘舆车)霍光为大司马大将军,领尚书事,与车骑将军金日碑(匈 奴休屠王之子)、左将军上官桀、御史大夫桑弘羊及丞相田千秋共受遗照辅政;武帝崩,太子袭尊号,时 年八岁,“政事一决于(霍)光”。这反映出当时 A.君权强化冲击传统权力体系 B.汉匈民族矛盾日渐缓和 C.军功集团长期把持朝政权力 D.外戚干政现象开始显现 4.东晋以前,江南文人推崇两汉经学,其庄园修建注重于满足世俗生活的需要,对秀丽山水多熟视无睹 东晋后,江南文人逐渐将山水自然纳人到别墅的结构中,并借此以实现对竹林名士的超越,即在真实的 山水自然里体悟生命。这一变化折射出当时 【高三9月质量检测·历史 第1页(共6页)】 W-G 一 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A A.儒学的正统地位受到挑战 B.动乱导致避世文化开始出现 C.江南地区的文化趋向滞后 D. 人口迁移促进区域文化发展 5.下表是有关唐朝中后期政府与周边少数民族“组马贸易”的记载。由此可推知,当时 出处 概况 [开元十七年(729年)正月庚戍]骨咄俟斤遣男骨都施来朝,献马二正(匹),授郎将,赐帛 《册府元龟》 三十段 [开元二十四年(736年)]往者先(眈仞)可汗在日,每年纳马不过三四千匹,马既无多,物 《全唐文·敕突厥可汗书》 亦易办.....此后将马来纳,必不可多,还如先可汗时,约有定准,来使交易 自乾元(758~760年)之后,(回纯)屡遣使以马和市增帛,仍岁来市,以马一匹易绢四十 《旧唐书·回传》 匹,动至数万马。其使候遣继留于鸿胪寺者非一,蓦得帛无厌 A.政府日益放宽互市贸易的限制 B.政局变迁影响政府的民族政策 C.藩镇割据加剧战马的缺口问题 D. 中原与边僵的经济互补性增强 6.下表是唐朝部分官员的出身情况。这反映出当时 阶层 士族 小姓 寒素 群体 朝廷品官 66.2% 12.3% 21.5% 大理寺卿 69.84% 11.11% 19.05% 司法官 刑部侍郎 93.48% 6.52% 0.00% 刑部尚书 95.90% 3.28% 0.82% A.士庶间的政治斗争较为激烈 B. 制度革新难以撼动旧利益格局 C.社会阶层流动性呈减弱趋势 D. 门阅士族垄断了政府人才选拔 7.宋仁宗庆历八年(1048年),有官员上书称:“太祖训齐诸军,法制甚严,军人不得衣宅(下级官吏衣服). 但许衣褐(粗布短衣),其制不得过膝,岂有红紫之服.....今则诸军帅从卒,一例新紫罗衫、红罗抱肚、白 缕衿、丝鞋,戴青纱帽,拖长绅带,鲜华烂然,其服装少敞,固已耻于众也。一青纱帽,市估千钱,至于衫 裤,盖一卒之服,不帝万钱。”这折射出当时 A.程朱理学被确立为官方哲学 B.崇文抑武政策出现了松动 C.消费观念和社会审美的剧变 D.经济发展影响了社会风气 8.唐,宋史书对边疆及周边少数民族的记述多为单独立传或整合为一篇,如《旧唐书》有《突厥传》《回约 传》《东夷传》等,《宋史》有《蛮夷列传》等;《元史》则仅在《地理志》中介绍了各省民族,《元史·外夷传》 中所记仅为高丽、日本、安南等朝贡体系下的诸国。这一变化反映出元朝 ①域扩大影响了朝贡体系范围 ②政府强化了对边疆地区的管理 ③民族交融推动了史书体例创新 ④统一多民族国家的进一步发展 B.②③ A.①② C.②④ D.③④ 9.明朝及清朝前中期,各类小说多掺杂诗歌,与前后散文协同叙事,呈现出散韵结合、诗文并存的特征。如李淮 的《十二楼》每篇开头都有诗词来引发议论,且能紧扣小说主题而成为正文的有机组成部分。这一现象 A.反映了多元文化的互动 B.源于明清理学思想的发展 C.降低了小说的叙事能力 D.使小说迈人高雅艺术范 【高三9月质量检测·历史第2页(共6页)) W-G 表一佬 CS扫描全能王 亿人在用鹤扫描A 10.下面为清朝甘肃省各知府籍贯分布杜状图。这可用来说明当时 2 21.26 20 15- 1198 llllr. 10- 8.23 A.清廷恪守满汉分治的治国策略 B.地缘是影响官员任免的主要因素 C.多元因素影响清朝官员的任用 D.户籍制有效强化了中央集权统治 11.近代一位英国士兵在且记中写道:“这真是在战争中出现的一种不可思议的现象:在一个地方,我们伸 出右手和本地人谈交情,在另一个地方,我们竟用真刀真枪和他们打个你死我活;可以说没有先例能 和这次战争对比,它所加于(中国)老百姓的困苦是这样少,所给予他们的恩惠是这样多”。这表明 A.殖民者意图掩盖战争性质 B.晚清社会主要矛盾出现转变 C.民众态度主导战争的走向 D.英国注重对清廷开展舆论战 12.1862年,中央开始部分地允许各省以票号(通过“酌盈济虚,抽疲转快”的办法运转;汇兑额度较大时 则通过收购当地白银的办法完成汇兑业务)汇兑京饷(各省向朝廷上交的饷银)、协饷(政府从有余部 分省份的钱粮指拨一部分用于不足省份)。下图为1862~1888年各省向中央汇兑款项金额统计情 况。这可用来说明 70000 6000000 E500000 100 4000000 一汇兑总额 .__京饷 2000000 _.._.协饷 1:00000- ##够够够趣的够够的 年份 A.票号成为晚清政府重要的财政支桂 B.现代金融业的发展具有曲折性 C. 中央注重对国家经济控制力的维护 D.清政府推动民族工业初步发展 13.1898年,康有为指出:“泰西之述亚当、夏娃,日本之述开国八神,亦同此义(夏、商、西周三代),皆渺茫 不可考者也。其(孔子)云三王之事亿不识一',亦可为三代无征之证”。这一言论旨在 A.宣扬西方的启蒙思想 B.指明中西传统文化的局限性 C.批判传统的史学研究 D.破除“恪守祖训”的思想束缚 【高三9月质量检测·历史 第3页(共6页)】 W-G 一 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 14.1910年10月,资政院议员认定军机大臣对湖南公债案的处理违法,要求其按照立宪国惯例到院接受 质问。议长鸿伦在邀请军机大臣时婉转劝道:“(资政院)每次表决之案,政府不能通过,又不能解释不 能通过之理由,无怪各议员有此举动。”这反映出 A.政治体制改革任重道远 B.军机处仍是国家权力核心 C.社会舆论影响政局变化 D.民主政治建设的成效显著 15.民国初期,政府将几何画纳人师范学校图画课程必须教学的内容和师范生必须掌握的基本技能 1917年,政府又将由国内学者编撰的《几何画》《新制用器画》(用绘图仪器绘制几何图案)等书纳为中 学和师范学校的选择性教材。这些举措 A.利于提升义务教育普及水平 B.迎合了当时社会发展的需要 C.旨在促进学生综合素养提高 D.体现了西式教育居主导地位 二、非选择题(本大题包括4小题,第16题15分,第17题14分,第18题12分,第19题14分,共55分。 16.[古代边治理](15分) 材料一 夏商周时期,“国”基本以聚居区为限,“国”之间并不接壤,边远地区被视为不毛之地,是放逐与隔 离罪人的空间。春秋战国时期,各诸侯国开始不断在新征服地区设立边县,并有意识地迁徙人口以取 代原住民。其途径兼有谪、募两种。前者是以赦免之罪人迁实新地;后者则是以优惠政策吸引民众, 包含赐爵、复(免摇役、赋税)等。 材料二 时期 政府移民实边的举措 采取“徙谪,实之初县”的措施,向河南地及岭南移民;罪人不足用时,则“先发吏有谪及赘婿、贾人,后以 尝有市籍者,又后以大父母(伯父母)、父母尝有市籍者,后入间,取其左(贫民)”,同当地百姓杂居进行垦 殖事显 “先为室屋,具田器,乃慕罪人及免徒复作令居之;不足,募以丁奴嫂赎罪及输奴嫂欲以拜爵者;不足,乃 募民之欲往者。皆赐高爵,复其家”,武帝时,在西域开创军屯,即由戍卒(成丁所须履行的摇役)从事 垦殖 聚拢内迁部族,封授其首领,设置羁魔府州;依托府兵制,征发兵卒前往边地屯田。开元后,政府于诸色 隋唐 征行人内及客户中招苏,取丁壮情愿充健儿长住边军者;到达驻防地后,可以给募兵“家口二人粮”,第二 年则只给募兵本人衣粮,逐步实现电兵的自给 宋 实边的需求较低,移民实边的举措较少 在西北、东北、西南等边疆地区大力开展军屯和民屯,前者以军人为主,有军籍,父子相继,世代相袭;后 元明清 者则为“移民就宽乡,或召募,或罪徙者为民屯,皆领之有司”,除招募外,其他两种形式皆具有强制性 -一以上材料均摘编自张冠梓《中国古代实边的演进》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期相对于夏商周时期国家边疆理念变化的原因。(4分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国古代移民实边举措演进的特点,并简述其历史意义。(11分) 【高三9月质量检测·历史 第4页(共6页)】 W-G 表 CS扫描全能王 亿人在用韵扫描A 17.[新旧五代史](14分) 材料 《旧五代史》由宋太祖朝宰相薛居正监修,历时一年余,完成卷快一百五十卷。其材料采拉五代十 国实录注记与范质《五代通录》等书而成,形式与《三国志》类似,将五代各自独立,先作本纪,后为列 传,前者内容“凡除官自宰相至于刺史,皆书于本纪,几同腐烂朝报。”书后置《天文志》《历志》《五行志》 《礼志《乐志》《食货志》《刑法志《选举志》《职官志《郡县志》十志。其文体平弱,罗列事实,内容上多 记载灾异祥瑞一类的史事。 《新五代史》是欧阳修历时近二十年删繁《旧五代史》内容,兼采南唐、吴越、北汉等地史料以及金 石材料而撰成的史书。该书将梁、唐、晋、汉、周五代的本纪、列传分别贯通为一,并增设《死节传》《死 事传》《义儿传》等内容。志书整合了旧史中的《天文志《历志》《五行志》为《司天》,并将《郡县志》以表 谱的形式进行展示。欧阳修剔除了旧史中有关祥瑞、梦兆、鬼神怪异等的史事以及佛道之学,并强调 “忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。此外,他还在书中常以“鸣呼”发论,采用夹叙夹议、直言衰贬的形 式,发表对历史的看法。赵翼就评价说:“自《三国志·魏纪》创为回护之法(指掩盖曹操篡权的行迹) 历代本纪遂奉以为式,延及《旧唐书》《旧五代史》,犹皆尊之....直至欧阳公作《五代史》及修《新唐 书》,始改从《春秋》笔法,以寓褒贬。” --摘编自姜海军《新旧(五代史)编篡异同之比较) (1)根据材料并结合所学知识,概括《新五代史》和《旧五代史》的差异。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,分析《新五代史》和《旧五代史》差异形成的历史原因。(6分) 18.[明清社会经济发展](12分) 材料 20世纪80年代,美籍华裔历史社会学家黄宗智在研究我国华北地区和长江三角洲地区的小农 经济时,提出明清时期中国社会经济的发展是一条不同于西方的类型,并借用“内卷化”一词来描述农 业经济增长和商品化。因人口压力大导致土地劳动投入过密,单位劳动投入报酬严重递减,劳动边际 生产率降低,由此形成了“农业内卷化”,并导致农村不会出现结构性质变,而只能勉强维持在糊口水 平。而明清商品经济主要由小农生产推动,因此贸易也仅限于小农、零售商和商人之间的小规模单向 流通。这一“内卷化”的经济只是无发展、有增长的农业经济与商品经济。 --摘编自张继焦等《中国经济社会变迁--内卷还是发展》 【高三9月质量检测·历史 第5页(共6页)】 W-G 表 CS扫描全能王 亿人在用韵扫描A 根据材料并结合所学知识,围绕“明清社会经济发展”这一主题自拟论题,并予以阐述。(要求:论 题明确,史论结合;逻辑严密,表述成文。) 19.[北洋时期的军阙割据](14分) 材料 1920年直战争后,中央形成以曹馄、张作霖为核心的“太上皇体制”。直系以英、美为后盾,大 有武力统一全国之势。奉系假借日本势力,以实行中原之野心。1921年末,因奉系支持的梁士 治内阁(亲日)遭到全国反对,直奉矛盾加剧。日本政府指出:“张作霖面从腹诽,阳奉阴违......若能拉 拢直系,日中关系将大为可期”;同时强调,若奉系取胜,内外舆论皆会归责为日本援助,若奉系败北, 直系也将更加亲美,因此帝国政府应持慎重中立之态,消除列国公使对帝国之误解。1922年5月,长 辛店战役后,奉系败局已定,北京政府下令免去张作霖各职;张作霖随即宣布独立。在美国顾问建议 直军破关追击时,日本政府随即宣布“(帝国)决不允许满铁附属地及租借地内发生任何交战行为。但 只要不妨碍满铁及附属地安全,便不得拒绝军队通过”。1922年6月,在英、美的斡旋下,直奉达成停 战和约,规定双方为南北统一而协力;奉军出关,直军不得向东三省进军。 -一摘编自陈太勇《中立、秘援、布子:日本与第一次直奉战争》 (1)根据材料并结合所学知识,分析第一次直奉战争中日本奉行“中立外交”的原因。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对第一次直奉战争的认识。(6分) 【高三9月质量检测·历史 第6页(共6页)】 W-G CS扫描全能王 亿人在用韵扫描A