1.2.1 学习使用显微镜 课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册

第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 第一节 学习使用显微镜 知识回顾 1.生物具有的特征有:除_外,生物是由_构成的;生物的生活需要_;生物能进行_;生物能对外界_作出反应;生物能_、_和_;生物都有_和_的特性;生物能够排出体内产生的_等。 细胞 营养 刺激 生长 呼吸 发育 繁殖 病毒 遗传 变异 废物 情境导入 大气污染 想一想,议一议 英国科学家罗伯特 胡克(Rorbert Hooke)喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫,如蚤、虱和蚊等。他还观察了头发、针尖、纺织品、霉菌和地衣等。1665年,胡克出版了自己观察成果《显微图谱》。在这本书中也记录了在观察软木切片时所看到的一种中空的小室结构,并将“小室”称为“细胞”。 人类通过对细胞的探索,揭示了许多生命的奥秘。显微镜下的细胞是什么样子? 自主学习目标 1.显微镜的结构是怎样的? 2.怎样使用显微镜?有哪些注意事项? 3.显微镜下看到的像是什么像?放大倍数怎么计算? 4.放大倍数与物像大小和视野有什么关系? 新课释疑 一、显微镜的构造和作用 目镜 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 压片夹 载物台 镜柱 镜座 转换器 物镜 通光孔 遮光器 反光镜 1.单目显微镜 放大物像 连接目镜和物镜 升降镜筒 (范围大) 升降镜筒 (范围小) 连接作用 固定玻片标本 放置玻片标本 支持作用 支持、稳定作用 调换物镜 放大物像 光线通过的小孔 调节光线强弱 反射光线 新课释疑 放大倍数 放大倍数 目镜无螺纹;目镜越短,放大倍数越大。 物镜有螺纹;物镜越长,放大倍数越大。 一、显微镜的构造和作用 新课释疑 凹面镜 平面镜 反射光线和聚光作用,光线弱时用。 反射光线,光线强时用。 一、显微镜的构造和作用 新课释疑 光圈 作用:调节穿过通光孔的光线量。 光线较强时用小光圈,较弱时用大光圈。 一、显微镜的构造 新课释疑 一、显微镜的构造 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 升降镜筒,调节焦距,可以粗调物像,升降的幅度较大 升降镜筒,调节焦距,可以精调物像,升降的幅度较小 顺时针旋转下降镜筒,逆时针旋转上升镜筒。 新课释疑 小结: 显微镜 支持部分 光学部分 镜柱、镜座、镜臂、载物台、镜筒 反光镜 反射光线,调节光线强弱,光线较强时平面镜,光线较弱时用凹面镜 镜头 目镜 放大物像,无螺纹,越短倍数越大 物镜 放大物像,有螺纹,越长倍数越大 调节部分 遮光器 有大小不等的光圈,调节光线强弱 转换器 调换物镜 粗准焦螺旋 升降镜筒,范围较大 细准焦螺旋 升降镜筒,范围较小 顺降逆升 一、显微镜的构造和作用 1.单目显微镜 双目显微镜 ⑤ ⑩ ⑧ ⑨ ⑪ ⑫ ① ② ③ ④ ⑥ ⑦ 目镜 转换器 物镜 载物台 遮光器 通光孔 底光源 压片夹 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 移动手轮 开关及光源调节旋钮 调节光线强弱 调节载物台及玻片的位置 提供光源 照亮视野 2个 升降载物台 调节焦距 新课释疑 一、显微镜的构造和作用 2.双目显微镜 新课释疑 一、显微镜的构造和作用 结构 作用 支持部分 镜座 稳定和支撑镜身 镜臂 连接、支持和固着其他部件,握镜部位 镜筒 上面安装目镜 载物台 放置玻片标本的平台,中央有通光孔,两边各有一个压片夹 调节部分 转换器 圆盘状,用来安装不同倍数的物镜 粗准焦螺旋 升降镜筒或载物台,升降范围较大,用于寻找物像 细准焦螺旋 一般用于把物像调清晰 遮光器 紧贴载物台下方,其上有光圈,可以调节光线强弱 新课释疑 一、显微镜的构造和作用 结构 作用 光学部分 目镜 安装在镜筒上方,接近观察者的眼睛,起放大作用,没有螺纹,镜头越长,倍数越小 物镜 安装在转换器上,接近被观察者的物体,起放大作用,有螺纹,镜头越长,倍数越大 反光镜 单目显微镜上的结构,用于反射光线,一面为平面镜,只能反光,一面为凹面镜,有聚光和反光的作用 底光源 双目显微镜上的结构,开关及光源调节旋钮控制底光源的开闭及视野的明暗 新课释疑 一、显微镜的构造 2.光线通过的路径 反光镜 光圈 通光孔 物镜 镜筒 目镜 新课释疑 二、实验 探究:练习使用显微镜 实验目的: 练习使用光学显微镜,学习规范的操作方法。 材料用具: 动植物玻片标本、池塘水、滴管、镊子、载玻片、盖玻片、擦镜纸、光学显微镜等。 方法步骤 单目显微镜 新课释疑 取镜:显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。 1、取镜和安放 新课释疑 安放:把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米,安装好目镜和物镜。 1、取镜和安放 新课释疑 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜下端与载物台要保持2厘米左右距离。) 2、对光调光 不要用手扳物镜镜头!要用手握住转换器边缘转动。 新课释疑 调节遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔,一只眼向目镜内看。转动反光镜,使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 2、对光调光 新课释疑 放置标本:把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,移动玻片标本,将标本移至通光孔中心。 3、调焦观察 新课释疑 下降镜筒:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。此时,眼睛一定要从侧面看着物镜,防止物镜镜头与玻片接触。) 3、调焦观察 新课释疑 升高镜筒:一只眼向目镜内看(另一只眼要睁开,以便画图),同时缓缓转动粗焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像为止。 调节物像:再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 3、调焦观察 新课释疑 如果需要用更高倍数的物镜观察,应将要观察的部位移至视野中央,再转动转换器转换物镜,用细准焦螺旋调焦后观察(转换物镜后,切忌用粗准焦螺旋调焦)。如果需要,可以调节视野亮度。 3、调焦观察 新课释疑 实验完毕,先提升镜筒,再取下玻片标本。 用纱布将显微镜外表擦拭干净。如需擦目镜和物镜,要用擦镜纸。 转动转换器,把两个物镜偏向两旁,并将多镜筒缓缓下降到最低处。将反光镜调至直立的位置。将显微镜放进镜箱,送回原处。 4、清洁收镜 二、实验 探究:练习使用显微镜 新课释疑 双目显微镜 对光调光 打开显微镜电源开关,确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。 调节两个目镜间距离以适应瞳距,用光源调节旋钮调节视野亮度。 新课释疑 双目显微镜 调焦观察 把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹固定,通过调整移动手轮来移动玻片,将标本移至通光孔中心。 转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视。 新课释疑 双目显微镜 调焦观察 转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。 转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。 新课释疑 数码液晶显微镜 数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面,为拍照和录像提供了极大的便利。 练习 观察动植物玻片标本。将要观察的标本移到视野中央,调焦直至观察到清晰的物像。 新课释疑 在载玻片中央滴1~2滴池塘水,盖上盖玻片,用显微镜观察水中的生物。 注意事项 不要用手扳镜头来转换物镜,更不要用手触摸镜头的镜片部分。 实验完毕,对单目显微镜,要将镜筒下降到最低处;对双目显微镜和数码显微镜,要将载物台下降到最低处,将光源亮度调到最低后关闭电源。 进一步探究 新课释疑 讨论 转换高倍镜后,你观察到的视野发生了什么变化? 转换高倍物镜后,观察到的视野变小、变暗。 如果显微镜视野中出现了一个污点,在目镜和物镜都不调换的情况下,你用什么方法判断污点在何处? 转动目镜,如果污点跟着动,则污点在目镜上;移动玻片标本,如果污点移动,说明污点在玻片标本上;如果转动目镜和移动玻片标本污点都不动,则污点在物镜上。 二、实验 探究:练习使用显微镜 新课释疑 三、显微镜成像特点 1.成像规律 上 上 玻片 视野 从目镜内看到的物像是倒像。 (上下颠倒,左右相反) 新课释疑 想一想,做一做:若物像在视野中的左上方,应当怎样移动玻片标本至视野中央 ? 三、显微镜成像特点 1.成像规律 上 上 向左上方移动玻片标本 物像位于视野的什么方向,应将玻片标本向什么方向移动,才能使物像移至视野的中央。(同向移动法) 新课释疑 三、显微镜成像特点 2.放大倍数 50倍显微镜下 400倍显微镜下 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数 目镜放大倍数 放大倍数越大,所观察到的物像就越大,但观察的视野范围就越小,视野也越暗。细胞数目越少。 新课释疑 三、显微镜成像特点 用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,怎样判断污点的位置? 讨论 污点的位置只有三种可能∶目镜、物镜、玻片标本。移动玻片标本,如果污点跟着移动,则污点在玻片标本上;转动目镜,如果污点跟着动,则污点在目镜上;如果移动玻片或转动目镜,污点都不动,则污点在物镜上。 显微镜的构造和作用 课堂总结 练习使用显微镜 目镜: 光学部分 物镜: 准焦螺旋: 支持部分: 反光镜: 显微镜的使用: 调节部分 取镜和安放、对光、观察、清洁收镜 升降镜筒,调节焦距,顺升逆降 成像特点 放大倍数越大,物像就越大,视野范围就越小和越暗。细胞数目越少。。 镜柱、镜座、镜臂、载物台、镜筒 放大物像,无螺纹,越短倍数越大 放大物像,有螺纹,越长倍数越大 反射光线,光强用平面,光弱用凹面 转换器: 遮光器: 成像规律 倒像(上下颠倒,左右相反) 放大倍数 放大倍数=物镜的放大倍数 目镜放大倍数 调换物镜 调节光线强弱,光强小光圈,光弱大光圈 巩固练习 1.细准焦螺旋的作用是( ) A.调节物像的数量 B.调节物像的清晰度 C.调节视野的明暗 D.调节物像的大小 2. 下图是显微镜结构图,下列叙述错误的是( ) A.光线亮时可使用⑦的平面镜对光 B.使用①转换不同倍数的物镜 C.能放大物像的结构是③④ D.转动⑥可使物像变清晰 3. 光学显微镜下看到物像后,为使模糊物像更加清晰,应调节( ) A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.装片位置 D.反光镜 B C B 巩固练习 4. 显微镜上装有4 、10 和40 三种不同倍数的物镜,某同学利用10 物镜清晰地观察到洋葱表皮细胞物像。当他做了某项操作后,发现视野明显变暗且细胞变得模糊,请推测他最可能进行了下列哪项操作?( ) A.将物镜调整至4 B.将物镜调整至40 C.转动粗准焦螺旋使镜筒上升 D.转动细准焦螺旋使镜筒上升 5.下列关于显微镜使用的说法,错误的是( ) A.显微镜使用步骤包括:取镜和安放,对光,观察,清洁收镜 B.使用显微镜观察英文字母“d”,看到的物像是“d” C.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野 D.选用10 目镜和40 物镜观察时,显微镜放大倍数是400倍 B B 巩固练习 6. 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是( ) A.视野模糊不清——转动粗准焦螺旋 B.视野较暗——改用较大光圈或凹面镜 C.视野范围过小——换用高倍镜 D.物像偏右上方——向左下方移动玻片 7. 使用显微镜观察玻片标本时,下列镜头组合中放大倍数最大的是( ) A.目镜5 物镜10 B.目镜10 物镜10 C.目镜10 物镜40 D.目镜16 物镜40 8.显微镜在使用过程中,能反射光线的结构是( ) A.镜筒 B.转换器 C.光圈 D.反光镜 B D D 巩固练习 9. 观察和实验是科学探究最基本的方法。张强同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在显微镜下观察到物像在视野的左下方,他想将物像移至视野正中央,应将装片向哪个方向移动( ) A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方