第二章 第一节 第2课时 纬线和经线 经纬网-【提分教练】2024-2025学年新教材七年级地理上册同步精导优化与设计方案（中图版2024）

第二章 地球和地图 (2)人们对大地的形状产生了极大的兴趣, 宇航员: 带着种种猜想,很多人进行了探险,其中一 个就是麦哲伦。 麦哲伦: (4)今天,同学们不仅知道地球是一个球 体,还可以精确地认识地球的形状。 同学们: (3)到了20世纪,航天技术飞速发展,人类 实现了进入太空的梦想。 第2课时 纬线和经线 经伟网 NO.1/课前自主预习 巧梳理、精概括、落实点 NO2//课堂巩固训练 练基础、练方法、能力提升 1.在地球仪上与南、北极距离相等的大圆圈, 1.图中四点中,位于同一条结线上的是( ) 叫 同赤道平行的线,叫 66.50 北极 ,呈 方向。 是最大的 伟线圈。 2.结度从赤道开始量算,赤道是 ,向 南、向北各至90{}。赤道以北称北结,用字母 赤 -0 ② ”表示;赤道以南称南纬,用字母 1 ”表示。 ,将23.5* 3.人们将23.5N纬线称为 南极 A.①② S纬线称为 ;将66.5{N纬线称为 B.②③ C.③④ ,将66.5{S练线称为 D.①④ 4.在地球仪上连接南、北两极并与纬线垂直相 2.某南极考察队员在南极点搭了一座帐篷,门 ,呈 方向。 交的线,叫 口朝北,夜里突然刮大风将帐篷吹的旋转了 180{*},这时帐篷的门口朝 ( 5.本初子午线为 经线,向东、向西各 ) A.东 B.西 至180^{*。本初子午线以东至180{}称东经,用 C.南 D.北 字母“ ”表示;本初子午线以西至 3.地球仪上最长的伟线是 ”表示。 __ 180{称西经,用字母“ A.南北极圈 B.赤道 6.以 和 两条经线为东、西半 C.南北回归线 D.本初子午线 球的分界线:以 为南、北半球的分 4.一架飞机从上海市起飞,沿着一条纬线一直 界线。 朝正东方向飞行,最终 ( ) 7.任何地点在经纬网中都有对应的 A.到达北极点 B.到达南极点 C.回到上海 D.不能回到上海 8.人们根据 在地表的分布状况,把地 5.下列关于我国首都北京(40*N,116*E)位置 球表面划分为五个温度带,简称” ( 的叙述,正确的是 - 9.南,北回归线之间为 带;北回归线 A.位于北半球、高纬度 和北极圈之间为 带,南回归线和南 B.位于东半球、中纬度 极圈之间为 带;北极圈以北为 C.位于西半球、中结度 带,南极圈以南为 带。 D.位于北半球、低纬度 地理七年级上册 12.关于图中信息的判断,正确的是 6.下图为全球经纬网示意图。图中四点距离 ) 本初子午线最近的是 ) A.①地位于中高结度分界线上 20W B.①地位于②地的西北方向 C.②③两地都处在北半球 D.两阴影区面积大小一致 如图是极点上空地球俯视图,图中外圈为 赤道,中心为极点,箭头表示地球自转方向。 A.甲 B.乙 读图,回答13~14题。 C.丙 D.丁 →_ 7.划分东、西半球的经线是 _ A.赤道 B. 20*W经线和160E经线 90W 90W C. 20*E经线和160*W经线 13.①点的纬度是 D.本初子午线和180{①}经线 A.0* B. 90N 8.东半球中间经线的度数是 ,__ C.90*s A.90%E B.90*W D. 60N C.70”E D. 70W 14.关于②③两地的说法,正确的是 A.②③两地时间相同 NO3/课后提升训练 练技巧、拨考向、冲刺满分 B.②③两地互为东西方向 9. 与东经116{经线共同组成经线圈的另一条 C.②③是本初子午线 ( 经线的经度是 ) D.②位于西半球,③位于东半球 A.东经64* B.西经116* 15. 热带与北温带的分界线是 C.西经64* D.0 A.赤道 B.南回归线 10. 下列地点中,其位置符合“东半球、北半球。 C.南极圈 D.北回归线 低伟度”三个条件的是 f 16.划分五带最主要的依据是 A.165*E.20*N B.21*W,5oN A.正午太阳高度的大小 C. 15*W,25*S D. 15*W.25N B.有无极昼极夜 读两幅经纬网图,据此完成下面小题。 C.有无明显的四季变化 1000110*120 10090* 80{ D.获得太阳光热的多少 70- ③200 ② 读图,回答17~18题。 ① 60 -30a ④ 40 2002040° 50- -40 200 ① ② 。 11.关于图中四地所在的地理坐标,正确的是 ③ ) ( A.①(60*S.110*W) 17. 关于图中各点所在半球的叙述,正确的是 ( B.②(70*N.100*E) ) C.③(20S.80E) A.①②位于西半球 D. ④(30*N.90*W) B.②③属于同一半球 12 第二章 地球和地图 C.③④位于东半球 小孔到 (填“赤道”或“本初子午 D.④位于南半球 线”)上各点的距离相等。 18.根据伟线变化规律,判断下列两点间直线 (3)把铁丝弯成图②所示形状,注意倾斜的 。 铁丝要与水平面成 距离最短的是 ( (填“23.5””或 A.①→② B.②→③ “66.5*”)角。同时所弯的半圆要比乒乓球 C.③→④ D.③→ 略大一些。 19.看一下它们的自我介绍,你知道谁在撒 (4)把兵兵球用倾斜的铁丝穿起来,在图③ 吗? ) 中倾斜铁丝两头,即a和b处,用胶布裹几 圈,这样可以把乒兵球固定在倾斜铁丝的 中间,同时又可以 (填“自由”或 { 0S “不自由”)转动。然后在图③中c部位包 B 上橡皮泥,防止地球仪翻倒。 22.读经结网图,完成下列问题。 /我是西经,用w北 -60N C B 400N D ) 20PN 20.下列各点位于西半球的是 _ {名 (1)写出A、B两地的经度和伟度;A,( ).B,( (2)B地位于A地的 方向。 A.a点 B.b点 (3)B地属于温度带中的 带,A地 C.c点 D.d点 位于结度带中的 (填“低”或“高”) 21.依据简易地球仪制作步骤图,回答下列 纬度。 问题。 (4)A地位于 (填“东”或“西”)半 球;B地位于 (填“北”或“南”) 半球。 (5)A、B两地都有太阳光直射现象吗? ① ② (1)制作地球仪的材料,不包括 A.乒乓球 B.铁丝 (6)A、B两地哪个大气温度较高? C.橡皮泥 D.羽毛球 (2)如图①所示,在兵乓球的中部用红笔画 一个圆圈,作为 (填“赤道”或“本 初子午线”),在a、b两点各钻一个小孔,使 1 地理七年级上册 (2)A、B、C三点中, 23.读图,回答下列问题。 点在本 北 初子午线上, 点在西半球。 (3)根据图中的经伟网定方向,A点在B点的 方向,A点在C点的 方向。 (4)与C点所在的经线共同构成一个经线 圈的经线是 经线。 (5)若两架飞机分别从A、B两点沿各自所 而 处经线,不改变方向一直往北飞,最终都抵 (1)在图中两个方框内,填写五带的名称。 达终点后,从B点起飞的飞机比从A点起 (2)五带中,获得热量最多的是 飞的飞机理论上大约少飞行了约 带,气候终年寒冷的是 带。 千米。(提示:在经线上,结度差 (3)中国大部分领土位于 带。 1*,距离差约111千米) 24.读经结网示意图,完成下列要求。 26.读图,回答问题。 20 0 20 60 30 0 30 80-60P40 8060 ① 0。 20 ③ A 300 1D .C ② C40 20{ B 90 (1)A点位于 (填“东”或“西”)半球 B点位于 (1)写出下点经结度:D (填“南”或“北”)半球。 ,位 (2)图中四点位于北半球的是 (2)A点位于B点的 方向。 于西半球的是 (3)A点的经伟度位置是: 方向。一架飞机沿 纬度 (3)A在C的 ,经度 A点一直向北飞,方向不变的情况下可以 (4)若甲、乙两人分别从B、C两地出发,匀 飞到 速向南运动,那么两人在 附近距 离最远,在 (4)四位探险家分别沿A、B、C、D四点所 相会。 处的伟线行走,所走路程最长的是 27.读图,回答下列问题。 ,因为 小红:我站在 东球 小林:哈哈,我脚跨 25.读经伟网图,完成下列问题。 东、两两个半球 900 ) 60 40 30 20- 。 △。 20 40° 200 0r 20- 40 60 80-100120 30 30 (1)图中小林与小红的说法,可信的是 (2)写出小红所在地B的经结度 (1)写出图中各点的经度和结度。A (3)小林大致在小红的 方向。 .B .C (4)小林所在地A和小红所在地B中,有 太阳直射现象的是 14 第二章 地球和地图 (1)①点的结度是 NO.4 课外拓展训练 ,它刚好位于五 带中的 带与 28.读图,回答下列问题。 带的分界 线上。 ③ (2)②点的经度是 ,②点位于①点 的 方向。 0f 180{ (3)③点位于赤道以南且位于 (填“东”或“西”)半球,该日③点的昼夜状 况是 第二节 地图 NO.1/课前自主预习 1巧梳理、精概括、落实点演 7.地图的分类 (1)按内容分:普通地图和 地图。 1.地图被称为地理学能 ,是学习地理 (2)按表示区域分: 地图、半球图、 的重要工具。 大洲图、 将 . 图等。 是地图的基 8.数字地图是利用 本要素。 以数字形 3.地图主要反映的是地面上地理事物的 式记录和存储的地图。 性质。 9.遥感影像地图:遥感影像地图是一种以 ) 或 4.一般的地图用“ 照片为底图,经过科学方法 来定方向。有指向标的地图,用 确 制作而成的地图,按影像获取方法分为航空 定方向,指向标的箭头通常指向 影像地图和卫星影像地图两种。 方。有经伟网的地图,用经伟网定方向。经 10.卫星导航系统是指利用 寇 线指示 方向,伟线指示 术,为用户提供全天候、全天时、高精度的 方向。 念 定位、导航和授时服务的系统。 5.(1)比例尺等于 距离与 NO2/课堂巩固训练结基础、练方法、能力提升 离的比值。 (2)表示形式 1.丽丽想在20×20厘米的纸上绘制一幅校园平 形式 面图,她测量出学校长为200米,宽为150米, 那么她该选用下列哪一个比例尺? ,~_ _~ 图上1厘 A.1:10 B.1:100 米表示实 05千米 举例 C.1:1000 1:500000 D.1:10000 地距离 ___ 2.某行政区图上有经伟网,该行政图不需要 5千米 ( 和 A.注记 6.图例是对地图上各种 B.图例 的说明。 C.方向 D.比例尺 116.(1)不正确。原因：活动范围狭小，科技不发 24.(1)(30S,30W) 达，凭主观想象判断地球形状。 (2)AD (2)大西洋→太平洋→印度洋→大西洋 (3)西北北极点 (3)1519西班牙好望角15223 (4)C纬线长度由赤道向两极递减，C点最接 (4)A 近赤道，因此所走路程最长 (5)略 25.(1)(0°，30°S)(120E,60N)(30W,30N) 课外拓展训练 (2)AC 17.(1)地是平的，像一个大托盘被巨大的半球形 (3)西南东南 天穹罩着 (4)150E (2)地球是个球体，朝着一个方向航行，一定能 (5)1万 回到起点 26.(1)西北 (2)东北 (3)看，那不就是地球吗？太圆了 (3)80N 40W (4)地球并不是一个正球体，而是一个两极稍 (4)赤道 南极点 扁、赤道略鼓的不规则球体 27.(1)小红 第2课时 纬线和经线 经纬网 (2)(50N,110E) 课前自主预习 (3)西南 1.赤道纬线东西赤道 (4)小林所在的A地 2.0°NS 课外拓展训练 3.北回归线南回归线北极圈南极圈 28.(1)66.5S 南温南寒 4.经线南北5.0°EW (2)135°E(东经135°)西南 6.20°W160E赤道 (3)东昼长夜短 7.经度值纬度值 第二节 地图 8.太阳热量五带 9.热北温南温北寒 南寒 课前自主预习 课堂巩固训练 1.第二语言 1.B2.D3.B4.C5.B6.B7.B8.C 2.方向比例尺图例 课后提升训练 3.分布 9.C10.D11.B12.A13.B14.B15.D 4.上北下南，左西右东指向标北南北 东西 16.D17.C18.A19.C20.C 5.(1)图上实地 21.(1)D (2)文字式数字式线段式 (2)赤道赤道 6.符号注记 (3)66.5 7.(1)专题 (4)自由 (2)世界省 22.(1)(40°W,0°)(0°，40N) 8.计算机技术 (2)东北 9.航空摄影卫星遥感影像 (3)北温低(4)西北 10.人造地球卫星 (5)A地有太阳光直射现象，B地没有太阳光 课堂巩固训练 直射现象 1.C2.C3.B4.A5.B6.A7.C8.D (6)A地的大气温度较高。 9.A10.B 23.(1)(从上到下)北温带热带 课后提升训练 (2)热寒 11.D12.A13.A14.C15.A16.A (3)北温 17.B18.B19.D20.A21.A22.B 30