内容正文:
2024年秋期泸州市龙马潭区联考八年级第一学月检测试题
物理
一、选择题(1-10题每小题3分,11-12每题4分,选不全得2分,共38分)
1. 下列物体的长度,最接近1mm的是
A. 乒乓球的直径 B. 拳头的宽度 C. 2分硬币的厚度 D. 保温瓶的高度.
【答案】C
【解析】
【详解】对生活的了解和对长度单位的认识知道,乒乓球的直径大约在4cm左右;拳头的宽度大约在10cm=1dm左右; 2分硬币的厚度大约在1mm左右;保温瓶的高度大约在40cm左右,综上所述,只有C符合题意,故选C.
2. 下列关于声音的发生,正确的说法是( )
A. 正在发声的物体在振动
B. 物体振动停止后还会发出很弱的声音
C. 只要人听不到声音物体就一定没有振动
D. 只要物体振动,我们就能听到声音
【答案】A
【解析】
【详解】A.声音是由物体振动产生,正在发声的物体在振动,故A正确;
B.物体振动停止后,不会在发出声音,故B错误;
CD.声音的传播需要介质,在真空中振动的物体发出的声音不能被听见,故CD错误。
故选A。
3. 下列四组单位换算式中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】,所以单位换算为
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4. 用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因
A. 刻度尺没有跟课本的长边平行 B. 读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
C. 刻度尺没有紧贴课本 D. 观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
【答案】B
【解析】
【详解】用刻度尺测量物理课本的长时,若刻度尺没有跟课本的长边平行,或者刻度尺没有紧贴课本,以及观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直,这都是错误;而读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确,这会产生误差,故选B.
5. 刘兴同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是( )
A. 18.77cm B. 18.76cm C. 18.74cm D. 18.89cm
【答案】D
【解析】
【详解】ABC三选项所给的数据相差很小,在误差允许的范围内,准确值都是18.7cm。但D选项所给的数据与前三项相比相差太大,在1mm(1个分度值)以上,准确值却是18.8cm,显然是错误的。故选D。
6. 王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到:石头在水中可能不受浮力作用,并设计和进行了实验.上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验与收集证据 D. 分析与论证
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查对科学探究各要素的了解与运用能力.提出问题﹣﹣猜想与假设﹣﹣制定计划与设计实验﹣﹣进行实验与收集证据﹣﹣分析与论证﹣﹣评估﹣﹣交流与合作是一个完整的探究过程中的七个主要要素.科学探究各个要素在整个思维程序中的地位和作用不同,在探究过程中侧重培养的能力也不同
【详解】“石头在水中可能不受浮力作用”仅仅局限于猜想与假设,所以选项A、C、D都不正确.
故选B.
7. 下列现象中,是由于分子运动引起的是( )
A. 春天,柳絮飞扬 B. 夏天,槐花飘香
C. 秋天,黄沙扑面 D. 冬天,雪花飘飘
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.春天,柳絮飞扬是由于空气对流形成的,属于机械运动,故A错误,不符合题意;
B.夏天,槐花飘香是由于花香分子的扩散现象形成的,故B正确,符合题意;
C.秋天,黄沙扑面是空气流动形成,属于机械运动,故C错误,不符合题意;
D.冬天,雪花飘飘是雪花的机械运动,不是分子的运动,故D错误,不符合题意。
故选B。
8. 甲乙两物体通过的路程之比为是3:4,速度之比为3:2,则两行驶时间之比为
A. 9:8 B. 8:9 C. 2:1 D. 1:2
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意知道,甲乙两物体路程之比是3:4,速度之比是3:2,由t=s/v知道,两物体行驶时间之比是:,故选D.
9. 我们平时所说的“女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是
A. 音色 B. 频率 C. 响度 D. 音调
【答案】D
【解析】
【详解】我们平时听到的声音的高低叫做音调,音调的影响因素是发声体的振动频率,振动频率越高,音调越高;振动频率越低,音调越低;平时所说的“女高音”是人的声带振动频率高,音调高;“男低音”是指声带振动频率低,音调低,故选D.
10. 小瑞用手去拨动同一根吉它琴弦,第一次用力较小,琴弦振动的幅度较小,它发出的声波波形图如图所示,第二次用力较大,琴弦振动的幅度较大,由此可以推断第二次拨动琴弦发出的声音的波形图可能为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】同一琴弦其发声的音色、振动的频率是相同的,第一次用力较小,琴弦振动的幅度较小,第二次用力较大,琴弦振动的幅度较大。
故选C。
11. 如图是路程—时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动和静止的图像是
A. B. C. D.
【答案】AB
【解析】
【详解】A图像表示随着时间的增加,路程不变,说明物体保持静止;B图像表示随着时间的增大,路程也在变大,且路程与时间成正比,即物体做匀速运动;C图像表示随着时间的增大,路程也在变大,但速度越来越大,即物体做加速运动;D图像表示随着时间的增大,路程也在变大,但速度越来越小,即物体做减速运动,综上所述,只有AB符合题意,故选AB.
12. 站台上停着甲乙两列火车,当甲车上的人发现乙车动了,下列说法中正确的是( )
A. 甲乙两车都未开动
B. 甲乙两车可能向相反的方向开动
C. 可能是乙车开始开动
D. 甲乙两车可能同时向相同的方向以相同速度开动
【答案】BC
【解析】
【详解】A.如果甲、乙两车都未开动,甲车上的人不会发现乙车动了,故A错误;
B.如果甲、乙两车向相反方向开动,甲、乙之间发生位置的变化,选择甲车为参照物,乙车是运动的,故B正确;
C.如果乙车开始开动,甲车仍然静止在站台上,则甲、乙之间发生位置的变化,选择甲车为参照物,乙车是运动的,故C正确;
D.如果甲、乙两车向相同方向开动,且两车速度相同,甲、乙之间没有发生位置的变化,选择甲车为参照物,乙车是静止的,故D错误。
故选 BC。
二、填空题(每空2分,共20分)。
13. 测量长度的基本工具是________,小明同学的身高是1.68______(填上适当的单位).
【答案】 ①. 刻度尺; ②. m
【解析】
【详解】测量长度的基本工具是刻度尺,由于中学生的身高一般在1.6米左右,所以,小明同学的身高是1.68m.
14. 商场的自动扶梯载着客人缓缓地向楼上运动,客人所做的运动可以近似的看成是 _________ 运动;客人看到商店里的所有商品都在动,是以 _______ 作为参照物的.
【答案】 ①. 匀速直线; ②. 扶梯
【解析】
【详解】根据题意知道,自动扶梯在向上运动时,运动的快慢和方向基本不发生改变,所以可以近似的看成是匀速直线运动;看到商品都在动,由于客人选择的参照物相对于所有的商品的位置都是变化的,所以不可能是地面,应是是相对于地面发生了机械运动的物体,例如:是正在运动的扶梯.
【点睛】本题考查的是运动和静止的相对性,在判断物体运动和静止时,关键是看物体相对于参照物的位置是否发生了变化.
15. 甲乙丙三个物体的速度分别为:V甲=7.2km/h、V乙=5m/s,V丙=700cm/s,其中运动速度最大的是_________,最小的是:_________.
【答案】 ①. 丙 ②. 甲
【解析】
【详解】根据题意知道,v甲=7.2km/h=7200m/3600s=2m/s;v乙 =5m/s,v丙 =700cm/s=7m/1s=7m/s,所以,速度最快的是丙,最慢的是甲.
【点睛】本题考查的是比较速度的大小,关键是对速度单位的换算,即必须换算成相同的单位才能比较.
16. 坐在行驶汽车上的乘客以___________为参照物是静止的,车在行驶中,司机看到如图所示的标志牌,在不违反交通法规的前提下,从标志牌到泸州最快需要_________h.
【答案】 ①. 车厢; ②. 2
【解析】
【详解】判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的.由于坐在行驶汽车上的乘客是静止的,所以一定选择一个和乘客位置没有发生变化的物体做参照物,即车厢或乘客位置;如图标志牌表示:此处距泸州180km,汽车最大速度不能超过90km/h,所以,从标志牌到泸州最快需要的时间是:=2h.
【点睛】本题考查的是参照物的选择及速度推导公式的计算,解题的关键是由标志牌获取信息.
17. 一辆汽车做变速直线运动,从甲地前进1080米到达乙地,用了6分钟;从乙地再前进360米到达丙地,用了2分钟。则该汽车从甲地到乙地的平均速度是_______m/s,从甲地到丙地的平均速度是________m/s。
【答案】 ①. 3 ②. 3
【解析】
【详解】[1]该汽车从甲地到乙地的平均速度
[2]从甲地到丙地的平均速度
三、实验与探究题:(每空3分,共24分)。
18. 如下图,用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。图(a)中,物体A长度为____cm。图(b)中,物体A长度为____cm。
【答案】 ①. 2.4 ②. 2.40
【解析】
【详解】[1]由图(a)知,此刻度值的分度值为1cm,则物体A的长度为2.4cm。
[2]由图(b)知,此刻度值的分度值为0.1cm,则物体A的长度为2.40cm。
19. 有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm,乙测得的结果是12.8cm,那么
(1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是:______________________.
(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm,则________同学的测量结果是错误的,原因是__________________.
【答案】 ①. 这两同学所用刻度尺的分度值不同 ②. 乙 ③. 没有估读到分度值下一位
【解析】
【详解】[1][2][3]甲测得的结果是12.82cm,乙测得的结果是12.8cm,若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是:这两同学所用刻度尺的分度值不同;记录结果应估读到分度值的下一位,故乙的结果是错误的。
20. 小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验室控制的琴弦条件。
控制条件编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
钢
20
0.3
B
钢
20
0.7
C
尼龙丝
30
0.5
D
铜
40
0.5
E
尼龙丝
40
0.5
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为:________的琴弦(只填写字母代号);
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等。你认为小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:________(只填写数字代号)。在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“________”。
【答案】(1)DE (2) ①. ③①②④ ②. 控制变量法
【解析】
【小问1详解】
探究弦发声的音调与弦材料的关系时,应控制其它因素不变,改变弦的材料,由表格数据可知D、E符合。
【小问2详解】
[1][2]小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:③提出问题(或猜想);①实验研究;②分析与归纳;④得出结论;即所采取的步骤的合理的顺序是③①②④;实验中需要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做控制变量法。
四、计算题(每题9分,共18分)。
21. 如图野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m处的树洞奔跑,秃鹰在野兔后方110m处以40m/s的速度贴着地面飞行追击野兔。野兔能否安全到达树洞?
【答案】不能
【解析】
【详解】由得,野兔跑到树洞的时间为
野兔跑到树洞时,秃鹰飞行的距离为
秃鹰到树洞的距离为
则野兔不能安全到达树洞。
22. 如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为11时30分;到达B地时,钟表显示为13时30分.求:
(1)轿车从A地到B地用多少小时?
(2)轿车从A地到B地的速度;
(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间.
【答案】(1)2h;(2)25km/h;(3)2.8h
【解析】
【详解】(1)根据题意知道,轿车从A地到B地所用时间:13时30-11时30分=2小时;
(2)轿车从A地到B地的路程是:s=120km-70km=50km,
轿车从A地到B地的速度是:=25km/h;
(3)由图知道从B到达南宁的距离是:s2 =70km,
轿车从B地到南宁所用时间是:=2.8h
【点睛】本题考查的是对速度公式的掌握和运用,解题的关键是能通过图象得出需要信息.
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2024年秋期泸州市龙马潭区联考八年级第一学月检测试题
物理
一、选择题(1-10题每小题3分,11-12每题4分,选不全得2分,共38分)
1. 下列物体的长度,最接近1mm的是
A. 乒乓球的直径 B. 拳头的宽度 C. 2分硬币的厚度 D. 保温瓶的高度.
2. 下列关于声音的发生,正确的说法是( )
A. 正在发声的物体在振动
B. 物体振动停止后还会发出很弱的声音
C. 只要人听不到声音物体就一定没有振动
D. 只要物体振动,我们就能听到声音
3. 下列四组单位换算式中正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因
A. 刻度尺没有跟课本的长边平行 B. 读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
C. 刻度尺没有紧贴课本 D. 观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
5. 刘兴同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是( )
A. 18.77cm B. 18.76cm C. 18.74cm D. 18.89cm
6. 王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到:石头在水中可能不受浮力作用,并设计和进行了实验.上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验与收集证据 D. 分析与论证
7. 下列现象中,是由于分子运动引起的是( )
A. 春天,柳絮飞扬 B. 夏天,槐花飘香
C. 秋天,黄沙扑面 D. 冬天,雪花飘飘
8. 甲乙两物体通过的路程之比为是3:4,速度之比为3:2,则两行驶时间之比为
A. 9:8 B. 8:9 C. 2:1 D. 1:2
9. 我们平时所说的“女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是
A. 音色 B. 频率 C. 响度 D. 音调
10. 小瑞用手去拨动同一根吉它琴弦,第一次用力较小,琴弦振动的幅度较小,它发出的声波波形图如图所示,第二次用力较大,琴弦振动的幅度较大,由此可以推断第二次拨动琴弦发出的声音的波形图可能为( )
A. B. C. D.
11. 如图是路程—时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动和静止的图像是
A. B. C. D.
12. 站台上停着甲乙两列火车,当甲车上的人发现乙车动了,下列说法中正确的是( )
A. 甲乙两车都未开动
B. 甲乙两车可能向相反的方向开动
C. 可能是乙车开始开动
D. 甲乙两车可能同时向相同的方向以相同速度开动
二、填空题(每空2分,共20分)。
13. 测量长度的基本工具是________,小明同学的身高是1.68______(填上适当的单位).
14. 商场的自动扶梯载着客人缓缓地向楼上运动,客人所做的运动可以近似的看成是 _________ 运动;客人看到商店里的所有商品都在动,是以 _______ 作为参照物的.
15. 甲乙丙三个物体的速度分别为:V甲=7.2km/h、V乙=5m/s,V丙=700cm/s,其中运动速度最大的是_________,最小的是:_________.
16. 坐在行驶汽车上的乘客以___________为参照物是静止的,车在行驶中,司机看到如图所示的标志牌,在不违反交通法规的前提下,从标志牌到泸州最快需要_________h.
17. 一辆汽车做变速直线运动,从甲地前进1080米到达乙地,用了6分钟;从乙地再前进360米到达丙地,用了2分钟。则该汽车从甲地到乙地的平均速度是_______m/s,从甲地到丙地的平均速度是________m/s。
三、实验与探究题:(每空3分,共24分)。
18. 如下图,用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。图(a)中,物体A长度为____cm。图(b)中,物体A长度为____cm。
19. 有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm,乙测得的结果是12.8cm,那么
(1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是:______________________.
(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm,则________同学的测量结果是错误的,原因是__________________.
20. 小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验室控制的琴弦条件。
控制条件编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
钢
20
0.3
B
钢
20
0.7
C
尼龙丝
30
0.5
D
铜
40
0.5
E
尼龙丝
40
0.5
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为:________的琴弦(只填写字母代号);
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等。你认为小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:________(只填写数字代号)。在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“________”。
四、计算题(每题9分,共18分)。
21. 如图野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m处的树洞奔跑,秃鹰在野兔后方110m处以40m/s的速度贴着地面飞行追击野兔。野兔能否安全到达树洞?
22. 如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为11时30分;到达B地时,钟表显示为13时30分.求:
(1)轿车从A地到B地用多少小时?
(2)轿车从A地到B地的速度;
(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间.
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