第四单元(教学课件)-【大单元教学】一年级语文上册同步备课系列(统编版.2024秋)

2024-10-09
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第四单元 汉语拼音 语文一年级上册大单元教学课件 同学们,今天我们继续开启神秘的拼音王国之旅。在这个王国里,住着一群特殊的的拼音小精灵——复韵母,它们都有着独特的魔法哦。同学们作为勇敢的小探险家,这节课就要去探索和发现这些复韵母的神奇魔法! 拼音王国 目录 01 02 03 04 05 第一课时 回顾复习课 第二课时 发音指导课 第三课时 书写指导课 第四课时 音节拼读课 第五课时 用拼音 06 第六课时 识字指导课 07 第七课时 阅读指导课 拼音王国 第一课时 回顾复习课 板块一:单元导读,明确要素 单元主题:汉语拼音 语文要素 1.拼音的学习,要以趣为先,以读为主。 2.正确书写拼音字母。 板块二:复习拼音知识 23个声母 24个韵母 16个整体认读 ɑ o e i u ü 单韵母六个 板块三:复习单韵母 b p m f d t n l 声母23个 板块四:复习声母 g k h j q x z c s zh ch sh r y w 板块四:复习声母 gē ge 哥哥 dì di 弟弟 huà huà 画画 hé huā 荷 花 板块五:复习拼读音节 dā jī mù xià qí 搭积木 下 棋 dǎ gǔ 打 鼓 zì 字 cí yǔ 词 语 jù zi 句 子 cā zhuō zi 擦 桌 子 zhé zhǐ 折 纸 dú shū 读 书 yú 鱼 yā zi 鸭 子 wū yā 乌 鸦 mǎ yǐ 蚂 蚁 作业设计 A类:把学习过的6个单韵母和23个声母在四线三格里写五遍。 B类:想一想生活中哪些事物的拼音中含有学过的单韵母和声母。 拼音王国 第二课时 发音指导课 板块一:明确学习任务 汉语拼音里有24个韵母: 单韵母:a o e i u v 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊韵母:er 前鼻韵母:an en in un vn 后鼻韵母:ang eng ing ong 仔细观察,图上画了什么? 板块二:学习复韵母 放学了,孩子们一个挨着一个,或站或坐地围在一位戴着眼镜、系着红领巾的白发老奶奶身边,专注地听老奶奶讲故事。旁边的小圆桌上放着一杯水。 观察图片 学习声母 挨在一起 ɑi ɑi ɑi 发音指导: 先张大嘴巴发ɑ的音,口形由大到小很快滑向i。ɑ读得重,i读得轻,中间气不断。 学习声母 一个水杯 ei ei ei 发音指导: 先发e的音,然后向i滑动。发e时,舌位要比单念e靠前。 学习声母 红围巾 ui ui ui 发音指导: ui是u、ei省写。先发u音,接着发ei音,口形由圆到扁。 ɑ — ɑi 口形不变 e — ei u — ui 口形变化 单韵母 复韵母 对比读一读 āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi uī uí uǐ uì 带声调读 i u并列, 声调标在后。 观察图片 仔细观察,图上画了什么? 观察图片 动物运动会开始了,比赛激烈地进行着,谁会是冠军呢? 小狗驾驶小帆船飞快前进,海鸥一边飞一边不停地喊着:“海豹,加油,快点游啊!小狗要追上你了!” 海豹海豹 ɑo ɑo ɑo 学习复韵母 发音指导: 先张大嘴巴发ɑ的音,然后舌头逐渐抬高,口形收拢发o音。 学习复韵母 海鸥海鸥 ou ou ou 发音指导: 先发o的音,接着逐渐收拢嘴唇,发u音。 游泳游泳 iu iu iu 发音指导: iu是i、ou省写。先发i音,然后发ou音,口形由扁到圆。 学习复韵母 ui iu 从u开始, 最后嘴变扁。 从i开始, 最后逐渐圆唇。 对比读一读 āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù 带声调读 i u并列, 声调标在后。 观察图片 仔细观察,图上画了什么? 夜晚,圆圆的月儿升上夜空。 两个可爱的女孩在椰子树下听音乐、唱歌。姐姐还带着耳机呢! 你看,她们多么开心啊! 观察图片 椰子 椰子 ie ie ie 发音指导: 先摆出i的口型发i,紧接着向e滑动,i重e轻,就成了ie。 学习复韵母 学习复韵母 月儿 月儿 üe üe üe 发音指导: 先发ü的音,然后向e滑动,口型由圆到扁。 耳机耳机 er er er 发音指导: er发音时, e表示发音时舌头的位置,r表示卷舌动作,在发出单韵母e的同时,把舌头卷起来对着硬腭,就成了er。 特殊韵母er 特殊韵母er 特殊韵母:单独做音节,不和声母相拼。 一只耳朵 er er er er ér 儿童 ěr 耳朵 èr 数字二 er的声调 ie — ei üe — ie 对比读一读 iē ié iě iè vē vé vě vè ēr ér ěr èr 带声调读 晚上,爸爸妈妈一边喝着饮料一边看电视。 妈妈摁了一下遥控器,电视上正播放《新闻联播》节目。屏幕上天安门在蓝天白云的映衬下,显得更加雄伟壮观。 板块三:学习前鼻韵母 仔细观察,图上画了什么? ɑn en in un 前鼻韵母 ün 学习前鼻韵母 天安门 ɑn ɑn ɑn 发音指导: 先张大嘴巴发ɑ的音,然后用舌尖抵住上齿龈,使气流从鼻腔出来。 学习前鼻韵母 摁遥控 en en en 发音指导: 先发e的音,然后舌尖抵住上齿龈,使气流从鼻腔出来。 学习前鼻韵母 喝饮料 in in in 发音指导: 先发i的音,然后用舌尖抵住上齿龈,使气流从鼻腔出来。 学习前鼻韵母 新闻联播 un un un 发音指导: 先发u的音,然后用舌尖抵住上齿龈,使气流行鼻腔出来。 学习前鼻韵母 蓝天白云 ün ün ün 发音指导: 先发ü的音,然后用舌尖抵住上齿龈,使气流行鼻腔出来。 学习前鼻韵母 ān án ǎn àn ēn én ěn  èn īn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùn ǖn ǘn ǚn ǜn 带声调读 仔细观察,图上画了什么? 板块四:学习后鼻韵母 观察图片 晚上,猫头鹰时钟叫了8声,告诉宝宝该睡觉了。 妈妈抱起宝宝,在台灯下哼起摇篮曲。听着听着,宝宝就闭上眼睛,睡着了。 月亮姐姐把头探进窗户,也告诉宝宝该睡觉了。 ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 后鼻韵母 学习后鼻韵母 月亮 月亮 ɑng ɑng ɑng 发音指导 发ɑng音时,先发ɑ,然后舌根高抬,抵住软腭,气流从鼻腔出来。 学习后鼻韵母 台灯台灯 eng eng eng 发音指导: 读eng时,先发e的音,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来。 学习后鼻韵母 老鹰老鹰 ing ing ing 发音指导: 读ing时,先发i的音,然后用舌尖向下,舌头后缩,舌根抬起来抵住软腭,使气流从鼻腔出来。 学习后鼻韵母 时钟时钟 ong ong ong 发音指导: 读ong时,先发o的音,然后用舌头后缩,舌根向软腭靠拢,气流行鼻腔出来。 学习后鼻韵母 ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ ēnɡ énɡ ěnɡ  ènɡ īnɡ ínɡ ǐnɡ ìnɡ ōnɡ ònɡ  ǒnɡ ónɡ en — enɡ in — inɡ 学习后鼻韵母 ɑn、en、in、un、ün发“-n”音时,要用舌尖抵住上齿龈形成阻塞,使气流从鼻腔流出,因此称它们为前鼻韵母。 ɑng、eng、ing、ong,发“-ng”音时,要用舌面后部抵住软腭,,让气流从鼻腔流出,因此称它们为后鼻韵母。 区分前后鼻音 作业设计 A类:大声读一读本节课学习的18个韵母。 B类:阅读带有拼音的简单儿歌,圈出本节课学习的韵母。 拼音王国 第三课时 书写指导课 上格 中格 下格 第二线 第三线 第四线 第一线 板块一:复习四线三格 书写儿歌 拼音格,四条线, 拼音宝宝住里面, 住上格的不顶线, 住下格的不贴边, 中格写满记心间。 上格 中格 下格 第二线 第三线 第四线 第一线 板块一:复习四线三格 书写提示: 复韵母、特殊韵母、前鼻韵母、后鼻韵母是由两个或三个拼音字母组成的,书写时要注意每个字母在四线格中的位置,字母之间应写得紧凑、匀称。 板块二:学习书写 ai ei ui ao ou iu 书写练习 ie ve er an en in un vn 书写练习 ang eng ing ong 书写练习 āi ái ǎi ài 带声调书写 ēi éi ěi èi uī uí uǐ uì u ui l o i ɑi e d ei k ɑ ü 板块三:课堂小练习 扎气球 ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ün en ɑn in un ong ɑng eng 打地鼠 找一找,谁住错了家 ui ao ang ve 找一找,谁住错了家 ui ao ang ve 作业设计 A类:在四线三格中规范书写本节课所学的带声调韵母。 B类:在拼音儿歌中找一找今天学习的韵母。 拼音王国 第四课时 音节拼读课 第二站:声母城堡 离开韵母小镇,小朋友们乘坐着一辆魔法校车来到了声母城堡。城堡的城墙高大而坚固,城墙上刻着各种各样的声母图案。走进城堡,里面的房间布置得各具特色。“b”房间像是一个装满收音机的仓库,“p”房间则像挂满了小彩旗的活动室。城堡的大厅里,有一个巨大的声母拼图游戏区,小朋友们需要齐心协力完成拼图,才能获得通往下一站的钥匙。 拼读方法:前音轻后音重,两音相连猛一碰。 声母 韵母 两拼音节 板块一:复习拼读方法 拼读方法:声轻,介快,韵母响,三音连读很顺当。 声母 介母 韵母 三拼音节 有ɑ不放过, 没ɑ找o e, i u相连标在后, i上标调把点抹。 标调歌 板块二:复习韵母标调规则 g āi gu āi āi ái ǎi ài g āi g āi u 板块三:ai ei ui 的拼读练习 c t k t ái k āi c āi ái āi āi 拼读音节 h k h uài k uài ài ài u u 拼读音节 拼读音节 ēi éi ěi èi l èi l èi b b ēi ēi 拼读音节 p p éi éi f f ēi ēi g g ěi ěi 拼读音节 w w éi éi h h ēi ēi 拼读音节 uī uí uǐ uì t uǐ t uǐ h h uì uì 拼读音节 d d uī uī ch ch uī uī z z uǐ uǐ 拼读音节 s s uì uì r r uì uì 1.ɑo、ou可以自成音节,直接给汉字注音,不用拼读。iu不能自成音节,必须和声母相拼组成音节。 2.拼读三拼音节时,不能忘记介母。 板块四:ao ou iu 的拼读练习 ǎo ǒu 拼读音节 拼读音节 拼读音节 板块五:ie ve er 的拼读练习 j、q、x与üe拼在一起的时候,要去掉ü上的两点,但是仍然读üe。 拼读音节 拼读音节 ér er是特殊韵母,它不与声母相拼。 ěr ie ye üe yue 整体认读 音节 yē yé yě yè yuē yuě yuè 整体认读音节 e y e yu 板块六:an en in un vn 的拼读练习 拼读音节 拼读音节 拼读音节 y v — an yuan in yin 整体认读音节 整体认读音节 yuan yin yun ün yun yuán 拼读音节 yīn yùn 整体认读音节 板块六:ang eng ing ong 的拼读练习 拼读音节 拼读音节 拼读音节 y ing ying 整体认读音节 整体认读音节 ying yinɡ yīnɡ yínɡ yǐnɡ yìnɡ 整体认读音节 作业设计 A类:用本单元学习的复韵母和鼻韵母同声母拼读,看看你能组成多少音节。 B类:给下面的拼音口头组词:ér yīn táo liú tóu。 拼音王国 第五课时 用拼音 第二站:声母城堡 离开韵母小镇,小朋友们乘坐着一辆魔法校车来到了声母城堡。城堡的城墙高大而坚固,城墙上刻着各种各样的声母图案。走进城堡,里面的房间布置得各具特色。“b”房间像是一个装满收音机的仓库,“p”房间则像挂满了小彩旗的活动室。城堡的大厅里,有一个巨大的声母拼图游戏区,小朋友们需要齐心协力完成拼图,才能获得通往下一站的钥匙。 yǎn yuǎn yīn yīnɡ jiǎn juǎn zuān zhuān chán chuán chuánɡ 读一读,把音节读准确 没有ü 两拼音节 有ü 整体认读音节 没有ɡ 两拼音节 有ɡ 整体认读音节 有i 有ü yǎn yuǎn yīn yīnɡ jiǎn juǎn 三拼音节 三拼音节 观察每组音节的区别 没有h 平舌音 有h 翘舌音 没有u ɡ 前鼻韵母an;两拼音节 有u 没有ɡ 前鼻韵母an;三拼音节 有u ɡ 后鼻韵母ang;三拼音节 zuān zhuān chán chuán chuánɡ 观察每组音节的区别 比一比 读一读 提示:借助复韵母中的第一个字母的读音来辨别不同。 比一比 读一读 这两组复韵母只是组成它们的两个单韵母调换了位置,所以我们很容易读错。 我知道:它们的发音就是组成它们的两个单韵母快读发出的音。 i+e=ie e+i=ei i+u=iu u+i=ui 比一比 读一读 xiě zì dǎ léi dié bèi zi 比一比 读一读 duī xuě rén diū shǒu juàn chuī qì qiú 秋游 mào zi shuǐ hú pínɡ ɡuǒ 秋游的时候,你想带些什么? 秋游 tiào qí miàn bāo shuǐ cǎi bǐ 秋游的时候,你想带些什么? 秋游 bǐnɡ ɡān yǔ sǎn wànɡ yuǎn jìnɡ 秋游的时候,你想带些什么? 秋游 除了课本上提到的这些物品,秋游的时候你还想带上什么呢? wǔ cān cǎo méi fánɡ shài yī zhǐ jīn 读一读 记一记 b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s (y w) 声母23个 ɑ o e i u ü ɑi ei ui  ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑng eng ing ong 韵母24个 读一读 记一记 整体认读音节16个 读一读 记一记 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying 读一读 记一记 你的名字里有哪些声母和韵母? 我的名字有 声母: 韵母: 书写音节 pái duì xiǎo niú 书写音节 xiě zuò yè 写音节 lún chuán 写音节 míng liàng 写音节 作业设计 A类:给下面的拼音口头组词:cǎo chuán yīn míng。 B类:观察生活中的物品,试着用拼音拼读事物的名称。 拼音王国 第六课时 识字课 第二站:声母城堡 离开韵母小镇,小朋友们乘坐着一辆魔法校车来到了声母城堡。城堡的城墙高大而坚固,城墙上刻着各种各样的声母图案。走进城堡,里面的房间布置得各具特色。“b”房间像是一个装满收音机的仓库,“p”房间则像挂满了小彩旗的活动室。城堡的大厅里,有一个巨大的声母拼图游戏区,小朋友们需要齐心协力完成拼图,才能获得通往下一站的钥匙。 luó bo 萝卜 yā lí 鸭梨 bái cài 白菜 xī guā 西瓜 shū cài 蔬 菜 shuǐ guǒ 水 果 板块一:借助拼音,看图识字 学习生字 白色 白天 明白 bái 白 青菜 菜花 蔬菜 cài 菜 西方 东西 西瓜 xī 西 黄瓜 瓜果 脑瓜儿 guā 瓜 学习生字 果子 结果 果然 guǒ 果 学习生字 学习词语 小桥 流水 垂柳 桃花 xiǎo qiáo liú shuǐ chuí liǔ táo huā 大小 小孩 小心 xiǎo 小 学习生字 石桥 桥洞 过桥 qiáo 桥 学习生字 流水 流动 流行 liú 流 学习生字 柳树 杨柳 柳条 liǔ 柳 学习生字 学习词语 xuě huā piāo yè sè měi 雪花飘 夜色美 méi huā kāi 梅花开 开关 开花 开心 开会 kāi 开 学习生字 xuě 雪 下雪 雪山 滑雪 学习生字 yè 夜 夜晚 黑夜 夜色 你印象中的夜晚是什么样的? 学习生字 sè 色 颜色 色彩 夜色 你喜欢什么颜色? 学习生字 měi 美 美丽 美好 完美 学习生字 lán tiān 蓝 天 bái yún 白 云 cǎo yuán 草 原 sēn lín 森 林 学习词语 蓝天 蓝色 深蓝 lán 蓝 想一想,生活中有哪些蓝色的事物? 学习生字 白云 乌云 云朵 yún 云 学习生字 小草 绿草 草地 cǎo 草 学习生字 草原 平原 高原 yuán 原 学习生字 yóu yǒnɡ 游 泳 qí zì xínɡ chē 骑 自 行 车 dǎ pīnɡ pānɡ qiú 打 乒 乓 球 学习词语 huá bīng 滑 冰 海豚在游泳。 学说句子 大象和小老鼠在骑自行车。 两只小虫子在打兵乒球。 北极熊在滑冰。 冰面 冰冷 滑冰 bīng 冰 学习生字 zì xínɡ chē 自 行 车 火车 汽车 自己 独自 来自 行走 不行 行程 车子 车辆 车轮 学习生字 识 字 加 油 站 第1部分 第1部分 上午 下午 晚上 昨天 今天 明天 上个月 这个月 下个月 去年 今年 明年 wǎn zuó jīn míng gè zhè qù nián 借助拼音读一读这几组词,你发现了什么? 我发现:这几组词都和时间有关。 你会写作业封面吗? 识 字 加 油 站 第1部分 第1部分 上午 下午 晚上 昨天 今天 明天 上个月 这个月 下个月 去年 今年 明年 wǎn zuó jīn míng gè zhè qù nián 时间顺序 我发现:每组词都是按时间顺序排列的。 这几组词是按“时—日—月—年”的顺序排列的。 识 字 加 油 站 第1部分 第1部分 说一说 一天有 个小时。 一天可以分为 个时段。 一年有 个月。 一个月有 天。 24 3 12 有时有30天,有时有31天,2月有27或28天。 识 字 加 油 站 第1部分 第1部分 我会认 晚 昨 今 明 个 这 去 年 wǎn zuó jīn míng gè zhè qù 晚上 夜晚 昨天 昨夜 今天 从今 明天 明白 一个 这个 这个 这些 去年 回去 过年 今年 nián 识 字 加 油 站 第1部分 第1部分 我会排 晚上 下午 上午 上午 下午 晚上 今天 昨天 明天 昨天 今天 明天 这个月 下个月 上个月 上个月 这个月 下个月 明年 去年 今年 去年 今年 明年 去 年 板块二:学写生字 我会写 去 书写提示:两横平行,上短下长。 撇折 我会写 年 书写提示:三横平行,第三横最长。最后一笔竖写在竖中线右侧。 读一读 说一说 和车有关的动作 车的部件 车的种类 板块三:字词句运用 说一说 车的种类 和车有关的动作 车的部件 消防车 卡车 开车 骑车 车轮 车门 口 日 目 田 我发现: 后一个字是前一个字加一笔或改一笔而成。 拼一拼 写一写 作业设计 A类:大声读一读今天学习的生字,看谁给生字组词组得多。 B类:走上街头,在广告牌、宣传标语等地方找一找你认识的字。 拼音王国 第七课时 阅读指导课 第二站:声母城堡 离开韵母小镇,小朋友们乘坐着一辆魔法校车来到了声母城堡。城堡的城墙高大而坚固,城墙上刻着各种各样的声母图案。走进城堡,里面的房间布置得各具特色。“b”房间像是一个装满收音机的仓库,“p”房间则像挂满了小彩旗的活动室。城堡的大厅里,有一个巨大的声母拼图游戏区,小朋友们需要齐心协力完成拼图,才能获得通往下一站的钥匙。 洗 手 歌 排 着 队,向 前 走, 做 什 么 ? 去 洗 手。 肥 皂 用 来 搓 搓 手, 清 水 帮 我 冲 冲 手, 毛 巾 给 我 擦 擦 手。 小 手 洗 得 真 干 净, 大 家 一 起 笑 开 口。 dà jiā yī qǐ xiào kāi kǒu 。 xǐ shǒu gē pái zhe duì ,xiàng qián zǒu , zuò shén me ? qù xǐ shǒu 。 féi zào yòng lái cuō cuō shǒu , qīng shuǐ bāng wǒ chōng chōng shǒu , máo jīn gěi wǒ cā cā shǒu 。 xiǎo shǒu xǐ de zhēn gān jìng , pái duì fēi lái shuǐ gěi kāi 板块一:借助拼音朗读儿歌 朗读儿歌 xiǎo yǒu piào dào xiào shǒu 在这个词语中,“ yǒu ”读轻声。 yuè er wān wān 月 儿 弯 弯  yuè er wān wān ɡuà lán tiān 月 儿 弯 弯 挂 蓝 天 , xiǎo xī wān wān chū qīnɡ shān 小 溪 弯 弯 出 青 山 。 dà hé wān wān liú rù hǎi 大 河 弯 弯 流 入 海 , shān lù wān wān dào xiào yuán 山 路 弯 弯 到 校 园 。 朗读儿歌 yuè ér 朗读儿歌 家 蓝天是白云的家, 树林是小鸟的家, 小河是鱼儿的家, 泥土是种 子的家。 我们是祖国的花朵, 祖国就是我们的家。 lán tiān shì bái yún de jiā jiā shù lín shì xiǎo niǎo de jiā xiǎo hé shì yú ér de jiā ní tǔ shì zhǒng zi de jiā wǒ men shì zǔ guó de huā duǒ zǔ guó jiù shì wǒ men de jiā lán tiān yún lín men 朗读儿歌 liǎng zhī yáng 两只羊 qiáo dōng zǒu lái yī zhī yáng 桥东走来一只羊, qiáo xī zǒu lái yī zhī yáng 桥西走来一只羊, yī qǐ zǒu dào xiǎo qiáo shàng 一起走到小桥上。 nǐ yě bù kěn ràng 你也不肯让, wǒ yě bù kěn ràng 我也不肯让, pū tōng diào jìn hé zhōng yāng 扑通掉进河中央。 liǎng yáng dōng shàng ràng tōng zhōng yāng 悯农(其二) [唐] 李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 mǐn nóng qí èr táng lǐ shēn chú hé rì dāng wǔ , hàn dī hé xià tǔ 。 shuí zhī pán zhōng cān , lì lì jiē xīn kǔ 。 盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。有谁想到,我们碗中的米饭,粒粒饱含着农民的血汗? 板块二:日积月累学古诗 悯农(其二) [唐] 李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 mǐn nóng qí èr táng lǐ shēn chú hé rì dāng wǔ , hàn dī hé xià tǔ 。 shuí zhī pán zhōng cān , lì lì jiē xīn kǔ 。 日 积 月 累 学了这首古诗,你明白了什么? 粮食来之不易,我们应该爱惜粮食,不能浪费食物。 板块三:和大人一起读 和大人一起读 借助拼音和爸爸妈妈一起读一读吧! 和大人一起读 想一想:为什么说小鸟念错了? 因为风的发音是“淅淅沙沙”,而小鸟的发音却是“叽叽喳喳”。 淅淅沙沙 叽叽喳喳 A类:请爸爸、妈妈带你到书店逛一逛,选一选自己喜欢的图画书或者拼音读物。 B类:与爸爸妈妈一起读自己喜欢的书。 作业设计 学好语文,快乐成长! 178 作者 (A) - $$

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