内容正文:
鲁教版五四制(2024)六年级上期中考点串讲
Bridging Units1-3
目
录
CONTENT
Bridging Units1-3 重点短语
Bridging Units1-3 重点句型
语法精讲:见面问候语
语法精讲:方位介词
2
3
4
1
5
语法精讲:基数词
Bridging Units 1- 3
一、重点短语
1.good morning/good afternoon/
good evening/good night
早上好/下午好/晚上好/晚安
2.greet each other 问候彼此
3. say hi/hello to the class 向同学说你好
4.sit down/stand up 坐下/起立
5. call me Emma 叫我艾玛
6.spell your name 拼写你的名字
7. start a conversation 开启一段对话
8.go to class 去上课
一、重点短语
9. Let’s do sth. 让我们一起做某事吧
10.first name 名字 = given name
11.last name 姓氏 = family name
12.phone/telephone number 电话号码
13. keep tidy 保持整洁
14. look at 看
15. talk about 谈论
16. listen to 听
17. wake up 醒来
18. get up 起床
19. fly a kite 放风筝
20. ride my cute bike 骑可爱的自行车
Bridging Units 1- 3
一、重点短语
21. come on 快点;加油
22. a pair of new glasses 一副新眼镜
23. need to do sth. 需要去做某事
24. wait a minute 等一等
25. take turns 轮流
26.in a yard在院子里
27.baby chickens雏鸡
28.tomato plants番茄秧
29.come with sb.和某人一起来
30.in the sun在阳光下
31.tell jokes讲笑话
32.have fun玩得开心;过得愉快
Bridging Units 1- 3
一、重点短语
33.on the farm在农场上
34.black and white黑白相间的
35.many kinds of许多种类的
36.behind the big tree在大树后面
37.what colour什么颜色
Bridging Units 1- 3
二、重点句型
1. Please say hi to each other. 请互相问候。
2. Nice to meet you. 很高兴见到你。
3. How do you greet people? 你如何问候他人?
4. How do you start a conversation? 你如何开启一段对话?
5. How do you spell your name? =Can you spell your name, please? 怎样拼写你的名字?
Bridging Units 1- 3
二、重点句型
6. What’s your name? =May I have your name? 你叫什么名字?
My name is Emma. =I’m Emma. =Emma. 我的名字是艾玛。
You can call me Emma. 你可以叫我艾玛。
7. --Can you say hi to the class? 你可以向同学们打个招呼吗?
--Yes, I can. / No, I can’t.
8. -- How are you? 你好吗?
-- I’m fine, thank you. (I’m great/OK, thanks.) 我很好,谢谢。
Bridging Units 1- 3
二、重点句型
9. That’s the bell.上课铃响了。
10. Let’s go to class. 让我们去上课吧。
11. It’s time for class. = It’s time to go to class. 上课时间到了。
12. What’s your phone number? 你的电话号码是多少?
My phone number is 123-4567. 我的电话号码是1234567.
13. What do you have in your schoolbag. 你书包里有什么?
Bridging Units 1- 3
二、重点句型
14. —What color are the rulers. 尺子是什么颜色?
—They are brown. 它们是棕色的。
15. Don’t get up too late! 不要起床太晚!
16.So, don’t say no. 所以,不要说不。
17. Where do you put your things? 你的东西放在哪里?
18. A pair of shoes is under the bed. 一双鞋在床底下。/ 床底下有一双鞋。
Bridging Units 1- 3
二、重点句型
19.I can’t find my new cap. 我找不到我的新帽子。
20. You need to keep your room tidy. 你需要保持房间整洁。
21. Do you see them, Emma? 你看到它们吗Emma?
22. Ella’s cap is under her desk. Ella的帽子在她桌子底下。
23. What is fun in the yard? 在院子里有什么乐趣?
24. —What’s this/that? 这是/那是什么? —It’s a cat. 它是一只猫。
Bridging Units 1- 3
二、重点句型
25. —What are these/those? 这些/那些是什么?
—They are carrot plants. 它们是胡萝卜。
26. What animals does Helen see in the yard?
海伦在院子里看到什么动物?
27. How many apple trees do Fu Xing’s grandparents have?
福星的爷爷奶奶有多少棵苹果树?
Bridging Units 1- 3
二、重点句型
28. You can see many kinds of animals. 你可以看到许多种类的动物。
29. Another duck is behind the big tree. 另一只鸭子在一棵大树后面。
30. Do you see that red house? 你有看到那间红色的房子。
31. Do you like my uncle’s farm? 你喜欢我叔叔的农场吗?
32. What else can you see on the farm? 你在农场还看到什么?
33. Ella’s cap is under her desk. Ella的帽子在她桌子底下。
Bridging Units 1- 3
见面问候语
-
-
问候语 用法 答语
Hello! / Hi!
你好!/ 嗨! 熟人见面时的问候语或打电话时的招呼语。 Hello! / Hi!
你好!/ 嗨!
Good morning!
早上好! 早晨至中午12:00 之间的问候语。 Good morning!
早上好!
问候语 用法 答语
Good afternoon!
下午好! 中午12:00 至黄昏之间的问候语。 Good afternoon!
下午好!
Good evening!
晚上好! 黄昏至晚上睡觉之前的问候语。 Good evening!
晚上好!
How are you?
你好吗? 熟人见面时的问候语,常用于询问对方的身体状况。 I’m fine, thanks./
I’m OK. Thank you.
我很好,谢谢(你)。
问候语 用法 答语
Nice to meet you! 见到你很高兴! 初次见面,经介绍认识后相互打招呼时用。 Nice to meet you, too. 见到你( 我) 也很高兴。
Goodbye! / Bye!
拜拜!/ 再见! 告别用语。 Bye! / Goodbye!
拜拜!/ 再见!
考题1:—Good morning, Jack! —______, Dale!
A. Goodbye B. Good morning
C. Good idea D. Good evening
B
【点拨】Good morning 意为“早上好”,当别人用Good morning 向你打招呼时,你也应用Good morning 来应答。故选B。2 根据情景,填入适当的交际用语。
语法专练
考题2:根据情景,填入适当的交际用语。
(1)—Hi!
—___________________!
(2)—Good afternoon!
—___________________!
(3)—___________________?
—I’m fine, thank you.
Hi / Hello
Good afternoon
How are you
方位介词on, in, under
一、定义
on, in, under 都是方位介词,通常与名词构成介词短语,指明物品所在的具体方位。结构为“方位介词+ 冠词/ 形容词性物主代词+ 名词”。
on 意为“在……上”,通常指一个物体在另一个物体上面。物体与物体表面有直接接触。 The ball is on the desk.
球在书桌上。
in 意为“在……里面”,指某物在另一物体的内部。 The ball is in the desk.
球在书桌里。
under 意为“在……下”,指某物在另一物的正下方。两物可以接触也可不接触,或一物被另一物覆盖。 The ball is under the desk.
球在书桌下。
基数词
一、定义
在英语中,数词分为基数词和序数词。表示数量多少的数词叫基数词,如:one, two, three 等。
分类 表达法 示例
1~12 无规律,应逐一记忆 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five
6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve
13~19 除thirteen, fifteen, eighteen外,其余的在相应的个位数后加后缀-teen,读作/tiːn/。 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen
16 sixteen 17 seventeen
18 eighteen 19 nineteen
分类 表达法 示例
20~90 之间表示“几十”的整十位数 除twenty, thirty, forty, fifty, eighty外,其余的在相应的十位数后加后缀-ty。 20 twenty 30 thirty
40 forty 50 fifty
60 sixty 70 seventy
80 eighty 90 ninety
20~90之间表示“几十几”的非整十两位数 整十数加个位数表示,中间用连字符“-”把整十数和个位数连接起来。 25 twenty-five
68 sixty-eight
分类 表达法 示例
100~900之间表示“几百”的整百数 具体数字加上
hundred。 100 one hundred /a hundred
600 six hundred
100~900之间表示“几百几十(几)”的非整百数 在百位数和十位数( 或个位数) 之间加and。 102 one hundred and two
239 two hundred and thirty-nine
速记小法:
基数词记忆规则:
基数词不难记, 找出规律很容易:
一至十二形各异, 加上-teen 为十几,
thirteen, fifteen 看仔细, eighteen 只有一个t;
twenty 确实很奇怪, forty 本身也不乖,
eighty 一起搞例外, 跟着也把规则坏;
十位后面是个位, 表示数字“几十几”,
表示“几百几十几”, and 常把百、十系;
勤学妙记加练习, hundred 就是你的好成绩。
二、用法
(1)表示数量,置于名词之前。
She has two brothers. 她有两个弟弟。
(2)表示编号,置于名词之后。若基数词用英语单词表示,首字母要大写。
They are in Class Five. 他们在五班。
(3)表示号码,如:电话号码、门牌号、身份证号等。
His phone number is 337-5683. 他的电话号码是337-5683。
(4)表示年龄,基数词后加year(s) old。
My sister is 8 years old. 我妹妹8 岁了。
(5)表示时间。 It’s 10:00 now. 现在是10 点。
(6)用于计算。 Two and four is six. 2 加4 等于6。
语法专练
考题1:Today is Jack’s birthday. He is _____ years old now.
A. fourteenth B. fourteen
C. the fourteenth D. the fourteen
B
【点拨】表示年龄用基数词,而且前面不加定冠词。
$$