精品解析:浙江省温州市新希望联盟2023-2024学年八年级下学期期中科学试题
2024-10-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 温州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 23.85 MB |
| 发布时间 | 2024-10-08 |
| 更新时间 | 2024-10-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47808284.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
温州新希望学校2023学年第二学期八年级期中考试
科学学科试题
亲爱的同学:
欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:
1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。
4.本试卷可能用到的相对原子质量为:C-12H-10-16N-14P-31
5.考试结束后,只需上交答题卷。
一、选择题(每题2分,共30分)
ABC干粉灭火剂主要组分为磷酸二氢铵,含量为75%。2024年“315”晚会曝光了“灭不了火的灭火器,被公开兜售”的新闻。在学习完《微粒的符号与模型》后,某学习小组选择进行关于磷酸二氢铵微观模型的微项目学习,下图是该小组的项目学习记录单(部分),据此完成下面小题。
驱动性问题:如何制作磷酸二氢铵结构模型?
模型展示:
化学式:NH4H2PO4
模型说明书:
一个氢原子的质量:1.674×10-27千克
一个氧原子的质量:2.657×10-26千克
一个磷原子的质量:5.189×10-26千克
一个氮原子的质量:2.324×10-26千克
1. “建模”是科学学习中的一种重要方法,为了增进对模型的理解,该小组组织学习了有关模型的概念,下列选项中不是模型的是( )
A. B.
C. D.
2. 为了加强对相对原子质量的理解,小明以一个C原子质量的为标准,用其他原子的质量与该“标准”相比得出的比值当做“相对原子质量”。则氧原子的“相对原子质量”为( )
A. 2 B. 4 C. 12 D. 16
3. 伪劣灭火器中磷酸二氢铵含量从75%偷偷降低到50%,甚至降到20%。关于磷酸二氢铵NH4H2PO4的说法错误的是( )
A. 磷酸二氢铵中氮、氢元素质量比为1:6
B. 磷酸二氢铵中氧元素质量分数最大
C. 磷酸二氢铵中磷元素为+5价,则氮元素为-3价
D. 磷酸二氢铵的相对分子质量约为115
【答案】1. D 2. B 3. A
【解析】
【1题详解】
A、该图示是行星运动轨道模型,不符合题意;
B、该图示是是磁力线模型,不符合题意;
C、该图示是是水分子模型,不符合题意;
D、该图示是是滑动变阻器的符号,符合题意。
故选D。
【2题详解】
该小组以一个碳原子质量的为标准,用其他原子的质量与该“标准”相比得出的倍数当做“相对原子质量”,则氧原子的“相对原子质量”为.
故选B;
【3题详解】
A、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)中氨、氢原子个数比为1:6,氮、氢元素的质量比为(14×1):(1×6)= 7:3,不是1:6,说法错误,符合题意;
B、磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧四种元素的质量比为:14:6:31:(16×4),所以氧元素的质量分数最大,说法正确,不符合题意;
C、在化合物中,氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,磷酸根()显-3价,铵根()显+1价,原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,设:磷酸二氢铵中磷元素的化合价为x,则 x+(-2)×4 =-3,解得x = +5;设:氮元素的化合价为y,则y+(+1)×4= +1,解得y=-3,说法正确,不符合题意;
D、磷酸二氢铵的相对分子质量约为14+1×6+31 +16×4 2 115,说法正确,不符合题意。
故选A。
4. 宏观辨识与微观探析是科学学科核心素养之一、对下列微观图示的理解正确的是( )
A. 反应前后分子和原子的数目均发生改变 B. 反应物甲属于化合物,乙属于单质
C. 乙和丁组成元素相同,但化学性质不一样 D. 生成物丙是由原子构成的
【答案】C
【解析】
【详解】A、由图可知,该变化有新物质生成,属于化学变化,化学变化中,原子的数目保持不变,选项错误;
B、由图可知,由图可知,甲为甲烷,是碳元素与氢元素组成的纯净物,属于化合物,乙为二氧化碳,是碳元素与氧元素组成的纯净物,属于化合物,选项错误;
C、由图可知,乙为二氧化碳,丁为一氧化碳,两种物质都是碳元素与氧元素组成的纯净物,但两种物质的分子不同,所以二者的化学性质不一样,选项正确;
D、由图可知,丙为氢气,由氢分子构成,选项错误,故选C。
5. 如图为钠在氯气中燃烧生成氯化钠的微观模型示意图,图中的“?”代表的是( )
A. 质子 B. 电子 C. 中子 D. 原子核
【答案】B
【解析】
【详解】钠原子的最外层电子数是1,小于4,易失去一个电子形成钠离子;氯原子的最外层电子数是7,大于4,易得到一个电子形成氯离子,钠离子和氯离子形成氯化钠,所以图中的“?”代表的是电子。故选B。
6. 今年3月24日-26日出现磁暴活动,引发公众关注。当太阳表面的活动增强,释放出的能量和带电粒子流穿越太空,冲击地球的磁场时,便可能会触发地磁暴。下列四图地磁场分布正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】AB.地球相当于一个巨大的磁体,地磁的南北极与地理的南北极不重合,存在磁偏角,故AB错误;
CD.地磁的南极在地理的北极附近,地磁的北极在地理的南极附近,磁感线的方向从地磁的北极出发指向地磁的南极,故D错误,C正确。
故选C。
7. 如图是元素周期表的部分示意图,下列说法正确的是( )
A. 它们都属于金属元素 B. C元素的核电荷数为9
C. Al的相对原子质量是26.98g D. 13号元素的离子符号是A13+
【答案】D
【解析】
【详解】A、铝(Al)元素名称都有“钅”字偏旁,属于金属元素,B(硼)、C(碳)、Si(硅)元素名称都有“石”字旁,属于固态非金属元素属于非金属元素,故A错误;
B、根据碳元素周期表中的一格可知,左上角的数字为6,表示原子序数为6;根据原子序数=核电荷数,则该元素的原子核电荷数为6,错误;
C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为26.98,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,错误;
D、13号元素为铝元素,核外电子排布为2,8,3,最外层电子数为3,在化学反应中容易失去3个电子形成带3个单位正电荷的铝离子,离子符号是Al3+,正确;
故选D。
8. 如图是部分家庭电路示意图,晚上亮着的灯突然熄灭,用测电笔测P、M、N、Q四个点,发现测电笔只有在Q点处不发光,则电路故障可能是( )
A. 保险丝烧断了 B. M点与N点之间断路
C. N点与Q点之间断路 D. Q点与零线之间断路
【答案】C
【解析】
【详解】晚上亮着的灯突然熄灭,用测电笔测P、M、N、Q四个点,发现测电笔只有在Q点处不发光,说明P、M、N三个点都与火线接通,Q点与火线不接通,所以故障为N、Q两点之间断路,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
9. 如图所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件——干簧管,以实现自动控制。某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括( )
A. 电流的磁效应 B. 磁场对电流的作用
C. 磁极间的相互作用 D. 磁化
【答案】B
【解析】
【详解】S闭合时,控制电路接通,线圈产生磁场,舌簧被磁化,在两舌簧端面形成异名磁极,因相互吸引而吸合,于是工作电路接通.S断开时,两舌簧退磁,在弹力作用下分开,工作电路断开.故该装置中利用了电流的磁效应、磁化及磁极间的相互作用.没有利用磁场对电流的作用.
故选B.
10. 为了直观地反映通电螺线管周围磁场分布,可用如图所示的磁感线表示。如果在该通电螺线管内部插入一根铁芯,则下列磁感线中能正确反映其磁场变化的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】如果在该通电螺线管内部插入一根铁芯,铁芯被磁化,磁性大大增强,磁场的方向不发生变化,磁感线的疏密表示磁场的强弱,故D正确,ABC错误。
故选D。
11. 请你给小明家庭用电提出合理的建议,下列行为正确的是( )
A. 使用破损的插座 B. 湿手触碰电源
C. 电器设备过载 D. 使用测电笔,手与笔尾金属电极接触
【答案】D
【解析】
【详解】AB.使用破损的插座或者湿手触碰电源都容易触电,故AB错误;
C.电器设备过载容易导致电流过大,从而导致导线可能过热起火,故C错误;
D.使用测电笔,手与笔尾金属电极接触,氖管才会发光,故D正确。
故选D。
12. 城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。为此,某同学设计了一种警示电路:在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S;正常情况下(S闭合),灯L不亮;一旦井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人。如图所示中电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由于电路在正常情况下(S闭合),灯L不亮;一旦井盖丢失(S断开),灯L即亮起。
A.图中是开关S闭合时,电磁铁有磁性,吸引街铁向下运动,故灯光会亮,不符合题意;
B.图中是开关S闭合时街铁向下,灯光断路,不亮,而S断开时,电磁铁没磁性,街铁在弹簧的作用下向上运动,灯泡被接通,发光,故B符合题意;
CD.图中无论开关S闭合与断开,灯泡都发光,故CD不符合题意。
近日小米SU-7电动汽车一经上市就销售火爆。小米“超级电机”采用了先进的磁场设计和高效的能量转换技术,实现了更高的能量转换效率。与传统电机相比,小米超级电机具有体积更小、重量更轻、响应更快等显著优势,请完成下面小题。
13. 小米汽车使用的国产“刀片锂电池”能量回收系统在进行能量回收的过程中,将回收的能量储存在锂电池中。自然界中常见的锂原子有Li-6、Li-7两种。Li-7原子核内有3个质子和4个中子。地球上的锂元素(信息如图所示)主要以Li-7形式存在。下列说法不正确的是( )
A. Li-6、Li-7属于于同种元素
B. Li-6、Li-7互为同位素
C. Li-6、Li-7的相对原子质量相同
D. Li-6原子和Li-7原子的电子数相同
14. 考虑到小米SU-7电动汽车的超级电机具有高效能量转换技术,小明对能量回收的原理产生了浓厚的兴趣,因此动手做了四个产生感应电流的实验。在这四种实验中,无法产生感应电流的是( )
A. 实验A B. 实验B C. 实验C D. 实验D
15. 基于对小米SU-7电动汽车电机技术的理解,小黄同学对小明的实验装置进行了改进,如图所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。可知:( )
A. 实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是发电机
B. 实验装置左侧运用原理是电磁感应现象
C. 实验装置左侧运用的原理是磁场对电流的作用
D. 若将导体ab水平向左移动,导体cd的运动方向不变
【答案】13. C 14. D 15. B
【解析】
【13题详解】
A.Li-6、Li-7互同位素,都属于Li元素同位素,A正确,故A不符合题意;
B.Li-6、Li-7都具体有相同的质子数,因此属于同位素,B正确,故B不符合题意;
CD.Li-6、Li-7的质子数相同,中子数不同,相对原子质量不相同,电子数相同,C错误,D正确,故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
【14题详解】
当导体做切割磁感线运动,则会产生感应电流,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
【15题详解】
A.闭合开关,先将导体ab水平向右移动,它做切割磁感线运动,会在电路中产生感应电流,因 此左边的相当于发电机;右边的金属棒ab通过电流后会在磁场中受力运动,因此右边的相当于电动 机,故A不符合题意;
BC.根据上面的分析可知,左侧运用的是电磁感应原理,故B符合题意,C不符合题意;
D.实验装置右侧相当于电动机,将电能转化为机械能,故D不符合题意。
故选B。
二、填空题(每空2分,共30分)
16. 在下列化学符号中,数字“3”可表示不同的意义,请回答下列问题(填数字序号):
①3H2O②NH3③Fe3+④
(1)表示元素化合价数字的是________;
(2)表示每个分子中所含某元素原子个数的是________;
(3)①中的数字“3”表示的意义________;
(4)③中数字“3”表示的意义________。
【答案】(1)④ (2)②
(3)三个水分子 (4)一个铁离子带三个单位的正电荷
【解析】
【小问1详解】
元素符号正上方的数字表示元素的化合价,则表示元素化合价数字的是中的3,故填④。
【小问2详解】
化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中所含某元素原子个数,则表示每个分子中所含某元素原子个数的是NH3中的3,故填②。
【小问3详解】
化学式前面的数字表示分子的数目,所以①中的数字“3”表示三个水分子,故填三个水分子。
【小问4详解】
元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷的数目,所以③中的数字“3”表示一个铁离子带三个单位的正电荷,故填一个铁离子带三个单位的正电荷。
17. 某同学在学习中建构了“氮及其化合物的价一类关系图”,如图所示。据图回答下列问题。
(1)A点物质由N、O两种元素组成,则它的化学式为________。
(2)图中B点对应的物质的化学式是________,物质类别是________。
(3)中带点的氮元素的化合价是________。
【答案】(1)NO2 (2) ①. N2 ②. 单质
(3)+5
【解析】
【小问1详解】
A点对应的物质属于氧化物,氮元素的化合价为+4价,氧元素显-2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,它们形成的化合物的化学式为:NO2;
【小问2详解】
B点对应的物质中,氮元素的化合价为零,属于单质,其化学式为N2;
【小问3详解】
硝酸根显-1价,氧元素显-2价,设:硝酸根中氮元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(-2)×3=-1,则x=+5价。
18. 人类为揭示原子结构奥秘,经历了漫长的探究过程。原子结构的认识发展史简单归纳如下:
(1)卢瑟福核式结构模型,是基于“用带正电的α粒子轰击金属箔”的实验提出的。荧光屏设计成360°环绕,是因为卢瑟福在实验前认为α粒子可能穿过金箔,也可能________。
①a粒子发生器——放出a粒子(带正电荷)质量是电子质量的7000多倍;
②金箔——作为靶子,厚度1μm,重叠了3000层左右的原子;
③荧光屏——a粒子打在上面发出闪光。
(2)根据实验现象(如图),不能获得的结论是________;(填字母)
A. 原子核体积很小 B. 原子核质量较大
C. 原子核带正电荷 D. 核外电子带负电荷
(3)1919年,卢瑟福用加速了高能α粒子轰击氮原子,结果有微粒从氮原子中被击出,而粒子留在了氮原子中,将氮原子变成了氧原子。从现代观点看,被击出的微粒一定含有________。(提示:粒子由2个质子和2个中子构成)
【答案】(1)偏转或反弹(合理即可) (2)D
(3)质子(多写中子也给分)
【解析】
【小问1详解】
如图乙,α粒子通过荧光屏会引起闪光。荧光屏设计成360°环绕,是因为卢瑟福在实验前认为α粒子可能穿过金箔,也可能被弹射回来;
【小问2详解】
A、当α粒子轰击金属箔时,只有少数α粒子的运动方向发生偏转,这说明原子核对它们的排斥力作用的范围很小,即原子核本身体积很小,不合题意;
B、极少数α粒子会沿原方向返回,说明它们与原子核撞击后受到的作用力很大,即原子核本身的质量较大,不合题意;
C、根据图片可知,α粒子与原子核相互排斥,说明原子核带正电荷,不合题意;
D、没有任何现象说明核外电子带负电荷,符合题意。
故选D。
【小问3详解】
氮原子有7个质子和7个中子,而α粒子有2个质子和2个中子,生成的氧原子有8个质子和8个中子,那么被轰击出的粒子含有的质子数为:7+2-8=1,含有的中子数为:7+2-8=1。从现代观点看,被击出的微粒一定含有质子和中子。
19. 如图为某科学兴趣小组设计的温度自动报警器部分电路示意图,当温度上升至设定值t0时,通过电路中指示灯亮灭交替闪烁起到报警功能(线圈,衔铁和温度计中水银的电阻均忽略不计)。U型电磁铁的D端为____________极,为了实现报警功能,应将指示灯串联在电路中____________点。(用图中的字母表示)
【答案】 ①. N ②. A
【解析】
【详解】[1]根据安培定则可知,螺线管D端为N极。
[2]根据题意“通过电路中指示灯亮灭交替闪烁起到报警功能”,应将灯泡接在A点上,当螺线管无磁性时,灯泡亮,当螺线管有磁性时将衔铁向左吸引使电路断开,则灯泡熄灭。
20. 如图所示的奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转。造成小磁针偏转的原因是什么呢?
猜想一:可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起的。
猜想二:可能是通电后导线周围产生的磁场引起的。
(1)如果实验中小磁针偏转不明显,请提出一条改进的建议:________;
(2)为了验证猜想一,下面方案可行的是________。(可多选)
①改变导线中的电流方向;
②将整个装置放在玻璃箱中进行实验;
③将小磁针罩在烧杯中,导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验。
【答案】(1)增大电源电压(增大导线中电流或用多根直导线等)
(2)①③
【解析】
【小问1详解】
实验中小磁针偏转不明显,说明通电导线产生的磁场较弱,增强磁场的方法有:增大电流、增加导线数量等 等。
【小问2详解】
①方案中,虽然没有阻断小磁针和导线之间的空气流动,但通过改变导线中的电流方向后发现,小磁 针的偏转方向也发生了变化,所以可以验证小磁针 的偏转和空气对流是无关的,即猜想一是错误的, 故可行;
②若将整个实验装置都放在玻璃罩内,小磁针和 导线之间的空气仍然可以发生对流,故不可行;
③将小磁针放在烧杯内,而将导线置于烧杯上方, 这样小磁针和导线之间由于烧杯的阻隔,它们之间 的空气无法进行对流,若导线通电后,小磁针能够 发生偏转,则可以验证猜想一是错误的,故可行。
三、实验探究题(3小题,每空2分,共20分)
21. 根据安全用电要求,现代家庭中用空气断路器(俗称“空气开关”)来代替闸刀开关和保险丝。新建楼房的电路中除了安装防止电流过大的断路器外,还必须安装漏电保护断路器(俗称“漏电保护器”),它们通常安装在供电箱中。
(1)空气断路器如图甲所示,若要在厨房电路安装一个断路器,则应将断路器安装在这一电路的________(填“火”或“零”)线上;
(2)家用漏电保护断路器如图甲所示,它们是在用电器发生漏电故障或人为操作失误而触电时实施保护的设备,正常情况下,住户家中没有电流流向地面,即图乙中I3为零,进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等。如果电路中某处发生漏电(漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面),即图中的I3不为零,就会造成I1和I2不相等,当I1和I2的差异达到一定值,漏电保护断路器便会迅速自动切断电路。排除漏电故障后,重新合闸即可恢复供电。为确保使用安全,漏电保护断路器上设置了试验按钮,需要每月试按一次,如果试验按钮按下漏电保护器无动作,说明漏电保护器需要更换;
XX型漏电保护器
漏电动作电流≤30mA
动作时间≤0.1秒
丁
①漏电保护断路器实质上就是一个________(选填“电源”、“用电器”或“开关”);
②如果电路中发生漏电,漏电电流为I3,则I1、I2、I3大小关系的表达式为________;
③站在地面上的人体不小心接触了火线,如图丙所示,此时人体的总电阻为5500Ω,电路中安装了规格为如图丁所示的漏电保护断路器,试通过计算说明该漏电保护断路器能否及时断开电路________。
【答案】(1)火 (2) ①. 开关 ②. I1=I2+I3 ③. 见解析
【解析】
【小问1详解】
为了安全,当开关断开时,应使用电器与火线断开,因此空气开关要装在火线上。
【小问2详解】
①[1]根据题意知道,漏电保护断路器实质上就是一个开关。
②[2]由图乙知道,火线中的电流一部分通过零线,一部分流向大地,即三电流之间的关系
③[3]站在地面上的人体不小心接触了火线时,此时漏电电流
该漏电保护器能及时断开电路。
22. 小金同学想探究磁体对回形针的吸引力的大小是否与放入它们 之间物体的种类有关,设计了如图甲所示的装置。他保持磁体和纸片间的 距离一定,在纸片上放入形状、面积和厚度相同,材料不同的铁板、铝板 等,观察能吸引的回形针个数,多次实验后将数据记录在下表中。
磁体与纸片之间放入的物体
不放物体
铁板
镍板
铝板
塑料板
吸引回形针数量/个
4
1
1
3
3
(1)分析数据可知,吸引回形针数量越少,说明该材料对吸引力的影响___________ 。
(2)铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是___________ 。
(3)他们在纸片上分别放入形状和厚度相同、面积不同的铁板。目的是要探究___________。
(4)其实小金同学所研究的现象叫“磁屏蔽”,如图乙所示,一个放在磁场中的铁质球壳(截 面有一定厚度),外面磁场的绝大部分沿铁质球壳壁“通过”,只有极少部分会进入球内空间。 从此现象想到,为使精密仪器不受外面的影响,可以将仪器放在什么地方?答:___________ 。
【答案】 ①. 较大 ②. 铝不是磁性物质,不能被磁化 ③. 回形针的吸引力的大小与铁板面积的关系 ④. 放在铁盒子中
【解析】
【详解】(1)分析数据可以得出,在其它条件相同时,放入铁板或镍板,吸引回形针的数量较少,说明铁板和镍板对吸引力的影响较大,即对磁性屏蔽效果明显;
(2)铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是铝不是磁性物质,不能被磁化;
(3)根据控制变量法的思路知,在纸片上分别放入形状和厚度相同、面积不同的铁板。目的是要探究磁体对回形针的吸引力的大小与铁板面积的关系;
(4)为使精密仪器不受外面磁场的影响,可以将仪器放在没有磁场“通过”的地方;因空气的“磁阻”大,所以可以放在铁盒子中。
23. 学校开展项目化学习挑战赛——为夜跑者设计制作节能夜跑灯。
[提供器材]塑料水管、胶塞、圆柱形强磁体、漆包线、LED灯(图甲,LED灯具有单向导电性,当电流从“+”极流入时,LED灯会发光,当电流从“-”极流入时,LED灯则不发光)等;
[项目要求]设计制作节能夜跑灯,将日常跑步产生的机械能转化为电能,使LED灯发光是利用__________原理;
[方案设计]乙图为小柯设计的节能夜跑灯结构图,磁体在水管中可来回移动,线圈缠绕在塑料水管外壳并与一盏LED灯构成闭合电路;
线圈匝数
50匝
100匝
150匝
200匝
感应电压
图丙
[产品制作]小科用磁性相同的磁体,以相同的速度切割磁感线,探究感应电压大小和线圈匝数关系,具体数据如丙所示。根据表中数据分析可得出结论_____________。确定匝数后,制作夜跑灯绑在小臂土,跑步时甩臂使一盏工作电压为的LED灯发光;
[项目评价]
节能夜跑灯设计制作评价量表(节选)
评价指标
5分
3分
1分
自评
夜跑灯设计图
有设计图且设计合理、结构有标注
有设计图且设计合理
有设计图但设计不合理
产品
发光情况
两盏LED灯交替发光
两盏LED灯发光
一盏LED灯发光
性能
使用情况
日常跑步甩臂发光
快于日常跑步甩臂发光
手中摇动发光
根据评价表,小科设计的夜跑灯发光情况一项评分为1分,请在图示虚线框内改进设计图使该指标达到5分_____________;
【答案】 ①. 电磁感应 ②. 当磁场强度、切割磁感线速度相同时,感应电压大小与线圈匝数成正比 ③.
【解析】
【详解】[项目要求][1]根据题意可知,节能夜跑灯将日常跑步产生机械能转化为电能,使LED灯发光,其原理是电磁感应。
[产品制作][2]根据表中数据分析可得出结论:感应电压的大小与线圈的匝数有关,当磁场强度、切割磁感线速度相同时,感应电压大小与线圈匝数成正比。
[项目评价][3]根据发光二极管的单向导电性,将两个LED灯并联起来,正负极接法不同,设计如下:
【点睛】
四、解答题(24题6分,25题10分,26题4分,共20分)
24. 每年5、6月是蓝莓丰收的时节,蓝莓中含有丰富的花青素(化学式为(C15H11O6)。花青素是种水溶性色素,颜色与细胞液的酸碱性有关,细胞液酸性时呈红色,碱性时呈蓝色。
(1)花青素(C15H11O6)由________种元素组成:
(2)花青素(C15H11O6)中碳、氢、氧元素质量比为________;(填最简比)
(3)求57.4克花青素中含有碳元素的质量________。(请列式计算)
【答案】(1)三##3
(2)180:11:96
(3)解:57.4克花青素中含有碳元素的质量=57.4克××100%=36克
答:57.4克花青素中含有碳元素的质量为36克。
【解析】
【小问1详解】
由化学式可知,花青素由碳、氢、氧三种元素组成,故填三或3。
【小问2详解】
花青素中碳、氢、氧元素质量比=(12×15):(1×11):(16×6)=180:11:96,故填180:11:96。
【小问3详解】
见答案
25. 小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路(如图甲所示),R1处于恒温箱内,图乙是R1的阻值随温度变化的关系曲线。控制电路的电源电压U=9V,电磁继电器线圈的电阻忽略不计,当电流为30mA时,电磁继电器的衔铁被吸合。
(1)由图乙可知,热敏电阻R₁的阻值随温度的升高而________。(选填“增大”、“减小”)
(2)为了实现温度控制,恒温箱的加热器(加热器的电热丝图中未画出)应该选择连接的两个接线柱是;________;
(3)如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是50℃~100℃,变阻器R2的最大阻值至少为多少________?
(4)若要提高恒温箱控制的温度,下列方法哪些是可行的________。
A. 减小控制电路的电源电压 B. 减小R2的阻值
C. 让电磁铁的线圈匝数增加 D. 让电磁铁和衔铁的距离远离些
E. 在控制电路中串联一个电阻
【答案】(1)减小 (2)CD
(3)270的可变电阻 (4)ADE
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,热敏电阻R1的阻值随温度的升高而减小。
【小问2详解】
根据题意,达到最高温度时,电磁铁吸下衔铁,工作电路停止工作,因此恒温箱的加热器应接在CD端。
【小问3详解】
根据题意可知,当电流为30毫安时,电磁继电器的衔铁被吸合,此时的电阻为
由乙图可知,可调节范围50℃~100℃时,R总的阻值为50Ω~30Ω所以应选择270的可变电阻。
【小问4详解】
要提高恒温箱控制的温度,热敏电阻的阻值会变小,电路中的电流不变,则可以减小控制电路的电源电压、或让电磁铁和衔铁的距离远离些,或在控制电路中串联一个电阻,故ADE符合题意,BC不符合题意。
故选ADE。
26. 如甲图所示为常见的木工螺丝,而乙图所示为近几年出现的隐形磁性螺丝,相比较传统螺丝不需要借助螺丝刀或扳手即可完成紧固。该螺丝套装分为预埋螺母、预埋磁性螺栓、磁性转头。实际使用的时候需要借助电动钻头(工作原理如丁图),在相应木工材料上开孔后将预埋螺母和预埋螺栓安装好后对齐,将磁性转头放置隐形螺栓水平上方,利用电钻带动磁性转头转动,预埋螺栓就会随着转动而与螺母拧紧上下木工材料实现连接。反之,要想取出螺栓时,反向旋转磁性转头即可。请利用所学知识及上文信息并结合下图简要说明该隐形螺丝与传统螺栓相比的优点及其工作原理。
【答案】见解析
【解析】
【详解】与传统螺栓相比优点:反复循环使用、螺栓隐藏,磁性转头通用,不需要不同型号的扳手螺丝刀等。通过事先将预埋螺栓和预埋螺母安装在木工材料中后,将木工材料对齐后,将磁性转头平行放置在预埋磁性螺栓一侧,由于磁体间存在磁力的作用,磁力通过磁场完成。当电钻带动磁性转头转动时,由于异名磁极相互吸引,预埋磁性螺栓就会随着转动而与螺母拧紧使上下木工材料实现连接。从丙图可知电钻实质是电动机,通电线圈在磁场中收到力会转动。要想使它反转,只需将电路中电流方向对调就可以了。
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温州新希望学校2023学年第二学期八年级期中考试
科学学科试题
亲爱的同学:
欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:
1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。
4.本试卷可能用到的相对原子质量为:C-12H-10-16N-14P-31
5.考试结束后,只需上交答题卷。
一、选择题(每题2分,共30分)
ABC干粉灭火剂主要组分为磷酸二氢铵,含量为75%。2024年“315”晚会曝光了“灭不了火的灭火器,被公开兜售”的新闻。在学习完《微粒的符号与模型》后,某学习小组选择进行关于磷酸二氢铵微观模型的微项目学习,下图是该小组的项目学习记录单(部分),据此完成下面小题。
驱动性问题:如何制作磷酸二氢铵结构模型?
模型展示:
化学式:NH4H2PO4
模型说明书:
一个氢原子的质量:1.674×10-27千克
一个氧原子的质量:2.657×10-26千克
一个磷原子的质量:5.189×10-26千克
一个氮原子质量:2.324×10-26千克
1. “建模”是科学学习中的一种重要方法,为了增进对模型的理解,该小组组织学习了有关模型的概念,下列选项中不是模型的是( )
A. B.
C. D.
2. 为了加强对相对原子质量的理解,小明以一个C原子质量的为标准,用其他原子的质量与该“标准”相比得出的比值当做“相对原子质量”。则氧原子的“相对原子质量”为( )
A. 2 B. 4 C. 12 D. 16
3. 伪劣灭火器中磷酸二氢铵含量从75%偷偷降低到50%,甚至降到20%。关于磷酸二氢铵NH4H2PO4的说法错误的是( )
A. 磷酸二氢铵中氮、氢元素质量比为1:6
B. 磷酸二氢铵中氧元素质量分数最大
C. 磷酸二氢铵中磷元素为+5价,则氮元素为-3价
D. 磷酸二氢铵的相对分子质量约为115
4. 宏观辨识与微观探析是科学学科核心素养之一、对下列微观图示的理解正确的是( )
A. 反应前后分子和原子的数目均发生改变 B. 反应物甲属于化合物,乙属于单质
C. 乙和丁组成元素相同,但化学性质不一样 D. 生成物丙是由原子构成的
5. 如图为钠在氯气中燃烧生成氯化钠的微观模型示意图,图中的“?”代表的是( )
A. 质子 B. 电子 C. 中子 D. 原子核
6. 今年3月24日-26日出现磁暴活动,引发公众关注。当太阳表面活动增强,释放出的能量和带电粒子流穿越太空,冲击地球的磁场时,便可能会触发地磁暴。下列四图地磁场分布正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 如图是元素周期表的部分示意图,下列说法正确的是( )
A. 它们都属于金属元素 B. C元素的核电荷数为9
C. Al的相对原子质量是26.98g D. 13号元素的离子符号是A13+
8. 如图是部分家庭电路示意图,晚上亮着的灯突然熄灭,用测电笔测P、M、N、Q四个点,发现测电笔只有在Q点处不发光,则电路故障可能是( )
A. 保险丝烧断了 B. M点与N点之间断路
C. N点与Q点之间断路 D. Q点与零线之间断路
9. 如图所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件——干簧管,以实现自动控制。某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括( )
A. 电流的磁效应 B. 磁场对电流的作用
C. 磁极间的相互作用 D. 磁化
10. 为了直观地反映通电螺线管周围磁场分布,可用如图所示的磁感线表示。如果在该通电螺线管内部插入一根铁芯,则下列磁感线中能正确反映其磁场变化的是( )
A. B.
C. D.
11. 请你给小明家庭用电提出合理的建议,下列行为正确的是( )
A. 使用破损的插座 B. 湿手触碰电源
C. 电器设备过载 D. 使用测电笔,手与笔尾金属电极接触
12. 城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。为此,某同学设计了一种警示电路:在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S;正常情况下(S闭合),灯L不亮;一旦井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人。如图所示中电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
近日小米SU-7电动汽车一经上市就销售火爆。小米“超级电机”采用了先进的磁场设计和高效的能量转换技术,实现了更高的能量转换效率。与传统电机相比,小米超级电机具有体积更小、重量更轻、响应更快等显著优势,请完成下面小题。
13. 小米汽车使用的国产“刀片锂电池”能量回收系统在进行能量回收的过程中,将回收的能量储存在锂电池中。自然界中常见的锂原子有Li-6、Li-7两种。Li-7原子核内有3个质子和4个中子。地球上的锂元素(信息如图所示)主要以Li-7形式存在。下列说法不正确的是( )
A. Li-6、Li-7属于于同种元素
B. Li-6、Li-7互为同位素
C. Li-6、Li-7的相对原子质量相同
D. Li-6原子和Li-7原子的电子数相同
14. 考虑到小米SU-7电动汽车的超级电机具有高效能量转换技术,小明对能量回收的原理产生了浓厚的兴趣,因此动手做了四个产生感应电流的实验。在这四种实验中,无法产生感应电流的是( )
A. 实验A B. 实验B C. 实验C D. 实验D
15. 基于对小米SU-7电动汽车电机技术的理解,小黄同学对小明的实验装置进行了改进,如图所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。可知:( )
A. 实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是发电机
B. 实验装置左侧运用的原理是电磁感应现象
C. 实验装置左侧运用的原理是磁场对电流的作用
D. 若将导体ab水平向左移动,导体cd的运动方向不变
二、填空题(每空2分,共30分)
16. 在下列化学符号中,数字“3”可表示不同的意义,请回答下列问题(填数字序号):
①3H2O②NH3③Fe3+④
(1)表示元素化合价数字的是________;
(2)表示每个分子中所含某元素原子个数的是________;
(3)①中的数字“3”表示的意义________;
(4)③中的数字“3”表示的意义________。
17. 某同学在学习中建构了“氮及其化合物的价一类关系图”,如图所示。据图回答下列问题。
(1)A点物质由N、O两种元素组成,则它的化学式为________。
(2)图中B点对应的物质的化学式是________,物质类别是________。
(3)中带点的氮元素的化合价是________。
18. 人类为揭示原子结构奥秘,经历了漫长的探究过程。原子结构的认识发展史简单归纳如下:
(1)卢瑟福核式结构模型,是基于“用带正电的α粒子轰击金属箔”的实验提出的。荧光屏设计成360°环绕,是因为卢瑟福在实验前认为α粒子可能穿过金箔,也可能________。
①a粒子发生器——放出a粒子(带正电荷)质量是电子质量的7000多倍;
②金箔——作为靶子,厚度1μm,重叠了3000层左右的原子;
③荧光屏——a粒子打在上面发出闪光。
(2)根据实验现象(如图),不能获得的结论是________;(填字母)
A. 原子核体积很小 B. 原子核质量较大
C. 原子核带正电荷 D. 核外电子带负电荷
(3)1919年,卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子,结果有微粒从氮原子中被击出,而粒子留在了氮原子中,将氮原子变成了氧原子。从现代观点看,被击出的微粒一定含有________。(提示:粒子由2个质子和2个中子构成)
19. 如图为某科学兴趣小组设计的温度自动报警器部分电路示意图,当温度上升至设定值t0时,通过电路中指示灯亮灭交替闪烁起到报警功能(线圈,衔铁和温度计中水银的电阻均忽略不计)。U型电磁铁的D端为____________极,为了实现报警功能,应将指示灯串联在电路中____________点。(用图中的字母表示)
20. 如图所示奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转。造成小磁针偏转的原因是什么呢?
猜想一:可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起的。
猜想二:可能是通电后导线周围产生的磁场引起的。
(1)如果实验中小磁针偏转不明显,请提出一条改进的建议:________;
(2)为了验证猜想一,下面方案可行的是________。(可多选)
①改变导线中的电流方向;
②将整个装置放在玻璃箱中进行实验;
③将小磁针罩在烧杯中,导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验。
三、实验探究题(3小题,每空2分,共20分)
21. 根据安全用电要求,现代家庭中用空气断路器(俗称“空气开关”)来代替闸刀开关和保险丝。新建楼房电路中除了安装防止电流过大的断路器外,还必须安装漏电保护断路器(俗称“漏电保护器”),它们通常安装在供电箱中。
(1)空气断路器如图甲所示,若要在厨房电路安装一个断路器,则应将断路器安装在这一电路的________(填“火”或“零”)线上;
(2)家用漏电保护断路器如图甲所示,它们是在用电器发生漏电故障或人为操作失误而触电时实施保护的设备,正常情况下,住户家中没有电流流向地面,即图乙中I3为零,进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等。如果电路中某处发生漏电(漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面),即图中的I3不为零,就会造成I1和I2不相等,当I1和I2的差异达到一定值,漏电保护断路器便会迅速自动切断电路。排除漏电故障后,重新合闸即可恢复供电。为确保使用安全,漏电保护断路器上设置了试验按钮,需要每月试按一次,如果试验按钮按下漏电保护器无动作,说明漏电保护器需要更换;
XX型漏电保护器
漏电动作电流≤30mA
动作时间≤0.1秒
丁
①漏电保护断路器实质上就是一个________(选填“电源”、“用电器”或“开关”);
②如果电路中发生漏电,漏电电流为I3,则I1、I2、I3大小关系的表达式为________;
③站在地面上的人体不小心接触了火线,如图丙所示,此时人体的总电阻为5500Ω,电路中安装了规格为如图丁所示的漏电保护断路器,试通过计算说明该漏电保护断路器能否及时断开电路________。
22. 小金同学想探究磁体对回形针吸引力的大小是否与放入它们 之间物体的种类有关,设计了如图甲所示的装置。他保持磁体和纸片间的 距离一定,在纸片上放入形状、面积和厚度相同,材料不同的铁板、铝板 等,观察能吸引的回形针个数,多次实验后将数据记录在下表中。
磁体与纸片之间放入的物体
不放物体
铁板
镍板
铝板
塑料板
吸引回形针数量/个
4
1
1
3
3
(1)分析数据可知,吸引回形针数量越少,说明该材料对吸引力的影响___________ 。
(2)铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是___________ 。
(3)他们在纸片上分别放入形状和厚度相同、面积不同的铁板。目的是要探究___________。
(4)其实小金同学所研究的现象叫“磁屏蔽”,如图乙所示,一个放在磁场中的铁质球壳(截 面有一定厚度),外面磁场的绝大部分沿铁质球壳壁“通过”,只有极少部分会进入球内空间。 从此现象想到,为使精密仪器不受外面的影响,可以将仪器放在什么地方?答:___________ 。
23. 学校开展项目化学习挑战赛——为夜跑者设计制作节能夜跑灯。
[提供器材]塑料水管、胶塞、圆柱形强磁体、漆包线、LED灯(图甲,LED灯具有单向导电性,当电流从“+”极流入时,LED灯会发光,当电流从“-”极流入时,LED灯则不发光)等;
[项目要求]设计制作节能夜跑灯,将日常跑步产生的机械能转化为电能,使LED灯发光是利用__________原理;
[方案设计]乙图为小柯设计的节能夜跑灯结构图,磁体在水管中可来回移动,线圈缠绕在塑料水管外壳并与一盏LED灯构成闭合电路;
线圈匝数
50匝
100匝
150匝
200匝
感应电压
图丙
[产品制作]小科用磁性相同的磁体,以相同的速度切割磁感线,探究感应电压大小和线圈匝数关系,具体数据如丙所示。根据表中数据分析可得出结论_____________。确定匝数后,制作夜跑灯绑在小臂土,跑步时甩臂使一盏工作电压为的LED灯发光;
[项目评价]
节能夜跑灯设计制作评价量表(节选)
评价指标
5分
3分
1分
自评
夜跑灯设计图
有设计图且设计合理、结构有标注
有设计图且设计合理
有设计图但设计不合理
产品
发光情况
两盏LED灯交替发光
两盏LED灯发光
一盏LED灯发光
性能
使用情况
日常跑步甩臂发光
快于日常跑步甩臂发光
手中摇动发光
根据评价表,小科设计的夜跑灯发光情况一项评分为1分,请在图示虚线框内改进设计图使该指标达到5分_____________;
四、解答题(24题6分,25题10分,26题4分,共20分)
24. 每年5、6月是蓝莓丰收的时节,蓝莓中含有丰富的花青素(化学式为(C15H11O6)。花青素是种水溶性色素,颜色与细胞液的酸碱性有关,细胞液酸性时呈红色,碱性时呈蓝色。
(1)花青素(C15H11O6)由________种元素组成:
(2)花青素(C15H11O6)中碳、氢、氧元素质量比为________;(填最简比)
(3)求57.4克花青素中含有碳元素的质量________。(请列式计算)
25. 小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路(如图甲所示),R1处于恒温箱内,图乙是R1的阻值随温度变化的关系曲线。控制电路的电源电压U=9V,电磁继电器线圈的电阻忽略不计,当电流为30mA时,电磁继电器的衔铁被吸合。
(1)由图乙可知,热敏电阻R₁的阻值随温度的升高而________。(选填“增大”、“减小”)
(2)为了实现温度控制,恒温箱的加热器(加热器的电热丝图中未画出)应该选择连接的两个接线柱是;________;
(3)如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是50℃~100℃,变阻器R2的最大阻值至少为多少________?
(4)若要提高恒温箱控制的温度,下列方法哪些是可行的________。
A. 减小控制电路的电源电压 B. 减小R2的阻值
C. 让电磁铁的线圈匝数增加 D. 让电磁铁和衔铁的距离远离些
E. 在控制电路中串联一个电阻
26. 如甲图所示为常见的木工螺丝,而乙图所示为近几年出现的隐形磁性螺丝,相比较传统螺丝不需要借助螺丝刀或扳手即可完成紧固。该螺丝套装分为预埋螺母、预埋磁性螺栓、磁性转头。实际使用的时候需要借助电动钻头(工作原理如丁图),在相应木工材料上开孔后将预埋螺母和预埋螺栓安装好后对齐,将磁性转头放置隐形螺栓水平上方,利用电钻带动磁性转头转动,预埋螺栓就会随着转动而与螺母拧紧上下木工材料实现连接。反之,要想取出螺栓时,反向旋转磁性转头即可。请利用所学知识及上文信息并结合下图简要说明该隐形螺丝与传统螺栓相比的优点及其工作原理。
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