精品解析:浙江省宁波市兴宁中学2024-2025学年七年级上学期第一次学情调研科学测试卷

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2024-10-08
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版七年级上
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.59 MB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2024-10-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-08
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第一学期学情调研初一科学试卷 (满分100分,考试时间70分钟) 一、选择题(本大题共50分,每小题2分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列不属于自然现象的是(  ) A. 植物的生长 B. 经济危机 C. 台风 D. 地震 2. 下列数值最接近实际情况的是(  ) A. 人体正常体温约为40℃ B. 教室的体积是200dm³ C. 课桌高度约为80cm D. 洗澡时,热水的温度约为65℃ 3. 下列球类器材,其中直径最接近4cm的是(  ) A. 乒乓球 B. 足球 C. 篮球 D. 地球 4. 下图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的是( ) A. B. C. D. 5. 如图所示的四种测量方法中,正确的是(  ) A. B. C. D. 6. 下列有关酒精灯的使用方法中正确的是 A. B. C. D. 7. 下列单位换算过程正确的是(  ) A. 180立方米=180立方米×1/1000=0.18立方分米 B. 1.8米=1.8×1000=1800毫米 C. 0.5千米=0.5千米×1000米=500米 D 1.05升=1.05×1000毫升=1050毫升 8. 一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度,得到结果是0.543m,则该刻度尺的最小刻度是 ( ) A. 1米 B. 1分米 C. 1厘米 D. 1毫米 9. 如图是小科用刻度尺测量一个条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别(  ) A. 1cm、5.50cm B. 1cm、2.80cm C. 1mm、8.30cm D. 1mm、2.80cm 10. 规范的实验操作是确保实验顺利开展的基础。下列实验操作正确的是(  ) A. 加热液体 B. 倾倒试剂 C. 向试管内滴加液体 D. 取用固体粉末 11. 下列不符合实验实验室处理方法的是(  ) A. 轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处 B. 实验完毕后应整理好仪器,用过的废水直接倒入水槽 C. 实验室使用有毒溶剂应该在通风橱取用 D. 燃烧的酒精灯侧翻时用湿抹布盖灭 12. 测量一根曲线的长度,你认为最可取的方法是(  ) A. 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值 B. 用橡皮筋与曲线完全重合,在橡皮筋上标出曲线的起点和终点,把橡皮筋拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度 C. 用一条无弹性的细丝线代替橡皮筋,测量过程同选项B D. 用刻度尺测出圆铅笔杆上细线绕圈总长度,除以细线绕圈的圈数 13. 关于体温计的使用,以下说法中错误的是(  ) A. 可以离开人体读数 B. 使用应将水银甩到35℃以下 C. 消毒时用医用酒精擦拭 D. 消毒时若无酒精,可放在沸水中进行消毒 14. 一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人真实体温下列说法正确的是( ) A. 三个人体温都是39.5℃ B. 甲的体温一定是39.5℃ C. 乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D. 乙、丙两人的体温都高于39.5℃ 15. 关于误差,下列说法中正确的是( ) A. 误差是由于测量方法不正确造成的; B. 只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差; C. 无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭; D. 以上说法都正确 16. 往量筒里加入适量的水,某同学俯视凹液面最低处读数为15mL,实际加入液体的体积是(  ) A. 小于15mL B. 大于15mL C. 等于15mL D. 无法判断 17. 小科测量了他的脚的长度,分别24.1cm,24.2cm,24.2cm,26.0cm,24.4cm,则小科脚的长度是(  ) A. 24.52cm B. 24.5cm C. 24.225cm D. 24.2cm 18. 现有甲、乙两支当前示数相同且准确的水银温度计,甲的玻璃泡的容积比乙的大,两支温度计玻璃管的内径相等,当放入同一杯热水中时(  ) A. 甲的水银柱长度的变化比乙的大,因此甲的读数比乙的大 B. 甲的水银柱长度的变化比乙的小,因此甲的读数比乙的小 C. 甲、乙水银柱长度的变化相同,因此两温度计读数相同 D. 甲的水银柱长度的变化比乙的大,但读数仍与乙的读数相同 19. 下列说法叙述正确的是(  ) A. 与人口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞多了液泡、细胞壁和细胞核 B. 所有的植物细胞都含有叶绿体 C. 细胞壁具有支持和保护细胞的作用 D. 遗传物质存细胞膜中 20. 关于细胞下列说法不正确的是(  ) A. 新细胞是由老细胞分裂产生 B. 所有的动物和植物都是由细胞构成的 C. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性和差异性 D. 科学家胡克最早发现细胞 21. 使用光学显微镜观察标本时,不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同。若要使视野最暗、观察到的细胞数目最少,应选择如图中的镜头是(  ) A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 22. 如图是显微镜结构模式图,下列叙述错误的是(  ) A. 使用显微镜观察临时装片时,首先要用低倍物镜,在视野中找到要观察的物像 B. 显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和 C. 将低倍镜更换为高倍镜后,需调节图甲中结构⑤,使视野更清晰 D. 显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞数量越少 23. 小科在研究燕麦生长是否具有向光性现象时,列出了如表所示甲、乙、丙、丁四个叙述。以下说法正确的是(  ) 叙述 甲 窗台上盆栽燕麦幼苗为何向窗外弯曲 乙 或许是单向光刺激引起燕麦幼苗弯曲生长 丙 改变燕麦幼苗的光照环境,进行有无单向光刺激的对照,观察燕麦幼苗的生长和弯曲情况 丁 燕麦幼苗的生长具有向光弯曲的特性 A. 甲为提出问题,丙为做出假设 B. 甲为做出假设,丁为记录实验结果 C. 乙为提出问题,丙为设计并实施实验 D. 乙为做出假设,丁为得出结论 24. 有一支温度计,在标准大气压下,当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时,管内水银面的高度是3cm,当它的玻璃泡浸没在沸水中时,管内水银面的高度是28cm,如果用这支温度计测量某一杯水的温度,这时温度计内水银面的位置在8cm处,这杯水的实际温度是(  ) A. 20℃ B. 32℃ C. 24℃ D. 36℃ 25. 对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小平同学整理的“错误操作”与对应测量结果,认为各选项中一致的是(  ) 选项 操作 结果 A 零刻度线磨损时,测量物体的长度 偏大 B 木尺受潮膨胀,去测量某物体的长度 偏大 C 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 偏大 D 在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大 A. A B. B C. C D. D 26. 投掷实心球是杭州市中考体育选考项目之一、小飞同学在选定该项目后想研究影响投掷实心球成绩的因素,经过思考,他提出了以下的猜想: 猜想一:实心球投掷距离可能跟实心球的质量有关; 猜想二:实心球投掷距离可能跟实心球的抛出速度有关; 猜想三:实心球投掷距离可能跟实心球的抛出角度有关。 (1)为了验证猜想一,小飞从学校体育器材借了实心球。实验时他大致以相同的抛出速度和___________,分别抛出质量___________(选填“相同”或“不同”)的实心球。 (2)为验证猜想二和猜想三,小飞选取了中考体育标准用球以及卷尺等其他器材,在同一水平地面上进行了多次实验,实验数据如下表: 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 实心球质量 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 4kg 4kg 4kg 抛出角度 30° 45° 60° 30° 抛出速度 快速 中速 速慢 快速 中速 速慢 快速 中速 速慢 快速 中速 速慢 抛掷距离/m 8.7 7.7 5.9 9.8 8.9 6.7 8.5 7.4 5.3 8.7 7.7 5.9 ①比较1、10两次实验序号的实验数据,可知小飞的猜想___________(选填“一”或“二”或“三”)是错误的。 ②比较1、2、3三次数据,可初步得出的结论是___________。 ③小飞分析上述实验数据后认为45°就是最佳抛出角度,你觉得合理吗?___________ 27. 为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图,回答问题: (1)如下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是___________。 (2)使用显微镜观察时,如果光线过强,可以选择___________。 ①大光圈②平面镜③小光圈④凹面镜 (3)在显微镜下看到下图甲所示的物像,为了更清晰地观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,得到图乙所示的物像,则主要操作步骤是___________。 ①将玻片向右下方移动使物像移至视野中央 ②将玻片向左上方移动使细胞移至视野中央 ③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 ④调节细准焦螺旋至物像清晰 ⑤调节粗准焦螺旋至物像清晰 A. ①→③→④ B. ③→①→⑤ C. ②→③→④ D. ③→①→④ (4)通过显微镜观察到在装片内有一物体做顺时针运动,则该物体的实际运动方向是___________(填“顺时针”或“逆时针”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024学年第一学期学情调研初一科学试卷 (满分100分,考试时间70分钟) 一、选择题(本大题共50分,每小题2分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列不属于自然现象的是(  ) A. 植物的生长 B. 经济危机 C. 台风 D. 地震 【答案】B 【解析】 【分析】自然现象指自然界中由于大的运作规律自发形成的某种状况,其完全不受人为主观能动性因素影响,如月有阴晴圆缺,四季变化等; 社会现象是指人们在相互交往、相互影响中产生的具体事物的表象。 【详解】ACD.植物的生长、台风、地震,都属于自然现象。 B.经济危机属于社会现象。 故选B。 2. 下列数值最接近实际情况的是(  ) A. 人体正常体温约为40℃ B. 教室的体积是200dm³ C. 课桌的高度约为80cm D. 洗澡时,热水的温度约为65℃ 【答案】C 【解析】 【详解】A.正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,故A不符合题意; B.一般的教室长在10米左右,宽6米,高3米,体积等于10乘6乘3等于180立方米等于180000立方分米,故B不符合题意; C.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约 是中学生身高的一半,在80cm左右,故C符合题意; D.洗澡时,热水的温度约为40℃,故D不符合题意。 故选C。 3. 下列球类器材,其中直径最接近4cm的是(  ) A. 乒乓球 B. 足球 C. 篮球 D. 地球 【答案】A 【解析】 【详解】A.乒乓球的直径在4cm左右,故A符合题意; B.足球的直径在22cm左右,故B不符合题意; C.篮球直径为24cm左右,故C不符合题意; D.篮球的直径为12742km左右,故D不符合题意。 故选A。 4. 下图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】考察长度测量尺子的使用方法。 【详解】A.图中刻度尺没有从零刻度线处开始,读数时会不准确,所以A错误。 B.图中刻度尺放置方向与被测长度一致,且刻度紧贴物体,所以B正确; C.图中刻度尺有一定的厚度,这样放置刻度不能紧贴物体,读数时会不准确,所以C错误; D.图中刻度尺方向与被测物体方向不一致(倾斜了),所以D错误。 故选:B。 5. 如图所示的四种测量方法中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.量筒读数时视线要与凹液面的底部相平,故A错误; B.温度计的玻璃泡不能碰容器底或容器壁,故B错误; C.被测量物的长度过小,刻度尺的分度值较大,故C错误; D.因为是测量圆的直径,需要用两块直角三角板把圆柱体夹在中间,放到刻度尺上测出 它的直径,用末端三角板直角边所对的刻度值减去起始端三角板直角边所对的刻度值, 即可得出圆的直径,故D正确。 故选D。 6. 下列有关酒精灯的使用方法中正确的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、用火柴或其它引燃物点燃酒精灯,此选项正确; B、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,此选项错误; C、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,此选项错误; D、要用灯帽盖灭酒精灯,不能用嘴吹灭酒精灯,此选项错误。 故选A。 7. 下列单位换算过程正确的是(  ) A. 180立方米=180立方米×1/1000=0.18立方分米 B. 1.8米=1.8×1000=1800毫米 C. 0.5千米=0.5千米×1000米=500米 D. 1.05升=1.05×1000毫升=1050毫升 【答案】D 【解析】 【详解】A、180立方米=180×1000立方分米=180000立方分米,故错误; B、1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米,故错误; C、0.5千米=0.5=×1000米=500米,故错误; D、1.05升=1.05×1000毫升=1050毫升,故正确 故选D。 8. 一同学按正确测量方法用刻度尺测量某物体的长度,得到结果是0.543m,则该刻度尺的最小刻度是 ( ) A. 1米 B. 1分米 C. 1厘米 D. 1毫米 【答案】C 【解析】 【详解】因为0.543m=54.3cm,用刻度尺进行测量的时候最后的一位是估计值,所以准确的测量值是倒数第二位,所以其最小分度值为cm,故选C。 9. 如图是小科用刻度尺测量一个条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别(  ) A. 1cm、5.50cm B. 1cm、2.80cm C. 1mm、8.30cm D. 1mm、2.80cm 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知,刻度尺最小一格对应长度为1mm,所以使用的刻度尺的分度值是1mm;金属片左端对齐刻度是5.50cm,金属片末端对着的刻度线为8.30cm,故两刻度值差即金属片的长度 L=8.30cm-5.50cm=2.80cm 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 10. 规范的实验操作是确保实验顺利开展的基础。下列实验操作正确的是(  ) A. 加热液体 B. 倾倒试剂 C. 向试管内滴加液体 D. 取用固体粉末 【答案】B 【解析】 【详解】A、给试管中的液体加热时,应用试管夹夹持试管,不能用手拿试管,错误; B、倾倒试剂时:试剂瓶瓶口要紧挨试管口;标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,正确; C、使用胶头滴管滴加少量液体,胶头滴管不能伸入到试管内,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,错误; D、取用固体粉末应使用药匙,不能用手,防止发生意外,错误。 故选B。 11. 下列不符合实验实验室处理方法的是(  ) A. 轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处 B. 实验完毕后应整理好仪器,用过的废水直接倒入水槽 C. 实验室使用有毒溶剂应该在通风橱取用 D. 燃烧的酒精灯侧翻时用湿抹布盖灭 【答案】B 【解析】 【详解】A、轻微烧伤或烫伤时,可用大量冷水冲洗受伤处,故选项说法正确; B、实验完毕后应整理好仪器,用过的废水不能直接倒入水槽,以防止腐蚀下水道,故选项说法错误; C、易挥发且有毒性的试剂,为了保护实验者的健康,要在通风橱里完成,故选项说法正确; D、燃烧的酒精灯侧翻时,用湿抹布盖灭,以隔绝氧气,故选项说法正确。 故选B。 12. 测量一根曲线的长度,你认为最可取的方法是(  ) A. 用平直刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值 B. 用橡皮筋与曲线完全重合,在橡皮筋上标出曲线的起点和终点,把橡皮筋拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度 C. 用一条无弹性的细丝线代替橡皮筋,测量过程同选项B D. 用刻度尺测出圆铅笔杆上细线绕圈总长度,除以细线绕圈的圈数 【答案】C 【解析】 【详解】A.用刻度尺直接测量曲线,不准确,不方便。故A不符合题意; B.用橡皮筋代替细丝线,不准确,因为橡皮筋有弹性,把它拉直后测量值会变大。故B不符合题意; C.用一条无弹性的细丝线代替橡皮筋与曲线完全 重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长 度。采用了等效替代法,用细丝线代替了曲线,便 于测量。故C符合题意; D.用刻度尺测出圆铅笔杆上细线绕圈总长度,除以细线绕圈的圈数测量的是曲线的直径,不是长度,故D不符合题意。 故选C。 13. 关于体温计的使用,以下说法中错误的是(  ) A. 可以离开人体读数 B. 使用应将水银甩到35℃以下 C. 消毒时用医用酒精擦拭 D. 消毒时若无酒精,可放在沸水中进行消毒 【答案】D 【解析】 【详解】A.由于体温计下端的玻璃管有缩口,所以体温计可以离开人体读数,故A正确,不符合题意; B.体温计下端有一个很细的缩口,所以使用前要用力将水银甩回玻璃泡,故B正确,不符合题意; C.用医用酒精擦拭,既方便又可以起到消毒的作用,故C正确,不符合题意; D.体温计的测量范围是35℃∼42℃,而水的沸点是100℃,所以体温计不能放在沸水中煮,故D错误,符合题意。 故选D。 14. 一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人真实体温下列说法正确的是( ) A. 三个人体温都是39.5℃ B. 甲的体温一定是39.5℃ C. 乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D. 乙、丙两人的体温都高于39.5℃ 【答案】B 【解析】 【详解】甲的体温等于39.5℃,因为甲测体温前用的是甩好的体温计,所以结果准确;给乙和丙测量时没甩体温计,结果不一定准确,可能等于、也可能小于甲的体温,但不可能高于甲的体温。 故选B。 15. 关于误差,下列说法中正确的是( ) A. 误差是由于测量方法不正确造成的; B. 只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差; C. 无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭; D. 以上说法都正确 【答案】C 【解析】 【详解】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,并不是测量方法不正确造成的;测量仪器足够精密,可以一定程度上减小误差,但不能消灭误差;ABD项不符合题意、C项符合题意,故选C。 16. 往量筒里加入适量的水,某同学俯视凹液面最低处读数为15mL,实际加入液体的体积是(  ) A. 小于15mL B. 大于15mL C. 等于15mL D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】俯视读数时,读数偏大,实际量取的液体体积偏小,俯视凹液面最低处读数为 15mL, 所以实际加入液体的体积小于 15mL。 故选A。 17. 小科测量了他的脚的长度,分别24.1cm,24.2cm,24.2cm,26.0cm,24.4cm,则小科脚的长度是(  ) A. 24.52cm B. 24.5cm C. 24.225cm D. 24.2cm 【答案】D 【解析】 【详解】BD.一个人脚长度是一定的,由于测量的原因,测量值可能不同,但差别应该很小;在这五个测量值中26.0cm与其它数据偏差较大,所以是错误的数据,应该把这个数据排除在外,所以测量值的平均值即是脚的长度 故B不符合题意,D符合题意; AC.24.52cm、24.225cm与刻度尺的分度值不相符,故AC不符合题意。 故选D。 18. 现有甲、乙两支当前示数相同且准确的水银温度计,甲的玻璃泡的容积比乙的大,两支温度计玻璃管的内径相等,当放入同一杯热水中时(  ) A. 甲的水银柱长度的变化比乙的大,因此甲的读数比乙的大 B. 甲的水银柱长度的变化比乙的小,因此甲的读数比乙的小 C. 甲、乙水银柱长度的变化相同,因此两温度计读数相同 D. 甲的水银柱长度的变化比乙的大,但读数仍与乙的读数相同 【答案】D 【解析】 【详解】已知两只温度计都是水银温度计且是准确的,所以周围温度改变时,显示的温度是相同的,但甲的玻璃泡的容积比乙的大,也就是水银的质量大一些, 而两支温度计管的内径相等,所以当周围温度改变 时,甲的水银柱的长度变化更大一些; A.甲的水银柱长度的变化比乙的大,因此甲的读数比乙的大与分析不符,故A不符合题意 B.甲的水银柱长度的变化比乙的小,因此甲的读 数比乙的小与分析不符,故B不符合题意; C.甲、乙水银柱长度的变化相同,因此两温度计读数不相同与分析不符,故C不符合题意; D.甲的水银柱长度的变化比乙的大,但读数仍与乙的读数相同与分析相符,故D符合题意。 故选D。 19. 下列说法叙述正确的是(  ) A. 与人口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞多了液泡、细胞壁和细胞核 B. 所有的植物细胞都含有叶绿体 C. 细胞壁具有支持和保护细胞的作用 D. 遗传物质存在细胞膜中 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色部位的植物细胞还有叶绿体;动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】A.人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞都具有细胞核;与人口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞多了液泡、细胞壁,A错误。 B.并不是所有的植物细胞都含有叶绿体,叶绿体只存在于植物体的绿色部位,根部细胞就没有叶绿体,B错误。 C.细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用,C正确。 D.遗传物质存在于细胞核中,细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,D错误。 故选C。 20. 关于细胞下列说法不正确的是(  ) A. 新细胞是由老细胞分裂产生的 B. 所有的动物和植物都是由细胞构成的 C. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性和差异性 D. 科学家胡克最早发现细胞 【答案】C 【解析】 【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】A.细胞分裂是细胞增殖的基本过程,新细胞是由老细胞分裂产生的,A正确。 B.细胞是生物体结构和功能的基本单位;所有的动物和植物都是由细胞构成的,B正确。 C.细胞学说主要揭示的是生物体结构的统一性,而不包括生物体结构的差异性,C错误。 D.科学家胡克最早发现细胞,他在显微镜下观察到了软木塞中的细胞,D正确。 故选C。 21. 使用光学显微镜观察标本时,不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同。若要使视野最暗、观察到的细胞数目最少,应选择如图中的镜头是(  ) A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 【答案】C 【解析】 【分析】(1)物镜是安装在转换器上的,有螺纹;目镜安放在镜筒上,没有螺纹。因此①②是目镜,③④是物镜。 (2)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多。 【详解】要想看到细胞的数目最多,显微镜的放大倍数应是最小,即最小目镜和物镜组合。物镜倍数越大,镜头越长,则图中的③放大倍数最大;目镜倍数越高,镜头越短,则图中的②放大倍数最大。故②和③组合才能使视野中观察到的细胞数目最少。 故选C。 【点睛】解本题的关键是:一、显微镜目镜和物镜的区分方法;二、细胞数目与放大倍数的关系。 22. 如图是显微镜结构模式图,下列叙述错误的是(  ) A. 使用显微镜观察临时装片时,首先要用低倍物镜,在视野中找到要观察的物像 B. 显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和 C. 将低倍镜更换为高倍镜后,需调节图甲中结构⑤,使视野更清晰 D. 显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞数量越少 【答案】B 【解析】 【分析】图中,①是目镜、②是转换器、③是反光镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋。 【详解】A.低倍镜放大倍数小,视野范围大,容易找到物像;因此,使用显微镜观察临时装片时,首先要用低倍物镜,在视野中找到要观察的物像,然后再换用高倍镜进行观察,A正确。 B.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;题图中,①是目镜、②是转换器,B错误。 C.将低倍镜更换为高倍镜后,视野会模糊不清,需调节图甲中结构⑤细准焦螺旋,使视野更清晰,C正确。 D.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的范围越小,视野中细胞数目越少;反之,显微镜的放大倍数越小,看到的范围越大,视野中细胞数目越多,D正确。 故选B。 23. 小科在研究燕麦生长是否具有向光性现象时,列出了如表所示甲、乙、丙、丁四个叙述。以下说法正确的是(  ) 叙述 甲 窗台上的盆栽燕麦幼苗为何向窗外弯曲 乙 或许是单向光刺激引起燕麦幼苗弯曲生长 丙 改变燕麦幼苗的光照环境,进行有无单向光刺激的对照,观察燕麦幼苗的生长和弯曲情况 丁 燕麦幼苗的生长具有向光弯曲的特性 A. 甲为提出问题,丙为做出假设 B. 甲为做出假设,丁为记录实验结果 C. 乙为提出问题,丙为设计并实施实验 D. 乙为做出假设,丁为得出结论 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题作出假设。再围绕提出的问题和假设制定并实施探究计划。然后,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论。 表中,甲为提出问题、乙为做出假设、丙为设计并实施实验、丁为得出结论。 【详解】A.甲提出问题、乙为做出假设,丙为设计并实施实验,A错误。 B.甲为提出问题,丁为得出结论,B错误。 C.乙为做出假设,丙为设计并实施实验,C错误。 D.乙为做出假设,丁为得出结论,D正确。 故选D。 24. 有一支温度计,在标准大气压下,当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时,管内水银面的高度是3cm,当它的玻璃泡浸没在沸水中时,管内水银面的高度是28cm,如果用这支温度计测量某一杯水的温度,这时温度计内水银面的位置在8cm处,这杯水的实际温度是(  ) A. 20℃ B. 32℃ C. 24℃ D. 36℃ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】水银柱3cm时的温度是0℃,28cm时的温度是100℃,所以1cm水银柱表示的温度为 在水中水银柱的长度为 8cm-3cm=5cm 水的温度为 5cm×4℃/cm=20℃。 故选A。 25. 对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小平同学整理的“错误操作”与对应测量结果,认为各选项中一致的是(  ) 选项 操作 结果 A 零刻度线磨损时,测量物体的长度 偏大 B 木尺受潮膨胀,去测量某物体的长度 偏大 C 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 偏大 D 在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.零刻度线磨损时,测量物体的长度,则物体的一端不能对齐零刻度线,所以测量的结果不能确定是偏大还是偏小,故A不符合题意; B.木尺受潮膨胀后,刻度间距离将变大,即分度值将偏大;用这样的刻度尺去测量物体长度,结果会偏小,故B不符合题意; C.空气温度低于沸水的温度,所以温度计在移出沸水中后,温度计的示数会降低,即示数偏小,故C不符合题意; D.在用积累法测量头发直径时,若没有紧密缠绕在铅笔上,则测出的头发总直径偏大,导致求得的头发直径偏大,故D符合题意。 故选D。 26. 投掷实心球是杭州市中考体育选考项目之一、小飞同学在选定该项目后想研究影响投掷实心球成绩的因素,经过思考,他提出了以下的猜想: 猜想一:实心球投掷距离可能跟实心球的质量有关; 猜想二:实心球投掷距离可能跟实心球的抛出速度有关; 猜想三:实心球投掷距离可能跟实心球的抛出角度有关。 (1)为了验证猜想一,小飞从学校体育器材借了实心球。实验时他大致以相同的抛出速度和___________,分别抛出质量___________(选填“相同”或“不同”)的实心球。 (2)为验证猜想二和猜想三,小飞选取了中考体育标准用球以及卷尺等其他器材,在同一水平地面上进行了多次实验,实验数据如下表: 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 实心球质量 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 4kg 4kg 4kg 抛出角度 30° 45° 60° 30° 抛出速度 快速 中速 速慢 快速 中速 速慢 快速 中速 速慢 快速 中速 速慢 抛掷距离/m 8.7 7.7 5.9 9.8 8.9 6.7 8.5 7.4 5.3 8.7 7.7 5.9 ①比较1、10两次实验序号的实验数据,可知小飞的猜想___________(选填“一”或“二”或“三”)是错误的。 ②比较1、2、3三次数据,可初步得出的结论是___________。 ③小飞分析上述实验数据后认为45°就是最佳抛出角度,你觉得合理吗?___________ 【答案】 ①. 角度 ②. 不同 ③. 一 ④. 当实心球的抛掷角度相同时,实心球的抛掷距离跟实心球的抛出速度有关,且抛出速度越大,抛掷距离越远 ⑤. 不合理 【解析】 【详解】(1)[1][2]为了验证猜想一,小飞从学校体育器材借了实心球。实验时他大致以相同的抛出速度和角度,分别抛出质量不同的实心球。 (2)[3]①比较1、10两次实验序号的实验数据,实心球质量不同,但是抛出的距离相同,可知实心球投掷距离与实心球质量无关,所以小飞的猜想一是错误的。 [4]②比较1、2、3三次数据,可初步得出的结论是当实心球的抛掷角度相同时,实心球的抛掷距离跟实心球的抛出速度有关,且抛出速度越大,抛掷距离越远。 [5]③小飞分析上述实验数据后认为45°就是最佳抛出角度,是不合理的。还应该在30°~45°和45°~60°之间再做几组实验。 27. 为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图,回答问题: (1)如下图是制作洋葱表皮临时装片实验操作图,正确的操作顺序是___________。 (2)使用显微镜观察时,如果光线过强,可以选择___________。 ①大光圈②平面镜③小光圈④凹面镜 (3)在显微镜下看到下图甲所示的物像,为了更清晰地观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,得到图乙所示的物像,则主要操作步骤是___________。 ①将玻片向右下方移动使物像移至视野中央 ②将玻片向左上方移动使细胞移至视野中央 ③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 ④调节细准焦螺旋至物像清晰 ⑤调节粗准焦螺旋至物像清晰 A. ①→③→④ B. ③→①→⑤ C. ②→③→④ D. ③→①→④ (4)通过显微镜观察到在装片内有一物体做顺时针运动,则该物体的实际运动方向是___________(填“顺时针”或“逆时针”)。 【答案】(1)①③②④ (2)②③ (3)A (4)顺时针 【解析】 【分析】显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物象可移动到视野中央。 【小问1详解】 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、①滴、撕、③展、②盖、④染。所以正确的操作顺序是①③②④。 【小问2详解】 显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。所以使用显微镜观察时如果光线过强,可以选择③小光圈、②平面镜调节,会使视野变暗。 【小问3详解】 要把视野中的物像从甲图转为乙图,正确的排序首先要移动玻片把物像移动到视野中央,即①将玻片向右上方移动使物像移至视野中央,因为高倍镜的视野窄,虽然在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了;低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即③;当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈;换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即④;即①→③→④。 故选A。 【小问4详解】 显微镜下的物像是上下、左右颠倒的,顺时针运动的物体,上下、左右颠倒后仍然是顺时针运动的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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