精品解析：浙江省瑞安市玉海实验中学2024-2025学年九年级上学期开学考科学试卷

2024学年第一学期九年级入学监测科学卷 2024.9 姓名： 准考证号： 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1.全卷共8页，有四大题，32小题。全卷满分160分。考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 4.本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40 5. g取10牛/千克。 祝你成功！ 卷I 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 小明依据体积大小，将太阳、月球、氢原子、肌细胞标注在数轴的甲、乙、丙、丁四处，如图所示。其中丙处标注的是（ ） A. 太阳 B. 月球 C. 氢原子 D. 肌细胞 【答案】B 【解析】 【详解】细胞是由分子组成的，分子由原子组成，太阳的直径为139万千米，是月球的400倍。氢原子与肌细胞相比氢原子体积小，靠近数线最左端为甲，乙是肌细胞，在甲的右边；越靠近数线右端的物质体积越大，太阳体积最大，靠近最右边为丁，其次是月球，月球比太阳小，位于最右端的左边为丙，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 我国科学家新发现一种长着恐龙头骨的白垩纪鸟类化石——“朱氏克拉通鸷（zhì）”，如图为其化石复原图。据图可推测与“朱氏克拉通鸷”亲缘关系较近的动物类群是（ ） A. 节肢类 B. 爬行类 C. 两栖类 D. 鱼类 【答案】B 【解析】 【分析】现代的鸟类是由古代的爬行动物进化来的。 【详解】科学家新发现一种长着恐龙头骨的白垩纪鸟类化石——“朱氏克拉通鸷（zhì）”，而恐龙属于爬行动物，说明鸟类可推测与鸟类亲缘关系较近的动物类群是爬行类。所以ACD错误，B正确。 故选B。 3. 如图所示，维修人员用长铁管套在生锈的水龙头上，发现A处比B处打开水龙头更容易，这表明与力的作用效果有关的是（ ） A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 力的方向 D. 力的大小、方向、作用点 【答案】B 【解析】 【详解】维修人员用一根长铁管套在长期不用且生锈的水龙头上，用同样大小的力作用在长铁管A处和B处时，力的大小和方向相同，只有力的作用点不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 石榴在传统文化中寓意多子多福、红红火火。石榴籽是它的种子，以下结构能发育成石榴籽的是（ ） A. 子房 B. 花柱 C. 珠被 D. 胚珠 【答案】D 【解析】 【分析】花的子房在开花、授粉后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 【详解】石榴籽是石榴的种子，种子是由胚珠发育而来的。子房会发育成果实，花柱在完成传粉和受精作用后就凋落了，珠被发育成种皮。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的（ ） A. 铝芯更细 B. 铝芯更粗 C. 绝缘皮更薄 D. 绝缘皮更厚 【答案】B 【解析】 【详解】更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，材料相同、长度相同，电阻变小，横截面积一定变大，即新电缆的铝芯更粗，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 镥单质是一种银白色固体，是稀土元素中最硬最致密的物质。如图是元素周期表中镥元素的相关信息，下列有关说法错误的是（ ） A. 该元素为金属元素 B. 镥的相对原子质量为175.0 C. 镥元素原子序数为71 D. 镥原子的核外电子数为104 【答案】D 【解析】 【详解】A、镥带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确； B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，镥的相对原子质量为175.0，故选项说法正确； C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为71，故选项说法正确； D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为71；原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为71，故选项说法错误。 故选D。 7. 含有磷酸铁（FePO4）的锂电池具有轻便、容量大的优点，是目前广泛使用的一种电池。磷酸铁中铁元素的化合价为+3，则磷元素的化合价为（　　） A. -3 B. 0 C. +3 D. +5 【答案】D 【解析】 【详解】磷酸铁中铁元素的化合价为+3，氧元素显-2价，设磷元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：（+3）+x+（-2）×4=0，x=+5。故选D。 8. 瞳孔可以调节讲入眼球的光线量，图中显微镜的结构中相当于瞳孔功能的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】图中，①目镜、②是物镜、③是遮光器、④是反光镜。 【详解】瞳孔可以调节讲入眼球的光线量，显微镜中相当于瞳孔功能的结构是遮光器，遮光器上有许多大小不同的小孔，为光圈，选用不同的光圈，可以调节进入显微镜的光线量，类似于瞳孔调节进入眼球的光线量。图中的③为遮光器的位置。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 当异物阻塞呼吸道时，可采取图所示的海姆立克急救法进行急救。其原理是：冲击患者上腹部，使异物排出。此时被救助者体内发生的变化为（ ） A. 膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压变大 B. 膈顶部上升，胸腔容积扩大，肺内气压变大 C. 膈顶部下降，胸腔容积扩大，肺内气压变小 D. 膈顶部下降，胸腔容积缩小，肺内气压变小 【答案】A 【解析】 【分析】（1）肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸），其动力来自呼吸肌。 （2）当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。 【详解】海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出，相当于呼气过程。呼气时冲击患者上腹部，使膈肌回升，胸廓容积变小，肺内气压变大，部分气体沿呼吸道冲出，将异物排出。所以A正确，BCD错误。 故选A。 10. 如图为一款磁悬浮地球仪与其内部结构示意图，通电后将地球仪放在适当位置即可悬浮。以下能实现地球仪悬浮的装置图是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】地球仪利用了同名磁极相互排斥的原理；由安培定则和图示可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管的下端； A．图中螺线管的下端为N极，上端为S极，磁体上端为N极，符合同名磁极相互排斥的原理，故A符合题意； B．图中螺线管的下端为S极、上端为N极，符合同名磁极相互排斥的原理，故B符合题意； C．图中螺线管的下端为N极、上端为S极，不符合同名磁极相互排斥的原理，故C不符合题意； D．图中螺线管的下端为S极、上端为N极，符合同名磁极相互排斥的原理，故D符合题意。 故ABD符合题意，C不符合题意。 故选ABD。 11. 大气臭氧层是地球的太阳镜，能吸收紫外线，保护生物。大气平流层中同时发生氧气与臭氧（O3）的相互转化（如图所示），经过漫长时间形成臭氧层。关于氧气转化为臭氧的过程，下列说法不正确的是（ ） A. 分子总数保持不变 B. 元素种类保持不变 C. 气体总质量保持不变 D. 原子总数保持不变 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据化学方程的含义可知，反应前后分子总数发生变化，说法错误，符合题意； B、根据质量守恒定律，元素种类保持不变，说法正确，不符合题意； C、根据质量守恒定律，气体总质量保持不变，说法正确，不符合题意； D、根据质量守恒定律，原子总数保持不变，说法正确，不符合题意。 故选A。 12. 如图所示是轿车车顶的外掀式天窗。在轿车行驶时，将天窗后面微微向上打开，形成一个凸面，这样做可以使车内空气流通的原因是（ ） A. 天窗外空气流速快，汽车内部气压大于外界气压 B. 天窗外空气流速慢，汽车内部气压大于外界气压 C. 天窗外空气流速快，汽车内部气压小于外界气压 D. 天窗外空气流速慢，汽车内部气压小于外界气压 【答案】A 【解析】 【详解】天窗前面闭合后面打开，在车顶形成一个凸面，加快了空气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的气压，则在压力差的作用下车内污浊的空气，被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13. 小明参观蜡像馆时，了解到手模制作的过程：先将蜡熔化，将手放到蜡液里使手的表面涂满蜡液，再经过特殊工艺冷凝、脱模即可。在下列各图中，能正确描述蜡在整个过程中温度变化的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由于蜡是非晶体，所以蜡熔化时，没有固定熔点，故蜡熔化时，温度不断上升，凝固时，温度不断下降，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. 2024年8月2日，在巴黎奥运会羽毛球混合双打项目决赛中，温州选手郑思维与队友合作夺得冠军。比赛过程中，有关羽毛球运动和受力的说法正确的是（ ） A. 发球时，羽毛球受到的力与球拍受到的力是一对平衡力 B. 飞行时，羽毛球受到推力、重力和空气阻力 C. 下落时，羽毛球受到的重力方向始终竖直向下 D. 静止时，羽毛球受到的支持力与重力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．发球时，羽毛球受到的力与球拍受到的力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故A错误； B．飞行时，羽毛球受到重力和空气阻力，不再受到羽毛球受到球拍推力，故B错误； C．重力的方向总是竖直向下的，因此羽毛球会下落，故C正确； D．静止时，羽毛球受到的支持力与重力作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D错误。 故选C。 15. 如图为可骑行前轮驱动（图中左侧轮）电动行李箱，当行李箱向左侧运动时，行李箱前、后轮受到的地面摩擦力方向示意图正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】行李箱前轮相对地面有向后运动的趋势，地面给前轮一个向前的摩擦力，向前的摩擦力推动行李箱前行；行李箱的后轮相对地面有向前运动的趋势，地面给前轮的摩擦力向后，故C正确，ABD错误。 故选C。 卷II 二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分） 16. 下图为人体内体温平衡与血糖平衡的部分调节过程。据图回答下列问题： （1）寒冷条件下，内分泌腺会分泌一种激素使血管__________使散热减少从而利于体温恒定。 （2）饥饿或空腹时，人体通过激素D的调节使血糖达到平衡。则激素D为__________ （3）分析图中信息可知：人体的体温调节和血糖调节的神经中枢位于__________ 【答案】（1）收缩 （2）胰高血糖素 （3）下丘脑 【解析】 【分析】题图分析：图中A是促甲状腺激素，B是甲状腺激素，C是肾上腺素，D是胰岛分泌的激素可以是胰岛素或胰高血糖素。 【小问1详解】 当环境温度明显降低时，一方面可通过下丘脑体温调节中枢的调节作用，引起皮肤血管收缩，以致皮肤的血流量减少，从而使皮肤的散热量减少从而利于体温恒定。 【小问2详解】 胰岛散布于胰腺中，胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。当正常人处于饥饿状态时，胰高血糖素分泌增加，通过促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖来升高血糖含量。所以饥饿或空腹时，人体通过激素D的调节使血糖达到平衡。则激素D为胰高血糖素。 【小问3详解】 分析图中信息可知：胰岛、血管受下丘脑的控制，所以人体的体温调节和血糖调节的神经中枢位于下丘脑。 17. 如图为某同学在手工社团制作的DIY电动小船。底部为两个空塑料水瓶，用两根木片固定后上面安装两节电池及一个小电动机，转轴上插入叶片后能够持续转动，从而使小船在水面前进。请回答下列问题： （1）叶片把风向后吹，船却向前进，此现象可用___________来解释； （2）若轻质水瓶上方所有物体总质量为400克，每个水瓶的体积为500毫升，则在木片上方至少还能加载质量为多少的物品_______？（除水瓶外其他物品均不入水） （3）请写出一条加快小船速度的合理建议________。 【答案】（1）力的作用是相互的 （2）600g （3）全体做成流体型，即前窄后宽 【解析】 【小问1详解】 叶片把风向后吹，船却向前进，是因为空气对船施加了力的作用，说明力的作用是相互的。 【小问2详解】 因为小船排开水的最大体积为 此时小船受到的浮力为 则此时小船的总重力为 则此时小船的总质量为 则需放入配重的质量为 【小问3详解】 加快小船速度的合理建议：全体做成流体型，即前窄后宽。 18. 小科将一个完整的桔子放入容器内的水中，静止时如图甲所示。剥去桔皮，将桔肉放回水中，静止时桔肉沉在水底，如图乙所示。 （1）桔皮属于果实结构中的__________； （2）剥开桔子时能闻到香味，这是由于分子__________； （3）比较分析桔肉下沉的原因。__________ 【答案】（1）果皮 （2）不停地做无规则运动 （3）桔子肉的密度比水大 【解析】 【小问1详解】 果实是由果皮、果肉和种子组成，桔皮属于果实结构中的果皮。 【小问2详解】 剥开桔子时能闻到香味，这是扩散现象，是由香味分子不停地做无规则运动造成的。 【小问3详解】 由沉浮条件可知，桔子肉的密度比水大时，将桔肉放回水中，静止时桔肉沉在水底。 19. 科学技术发展蒸蒸日上，离不开近代科学家不断努力探索，也需要我们继续传承发扬。 （1）1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导线周围存在__________； （2）约200年后的今天，拓展课上的同学们以小组合作的方式，连接了一套电磁学装置（其电路图如图所示）。已知R1<R2，甲、乙是两枚相同的电磁铁，该装置中甲、乙电磁铁的磁性强弱关系是__________。 【答案】（1）磁场 （2）甲>乙 【解析】 【小问1详解】 1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，即通电导线周围存在磁场。 【小问2详解】 根据图片可知，两个电磁铁分别与两个电阻串联，再并联在电路中，那么电阻的电压相等，已知，则甲磁铁的电流大于乙磁铁的电流，则甲电磁铁的磁性大于乙电磁铁的磁性。 20. 某科学兴趣小组的同学利用如图装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。 【实验步骤】 ①检查气密性后，将I装满水和相应药品，按图连接各仪器； ②打开止水夹a和b，向I中缓慢鼓入一定量空气，记录II中水的体积为200毫升； ③关闭止水夹a和b，用凸透镜聚光引燃白磷，充分反应后，燃烧匙中的白磷有剩余； ④待装置冷却到室温，打开止水夹b，II中的水倒吸进入I中，测得II中水的体积变为157毫升。 （1）步骤②中鼓入一定量空气，“一定量”的具体要求是__________ （2）根据实验结果，计算所测空气中氧气的体积分数为__________ （3）与教材实验相比，本实验的优点有__________。（写出一点即可） 【答案】（1）白磷露出水面 （2）21.5% （3）实验结果更准确（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 鼓入一定量空气后，集气瓶中液面必须低于白磷，使白磷与氧气接触； 【小问2详解】 所测空气中氧气的体积分数为：； 【小问3详解】 白磷燃烧在集气瓶内就可以发生，避免了和外界空气交换，使误差减小，实验结果更准确，同时减少了污染。 21. 化学是一门以实验为基础的科学。利用下图中的部分仪器进行氧气制取实验。 （1）实验室选择图甲装置制取氧气时，应选择的药品为__________。 （2）检查装置气密性时，若判断装置气密性良好，则应观察到的现象为__________。（填图乙中字母） （3）利用装置丙进行氧气收集。请用“←”在导管“a”或“b”上标出进气方向，并画出集气瓶内部玻璃导管放置的“长短”情况。 【答案】（1）氯酸钾和二氧化锰##高锰酸钾 （2）A##C （3） ## 【解析】 【小问1详解】 装置甲需要加热，故制取氧气可以选择高锰酸钾或者氯酸钾和二氧化锰； 【小问2详解】 根据检查气密性方法可知，若装置的气密性良好，水中的导管口会产生气泡，一段时间后，可观察到烧杯中的水倒吸入导管中，会产生一段水柱，则现象为A或C； 【小问3详解】 氧气密度比空气大，用丙装置收集氧气时应长进短出，画图为：或。 22. 科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动。 【材料准备】乒乓球、粗铁丝、剪刀、量角器等。 【制作过程】 ①确定两极和赤道，如图甲所示； ②在乒乓球上画出若干条经线和纬线； ③制作地轴，如图乙所示： ④组合固定，如图丙所示并进行调试。 （1）图甲中，乒乓球的黏合线代表地球仪上的__________； （2）制作过程中，量角器的作用是__________； （3）请根据评价量表中的“科学性”维度对图丙地球仪展开评价，该项得分为__________。 地球仪模型评价量表 评价维度 2分 1分 0分 科学性 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误 实用性 能灵活旋转 能旋转 不能旋转 稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时会倾倒 放在桌上时会倾倒 【答案】（1）赤道 （2）测量地轴与底座间的角度/倾斜角度等 （3）1 【解析】 【小问1详解】 与南极和北极距离相等的线为赤道，图中乒乓球的黏合线代表地球仪上的赤道。 【小问2详解】 地轴总是指向北极星附近，其与底座的夹角为66.5°，量角器方便测量角度。 【小问3详解】 地球绕着地轴转动为地球自转运动，拨动地球仪可以旋转运动；读图可知，经线的特点是长度相等，相交于南北极点，图中经线制作有误，因此分数为1分。 三、实验与探究题（本题有5小题，每空2分，共40分） 23. 小科想比较某两款运动鞋的防滑性能，他设计了如图甲所示实验，步骤如下： ①两款运动鞋各取一只，用弹簧测力计分别称出它们的重力； ②用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子，向里面缓慢加入细沙，直至示数与悬挂较重鞋子时相同； ③在跑步机的传送带上按图甲摆放实验用品，将弹簧测力计重新调零后，一端固定在跑步机上，另一端钩住鞋子； ④启动跑步机，待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数； ⑤换另一款鞋子，重复步骤④，并记录数据； ⑥比较步骤④、⑤中两次弹簧测力计示数，得出实验结论； （1）图乙是测量其中一只鞋子时弹簧测力计示数，则这只鞋子的重力为______N； （2）步骤②的目的是______； （3）步骤④中弹簧测力计的示数______（选填“大于”、“小于”或“等于”）鞋子受到的滑动摩擦力； （4）如果在步骤④中提高传送带速度，待弹簧测力计示数稳定后，其示数与低速时相比将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 2.4 ②. 控制压力相同 ③. 等于 ④. 不变 【解析】 【详解】（1）[1]由图乙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N，则鞋子的重力为2.4N。 （2）[2]用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子，向里面缓慢加入细沙，直至示数与悬挂较重鞋子时相同，则两只鞋子的重力相同，则两只鞋子对跑步机的压力相同，由控制变量法可知，目的是控制压力相同。 （3）[3]启动跑步机后，跑步机匀速运动，鞋子相对于跑步机处于匀速运动，则鞋子处于平衡状态，由二力平衡条件可知，鞋子受到的拉力等于鞋子受到的滑动摩擦力，所以弹簧测力计的示数等于鞋子受到的滑动摩擦力。 （4）[4]由于摩擦力的影响因素只有压力和接触面粗糙程度，所以提高传送带速度，不会影响摩擦力大小，故鞋子受到的滑动摩擦力大小不变，待弹簧测力计示数稳定后，鞋子处于平衡状态，则弹簧测力计的示数等于鞋子受到的滑动摩擦力，所以弹簧测力计示数与低速时相比将不变。 24. 科学兴趣小组在参观植物大棚时发现：会用不同的色光给不同植物补光，但很少用绿光。该兴趣小组就此展开如下探究。 步骤一：称取200克生长旺盛不带土的吊兰，用湿巾包裹根，放入透明的塑料袋内，通入一定体积人体呼出的气体，并放置氧气浓度传感器后密封，如图甲。将其置于室温为22℃的暗室中。 步骤二：先用200W的LED蓝光灯保持45厘米的距离照射5小时，每隔1小时测得氧气体积分数并记录。 步骤三：分别换用200W的LED红光灯和绿光灯，重复上述实验。将测得数据制作曲线，如图乙所示。 （1）实验前为什么不需要对吊兰进行暗处理？_____________ （2）用LED冷光源代替传统的热光源白炽灯，其目的是_____________ （3）小组同学根据图乙得出结论：其它条件相同时，三种色光对吊兰光合作用强弱的影响大小关系为_____________。 （4）同学们对结果感到困惑：CO2是光合作用的原料，随着CO2浓度降低，植物光合作用强度越来越弱。但本实验中CO2浓度不断下降但对吊兰的光合作用强弱却无影响。在老师的提示下该小组查阅到如下资料： ①光合作用强弱与二氧化碳浓度的关系如图丙。 ②CO2在人体呼出气体中的体积分数约为4%，在空气中约0.03。 请结合丙图解释本实验中CO2浓度对光合作用的强弱无影响的可能原因是_______________。 【答案】（1）变量是光的颜色，只需测得装置中氧气体积分数/不用测量淀粉含量 （2）防止温度对光合作用影响 （3）蓝光=红光>绿光 （4）本实验中的二氧化碳浓度高于饱和点，光合作用强度基本不变 【解析】 【分析】（1）根据图乙可知，图甲装置在蓝光、红光条件下的氧气体积分数变化相同，绿光的氧气体积分数变化小于蓝、红光。 （2）根据图丙可知，二氧化碳的浓度超过a（饱和点），光合作用的强度没有变化。 【小问1详解】 对吊兰进行暗处理的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽，如不除去会对实验结果产生的淀粉造成影响。在探究“光对光合作用与呼吸作用影响”的实验时，变量是光的颜色，只需测得装置中氧气体积分数，因此对吊兰不需要进行暗处理。 【小问2详解】 除光照和二氧化碳外，还有温度、湿度等因素能够影响植物光合作用的强度。台灯的灯泡选用LED冷光源而非白炽灯，是为了避免白炽灯使烧杯周围温度升高，避免影响实验结果。 【小问3详解】 根据图乙曲线可知，蓝光、红光照射时，装置内氧气体积分数变化相同，绿光照射时，装置内氧气体积分数变化小于蓝光和红光。所以三种色光对吊兰光合作用强弱的影响大小关系为蓝光=红光>绿光。 【小问4详解】 从图乙可知，当二氧化碳的浓度超过a时，光合作用强度无变化，故在本实验中，装置内二氧化碳的浓度下降到二氧化碳饱和点浓度之前，对佛甲草的光合作用强弱无影响。 25. 睡眠不足对生长发育会有怎样的影响？某科研小组以小鼠为实验对象，模拟探究了不同睡眠状况对人生长发育的影响，实验过程如下： ①选择健康、正处于生长发育中的小鼠48只（雌雄各半），随机均分为两组。 ②采用适当的实验方法，对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理，使其每日睡眠时长仅为4小时，持续20天；另一组小鼠按正常作息时间睡眠。其他实验条件均相同且适宜。 ③在实验的第0天（实验前）、第5天、第10天、第15天、第20天（实验结束），分别测量两组小鼠的体重，结果如图甲；于实验的第0天（实验前）、第20天（实验结束），别测量两组小鼠的生长激素分泌量，结果图乙所示。 （1）本实验中的对照组为__________组。 （2）实验选择的小鼠都是健康且生长发育状况一致的，其目的是__________。 （3）根据实验结果，你认为该科研小组可以得出的实验结论是__________。 （4）分析图甲可知：“睡眠不足组”小鼠体重增长缓慢。请结合图乙中数据，试分析该组小鼠体重增长缓慢的原因。__________ 【答案】（1）作息正常组 （2）控制单一变量##控制无关变量##控制变量 （3）充足睡眠能促进生长发育##睡眠不足会阻碍生长发育 （4）睡眠不足导致小鼠生长激素分泌量减少，生长发育迟缓 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 本探究实验分为两组，对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理，使其每日睡眠时长仅为4小时；另一组小鼠按正常作息时间睡眠，其他实验条件均相同且适宜，用来模拟验证不同睡眠状况对人生长发育的影响。因此，变量是睡眠状况，对照组为正常作息组。 【小问2详解】 科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量，因此，该实验选择的小鼠都是健康且生长发育状况一致的，其目的是保持单一变量。 【小问3详解】 分析图1和图2可知：作息正常组与睡眠不足组相比，作息正常组生长发育较快。因此，可以得出结论：作息正常有利于生长发育。 【小问4详解】 由图1曲线可以看出，睡眠不足组的小鼠体重增长缓慢；分析图2数据可以看出，睡眠不足会导致小鼠生长激素分泌量不足，生长发育迟缓。因此，小鼠体重增长缓慢的原因睡眠不足影响生长激素的分泌。 26. 兴趣小组用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂，分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装置中气压的变化，如图乙中曲线a、b所示。 （1）过氧化氢在土豆块催化作用下发生分解，该反应的化学方程式为___________。 （2）加猪肝块催化的过氧化氢中，完全反应所用的时间大约是___________秒。 （3）曲线a、b最终达到相同的压强，说明___________。 （4）该组同学从曲线a、b变化推测：过氧化氢分解是放热反应。作出该推测时依据是___________。 【答案】（1） （2）30 （3）催化剂只能改变反应快慢，但不能改变生成物的质量 （4）容器中的最终压强小于实验过程中的最高压强 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在土豆块催化作用下发生分解生成水和氧气，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 当压强达到最大时反应完全，由图乙可知，加猪肝块催化的过氧化氢完全反应所用的时间大约是30s； 【小问3详解】 曲线a、b最终达到相同的压强，说明催化剂只能改变反应的速率不能增大生成物的质量； 【小问4详解】 温度升高压强变大，故从曲线a、b的变化可以看出，过氧化氢分解的反应是放热反应，因为容器中的最终压强小于实验过程中的最高压强。 27. 实验课上利用图甲电路分组探究“电流跟电阻的关系”。实验器材有：电源电压为6V的电源；阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻；滑动变阻器；电流表；电压表；开关；导线若干。 （1）小明按要求正确连接好电路，在闭合开关前发现电流表的指针如图乙所示，则应该进行的操作___________。 （2）改正后闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，而电流表示数为零，该电路的故障为电阻R___________（选填“断路”或“短路”） （3）在探究电流与电阻的关系的实验中，某两组同学根据各自的实验数据作出了图丙所示的图像A、B。经讨论，一致认为A图像是错误的，请说明其作中存在的问题是___________。 （4）分析图像B可知，其选择的滑动变阻器的规格是 。（填字母） A. 20Ω，1A B. 40Ω，0.2A C. 50Ω，1A 【答案】（1）将电流表调零 （2）断路 （3）没有控制定值电阻两端的电压不变 （4）C 【解析】 【小问1详解】 在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图所示，指针没有正对零刻度线，其原因是：电流表没有调零，所以应该进行的操作是将电流表调零。 【小问2详解】 闭合开关，电流表示数为零，说明电路断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表两接线柱间的电路是通路，电压表被串联在电路中，则故障原因可能是电阻R断路。 【小问3详解】 探究电流与电阻关系时要控制定值电阻两端的电压不变，由图丙A的I-R图像可知，四次实验中，定值电阻两端的电压 由图乙B的I-R图像可知，四次实验中，定值电阻两端的电压 即A同学没有控制定值电阻两端的电压不变，B同 学控制定值电阻两端的电压不变，因此A同学的实验操作是错误的。 【小问4详解】 定值电阻两端的电压始终保持Uv=2V，根据 串联电路电压的规律，滑动变阻器分得的电压 滑动变阻器分得的电压为电压表示数的倍，根据分压原理，当接入20Ω 电阻时，滑动变阻器连入电路中的电阻为 由欧姆定律可知，当定值电阻的阻值最小时，电路中的电流最大为 故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 四、综合题（本题有5小题，第28题6分，第29题6分，第30题7分，第31题8分，第32题8分，共35分） 28. 小明利用下列实验装置验证植物的呼吸作用（把装置放在适宜的环境中，一天后进行观察），请分析并回答问题： （1）装置A中甲温度计示数___________乙温度计示数。（填写“＞”、“＜”、“＝”） （2）装置B一段时间后，打开阀门，并向漏斗中注入清水的目的是__________ （3）装置C燃烧的蜡烛放进甲瓶内立即熄灭，放进乙瓶内继续燃烧，说明__________。（填序号） ①萌发的种子进行呼吸作用吸收氧气 ②萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳 ③萌发的种子进行呼吸作用既吸收氧气，又释放二氧化碳 【答案】（1）＞ （2）排出二氧化碳 （3）① 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 装置A：甲瓶中是萌发的种子，萌发的种子进行呼吸作用释放能量，所以温度会升高；乙暖水瓶内的种子是煮熟的种子，呼吸作用已经停止，温度没有变化，所以装置A中甲温度计示数＞乙温度计示数。 【小问2详解】 装置B：瓶中是萌发的种子，萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，释放二氧化碳，过一段时间后，打开阀门，并向漏斗中注入清水，使瓶子内的二氧化碳进入试管。 【小问3详解】 装置C：氧气具有支持燃烧的特性，燃烧的蜡烛放进甲瓶内立即熄灭，放进乙瓶内继续燃烧，说明萌发的种子进行呼吸作用，吸收瓶中的氧气。 29. 无土栽培是利用营养液（多种化合物的水溶液）栽培作物的一种方法。下表为几种常见作物的无土栽培营养液部分溶质的质量分数。 几种作物营养液溶质的质量分数（%） 番茄 甜瓜 茄子 硝酸钾（KNO3） 4.04 6.07 7.08 磷酸二氢铵（NH4H2PO4） 0.77 1.53 1.15 硝酸钙晶体[Ca(NO3)2•4H2O] 3.54 8.26 3.54 （1）植物根尖能从营养液中吸收水的条件是____________ （2）配制质量分数为7.08%的硝酸钾溶液200g，求所需硝酸钾的质量。（写出计算过程） （3）将溶质质量分数为7.08%的硝酸钾溶液稀释为4.04%，溶液配制仪器如图所示，进行稀释操作需要用到的仪器有______________（填图中序号） 【答案】（1）细胞液浓度大于营养液浓度 （2）。 答：需硝酸钾的质量为。 （3）②③④⑤ 【解析】 【小问1详解】 植物根尖能从营养液中吸收水的条件是细胞液浓度大于营养液浓度； 【小问2详解】 溶质的质量=溶液质量×溶质质量分数，见答案； 【小问3详解】 将溶质质量分数为 7.08% 的硝酸钾溶液稀释为 4.04%，操作过程为计算、量取、稀释，进行稀释操作需要用到的仪器有：②（量筒）、③（胶头滴管）、④（烧杯）、⑤（玻璃棒），故填：②③④⑤。 30. 无人机在农业生产领域的应用越来越广泛，利用无人机喷洒农药具有高效、安全、环保和智能化等多个好处，对于提高农业生产效率、降低生产成本等方面都具有重要意义。如图甲为一农民在往无人机的药液箱中添加农药。这款无人机的部分参数如下表所示。 项目 参数 飞机质量 20kg 药箱容量 30L 起落架底面积 最大飞行速度 5m/s （1）无人机药液箱一次可装农药___________kg；（农药的密度约为1.0×103kg/m3） （2）如图乙所示是该无人机某次竖直向上运动的v—t图像，请计算2秒~5秒内，该无人机竖直向上飞行了__________米； （3）将农药全部喷洒完毕后，无人机返回，停在一水平地面上，此时无人机对地面的压强为多少？ 【答案】（1）30 （2）12 （3） 【解析】 【小问1详解】 无人机药液箱容量30L，则一次可装农药质量 【小问2详解】 由图可知，2~5s内，无人机的速度为4m/s，则无人机竖直向上飞行距离 【小问3详解】 无人机的重力 G=mg=20kg×10N/kg=200N 静止在水平地面上时对地面的压力大小等于无人机的重力，即压力 F=G=200N 此时无人机对地面的压强 31. 光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用，小明用它设计了一种“智能家居照明灯”电路，如图甲所示。（电磁继电器线圈的电阻不计） （1）导线___________（选填“A”或“B”）连接家庭电路中的火线； （2）小明的设计要求是“智能家居照明灯”在天暗时自动点亮.天亮时自动熄灭，那么他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而___________； （3）保持光照强度不变，闭合开关S后，滑片P由a端向b端移动过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙，计算说明滑动变阻器的最大阻值是多少欧？（电源电压U0不变） 【答案】（1）A （2）减小 （3） 【解析】 【详解】（1）[1]根据安全用电的原则可知，当灯泡不工作时其两端应无电，故A是火线、B是零线。 （2）[2]天暗时自动电灯亮说明此时照明电路闭合即衔铁断开，由图可知此时电磁铁的磁性减弱即电路中的电流变小，根据可知电路中的电阻变大即此时光敏电阻的阻值变大；反之，天亮时光敏电阻的阻值变小，所以他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而减小。 （3）[3]当滑片位于b端时，电路为光敏电阻的简单电路，电压表测电源的电压，由图可知电源的电压U＝12V；当滑片位于a端时滑动变阻器与光敏电阻串联，电压表测光敏电阻两端的电压，电流表测电路中的电流，由表可知，I＝0.1A，U光敏＝2V，则电路中的总电阻 光敏电阻的阻值 滑动变阻器的最大阻值 32. 碳酸钙片标签的部分信息如图甲。为测定该药片中碳酸钙的量是否与标签相符，第一小组进行如下实验：取8片药片，研碎后逐渐加入质量分数为7.3%的稀盐酸，充分反应。相关实验数据记录如图乙所示（假设其他成分不参加反应）。 碳酸钙D3片 【成分】碳酸钙、维生系D3、辅料 【规格】每片含碳酸钙1.25g 【用法】口服，嚼食 【用量】每日一次，一次一片 【贮藏】室温密封保存 （1）恰好完全反应时，消耗稀盐酸的质量为_________克。 （2）计算每片药片中碳酸钙的质量并判断是否与标签相符。（写出计算过程） （3）第二小组同学称量了实验前后整个装置的总质量，两次质量之差即为产生的二氧化碳质量，利用二氧化碳质量来计算出药片中碳酸钙质量。请判断第二小组方案的合理性，并说明理由。 【答案】（1）100 （2）100g质量分数为7.3%的稀盐酸中溶质的质量为100g×7.3%=7.3g； 设8片钙片中碳酸钙的质量为x。 x=10g 则每片药片中碳酸钙的质量为10g÷8=1.25g。 答：每片药片中碳酸钙的质量为1.25g，与标签相符。 （3）二氧化碳能溶于水且能与水反应，第二小组方案不合理，产生的二氧化碳中含有大量的水汽，也会部分二氧化碳进入水中，可能会使结果偏差较大（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 取 8 片药片，研碎后逐渐加入质量分数为 7.3% 的稀盐酸，稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水，由图 可知，当气体的质量不再增加时，说明恰好完全反应，此时消耗稀盐酸的质量为 100 g。 【小问2详解】 见答案； 【小问3详解】 二氧化碳能溶于水且能与水反应，第二小组方案不合理，产生的二氧化碳中含有大量的水汽，也会部分二氧化碳进入水中，可能会使结果偏差较大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第一学期九年级入学监测科学卷 2024.9 姓名： 准考证号： 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1.全卷共8页，有四大题，32小题。全卷满分160分。考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 4.本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40 5. g取10牛/千克。 祝你成功！ 卷I 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 小明依据体积大小，将太阳、月球、氢原子、肌细胞标注在数轴的甲、乙、丙、丁四处，如图所示。其中丙处标注的是（ ） A. 太阳 B. 月球 C. 氢原子 D. 肌细胞 2. 我国科学家新发现一种长着恐龙头骨的白垩纪鸟类化石——“朱氏克拉通鸷（zhì）”，如图为其化石复原图。据图可推测与“朱氏克拉通鸷”亲缘关系较近的动物类群是（ ） A. 节肢类 B. 爬行类 C. 两栖类 D. 鱼类 3. 如图所示，维修人员用长铁管套在生锈的水龙头上，发现A处比B处打开水龙头更容易，这表明与力的作用效果有关的是（ ） A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 力的方向 D. 力的大小、方向、作用点 4. 石榴在传统文化中寓意多子多福、红红火火。石榴籽是它的种子，以下结构能发育成石榴籽的是（ ） A. 子房 B. 花柱 C. 珠被 D. 胚珠 5. 如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的（ ） A. 铝芯更细 B. 铝芯更粗 C. 绝缘皮更薄 D. 绝缘皮更厚 6. 镥单质是一种银白色固体，是稀土元素中最硬最致密的物质。如图是元素周期表中镥元素的相关信息，下列有关说法错误的是（ ） A. 该元素为金属元素 B. 镥的相对原子质量为175.0 C. 镥元素的原子序数为71 D. 镥原子的核外电子数为104 7. 含有磷酸铁（FePO4）的锂电池具有轻便、容量大的优点，是目前广泛使用的一种电池。磷酸铁中铁元素的化合价为+3，则磷元素的化合价为（　　） A. -3 B. 0 C. +3 D. +5 8. 瞳孔可以调节讲入眼球的光线量，图中显微镜的结构中相当于瞳孔功能的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 当异物阻塞呼吸道时，可采取图所示的海姆立克急救法进行急救。其原理是：冲击患者上腹部，使异物排出。此时被救助者体内发生的变化为（ ） A. 膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压变大 B. 膈顶部上升，胸腔容积扩大，肺内气压变大 C. 膈顶部下降，胸腔容积扩大，肺内气压变小 D. 膈顶部下降，胸腔容积缩小，肺内气压变小 10. 如图为一款磁悬浮地球仪与其内部结构示意图，通电后将地球仪放在适当位置即可悬浮。以下能实现地球仪悬浮的装置图是（ ） A. B. C. D. 11. 大气臭氧层是地球太阳镜，能吸收紫外线，保护生物。大气平流层中同时发生氧气与臭氧（O3）的相互转化（如图所示），经过漫长时间形成臭氧层。关于氧气转化为臭氧的过程，下列说法不正确的是（ ） A. 分子总数保持不变 B. 元素种类保持不变 C. 气体总质量保持不变 D. 原子总数保持不变 12. 如图所示是轿车车顶的外掀式天窗。在轿车行驶时，将天窗后面微微向上打开，形成一个凸面，这样做可以使车内空气流通的原因是（ ） A. 天窗外空气流速快，汽车内部气压大于外界气压 B. 天窗外空气流速慢，汽车内部气压大于外界气压 C. 天窗外空气流速快，汽车内部气压小于外界气压 D. 天窗外空气流速慢，汽车内部气压小于外界气压 13. 小明参观蜡像馆时，了解到手模制作的过程：先将蜡熔化，将手放到蜡液里使手的表面涂满蜡液，再经过特殊工艺冷凝、脱模即可。在下列各图中，能正确描述蜡在整个过程中温度变化的是（　　） A. B. C. D. 14. 2024年8月2日，在巴黎奥运会羽毛球混合双打项目决赛中，温州选手郑思维与队友合作夺得冠军。比赛过程中，有关羽毛球运动和受力说法正确的是（ ） A. 发球时，羽毛球受到的力与球拍受到的力是一对平衡力 B. 飞行时，羽毛球受到推力、重力和空气阻力 C. 下落时，羽毛球受到的重力方向始终竖直向下 D. 静止时，羽毛球受到的支持力与重力是一对相互作用力 15. 如图为可骑行前轮驱动（图中左侧轮）电动行李箱，当行李箱向左侧运动时，行李箱前、后轮受到的地面摩擦力方向示意图正确的是（　　） A. B. C. D. 卷II 二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分） 16. 下图为人体内体温平衡与血糖平衡的部分调节过程。据图回答下列问题： （1）寒冷条件下，内分泌腺会分泌一种激素使血管__________使散热减少从而利于体温恒定。 （2）饥饿或空腹时，人体通过激素D的调节使血糖达到平衡。则激素D为__________ （3）分析图中信息可知：人体的体温调节和血糖调节的神经中枢位于__________ 17. 如图为某同学在手工社团制作的DIY电动小船。底部为两个空塑料水瓶，用两根木片固定后上面安装两节电池及一个小电动机，转轴上插入叶片后能够持续转动，从而使小船在水面前进。请回答下列问题： （1）叶片把风向后吹，船却向前进，此现象可用___________来解释； （2）若轻质水瓶上方所有物体总质量为400克，每个水瓶的体积为500毫升，则在木片上方至少还能加载质量为多少的物品_______？（除水瓶外其他物品均不入水） （3）请写出一条加快小船速度的合理建议________。 18. 小科将一个完整的桔子放入容器内的水中，静止时如图甲所示。剥去桔皮，将桔肉放回水中，静止时桔肉沉在水底，如图乙所示。 （1）桔皮属于果实结构中的__________； （2）剥开桔子时能闻到香味，这是由于分子__________； （3）比较分析桔肉下沉的原因。__________ 19. 科学技术发展蒸蒸日上，离不开近代科学家不断努力探索，也需要我们继续传承发扬。 （1）1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导线周围存在__________； （2）约200年后的今天，拓展课上的同学们以小组合作的方式，连接了一套电磁学装置（其电路图如图所示）。已知R1<R2，甲、乙是两枚相同的电磁铁，该装置中甲、乙电磁铁的磁性强弱关系是__________。 20. 某科学兴趣小组的同学利用如图装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。 【实验步骤】 ①检查气密性后，将I装满水和相应药品，按图连接各仪器； ②打开止水夹a和b，向I中缓慢鼓入一定量空气，记录II中水的体积为200毫升； ③关闭止水夹a和b，用凸透镜聚光引燃白磷，充分反应后，燃烧匙中的白磷有剩余； ④待装置冷却到室温，打开止水夹b，II中的水倒吸进入I中，测得II中水的体积变为157毫升。 （1）步骤②中鼓入一定量空气，“一定量”的具体要求是__________ （2）根据实验结果，计算所测空气中氧气的体积分数为__________ （3）与教材实验相比，本实验的优点有__________。（写出一点即可） 21. 化学是一门以实验为基础的科学。利用下图中的部分仪器进行氧气制取实验。 （1）实验室选择图甲装置制取氧气时，应选择的药品为__________。 （2）检查装置气密性时，若判断装置气密性良好，则应观察到的现象为__________。（填图乙中字母） （3）利用装置丙进行氧气收集。请用“←”在导管“a”或“b”上标出进气方向，并画出集气瓶内部玻璃导管放置的“长短”情况。 22. 科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动。 【材料准备】乒乓球、粗铁丝、剪刀、量角器等。 【制作过程】 ①确定两极和赤道，如图甲所示； ②在乒乓球上画出若干条经线和纬线； ③制作地轴，如图乙所示： ④组合固定，如图丙所示并进行调试 （1）图甲中，乒乓球的黏合线代表地球仪上的__________； （2）制作过程中，量角器的作用是__________； （3）请根据评价量表中的“科学性”维度对图丙地球仪展开评价，该项得分为__________。 地球仪模型评价量表 评价维度 2分 1分 0分 科学性 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误 实用性 能灵活旋转 能旋转 不能旋转 稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时会倾倒 放在桌上时会倾倒 三、实验与探究题（本题有5小题，每空2分，共40分） 23. 小科想比较某两款运动鞋的防滑性能，他设计了如图甲所示实验，步骤如下： ①两款运动鞋各取一只，用弹簧测力计分别称出它们的重力； ②用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子，向里面缓慢加入细沙，直至示数与悬挂较重鞋子时相同； ③在跑步机的传送带上按图甲摆放实验用品，将弹簧测力计重新调零后，一端固定在跑步机上，另一端钩住鞋子； ④启动跑步机，待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数； ⑤换另一款鞋子，重复步骤④，并记录数据； ⑥比较步骤④、⑤中两次弹簧测力计示数，得出实验结论； （1）图乙是测量其中一只鞋子时弹簧测力计示数，则这只鞋子的重力为______N； （2）步骤②的目的是______； （3）步骤④中弹簧测力计的示数______（选填“大于”、“小于”或“等于”）鞋子受到的滑动摩擦力； （4）如果在步骤④中提高传送带速度，待弹簧测力计示数稳定后，其示数与低速时相比将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 24. 科学兴趣小组在参观植物大棚时发现：会用不同的色光给不同植物补光，但很少用绿光。该兴趣小组就此展开如下探究。 步骤一：称取200克生长旺盛不带土的吊兰，用湿巾包裹根，放入透明的塑料袋内，通入一定体积人体呼出的气体，并放置氧气浓度传感器后密封，如图甲。将其置于室温为22℃的暗室中。 步骤二：先用200WLED蓝光灯保持45厘米的距离照射5小时，每隔1小时测得氧气体积分数并记录。 步骤三：分别换用200W的LED红光灯和绿光灯，重复上述实验。将测得数据制作曲线，如图乙所示。 （1）实验前为什么不需要对吊兰进行暗处理？_____________ （2）用LED冷光源代替传统的热光源白炽灯，其目的是_____________ （3）小组同学根据图乙得出结论：其它条件相同时，三种色光对吊兰光合作用强弱的影响大小关系为_____________。 （4）同学们对结果感到困惑：CO2是光合作用的原料，随着CO2浓度降低，植物光合作用强度越来越弱。但本实验中CO2浓度不断下降但对吊兰的光合作用强弱却无影响。在老师的提示下该小组查阅到如下资料： ①光合作用强弱与二氧化碳浓度的关系如图丙。 ②CO2在人体呼出气体中的体积分数约为4%，在空气中约0.03。 请结合丙图解释本实验中CO2浓度对光合作用的强弱无影响的可能原因是_______________。 25. 睡眠不足对生长发育会有怎样的影响？某科研小组以小鼠为实验对象，模拟探究了不同睡眠状况对人生长发育的影响，实验过程如下： ①选择健康、正处于生长发育中的小鼠48只（雌雄各半），随机均分为两组。 ②采用适当的实验方法，对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理，使其每日睡眠时长仅为4小时，持续20天；另一组小鼠按正常作息时间睡眠。其他实验条件均相同且适宜。 ③在实验的第0天（实验前）、第5天、第10天、第15天、第20天（实验结束），分别测量两组小鼠的体重，结果如图甲；于实验的第0天（实验前）、第20天（实验结束），别测量两组小鼠的生长激素分泌量，结果图乙所示。 （1）本实验中的对照组为__________组。 （2）实验选择的小鼠都是健康且生长发育状况一致的，其目的是__________。 （3）根据实验结果，你认为该科研小组可以得出的实验结论是__________。 （4）分析图甲可知：“睡眠不足组”小鼠体重增长缓慢。请结合图乙中数据，试分析该组小鼠体重增长缓慢的原因。__________ 26. 兴趣小组用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂，分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装置中气压的变化，如图乙中曲线a、b所示。 （1）过氧化氢在土豆块催化作用下发生分解，该反应的化学方程式为___________。 （2）加猪肝块催化的过氧化氢中，完全反应所用的时间大约是___________秒。 （3）曲线a、b最终达到相同的压强，说明___________。 （4）该组同学从曲线a、b变化推测：过氧化氢分解是放热反应。作出该推测时依据是___________。 27. 实验课上利用图甲电路分组探究“电流跟电阻的关系”。实验器材有：电源电压为6V的电源；阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻；滑动变阻器；电流表；电压表；开关；导线若干。 （1）小明按要求正确连接好电路，在闭合开关前发现电流表的指针如图乙所示，则应该进行的操作___________。 （2）改正后闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，而电流表示数为零，该电路的故障为电阻R___________（选填“断路”或“短路”） （3）在探究电流与电阻的关系的实验中，某两组同学根据各自的实验数据作出了图丙所示的图像A、B。经讨论，一致认为A图像是错误的，请说明其作中存在的问题是___________。 （4）分析图像B可知，其选择的滑动变阻器的规格是 。（填字母） A. 20Ω，1A B. 40Ω，0.2A C. 50Ω，1A 四、综合题（本题有5小题，第28题6分，第29题6分，第30题7分，第31题8分，第32题8分，共35分） 28. 小明利用下列实验装置验证植物的呼吸作用（把装置放在适宜的环境中，一天后进行观察），请分析并回答问题： （1）装置A中甲温度计示数___________乙温度计示数。（填写“＞”、“＜”、“＝”） （2）装置B一段时间后，打开阀门，并向漏斗中注入清水目的是__________ （3）装置C燃烧的蜡烛放进甲瓶内立即熄灭，放进乙瓶内继续燃烧，说明__________。（填序号） ①萌发的种子进行呼吸作用吸收氧气 ②萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳 ③萌发的种子进行呼吸作用既吸收氧气，又释放二氧化碳 29. 无土栽培是利用营养液（多种化合物的水溶液）栽培作物的一种方法。下表为几种常见作物的无土栽培营养液部分溶质的质量分数。 几种作物营养液溶质的质量分数（%） 番茄 甜瓜 茄子 硝酸钾（KNO3） 4.04 6.07 7.08 磷酸二氢铵（NH4H2PO4） 0.77 1.53 1.15 硝酸钙晶体[Ca(NO3)2•4H2O] 3.54 8.26 3.54 （1）植物根尖能从营养液中吸收水的条件是____________ （2）配制质量分数为7.08%的硝酸钾溶液200g，求所需硝酸钾的质量。（写出计算过程） （3）将溶质质量分数为7.08%的硝酸钾溶液稀释为4.04%，溶液配制仪器如图所示，进行稀释操作需要用到的仪器有______________（填图中序号） 30. 无人机在农业生产领域的应用越来越广泛，利用无人机喷洒农药具有高效、安全、环保和智能化等多个好处，对于提高农业生产效率、降低生产成本等方面都具有重要意义。如图甲为一农民在往无人机的药液箱中添加农药。这款无人机的部分参数如下表所示。 项目 参数 飞机质量 20kg 药箱容量 30L 起落架底面积 最大飞行速度 5m/s （1）无人机药液箱一次可装农药___________kg；（农药的密度约为1.0×103kg/m3） （2）如图乙所示是该无人机某次竖直向上运动的v—t图像，请计算2秒~5秒内，该无人机竖直向上飞行了__________米； （3）将农药全部喷洒完毕后，无人机返回，停在一水平地面上，此时无人机对地面的压强为多少？ 31. 光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用，小明用它设计了一种“智能家居照明灯”电路，如图甲所示。（电磁继电器线圈的电阻不计） （1）导线___________（选填“A”或“B”）连接家庭电路中的火线； （2）小明的设计要求是“智能家居照明灯”在天暗时自动点亮.天亮时自动熄灭，那么他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而___________； （3）保持光照强度不变，闭合开关S后，滑片P由a端向b端移动过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙，计算说明滑动变阻器的最大阻值是多少欧？（电源电压U0不变） 32. 碳酸钙片标签的部分信息如图甲。为测定该药片中碳酸钙的量是否与标签相符，第一小组进行如下实验：取8片药片，研碎后逐渐加入质量分数为7.3%的稀盐酸，充分反应。相关实验数据记录如图乙所示（假设其他成分不参加反应）。 碳酸钙D3片 【成分】碳酸钙、维生系D3、辅料 【规格】每片含碳酸钙1.25g 【用法】口服，嚼食 【用量】每日一次，一次一片 【贮藏】室温密封保存 （1）恰好完全反应时，消耗稀盐酸的质量为_________克。 （2）计算每片药片中碳酸钙的质量并判断是否与标签相符。（写出计算过程） （3）第二小组同学称量了实验前后整个装置的总质量，两次质量之差即为产生的二氧化碳质量，利用二氧化碳质量来计算出药片中碳酸钙质量。请判断第二小组方案的合理性，并说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $