单元素养集训卷3 运动和力的关系-【师大金卷】2025年高考物理一轮复习提升卷

2024-10-09
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 牛顿运动定律
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2024-10-09
更新时间 2024-10-09
作者 时代京版(北京)文化传播有限公司
品牌系列 师大金卷·高考一轮复习
审核时间 2024-10-09
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来源 学科网

内容正文:

物理9—2  一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求. 1.(2024􀅰广东佛山模拟)“神舟 十三号”在“长征二号”运载火 箭的推动下顺利进入太空,如 图所示为“长征二号”运载火 箭,下列关于它在竖直方向加 速起飞过程的说法,正确的是 (  ) A.火箭加速上升时,航天员对座椅的压力小于 自身重力 B.保温泡沫塑料从箭壳上自行脱落后做自由落 体运动 C.火箭喷出的热气流对火箭的作用力大小等于 火箭对热气流的作用力 D.燃料燃烧推动空气,空气的反作用力推动火 箭升空 2.某同学用如图所示实验来认识超重 和失重现象,先保持手指和钩码静 止,感受橡皮筋对手指的压力.然后 设法使钩码上下振动的同时手指保 持静止,感受压力的变化(整个过程 中,橡皮筋对手指始终有压力的作用),不计空 气阻力.下列说法正确的是 (  ) A.超重时钩码所受重力增加,失重时钩码所受 重力减小 B.钩码运动过程中,如果橡皮筋对手指的压力 逐渐增大,钩码一定处于下降阶段 C.钩码下降到最低点时,钩码的速度为零,达到 平衡状态 D.钩码运动过程中,如果橡皮筋对手指的压力 逐渐增大,钩码一定处于超重状态 3.(2024􀅰广东珠海模拟)滑沙是 能够让人放松和解压的新兴旅 游项目.游客坐在一块板上沿 沙山斜坡下滑,其过程可以简化为一物块沿倾 角为θ的斜面下滑,如图所示,若物块所受阻力 的大小与速度大小的关系满足Ff=kv(k为定 值),则 (  ) A.物块做匀加速直线运动 B.如果斜面足够长,物块最后做匀速直线运动 C.物块做加速度逐渐增大的加速运动 D.物块初始时刻加速度最小 4.如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放 有物块P,系统处于静止状态.现用一竖直向上 的力F作用在P 上,使其向上做匀加速直线运 动.以x表示P 离开静止位置的位移,在弹簧恢 复原长前,下列表示F 和x 之间关系的图像可 能正确的是 (  ) 5.(2024􀅰河北张家口检测)如图 所示,在水平面上固定一倾角 θ=30°的光滑斜面,斜面底端 固定一挡板C,两个质量均为m 的物块A、B 用 轻弹簧相连,静止在斜面上.现用一平行于斜面 向上的拉力F 拉物块A,在物块B 恰好离开挡 板C 的瞬间撤去力F,重力加速度为g,则撤去 力F的瞬间 (  ) A.物块A 的加速度为零 B.物块A 的加速度为g2 ,方向沿斜面向下 C.物块B 的加速度为g2 ,方向沿斜面向上 D.物块B 的加速度为零 6.(2024􀅰广东河源模拟)如图为无动力翼装飞行 师穿越天门洞的情景.若质量为80kg的飞行师 在某次无动力翼装飞行中做初速度为零的匀加 速直线运动,最大速度达到194􀆰4km/h,翼装飞 行方向与水平方向的夹角的正切值为0􀆰75,飞 行师受到空气的作用力F 的方向与飞行方向垂 直,g取10m/s2,则此过程中 (  ) A.F=480N B.加速度大小为8m/s2 C.用时9s D.下降高度为243m 7.(2024􀅰福建厦门模拟)如图甲所示,水平地面 上静止一质量为1kg的足够长的长木板A,木 板中央的正上方有一可看作质点的物块B.现 在物块上施加一个从零开始均匀增加的水平向 右的外力F,物块B 受到的摩擦力Ff随外力F 的大小变化图像如图乙所示,设木板与地面间 的动摩擦因数为μ1,物块与木板间的动摩擦因 数为μ2,最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力 相等,重力加速度大小g取10m/s2,则下列选 项正确的是 (  ) A.μ1=0.4 B.μ2=0.1 C.物块B 的质量为2kg D.若外力F 作用在A 上,当F=12N 时,A、B 一定发生相对滑动 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18 分.在每小题给出的四个选项中,每题有多项符合 题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3 分,有选错的得0分. 8.(2024􀅰广西南宁二中模拟)“水火箭”是一项深 受学生喜欢的科技活动,某学习小组利用饮料 瓶制作的水火箭如图甲所示,其发射原理是通 过打气使瓶内空气压力增大,当瓶口与橡皮塞 脱离时,瓶内水向后喷出,水火箭获得推力向上 射出.图乙是某次竖直发射时测绘的水火箭速 度v与时间t的图像,其中t0 时刻为“水火箭” 起飞时刻,DE 段是斜率绝对值为g 的直线,忽 略空气阻力.关于“水火箭”的运动,下列说法正 确的是 (  ) A.在t1、t2、t3、t4 时刻中,t1 时刻加速度最大 B.“水火箭”在t2 时刻达到最高点 C.在t3 时刻失去推力 D.t3~t4 时间内“水火箭”做自由落体运动 9.(2024􀅰河南焦作月考)如图甲所示,木板A 静 置于倾角为θ的固定斜面B 上,斜面足够长,现 对A 施加平行斜面向上的拉力,拉力随时间变 化的图像如图乙所示,最大静摩擦力等于滑动 摩擦力,则从施加拉力到A、B 相对滑动后 (  ) A.A、B 间摩擦力先减小后增大再不变 B.A、B 间摩擦力先增大后不变 C.A 被拉动后做匀加速直线运动 D.A 被拉动后加速度随时间均匀增大 10.(2024􀅰山东莱州一中模拟)普通火车动力都 在火车头上,车厢(头)与车厢之间通过挂钩连 接在一起.火车在启动时,会先往后退,再启 动,这样会使挂钩松弛,车厢(头)与车厢之间 无作用力,再向前启动时,车厢会一节一节的 依次启动,减少所需要的动力.一列火车共有n 节车厢,火车头与每节车厢的质量相等,车头 及每节车厢与轨道间的摩擦力均为Ff,假设启 动时每节车厢的加速度均为a,若火车不后退 所有车厢同时启动,火车头提供的动力为F.若 火车车厢依次启动,当第k(k≤n)节车厢启动 物理9—1 单元素养集训卷三 物理9—4  时,则 (  ) A.火车头提供的动力为 (k+1)F n+1 B.火车头提供的动力为kFn C.第k-1节车厢对第k节车厢的作用力为 kF n+1 D.第k-1节车厢对第k节车厢的作用力为 F n+1 三、实验题:本题共2小题,共14分. 11.(6分)某实验小组利用如图甲所示的实验装置 来“探究物体运动的加速度与合外力、质量关 系”.平衡摩擦力后,在保持砂和砂桶总质量不 变的情况下,增加小车质量 M,放开砂和砂桶, 小车加速运动,处理纸带得到小车运动的加速 度为a;重做实验多次,得到多组数据. 甲 (1)除了电火花计时器、小车、砂和砂桶、细线、 附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外,在 下列器材中必须使用的有    (选填选项 前的字母). A.220V的交流电源 B.刻度尺 C.8V的交流电源 D.天平(附砝码) E.秒表 (2)以下实验操作正确的是    (选填选 项前的字母). A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板 平行 B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当 将穿过打点计时器的纸带连在小车上 C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当 将砂和砂桶通过细线挂在小车上 D.若增大小车质量,需要重新平衡摩擦力 (3)在满足小车质量远大于砂和砂桶质量后, 实验小组经多次实验,采集了多组数据.图乙 是某同学根据实验数据画出的a-1M 图线,根 据此图线,可推算出细线的拉力为    N. (结果保留两位有效数字) 乙 12.(8分)某班级同学用如图(a)所示的装置验证 牛顿运动定律.甲、乙两辆小车放在倾斜轨道 上,小车甲上固定一个力传感器,小车乙上固 定一个加速度传感器(可以测量乙在任意时刻 的加速度大小),力传感器和小车乙之间用一 根不可伸长的细线连接,在弹簧拉力的作用下 两辆小车一起开始运动,利用两个传感器可以 采集记录同一时刻小车乙受到的拉力和加速 度的大小. (1)下列关于实验装置和操作的说法中正确的 是    . A.轨道倾斜是为了平衡小车甲受到的摩擦力 B.轨道倾斜是为了平衡小车乙受到的摩擦力 C.实验中,在小车乙向下运动的过程中均可采 集数据 D.实验中,只需在小车乙加速运动的过程中采 集数据 (2)四个实验小组选用的小车乙(含加速度传 感器)的质量分别为m1=0􀆰5kg、m2=1􀆰0kg、 m3=1􀆰5kg和m4=2􀆰0kg,他们作出的a-F 图像如图(b)所示. (3)在验证了a和F 的关系后,为了进一步验 证a和m 的关系,可直接利用图(b)的四条图 线收集数据,然后作图.请写出具体的做法: ①如何收集数据?  ; ②为了更直观地验证a和m 的关系,建立的坐 标系应以         为纵轴,以         为 横轴. 四、计算题:本题共3小题,共40分. 13.(10分)(2024􀅰湖北宜昌 一中段考)俯式冰橇是冬 奥会的比赛项目之一,其 赛道可简化为起点和终点 高度相差120m、长度为 1200m的斜坡.假设某运 动员从起点开始,以平行 于赛道大小为 F=40N 的 恒 力 推 动 质 量 m = 40kg的冰橇开始沿斜坡向下运动,出发后4s 内冰橇发生的位移为12m,8s末迅速登上冰 橇与冰橇一起沿直线运动直到终点.设运动员 登上冰橇前后冰橇速度不变,不计空气阻力. 求:(g取10m/s2,取赛道倾角的余弦值为1, 正弦值按照题目要求计算) (1)冰橇与赛道间的动摩擦因数; (2)比赛中运动员的最大速度. 14.(12分)(2024􀅰山西省怀仁一 中模拟)如图所示,木块A 置 于木板B 上,木板B 置于水平面上.A 的质量 m=1􀆰5kg,B 的质量M=2􀆰0kg,A、B 间的动 摩擦因数μ1=0􀆰2,B 与地面间的动摩擦因数 μ2=0􀆰4.某时刻(t=0)水平力F 作用于B 上, 其随时间变化的规律为F=5t+4(N)(F、t均 取国际单位).设最大静摩擦力等于滑动摩擦 力,g取10m/s2.求: (1)经过多长时间B 开始滑动; (2)经过多长时间A 开始相对B 滑动; (3)t=3s时A、B 间的摩擦力大小Ff(结果保 留两位有效数字). 15.(18分)如图甲所示,在顺时针匀速转动的传送 带底端,一质量m=1kg的小物块以某一初速 度向上滑动,传送带足够长,物块的速度与时 间(v-t)图像的一部分 如 图 乙 所 示,已 知 sin37°=0􀆰6,cos37°=0􀆰8,g=10m/s2.求: (1)物块与传送带之间的动摩擦因数μ; (2)物块沿传送带向上运动的最大位移; (3)物块向上运动到最高点的过程中相对传送 带运动的路程. 物理9—3 物理答案 —10  单元素养集训卷三 1.C [解题思路]火箭加速上升时,航天员处于超重状态,对座椅 的压力大于自身重力,A错误;保温泡沫塑料从箭壳上自行 脱落时,因为惯性,有向上的速度,B错误;火箭喷出的热气 流对火箭的作用力与火箭对热气流的作用力是作用力与反 作用力的关系,大小相等,C正确;火箭受到重力、空气阻力 以及内部燃料喷出时的作用力,燃料燃烧向下喷气,喷出的 气体的反作用力推动火箭升空,不是外界空气的作用力,D 错误. 2.B [解题思路]超重时橡皮筋对钩码的拉力大于重力,钩码的 重力不变,失重时橡皮筋对钩码的拉力小于重力,钩码的重 力也不变,故 A错误;钩码运动过程中,如果橡皮筋对手指 的压力逐渐增大,则说明橡皮筋对钩码的拉力增大,根据胡 克定律可知,橡皮筋形变量增大,则钩码一定处 于 下 降 阶 段,故B正确;钩码下降到最低点时,橡皮筋弹力最大,且大 于重力,速度为零,加速度达到最大,钩码不是处于平衡状 态,故 C错误;钩码运动过程中,如果橡皮筋对手指的压力 逐渐增大,说明钩码在向下运动,可能是加速下降,处于失 重状态,故 D错误. 3.B [解题思路]根据牛顿第二定律得mgsinθ-kv=ma,可知随 着速度增加,加速度减小,物块先做加速度减 小 的 加 速 运 动,如果斜面足够长,当mgsinθ-kv=0时,物块受力平衡, 做匀速直线运动,故B正确,A、C、D错误. 4.A [解题思路]设物块P 静止时,弹簧的长度为 x0,则k(l-x0)=mg,物块P 做匀加速直线 运动时受重力mg、弹簧弹力k(l-x0-x)及 力F,如图所示,根据牛顿第二定律,得F+k (l-x0-x)-mg=ma,故F=kx+ma.根据 数学知识知F-x 图像 是 截 距 为ma 的 一 次 函 数 图 像,A 正确. 5.D [解题思路]撤去力F 前,弹簧的弹力为kx=mgsinθ,撤去 力F 的瞬间有kx-mgsinθ=maB,kx+mgsinθ=maA,解 得aB=0,aA=g,方向沿斜面向下.故选 D. 6.C [解题思路]飞行师在飞行时受力如图 所示,则F=mgcosθ=640N,A 错误; 设加速度大小为a,则 ma=mgsinθ,得 a=6 m/s2,B 错 误;最 大 速 度 vm = 194.4 3.6 m /s=54m/s,由vm=at得t= vm a =9s ,C正确;飞行距离x= 12at 2=243m,下降高度h =xsinθ=145􀆰8m,D错误. 7.D [解题思路]由题图知,当F1=2N 时,A、B 一起开始滑动, 则F1=Ff1=μ1(mA+mB)g,由题图知,当物块B 受到的滑 动摩擦力大小为Ff2=4N时,有Ff2=μ2mBg,拉力在F1= 2N到F2=6N之间时,A、B 一起运动,加速度相同,则有 F2-Ff2 mB = F2-Ff1 mA+mB ,联 立 解 得 mB =1kg,μ1=0􀆰1,μ2= 0􀆰4,故 A、B、C错误;若外力F 作用在A 上,当F=12N时, 若A、B 不相对滑动,则加速度均为a= F-Ff1 mA+mB =5m/s2, 而B 的最大加速度为am=μ 2mBg mB =4m/s2,故假设不成立, A、B 一定发生相对滑动,故 D正确. 8.AC [解题思路]v-t图像的斜率表示加速度,由题图可知,在 t1 时刻斜率最大,则加速度最大,故 A 正确;“水火箭”运 动过程速度一直是正的,运动方向始终没有改变,t2 时刻 后仍在上升,故 B错误;DE 段是斜率绝对值为g 的直线, 说明t3 时刻以后“水火箭”的加速度大小为g,由牛顿第二 定律可知,“水火箭”所受合力等于重力,“水火箭”在t3 时 刻失去推力,故 C正确;t3~t4 时间内“水火箭”的速度方 向是正的,加速度方向是负的,且加速度大小等于g,则 “水火箭”做竖直上抛运动,故 D错误. 9.AD [解题思路]拉力较小时,对A 分析,由平衡关系得mgsinθ =F+Ff1,静摩擦力沿斜面向上,且逐渐减小;当拉力较大 时,得mgsinθ+Ff2=F,静摩擦力沿斜面向下,且逐渐增 大;当A、B 相对滑动后,滑动摩擦力保持不变,与拉力无 关,则A、B 间摩擦力先减小后增大再不变,故 A 正确,B 错误;A 被拉动后,根据牛顿第二定律有F-mgsinθ-Ff =ma,拉力F 随时间均匀增大,则加速度随时间均匀增 大,A 做加速度随时间均匀增大的加速运动,故 C错误,D 正确. 10.AD [解题思路]若火车不后退所有车厢同时启动,则由牛顿 第二定律可知F-(n+1)Ff=(n+1)ma;若火车车厢依 次启动,当第k(k≤n)节车厢启动时,则F′-(k+1)Ff= (k+1)ma,解得F′= (k+1)F n+1 ,故 A 正确,B错误;以(k -1)节车厢和车头为研究对象,则F′-FT-kFf=kma, 解得FT= F n+1 ,故 C错误,D正确. 11.[解题思路](1)电火花计时器要用到220V 交流电源,所以 A 正确,C错误;测量长度需要刻度尺,所以 B正确;测量小车质 量必须用天平,所以 D 正确;打点计时器可以记录时间,所以 不用秒表,E错误. (2)实验进行时,拉小车的细线平行于长木板,能保持运动过程 中拉力方向不变且恒定,所以 A 正确;平衡摩擦力时不挂砂 桶,但要让纸带连在小车上,通过打点计时器打的点迹判断小 车摩擦力是否平衡到位,所以B正确,C错误;摩擦力平衡到位 后,由 于 小 车 重 力 的 分 力 等 于 滑 动 摩 擦 力,即 mgsinθ= μmgcosθ,增加小车质量无需再次平衡摩擦力,所以 D错误. (3)小车合力F 恒定时,有F=Ma,则a=FM ,题图乙图线的斜 率表示合 外 力,即 细 线 拉 力,由 题 图 乙 可 知,细 线 拉 力 为 0􀆰20N. [参考答案](1)ABD (2)AB (3)0.20 12.[解题思路](1)本实验是研究小车乙的加速度a和力F、质量 m 的关系,所以轨道倾斜是为了平衡乙的摩擦力,A 错误,B正 确;实验中只能在小车乙加速运动过程中采集数据,C错误,D 正确. (3)①如何收集数据:在a-F 图线上作一条垂直于横轴的直 线(即F 相同),记录下与四条图线的交点纵坐标a,分别与各 图线对应的m 组成四组数据;②为了更直观地验证a和m 的 关系,建立的坐标系应以加速度a为纵轴,以质量的倒数 1m 为 横轴,正比关系更直观,容易判定. [参考答案](1)BD (3)①见解析 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 物理答案 —11  ②加速度a 质量的倒数 1m 13.[解题思路](1)设出发后4s内冰橇的加速度为a1,出发后4s 内冰橇发生的位移x1= 1 2a1t 2 1 代入数据解得a1=1􀆰5m/s2 由牛顿第二定律有F+mgsinθ-μmgcosθ=ma1 由题意知sinθ= 1201200=0.1 解得μ=0􀆰05. (2)设8s后冰橇的加速度为a2,由牛顿第二定律有 (m+M)gsinθ-μ(m+M)gcosθ=(m+M)a2 8s末冰橇的速度v1=a1t2 出发后8s内冰橇发生的位移x2= 1 2a1t 2 2=48m 到达终点时速度最大,设最大速度为v2, 则v22-v21=2a2(x-x2) 代入数据联立解得v2=36m/s. [参考答案](1)0.05 (2)36m/s 14.[解题思路](1)当 B 开始滑动时B 与地 面 间 的 摩 擦 力 与F 相等, 即μ2(m+M)g=5t1+4(N),得t1=2s. (2)当A 即将相对B 滑动时,对木块A 有μ1mg=ma 对整体有F2-μ2(m+M)g=(m+M)a 由题知F2=5t2+4(N),解得t2=3􀆰4s. (3)因t2>t=3s>t1 B 已滑动,A、B 间未发生相对滑动,对木块A 有Ff=ma′ 对整体有F3-μ2(m+M)g=(m+M)a′,且F3=5t+4(N) 解得Ff= 15 7 N≈2.1N. [参考答案](1)2s (2)3.4s (3)2.1N 15.[解题思路](1)由题图乙可知,物块的初速度v0=8m/s 物块的速度减速到与传送带的速度相等时,加速度发生变化, 所以传送带转动时的速度v=4m/s 在0~0􀆰4s时间内,物块加速度大小为 a1= Δv Δt = 8-4 0.4 m /s2=10m/s2,方向沿传送带向下; 物块受到重力、支持力和沿传送带向下的摩擦力,沿传送带方 向由牛顿第二定律mgsinθ+μmgcosθ=ma1 解得μ=0.5. (2)在t=0.4s后,设物块减速运动的加速度大小为a2,物块 受到重力、支持力和沿传送带向上的摩擦力,由牛顿第二定律 可得mgsinθ-μmgcosθ=ma2 解得a2=2m/s2 物块从t=0.4s开始,设经过t2 时间速度减为零,则 t2= 4 2 s=2s 0~0.4s时间内物块位移为x1=v0t1- 1 2a1t 2 1=2.4m 0.4~2􀆰4s时间内物块减速到零的位移 x2= v 2t2= 4 2 ×2m=4m 故物块沿传送带向上运动过程中的最大位移为 x=x1+x2=6.4m. (3)0~0.4s时间内,传送带位移为x3=vt1=1.6m 物块相对传送带向上的位移 Δx1=x1-x3=0.8m 0.4~2.4s时间内,传送带位移x4=vt2=8m 物块相对传送带向下的位移 Δx2=x4-x2=4m 故物块向上运动到最高点的过程中相对传送带运动的路程 Δx=Δx1+Δx2=4.8m. [参考答案](1)0.5 (2)6.4m (3)4.8m 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 阶段综合提升检测一 1.B [解题思路]人走路时相对地面有向后运动的趋势,故人会 受到静摩擦力作用,A 正确,不符合题意;握住竖直的竹竿 匀速上攀时,由平衡条件可知,双手受到的摩擦力与重力等 大反向,方向竖直向上,B错误,符合题意;手握住酒瓶,增大 手的握力,会增大手与酒瓶间的最大静摩擦力,但酒瓶受到 的摩擦力不变,始终与重力等大反向,C正确,不符合题意; 在结冰的水平路面上撒些细土,人走上去不易滑倒,是因为 此时人与路面间的最大静摩擦 力 增 大 了,D 正 确,不 符 合 题意. 2.A [解题思路]由f= 12cρSv 2,可得c= 2f ρSv2 ,右边式子代入单 位可得 2kg􀅰m/s 2 kg/m3􀅰m2􀅰m2/s2 =2,即c为常数,没有单位,B、 C、D错误,A正确. 3.B [解题思路]该过程飞行的距离为s= v1+v2 2 t= 270+510 2 × 60m=23400m,故选B. 4.A [解题思路]对圆珠笔进行受力分析,如图所 示,根据牛顿第二定律有F合 =ma,由图可分 析出 F合 mg= a g =tan30° ,解得a≈6m/s2,故 A 正确,B、C、D错误. 5.C [解题思路]从全红婵离开跳台开始计时,取竖 直向下为正方向,由v-t图像可读出0~t1 时间内向上做 匀减速直线运动,t1~t2 时间内向下做匀加速直线运动,t2 ~t3 时间内向下做加速度减小的变减速直线运动,故应在 t1 时刻运动到最高点,故 A错误;v-t图像的斜率表示加速 度,在0~t2 时间内的图像斜率恒定,即加速度恒定,方向向 下,故B错误;在0~t2 时间内做匀变速直线运动,平均速度 等于初、末速度的一半,则大小为v= v2+(-v1) 2 = v2-v1 2 , 故 C正确;在t2~t3 时间内向下做加速度减小的变减速直 线运动,其位移小于相同时间内做匀减速直线运动的位移, 则有v变减 <v匀减 = v2 2 ,故 D错误. 6.C [解题思路]当水平向右的外力F=12N 作用在Q 物体上 时,假设P 与Q 相对静止一起向右做匀加速直线运动,以P 与Q 为整体,根 据 牛 顿 第 二 定 律 可 得 F-μ2(m+m)g= 2ma,解得a=2m/s2,以P 为研究对象,根据牛顿第二定律 可得Ff=ma=2×2N=4N,由于Ff=4N<μ1mg=6N, 说明假设成立,C正确,D错误;P 的加速度方向水平向右, 可知Q 对P 的摩擦力方向水平向右,A 错误;水平面对 Q 的摩擦力大小为Ff地 =μ2(m+m)g=4N,B错误. 7.C [解题思路]当传送带以v=8m/s的速度逆时针转动时,Q 恰好静止不动,对Q 受力分析知mPg=μmQg,解得μ=0􀆰5, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋

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单元素养集训卷3 运动和力的关系-【师大金卷】2025年高考物理一轮复习提升卷
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