八年级道德与法治期中模拟卷（南京专用，第1～2单元）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期期中模拟考试

2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷 （南京专用） （考试时间：50分钟，分值：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3． 测试范围：统编版第1~2单元。 4．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“单丝不成线，独木不成林”。这句话揭示的深刻道理是（ ） A．人的生存和发展离不开社会 B．个人的发展要从社会中获得物质支持 C．人的发展只要形成一片森林 D．社会离开每个人都能够照常发展 2．学习不仅仅局限于学校，我们可以从一切经历中学习。研学旅行作为学校教育和社会实践衔接的有效途径，有助于学生开阔视野，提升实践能力，加深与社会、自然的亲近感。这表明（ ） ①集体的力量是最大的 ②亲社会行为需要在社会实践中养成 ③个人的成长离不开社会 ④中学生要放弃学习，融入社会 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2023年国庆节假期，全国国内旅游出游人数8．26亿人次，实现国内旅游收入7534．3亿元。调查显示，62．0%的游客使用了网络在线预订，59．0%游客体验了扫码、刷脸等无纸化入园，98%的游客认可网络预约形式。材料体现了（ ） A． 网络为经济发展注入新的活力 B．网络促进民主政治的进步 C．网络是一把双刃剑 D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 4．ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能，我们应（ ） ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，学会网络信息节食 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 5．“搭子”是2023年十大流行语之一，意为因相同的兴趣爱好“搭”在一起共同度过一段时光。以下三组“搭子”的交往行为（图）给我们共同的启示是（ ） A．自觉遵守规则需要坚持他律，敬畏规则 B．友谊是一种亲密的关系，是心灵的相遇 C．网络交往具有虚拟性，现实生活中的交往更有正能量 D．构建和谐社会需要我们每个人做到行己有耻止于至善 6．在公园，我们能看到这样的牌子：芳草萋萋，踏之何忍?在图书馆，我们能见到这样的提醒：这里最需要你的安静!在汽车站我们能看到这样的横幅：自觉排队，文明候车。从中，我们可以感受到（ ） A．不遵守规则一定会受到法律的制裁 B．规则只有靠秩序，才能够正常运转 C．维护社会秩序离不开规则 D．要改进与自身利益相冲突的规则 7．下列名言警句体现出的道德正确的是（ ） 序号 名言警句 道德表现 ① 己所不欲，勿施于人 换位思考 ② 敬人者，人恒敬之 尊重他人 ③ 尺有所短，寸有所长 欣赏他人 ④ 人而无信，不知其可也 以礼待人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．在公共生活中，干净而没有异味的身体和头发，干净的牙齿和清新的口气，会令人愿意与你交往。而身体发出的各种声音----打喷嚏、打呵欠、倒胃气等，则会在公共场所令他人感到不适，这提醒我们在参与公共生活时（ ） A．需要有积极主动的态度 B．需要大力培育公共意识和公共精神 C．需要遵守国家法律法规 D．需要提高道德修养 9．互联网上的经营者通过数据收集和算法分析，即便是同一产品，也会对使用频率更高、依赖度更强的用户收取更高的价格，因而被称为“大数据杀熟”。“大数据杀熟”的行为（ ） A．遵守了道德规范，利于激发消费市场的活力 B．创新了交易规则，引领社会新时尚和新风貌 C．骗取顾客的信任，侵犯了新客户的合法权益 D．破坏了诚信环境，阻碍了社会的发展和进步 10．下列事件与行为判断相一致的是（ ） 选项 事件 行为判断 A 张某和王某签订商品买卖合同，张某收款后却只发放了一半货物，须承担违约责任 行政违法行为 B 李某打119谎报发生火情，公安部门依法对其行政拘留 刑事违法行为 C 吴某散布地震谣言，扰乱公共秩序，被警方依法行政拘留7日 民事违法行为 D 陈某为牟取私利，非法收购濒危野生动物，被判处有期徒刑八年 刑事违法行为 A．A B．B C．C D．D 11．经最高人民检察院审查，河北省人民检察院依法决定对涉及邯郸初中生被害案的犯罪嫌疑人——已满12周岁未满14周岁的张某某、李某及马某某核准追诉。这警示我们青少年（ ） A．遇到侵害，学会依法求助 B．有勇有谋，应对违法犯罪 C．认清危害，远离违法犯罪 D．还未成年，理应特殊关爱 12．见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒奖和敬佩。下列是青少年面对违法犯罪时的做法，你认为可取的是（ ） ①与违法犯罪分子巧妙周旋，借助他人或社会的力量 ②不管什么情况，都要勇敢挺身而出，同违法犯罪行为作斗争 ③记住违法犯罪分子的体貌特征，及时报警 ④既要敢于更要善于依法维护正当权益，要保全自己、减少伤害 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．针对“饭圈”乱象，中央网信办发出专门通知，明确提出10条整治要求，包括取消明星艺人榜单、优化调整排行规则、严管明星经纪公司、不得诱导粉丝消费、强化节目设置管理、严控未成年人参与等。对此，下面理解正确的是（ ） ①社会规则划定了自由的边界 ②杜绝了对未成年人的网络侵害 ③社会规则是一成不变的 ④遵守社会规则也需要他律的约束 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对于陈某的以下行为判断正确的是（ ） A． 旷课属于严重不良行为 B．辱骂同学属于行政违法行为 C．偷窃属于民事违法行为 D．持刀抢劫属于刑事违法行为 15．“奥运精神首先是一种公开、公平、公正的法治精神。尊重规则、自觉遵守规则，我们才能与世界人民一同分享体育赛事带来的各种快乐。”这句话告诉我们（ ） ①社会规则是人们享有自由的保障 ②只有人们都能自觉遵守规则，规则才能发挥其作用 ③自觉遵守奥运规则，就能取得优异成绩 ④遵守社会规则需要我们内化于心、外化于行 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 16．（15分）阅读材料，回答问题。 材料一 未成年人沉迷于网络是令家长头疼的问题之一。中央网信办等部门联合组织了“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，某校为了更好地指导学生合理使用网络，布置了以下作业： 参与一次网络“微公益”活动；每天上网时间不超过1小时；利用网络学会一项新技能…… （1）结合材料，你认为学校布置这项作业有何意义。（6分） 材料二 暑假过后，该学校对八年级学生假期利用网络情况进行了调查统计，看下表数据。 调查项目 每周上网时间 上网目的 受不良因素影响 8小时 8-10小时 10小时以上 聊天打游戏 刷短视频听音乐 上网学习查资料 其他 浏览不健康网站 虚假信息 人数比例 62．3% 29．5% 8．2% 46．6% 18．2% 25．5% 9．7% 19% 56% （2） 根据以上数据，请你分析同学们在使用网络过程中存在的问题，并针对这些提出解决方法。（9分） 17．俗话说，没有规矩不成方圆，学习八年级上册第二单元《遵守社会规则》的知识时，同学们收集了以下材料： 材料一：2018年8月21日在G334次高铁上，孙某霸占别人座位，还和前来劝阻的乘务员胡搅蛮缠，始终不肯回到自己座位。8月24日，中国铁路济南局集团公司通报，孙某的行为违反了《治安管理处罚法》，被处治安罚款200元，并被列入国家级失信联合惩戒名单，在180天内被限制购票乘坐火车。 材料二：初二男生小明和小刚结伴放学，途中遇到几名社会青年拦路打劫，小明见状调头就跑，事后没有告诉学校也没有报警 ；而小刚却被歹徒截住，正当歹徒准备抢他包时，小刚灵机一动，对着路人喊道：“爸爸，有人抢我包！”歹徒闻声而逃，小刚随即拨打110电话报警。 结合八年级上册《遵守社会规则》的相关知识，分析上述材料，并谈谈对你的启示。（15分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷 （南京专用） （考试时间：50分钟，分值：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3． 测试范围：统编版第1~2单元。 4．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“单丝不成线，独木不成林”。这句话揭示的深刻道理是（ ） A．人的生存和发展离不开社会 B．个人的发展要从社会中获得物质支持 C．人的发展只要形成一片森林 D．社会离开每个人都能够照常发展 【答案】A 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：依据教材知识，题文中的观点强调了社会对个人的重要性，表明人的生存和发展离不开社会，故A符合题意； B：个人发展要从社会中获得物质支持和精神滋养，故B说法错误； C：没有正确理解题文意思，故C说法错误； D：社会的发展离不开个人的努力，故D说法错误； 故本题选A。 2．学习不仅仅局限于学校，我们可以从一切经历中学习。研学旅行作为学校教育和社会实践衔接的有效途径，有助于学生开阔视野，提升实践能力，加深与社会、自然的亲近感。这表明（ ） ①集体的力量是最大的 ②亲社会行为需要在社会实践中养成 ③个人的成长离不开社会 ④中学生要放弃学习，融入社会 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为。 ②③：研学旅行有助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能力等，说明个人 的成长离不开社会，亲社会行为需要在社会实践中养成，②③说法正确； ①：集体的力量很大，最大说法绝对，①说法错误； ④：中学生的主要任务是学习，要履行受教育的义务，④说法错误； 故本题选C。 3．2023年国庆节假期，全国国内旅游出游人数8．26亿人次，实现国内旅游收入7534．3亿元。调查显示，62．0%的游客使用了网络在线预订，59．0%游客体验了扫码、刷脸等无纸化入园，98%的游客认可网络预约形式。材料体现了（ ） A．网络为经济发展注入新的活力 B．网络促进民主政治的进步 C．网络是一把双刃剑 D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 【答案】A 【详解】本题考查网络对社会的影响。 A：62．0%的游客使用了网络在线预订，59．0%游客体验了扫码、刷脸等无纸化入园等表述，体现出网络对经济的影响，说明网络为经济发展注入新的活力，故A说法正确； BD：也是网络的作用，说法在题干中没有体现，故BD与题意不符； C：题文中体现的是网络的积极作用，没有体现网络的消极作用，故C说法与题不符； 故本题选A。 4．ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能，我们应（ ） ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，学会网络信息节食 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ②③：题文中ChatGPT是人工智能技术驱动，这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假等风险，这启示我们应遵守法律，理性使用人工智能；一分为二，提高媒介素养，故②③符合题意； ①：不能远离人工智能，忽略了网络的积极作用，故①说法错误； ④：不能顺其自然，这是一种消极态度，故④说法错误； 故本题选C。 5．“搭子”是2023年十大流行语之一，意为因相同的兴趣爱好“搭”在一起共同度过一段时光。以下三组“搭子”的交往行为（图）给我们共同的启示是（ ） A．自觉遵守规则需要坚持他律，敬畏规则 B．友谊是一种亲密的关系，是心灵的相遇 C．网络交往具有虚拟性，现实生活中的交往更有正能量 D．构建和谐社会需要我们每个人做到行己有耻止于至善 【答案】D 【详解】本题考查遵守规则、友谊的特质、网络交往、行己有耻、止于至善。 D：材料中，饭搭子、一起等红灯，这是行己有耻、止于至善的表现，故D符合题意； A：遵守规则需要自律和他律，故A说法错误； B：材料没有体现出心灵的相遇，故B不符合题意； C：并不是所有的现实生活中的交往更有正能量，故B说法错误； 故本题选D。 6．在公园，我们能看到这样的牌子：芳草萋萋，踏之何忍?在图书馆，我们能见到这样的提醒：这里最需要你的安静!在汽车站我们能看到这样的横幅：自觉排队，文明候车。从中，我们可以感受到（ ） A．不遵守规则一定会受到法律的制裁 B．规则只有靠秩序，才能够正常运转 C．维护社会秩序离不开规则 D．要改进与自身利益相冲突的规则 【答案】C 【详解】本题考查对遵守规则的认识和理解。 A：规则包括道德、纪律、法律等，不遵守规则不一定会受到法律的制裁，故A说法错误； BC：维护秩序靠规则，故B说法错误，故C说法正确； D：规则不能以是否符合个人的利益为标准，故D说法错误； 故本题选C。 7．下列名言警句体现出的道德正确的是（ ） 序号 名言警句 道德表现 ① 己所不欲，勿施于人 换位思考 ② 敬人者，人恒敬之 尊重他人 ③ 尺有所短，寸有所长 欣赏他人 ④ 人而无信，不知其可也 以礼待人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查尊重他人的要求、学会换位思考、学会欣赏他人。 ①：意思是自己不喜欢的，也不要强加给对方，体现要换位思考，故①说法正确； ②：意思是尊敬别人的人，别人也会尊敬他，体现要尊重他人故②说法正确； ③：意思是任何人都各有所长，也各有所短，体现要学会欣赏他人，扬长避短，故③说法正确； ④：意思是一个人若不讲信用的话，就不知道他怎么可以（做成事），体现应诚实守信；故④说法错误； 故本题选A。 8．在公共生活中，干净而没有异味的身体和头发，干净的牙齿和清新的口气，会令人愿意与你交往。而身体发出的各种声音----打喷嚏、打呵欠、倒胃气等，则会在公共场所令他人感到不适，这提醒我们在参与公共生活时（ ） A．需要有积极主动的态度 B．需要大力培育公共意识和公共精神 C．需要遵守国家法律法规 D．需要提高道德修养 【答案】B 【详解】本题考查文明有礼。 B：题干中的描述，说明了不注意自己的行为习惯，在参与公共生活时，会影响他人，启示我们要考虑他人感受，在参与公共生活时要培育尊重他人、文明有礼的公共意识和公共精神，所以B符合题意。 ACD：在题文中未涉及，ACD不符合题意； 故本题选B。 9．互联网上的经营者通过数据收集和算法分析，即便是同一产品，也会对使用频率更高、依赖度更强的用户收取更高的价格，因而被称为“大数据杀熟”。“大数据杀熟”的行为（ ） A．遵守了道德规范，利于激发消费市场的活力 B．创新了交易规则，引领社会新时尚和新风貌 C．骗取顾客的信任，侵犯了新客户的合法权益 D．破坏了诚信环境，阻碍了社会的发展和进步 【答案】D 【详解】本题考查对诚信的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，诚信是企业的无形资产，大数据“杀熟”的行为没做到以诚相待，会损害企业的形象和信誉，阻碍了社会的发展和进步，故D说法符合题意； A：“杀熟”行为没有遵守道德规范，不利于维护良好的市场秩序，故A说法错误； B：材料反映的是缺乏诚信意识，不是涉及创新交易规则，故B说法错误； C：骗取顾客的信任，侵犯了老客户的合法权益，故C说法错误； 故本题选D。 10．下列事件与行为判断相一致的是（ ） 选项 事件 行为判断 A 张某和王某签订商品买卖合同，张某收款后却只发放了一半货物，须承担违约责任 行政违法行为 B 李某打119谎报发生火情，公安部门依法对其行政拘留 刑事违法行为 C 吴某散布地震谣言，扰乱公共秩序，被警方依法行政拘留7日 民事违法行为 D 陈某为牟取私利，非法收购濒危野生动物，被判处有期徒刑八年 刑事违法行为 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的类别。 D：陈某非法收购濒危野生动物，其行为具有严重社会危害性，触犯了刑事法律，被判处有期徒刑，属于刑罚处罚，所以其行为属于刑事违法行为，故D符合题意； A：张某违反商品买卖合同，违法了民事法律，应承担民事责任，所以其行为属于民事违法行为，故A说法错误； B：李某谎报火情，违反了《治安管理处罚法》，被公安机关拘留，属于行政处罚，所以其行为属于行政违法行为，故B说法错误； C：吴某散布地震谣言，扰乱公共秩序，违反了《治安管理处罚法》，被警方依法行政拘留7日，属于行政处罚，所以其行为属于行政违法行为，故C说法错误； 故本题选D。 11．经最高人民检察院审查，河北省人民检察院依法决定对涉及邯郸初中生被害案的犯罪嫌疑人——已满12周岁未满14周岁的张某某、李某及马某某核准追诉。这警示我们青少年（ ） A．遇到侵害，学会依法求助 B．有勇有谋，应对违法犯罪 C．认清危害，远离违法犯罪 D．还未成年，理应特殊关爱 【答案】C 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 C：依据教材知识，分析题文，对未满14周岁的犯罪嫌疑人核准追诉，警示我们青少年要认清违法犯罪行为的危害，远离违法犯罪，树立法治观念，遵守法律法规，故C符合题意； AB：观点正确，但题文未体现，故AB不符合题意； D：未成年人违法犯罪也应承担相应的法律责任，D说法错误； 故本题选C。 12．见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒奖和敬佩。下列是青少年面对违法犯罪时的做法，你认为可取的是（ ） ①与违法犯罪分子巧妙周旋，借助他人或社会的力量 ②不管什么情况，都要勇敢挺身而出，同违法犯罪行为作斗争 ③记住违法犯罪分子的体貌特征，及时报警 ④既要敢于更要善于依法维护正当权益，要保全自己、减少伤害 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查善于斗争。 ①③④：我们身为未成年人，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，既要敢于更要善于依法维护正当权益，要保全自己、减少伤害。如与违法犯罪分子巧妙周旋，借助他人或社会的力量；应该及时拨打110报警电话，记住违法犯罪分子的体貌特征等，①③④说法符合题意； ②：不管什么情况，都要勇敢挺身而出的做法是没有善于同违法犯罪行为作斗争的表现，②说法错误； 故本题选C。 13．针对“饭圈”乱象，中央网信办发出专门通知，明确提出10条整治要求，包括取消明星艺人榜单、优化调整排行规则、严管明星经纪公司、不得诱导粉丝消费、强化节目设置管理、严控未成年人参与等。对此，下面理解正确的是（ ） ①社会规则划定了自由的边界 ②杜绝了对未成年人的网络侵害 ③社会规则是一成不变的 ④遵守社会规则也需要他律的约束 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会规则与自由的关系、遵守规则。 ①④：依据教材知识，针对“饭圈”乱象，中央网信办发出专门通知的相关规定，表明社会规则划定了自由的边界 ，遵守社会规则也需要他律的约束，维护社会秩序离不开规则，故①④说法正确； ②：杜绝，说法绝对化，有利于减少对未成年人的网络侵害，故②错误； ③：社会规则不是一成不变的，故③错误； 故本题选B。 14．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对于陈某的以下行为判断正确的是（ ） A．旷课属于严重不良行为 B．辱骂同学属于行政违法行为 C．偷窃属于民事违法行为 D．持刀抢劫属于刑事违法行为 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类、犯罪的特征、刑罚的种类。 D：依据教材知识，犯罪行为应受刑罚处罚。题文中陈某伙同“朋友”持刀抢劫，被人民法院判处有期徒刑，有期徒刑属于刑罚，因此可以判定陈某的行为是犯罪行为，即刑事违法行为，故D说法正确； A：依据预防未成年人犯罪法的规定，多次旷课属于不良行为。故A说法错误； B：辱骂同学受到学校纪律处分，说明这种行为是违反学校纪律的行为，故B说法错误； C：行政拘留是对行政违法行为进行的制裁。偷窃财物被公安机关行政拘留，说明其偷窃行为属于行政违法行为，故C说法错误； 故本题选D。 15．“奥运精神首先是一种公开、公平、公正的法治精神。尊重规则、自觉遵守规则，我们才能与世界人民一同分享体育赛事带来的各种快乐。”这句话告诉我们（ ） ①社会规则是人们享有自由的保障 ②只有人们都能自觉遵守规则，规则才能发挥其作用 ③自觉遵守奥运规则，就能取得优异成绩 ④遵守社会规则需要我们内化于心、外化于行 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【详解】本题考查规则与自由的关系、遵守规则。 ①②④：题干表述了我们尊重规则、自觉遵守规则，我们才能与世界人民一同分享体育赛事带来的各种快乐。说明了社会规则是人们享有自由的保障，只有人们都能自觉遵守规则，规则才能发挥其作用，而且遵守社会规则需要我们内化于心、外化于行，故①②④说法正确； ③：夸大了遵守规则的作用，故③说法错误； 故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 16．（15分）阅读材料，回答问题。 材料一 未成年人沉迷于网络是令家长头疼的问题之一。中央网信办等部门联合组织了“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，某校为了更好地指导学生合理使用网络，布置了以下作业： 参与一次网络“微公益”活动；每天上网时间不超过1小时；利用网络学会一项新技能…… （1）结合材料，你认为学校布置这项作业有何意义。（6分） 材料二 暑假过后，该学校对八年级学生假期利用网络情况进行了调查统计，看下表数据。 调查项目 每周上网时间 上网目的 受不良因素影响 8小时 8-10小时 10小时以上 聊天打游戏 刷短视频听音乐 上网学习查资料 其他 浏览不健康网站 虚假信息 人数比例 62．3% 29．5% 8．2% 46．6% 18．2% 25．5% 9．7% 19% 56% （2）根据以上数据，请你分析同学们在使用网络过程中存在的问题，并针对这些提出解决方法。（9分） 16．（1）（6分）答案要点及等级评分标准 等级水平 水平表现 水平3的答案样例 水平1 1-2分 能从一个方面（个人或社会或家庭）分析布置该作业的意义，明确写出“有利于……”。 ①未成年人沉迷于网络是令家长头疼的问题之一，布置该作业有利于减少亲子冲突，营造良好的家庭氛围；布置该作业有利于学生正确的认识网络，合理使用网络，营造清朗的网络环境。 ②参与一次网络“微公益”活动有利于养成亲社会行为，积极为社会做贡献，实现自己的人生价值； ③每天上网时间不超过1小时；利用网络学会一项新技能有利于学生树立正确的学习观念，充分发挥网络的作用，提高自已的学习能力；有利于学生合理安排时间，预防沉迷网络，提高自我管理能力等。 水平2 3-4分 能从两个方面（个人或社会或家庭）分析布置该作业的意义，明确写出“有利于．．．”，表述简洁。 水平3 5-6分 能结合材料从三个方面（个人或社会或家庭）分析布置该作业的意义，明确写出“有利于．．．”，表述简洁，逻辑清晰。 （2）（9分）答案要点及等级评分标准 等级水平 水平表现 水平3的答案样例 水平1 1-3分 能分析数据写出出现的1-2个问题并运用所学知识提出对应的解决办法。 （2）出现的问题：每周上网时间较长；未成年人利用网络休闲娱乐比例较高；学习咨询类使用较少。 解决办法： ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览，寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网路信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 ⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。⑥我们要在网上传播正能量。 水平2 4-6分 能分析数据写出出现的2-3个问题并运用所学知识提出对应的解决办法。 水平3 7-9分 能分析数据写出出现的2-3个问题并运用所学知识提出对应的解决办法，表达清晰，语句通顺。 【分析】考点考查：亲社会行为、合理使用网络。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理使用网络的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每天上网时间不超过1小时；利用网络学会一项新技能→可链接养成亲社会行为的意义+利于学生合理使用网络等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理使用网络的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每周上网时间8小时62．3%→可链接每周上网时间较长； 关键词②：聊天打游戏46．6%→可链接未成年人利用网络休闲娱乐比例较高； 关键词③：上网学习查资料25．5%→可链接学习咨询类使用较少； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理使用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如何解决同学们在使用网络过程中存在的问题→可链接如何理性使用网络。 第三步：整合信息，组织答案。 17．俗话说，没有规矩不成方圆，学习八年级上册第二单元《遵守社会规则》的知识时，同学们收集了以下材料： 材料一：2018年8月21日在G334次高铁上，孙某霸占别人座位，还和前来劝阻的乘务员胡搅蛮缠，始终不肯回到自己座位。8月24日，中国铁路济南局集团公司通报，孙某的行为违反了《治安管理处罚法》，被处治安罚款200元，并被列入国家级失信联合惩戒名单，在180天内被限制购票乘坐火车。 材料二：初二男生小明和小刚结伴放学，途中遇到几名社会青年拦路打劫，小明见状调头就跑，事后没有告诉学校也没有报警 ；而小刚却被歹徒截住，正当歹徒准备抢他包时，小刚灵机一动，对着路人喊道：“爸爸，有人抢我包！”歹徒闻声而逃，小刚随即拨打110电话报警。 结合八年级上册《遵守社会规则》的相关知识，分析上述材料，并谈谈对你的启示。（15分） 【答案】17．（15分）答案要点及等级评分标准 等级水平 水平表现 水平3的答案样例 水平1 1-5分 能对孙某、小明、小刚的行为作出基本的价值判断，并从道德或法律一个角度说明理由。 ①材料一孙某霸座不还也是一种行政违法行为，其被治安处罚说明了违法要承担相应的法律责任。法不可违，遵章守法是社会和谐的保证；我们要认识违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 ②孙某因霸座不让被列入国家级失信联合惩戒名单，说明诚信是一个人的安身立命之本。这启示我们要树立诚信意识，说老实话，办老实事，做老实人，要珍惜个人的诚信记录； ③材料二中小明的做法不对，没有履行同违法犯罪作斗争的义务；同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任； ④小刚的做法表明他能在保全自己减少伤害的前提下，巧妙的借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪行为作斗争。这启示我们，当自己或他人的利益受到不法侵害时，要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，依法维护正当权益。 水平2 6-10分 能对孙某、小明、小刚的行为作出基本的价值判断，并从道德和法律角度说明理由。 水平3 10-15分 能对孙某、小明、小刚的行为作出基本的价值判断，并从道德和法律角度说明理由，运用所学知识谈谈对你的启示。 【详解】此题旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。材料中通过社会生活中的具体事例，向我们说明了遵守规则的必要性。材料一中的孙某霸座不还是一种行政违法行为，其被治安处罚说明了违法要承担相应的法律责任。对孙某行为的认识，需要我们从诚信的重要性、得到的启示等角度回答，具体从树立诚信意识、珍惜个人的诚信记录、法不可违、认识违法行为的危害、自觉依法规范自己的行为等方面回答；材料二中的小明的做法也不对，他没有履行同违法犯罪作斗争的义务。同违法犯罪行为作斗争是青少年义不容辞的责任，对小刚的做法的认识，从他能在保全自己减少伤害的前提下，巧妙的借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪行为作斗争，启示我们，当自己或他人的利益受到不法侵害时，要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，依法维护正当权益等角度分析回答。 【点睛】回答本题时需要仔细审题，明确题意。包括如下两步：第一步，审材料。要找准材料中的关键词句，把握材料的中心思想。第二步，审设问。通过抓住设问的关键词，从而明确答题要求；回归教材。将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来；理清思路，准确作答。要注意条理清晰，详略得当；层次分明，分点、分段排号；用语规范，学会用政治术语回答政治问题，避免口语话。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（南京专用） 参考答案 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A C D C A B D D 题号 11 12 13 14 15 答案 C C B D D 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 16.（1）（6分）答案要点及等级评分标准 等级水平 水平表现 水平3的答案样例 水平1 1-2分 能从一个方面（个人或社会或家庭）分析布置该作业的意义，明确写出“有利于...”。 ①未成年人沉迷于网络是令家长头疼的问题之一，布置该作业有利于减少亲子冲突，营造良好的家庭氛围；布置该作业有利于学生正确的认识网络，合理使用网络，营造清朗的网络环境。 ②参与一次网络“微公益”活动有利于养成亲社会行为，积极为社会做贡献，实现自己的人生价值； ③每天上网时间不超过1小时；利用网络学会一项新技能有利于学生树立正确的学习观念，充分发挥网络的作用，提高自已的学习能力；有利于学生合理安排时间，预防沉迷网络，提高自我管理能力等。 水平2 3-4分 能从两个方面（个人或社会或家庭）分析布置该作业的意义，明确写出“有利于...”，表述简洁。 水平3 5-6分 能结合材料从三个方面（个人或社会或家庭）分析布置该作业的意义，明确写出“有利于...”，表述简洁，逻辑清晰。 16.（2）（9分）答案要点及等级评分标准 等级水平 水平表现 水平3的答案样例 水平1 1-3分 能分析数据写出出现的1-2个问题并运用所学知识提出对应的解决办法。 (2)出现的问题：每周上网时间较长；未成年人利用网络休闲娱乐比例较高；学习咨询类使用较少。 解决办法： ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览，寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网路信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 ⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。⑥我们要在网上传播正能量。 水平2 4-6分 能分析数据写出出现的2-3个问题并运用所学知识提出对应的解决办法。 水平3 7-9分 能分析数据写出出现的2-3个问题并运用所学知识提出对应的解决办法，表达清晰，语句通顺。 17．（15分）答案要点及等级评分标准 等级水平 水平表现 水平3的答案样例 水平1 1-5分 能对孙某、小明、小刚的行为作出基本的价值判断，并从道德或法律一个角度说明理由。 ①材料一孙某霸座不还也是一种行政违法行为，其被治安处罚说明了违法要承担相应的法律责任。法不可违，遵章守法是社会和谐的保证；我们要认识违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 ②孙某因霸座不让被列入国家级失信联合惩戒名单，说明诚信是一个人的安身立命之本。这启示我们要树立诚信意识，说老实话，办老实事，做老实人，要珍惜个人的诚信记录； ③材料二中小明的做法不对，没有履行同违法犯罪作斗争的义务；同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任； ④小刚的做法表明他能在保全自己减少伤害的前提下，巧妙的借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪行为作斗争。这启示我们，当自己或他人的利益受到不法侵害时，要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，依法维护正当权益。 水平2 6-10分 能对孙某、小明、小刚的行为作出基本的价值判断，并从道德和法律角度说明理由。 水平3 10-15分 能对孙某、小明、小刚的行为作出基本的价值判断，并从道德和法律角度说明理由，运用所学知识谈谈对你的启示。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷 （南京专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 16.（15分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.（15分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 2024-2025 学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷 （南京专用） 答题卡 二、非选择题：本大题共 2 小题，共 30 分。 16.（15 分） 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 17.（15 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷 （南京专用） （考试时间：50分钟，分值：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3． 测试范围：统编版第1~2单元。 4．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“单丝不成线，独木不成林”。这句话揭示的深刻道理是（ ） A．人的生存和发展离不开社会 B．个人的发展要从社会中获得物质支持 C．人的发展只要形成一片森林 D．社会离开每个人都能够照常发展 2．学习不仅仅局限于学校，我们可以从一切经历中学习。研学旅行作为学校教育和社会实践衔接的有效途径，有助于学生开阔视野，提升实践能力，加深与社会、自然的亲近感。这表明（ ） ①集体的力量是最大的 ②亲社会行为需要在社会实践中养成 ③个人的成长离不开社会 ④中学生要放弃学习，融入社会 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2023年国庆节假期，全国国内旅游出游人数8．26亿人次，实现国内旅游收入7534．3亿元。调查显示，62．0%的游客使用了网络在线预订，59．0%游客体验了扫码、刷脸等无纸化入园，98%的游客认可网络预约形式。材料体现了（ ） A． 网络为经济发展注入新的活力 B．网络促进民主政治的进步 C．网络是一把双刃剑 D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 4．ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能，我们应（ ） ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，学会网络信息节食 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 5．“搭子”是2023年十大流行语之一，意为因相同的兴趣爱好“搭”在一起共同度过一段时光。以下三组“搭子”的交往行为（图）给我们共同的启示是（ ） A．自觉遵守规则需要坚持他律，敬畏规则 B．友谊是一种亲密的关系，是心灵的相遇 C．网络交往具有虚拟性，现实生活中的交往更有正能量 D．构建和谐社会需要我们每个人做到行己有耻止于至善 6．在公园，我们能看到这样的牌子：芳草萋萋，踏之何忍?在图书馆，我们能见到这样的提醒：这里最需要你的安静!在汽车站我们能看到这样的横幅：自觉排队，文明候车。从中，我们可以感受到（ ） A．不遵守规则一定会受到法律的制裁 B．规则只有靠秩序，才能够正常运转 C．维护社会秩序离不开规则 D．要改进与自身利益相冲突的规则 7．下列名言警句体现出的道德正确的是（ ） 序号 名言警句 道德表现 ① 己所不欲，勿施于人 换位思考 ② 敬人者，人恒敬之 尊重他人 ③ 尺有所短，寸有所长 欣赏他人 ④ 人而无信，不知其可也 以礼待人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．在公共生活中，干净而没有异味的身体和头发，干净的牙齿和清新的口气，会令人愿意与你交往。而身体发出的各种声音----打喷嚏、打呵欠、倒胃气等，则会在公共场所令他人感到不适，这提醒我们在参与公共生活时（ ） A．需要有积极主动的态度 B．需要大力培育公共意识和公共精神 C．需要遵守国家法律法规 D．需要提高道德修养 9．互联网上的经营者通过数据收集和算法分析，即便是同一产品，也会对使用频率更高、依赖度更强的用户收取更高的价格，因而被称为“大数据杀熟”。“大数据杀熟”的行为（ ） A．遵守了道德规范，利于激发消费市场的活力 B．创新了交易规则，引领社会新时尚和新风貌 C．骗取顾客的信任，侵犯了新客户的合法权益 D．破坏了诚信环境，阻碍了社会的发展和进步 10．下列事件与行为判断相一致的是（ ） 选项 事件 行为判断 A 张某和王某签订商品买卖合同，张某收款后却只发放了一半货物，须承担违约责任 行政违法行为 B 李某打119谎报发生火情，公安部门依法对其行政拘留 刑事违法行为 C 吴某散布地震谣言，扰乱公共秩序，被警方依法行政拘留7日 民事违法行为 D 陈某为牟取私利，非法收购濒危野生动物，被判处有期徒刑八年 刑事违法行为 A．A B．B C．C D．D 11．经最高人民检察院审查，河北省人民检察院依法决定对涉及邯郸初中生被害案的犯罪嫌疑人——已满12周岁未满14周岁的张某某、李某及马某某核准追诉。这警示我们青少年（ ） A．遇到侵害，学会依法求助 B．有勇有谋，应对违法犯罪 C．认清危害，远离违法犯罪 D．还未成年，理应特殊关爱 12．见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒奖和敬佩。下列是青少年面对违法犯罪时的做法，你认为可取的是（ ） ①与违法犯罪分子巧妙周旋，借助他人或社会的力量 ②不管什么情况，都要勇敢挺身而出，同违法犯罪行为作斗争 ③记住违法犯罪分子的体貌特征，及时报警 ④既要敢于更要善于依法维护正当权益，要保全自己、减少伤害 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．针对“饭圈”乱象，中央网信办发出专门通知，明确提出10条整治要求，包括取消明星艺人榜单、优化调整排行规则、严管明星经纪公司、不得诱导粉丝消费、强化节目设置管理、严控未成年人参与等。对此，下面理解正确的是（ ） ①社会规则划定了自由的边界 ②杜绝了对未成年人的网络侵害 ③社会规则是一成不变的 ④遵守社会规则也需要他律的约束 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对于陈某的以下行为判断正确的是（ ） A． 旷课属于严重不良行为 B．辱骂同学属于行政违法行为 C．偷窃属于民事违法行为 D．持刀抢劫属于刑事违法行为 15．“奥运精神首先是一种公开、公平、公正的法治精神。尊重规则、自觉遵守规则，我们才能与世界人民一同分享体育赛事带来的各种快乐。”这句话告诉我们（ ） ①社会规则是人们享有自由的保障 ②只有人们都能自觉遵守规则，规则才能发挥其作用 ③自觉遵守奥运规则，就能取得优异成绩 ④遵守社会规则需要我们内化于心、外化于行 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 16．（15分）阅读材料，回答问题。 材料一 未成年人沉迷于网络是令家长头疼的问题之一。中央网信办等部门联合组织了“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，某校为了更好地指导学生合理使用网络，布置了以下作业： 参与一次网络“微公益”活动；每天上网时间不超过1小时；利用网络学会一项新技能…… （1）结合材料，你认为学校布置这项作业有何意义。（6分） 材料二 暑假过后，该学校对八年级学生假期利用网络情况进行了调查统计，看下表数据。 调查项目 每周上网时间 上网目的 受不良因素影响 8小时 8-10小时 10小时以上 聊天打游戏 刷短视频听音乐 上网学习查资料 其他 浏览不健康网站 虚假信息 人数比例 62．3% 29．5% 8．2% 46．6% 18．2% 25．5% 9．7% 19% 56% （2） 根据以上数据，请你分析同学们在使用网络过程中存在的问题，并针对这些提出解决方法。（9分） 17．俗话说，没有规矩不成方圆，学习八年级上册第二单元《遵守社会规则》的知识时，同学们收集了以下材料： 材料一：2018年8月21日在G334次高铁上，孙某霸占别人座位，还和前来劝阻的乘务员胡搅蛮缠，始终不肯回到自己座位。8月24日，中国铁路济南局集团公司通报，孙某的行为违反了《治安管理处罚法》，被处治安罚款200元，并被列入国家级失信联合惩戒名单，在180天内被限制购票乘坐火车。 材料二：初二男生小明和小刚结伴放学，途中遇到几名社会青年拦路打劫，小明见状调头就跑，事后没有告诉学校也没有报警 ；而小刚却被歹徒截住，正当歹徒准备抢他包时，小刚灵机一动，对着路人喊道：“爸爸，有人抢我包！”歹徒闻声而逃，小刚随即拨打110电话报警。 结合八年级上册《遵守社会规则》的相关知识，分析上述材料，并谈谈对你的启示。（15分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$