60 选择性必修2 第八单元 第45讲 生态系统的物质循环与信息传递-【名师导航】2025年高考生物一轮总复习讲义(人教版)
2024-12-12
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教辅
内容正文:
第45讲 生态系统的物质循环与信息传递
1.分析生态系统中的物质在生物群落与无机环境之间不断循环的规律。 2.举例说明利用物质循环,人们能够更加科学、有效地利用生态系统中的资源。 3.阐明某些有害物质会通过食物链不断地富集的现象。 4.举例说出生态系统中物理、化学和行为信息的传递对生命活动的正常进行、生物种群的繁衍和种间关系的调节起着重要作用。
考点1 生态系统的物质循环
一、碳循环
1.请写出图中各标号的名称
a.________;b.________;c.__________;d.________________________;e.__________;f.________________。
分解者的分解作用不完全等同于分解者的呼吸作用。分解作用包括胞内分解作用和胞外分解作用。
2.碳的存在形式与循环形式
3.碳循环途径
4.温室效应
1.(选择性必修2 P63“与社会的联系”)大量植树造林可缓解温室效应,原因是_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
二、物质循环
1.物质:组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素。
2.范围:生物群落和____________之间。
3.特点:________、______________。
4.应用:农业生产中常采用__________的模式。
2.(选择性必修2 P67“拓展应用”)氮元素在生物群落与非生物环境间能循环利用。农业生产上还要不断地向农田中施加氮肥,原因是_____________________
_____________________________________________________________________。
三、生物富集
四、能量流动和物质循环的关系
1.区别
项目
能量流动
物质循环
形式
太阳能→化学能→热能
过程
沿食物链(网)______流动
在生物群落与非生物环境之间__________
范围
生态系统各营养级
______(生物圈)
特点
__________、__________
______性、循环往复运动
2.联系
(1)物质作为能量的______,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为______,使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往返。
(2)二者同时进行,相互依存、不可分割。
1. 生态系统的碳循环指的是CO2在无机环境和生物群落中的往复循环。 ( )
2.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用。 ( )
3.大气中的CO2进入生物群落的唯一方式是光合作用。 ( )
4.生态系统的物质循环和能量流动的渠道都是食物链和食物网,所以物质和能量都是循环往复的。 ( )
5.人类活动加速了铅的循环,改变了铅在环境中的分布。 ( )
某调查小组对某湿地生态系统调查发现其主要由水草、藻类、鱼类、贝类、白鹭等生物组成。请在下图中用箭头和文字补充该生态系统的碳转化途径。
碳循环的过程分析
1.(2023·广东梅州三模)“碳达峰”就是指在某一个时间点,CO2的排放不再增长达到峰值。“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的CO2或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。下列叙述正确的是( )
A.碳在生物群落内以含碳有机物的形式进行循环
B.CO2的排放导致臭氧层被破坏,使到达地面的紫外线增强
C.实现“碳达峰”后,CO2的量不再增加,碳循环减慢
D.“碳中和”时生产者固定CO2的量大于所有生物呼吸产生CO2的量
生物富集
2.(2024·九省联考广西卷)植物对重金属的生物富集系数是指某种重金属元素在植物体内与土壤中含量的比值。某矿区三个样地Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的污染程度依次加重,统计甲、乙植物对矿区重金属铅(Pb)、镉(Cd)及锌(Zn)的富集系数如表所示。据表分析,以下叙述合理的是( )
植物
Pb富集系数
Cd富集系数
Zn富集系数
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
甲
1.25
3.74
6.21
4.76
10.29
15.97
2.44
5.30
9.19
乙
0.34
0.61
1.21
1.93
2.51
3.08
1.27
1.58
2.70
A.两种植物体内重金属含量高于土壤
B.甲更适合用于该矿区土壤修复
C.乙对Pb的富集能力高于Cd和Zn
D.乙对Cd富集量与土壤污染程度无关
物质循环和能量流动的关系分析
3.(2023·辽宁沈阳二模)图甲是某生态系统中部分成分之间联系的局部图,图乙表示能量流经F营养级的示意图(a、b、c表示能量),下列叙述正确的是( )
A.图甲中D是三级消费者,图中缺少C→A的过程
B.碳在E与其他生物成分之间是以CO2的形式循环的
C.图乙中能量b表示用于F自身生长、发育和繁殖的能量
D.流入B营养级的能量最多是(c2+b)×4%或a×4%
4.(2023·广东模拟预测)“作物—蚯蚓”种养模式是一种重要的菜田生态模式。某农科所在2019~2021年连续3年调查“花菜—蚯蚓”种养田杂草物种数,调查时挑选5块地势平坦、大小接近(约3 000 m2)的田地开展杂草调查。于花菜移栽后45 d左右,采用随机取样计数法,每块田调查10个点,每个点面积1 m2,记录杂草物种数,得到图1所示结果。图2为生态系统的物质循环部分示意图,甲、乙、丙、丁表示生态系统的相关成分。回答下列问题:
(1)调查“花菜—蚯蚓”种养田杂草物种数时,实验组为“花菜—蚯蚓”种养田,对照组为______________________,在实验期间,不同田地栽培和管理措施相同,_____________(填“使用”或“不使用”)除草剂。调查中发现,“花菜—蚯蚓”种养田中的蚯蚓在土壤中随机分布,这______________(填“属于”或“不属于”)群落的水平结构。
(2)调查的“花菜—蚯蚓”种养田就是一个生态系统,其中的蚯蚓以腐烂的有机物为食,从生态系统组成成分看,“花菜—蚯蚓”种养田中的蚯蚓对应图2中的________________,它们在生态系统中的作用有___________________________ __________。图2要表示完整的碳循环过程,还应补充的两个重要过程是______________(用文字和箭头的形式表示)。
(3)从图1调查结果看,蚯蚓对花菜田间杂草物种数的影响是________________ ____________。蚯蚓在花菜田间生活过程中,同化的能量一部分用于自身___________________,一部分在进行________________的过程中以热能形式散失,该过程也促进了生态系统的碳循环。
考点2 生态系统的信息传递
一、信息的概念
指在日常生活中,人们通常将可以______的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。
二、信息的种类、特点、来源及实例(连线)
三、信息传递过程
四、信息传递在生态系统中的作用
(选择性必修2 P70“思考·讨论”)烟草植株释放的化学物质,在白天与夜间是否都使它本身受益?为什么?___________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
生态系统的信息传递不包括细胞之间的信息传递,而是指种群内部个体之间、种群之间以及生物与非生物环境之间的传递。
五、信息传递在农业生产中的应用
1.提高__________的产量。如利用模拟的__________吸引大量的传粉动物,就可以提高果树的传粉效率和结实率。
2.对__________进行控制。如利用____________诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度。
1.物理信息的来源可以是非生物环境,也可以是生物个体或群体。 ( )
2.生物仅通过一种信息类型进行交流。 ( )
3.在生态系统的信息传递中,需要植物的叶、芽及细胞中的光敏色素等信息受体。 ( )
4.信息可来源于非生物环境或生物,传递方向均为双向。 ( )
5.通过生态系统的信息传递,可以控制有害动物,也可以提高一些农产品或畜产品的产量。 ( )
蝗虫从低密度的散居型向高密度的群居型的转变是蝗灾爆发的重要生物学基础,群聚信息素是蝗虫聚集的最关键因素。我国科学家对可能是群聚信息素的几种气味化合物进行了相关研究。
是否为群聚信息素,首先要判断该气味化合物对蝗虫有无吸引性。据图结果推测,BA、4VA这两种气味化合物中可能是群聚信息素的物质是________________,
判断依据是___________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
信息传递的类型、作用及应用
1.(2023·广东茂名一模)下列关于生态系统信息传递的自然现象中,表述错误的是( )
A.“关关雎鸠,在河之洲”中的“关关”是属于物理信息
B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的“落红”是护花的“信息源”
C.捕虫草产生香甜的分泌液诱捕昆虫,空气是“信道”
D.唐菖蒲在每天的日照长度大于12小时才能开花,其细胞中的光敏色素是“信息受体”
综合考查生态系统的功能
2.(2023·河北石家庄二中月考)在当前新农村建设中,集农业生态观光旅游、餐饮、采摘、垂钓于一体的生产服务系统,即新循环农业模式(如下图)越来越受到人们的重视。这一模式下,整个生产过程做到了废弃物的减量化排放,大幅降低农药、兽药、化肥、不可再生能源的使用量,从而形成清洁生产、低投入、低消耗、低排放和高效率的生产格局。
回答下列问题:
(1)研究水产养殖中的池塘群落,首先需要分析池塘群落的__________________。在同一水体不同水层里放养栖息习性不同、食性各异的不同规格的鱼类,是我国池塘养鱼技术的特色和核心,这体现了群落的__________________结构。池塘中草的“绿色”为草食性鱼提供了采食的信息,这体现了信息传递在生态系统中具有_____________________________________________________的作用。
(2)大豆、玉米等秸秆可以还田,家禽、家畜产生的粪便可以投入沼气池生产沼气,沼渣可以肥田,这些做法依据的是生态工程的____________原理。该新循环农业模式具有较高的经济效益,其原因是它实现了_________________________ __________________________________________(从生态系统的功能角度分析)。
(3)下表为该新循环农业模式体系中各营养级的能量流动情况(单位:J·cm-2·a-1)。
能量类型
生物类型
呼吸
散失
流入下一
营养级
未被利用
X
人工输
入的有
机物
第一营养级
46
18
99
7
0
第二营养级
7.7
Y
11
1.3
6
第三营养级
6.3
0.7
6.1
0.9
9
第四营养级
1
0.2
1
0.5
2
分析表中数据可知,流入该生态系统的总能量是_____________________J·cm-2·a-1,X是指_____________________的能量,第二、三营养级之间的能量传递效率为_____________________%(结果保留小数点后一位)。从能量流动角度分析,升温导致该新循环农业模式体系总生物量降低的原因可能是
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
1.核心概念
(1)(选择性必修2 P63)物质循环:组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素,都在不断进行着从非生物环境到生物群落,又从生物群落到非生物环境的循环过程。
(2)(选择性必修2 P64)生物富集:生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象。
2.结论语句
(1)(选择性必修2 P62)碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的,在生物群落内部是以含碳有机物的形式传递的。
(2)(选择性必修2 P65)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,它们同时进行,彼此相互依存,不可分割。
(3)(选择性必修2 P71)生命活动的正常进行,离不开信息的作用;生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;信息还能够调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。
1.(2023·广东选择性考试)凡纳滨对虾是华南地区养殖规模最大的对虾种类。放苗1周内虾苗取食藻类和浮游动物,1周后开始投喂人工饵料,1个月后对虾完全取食人工饵料。1个月后虾池生态系统的物质循环过程见下图。下列叙述正确的是( )
A.1周后藻类和浮游动物增加,水体富营养化程度会减轻
B.1个月后藻类在虾池的物质循环过程中仍处于主要地位
C.浮游动物摄食藻类、细菌和有机碎屑,属于消费者
D.异养细菌依赖虾池生态系统中的沉积物提供营养
2.(2023·湖南选择性考试)“油菜花开陌野黄,清香扑鼻蜂蝶舞。”菜籽油是主要的食用油之一,秸秆和菜籽饼可作为肥料还田。下列叙述错误的是( )
A.油菜花通过物理、化学信息吸引蜂蝶
B.蜜蜂、蝴蝶和油菜之间存在协同进化
C.蜂蝶与油菜的种间关系属于互利共生
D.秸秆和菜籽饼还田后可提高土壤物种丰富度
3.(2020·全国卷Ⅲ)生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述,错误的是( )
A.消费者没有参与碳循环的过程
B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节
C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节
D.碳在非生物环境与生物群落之间主要以CO2形式循环
4.(2021·广东选择性考试)为积极应对全球气候变化,我国政府在2020年的联合国大会上宣布,中国于2030年前确保碳达峰(CO2排放量达到峰值),力争在2060年前实现碳中和(CO2排放量与减少量相等)。这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国责任。回答下列问题:
(1)在自然生态系统中,植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等,可以自我维持__________。自西方工业革命以来,大气中CO2的浓度持续增加,引起全球气候变暖,导致的生态后果主要是____________________。
(2)生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是____________________________________,消费者通过食物网(链)取食利用,________________________________________。
(3)全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题,从全球碳循环的主要途径来看,减少______________________和增加____________________是实现碳达峰和碳中和的重要举措。
【研读教材】 自主诊断
考点1 一、1.生产者 消费者 呼吸作用 光合作用和化能合成作用 呼吸作用 化石燃料的燃烧 2.二氧化碳 含碳有机物 二氧化碳 3.化能合成作用 分解作用 化石燃料 4.化石燃料的开采和使用 二氧化碳排放 森林覆盖率 秸秆还田
二、2.非生物环境 3.全球性 循环往复运动 4.种养结合
三、稳定 全球性
四、1.单向 循环往返 全球 单向流动 逐级递减 全球 2.(1)载体 动力
考点2 一、传播
二、提示:①—b—Ⅲ—C ②—c—Ⅰ—A ③—a—Ⅱ—B
三、信息源 信道
四、生命活动 繁衍 平衡与稳定
五、1.农畜产品 动物信息 2.有害动物 昆虫信息素
第45讲 生态系统的物质
循环与信息传递
考点1
研读教材·夯实必备知识
教材隐性知识
1.提示:大量植树造林可增加CO2从大气中的CO2库到生物群落的吸收速率,减少大气中CO2的含量
2.提示:农产品源源不断地从农田生态系统输出,其中的氮元素并不能全部归还土壤
澄清概念
1.× 提示:碳循环指的是碳元素的循环,而不是含碳化合物的循环。
2.√
3.× 提示:CO2从无机环境进入生物群落的方式有两种:光合作用和化能合成作用。
4.× 提示:物质是循环往复的,而能量流动是单向的。
5.√
思考探究·达成学科素养
提示:
考向演练·提升关键能力
1.D 2.B 3.C
4.(1)(未接种蚯蚓的)花菜单一种植田 不使用 不属于 (2)丙 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 大气CO2→丁、甲→丙 (3)降低了田间杂草物种数 生长、发育和繁殖等生命活动 呼吸作用
考点2
研读教材·夯实必备知识
教材隐性知识
提示:是。因为它在白天可以吸引蛾幼虫天敌,防止蛾幼虫的捕食,夜间能够驱赶夜间活动的雌蛾,使它们不能在植物叶片上产卵
澄清概念
1.√
2.× 提示:生物可以通过一种或多种信息类型进行交流。
3.√
4.× 提示:信息传递的方向往往是双向的。
5.√
思考探究·达成学科素养
提示:4VA 4VA 组中的蝗虫在4VA侧的活动更多且停留时间更长,表明4VA对蝗虫有吸引性,而BA组中的蝗虫在左右两侧的活动分布和停留时间差别不大,表明BA对蝗虫无吸引性
考向演练·提升关键能力
1.B
2.(1)物种组成 垂直 调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定 (2)循环 物质的循环再生,使能量能够多级利用,因而提高了生态系统的能量利用率 (3)187 流向分解者 16.7 升温可能增加了生物自身呼吸消耗,加快了分解者分解作用,从而导致该生态系统总生物量降低
真题感悟·明确考向
1.B 2.C 3.A
4.(1)碳中和 南极冰盖融化、海平面上升 (2)生产者通过光合作用或化能合成作用固定CO2 分解者通过分解作用分解植物的残枝败叶、动物的遗体残骸和排遗物中的含碳有机物 (3)煤炭等化石燃料的燃烧 绿色植物的光合作用
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课时分层作业(四十五)
1.A [减少化石燃料的使用可以有效减少碳排放,A错误。农业生产中实施秸秆还田,一方面可以减少二氧化碳等的排放,缓解对大气环境的污染;另一方面,让秸秆还田还可以提升土壤的碳储量,B正确。天然防护林工程、退耕还林工程及秸秆还田等,都是提升陆地生态系统固碳能力的有效措施,C、D正确。]
2.D [碳在海草、红树等植物中主要以含碳有机物的形式存在,A正确;海草是许多动物的食物来源,植物的分层现象可以为动物提供栖息地和隐蔽场所,B正确;生产者能够参与吸收大气中的二氧化碳并将其固定,C正确;生物圈是一个在物质上自给自足的系统,但能量需要从外界获得,D错误。]
3.D [自然美景激发了诗人的创作,属于文学艺术创作方面的作用,这体现的是生物多样性的直接价值,D错误。]
4.D [生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响就越大,蚯蚓分解处理技术会降低生态足迹,A错误;蚯蚓的能量不能被禽畜利用,图示情况下物质可循环利用,但能量不能循环利用,B错误;农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自自身光合作用,植物不能直接利用有机肥,C错误;将堆沤发酵中的残渣饲喂蚯蚓,蚯蚓可作为饲料被利用,提高了能量的利用率,D正确。]
5.D [我们所看到的开花是物理信息,A错误。由题干信息“全球气温升高会使延胡索开花起始时间提前,花期与熊蜂传粉的活跃期的重叠时间减少”推测,开花起始时间在5月10日后由于气温升高,使熊蜂传粉受影响,会导致延胡索结实率降低,B错误。由曲线可知,开花时间越早,延胡索的结实率越低,4月上旬结实率低其原因可能是延胡索提前开花,导致开花时间与熊峰活跃期重叠时间减少,使熊蜂传粉受影响,进而导致结实率降低,C错误。为确定结实率与熊蜂活动有关,可设置同等条件的A和B两个样地,其中,A样地中的延胡索保持自然状态生长;B样地中的延胡索进行人工授粉,分别统计两样地延胡索的结实率,进行比较,D正确。]
6.C [据题意,木薯根部释放的氰化物可以提高花生果实的饱满程度和产量,对花生不是毒害作用,A错误;乙烯的合成部位是植物体各个部位,主要作用是促进果实成熟,促进开花,促进叶、花、果实脱落,B错误;乙烯还能作为“召集信号”,聚集土壤中的有益微生物到花生根部,提高氮、磷等有效养分的吸收率,提高果实的饱满程度和产量,C正确;氰化物和乙烯属于化学信息,根据题文信息,木薯和花生均是生产者,两者之间无能量流动,D错误。]
7.C [捕蝇草既能通过光合作用固定二氧化碳,又能“捕捉”飞虫、蚂蚁等,故捕蝇草在生态系统中既是生产者又是消费者,A正确;捕蝇草夹子里贮存有香甜的蜜汁,吸引飞虫、蚂蚁等前来吸食,香甜的蜜汁向飞虫、蚂蚁传递化学信息,B正确;凡是分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的,称为外分泌腺,如汗腺、唾液腺、胃腺等,捕蝇草的消化液含有多种水解酶,是由外分泌腺分泌的,C错误;当触发毛在短时间内被连续触碰5次以上时,捕蝇草的叶片腺体便会开始分泌消化液,捕蝇草的这种机制可防止误触,节约能量,D正确。]
8.A [极端天气会使蝗虫蔓延,蝗虫数量的这种波动属于非周期性波动,A正确;4VA能够响应蝗虫种群密度的变化,并随着种群密度增加而增加,说明4VA让蝗虫聚集,然后种群数目增多,又反过来使得4VA增多,再吸引更多的蝗虫,为正反馈调节,B错误;4VA是传递信息的化学物质,属于化学信息,但用人工合成的4VA群聚蝗虫并将其诱杀,属于生物防治,C错误;用样方法调查种群密度,应该做到随机取样,对蝗虫所有个体进行调查,可得蝗虫种群密度,D错误。]
9.(1)小于 (2)④ 尽量减少使用化石燃料;扩大绿化面积,增加绿色植物对CO2的吸收等 (3)芦苇、水芹和睡莲等水生植物能遮挡阳光、吸收无机盐,抑制微囊藻的繁殖,并通过收获相关产品输出水中的N、P (4)b-d+c-e (b-d)/a 生态位
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课时分层作业(四十五) 生态系统的物质循环与信息传递
1.(2023·广东深圳一模)2021年3月15日,习近平总书记主持召开中央财经委员会第九次会议。会议指出,“十四五”是碳达峰的关键期、窗口期,需要有效发挥森林、草原、湿地、海洋、土壤、冻土的固碳作用。我国首次在国家尺度上用直接证据证明人类的有效干预能提高陆地生态系统的固碳能力。下列叙述错误的是( )
A.减少化石燃料的使用可以有效提升土壤的碳储量
B.农业生产中实施秸秆还田可以提升土壤的碳储量
C.天然防护林工程可以有效提升生态系统固碳能力
D.退耕还林也是提升陆地生态系统固碳能力的措施
2.(2023·山东济南二模)海洋是固定碳、储存碳的一座大宝库,储存了地球上约93%的二氧化碳。海草床、红树林、盐沼被认为是三个重要的海岸带生态系统,这些生态系统中的植物、动物以及底部沉积物都储存了大量的碳。下列说法错误的是( )
A.碳在海草、红树中主要以含碳有机物的形式存在
B.海草是许多动物的食物来源,可以为动物提供栖息地和隐蔽场所
C.参与吸收大气中的二氧化碳并将其固定的海洋生物只有生产者
D.生物圈是一个在物质和能量上自给自足的系统
3.(2023·辽宁模拟)“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”描绘了人与自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是( )
A.花的开放与日照时间的长短有关
B.调查蝴蝶成虫的种群密度可用标记重捕法
C.“娇莺恰恰啼”属于物理信息
D.自然美景激发了诗人的创作,这体现了生物多样性的间接价值
4.(2023·广东广州一模)蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某农业生态系统的示意图,下列叙述正确的是( )
A.蚯蚓分解处理技术可提高生态足迹
B.蚯蚓的能量可流向禽畜,说明图示情况下能量可循环利用
C.农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥
D.将堆沤发酵中的残渣饲喂蚯蚓,提高了能量的利用率
5.(2023·广东江门二模)延胡索是一种药用植物,熊蜂可以帮助其传粉。全球气温升高会使延胡索开花起始时间提前,花期与熊蜂传粉的活跃期的重叠时间减少。研究人员进行了相关实验。测得延胡索开花起始时间与结实率的关系如图所示。下列叙述正确的是( )
A.延胡索开花是一种行为信息
B.开花起始时间在5月10日后的延胡索其结实率会持续提高
C.4月上旬结实率低,是因为受粉后花无法正常发育结实
D.为确定结实率与熊蜂活动有关,可增设人工授粉组进行对比
6.(2023·湖北八市联考)我国南方耕地经常相邻种植花生和木薯。研究人员发现,木薯根部会释放氰化物,邻近的花生感知后会释放乙烯。在乙烯的影响下,花生植株会缩减地上部分的繁茂程度,优先保证果实的养分供给。同时,乙烯还能作为“召集信号”,聚集土壤中的有益微生物到花生根部,提高氮、磷等有效养分的吸收率,以进一步提高花生果实的饱满程度和产量。下列叙述正确的是( )
A.木薯根部释放的氰化物对邻近的花生起毒害作用,从而提高自身的种间竞争能力
B.乙烯主要由根冠合成,在花生生长发育和适应环境变化的过程中发挥着重要作用
C.微生物通过分解作用为花生根部提供了含氮、磷的无机盐,有利于花生根部吸收
D.借助氰化物和乙烯等化学信息,木薯、花生及土壤微生物之间能够实现能量流动
7.(2023·汕头三模)捕蝇草每片叶子的顶端长有一个形似贝壳的小夹子。夹子里贮存有香甜的蜜汁,吸引飞虫、蚂蚁等前来吸食。当昆虫在叶片上来回走动摄取蜜汁时会碰到触发毛,“小夹子”就能“感知”到猎物从而快速关闭将其夹住。当触发毛在短时间内被连续触碰5次以上时,捕蝇草的叶片腺体便会开始分泌消化液。下列关于捕蝇草的说法错误的是( )
A.捕蝇草在生态系统中既是生产者又是消费者
B.捕蝇草香甜的蜜汁向飞虫、蚂蚁传递化学信息
C.捕蝇草的消化液含有多种水解酶,是由内分泌腺分泌的
D.触发毛在短时间内被连续触碰5次以上才合拢叶片,可防止误触,节约能量
8.(2023·广州大学附属中学校考三模)极端天气会使蝗虫蔓延,对农业、经济和环境构成重大威胁。中科院团队在《自然》发表文章指出:群居蝗虫释放的4-乙烯基苯甲醚(4VA)对群居型和散居型蝗虫的不同发育阶段和性别都有很强吸引力,蝗虫通过定位在锥型感器中的嗅觉受体OR35,能够快速感应4VA从而聚集。下列叙述正确的是( )
A.蝗虫数量的这种波动属于非周期性波动
B.信息素4VA通过负反馈调节蝗虫种群密度,以维持生态系统的相对稳定
C.用人工合成的4VA群聚蝗虫并将其诱杀,属于化学防治
D.用样方法对蝗虫幼虫进行调查,即可得到蝗虫种群密度
9.(2023·广东汕尾高三模拟)湖北是长江干线流经里程超千公里的唯一省份,担负着“一江清水向东流”的特殊使命。近年来,湖北聚力提升长江流域生态系统质量和稳定性,长江生态环境发生了“河畅水清、岸绿景美”的明显变化。请根据所学内容回答以下问题:
(1)保护森林、植树造林是改善生态环境,实现可持续发展的一项重要措施。下图表示长江某生态系统中的碳循环示意图,其中A、B、C、D组成生物群落。
达到“碳中和”(“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消CO2排放总量,实现相对“零排放”)时,图中①②③⑤过程释放的CO2总量_________________(填“大于”“等于”或“小于”)④过程固定的CO2总量。
(2)若要缩小生态足迹应提高_____________(填图中序号)过程,为了避免温室效应的形成,可以采取的措施有____________________________________________
_____________________________________________________________________(写出两点)。
(3)为因地制宜探索治理长江富营养化中微囊藻大量繁殖的方法,研究人员将污染江水引入人工实验湿地,在该人工实验湿地中引入芦苇、水芹和睡莲等水生植物,既能有效抑制微囊藻繁殖又能治理富营养化,其原理是_______________
_____________________________________________________________________。
(4)长江十年禁渔令颁布后,人们把目光投向了人工养殖。养殖的草鱼除饲料外还以轮叶黑藻和苦草为食。科研人员对草鱼的能量流动情况进行分析,结果如表所示。[字母为能量值,单位是kJ/(cm2·a)]
轮叶黑
藻和苦
草同化
的能量
草鱼摄
入食物
中的能
量
草鱼同
化饲料
中的能
量
草鱼粪
便中的
能量
草鱼用
于生长、
发育和
繁殖的
能量
草鱼呼
吸作用
散失的
能量
a
b
c
d
?
e
据表分析,草鱼用于生长、发育和繁殖的能量是______________kJ/(cm2·a)(用表中字母表示),从轮叶黑藻和苦草到草鱼的能量传递效率为________ ×100%(用表中字母表示)。池塘养鱼,可采取鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼四大家鱼为主的多鱼种混养模式,这是利用了它们在池塘中占据不同________。
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