49 选择性必修1 第七单元 第36讲 免疫失调和免疫学的应用-【名师导航】2025年高考生物一轮总复习课件(人教版)

2024-12-12
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选择性必修1 稳态与调节 第七单元 稳态与调节 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 考点1 免疫失调 一、过敏反应 1.概念:已_____的机体,在再次接触_____的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。 2.原因:免疫功能过强。 免疫 相同 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 3.反应机理 组胺 扩张 消化道黏膜 增强 增多 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 4.特点:反应有_____之分;有明显的_________和个体差异。 5.预防措施:找出过敏原并且尽量避免再次接触该过敏原。 快慢 抗原≠过敏原;体液免疫≠过敏反应;体液免疫中的抗体≠过敏反应中的抗体。 遗传倾向 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 二、自身免疫病 组织和器官 自身成分 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 三、免疫缺陷病 1.概念:由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。 2.分类 基因突变 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 3.艾滋病的流行与预防 人类免疫缺陷病毒(HIV) 辅助性T细胞 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 (选择性必修1 P79“思考·讨论”)(1)艾滋病患者的直接死因,往往是由______________________________或________等疾病引起的。 提示:免疫功能丧失引起的严重感染 恶性肿瘤 (2)HIV侵染人体细胞时,进入细胞的并不是只有其RNA:HIV是一个囊膜病毒,通过囊膜和宿主细胞膜________,使囊膜内包括蛋白质外壳在内的所有物质被吞噬进入细胞。 提示:融合 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 1.过敏反应具有发作迅速、明显的遗传倾向及个体差异的特点。 (  ) 提示:过敏反应有快慢之分,过敏者可能在接触过敏原后数分钟内出现反应,也可能24 h后才有症状。 2.HIV主要侵染人体内的辅助性T细胞。 (  ) 3.系统性红斑狼疮与遗传、免疫失调、内分泌异常及环境等多因素有关。 (  ) 4.大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。 (  ) 5.过敏反应是机体接触过敏原才发生的。 (  ) × √ √ √ √ 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 1.某品系小鼠注射物质A后,很快发生了呼吸困难等症状,请设计实验验证物质A为该品系小鼠的过敏原,写出简要实验思路即可。 __________________________________________________________________。 提示:取未接触过物质A的该品系小鼠若干只分成相等数量的对照组和实验组,将一定量的物质A注射到实验组小鼠体内,注射后若干天未见小鼠出现明显的异常表现,一段时间后再向该组实验小鼠体内注射物质A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 2.依据艾滋病的发病机理写出艾滋病防治的研究思路(至少写两点)。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 提示:(1)研制出一种能够有效消灭HIV的新型药物;(2)将病毒控制在宿主细胞内,这些细胞会通过细胞凋亡的方式自主死亡;(3)通过药物有效抑制HIV的复制;(4)研制特异性抑制逆转录的药物等 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 考向 免疫失调病因分析 (2023·广东佛山市顺德一中一模)过敏性鼻炎是一种儿童常见病,其发生与鼻黏膜分泌的P物质有关,机制如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.过敏原初次刺激特异性个体不会发生免疫反应 B.过敏原与浆细胞表面受体结合后刺激其分泌IgE抗体 C.P物质引起鼻黏膜毛细血管扩张会导致组织液减少 D.找出并尽量避免再次接触过敏原 是预防过敏性鼻炎的主要措施 √ 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 D [过敏原初次刺激特异性个体产生IgE抗体,发生了免疫反应,A错误;浆细胞不能识别过敏原,B错误;P物质引起鼻黏膜毛细血管扩张会导致组织液增加,C错误;找出并尽量避免再次接触过敏原是预防过敏性鼻炎的主要措施,D正确。] 免疫失调病类型的判断 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 (教师用书独具) (2023·广东省八市二模)下图表示人体感染HIV后,血液中辅助性T细胞和HIV的数量变化,下列分析正确的是(  ) A.辅助性T细胞在骨髓中成熟,能释放细胞因子促进细胞毒性T细胞增殖分化 B.辅助性T细胞和HIV的数量此消彼长是由于HIV攻击辅助性T细胞所致 C.感染6~9个月期间,抗HIV的抗体吞噬消化HIV,导致HIV的数量减少 D.感染1年后,细胞免疫功能逐渐减退,而体液免疫功能基本上不受影响 √ 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 15 B [辅助性T细胞在胸腺中成熟,A错误;HIV会攻击辅助性T细胞并增殖,导致数量此消彼长,B正确;抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附,并不会吞噬消化HIV,C错误;辅助性T细胞释放细胞因子促进B淋巴细胞增殖分化,参与体液免疫,体液免疫功能会受影响,D错误。] 考点2 免疫学的应用 一、疫苗 灭活的或减毒的病原体 抗体和记忆细胞 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 二、器官移植 蛋白质 白细胞抗原 组织 相容性抗原(HLA) 免疫抑制剂 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 (选择性必修1 P83“旁栏思考”)(1)疫苗不必包含一个完整的病原体,而是病原体所含的________。因此可以利用病原体的某些成分,如__________、__________及其产物制备疫苗。 (2)不建议免疫缺陷病的儿童接种疫苗,特别是减毒活疫苗。这是因为__________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 提示:(1)抗原 蛋白质 多糖荚膜类 (2)免疫缺陷病的儿童的免疫力低下,接种疫苗相当于受到外来抗原的刺激,处理不当,易引起强烈的免疫反应 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 三、免疫学应用 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 1.疫苗必须包含一个完整的病原体。 (  ) 提示:疫苗只要含有能引起特异性免疫反应的抗原物质即可。 2.治疗类风湿关节炎常使用免疫增强疗法。 (  ) 提示:治疗类风湿关节炎常使用免疫抑制疗法。 3.利用自体干细胞培养出的组织、器官可进行移植。 (  ) 4.进行骨髓移植时,要先进行配型。 (  ) 5.对于免疫功能低下者可使用免疫增强疗法。 (  ) × × √ √ √ 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 正常情况下,肌钙蛋白、心肌酶存在于心肌细胞中。静脉血中肌钙蛋白和心肌酶的含量是临床诊断心肌炎的重要指标,其含量与心肌细胞损伤程度呈正相关。为研究在常规治疗的基础上加入丙球蛋白对成人重症心肌炎治疗是否有效,临床上将成人重症心肌炎患者随机分为两组,检测对照组和实验组治疗前后血浆中肌钙蛋白、心肌酶的含量,结果如下表。对照组与实验组在治疗上的不同处理是______________________。上述结果说明:____________________。 组别 肌钙蛋白/(ng·mL-1) 心肌酶/(ng·mL-1) 治疗前 2周后 治疗前 2周后 实验组 7.59 0.2 80.22 5.69 对照组 7.68 0.82 79.92 12.21 提示:实验组注射丙球蛋白,对照组不注射丙球蛋白 在常规治疗的基础上,注射丙球蛋白可降低成人重症心肌炎患者心肌的损伤程度 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 考向 免疫学的应用分析 1.(2023·广州模拟预测)新型隐球菌是一种可以在吞噬细胞内寄生的低毒性真菌病原体,其表面有多糖类的荚膜。为探究荚膜的致病机理,某研究人员将新型隐球菌野生株(对照组)和新型隐球菌荚膜缺陷株(实验组)分别与小鼠吞噬细胞共孵育相同且适宜时间后,在显微镜下观察发现,与对照组相比,实验组吞噬细胞的吞噬率(吞噬率=吞噬隐球菌的吞噬细胞数/观察到的吞噬细胞数)较高。已知免疫缺陷的患者(如艾滋病患者)和胸腺缺失小鼠更易感染新型隐球菌。下列叙述错误的是(  ) A.新型隐球菌侵入机体后,可引发非特异性免疫和特异性免疫 B.推测T淋巴细胞最可能在抗新型隐球菌感染中起重要作用 C.荚膜降低了新型隐球菌抵抗小鼠吞噬细胞吞噬的能力 D.进一步确定新型隐球菌荚膜合成的关键基因,可为控制其感染提供研究方向 √ 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 C [新型隐球菌侵入机体后,可被吞噬细胞吞噬,也可寄生在吞噬细胞内,因此可引发非特异性免疫和特异性免疫,A正确;免疫缺陷的患者(如艾滋病患者)和胸腺缺失小鼠更易感染新型隐球菌,说明T淋巴细胞最可能在抗新型隐球菌感染中起重要作用,B正确;实验组(新型隐球菌荚膜缺陷株)吞噬细胞的吞噬率较高,说明荚膜可提高新型隐球菌抵抗小鼠吞噬细胞吞噬的能力,C错误;荚膜可提高新型隐球菌抵抗小鼠吞噬细胞吞噬的能力,进一步确定新型隐球菌荚膜合成的关键基因,可为控制新型隐球菌的感染提供研究方向,D正确。] 2.(2023·广东惠州一模)在吞噬细胞内,NADPH氧化酶可以催化 NADPH和氧气产生活性氧等物质,以有效地杀伤病原体,这一过程被称为“呼吸爆发”。由于编码NADPH氧化酶的基因发生突变,而导致病原体长期停留在吞噬细胞内,从而形成肉芽肿。下列相关叙述错误的是(  ) A.NADPH氧化酶基因突变患者会因无法及时清除病原体而反复感染 B.慢性肉芽肿病属于免疫失调症中的免疫缺陷病 C.可采取基因治疗或者骨髓移植等医学技术治疗该疾病 D.吞噬细胞内产生活性氧等物质杀伤病原体体现了免疫系统的自稳功能 √ 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 D [NADPH氧化酶可以催化 NADPH和氧气产生活性氧等物质,以有效地杀伤病原体,故NADPH氧化酶基因突变,患者会因无法及时清除病原体而反复感染,A正确;NADPH氧化酶的基因发生突变,导致病原体长期停留在吞噬细胞内,免疫功能下降,从而形成肉芽肿,属于免疫缺陷病,B正确;可采取基因治疗或者骨髓移植等医学技术将正常基因导入患者体内,治疗该疾病,C正确;吞噬细胞内产生活性氧等物质杀伤病原体体现了免疫系统的防御功能,D错误。] 26 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 1.核心概念 (1)(选择性必修1 P77)过敏反应指已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会引发组 织损伤或功能紊乱的免疫反应。 (2)(选择性必修1 P78)自身免疫病指自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状。 (3)(选择性必修1 P84)每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质——组织相容性抗原,也叫人类白细胞抗原,简称HLA。 2.结论语句 (1)(选择性必修1 P78)许多过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异。 (2)(选择性必修1 P79)目前HIV检测的重要依据是免疫系统分泌抗HIV的抗体。 (3)(选择性必修1 P84)器官移植的成败,主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近。只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同,就可以进行器官移植。 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 真题感悟 明确考向 2 4 3 题号 1 5 1.(2023·湖南选择性考试)某少年意外被锈钉扎出一较深伤口,经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使用破伤风类毒素(抗原)和破伤风抗毒素(抗体)以预防破伤风。下列叙述正确的是(  ) A.伤口清理后,须尽快密闭包扎,以防止感染 B.注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应属于免疫防御 C.注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体 D.有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素 B [破伤风芽孢杆菌是厌氧菌,伤口清理后,若密闭包扎会导致破伤风芽孢杆菌大量繁殖,使病情加重,A错误;注射破伤风抗毒素出现的过敏反应是机体排除外来异物的一种免疫防护功能,属于免疫防御,B正确;抗体是浆细胞产生的,C错误;有效注射破伤风抗毒素(抗体),发生的是被动免疫,保护时间较短,而注射破伤风类毒素(抗原),发生的是主动免疫,能激活产生记忆细胞,保护时间较长,D错误。] √ 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 2 3 题号 1 5 4 2.(2023·北京等级考)有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎,以下对过敏的正确理解是(  ) A.过敏是对“非己”物质的正常反应  B.初次接触过敏原就会出现过敏症状 C.过敏存在明显的个体差异和遗传倾向  D.抗体与过敏原结合后吸附于肥大细胞 C [过敏是对“非己”物质的异常反应,A错误;再次接受相同过敏原刺激时才会出现过敏反应,B错误;过敏存在明显的遗传倾向和个体差异,C正确;抗体不需与过敏原结合就可以吸附于某些细胞的表面,D错误。] √ 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 2 3 题号 5 4 1 3.(2023·浙江1月选考)某人的左眼球严重损伤,医生建议立即摘除左眼球,若不及时摘除,右眼会因自身免疫而受损。下列叙述正确的是(  ) A.在人体发育过程中,眼球内部的抗原性物质已被完全清除 B.正常情况下,人体内不存在能识别眼球内部抗原的免疫细胞 C.眼球损伤后,眼球内部的某些物质释放出来引发特异性免疫 D.左眼球损伤后释放的抗原性物质运送至右眼球引发自身免疫 C [晶状体与人体其他组织是隔离的,在人体发育过程中,眼球内部的抗原性物质并未被完全清除,A错误;晶状体与人体其他组织是隔离的,破裂后晶状体蛋白进入血液成为自身抗原,引起免疫反应,因此人体内存在能识别眼球内部抗原的免疫细胞,B错误;晶状体与人体其他组织是隔离的,破裂后晶状体蛋白进入血液成为自身抗原,引起特异性免疫,C正确;破裂后晶状体蛋白进入血液成为自身抗原,细胞产生的抗体随体液运输,攻击另一只眼球中的晶状体蛋白,属于体液免疫,是一种自身免疫,D错误。] √ 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 2 4 3 题号 5 1 4.(2023·广东选择性考试)神经肌肉接头是神经控制骨骼肌收缩的关键结构,其形成机制见下图。神经末梢释放的蛋白A与肌细胞膜蛋白I结合形成复合物,该复合物与膜蛋白M结合触发肌细胞内信号转导,使神经递质乙酰胆碱(ACh)的受体(AChR)在突触后膜成簇组装,最终形成成熟的神经肌肉接头。 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 2 4 3 题号 5 1 回答下列问题: (1)兴奋传至神经末梢,神经肌肉接头突触前膜________内流,随后Ca2+内流使神经递质ACh以________的方式释放,ACh结合AChR使骨骼肌细胞兴奋,产生收缩效应。 (2)重症肌无力是一种神经肌肉接头功能异常的自身免疫疾病,研究者采用抗原抗体结合方法检测患者AChR抗体,大部分呈阳性,少部分呈阴性。为何AChR抗体阴性者仍表现出肌无力症状?为探究该问题,研究者作出假设并进行探究。 ①假设一:此类型患者AChR基因突变,不能产生________,使神经肌肉接头功能丧失,导致肌无力。 为验证该假设,以健康人为对照,检测患者AChR基因,结果显示基因未突变,在此基础上作出假设二。 Na+ 胞吐 AChR  考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 2 4 3 题号 5 1 ②假设二:此类型患者存在______的抗体,造成_______________________ __________________________________________________________________ ______________________,从而不能形成成熟的神经肌肉接头,导致肌无力。 为验证该假设,以健康人为对照,为此类型患者进行抗体检测,抗体检测结果符合预期。 ③若想采用实验动物验证假设二提出的致病机制,你的研究思路是__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________。 A A不能与肌细胞膜蛋白I结合形成复合物,无法与膜蛋白M结合触发肌细胞内信号转导,使AChR不能在突触后膜成簇组装  将患病动物随机分为甲、乙两组,甲组动物定期肌肉注射过量的蛋白A,乙组动物注射等量的生理盐水,一段时间后,甲组动物肌无力症状有所缓解,乙组动物无变化 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 2 4 3 题号 5 1 [解析] (1)兴奋是以电信号的形式传至神经末梢的,因此神经肌肉接头突触前膜Na+内流,随后Ca2+内流使神经递质ACh以胞吐的形式释放至突触间隙,与突触后膜上的AChR结合使骨骼肌细胞兴奋,产生收缩效应。(2)①若患者AChR基因突变,不能合成AChR,也就不能在突触后膜成簇组装,使神经肌肉接头功能丧失,导致肌无力。②若患者AChR基因未突变,即能合成AChR,但又不能形成成熟的神经肌肉接头,很可能是存在A抗体,造成A不能与肌细胞膜蛋白I结合形成复合物,无法与膜蛋白M结合触发肌细胞内信号转导,使AChR不能在突触后膜成簇组装。③将患病动物随机分为甲、乙两组,甲组动物定期肌肉注射过量的蛋白A,乙组动物注射等量的生理盐水,一段时间后,观察两组动物的症状。 2 3 题号 5 4 1 5.(2021·河北选择性考试)水痘是由水痘—带状疱疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病,多见于儿童,临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。2019年,研究者对某地2007~2015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率进行了调查,结果如图。 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 2 3 题号 5 4 1 回答下列问题: (1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱,其中的液体主要来自内环境中的_________。 (2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原因是_________________________ ____________________。 VZV感染引发机体的________(填“特异性”或“非特异性”)免疫,被感染的细胞统称为________。 (3)水痘临床诊断时,须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的________反应,是免疫系统的________功能过强的表现。 组织液 免疫系统的第一道防线被破 坏,防御功能减弱 特异性 靶细胞 过敏 防御 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 2 3 题号 5 4 1 (4)图中统计结果显示,随VarV接种率的提高,水痘发病率呈下降趋势。接种VarV后,B淋巴细胞的作用是_______________________________。 (5)2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率 数据提示,应及时接种第二剂VarV,原因是 第一剂疫苗接种一段时间后_______________ _______________________________________ _______________________________________ __________。 增殖分化为浆细胞和记忆B细胞  机体产生抗体和记忆B细胞,再次接种VarV后,记忆B细胞快速增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 2 3 题号 5 4 1 [解析] (1)细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴液等,也称为内环境。水疱中的液体应该为渗透压失衡使组织液聚集在皮肤下,主要还是来自组织液。(2)呼吸道黏膜属于人体免疫系统的第一道防线,具有清扫、阻挡异物等作用,属于非特异性免疫。当VZV从呼吸道侵入人体时,呼吸道黏膜受损者,会失去呼吸道黏膜上纤毛的清扫、阻挡和黏液的吸附作用,免疫系统的第一道防线被破坏,防御功能减弱,故更易被VZV感染。VZV 侵入人体后会引起人体产生特异性免疫反应,被其感染的细胞统称为靶细胞,细胞毒性T细胞可以与靶细胞密切接触并使其裂解死亡。(3)过敏反应是指已免疫的机体在再次接触相同的抗原时,发生的组织损伤或功能紊乱,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的过敏反应。免疫系统具有防御、监视和自稳功能,过敏反应是因为机体免疫防御功能过强造成的。(4)易感人群接种VarV疫苗后,该疫苗作为抗原可诱导B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞,从而起到预防VZV的作用。(5)初次接种疫苗后,体内能产生相应记忆B细胞和抗体。抗体的含量先增加后减少,由于记忆B细胞的存在,追加第二剂时,抗原直接刺激记忆B细胞,使记忆B细胞快速增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,因此与初次免疫相比,二次免疫过程产生抗体的数量多、速度快。 (教师用书独具) (2023·湖北选择性考试)我国科学家研制出的脊髓灰质炎减毒活疫苗,为消灭脊髓灰质炎作出了重要贡献。某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后,其血清抗体浓度相对值变化如图所示。 回答下列问题: (1)该疫苗保留了脊髓灰质炎病毒的________。 (2)据图判断,该疫苗成功诱导了机体的________免疫反应,理由是_________ ___________________________。 抗原性 体液 血清中 相关抗体浓度相对值增大了  考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 (3)研究发现,实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后,发生了肢体运动障碍。为判断该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致,以电刺激的方法设计实验,实验思路是____________________ __________________________________________________________________ _______,预期实验结果和结论是_____________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 用适宜大小的电刺激该动物的效应器(骨骼肌)部位,观察该动物的肢体运动情况(或骨骼肌是否收缩)  若骨骼肌不收缩(或肢体运动障碍),则是脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤;若骨骼肌收缩(或肢体运动正常),则不是脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤  考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 (4)若排除了脊髓灰质炎病毒对该动物骨骼肌的直接侵染作用,确定病毒只侵染了脊髓灰质前角(图中部位①)。刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒的动物的感受器,与未感染动物相比,感染动物的神经纤维②上的信息传导变化是_________________,神经—肌肉接头部位③处的信息传递变化是___________________。 电信号传导受阻 化学信号传递受阻 考点1 考点2 真题感悟 课时分层作业 第36讲 免疫失调和免疫学的应用 [解析] (1)脊髓灰质炎减毒活疫苗保留了该病毒的抗原性,能引起机体产生特异性免疫。(2)据图判断,该疫苗成功诱导了机体的体液免疫反应,理由是儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸一段时间后,血清中相关抗体浓度相对值增大了。(3)实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后,发生了肢体运动障碍。为了判断该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致,应以电刺激的方法设计实验,实验思路是用适宜大小的电刺激该动物的肢体效应器(骨骼肌)部位,观察该动物的肢体运动情况(或骨骼肌是否收缩)。若骨骼肌不收缩(或肢体运动障碍),则是脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤;若骨骼肌收缩(或肢体运动正常),则不是脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤。(4)脊髓灰质炎病毒只侵染了脊髓灰质前角,即运动神经元功能损伤,失去传递电信号以及产生神经递质的功能。刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒的动物的感受器,与未感染动物相比,感染动物的神经纤维②受到损伤,不能接受上一个神经元释放的神经递质(化学信号的刺激),从而导致神经纤维②不能传递电信号(或神经冲动),故感染动物的神经纤维②上的信息传导变化是电信号传导受阻。正常情况下,神经—肌肉接头部位③相当于一个突触,会发生电信号—化学信号—电信号的转变,感染脊髓灰质炎病毒的动物的神经纤维②功能受损,不能释放神经递质,故神经—肌肉接头部位③处的信息传递变化是化学信号传递受阻。 $$

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