17 必修1 第三单元 第13讲 细胞的增殖-【名师导航】2025年高考生物一轮总复习课件（人教版）

必修1　分子与细胞 第三单元　细胞的生命历程 第13讲　细胞的增殖 考点1　细胞增殖和细胞周期 一、细胞增殖 1．概念：细胞通过__________增加__________的过程。 2．意义：是重要的细胞生命活动，是生物体________________________的基础。 (1)单细胞生物：通过细胞增殖而繁衍。 (2)多细胞生物：从受精卵开始，要经过细胞______和分化逐渐发育为______。生物体内也不断地有细胞______、死亡，需要通过细胞______加以______。 3．过程：包括__________和__________两个相连续的过程。 细胞分裂 细胞数量 生长、发育、繁殖、遗传 增殖 成体 衰老 增殖 补充 物质准备 细胞分裂 第13讲　细胞的增殖 二、细胞周期 1．前提条件：__________的细胞。 2．时间 3．图示含义 连续分裂 分裂间期 分裂期 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 4．分裂间期与分裂期的联系：分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成_______________和__________________，同时细胞有适度的______。 5．特点：不同种类的细胞，细胞周期______，分裂间期与分裂期所占的______也不同。 (1)细胞周期的概念只适用于真核生物。(2)只分裂一次便不再分裂的细胞没有细胞周期，进行减数分裂的细胞也没有细胞周期。(3)细胞周期必须是分裂间期在前，分裂期在后，不能颠倒。(4)一些外界因素，如温度、pH等会影响细胞周期的长短，因此，同一细胞的细胞周期是可变的。 DNA分子的复制 有关蛋白质的合成 生长 不同 比例 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 (必修1 P115“思维训练”)： (1)细胞越大，细胞的表面积与体积的比值____________________________。 (2)从物质运输的效率看，细胞不能太大的原因是______________________。 (3)细胞体积是不是越小越好？并说明原因。___________________________ __________________________________________________________________。 提示：(1)越小　(2)细胞越大，表面积与体积的比值越小，物质运输的效率就越低　(3)不是，因为细胞中众多的必需物质和细胞器，都需要一定的容纳空间 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 [深化拓展] (1)细胞周期各时期的划分 ① ②分裂期(M期)：前期、中期、后期、末期。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 (2)细胞周期的表示方法 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 1．多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。 (　　) 2．任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期。 (　　) 提示：连续分裂的细胞才有细胞周期。 3．洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。 (　　) 提示：洋葱表皮细胞不具有分裂能力。 4．机体内的体细胞都处于细胞周期中。 (　　) 提示：已分化的细胞没有细胞周期。 5．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期。 (　　) 提示：DNA复制在分裂间期。 6．不同生物细胞周期持续时间不同，同一生物的不同组织细胞周期持续时间相同。 (　　) 提示：同一生物的不同组织细胞周期的持续时间也不同。 √ × × × × × 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 1．由细胞形态判断，下列①～⑤细胞中哪一类细胞最可能具有细胞周期？说明理由。 _________________________________________________________________。 提示：②；①③④⑤都是具有特定形态、结构和功能的细胞，说明发生了分化，失去了分裂能力。②为球形，可能是干细胞 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2．胃肠道间质瘤是常见的人类肿瘤。中科院某团队观察到DEPDC5蛋白质失活会促进胃肠道间质瘤的恶性增殖，而DEPDC5基因位于人类第22号染色体上。取该恶性肿瘤细胞并转入DEPDC5基因恢复表达，统计细胞周期不同时期的细胞所占比例，得到下表数据。 细胞所占比例 G1 S G2/M 未转入基因的肿瘤细胞 65.5% 15.2% 19.3% 转入基因的肿瘤细胞 77.4% 6.4% 16.2% 注：G1：DNA复制前期；S：DNA复制期；G2：DNA复制后期；M：分裂期。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 (1)DEPDC5基因属于__________。(填“原癌基因”或“抑癌基因”) (2)据表分析DEPDC5基因的具体作用是__________________________________　 ____________________________________________________________________。 提示：(1)抑癌基因　(2)抑制肿瘤细胞进入S期 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 4 3 题号 1 5 考向1　对细胞周期的理解 1．(2023·四川雅安统考一模)下列对细胞分裂相关知识的叙述正确的是(　　) A．多细胞生物体都进行有丝分裂，单细胞生物体都进行无丝分裂 B．随着细胞体积增加，其相对表面积增大，运输物质效率明显升高 C．有丝分裂过程中染色体及纺锤体周期性出现有利于遗传物质的平均分配 D．所有生物细胞分裂完成产生的子细胞都有部分失去分裂能力而进行分化 C　[原核生物(如大肠杆菌)以二分裂方式进行细胞增殖，多细胞生物不都只进行有丝分裂，也可进行无丝分裂(如蛙的红细胞)和减数分裂，A错误。随着细胞体积增加，其相对表面积变小，运输物质效率降低，B错误。有丝分裂过程中染色体及纺锤体周期性出现有利于遗传物质的平均分配，C正确。细胞分裂后产生的子细胞存在三种可能：失去分裂能力成为高度分化的成熟细胞；暂时失去分裂能力；继续保持分裂能力，D错误。] √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 3 题号 1 5 4 2．(2023·广东联考)某种化学物质能够阻断并抑制细胞的DNA复制(发生在S期)，但不影响其他时期细胞的生命活动，可使细胞群体的增殖处于同一时期。某动物细胞的一个完整细胞周期的各个时期的时间如图所示，现用含该化学物质的培养液培养该动物细胞群体14 h后，可将细胞群体同步在(　　) √ A．G1期 B．S期 C．G1/S交界处和S期 D．M期 C　[据题意分析可知，某种化学物质能够阻断并抑制细胞的DNA复制(发生在S期)，现用含该化学物质的培养液培养该动物细胞群体G2＋M＋G1＝2.5＋1.5＋10＝14 h后，原来处于S期的细胞停留在S期，经过S期的细胞不能进入下一个S期停留在G1/S交界处，C正确。] 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 3 题号 5 4 1 3．(2023·广东汕头统考二模)已知人的宫颈癌细胞的细胞周期约为22 h。下图是应用流式细胞仪测定细胞周期中核DNA含量的变化(图A)及处于不同时期的细胞数量和核DNA含量(图B)，胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸。下列说法中错误的是(　　) 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 3 题号 5 4 1 A．细胞在G1、S期发生DNA解螺旋时都需要消耗能量 B．在培养液中加入DNA聚合酶抑制剂会导致G1期的细胞数量增多 C．通过对细胞计数可分析推算出各个时期占细胞周期的比例 D．若在培养液中加入32P标记的胸苷，则分裂一次后子细胞不一定都有放射性 D　[解旋是破坏氢键，需要能量，G1期解旋是进行转录，S期解旋是进行DNA的复制，A正确；S期进行DNA的复制，需要DNA聚合酶，在培养液中加入DNA聚合酶抑制剂会导致G1期的细胞数量增多，B正确；通过对细胞计数可分析推算出各个时期占细胞周期的比例，C正确；DNA进行半保留复制，若在培养液中加入32P标记的胸苷，则分裂一次后所有子细胞都有放射性，D错误。] √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 4 3 题号 5 1 考向2　对细胞周期控制的实验分析 4．(2023·广东东莞检测)细胞周期在调控因子的严格调控下沿着G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期)和M期(细胞分裂期)四个阶段有条不紊地运行。为了探究细胞周期运行的调控机制，研究人员取不同时期的细胞进行了融合实验，获得如下结果。下列推论错误的是(　　) 细胞融合的组合方式 融合细胞中的现象 M期细胞和G1期细胞 原G1期细胞中染色质出现凝缩 M期细胞和G2期细胞 原G2期细胞中染色质出现凝缩 S期细胞和G1期细胞 原G1期细胞核中DNA进行复制 S期细胞和G2期细胞 原G2期细胞核中DNA没有启动复制 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 4 3 题号 5 1 A．M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子 B．S期细胞中存在能诱导染色质DNA复制的调控因子 C．将M期细胞和S期细胞融合，原M期细胞染色体DNA不会复制 D．将M期细胞和S期细胞融合，原S期细胞中染色质不会凝缩 D　[根据题表分析，M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子，A正确；S期细胞和G1期细胞融合，原G1期细胞核中DNA进行复制，说明S期细胞中存在能诱导染色质DNA复制的调控因子，B正确；M期细胞是分裂期的细胞，此时的细胞已经经历过间期DNA分子的复制，故将M期细胞和S期细胞融合，原M期细胞染色体DNA不会复制，C正确；根据选项A分析可知，M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子，将M期细胞和S期细胞融合，原S期细胞中染色质会凝缩，D错误。] √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 3 题号 5 4 1 5．(2024·山东潍坊一中统考模拟预测)高等生物的细胞周期依次为DNA合成前期(G1期)、DNA合成期(S期)、DNA合成后期(G2期)、分裂期(M期)。利用人工诱导可以使处于不同分裂时期的细胞处于细胞周期的同一个阶段，称为人工诱导同步化。胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)是一种常用的诱导剂，对细胞无毒害作用，能特异性地抑制DNA合成，而不影响处于其他时期的细胞进行细胞周期运转，从而使细胞被抑制在S期。去除TdR后所有细胞会继续进行细胞周期的运转。培养某种哺乳动物的肝细胞，在细胞培养液中加入一定剂量的TdR培养一段时间，然后洗脱掉TdR，重新更换培养液，第二次加入TdR培养一段时间，可使所有细胞都处于G1/S交界处，完成同步化。已知其细胞周期的G1期、S期、G2期、M期分别为8 h、6 h、 5 h、1 h。下列说法错误的是(　　) A．开始培养时，处于G2期的细胞约占1/4 B．第1次加入TdR处理14 h，可使所有细胞都处于G1/S交界处或S期 C．第2次加入TdR处理14 h，可使所有细胞都处于G1/S交界处 D．第1次加入TdR后如果持续培养，不洗脱掉TdR，则一段时间可能所有细胞都处于G1期 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 3 题号 5 4 1 D　[分析题意可知，开始培养时，处于G2期的细胞约占5/(8＋6＋5＋1)＝5/20＝1/4，A正确；据题可知，TdR能特异性地抑制DNA合成，而不影响处于其他时期的细胞进行细胞周期运转，第1次加入TdR处理14 h，则距离最远的G2期经过14 h(5＋1＋8)也会进入G1/S交界处或S期，B正确；在细胞培养液中加入一定剂量的TdR培养一段时间，然后洗脱掉TdR，重新更换培养液，第二次加入TdR培养一段时间，为使所有细胞都处于G1/S交界处，故至少需要的时间是5＋1＋8＝14 h，C正确；第1次加入TdR后如果持续培养，由于TdR能特异性地抑制DNA合成，即抑制S期细胞，故若不洗脱掉TdR，第一次处理后停留在G1/S交界以及S期的细胞将无法继续分裂，不能都处于G1期，D错误。] 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 考点2　有丝分裂和无丝分裂 一、有丝分裂各时期主要特点(以高等植物细胞为例) 时期 主要变化 分裂间期 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长 第13讲　细胞的增殖 时期 主要变化 前期 ①染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为________ ②核仁逐渐解体，______逐渐消失 ③从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的________ ④________散乱分布于纺锤体中央 中期 纺锤丝牵引着________运动，使每条染色体的着丝粒排列在________上 染色体 核膜 纺锤体 染色体 染色体 赤道板 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 时期 主要变化 后期 ①每个着丝粒分裂成两个，______________分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动 ②结果：____________加倍，细胞的两极各有一套____________完全相同的染色体 末期 ①染色体变成__________，纺锤丝消失 ②出现新的______、______，形成两个新的细胞核 ③________的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的________ 姐妹染色单体 染色体数目 形态和数目 染色质丝 核膜 核仁 赤道板 细胞壁 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 二、动植物细胞有丝分裂的异同 时期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 间期 无________的倍增(低等植物细胞除外) 完成________的倍增 前期 __________发出________形成纺锤体 ________移到细胞两极，并发出________形成纺锤体 末期 ________扩展为细胞壁，分割细胞质 ________从细胞的中部向内凹陷，缢裂细胞质 中心粒 中心粒 细胞两极 纺锤丝 中心粒 星射线 细胞板 细胞膜 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 (必修1 P112～114“图6-2、图6-3”)在细胞周期中，核糖体、中心体、高尔基体和线粒体发挥作用的时期及作用分别是什么？请列表归纳。 提示：与细胞周期有关的细胞器及其生理作用 细胞器名称 作用时期 生理作用 核糖体 间期(主要) 与有关蛋白质的合成有关 中心体 前期 与纺锤体的形成有关(高等植物细胞除外) 高尔基体 末期 与植物细胞壁的形成有关 线粒体 整个细胞周期 提供能量 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 三、细胞有丝分裂的意义 平均 遗 传 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 四、无丝分裂的过程及特点 纺锤丝和染色体 无丝分裂也为真核生物体细胞的分裂方式，不同于细菌的二分裂。 细胞核 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 [深化拓展] 有丝分裂过程中细胞内核DNA分子数、染色体数、染色单体数的变化(假定生物体细胞中核DNA分子数为2c，染色体数为2n) (1)核DNA分子数、染色单体数、染色体数变化 项目 间期 前期 中期 后期 末期 核DNA分子数 2c→4c 4c 4c 4c 4c→2c 染色单体数 0→4n 4n 4n 0 0 染色体数 2n 2n 2n 4n 4n→2n 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 (2)细胞核DNA分子数、染色体数、染色单体数、每条染色体上DNA分子数变化曲线 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 ①a→b、l→m、p→q的变化原因都是DNA分子复制。 ②g→h、n→o、r→s的变化原因都是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍。 ③c→d、r→s的变化很相似，但原因不同，c→d的变化原因是一个亲代细胞分裂成两个子细胞。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 1．分裂间期细胞核的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成。 (　　) 提示：蛋白质的合成发生在核糖体上。 2．着丝粒分裂一定导致DNA数目加倍。 (　　) 提示：DNA数目加倍的原因是DNA复制，不是着丝粒分裂。 3．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。 (　　) 提示：赤道板是想象的一个平面，不是结构。 4．有丝分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同。 (　　) 5．在一个细胞周期中，DNA的复制和中心粒的倍增可发生在同一时期。 (　　) 6．无丝分裂发生在原核细胞中，且无DNA复制。 (　　) 提示：原核细胞的分裂方式为二分裂。无丝分裂中有DNA复制，且发生在真核细胞中。 7．原核生物主要进行二分裂，二分裂不是无丝分裂。 (　　) × × × √ √ × √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 根据直方图判断细胞有丝分裂时期 (以二倍体生物为例) 图甲、乙、丙分别表示有丝分裂的什么时期？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________。 提示：图甲表示有丝分裂染色体复制后的间期、有丝分裂的前期和中期；图乙表示有丝分裂的后期和末期；图丙表示有丝分裂染色体复制前的间期 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 4 3 题号 1 5 考向1　有丝分裂的过程 1．(2023·深圳市调研)有丝分裂过程中存在以下行为：①DNA的复制；②着丝粒的分裂；③遗传物质进入子代细胞。下列叙述最合理的是(　　) A．DNA分子数变化的原因是①②③ B．染色体数目变化的原因是①③ C．姐妹染色单体数目变化的原因是②③ D．一条染色体上DNA分子数变化的原因是①② √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 4 3 题号 1 5 D　[DNA分子数变化的原因是①DNA复制数量加倍和③遗传物质进入子代细胞数量减半，A错误；染色体数目变化的原因是②着丝粒的分裂，染色体数目加倍和③遗传物质进入子代细胞染色体数量减半，B错误；姐妹染色单体数目变化的原因是①DNA复制，染色单体出现和②着丝粒分裂，染色单体消失，C错误；一条染色体上DNA分子数变化的原因是①DNA复制DNA分子数量加倍和②着丝粒的分裂，DNA分子数量减半，D正确。] 2 3 题号 1 5 4 2．(2023·湖北省模拟)华蟾毒精可导致中心粒异常扩增，从而抑制癌细胞有丝分裂。研究人员用一定浓度的华蟾毒精处理人类癌细胞，约一小时后分析细胞两端中心体距离(结果如图所示)，并对处于分裂期的癌细胞的染色体进行观察。与对照组相比，实验组中下列细胞的比例最可能会增大的是(　　) A　　 　 　B C D √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 3 题号 1 5 4 A　[据图分析，图中的A处于有丝分裂前期，B处于有丝分裂中期，C处于有丝分裂后期，D处于有丝分裂末期。正常情况下，中心粒在间期倍增，成为两组，进入分裂期后，两组中心粒分别移向细胞两极，据图分析可知，与对照组相比，用华蟾毒精处理人类癌细胞后，两端中心体的距离变小，说明其向两极移动的过程受阻，最可能导致有丝分裂前期的细胞数目增多，而图中的A处于有丝分裂前期，B处于有丝分裂中期，C处于有丝分裂后期，D处于有丝分裂末期，A符合题意。] A　　 　 　B C D 2 3 题号 5 4 1 3．(2020·广东广州一模)核膜主要由外核膜、内核膜、核孔复合体和核纤层构成。核纤层紧贴内核膜，是一层由纤维蛋白构成的网状结构。如图是细胞有丝分裂过程中核膜发生规律性的解体和重建过程，下列相关叙述错误的是(　　) A．核孔复合体可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 B．核纤层蛋白的磷酸化发生在有丝分裂前期 C．核纤层蛋白形成骨架结构支撑于内、外核膜之间，维持细胞核的正常形态 D．分裂末期，结合有核纤层蛋白的核膜小泡在染色质周围聚集并融合成新的核膜 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 3 题号 5 4 1 C　[核孔是一种选择透过性结构，作用是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，A正确；从图中可以看出，在核纤层蛋白发生磷酸化使核纤层降解的同时核膜破裂形成大小不等的核膜小泡，核膜解体，该过程发生在有丝分裂的前期，B正确；据题干信息可知，核纤层紧贴内核膜，是一层由纤维蛋白构成的网状结构，C错误；在分裂末期，去磷酸化的核纤层蛋白与核膜小泡融合，逐渐形成包裹着染色质的新的核膜，D正确。] 2 4 3 题号 5 1 考向2　有丝分裂过程中染色体和核DNA分子数的变化 4．(2023·广东实验中学检测)洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂过程中，甲、乙、丙表示不同阶段的细胞中染色体组数和每条染色体上DNA分子数，如图所示。下列叙述错误的是(　　) A．甲→乙细胞内最重要的变化是染色体复制 B．甲→乙→丙过程可代表一个完整的细胞周期 C．乙阶段有些细胞中发生染色质螺旋变粗 D．乙→丙阶段细胞会发生染色体的着丝粒一分为二 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 4 3 题号 5 1 B　[甲→乙细胞内最重要的变化是染色体复制，发生在有丝分裂间期，A正确；甲→乙→丙(有丝分裂后期)→甲过程可代表一个完整的细胞周期，B错误；乙阶段包括有丝分裂前期和中期，其中前期的细胞中染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体，C正确；丙阶段细胞中染色体组数加倍，表示有丝分裂后期，其中染色体的着丝粒一分为二，D正确。] 2 3 题号 5 4 1 5．(2023·河北石家庄期末)图甲表示某高等雄性动物肝脏内的一个细胞部分染色体分裂图像，图乙表示在细胞增殖过程中每条染色体上的DNA数量变化。下列相关分析错误的是(　　) A．图甲所示细胞所处时期是观察染色体最好的时期，该时期细胞中的染色体形态稳定、数目清晰 B．低等植物细胞和图甲所示细胞形成纺锤体的方式可能相同 C．图乙中“A→B”是因为DNA进行了 复制，发生的时间是有丝分裂前的间期 D．图乙中“C→D”发生于图甲所示 细胞所处时期的下一个时期，原因是 染色体的平均分配 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 3 题号 5 4 1 D　[图甲含有同源染色体，其染色体的着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，该时期细胞中的染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体最好的时期，A正确；低等植物细胞和图甲所示细胞都含有中心体，形成纺锤体的方式相同，从中心体周围发出星射线形成纺锤体，B正确；图乙中“A→B”形成的原因是有丝分裂前的间期DNA的复制，C正确；图甲所示细胞所处时期是有丝分裂中期，图乙中“C→D”发生了着丝粒分裂，发生于图甲所示细胞所处时期的下一个时期(有丝分裂后期)，原因是染色体的着丝粒分裂，D错误。] 有丝分裂过程中的“加倍” 成分或结构 时期 原因 核DNA 间期 DNA复制 染色体 后期 着丝粒分裂 中心体 间期 中心粒复制 细胞核 末期 新核膜已经形成，细胞质尚未分裂 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 考点3　(探究·实践)观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 一、实验原理 1．高等植物的__________细胞有丝分裂较旺盛。 2．细胞核内的染色体(质)容易被__________(如甲紫溶液)着色。 3．由于各个细胞的分裂是______进行的，在同一分生组织中可以通过____________观察细胞内________的存在状态，判断处于______________的细胞。 分生组织 碱性染料 独立 高倍显微镜 染色体 不同分裂时期 第13讲　细胞的增殖 44 二、实验操作步骤 1．洋葱根尖的培养 实验前培养3～4 d，待根长约5 cm时，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。 2．装片的制作 取材：取洋葱根尖2～3 mm ↓ 解离 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 ↓ 漂洗 ↓ 染色 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 ↓ 制片 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 3．洋葱根尖细胞有丝分裂的观察 (1)先低倍镜观察：根据根尖特点找到分生区细胞。后高倍镜观察：先找中期的细胞，后找前期、后期、末期的细胞。 (2)分生区细胞特点：细胞呈________，排列______。 4．绘图 绘出植物细胞有丝分裂中期简图。 正方形 紧密 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 1．实验操作的注意事项 解离时间 太短 细胞间物质未被完全溶解，压片时细胞不易分散 过长 导致细胞解离过度、根尖过于酥软，影响染色、制片 漂洗时间 适宜 洗去多余的药液，防止解离过度而影响染色 染色时间 太短 染色体或染色质不能完全着色 过长 使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体 压片力度 过轻 细胞未分散开 过重 将组织压烂 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2．关于实验的三点提醒 (1)根尖中只有分生区细胞才可以进行分裂，伸长区和成熟区细胞不能分裂。 (2)不能观察一个细胞的连续分裂过程，因为解离时细胞已死亡，可以寻找处于不同时期的细胞，连起来体现出细胞分裂的连续过程。 (3)“解离→漂洗→染色→制片”的步骤顺序不能颠倒、不能缺失，否则不易观察到预期现象。 3．细胞分裂时期与所观察细胞数目的关系及计算 (1)细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数呈正相关。 (2)某时期持续时间(t )＝×细胞周期(T )。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 真题感悟 明确考向 2 4 3 题号 1 1．(2023·浙江6月选考)为筛选观察有丝分裂的合适材料，某研究小组选用不同植物的根尖，制作并观察根尖细胞的临时装片。下列关于选材依据的叙述，不合理的是(　　) A．选用易获取且易大量生根的材料 B．选用染色体数目少易观察的材料 C．选用解离时间短分散性好的材料 D．选用分裂间期细胞占比高的材料 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 4 3 题号 1 D　[根尖分生区的细胞分裂能力较强，故观察有丝分裂时选用易获取且易大量生根的材料，A正确；选用染色体数目少易观察的材料有利于观察有丝分裂每一个时期的特点，B正确；选用解离时间短分散性好的材料，更利于观察细胞的染色体变化，C正确；细胞周期中，分裂间期比分裂期占比更大，应该选用分裂间期细胞占比低的材料观察有丝分裂，D错误。] 2 3 题号 1 4 2．(2023·广东珠海统考三模)下列相关实验中涉及“分离”的叙述，不正确的是(　　) A．利用差速离心法分离细胞器，原理是利用各细胞器沉降系数不同 B．植物细胞质壁分离的原理是细胞内外的液体之间存在浓度差 C．植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程 D．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同 C　[差速离心主要是采取逐渐提高离心速度的方法分离不同大小的细胞器，利用差速离心法分离细胞器，原理是利用各细胞器沉降系数不同，A正确；植物细胞质壁分离的原理是细胞内外的液体之间存在浓度差，当处于较高浓度的外界溶液中，细胞失水，原生质层与细胞壁分离，B正确；植物根尖细胞有丝分裂实验中，细胞已经解离死亡，不能观察到姐妹染色单体彼此分离的过程，C错误；绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同，溶解度大的随层析液在滤纸条上扩散得快，D正确。] √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 3 题号 4 1 3．(2023·广东茂名统考一模)下列关于生物学实验的相关说法，正确的是(　　) A．在检测生物组织中的有机物时，黄豆研磨液中也能检测到脂肪 B．在观察植物细胞质壁分离后，快速打开盖玻片滴加清水可继续观察其复原情况 C．在探究酵母菌细胞呼吸的方式时，可用酸性的重铬酸钾检测CO2的含量 D．在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂时，实验步骤为解离→染色→漂洗→制片 A　[黄豆中也含有脂肪，因此在检测生物组织中的有机物时，黄豆研磨液中也能检测到脂肪，A正确；在观察植物细胞质壁分离后，应在盖玻片一侧滴加清水，在盖玻片的另一侧用吸水纸引流，重复几次，继续观察其复原情况，B错误；在探究酵母菌细胞呼吸的方式时，可用溴麝香草酚蓝溶液检测CO2的含量，C错误；在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂时，实验步骤为解离→漂洗→染色→制片，D错误。] √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 4 3 题号 1 4．(2022·江苏选择性考试)培养获得二倍体和四倍体洋葱根尖后，分别制作有丝分裂装片，镜检、观察。下图为二倍体根尖细胞的照片。下列相关叙述错误的是(　　) A．两种根尖都要用有分生区的区段进行制片 B．装片中单层细胞区比多层细胞区更易找到理想的分裂期细胞 C．在低倍镜下比高倍镜下能更快找到各种分裂期细胞 D．四倍体中期细胞中的染色体数与①的相等，是②的4倍，③的2倍 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 4 3 题号 1 D　[根尖分生区进行有丝分裂，所以观察有丝分裂两种根尖都要用有分生区的区段进行制片，A正确；多层细胞相互遮挡不容易观察细胞，所以装片中单层细胞区比多层细胞区更易找到理想的分裂期细胞，B正确；低倍镜下，细胞放大倍数小，观察的细胞数目多，高倍镜下放大倍数大，观察的细胞数目少，所以在低倍镜下比高倍镜下能更快找到各种分裂期细胞，C正确；四倍体中期细胞中的染色体数是4N，图中①处于二倍体根尖细胞有丝分裂后期，染色体数目加倍，染色体数目为4N，②处于二倍体根尖细胞有丝分裂间期，染色体数目为2N，③处于二倍体根尖细胞有丝分裂前期，染色体数目为2N，所以四倍体中期细胞中的染色体数与①的相等，是②的2倍，③的2倍，D错误。] 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 1．核心概念 (1)(必修1 P111)细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。 (2)(必修1 P115)无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。(是真核细胞的增殖方式之一，有DNA的复制和分配。) 2．结论语句 (1)(必修1 P111)细胞周期的大部分时间处于分裂间期。分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。　 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 (2)(必修1 P114)细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。 (3)(必修1 P115)细胞不能无限长大的原因有很多。细胞的大小影响物质运输的效率，可以作为一种解释。 (4)(必修1 P116)制片流程为：解离→漂洗→染色→制片。其中解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 真题感悟 明确考向 4 3 题号 1 5 1．(2022·广东选择性考试)用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，如图为光学显微镜下观察到的视野。下列实验操作正确的是(　　) √ 2 A．根尖解离后立即用龙胆紫溶液染色，以防解离过度 B．根尖染色后置于载玻片上捣碎，加上盖玻片后镜检 C．找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦 D．向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央 第13讲　细胞的增殖 C　[根尖解离后需要先漂洗，洗去解离液后再进行染色，A错误；将已经染色的根尖置于载玻片上，加一滴清水后，用镊子将根尖弄碎，盖上盖玻片后需要用拇指轻轻地按压盖玻片，使细胞分散开，再进行观察，B错误；在低倍镜下找到分生区细胞(呈正方形，排列紧密)后，再换用高倍镜进行观察，此时为使视野清晰，需要用细准焦螺旋进行调焦，C正确；分裂中期的染色体着丝粒整齐排列在赤道板上，据图可知，图示中 处于分裂中期的细胞位于左上方，故需要向左上方 移动装片将分裂中期的细胞移至视野中央，D错误。] 2 4 3 题号 1 5 2 3 题号 1 5 4 2．(2023·湖北选择性考试)在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，某同学制作的装片效果非常好，他将其中的某个视野放大拍照，发给五位同学观察细胞并计数，结果如下表(单位：个)。关于表中记录结果的分析，下列叙述错误的是(　　) 学生 分裂间期 分裂期 总计 前期 中期 后期 末期 甲 5 6 3 2 6 22 乙 5 6 3 3 5 22 丙 5 6 3 2 6 22 丁 7 6 3 2 5 23 戊 7 7 3 2 6 25 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 3 题号 1 5 4 A．丙、丁计数的差异是由于有丝分裂是一个连续过程，某些细胞所处时期易混淆 B．五位同学记录的中期细胞数一致，原因是中期染色体排列在细胞中央，易区分 C．五位同学记录的间期细胞数不多，原因是取用的材料处于旺盛的分裂阶段 D．戊统计的细胞数量较多，可能是该同学的细胞计数规则与其他同学不同 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 3 题号 1 5 4 C　[丙和丁计数的差异为丁的末期计数比丙的末期计数少一个，而丁的分裂间期计数比丙的分裂间期计数多两个，通过分析可知，丁记录的结果可能是由于有丝分裂是一个连续的过程，错把一个末期的细胞记录成两个间期的细胞，导致所计细胞总数比其他同学多一个，A正确；有丝分裂中期，染色体排列在细胞中央，易于区分，故五位同学记录的中期细胞数一致，B正确；无论是何种细胞，分裂有多旺盛，其分裂间期时间一定长于分裂期，故处于分裂间期的细胞一定多于处于分裂期的细胞，只是为了方便观察与计数，因此记录到的间期细胞数不多，C错误；戊统计的细胞数量较多，可能是戊的细胞计数规则与其他同学不同，D正确。] 2 3 题号 5 4 1 3．(2022·湖南选择性考试)洋葱根尖细胞染色体数为8对，细胞周期约12小时。观察洋葱根尖细胞有丝分裂，拍摄照片如图所示。下列分析正确的是(　　) A．a为分裂后期细胞，同源染色体发生分离 B．b为分裂中期细胞，含染色体16条，核DNA分子32个 C．根据图中中期细胞数的比例，可计算出洋葱根尖细胞分裂中期时长 D．根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，分裂间期细胞所占比例降低 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 2 3 题号 5 4 1 B　[图示细胞为洋葱根尖细胞的分裂图，有丝分裂过程中无同源染色体的分离现象，A错误；b细胞着丝粒整齐地排列在赤道板上，细胞处于有丝分裂中期，且洋葱根尖细胞染色体数为8对(16条)，有丝分裂中期染色体数目与体细胞相同，但核DNA分子数目加倍，故b细胞含染色体16条，核DNA分子32个，B正确；各时期细胞数目所占比例与其分裂周期所占时间呈正相关，故已知细胞周期时间，根据各时期细胞数目所占比例可计算各时期的时间，但应统计多个视野中的比例，图中只有一个视野， 无法准确推算，C错误；分裂间期的S期进 行DNA分子的复制，若根尖培养过程中用 DNA合成抑制剂处理，细胞停滞在分裂间 期，故分裂间期细胞所占比例升高，D错误。] 4 3 题号 5 1 4．(2021·海南等级考)真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。下列有关叙述错误的是(　　) 2 A．Ⅰ时期，核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构 B．Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜围绕染色体重新组装 C．Ⅲ时期，核膜组装完毕，可进入下一个细胞周期 D．组装完毕后的核膜允许蛋白质等物质自由进出核孔 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 4 3 题号 5 1 D　[真核细胞有丝分裂前期会发生核膜解体，即图中的Ⅰ时期，核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构，A正确；根据题图可知：Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜围绕染色体的变化重新组装，B正确；真核细胞有丝分裂末期核膜会重新合成，即对应图中的Ⅲ时期，重新合成的核膜为下一次细胞分裂进行准备，C正确；核膜上的核孔可以允许蛋白质等大分子物质进出细胞核，但核孔具有选择性，大分子物质不能自由进出核孔，D错误。] 2 3 题号 5 4 1 5．(2020·江苏高考)细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期)，根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S期和G2期。为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列监控系统(检验点)，对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，部分检验点如图所示。只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。请据图回答下列问题： 2 (1)与G1期细胞相比，G2期细胞中染色体及核DNA数量的变化是_______________ ________________________。 染色体数不变， 核DNA分子数加倍 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 3 题号 5 4 1 (2)细胞有丝分裂的重要意义在于通过____________________________，保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否__________(填序号：①损伤和修复、②完成复制)；检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极，从而决定胞质是否分裂的检验点是________。 2 染色体正确的复制和平均分配 ①②　 检验点5 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 3 题号 5 4 1 (3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关，癌细胞的主要特征是____________。有些癌症采用放射性治疗效果较好，放疗前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。诱导细胞同步化的方法主要有两种：DNA合成阻断法、分裂中期阻断法。前者可用药物特异性抑制DNA合成，主要激活检验点_____，将癌细胞阻滞在S期；后者可用秋水仙素抑制___________的形成，主要激活检验点_____，使癌细胞停滞于中期。 2 细胞无限增殖 2 纺锤体 4 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第13讲　细胞的增殖 3 题号 5 4 1 [解析]　(1)DNA复制发生在S期，着丝粒分裂染色体数目加倍发生在M期；与G1期细胞相比，G2期细胞染色体数不变，核DNA分子数加倍。(2)细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制(关键为DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中，使亲代和子代细胞之间保持了遗传的稳定性。检验点1、2和3都在分裂间期，分裂间期DNA复制，在DNA复制过程中其双螺旋结构解开，易受损伤，所以要检验DNA分子是否损伤和修复以及DNA分子是否完成复制。染色体分离发生在有丝分裂后期，应该在检验点5检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极。(3)癌细胞的主要特征是可以无限增殖。DNA复制发生在S期，对应检验点2。秋水仙素可以抑制纺锤体的形成而使癌细胞停滞在中期，对应检验点4。 2 $$