05 必修1 第一单元 第5讲 细胞器之间的分工合作-【名师导航】2025年高考生物一轮总复习课件（人教版）

必修1　分子与细胞 第一单元　细胞的分子组成和结构 第5讲　细胞器之间的分工合作 考点1　细胞器的结构和功能 一、细胞器的分离方法 1．差速离心法 主要是采取__________________________________的方法。 逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒 第5讲　细胞器之间的分工合作 2．过程 (1)将细胞膜破坏后，形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆。 (2)将匀浆放入离心管中，采取逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 二、细胞器 1．细胞器的结构和功能 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 (1)上图①～⑧的名称依次是____________________________________________ _______________________。 (2)③的功能主要是__________________________________________。 ④的功能是______________________________________________。 ⑤内含_______，可以_____________________，还可以____________________。 ⑥内部含有____________，能__________________________________________ ________________。 线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、液泡、 溶酶体、核糖体、中心体 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道 细胞液 调节植物细胞内的环境 使植物细胞保持坚挺 多种水解酶 分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入 细胞的细菌或病毒 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 1．(必修1 P48“图3-6”)溶酶体内的水解酶的合成过程是先在________上合成肽链，然后转移至粗面内质网继续合成，经________加工后，由高尔基体产生的分泌小泡将其包裹。 提示：核糖体　高尔基体 2．(必修1 P48“图3-6”)原核细胞与真核细胞中均存在核糖体，在真核细胞中核糖体分布在内质网、________、________、核膜等部位，有的核糖体游离在______________中。 提示：线粒体　叶绿体　细胞质基质 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 (教师用书独具) (1)动物细胞内的高尔基体与细胞的分泌功能有关，是各种膜成分相互转化的“枢纽”。(2)植物细胞内的高尔基体与细胞壁的形成有关。(3)溶酶体起源于高尔基体，含有多种水解酶但不能合成酶。(4)液泡中的色素是水溶性色素，与花和果实的颜色有关；叶绿体中的色素是脂溶性色素，包括叶绿素和类胡萝卜素，与光合作用有关。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 2．线粒体和叶绿体的比较 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 3．多角度比较各种细胞器 (1) (2) (3) 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 (4) 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 三、细胞质基质 在细胞质中，除了细胞器外，还有呈______状的____________。 四、细胞骨架 1．结构：由____________组成的__________。 2．功能：维持着____________，锚定并支撑着许多________，与细胞运动、分裂、分化以及______________________________等生命活动密切相关。 溶胶 细胞质基质 蛋白质纤维 网架结构 细胞的形态 细胞器 物质运输、能量转化、信息传递 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 五、植物细胞壁 1．主要成分：纤维素、果胶。 2．功能：对细胞起______和______作用。 支持 保护 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 1．差速离心分离细胞器时起始的离心速率较低，让较大的颗粒沉降到管底。 (　　) 2．溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器。 (　　) 提示：溶酶体中的酶是在核糖体上合成的。 3．核糖体有的附着在高尔基体上。 (　　) 提示：核糖体有的附着在内质网上，不是附着在高尔基体上。 4．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA。 (　　) 提示：核糖体含有rRNA和蛋白质，不含DNA。 5．中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增。 (　　) 提示：中心体在有丝分裂间期倍增。 6．性激素主要是在内质网上的核糖体中合成的。 (　　) 提示：性激素属于脂质，是在内质网中合成的。 √ × × × × × 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝细菌有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 (1)图中原始真核生物与被吞噬的蓝细菌在结构上最主要的差异是前者_______ _________________________________，原始真核生物吞噬某些生物具有选择性是与其细胞膜上的__________(填物质)有关。 (2)被吞噬而未被消化的蓝细菌为原始真核生物的线粒体提供了_____________。 (3)古生物学家认为线粒体也是由真核生物吞噬某种细菌逐渐形成的，试推测该种细菌的呼吸作用类型是__________，理由是____________________________ ____________________________________________________________________。 (4)在你的知识范围内找出支持古生物学家推测的两条证据。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 提示：(1)有以核膜为界限的细胞核　蛋白质(或糖蛋白或受体蛋白)　(2)氧气和有机物　(3)有氧呼吸　线粒体是有氧呼吸的主要场所(或线粒体内分解有机物需要消耗氧气)　(4)线粒体和叶绿体内含有DNA和RNA，在遗传上具有半自主性；线粒体和叶绿体内的DNA是环状的，没有与蛋白质结合，与细菌相同；线粒体和叶绿体中都有核糖体，能独立合成蛋白质；在生物界中，吞噬现象普遍存在，如白细胞吞噬病菌等(答出任意两条即可) 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 考向1　细胞器的结构和功能 1．(2023·广东深圳统考二模)科学家利用电镜在成纤维细胞中观察到一些形态和大小略有不同的网状结构，并集中在内质中，因此将这些结构称为内质网。下列关于内质网的叙述正确的是(　　) A．是蛋白质的合成、加工场所以及运输通道 B．由双层膜围成的管状、泡状或扁平状结构 C．是一个不连续的内腔分隔的膜性管道系统 D．外膜向外折叠形成凸起的称为粗面内质网 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 A　[内质网外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用，是蛋白质的合成、加工场所以及运输通道，A正确；内质网是单层膜结构的细胞器，B错误；内质网是一个连续的内腔相通的膜性管道系统，与蛋白质的合成、加工及运输有关，C错误；内质网是单层膜结构的细胞器，粗面内质网是由扁平膜囊状的核糖体和内质网共同构成的复合结构，D错误。] 2．(2022·河北选择性考试)关于细胞器的叙述，错误的是(　　) A．受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体降解 B．线粒体内、外膜上都有与物质运输相关的多种蛋白质 C．生长激素经高尔基体加工、包装后分泌到细胞外 D．附着在内质网上的和游离在细胞质基质中的核糖体具有不同的分子组成 D　[溶酶体中有水解酶，可以分解衰老、损伤的细胞器，受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体降解，降解产生的有用物质可被再次利用，A正确；生物膜上的蛋白质可具有物质运输等功能，线粒体内、外膜上都有与物质运输相关的多种蛋白质，B正确；生长激素是由垂体分泌的蛋白质类激素，属于分泌蛋白，分泌蛋白在核糖体合成后，需要经高尔基体加工、包装后分泌到细胞外，C正确；附着在内质网上的和游离在细胞质基质中的核糖体分子组成相同，均主要由RNA和蛋白质组成，D错误。] √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 细胞结构与功能中的“一定”“不一定”与“一定不” (1)真核细胞的光合作用一定发生于叶绿体中，丙酮酸彻底氧化分解一定发生于线粒体中。 (2)一切生物，其蛋白质合成场所一定是核糖体。 (3)能进行光合作用的生物，不一定有叶绿体，如蓝细菌。 (4)能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体，但真核生物的有氧呼吸一定主要发生在线粒体中。 (5)有中心体的细胞不一定为动物细胞，但一定不是高等植物细胞。 (6)经高尔基体加工分泌的物质不一定为分泌蛋白，但分泌蛋白一定经高尔基体加工。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 考向2　细胞骨架 3．(2023·广东佛山统考二模)马达蛋白是一类利用ATP驱动自身沿细胞骨架定向运动的蛋白。目前普遍认为细胞质流动是由马达蛋白介导的“货物”定向运输引起的。下图为马达蛋白运输叶绿体的示意图。下列叙述错误的是(　　) A．细胞骨架参与细胞内物质或结构的运输 B．观察细胞质的流动可用叶绿体的运动作为参照 C．该细胞中马达蛋白介导叶绿体朝不同的方向运输 D．马达蛋白含有细胞骨架结合区域和“货物”结合区域 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 C　[细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系，细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用，A正确；细胞质基质是不断流动的，悬浮在基质中的细胞器也会随之运动，所以叶绿体等位置的改变证明了细胞质是流动的，由于细胞质流动的速度慢，无标志物难以察觉，而选择体积较大的、有颜色的细胞器如叶绿体等作为标志物有利于观察，B正确；马达蛋白是一类利用ATP驱动自身沿细胞骨架定向运动的蛋白，不能介导叶绿体朝不同的方向运输，C错误；马达蛋白是指细胞内在ATP驱动下沿着细胞骨架定向运输“货物”的蛋白，马达蛋白含有细胞骨架结合区域和“货物”结合区域，D正确。] 考向3　结构与功能观 4．(2023·广东梅州质检)“结构与功能相适应”的原则是生物学的基本观点之一，下列与该原则相符的是(　　) A．溶酶体可以合成大量的酸性水解酶，得以分解衰老、损伤的细胞器 B．叶绿体和线粒体以不同的方式增大膜面积，有利于化学反应的高效进行 C．细胞壁是植物细胞系统的边界，具有控制物质进出细胞的功能 D．细胞骨架是由纤维素组成的网架结构，与细胞的运动、分裂等有关 B　[酸性水解酶的化学本质是蛋白质，在核糖体上合成，A错误；叶绿体和线粒体以不同的方式增大膜面积，前者以类囊体薄膜形成基粒的形式、后者以内膜折叠形成嵴的形式增大膜面积，有利于化学反应的高效进行，B正确；植物细胞的系统边界是细胞膜，C错误；细胞骨架是由纤维蛋白组成的网架结构，与细胞运动、分裂和分化等有关，D错误。] √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 利用“结构与功能观”理解细胞的特殊性 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 考点2　细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统 一、细胞器之间的协调配合——分泌蛋白的合成、加工和运输 1．分泌蛋白：指在________合成后，分泌到________起作用的蛋白质，如消化酶、抗体和一部分激素等。 2．研究方法——同位素标记法 在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射________________，检测放射性物质依次出现的部位。 细胞内 细胞外 3H标记的亮氨酸 第5讲　细胞器之间的分工合作 1．(必修1 P51“科学方法”)研究分泌蛋白的合成、运输的方法是____________法。常用的具有放射性的同位素：14C、32P、3H、________等；不具有放射性的稳定同位素：________、18O等。 提示：同位素标记　35S　15N 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 3．从结构与功能观角度剖析分泌蛋白的合成、加工和运输过程 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 (1)________(真核细胞)：基因的转录，将遗传信息从DNA传递到mRNA。 (2)核糖体：在______________中以氨基酸为原料开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，肽链与核糖体一起转移到____________上。 (3)内质网：肽链边合成边转移到内质网腔内，再经过加工、折叠，形成__________________________。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，将其运送至高尔基体。 (4)__________：对来自内质网的蛋白质进一步修饰加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡，并以囊泡的方式运输到细胞膜。 (5)________：通过胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外。 (6)________：为整个过程提供能量。 细胞核 游离的核糖体 粗面内质网 具有一定空间结构的蛋白质 高尔基体 细胞膜 线粒体 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 二、细胞的生物膜系统 1．生物膜系统的组成及特点 原核生物没有核膜和细胞器膜，没有生物膜系统。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 2．生物膜系统的功能 (1) (2) 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 2．(必修1 P53“与社会的联系”)肾功能发生障碍时，目前常用的治疗方法是采用透析型人工肾替代病变的肾行使功能，其中起关键作用的血液透析膜是一种人工合成的膜材料。人工肾利用了生物膜的____________。 提示：选择透过性 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 [深化拓展] “囊泡运输”微网 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 1．生物膜系统是指生物体内所有膜结构的统称。 (　　) 提示：生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜的统称。 2．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行。 (　　) 3．生物膜之间通过囊泡的转移实现膜成分的更新依赖于生物膜的选择透过性。 (　　) 提示：依赖于生物膜的流动性。 4．生物膜之间通过囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量。 (　　) 提示：囊泡运输消耗能量。 5．分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外。 (　　) 提示：分泌蛋白先经过内质网，再经过高尔基体分泌到细胞外。 6．CO2的固定、水的光解、蛋白质的加工均在生物膜上进行。 (　　) 提示：CO2的固定在叶绿体基质中进行。 × √ × × × × 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 生物膜上的某些蛋白质不仅是膜的组成成分，还具有其他功能，下图表示三种生物膜。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 (1)图1、图2、图3所表示的生物膜分别是_______________________________ ____________________________________________________________________。 (2)生物膜的功能主要通过膜蛋白完成，图中的膜蛋白完成的功能包括________________________________________________________________________________________________________________________________________。 提示：(1)线粒体内膜、细胞膜、叶绿体的类囊体薄膜 (2)催化、物质运输、能量转换、接收和传递信息 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 考向1　分泌蛋白合成和运输的过程 1．(2023·广东惠州联考)细胞内的囊泡能够附着在细胞骨架上定向转移。下图是正常酵母菌和两种突变型酵母菌的蛋白质分泌途径，据图分析有关叙述不合理的是(　　) A．分泌突变体甲的内质网中积累了大量成熟的蛋白质 B．分泌突变体乙可能伴随着高尔基体的膨大 C．分泌蛋白的合成和分泌需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与 D．将突变型酵母菌与正常酵母菌进行基因比对，可研究囊泡定向运输的分子机制 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 A　[由题图可知，分泌突变体甲由于内质网异常，因而其中积累了大量的蛋白质，且其中积累的蛋白质不具有活性，A错误；由题图可知，分泌突变体乙由于高尔基体异常，导致蛋白质在高尔基体堆积，从而导致高尔基体膨大，B正确；分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成多肽→内质网进行初加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量，故分泌蛋白的合成和分泌需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与，C正确；将突变型酵母菌与正常酵母菌进行基 因比对，可从DNA分子水平研究囊泡定向运 输的分子机制，D正确。] 2．(2024·九省联考甘肃卷)哺乳动物胃黏膜上的某种细胞可以分泌胃蛋白酶原，该酶原可在胃的酸性环境中被切除一段多肽后转化为胃蛋白酶，发挥消化作用。下列叙述错误的是(　　) A．细胞分泌无活性的胃蛋白酶原可以避免细胞自身被消化 B．胃蛋白酶原的合成起始于附着在内质网上的核糖体 C．高尔基体对来自内质网的分泌蛋白进行修饰和加工 D．高尔基体形成的囊泡具有单层膜，通过与细胞膜融合完成分泌 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 C　[蛋白质的结构决定功能，由题干信息“胃蛋白酶原可在胃的酸性环境中被切除一段多肽后转化为胃蛋白酶，发挥消化作用”可知胃蛋白酶原无活性，从而可以避免细胞自身被消化，A正确；胃蛋白酶原为分泌蛋白，所以其合成起始于附着在内质网上的核糖体，B正确；核糖体合成肽链后内质网进行粗加工，内质网“出芽”形成囊泡，到达高尔基体后高尔基体是对来自内质网的不成熟的蛋白质进行修饰和加工，不是分泌蛋白，C错误；高尔基体形成的囊泡是单层膜结构，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行再加工形成成熟的蛋白质，然后高尔基体“出芽”形成囊泡并与细胞膜融合完成分泌，D正确。] 　有关分泌蛋白合成与分泌的三个注意点 (1)核糖体只是肽链的合成场所，肽链需要经内质网和高尔基体的加工与包装才能形成具有生物活性的蛋白质，也只有分泌到细胞外才行使一定的功能。 (2)除分泌蛋白外，存在于细胞膜上的蛋白质也要经内质网和高尔基体加工后转移至细胞膜上，如转运蛋白和受体蛋白等。 (3)分泌蛋白出细胞的方式为胞吐，该过程主要体现了细胞膜的流动性，也体现了细胞膜的选择透过性。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 40 考向2　生物膜系统的组成、结构和功能 3．(2023·深圳市福田中学检测)某同学构建的细胞的生物膜系统概念如图所示，其中1～6表示不同的细胞器，a、b、c、d分别表示细胞器中具体的膜结构。下列叙述错误的是(　　) A．图中a含有光合色素，d的膜面积大于c的 B．图中3表示高尔基体、6表示内质网 C．图中的生物膜系统缺少了细胞膜和核膜等 D．图中2可以调节植物细胞内的环境 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 A　[图中a为叶绿体的类囊体薄膜，其上含有光合色素，d为线粒体外膜，其膜面积小于线粒体内膜c，A错误；根据功能可知，图中3表示高尔基体、6表示内质网，B正确；生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，而图中的生物膜系统只包含了细胞器膜，因而缺少细胞膜和核膜等，C正确；图中2为液泡，可以调节植物细胞内的环境，与植物细胞的 吸水和失水有关，D正确。] 4．(2022·广东茂名统考一模)下列关于生物膜结构与功能的叙述，错误的是(　　) A．无细胞结构的病毒不具生物膜系统，而有细胞结构的生物都具有生物膜系统 B．囊泡的出芽和融合，体现了生物膜的组成成分和结构具有相似性 C．内质网和高尔基体通过囊泡发生联系，体现了生物膜具有一定的流动性 D．生物膜使细胞内能同时进行多种化学反应，保证细胞生命活动高效有序进行 A　[细胞结构的生物包括原核生物和真核生物，而生物膜系统由细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成，只有真核生物才具有生物膜系统，A错误；囊泡的出芽和融合，体现了生物膜具有一定的流动性，说明生物膜的组成成分和结构具有相似性，但不完全相同，B正确；内质网和高尔基体通过囊泡发生联系，体现了生物膜具有一定的流动性，C正确；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，如同一个个小的区室，这样就使细胞内能够同时进行多种化学反应，而互不干扰，保证细胞生命活动高效有序进行，D正确。] √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 考点3　(探究·实践)用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 一、实验原理 1．观察叶绿体：叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球或球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。 2．观察细胞质的流动：活细胞中的细胞质处于__________的状态。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的______________作为标志。 不断流动 叶绿体的运动 第5讲　细胞器之间的分工合作 二、实验步骤 1．观察叶绿体 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 2．观察细胞质的流动 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 实验成功的两个关键点 1．实验材料的选择 实验 观察叶绿体 观察细胞质流动 选材 藓类叶片 菠菜叶稍带些叶肉的下表皮 黑藻叶片 原因 叶片仅有一两层叶肉细胞 附带的叶肉细胞含有的叶绿体数目少且体积大 叶片薄，细胞质流动较快 2．实验过程中的临时装片要始终保持有水状态，否则细胞失水收缩，将影响对叶绿体形态的观察。同时可以使细胞具有较高的代谢强度，从而可以观察到明显的细胞质流动。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 1．(2021·浙江1月选考)在进行“观察叶绿体的细胞质的流动”的活动中，先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养，然后进行观察。下列叙述正确的是(　　) A．制作临时装片时，实验材料不需要染色 B．黑藻是一种单细胞藻类，制作临时装片时不需切片 C．预处理可减少黑藻细胞中叶绿体的数量，便于观察 D．在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 A　[叶绿体呈现绿色，用显微镜可以直接观察到，因此制作临时装片时，实验材料不需要染色，A正确；黑藻是一种多细胞高等植物，其叶片由单层细胞组成，可以直接用叶片制作成临时装片，B错误；先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养，有利于叶绿体进行光合作用，保持细胞的活性，更有利于观察叶绿体的形态，C错误；叶绿体中的基粒和类囊体属于亚显微结构，只有在电子显微镜下才能观察到，在光学显微镜下观察不到，D错误。] 2．如图为某小组在室温下进行“观察黑藻细胞质的流动”实验时拍摄的照片，下列有关说法错误的是(　　) A．适当调暗光线更便于观察细胞质 B．适当升高温度细胞质环流的速度会加快 C．同一细胞中叶绿体的流动方向相同 D．图示植物细胞中不存在细胞核和大液泡 D　[细胞质颜色较浅，调暗光线更有利于观察细胞质，A正确；适当升高温度(分子热运动速率增加，酶活性增强，细胞代谢加快)细胞质环流的速度会加快，B正确；同一细胞中的不同叶绿体的运动方向是相同和定向的，即叶绿体环绕中央大液泡向同一个方向旋转式流动着，随细胞质流动，C正确；黑藻属于真核细胞，含有细胞核和大液泡，D错误。] √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 1．核心概念 (1)(必修1 P51)分泌蛋白：在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。 (2)(必修1 P51)同位素标记法：用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向，可用于示踪物质的运行和变化规律。 (3)(必修1 P52)生物膜系统：由细胞器膜、细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。 2．结论语句 (1)(必修1 P48)内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。 (2)(必修1 P48)高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。 (3)(必修1 P48)叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。 (4)(必修1 P49)溶酶体内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第5讲　细胞器之间的分工合作 真题感悟 明确考向 1．(2023·江苏选择性考试)植物细胞及其部分结构如图所示。下列相关叙述错误的是(　　) 2 4 3 题号 1 5 6 A．主要由DNA和蛋白质组成的①只存在于细胞核中 B．核膜及各种细胞器膜的基本结构都与②相似 C．③的主要成分是多糖，也含有多种蛋白质 D．植物细胞必须具备①、②和③才能存活 √ 第5讲　细胞器之间的分工合作 真题感悟 明确考向 2 4 3 题号 1 5 D　[分析题图可知①是染色质，是由DNA 和蛋白质组成的，只存在于植物细胞的细胞核中，A正确；分析题图，②是细胞膜，主要由磷脂双分子层构成，核膜和细胞器膜的基本结构和细胞膜相似，但各种膜上的蛋白质等成分有差异，功能也各不相同，B正确；分析题图，③是细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，其中纤维素是多糖，此外细胞壁含多种蛋白质，C正确；部分植物细胞并没有细胞核，即并不具有①(染色质)，也可以成活，例如植物的筛管细胞，D错误。] 6 2．(2023·海南等级考)不同细胞的几种生物膜主要成分的相对含量见下表。 2 4 3 题号 1 5 6 生物膜   膜主要成分　 红细胞 质膜 神经鞘细 胞质膜 高尔基 体膜 内质 网膜 线粒体 内膜 蛋白质(%) 49 18 64 62 78 脂质(%) 43 79 26 28 22 糖类(%) 8 3 10 10 少 下列有关叙述错误的是(　　) A．蛋白质和脂质是生物膜不可或缺的成分，二者的运动构成膜的流动性 B．高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜上的糖类有关 C．哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具有膜融合现象 D．表内所列的生物膜中，线粒体内膜的功能最复杂，神经鞘细胞质膜的功能最简单 √ 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第1讲　走近细胞 C　[细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，磷脂双分子层构成膜的基本支架，这个支架是可以流动的，大多数蛋白质也是可以流动的，因此蛋白质和脂质的运动构成膜的流动性，A正确；糖蛋白与细胞识别作用有密切关系，因此高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜上的糖类有关，B正确；哺乳动物成熟的红细胞没有高尔基体，C错误；功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，由表格内容可知，线粒体内膜的蛋白质最高，其功能最复杂，神经鞘细胞质膜的蛋白质最少，其功能最简单，D正确。] 2 4 3 题号 1 5 6 3．(2023·浙江6月选考)囊泡运输是细胞内重要的运输方式。没有囊泡运输的精确运行，细胞将陷入混乱状态。下列叙述正确的是(　　) A．囊泡的运输依赖于细胞骨架 B．囊泡可来自核糖体、内质网等细胞器 C．囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的选择透过性 D．囊泡将细胞内所有结构形成统一的整体 A　[细胞骨架是细胞内由蛋白质纤维组成的网架结构，与物质运输等活动有关，囊泡运输依赖于细胞骨架，A正确；核糖体是无膜细胞器，不能产生囊泡，B错误；囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的结构特性，即具有一定的流动性，C错误；囊泡只能在具有生物膜的细胞结构中相互转化，并不能将细胞内所有结构形成统一的整体，D错误。] √ 2 4 3 题号 1 5 6 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第1讲　走近细胞 4．(2023·湖南选择性考试)关于细胞结构与功能，下列叙述错误的是(　　) A．细胞骨架被破坏，将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动 B．核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分，与核糖体的形成有关 C．线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所 D．内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道 C　[细胞骨架与细胞运动、分裂和分化等生命活动密切相关，故细胞骨架被破坏会影响到这些生命活动的正常进行，A正确；核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，B正确；有氧呼吸生成CO2的场所是线粒体基质，C错误；内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道，D正确。] √ 2 4 3 题号 1 5 6 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第1讲　走近细胞 5．(2023·山东等级考)溶酶体膜上的H＋载体蛋白和Cl－/H＋转运蛋白都能运输H＋，溶酶体内H＋浓度由H＋载体蛋白维持，Cl－/H＋转运蛋白在H＋浓度梯度驱动下，运出H＋的同时把Cl－逆浓度梯度运入溶酶体。Cl－/H＋转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl－转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是(　　) A．H＋进入溶酶体的方式属于主动运输 B．H＋载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累 C．该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除 D．溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶活性增强 √ 2 4 3 题号 1 5 6 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第1讲　走近细胞 D　[Cl－/H＋转运蛋白在H＋浓度梯度驱动下，运出H＋的同时把Cl－逆浓度梯度运入溶酶体，说明溶酶体内H＋浓度较高，因此H＋进入溶酶体为逆浓度运输，属于主动运输，A正确；溶酶体内H＋浓度由H＋载体蛋白维持，若H＋载体蛋白失活，溶酶体内pH改变导致溶酶体内的酶活性降低，进而导致溶酶体内的吞噬物积累，B正确；Cl－/H＋转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl－转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除，C正确；细胞质基质中的pH与溶酶体内不同，溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶可能失活，D错误。] 2 4 3 题号 1 5 6 6．(2022·广东选择性考试)酵母菌sec系列基因的突变会影响分泌蛋白的分泌过程，某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中。此外，还可能检测到分泌蛋白的场所是(　　) A．线粒体、囊泡 B．内质网、细胞外 C．线粒体、细胞质基质 D．内质网、囊泡 D　[线粒体为分泌蛋白的合成、加工、运输提供能量，分泌蛋白不会进入线粒体，A、C错误；根据题意，分泌蛋白在高尔基体中积累，不会分泌到细胞外，B错误；内质网中初步加工的分泌蛋白以囊泡的形式转移到高尔基体， 内质网、囊泡中会检测到分泌蛋白，D正确。] √ 2 4 3 题号 1 5 6 考点1 考点2 考点3 真题感悟 课时分层作业 第1讲　走近细胞 $$