专题03 资本主义制度的初步确立(高频100题)-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级历史上学期期中真题分类汇编(统编版)
2024-10-08
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 英国资产阶级革命,美国的独立,法国大革命和拿破仑帝国 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.09 MB |
| 发布时间 | 2024-10-08 |
| 更新时间 | 2024-10-08 |
| 作者 | 三好资料商店 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期中真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2024-10-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47804528.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题03 资本主义制度的初步确立(全国通用)
涉及考点
考点01 君主立宪制的英国
考点02 美国的独立
考点03 法国大革命和拿破仑帝国
考点04 综合考查
君主立宪制的英国考点01
1.(2023九年级上·福建龙岩·期中)《全球通史》一书中指出:英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”据此可知,“英国资产阶级革命的根源”是
A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B.封建专制统治阻碍资本主义发展
C.议会议员猛烈抨击国王独断专权 D.国王召集议会要求增加政府税收
2.(2023九年级上·河北保定·期中)詹姆士一世长期被财政问题所困扰。……急切之下,他迎合中产阶级的虚荣心理,指示亲信卖官鬻爵,加快封赐爵位。……仅4个月不列颠就增加了906名骑士。……骑士、上院世俗贵族的猛增和从男爵的增设,还使各级贵族身价降低,使旧贵族牢骚怨恨。爵位扩展给政府和个人带来了一定的经济利益……却打乱了原有的封建等级秩序和贵族体制,降低了王室威信。这段话从某一角度对英国资产阶级革命爆发的原因进行了说明。其“某一角度”指的是
A.经济方面 B.社会角度 C.财政危机 D.历史传统
3.(2023九年级上·四川达州·期中)英国资产阶级革命爆发的根本原因是
A.英国的资本主义生产比其它国家发达
B.资产阶级和新贵族的力量强大
C.封建专制统治阻碍了资本主义的发展
D.人文主义思想的影响
4.(2023九年级上·天津南开·期中)2022年9月8日,英国女王伊丽莎白二世去世,王储查尔斯继承王位,成为英国新君主。2023年7月5日,英国国王查尔斯三世在苏格兰首府爱丁堡圣吉尔斯大教堂举行加冕礼。历史上,接替英格兰女王伊丽莎白一世继承王位,开始统治英国的斯图亚特王朝的第一位国王是:
A.查理一世 B.詹姆士一世 C.查理二世 D.詹姆士二世
5.(2023九年级上·河北沧州·期中)16世纪,英国资产阶级化的新贵族不断从封建贵族中分化出来,越来越多富裕的市民、分化的新贵族又向着资产阶级转化,阶层的分化最终演变为王权与代表资产阶级利益的议会之间的激烈冲突。这种变化最终导致
A.北美人民反抗英国统治 B.英国资产阶级革命爆发
C.文艺复兴运动传入英国 D.联邦制共和政体的确立
6.(2023九年级上·天津河北·期中)英格兰曾在13世纪颁布一部历史文献以维护教俗贵族的特权,规定没有经过协商,国王无权征税。它是
A.《十二铜表法》 B.《新法典》 C.《法理概要》 D.《大宪章》
7.(2023九年级上·河南郑州·期中)继詹姆士一世之后,查理一世继续推行君主专断政策,他假意应允议会提交的《权利请愿书》,在得到拨款后却解散了议会,议会和王权矛盾激化。材料反映的是
A.拉开法国大革命的序幕 B.法国废除君主专制制度
C.英国资产阶级革命背景 D.光荣革命迎请玛丽威廉
8.(2023九年级上·福建泉州·期中)“在英国,当时政局动荡,新兴资产阶级为了巩固有利于自己的革命成果,需要一把利剑,既能遏制人民运动,又能防止复辟。”为此,他们选择了
A.查理二世 B.路易十六 C.拿破仑 D.克伦威尔
9.(2023九年级上·湖北黄石·期中)历史上一种新的社会制度取代旧制度的革命常常会出现反复,其原因就是旧势力不可能一下子完全根除,新的势力也不可能一下子完全压倒旧势力,资本主义代替封建主义同样如此。上述结论可以用来解释
A.新航路开辟 B.英国资产阶级革命
C.美国独立战争 D.俄国1861年改革
10.(2023九年级上·河南南阳·期中)“在西方民主政治中,妥协是一种司空见惯的政治现象,它是暴力之外唯一有效解决冲突的手段。”体现这一观点的史实
A.英国“光荣革命” B.法国大革命
C.印度民族大起义 D.俄国十月革命
11.(2023九年级上·江苏宿迁·期中)美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王是
A.查理一世 B.查理二世 C.詹姆士一世 D.路易十六
12.(2023九年级上·江苏宿迁·期中)如果让你给克伦威尔画像,你认为选择哪一历史事件作为背景最具有代表性
A.颁布《大宪章》 B.英国议会尊其为“护国主”
C.在三级会议上发表演讲 D.请詹姆士二世继任国王
13.(2023九年级上·江苏南京·期中)“它把王位继承用议会立法固定下来,进一步限制王权,保证资产阶级的自由和权利。”“它”是
A.《权利请愿书》 B.《独立宣言》
C.《王位继承法》 D.《人权宣言》
14.(2023九年级上·河南平顶山·期中)1688年10月,荷兰各大城市,只要是能引人注目的地方,都贴满了揭露英国国王詹姆士二世的反动统治和奥兰治亲王威廉的宣言的宣传品,这被认为是世界上第一次大规模的宣传攻势。这种场面的出现主要是因为
A.查理一世挑起内战 B.英国爆发“光荣革命”
C.《权利法案》的颁布 D.法国大革命的影响
15.(2023九年级上·河南周口·期中)英国是较早发生资产阶级革命的国家,其革命的方式、结果和制度特点甚至成为许多国家效仿的典范,但它却保留了革命前的君主政体,被人们称为“旧瓶装新酒”。英国被称为“旧瓶装新酒”的原因是
A.处死国王,实行了民主共和制 B.设立议会,践行三权分立原则
C.保留国王,确立议会至上原则 D.国王回归,成为英国权力核心
16.(2023九年级上·湖北武汉·期中)下图为17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图,从天平A到天平B的变化表明英国
A.废除了君主制度 B.实践了分权制衡
C.确立了议会至上 D.建立了民主共和
17.(2023九年级上·福建南平·期中)17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势,这一“趋势”主要是指
A.资本主义制度代替封建制度 B.封建制度取代资本主义制度
C.无产阶级革命取代资产阶级革命 D.社会主义取代资本主义
18.(2023九年级上·河南周口·期中)从某种角度看,这一文献的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和国王的权力界限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。这一文献的颁布
A.确立了民主共和框架 B.标志着美国脱离英国独立
C.被称为“第一个人权宣言” D.使君主立宪制逐渐形成
19.(2023九年级上·湖北武汉·期中)《权利法案》《王位继承法》成为构成英国君主立宪制大厦的两块基石,英国确立了议会至上的原则,原来独揽国家主权的国王手中只剩下了纯粹的行政权,而且这种权力也越来越多的转交给内阁。由此可知,英国君主立宪制的本质特点是
A.国王权力分散于各机构 B.三权分立分权制衡
C.君主立宪的中央集权制 D.君主权力受到限制
20.(2023九年级上·江苏南京·期中)“第八条、议会之选举应是自由的;第九条、议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。”1689年英国的这些规定
A.抨击了神权至上 B.强化了君权神授
C.限制了国王权力 D.体现了分权制衡
美国的独立考点02
21.(2023九年级上·河南驻马店·期中)“1764年,英国通过“食糖法’,对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税,同时规定英国需要的木材、皮革商品,殖民地只能输往英国。”这可以用来分析
A.美国独立战争的原因 B.独立战争的影响
C.三角贸易的影响 D.工业革命的影响
22.(2023九年级上·广东深圳·期中)1768年,《波士顿新闻报》发表了约翰·金森创作的歌曲《自由之歌》:“来,勇敢的美利坚人,手声。我们生于自由也将生活在自由里……”这段歌词描述的重大历史事件
A.英国爆发内战 B.美国独立战争
C.拿破仑战争 D.英法殖民战争
23.(2023九年级上·山东潍坊·期中)英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中写道:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”材料中“共同的事业”是
A.打碎封建枷锁 B.确立联邦制度 C.进行文艺复兴 D.追求民族解放
24.(2023九年级上·江苏镇江·期中)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:1789年以前,在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。“这场革命”指
A.法国大革命 B.美国独立战争 C.“光荣革命” D.德意志王朝战争
25.(2023九年级上·江苏苏州·期末)美国历史的发展经历了种种坎坷。如图所示是美国某一阶段的发展示意图,F1是它发展的动力,F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是
A.图中动力F1是受法国大革命影响 B.图中阻力F2是英国的殖民统治
C.图中a处是美国独立战争的转折点 D.图中c处是美利坚合众国的诞生
26.(2023九年级上·江苏盐城·期中)“在一系列风起云涌的事件中,200万殖民地人民犹犹豫豫地走到了强大的英国的对立面”。这段文字描述的可能是
A.荷兰殖民扩张 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拉美独立运动
27.(2023九年级上·福建泉州·期中)“一个决议获得了通过,没有一个殖民地表示异议,那就是这些联合殖民地是自由和独立的国家,而且按照法律理应是自由和独立的国家。它将这两个国家永远分离是上天的旨意。”这个“决议”是
A.《1787年宪法》 B.《人权宣言》 C.《权利法案》 D.《独立宣言》
28.(2023九年级上·河南洛阳·期中)“现今大不列颠国王(乔治三世)的历史,就是一部怙恶不悛、倒行逆施的历史,即在我们各州建立一种绝对专制的统治”。结合所学知识判断,这段话最有可能选自
A.英国《权利法案》 B.美国《独立宣言》
C.英国《权利请愿书》 D.美国1787年宪法
29.(2023九年级上·江苏南通·期中)“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国, 它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应 从此完全废止。”这段宣言的发表意味着
A.美国正式诞生 B.战争形势出现转折
C.美国实现独立 D.联邦制共和国建立
30.(2023九年级上·四川达州·期中)小明参加知识竞赛时,主持人出了一道人物判断题:“他是美国人;他是弗吉尼亚大学之父;他始终把起草《独立宣言》作为一生的第一件大事”。你能帮助小明找出正确答案吗?
A.华盛顿 B.林肯 C.杰斐逊 D.亚当斯
31.(2023九年级上·江苏镇江·期中)诞生于战争的烈火中,不仅是殖民地人民争取独立和解放的纲领性文件,也是人类史上著名的权利法案,马克思称赞它是“第一个人权宣言”。该文件的签署
A.确立了资产阶级君主立宪制度 B.标志着美利坚合众国的诞生
C.彻底摧毁了法国的封建制度 D.从根本上废除了黑人奴隶制度
32.(2023九年级上·河北保定·期中)美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。女神右手高擎火炬,左手拿一铜板,铜板上刻着“1776.7.4”。1776年7月4日
A.来克星顿居民打响抗英第一枪 B.大陆会议通过《独立宣言》
C.萨拉托加战役中大陆军扭转战局 D.英国正式承认美国独立
33.(2023九年级上·湖北武汉·阶段练习)18世纪后半叶,一篇文献中写道:“……我们现在不得不宣布和他们脱离,并且以对待世界上其他民族一样的态度对待他们:和我们作战,就是敌人;和我们和好,就是朋友……这些联合一致的殖民地从此成为,而且按其权利必须成为自由独立的国家。”对这篇文献的论述正确的是
A.废除了旧的制度,确立了新的制度的基本框架
B.宣告了美国独立战争的最终胜利
C.第一次以国家名义表述了资产阶级的政治要求
D.废除了奴隶制,具有进步的意义
34.(2023九年级上·河南周口·期中)1783年,华盛顿在向国会交出军权的仪式上说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台。”华盛顿“已经完成”的使命是
A.废除了黑人奴隶制 B.主持制定了美国宪法
C.废除了封建农奴制 D.取得独立战争的胜利
35.(2023九年级上·湖北武汉·期中)如图为美国纽约大都会博物馆收藏的一套1784年在中国订制的杯碟套装,在瓷碟画面上方有一只巨大老鹰,鹰嘴部叼着写有“独立宣言”字样的条幅,鹰下方绘有代表13个州的13位男性,在人和鹰中间绘有一块1776数字的号码牌。这一杯碟套装瓷可以用来印证
A.美洲殖民地蠃得了独立 B.三权分立的已经实行
C.一个新主权国家的诞生 D.中国的瓷器广受欢迎
36.(2023九年级上·江苏南京·期中)“法国承认英属殖民地独立,并公开参战……西班牙、葡萄牙也先后参加反英战争……英国陷入孤立,力量对比发生根本改变。”这种“改变”始于
A.查理召开议会 B.来克星顿的枪声 C.萨拉托加大捷 D.攻占巴士底狱
37.(2023九年级上·山东枣庄·期中)下列与美国独立战争有关的事件按时间先后顺序排列正确的是
①萨拉托加大捷 ②召开第二届大陆会议 ③来克星顿枪声 ④英国承认美国独立
A.①②③④ B.①③④② C.③②①④ D.③①②④
38.(2023九年级上·河北保定·期中)独立战争时期,许多地方的青壮年男子都参加了抵抗英军的战斗。每当英军将至,他们就拿起武器走出家门,进行武装抵抗。击退英军后,他们就回家从事农业和工商业劳动。例如,在来克星顿,小镇里的人称自己是“一分钟人”,因为他们可以随时转换自己的身份。在独立战争时期,美国各地都有大批类似这种“一分钟人”的民兵。材料论述了美国独立战争
A.爆发的原因 B.经过 C.胜利的原因 D.关注民生
39.(2023九年级上·河北保定·期中)华盛顿在美国独立战争胜利后不久曾说:“如果历史学家费尽心血把我们在这场以少胜多的战争所取得的优势载入史册,并力图说明这种优势是在灾难重重的情况下获得的,那么,很可能,我们的子孙后代会说他们的著作是杜撰的、虚构的。”他在强调美国独立战争的
A.曲折性和反复性 B.正义性和正当性
C.复杂性和多样性 D.卓越性和艰巨性
40.(2023九年级上·河北保定·期中)在镇压北美独立运动时,英军总司令官克林顿说,虽然两支军队几乎同样缺衣少食,“但是他们(美军)每前进一步,就更靠近他们的朋友,而王军却是深入于一个破败而充满仇恨的国家约二百哩(英里的旧称)。”这说明影响这场战争胜负的因素是
A.战略战术 B.经济实力 C.军事水平 D.群众基础
41.(2023九年级上·四川眉山·期中)历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,不带任何功能性定位;历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是
A.16~17世纪,莎士比亚创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品
B.1688年,英国议会作出决定,应请玛丽和威廉入主英国
C.1775~1783年,美国独立战争既是一次民族解放战争,又是一场资产阶级革命
D.1787年费城制宪会议颁布了《1787年宪法》
42.(2023九年级上·福建福州·期中)近代以来,有一个国家却以民族解放战争的方式完成了资产阶级革命的任务,走上了资本主义道路。这一国家是
A.英国 B.美国 C.法国 D.日本
43.(2023九年级上·河北保定·期中)美国独立战争的胜利在当时的全球范围内引起了轰动。这一事件宣扬了自由、民主、平等和人权等价值观,对于世界各地的人民产生了深远的影响,推动了民主思想在全球的传播和发展。以上材料主要表述的是美国独立战争
A.爆发的历史背景 B.开始的具体标志
C.胜利的主要原因 D.产生的历史意义
44.(2023九年级上·福建三明·期中)美国独立战争与英国资产阶级革命、法国大革命的最大不同在于
A.处死了国王 B.打败了外国的武装干涉
C.推翻了封建制度 D.具有双重性质
45.(2023九年级上·河北沧州·期中)在欧洲人看来,它意味着启蒙运动的思想是切实可行的……一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利基础上切实可行的政体。于是,美国成为自由和机会的一个象征,作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。材料主要表述的是美国革命
A.推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立 B.废除了奴隶制,维护了国家统一
C.为人类制度文明提供可资借鉴的政体形式 D.严重动摇了欧洲的封建统治秩序
46.(2023九年级上·广东深圳·期中)1776年,在北美大陆流传的《常识》中提到:“英国属于欧洲,北美属于它本身”“北美的法律就是国王”“推翻国王这一称号,把它分散给有权享受这种称号的人民”。这
A.揭开了独立战争的序幕 B.标志着美利坚民族形成
C.表明英国殖民体系瓦解 D.利于美国建立共和政体
47.(2023九年级上·湖北武汉·期中)美国1787年宪法制定过程中,南北方因税额分配等问题,对黑人奴隶是否计入人口产生矛盾,双方妥协后将黑人奴隶按五分之三人口计算。这反映出1787年宪法
A.带有种族主义的烙印 B.标志着北美殖民地独立
C.确立分权制衡的原则 D.表明中央政府软弱无力
48.(2023九年级上·福建三明·期中)“费城会议运用妥协的方法达成了联邦与各邦、大邦与小邦、南方与北方之间利益上的平衡,消除了政治上的冲突。”材料描述的是
A.《独立宣言》的发表 B.《拿破仑法典》的颁布
C.《人权宣言》的通过 D.1787年宪法的制定
49.(2023九年级上·广东佛山·期中)世界上就已经出现了一种新的社会:“它脱尽了帝国和基督国的一切瓶迹,整个国家没有君主政体,没有国教,也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”。这一“新社会”的建立是基于
A.《人权宣言》 B.《1787年宪法》
C.《权利法案》 D.《拿破仑法典》
50.(2023九年级上·河南信阳·期中)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者充分肯定了美国革命
A.赢得了民族独立 B.建立了民主共和制
C.维护了国家统一 D.建立了君主立宪制
51.(2023九年级上·山东德州·期中)“第一条……立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。第二条……行政权属于美利坚合众国总统。第三条……司法权属于最高法院……”这则材料选自
A.《独立宣言》 B.《权利法案》
C.《人权宣言》 D.1787年美国宪法
52.(2023九年级上·山西大同·期中)1787年美国制宪代表们面临着困境,他们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力。为解决这一困境他们制定的宪法实行
A.议会制 B.君主制 C.立宪制 D.联邦制
53.(2023九年级上·江苏南通·期中)1796年,美国总统华盛顿的告别辞对后继者提出了淳淳教诲:“真正的独立,仿佛一座大厦,而政府的统一,乃是这座大厦的主要柱石……大家应当尊重它的权力,服从它的法律,遵守它的措施,这些都是真正自由的基本准则所构成的义务。”华盛顿为“政府的统一”所做的努力是
A.领导北美独立战争 B.召开了第二届大陆会议
C.发表《独立宣言》 D.推动1787年宪法的制定
54.(2023九年级上·山东潍坊·期中)弗格森在《美国革命史(1763—1790)》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法,创立美国联邦政府
A.背离了革命的最初原则 B.强化了中央政府的权力
C.忽视了个人自由的保护 D.维护了资产阶级的利益
55.(2023九年级上·天津南开·期中)1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。这种分权制衡的政治模式,在历史上曾经被哪一位启蒙思想家所提倡:
A.华盛顿 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭
56.(2023九年级上·江西南昌·期中)学者易中天在评价18世纪某部法律时称:“正因为他们没有什么宏伟理想和绝对主张,这才能达成妥协,也才能完成制宪。事实上,妥协的结果并不坏,三权的分立恰好避免了绝对权利的出现。”材料评价的这部法律
A.成为他国民法的参照蓝本 B.被称为“第一个人权宣言”
C.是第一部资产阶级成文宪法 D.限制了国王权力
57.(2023九年级上·福建龙岩·期中)如下图所示的时间轴是某同学的学习笔记。其学习内容的主题是
A.美国的独立 B.美国内战
C.法国大革命 D.君主立宪制的英国
58.(2023九年级上·河南平顶山·期中)独立战争后,美洲土著居民的实际地位更加恶化,他们被屠杀,驱赶,并被限制在遥远、荒凉的保留地。这说明当时的美国
A.启蒙思想影响有限 B.种族歧视十分严重
C.法律意识有待加强 D.民族矛盾日益激烈
法国大革命与拿破仑帝国考点03
59.(2023九年级上·河南南阳·期中)《大国崛起的文化准备》中写到:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变。人心的改变和政治制度的改变分别是指什么历史事件
A.文艺复兴、法国大革命 B.文艺复兴、拿破仑对外战争
C.启蒙运动、法国大革命 D.启蒙运动、拿破仑对外战争
60.(2023九年级上·江苏盐城·期中)启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,它以法国为中心,宣扬自由、平等、民主,反对专制,提倡用理性之光驱散愚昧的黑暗。以启蒙思想为理论基础的历史事件是
A.新航路开辟 B.法国大革命 C.法国巴黎公社 D.英国光荣革命
61.(2023九年级上·山西太原·期中)托克维尔在《旧制度与大革命》一书中写道:法国在这段时期经历了一个史诗式的转变:过往的贵族和宗教特权不断受到自由主义政治组织及上街抗议的民众的冲击,旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等民主思想所取代。“转变”的根本原因是
A.美国独立战争成果产生榜样效应
B.议会议员猛烈抨击国王独断专权
C.封建专制统治阻碍资本主义发展
D.巴黎人民攻占巴士底狱释放囚犯
62.(2023九年级上·四川达州·期中)下列属于法国特权阶层的是
①教士 ②资产阶级 ③城市平民 ④贵族
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
63.(2023九年级上·安徽滁州·期中)下图是期末复习时教师幻灯片的内容。据此判断,该老师复习的主题应该是
理论准备:启蒙运动
法制成就:《人权宣言》
重要事件:1793年,国王路易十六被送上了断头台
A.美国独立战争 B.法国大革命
C.启蒙运动 D.英国资产阶级革命
64.(2023九年级上·四川南充·期中)尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。三国的资产阶级革命相同目标是
A.推翻欧洲封建势力 B.废除君主专制制度
C.实现民族解放独立 D.建立资产阶级统治
65.(2023九年级上·河北保定·期中)18世纪的法国,贫富差距越来越大,第三等级税负沉重,而特权阶层富裕且免税。无论在城市亦或在乡村,百姓是没有一个不咒骂政府的,革命呼之欲出。以上叙述了法国大革命的
A.背景 B.经过 C.影响 D.性质
66.(2023九年级上·山东临沂·期中)美国领导者寻求脱离英国的殖民统治,实现了独立,但他们愿意保留英国的法律及大部分英国社会和文化的传统。法国则完全不同,法国革命领导人拒绝接受现有社会,认为那是旧的秩序,并寻求新的政治、社会和文化结构取而代之。导致美、法革命“完全不同”的主要原因是
A.指导思想不同 B.领导人不同 C.基本国情不同 D.地理位置决定
67.(2023九年级上·福建泉州·期中)法国大革命期间,上尉利勒创作出旋律激昂、充满爱国精神的《马赛曲》。法国士兵在《马赛曲》的激励下一次又一次顶住了外敌的入侵,保卫了家园。由此可见,《马赛曲》成为法国国歌的主要原因是
A.传播革命思想 B.彰显民族精神
C.打击教皇权威 D.促进社会转型
68.(2023九年级上·云南文山·期中)宣言宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。材料反映的文件是
A.《权利法案》 B.《开罗宣言》
C.《独立宣言》 D.《人权宣言》
69.(2023九年级上·河南周口·期中)大革命期间颁布的《人权宣言》规定:“凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍”“任何人不应为其意见甚至其宗教观点而遭到干涉,只要它们的表达没有扰乱法律所建立的公共秩序。”据此可知,宣言
A.确立了君主立宪制 B.体现人权和自由原则
C.严格保护私有财产 D.承认妇女的政治权利
70.(2023九年级上·湖北黄石·期中)历史教材中的图片有助于我们快速准确地获取信息。请你为如图图片选择一个合适的主题
威廉和玛丽加冕
波士顿倾茶事件
攻占巴士底狱
路易十六被处死
A.封建制度的覆灭 B.殖民地人民的反抗
C.历史上著名的战役 D.资产阶级革命运动
71.(2023九年级上·辽宁沈阳·期中)18世纪末的法国大革命,如暴风,如骤雨,打垮了专制帝国,建立了共和政权,足以宣告一个崭新的社会制度开始在欧洲大陆形成,而且对整个世界产生了深远的影响。这场大革命开始的标志是
A.国会重新召开 B.攻占巴士底狱
C.波士顿倾茶事件 D.苏格兰人民起义
72.(2023九年级上·江苏南京·期中)下列现象发生在法兰西第一共和国时期的是
A.攻占巴士底狱 B.召开三级会议
C.雅各宾派执政 D.拿破仑远征俄国
73.(2023九年级上·河南周口·期中)法国在这段时期经历了一个史诗式的转变:过往的贵族和宗教特权不断受到自由主义政治组织及上街抗议民众的冲击,旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等民主思想所取代。这说明法国大革命
A.摧毁了君主统治 B.革新了社会理念
C.实现了权利平等 D.增强了文化认同
74.(2023九年级上·江西南昌·期中)胖虎同学在复习《跨入近代社会》这一单元时,列出了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的相同点。下列表述正确的是
①资产阶级都在革命中起到领导作用 ②都以暴力方式进行
③都源于封建专制统治阻碍了资本主义发展 ④都促进了资本主义工商业的发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
75.(2023九年级上·重庆潼南·期中)该文件指出:“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的法律是公众意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的……财产权是神圣不可侵犯的。”其历史进步性在于
A.揭露了资本的残酷性 B.宣告了民族独立
C.保证了英国政局稳定 D.批判了封建制度
76.(2023九年级上·河南周口·期中)美国学者艾伦·沃森指出:“在整个大陆法系的历史中,(法国)民法典诞生的深远意义,是无与伦比的。民法典的问世,开辟了一个新纪元,整个大陆法系都因此产生了深刻的变化。”材料强调了民法典
A.以保护私有财产为原则 B.巩固了拿破仑帝国的统治
C.稳定了欧洲的封建统治 D.影响了资本主义民法体系
77.(2023九年级上·广东梅州·期中)拿破仑(统治时期)以前的法国法律是异常紊乱的,古代罗马法、法兰克人的旧法律、封建法与习惯法等纠结在一起,人民无所适从。这段材料描述了《拿破仑法典》的
A.编撰背景 B.国内影响 C.编撰过程 D.历史地位
78.(2023九年级上·江苏南通·期中)19世纪初一位伟人这样说:“我真正的光荣并非在于打了40多次胜仗,滑铁卢一战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽--那就是我的法典。“这部法典
A.使得议会权利得以日益超过国王
B.确立了法国新制度的基本框架
C.成为了第一部资产阶级成文宪法
D.传播了资产阶级自由民主思想
79.(2023九年级上·福建宁德·期中)“1815年拿破仑退位后,路易十六的弟弟路易十八重新登基。当他兴高采烈回到巴黎时,市民却把这视为耻辱。”材料反映的是法国大革命的
A.背景 B.原因 C.特点 D.影响
80.(2023九年级上·安徽宿州·期中)比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是
A.都为资产阶级民主政治做出了贡献
B.都建立了资产阶级军事独裁统治
C.都建立了资产阶级君主立宪制
D.都实现了民族国家的独立和解放
综合考查考点04
81.(2023九年级上·河北石家庄·期中)阅读材料,完成下列问题。
材料一 英国内战是英国资产阶级革命过程中,资产阶级、新贵族和封建专制王权之间为争夺政权而进行的一场阶级大搏斗。通过两次内战,资产阶级、新贵族打败了王党军,建立了共和国,从而为英国资产阶级革命的胜利发展铺平了道路。
材料二 所谓光荣革命并非一次真正意义的革命,它只是一次政变。它是在资产阶级和土地贵族之间、国内两大主要政治势力辉格党和托利党之间妥协的基础上,借助于威廉的外部势力来实现的。1688年政变结束了资产阶级革命,粉碎了查理二世和詹姆斯二世复辟专制主义的计划,巩固了资产阶级和新贵族在革命中取得的胜利。就其重要性来讲,光荣革命是不能同40年代的革命相比的,因为主要的革命性变革都是在40年代实现的。
材料三 1688年的政变被英国历史学家称为“光荣革命”。他们极力美化和颂扬这一事件,称它为“合法的”“不流血的”革命,而把40年代的革命称为“暴动”和“叛乱”,他们显然赞成前者而反对后者。
——引自朱庭光主编《外国历史大事集·近代部分·第一分册》
(1)据材料一并结合所学知识,归纳英国内战爆发的历史背景。
(2)据材料二,概括光荣革命的实质及重要意义。
(3)综合材料一、二并结合所学知识,评价材料三所述英国历史学家的观点。
82.(2023九年级上·广东深圳·期中)文学作品有着鲜明的时代烙印。阅读材料,回答问题。
材料一:下表为12世纪两部英国文学代表作的概况。
代表作
主要内容
《不列颠诸王史》
亚瑟王无比严酷地对待敌人;面对因战争而受难的无辜教士、大众时,他又无比仁慈、心软。
《猫头鹰与夜莺》
诗人用了较多笔墨对爱情以及女性在婚姻中不平等地位进行了描述。
材料二:在《 》中,但丁以“由于怯懦而放弃大位的人”影射教皇切勒斯蒂诺五世的不作为,以“路途的艰苦”隐喻西欧社会中的动乱,以“身上涂满油的角斗的人们”隐喻因吉卜林派和圭尔弗派之间的争斗而给佛罗伦萨带来的灾难,以“骑兵拔营、发动进攻、举行检阅”隐喻意大利各个城邦之间的混战。
——摘编自张春杰《但丁思想研究》
材料三:
时间
作者
作品
内容简介
1649年
弥尔顿(英国清教徒文学的代表)
《论国王和官吏的职权》
一个仁慈的、能给人民带来幸福的、仁慈的国王是伟大的,与之相反,对人民有巨大危害的就是暴君。仁慈的国王是民众共同的父亲,但查理却是人民共同的敌人。
1667年
《失乐园》
以人类祖先失去乐园的圣经故事为主题,诗中讲述了撒旦因反抗上帝的权威而被打入地狱,却毫不屈服,到伊甸园进行复仇。对撒旦的描写倾注着作者的革命思想。
请回答:
(1)材料一的作品是中世纪主流文学的代表作,请结合时代背景分别概括两部文学作品所蕴含的精神思想。并指出这两部代表作有何共同关注点。中世纪文学根据内容主要分为教会文学和世俗文学,请问材料一的作品属于哪种类型?
(2)请将材料二中“《 》”补充完整,并结合所学知识,谈谈但丁的作品对西欧社会进步所起的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,任选一部作品,假如你是当时某报社的评论家,结合它的创作的历史背景及其时代价值写一篇大约80—120字左右的文学评论。
83.(2023九年级上·山东潍坊·期中)政治文明不断进步是社会发展的重要标志。阅读材料,回答问题。
材料一 其(雅典)实行民主的基础和范围是十分狭小的。城邦中占人口绝大多数的奴隶、外邦人和妇女被完全排除在民主权利之外。雅典虽然对内实行民主,但对外却毫无民主可言,雅典对提洛同盟各邦在政治上的控制、经济上的压榨、外交上的干预就是最好的例证。雅典实行的是一种直接民主政体,只能在小范围内实施。
——摘编自齐世荣总主编《世界史·古代卷》
材料二 一个向封君宣誓效忠的人,应该永远记住下列六个词:“安全”“可靠”“诚实”“堪用”“做事易”“能做事”……同样,封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事。如果没做到这一点,他将理所当然地被视为不讲信义而受到谴责,就像人们发现一个封臣不履行义务,在实际行动或口头上,犯下背信弃义及伪誓罪。
——【比利时】弗朗索瓦·冈绍夫著,张绪山、卢兆瑜译:《何为封建主义》
材料三 (它)基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,享有讨论国事和言论自由的权利,征税权属于议会,国民可以自由请愿等等。从表面上看,它似乎没有什么新意,但事实上,这却是政体制度上一次真正的革命。
——摘编自钱乘旦《在传统与变革之间》
(1)据材料一,概括雅典民主制度的特点。
(2)材料二所述的是什么制度?结合所学,分析其产生的主要政治影响。
(3)据材料三并结合所学,“它”是哪部法律文件?如何理解它“是政体制度上一次真正的革命”?
84.(2023九年级上·福建福州·期中)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 15世纪末至17世纪上半叶世界形势与贸易图
——选自《普通高中教科书历史地图册(必修)中外历史纲要(下)》
材料二 新航路开辟后,西欧国家的殖民扩张和掠夺,给殖民地人民带来了深重的灾难。在美洲,土著居民印第安人因殖民者的屠杀以及欧洲染病的侵袭,种族几乎灭绝。土著居民劳动力的锐减,又引起罪恶的黑奴贸易,时间长达三四百年。
——据李其荣主编《世界通史》等
材料三 在英格兰地区,首先在17世纪40年代国王与议会之间发生了内战,经过几十年的反复斗争,最终在1688年发生了一场宫廷政变。这场政变建立了一个新的相对软弱的君主政体,它适应了新贵族和议会的需要。而这个君主政体的建立为日后英国投射到世界各地的经济与技术的革命奠定了社会政治基础。
——摘编自(美)麦克尼尔等著《人类之网—鸟瞰世界历史》
(1)根据材料一,分析新航路开辟的影响。
(2)根据材料二,分析美洲当地劳动力锐减的主要原因。根据图中及所学知识指出,以贩卖黑奴为中心的贸易被称为什么?
(3)根据材料三,概括英国资产阶级革命的特点。
(4)结合所学知识,说明以上材料所述历史事件的联系。
85.(2023九年级上·江西抚州·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 在13世纪的一百年间,英国宪政史上的两个重要基码《大宪章》与议会都产生了。《大宪章》这个在1215年仓促草拟的契约文件,主要阐述了贵族所要求的种种权力,其中“王在法下”“无代表权不纳税”的原则,成为英国宪政的基础和宝贵遗产。对王权的限制、抗争,英国人称之为“自由”,抗争的传统也就成了“自由”的传统。
材料二 1688年,荷兰的执政者威廉率军登陆英国。这件事导致17世纪的不列颠发生了最重要、最深远和最稳定的宪政改革。作为外来者的威廉三世无望取得伊丽莎白一世那样的拥戴,也无力建立克伦威尔那样的独裁,他欣然入主英国全然是为了利用英格兰的财富和陆海军力量来对抗法国,作为交换,他愿意充分尊重英国国民的政治意愿。而英国民众既然不想恢复到40年前的共和政体,又担心再次出现克伦威尔那样的专制君主,便只有在制度上向国王权力施加有效的约束。
材料三 将所有这些“权利”用书面形式汇聚于一纸,而且作为人民与国王之间的“契约”出现,这是具有重大意义的事。这部文件因此成为“英国宪政”中重要的奠基性文件之一,它为现代英国政治制度的形成再打下一个基础。
(1)根据材料一,概括英国爆发资产阶级革命的历史原因。
(2)材料二中的“这件事”指的是什么?根据材料二,说一说威廉三世为什么会接受英国议会的限制,英国民众为什么会接受一个“进口”的国王。
(3)材料三中的“这部文件”指的是什么?根据材料三,概括这部文件成为确立英国君主立宪制的奠基性文件之一的最主要的原因。
(4)通过以上探究,结合所学知识概括英国议会和王权之间斗争历程的特点。
86.(2023九年级上·广西百色·期中)九年级某班以“民主法治”为主题,开展探究性学习。阅读材料,回答问题。
材料一 这部法典刻写在黑色的玄武石柱上。石柱的上半部分是精美的浮雕,宣扬国王的权力来自太阳神;下半部分是法典的具体内容。
材料二 这4个部分合称《民法大全》,是罗马法的总结和最高成就,也是欧洲历史上第一部系统的法律文献汇编。罗马法以民法为主要内容,规定了公民之间的各种法律关系,包括契约、债务、婚姻、所有权与继承权等,对12世纪以后西欧各国立法产生了深远的影响。这些法典核心在于强化君权,显示出浓烈的东方专制主义特色。
——朱海峰、朱明、王悦《世界通史》
材料三 1688年,英国发生“光荣革命”。1689年,议会通过了《权利法案》,重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会等。《权利法案》规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税……威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。
——摘编自《世界历史》
(1)材料一中的“这部法典”是指哪一部法律文献?它维护的是哪个阶级的利益?
(2)根据材料二指出《民法大全》的地位。并结合所学知识说明它的进步性。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述英国颁布《权利法案》的目的和影响。
(4)综合上述材料,以“民主法治建设”为主题,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,总结提升。)
87.(2023九年级上·安徽蚌埠·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国发展模式的价值内容,源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家,而非欧洲那样由封建领主或教会掌握;二是高度的行政管理体制,官员由公正、普遍的考试制度选拔,而非西方或中东那样由世袭或门第操纵;三是政治对人民负责,体现“民本主义”。
——俞邃《关于“中国模式”之我见》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括总结中国政治传统的特点。
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中;在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
(2)依据材料二并结合所学知识,写出雅典民主的特点。
材料三 英国“光荣革命”(实际是一次改变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。
——杨小凯《中国政治随想录》
(3)依据材料三结合所学知识指出“光荣革命”创造的完美政治设计。“光荣革命”创造的完美政治设计是如何有效控制“控制者”的?
(4)根据上述材料和所学知识,谈谈你对各国政治制度的认识。
88.(2023九年级上·福建泉州·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 美国革命结束时,国家已基本取得了经济迅速发展的三个条件。继英国之后,它在19世纪初启动了工业革命,成为第一次工业化浪潮环大西洋带的主要基地。独立战争对于反抗英国的殖民统治来说是一次暴力革命,但对于它内部的发展——建立统一的民族的民主共和国来说,它是靠和平的手段完成的。
——摘编自钱乘旦等《世界现代化进程》
材料二:1787年宪法被当时美国拥有的13个州的特别会议所批准。它奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计,其最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制,为宪政的发展埋下了一颗定时炸弹,为日后美国的发展留下了隐患。
——摘编自王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》
材料三 但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
——摘编自陈森《华盛顿——美国的开国元勋》
(1)根据材料一,简述美国革命为经济迅速发展创造的“三个条件”。
(2)根据材料二,结合所学知识,概括1787年宪法中设计美国政治制度的依据原则。并用史实说明1787年美国宪法“不是一个完美无缺的政治体制设计”。
(3)根据材料三和所学知识,概述“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”的含义。
89.(2023九年级上·河南周口·期中)阅读下列材料,回答问题,
材料一 王室入不激出的财政状况使它不得不要求国会下院同意征收新税,而国会中的资产阶级代表则早已痛恨王室的重税政策和一系列阻碍工商业发展的措施,因而总是拒绝它的要求。结果,国王便解散国会,再召开新国会。革命爆发之前,这种召开国会,因要求被拒绝又解散国会的现象,周而复始地重演过多次。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
材料二 北美独立战争爆发之前,处在工业革命前夕的英国,力图使北美殖民地成为自己的育品销售市场和原料供应地。英国政府于1660年颁布《列举商品法》,规定糖、烟草、棉花等货物只能运销英国。后来又颂布了一系列法案和条例,对殖民地有关产品的品种、规格、行销地区、工人人数都作了严格的限制,
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
材料三 法国大革命发生时,要求经济自由是当时资产阶级和一切小业主们的强烈愿望。这一时期资产阶级为报脱地方划据势力强加给他们的种种盘别,与王权结成联盟。到18世纪,中央专制王权已完全战胜地方封建势力,于是将矛头转向资产阶级和整个第三等级。后又随着专制王朝财政危机的日益严重,对金融界和工商界的盘剥和勒索也日益加重”
——摘编自吴于度、齐世荣主编《世界史》
(1)根据材料一,概括英国资产阶级革命爆发的原因。
(2)根据材料二,概括北美独立战争爆发前英国压追北美殖民地人民的表现。
90.(2023九年级上·湖北恩施·期中)阅读材料并结合所学知识,回答问题。
材料一:我们的政体的确可以称为民主政体,因为行政权不是掌握在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,他就会受到提拔,担任公职。这是作为对他优点的奖赏,任何人都可以有益于国家,不管他的境况有多黯淡。
——摘自伯里克利在殉国将士葬礼上的演说词
材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,皆为非法。向国王请愿,乃臣民之权利一切对此项请愿之判罪或控告,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。……
——《权利法案》
材料三:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
——《人权宣言》
材料四:1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。
——《大国崛起》之“新国新梦(美国)”解说词
(1)有人认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。根据材料一和图一请你谈谈对“外观的民主,实质的独裁”的理解。
(2)材料二中《权利法案》条款中限制了国王的哪些权力?
(3)根据材料三,简要归纳《人权宣言》的历史进步性。
(4)材料四中阐述了1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制,请根据所学知识填写的内容。
享有行政权; 掌握国家的立法权; 掌握国家的司法权。
(5)结合英、法、美颁布的法律文献内容及影响,概括世界近代政治文明演进的趋势。
91.(2023九年级上·四川眉山·期中)西方现代化道路大体呈现由思想文化到政治体制再到生产科技的发展模式,这种模式在深刻影响世界历史进程的同时也启示着我国的现代化之路。阅读材料,回答问题。
材料一 在15、16世纪,西欧发生了两场重要的文化运动,一场是南方拉丁文化圈的文艺复兴运动,另一场是北方日耳曼文化圈的宗教改革运动……从时代精神的角度来看,它们虽然客观上导致了西欧社会的一系列变化,但并没有开创出西方现代文化赖以生长的理性精神。
——摘编自《中国大学教学》2009年第6期
材料二 1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和,从根本上改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有隔断历史、超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》
材料三 “美国宪法之父”麦迪逊曾说,美国建国之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,而是通过1787年费城制宪奠定了美国新体制:要设计一个由人来统治人的政府,困难之一就在于要强制政府控制自己。
——王斯德《世界通史》
(1)根据材料一结合所学知识,指出“南方拉丁文化圈的文艺复兴运动”导致西欧社会发生的最主要变化是什么?
(2)根据材料二结合所学知识,完成英国资产阶级政治体制建立的时间轴:AB
(3)根据材料三,结合所学知识,“1787年费城制宪”是如何解决“美国新体制”中的“困难之一……强制政府控制自己”的?
92.(2023九年级上·湖北荆州·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1640—1688年,英国进行资产阶级革命,时间长达48年。期间,英国进行了两次内战,经历了短暂的共和时期、克伦威尔“护国主”军事独裁统治、斯图亚特王朝复辟等过程。1688年,经过各方的妥协,英国通过不流血的政变——“光荣革命”结束了资产阶级革命。
——摘自《世界历史教师教学用书》
材料二 资产阶级急于用宪法的形式,把他们在独立战争中所得到的权利巩固起来。1787 年宪法对于公民的选举权都有财产和居住年限上的限制。这样,贫穷的人和断到的移民便被剥夺了选举权。甚至占全人口一半的妇女,最初也没有选举权。依据1787年宪法印第安人不算美国公民,他们被剥夺了领有土地的权利,并被驱逐到西部贫瘠的山区里去,在那里逐渐灭绝。宪法并没有明文禁止黑奴制,这实际上就是保留了黑奴制。而南方的种植因主,别把黑奴制当做是各州自己的事。那便为日后的战争埋下了伏线。
——摘自郭圣铭《世界文明史纲要》(近代史邹分)
(1)根据材料一,概括英国资产阶级革命的特点是什么?
(2)根据材料二,分析1787年美国宪法存在什么局限性?
(3)综合上述材料并结合所学,英、美两国走上资本主义道路的共同方式是什么?
93.(2023九年级上·福建宁德·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。
——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》
材料二 独立战争后,美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年,在费城召开的制宪会议上,按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。
——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》
(1)据材料一,概括英国《权利宣言》的规定所体现的原则。并结合所学知识,说明《权利法案》颁布后,国家权力重心的变化
(2)根据材料二,指出美国1787年宪法确立的民主制度原则,并概括其确立的国家结构形式。结合所学知识简述与英国相比,美国政体有何不同?
(3)综上所述,概括近代英美两国确立民主政治的共同手段。
94.(2023九年级上·广东广州·期中)有一些人类著名的城市承载着人类留下的印记,甚至可以堪称人类博物馆。请阅读材料,回答问题。
材料一
雅典拥有希腊最杰出的古建筑群雅典卫城,卫城位于雅典市中心的卫城山丘上,是雅典的政治、宗教中心地。
雅典卫城远眺
佛罗伦萨地处意大利中北部,具有适于新文化生长的经济、政治和思想文化条件。
黄昏下的佛罗伦萨
材料二 18世纪末19世纪初,法国兴建的5所博物馆。这是巴黎第一批博物馆。
成立时间
名称
馆舍
馆舍类型
1792年
卢浮宫博物馆
卢浮宫
皇室
1793年
自然历史博物馆
皇家医药植物园的花园
皇室
1794年
艺术与工艺文物馆
圣马丁皇家隐修院
皇室
1795—1816年
法国历史博物馆
小奥古斯丁修道院
宗教
1806年之前
军事博物馆
圣托马斯达奎因教堂
宗教
——摘编自黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》
(1)根据材料一并结合所学知识,请分别列举表格中的两座城市“在历史长河中留下的印记”。
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈法国大革命对这些博物馆诞生所起的影响。
95.(2023九年级上·广东深圳·期中)阅读下列材料,解答英、美、法资产阶级革命的相关问题。
材料一:中外历史学家对“光荣革命”的认识
历史学家
认识
【英国】安德鲁·玛尔
登陆的荷兰军队大约有4万人,还带了50门大炮、志愿兵和许多马匹……这是一支名副其实的跨国侵略军,它的统帅是荷兰执政威廉·奥兰治……因此,这并不是一场“不流血的革命”。---《BBC世界史》
【中国】钱乘旦
英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度,新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,使英国第一个敲开了通向现代世界的大门,开始了从农业向工业社会的转变。---《世界现代化历程:总论卷》
(1)根据材料一,概括安德鲁·玛尔对“光荣革命”的认识。结合所学知识写出钱乘旦所说的“新的政治制度”的名称,并指出该制度对英国历史发展产生的影响。
材料二:政治家关于“1787年美国宪法”的观点
时间
政治家
观点
19世纪中后期
【英国】威廉·格莱斯顿
美国1787年宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。
19世纪末
【中国】孙中山
美国达到了今日这样富强,是由于联邦宪法……
20世纪60年代
【美国】马丁·路德·金
一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时给予非洲人自由的第一步,是不应该的。
——根据曹大为等主编《近代社会的民主思想与实践》整理
(2)你同意材料二中哪一位政治家的观点?请选出其中一位,并结合所学知识说明你同意的理由。
材料三:巴黎第一批博物馆
成立时间
名称
馆舍
馆舍类型
1792年
卢浮宫博物馆
卢浮宫
皇室
1793年
自然历史博物馆
皇家医药植物园的花园
皇室
1794年
艺术与工艺文物馆
圣马丁皇家隐修院
皇室
1795-1816年
法国历史博物馆
小奥古斯丁修道院
宗教
1806年之前
军事博物馆
圣托马斯达奎因教堂
宗教
——根据黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》整理
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈法国大革命对巴黎第一批博物馆诞生所起的作用。
(4)综合以上材料,英、美、法的资产阶级革命反映了世界政治文明发展的什么趋势?
96.(2023九年级上·湖北武汉·期中)从人治到法治是历史发展的必然趋势。
材料一
图1、图3、图4来源于人教版《教材解读世界历史上册》,图2来源于《读书广记》。
材料二 《人权宣言》强调,决定国家意图的,不应是掌权者而应是国民。国民的公共意志应是立法的根本依据。……法律保护人的自由权利,不依照法律就“不得控告、逮捕或拘留任何人”。每个人在守法方面也是平等的,“不扰乱法律所规定的公共秩序”。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》
材料三 17、18世纪资产阶级革命的时代来临。在欧洲,有英国资产阶级革命……在北美,建立了美利坚合众国。它们都通过革命颁布了法律文献,确立了新的制度,反映了时代的趋势,并以强有力的姿态展露在世界的前面。
——摘编自《全球通史》
(1)阅读材料,请将材料一中图片的序号写到所对应的文献后。
《十二铜表法》: 《权利法案》:
《独立宣言》: 《人权宣言》:
(2)根据材料二指出国家立法的根本依据。简析材料,概括《人权宣言》的立法原则。
(3)综合上述材料并结合所学知识,指出17、18世纪资产阶级革命颁布的法律文献有哪些共性?它们所反映的“时代的趋势”是什么。
97.(2023九年级上·江苏镇江·期中)民主政治是人类政治文明演进的产物,是人类社会进步的标志,也是现代社会不断发展的必然要求。阅读材料,回答问题。
材料一:在世界近代史上,英国政治制度史具有鲜明的典型性:最早建立君主立宪制,最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位,并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国宪政学家写道:“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力……以及对其他国家政治思想和制度的影响程度来说,英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个。”
——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》
材料二:美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体一一总统制.与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料三:法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命,“…震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。其间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《法国民法典》(后改名《拿破仑法典》)被称为新社会的出生证书,在世界历史上产生了深远的影响。
请回答:
(1)英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制?据材料一概括英国这种政治制度的历史意义?
(2)材料二中的“革命”具体指的是什么?据材料二概括指出美国的民主实践“新”在何处?
(3)据材料三并结合所学知识,概括法国大革命的历史意义?
(4)综合上述材料指出你对民主政治的认识?
98.(2023九年级上·河南信阳·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 普希金创作于1814年的《皇村回忆》以1812年的卫国战争为视角评判拿破仑:“敌人像浩荡的洪水,淹没了俄国的土地。”“和平的城市和村庄在黑夜里燃烧……敌人横冲直撞,不可阻挡,/烧杀劫掠,一切都化为灰烬。”
材料二 普希金创作的《拿破仑》(创作于拿破仑离世之后)在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时,从政治、文化和理念的层面,揭示出拿破仑最为珍贵的价值:“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命,/给世界以永恒的自由。”
材料三 普希金创作于1830年的《英雄)一诗从生命哲学的角度来观察拿破仑的一生……他内心有爱心和仁慈,冒着生命危险去医院探视和鼓励黑死病人:“致命的黑死病(病中之王)/正吞噬着每一个病人……他心情沉重地进行慰问。”
——三则材料均摘编自宋德发《拿破仑的三副面孔一普希金笔下的拿破仑形象》
(1)材料一中普希金站在了哪个国家的立场?结合材料一分析,你认为他是怎样看待拿破仑战争的?
(2)材料二中普希金是从哪些方面揭示拿破仑价值的?结合所学知识,指出他赞美拿破仑“给世界以永恒的自由”依据的史实。
(3)材料三中普希金是从什么角度认识拿破仑的?从拿破仑冒死探望黑死病人的行为中,他感受到其怎样的情怀?
99.(2023八年级上·山东东营·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 法典规定“拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者。都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。”“法典中有很多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济比较活跃。”
——《世界历史》八年级上册课本
材料二 罗马人在思想意识方面也许最重要的一个贡献是,他们的法律是基于理性而不是习俗,于是公元前450年左右制定了一部简单、保守、代表农业民族的成文法。随着商业和帝国的发展,原先的法律不再能满足需要。因而他们制定了一部新的法律——《万国法》,即国际法。他们认为这部法律对罗马人与非罗马人皆可适用。
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 《拿破仑法典》宣布保护私有制度,规定一切动产、不动产的私有所有权都是绝对的,受到法律保护的。法典根据法律上公民平等的原则,对于体现资本主义生产关系的契约,法典给予了特别的重视
——据齐世荣《世界史•近代史编》
(1)根据材料一指出该法典是哪部法典,这部法典具有怎样的历史价值。
(2)根据材料二指出《万国法》制定的背景及其适用范围。
(3)根据材料三概括《拿破仑法典》的主要内容,并结合所学知识分析其与法国大革命的关系。
(4)综合以上材料,指出上述法律产生的必然性。
100.(2023九年级上·河南驻马店·期中)阅读材料,完成下列小题。
材料一
材料二
《权利法案》条款(部分)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
1787年美国宪法规定:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。
材料三 具有首创精神的英国人,在世界上第一个打破了专制王权,并在架空国王的情况下建立了世界上第一个责任制政府,英国由此而成为现代政府制度的创立者。
恩格斯也谈到:在法国,革命同过去的传统完全决裂;它扫清了封建制度的最后遗迹。
独立战争的胜利,打碎了英国殖民统治的桎梏,实现了北美殖民地政治上的独立,大大解放了北美殖民地的生产力……
——摘编自唐晋《大国崛起》
(1)依据材料一并结合所学,从A、B、C三个货币中任选其一、简要叙述这个货币的名称或图案所关联的重要历史事件。
(2)依据材料二、指出《权利法案》在哪些方面限制了英国国王的权力。并说出1787年美国宪法制定的原则及局限性。
(3)请依据材料三并结合所学,说出英、法、美三国革命的共同作用。
试卷第2页,共68页
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专题03 资本主义制度的初步确立(全国通用)
涉及考点
考点01 君主立宪制的英国
考点02 美国的独立
考点03 法国大革命和拿破仑帝国
考点04 综合考查
君主立宪制的英国考点01
1.(2023九年级上·福建龙岩·期中)《全球通史》一书中指出:英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”据此可知,“英国资产阶级革命的根源”是
A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B.封建专制统治阻碍资本主义发展
C.议会议员猛烈抨击国王独断专权 D.国王召集议会要求增加政府税收
【答案】B
【解析】本题考查的是英国资产阶级革命的知识点,英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展,为推翻封建统治,发展资本主义,英国资产阶级掀起了革命,题干描述说明“根源”实质上是封建专制统治阻碍资本主义发展,B项正确;苏格兰人民爆发反抗国王的起义、议会议员猛烈抨击国王独断专权、国王召集议会要求增加政府税收是英国资产阶级革命的背景,根源在于封建专制统治阻碍资本主义发展,排除ACD项。故选B项。
2.(2023九年级上·河北保定·期中)詹姆士一世长期被财政问题所困扰。……急切之下,他迎合中产阶级的虚荣心理,指示亲信卖官鬻爵,加快封赐爵位。……仅4个月不列颠就增加了906名骑士。……骑士、上院世俗贵族的猛增和从男爵的增设,还使各级贵族身价降低,使旧贵族牢骚怨恨。爵位扩展给政府和个人带来了一定的经济利益……却打乱了原有的封建等级秩序和贵族体制,降低了王室威信。这段话从某一角度对英国资产阶级革命爆发的原因进行了说明。其“某一角度”指的是
A.经济方面 B.社会角度 C.财政危机 D.历史传统
【答案】B
【解析】根据题干“爵位扩展给政府和个人带来了一定的经济利益……却打乱了原有的封建等级秩序和贵族体制,降低了王室威信。”可知,因为爵位扩展乱了原有的封建等级秩序和贵族体制,降低了王室威信,这是从社会角度说明英国资产阶级革命爆发的原因,B项正确;经济方面的原因指的是英国封建专制统治阻碍英国资本主义的发展,排除A项;题干现象是因为詹姆士一世长期被财政问题所困扰而采取信卖官鬻爵产生的后果,不是引起英国资产阶级革命爆发的原因,排除C项;英国的历史传统是限制王权,题干中的英国资产阶级革命爆发是社会层面的原因,排除D项。故选B项。
3.(2023九年级上·四川达州·期中)英国资产阶级革命爆发的根本原因是
A.英国的资本主义生产比其它国家发达
B.资产阶级和新贵族的力量强大
C.封建专制统治阻碍了资本主义的发展
D.人文主义思想的影响
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,17世纪,英国是斯图亚特王朝的封建专制统治,阻碍资本主义的发展,是英国资产阶级革命爆发的根本原因,C项正确;英国的资本主义生产比其它国家发达、资产阶级和新贵族的力量强大,都是英国资本主义经济发展的结果,而不是英国资产阶级革命爆发的根本原因,排除AB项;人文主义思想的影响,与文艺复兴运动相关,不是英国资产阶级革命爆发的根本原因,排除D项。故选C项。
4.(2023九年级上·天津南开·期中)2022年9月8日,英国女王伊丽莎白二世去世,王储查尔斯继承王位,成为英国新君主。2023年7月5日,英国国王查尔斯三世在苏格兰首府爱丁堡圣吉尔斯大教堂举行加冕礼。历史上,接替英格兰女王伊丽莎白一世继承王位,开始统治英国的斯图亚特王朝的第一位国王是:
A.查理一世 B.詹姆士一世 C.查理二世 D.詹姆士二世
【答案】B
【解析】根据材料结合所学可知,詹姆士一世被苏格兰国内贵族加冕为王,称苏格兰的詹姆士六世;1603年3月24日英格兰女王伊丽莎白一世去世后,他继承了英格兰王位,称英格兰的詹姆士一世,开始统治英国的斯图亚特王朝,B项正确;结合所学可知,查理一世又译查尔斯一世。是斯图亚特王朝的第十位苏格兰国王、第二位英格兰及爱尔兰国王,排除A项;查理二世是查理一世的儿子,是斯图亚特王朝第十一位苏格兰国王、复辟后的首位英格兰及爱尔兰国王,排除C项;詹姆斯二世,他是最后一位天主教的英国国王。与题干无关,排除D项。故选B项。
5.(2023九年级上·河北沧州·期中)16世纪,英国资产阶级化的新贵族不断从封建贵族中分化出来,越来越多富裕的市民、分化的新贵族又向着资产阶级转化,阶层的分化最终演变为王权与代表资产阶级利益的议会之间的激烈冲突。这种变化最终导致
A.北美人民反抗英国统治 B.英国资产阶级革命爆发
C.文艺复兴运动传入英国 D.联邦制共和政体的确立
【答案】B
【解析】材料“阶层的分化最终演变为王权与代表资产阶级利益的议会之间的激烈冲突”的描述指的是1640年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,揭开了英国资产阶级革命的序幕,B项正确;材料描述的是英国资产阶级革命爆发的背景,这与北美人民反抗英国殖民统治无关,排除A项;材料描述的是英国资产阶级革命爆发的背景,与文艺复兴传入英国没有关系,排除C项;根据所学可知,英国资产阶级革命最终确立的是君主立宪制,而非联邦制共和政体,排除D项。故选B项。
6.(2023九年级上·天津河北·期中)英格兰曾在13世纪颁布一部历史文献以维护教俗贵族的特权,规定没有经过协商,国王无权征税。它是
A.《十二铜表法》 B.《新法典》 C.《法理概要》 D.《大宪章》
【答案】D
【解析】根据题干信息“英格兰曾在13世纪颁布一部历史文献以维护教俗贵族的特权,规定没有经过协商,国王无权征税”,结合所学知识可知,英格兰曾在1215年颁发《大宪章》,维护教俗贵族的特权,规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则,D项正确;公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为“《十二铜表法》”,与题干信息“英格兰曾在13世纪颁布一部历史文献以维护教俗贵族的特权,规定没有经过协商,国王无权征税”没有联系,排除A项;东罗马帝国皇帝查士丁尼上台后,组织法典编纂委员会,编成指导学习法律文献的《法理概要》,后来,查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》,与题干信息“英格兰曾在13世纪颁布一部历史文献以维护教俗贵族的特权,规定没有经过协商,国王无权征税”没有联系,排除BC项。故选D项。
7.(2023九年级上·河南郑州·期中)继詹姆士一世之后,查理一世继续推行君主专断政策,他假意应允议会提交的《权利请愿书》,在得到拨款后却解散了议会,议会和王权矛盾激化。材料反映的是
A.拉开法国大革命的序幕 B.法国废除君主专制制度
C.英国资产阶级革命背景 D.光荣革命迎请玛丽威廉
【答案】C
【解析】根据所学可知,继詹姆士一世之后,查理一世继续推行君主专断政策,1628年,他假意应允议会提交的《权利请愿书》,在得到拨款后却解散了议会,议会和王权矛盾激化。1640年,为镇压苏格兰人民起义筹集军费,英国国王重新召开议会,在议会上,议员就限制王权问题和国王展开斗争,揭开了英国资产阶级革命序幕,材料反映了英国资产阶级革命的背景,C项正确;1789年巴黎人民攻占巴士底监狱,拉开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕,排除A项;材料反映的是英国,与法国无关,排除B项;1688年,英国发生政变,议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婚威康入主英国。这次政变史称“光荣革命”,标志着英国资产阶级革命的结束,与材料信息不符,排除D项。 故选C项。
8.(2023九年级上·福建泉州·期中)“在英国,当时政局动荡,新兴资产阶级为了巩固有利于自己的革命成果,需要一把利剑,既能遏制人民运动,又能防止复辟。”为此,他们选择了
A.查理二世 B.路易十六 C.拿破仑 D.克伦威尔
【答案】D
【解析】根据所学知识,克伦威尔作为新兴资产阶级的代表,他在革命过程中领导了议会军队,推翻了查理一世的统治,并建立了共和国。在此期间,新兴资产阶级面临内部和外部的双重威胁,需要一个强有力的领导者来巩固革命成果。克伦威尔通过军事独裁和镇压人民运动,成功维持了新政权的稳定,并防止了王权的复辟,D项正确;查理二世是复辟后的首位英格兰及爱尔兰国王,排除A项;路易十六在法国大革命中被推上了断头台,排除B项;拿破仑是法国大革命的人物,排除C项。故选D项。
9.(2023九年级上·湖北黄石·期中)历史上一种新的社会制度取代旧制度的革命常常会出现反复,其原因就是旧势力不可能一下子完全根除,新的势力也不可能一下子完全压倒旧势力,资本主义代替封建主义同样如此。上述结论可以用来解释
A.新航路开辟 B.英国资产阶级革命
C.美国独立战争 D.俄国1861年改革
【答案】B
【解析】结合所学知识,英国资产阶级革命从1640年开始到1688年结束,经历了半个世纪反复较量才获胜,其原因就是旧势力——封建势力不可能一下子完全根除,新的势力——资产阶级也不可能一下子完全压倒旧势力,这说明任何一场社会变革都不是一帆风顺的,即使是一种私有制代替另一种私有制也不例外,B项正确;新航路开辟与“一种新的社会制度取代旧制度的革命”无关,排除A项;美国独立战争反对的是英国的殖民统治,与“资本主义代替封建主义”无关,排除C项;俄国1861年改革是改革,不是革命,排除D项。故选B项。
10.(2023九年级上·河南南阳·期中)“在西方民主政治中,妥协是一种司空见惯的政治现象,它是暴力之外唯一有效解决冲突的手段。”体现这一观点的史实
A.英国“光荣革命” B.法国大革命
C.印度民族大起义 D.俄国十月革命
【答案】A
【解析】根据题干信息“在西方民主政治中,妥协是一种司空见惯的政治现象,它是暴力之外唯一有效解决冲突的手段”并结合所学知识可知,英国的“光荣革命”是议会和王权的妥协,是资产阶级和新旧贵族之妥协的结果,不仅避免了流血冲突,也巩固了英国资产阶级革命的成果,为资本主义民主制度的建立奠定基础,A项正确;法国大革命采取暴力革命的手段,与题干不符,排除B项;印度民族大起义是以武装斗争的形式反抗英国的殖民统治,与题干不符,排除C项;俄国十月革命是无产阶级领导的社会主义革命,与题干不符,排除D项。故选A项。
11.(2023九年级上·江苏宿迁·期中)美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王是
A.查理一世 B.查理二世 C.詹姆士一世 D.路易十六
【答案】A
【解析】根据题干信息“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位”并结合所学知识可知,英国资产阶级革命发生在1640年。1649年英国国王查理一世被推上断头台,因此个“掉了脑袋”的国王是查理一世,A项正确;查理二世在英国资产阶级革命期间并没有“掉了脑袋”,与史实不符,排除B项;詹姆士一世在位时期是1603年—1625年,与题干时间不符,排除C项;路易十六是在法国大革命中“掉了脑袋”,排除D项。故选A项。
12.(2023九年级上·江苏宿迁·期中)如果让你给克伦威尔画像,你认为选择哪一历史事件作为背景最具有代表性
A.颁布《大宪章》 B.英国议会尊其为“护国主”
C.在三级会议上发表演讲 D.请詹姆士二世继任国王
【答案】B
【解析】根据材料“克伦威尔”和结合所学知识可知,在1653年,克伦威尔解散了长期议会,建立了自己的独裁统治,并自任“护国主”,成为实际上的国家元首。这一事件不仅标志着克伦威尔在英国政治史上的重要地位,也反映了他对英国政治格局的深远影响,B项正确;《大宪章》是1215年英王约翰在贵族、教士、骑士和城市市民的强大压力下签署的文件,克伦威尔是17世纪的人物,远晚于《大宪章》的颁布,排除A项;三级会议是法国中世纪的等级代表会议,由教士、贵族和市民三个等级的代表组成,克伦威尔是英国的政治人物,排除C项;克伦威尔执政期间废除了詹姆士二世及其子查理二世的王位继承权,宣布英国为共和国,并自任“护国主”,排除D项。故选B项。
13.(2023九年级上·江苏南京·期中)“它把王位继承用议会立法固定下来,进一步限制王权,保证资产阶级的自由和权利。”“它”是
A.《权利请愿书》 B.《独立宣言》
C.《王位继承法》 D.《人权宣言》
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,1701年,英国议会通过《王位继承法》,把王位继承用议会立法固定下来。这部法律进一步限制王权,保证资产阶级的自由和权利。最终在18世纪进一步完善了君主立宪制,反映了英国君主立宪制逐步确立的过程,因此题干“它”是指《王位继承法》,C项正确;1628年《权利请愿书》是国会在资产阶级革命酝酿期间针对国王查理一世滥用职权而制定的法律。它重申了大宪章对王权的限制及对臣民权利的允诺,列举了国王滥用职权的种种行为,排除A项;《独立宣言》是独立战争时期发布文献,宣告美国独立,排除B项;《人权宣言》是法国大革命时期发布文献,为反对封建专治统治,阐明资产阶级社会基本原则而提出的纲领性文献,排除D项。故选C项。
14.(2023九年级上·河南平顶山·期中)1688年10月,荷兰各大城市,只要是能引人注目的地方,都贴满了揭露英国国王詹姆士二世的反动统治和奥兰治亲王威廉的宣言的宣传品,这被认为是世界上第一次大规模的宣传攻势。这种场面的出现主要是因为
A.查理一世挑起内战 B.英国爆发“光荣革命”
C.《权利法案》的颁布 D.法国大革命的影响
【答案】B
【解析】由题干中关键信息“1688年10月”“都贴满了揭露英国国王詹姆士二世的反动统治和奥兰治亲王威廉的宣言的宣传品”可知,材料中情形的出现主要是因为英国爆发了“光荣革命”,B项正确;1640年查理一世挑起内战,1649年被送上断头台,与题干信息不符,排除A项;1689年,英国议会通过《权利法案》,与题干信息不符,排除C项;1789年,法国大革命爆发,晚于英国资产阶级革命,排除D项。故选B项。
15.(2023九年级上·河南周口·期中)英国是较早发生资产阶级革命的国家,其革命的方式、结果和制度特点甚至成为许多国家效仿的典范,但它却保留了革命前的君主政体,被人们称为“旧瓶装新酒”。英国被称为“旧瓶装新酒”的原因是
A.处死国王,实行了民主共和制 B.设立议会,践行三权分立原则
C.保留国王,确立议会至上原则 D.国王回归,成为英国权力核心
【答案】C
【解析】根据题干“但它却保留了革命前的君主政体,被人们称为‘旧瓶装新酒’。”结合所学可知,题干材料反映的是1689年,英国资产阶级革命,颁布《权利法案》。《权利法案》为限制王权提供了法律保证,保留国王,确立议会权力至上原则,英国建立起了君主立宪制的资产阶级政体。因此材料中“旧瓶装新酒”是指保留国王,确立议会权力至上原则,C项正确;1649年,英国处死国王,实行了民主共和制,与题干“保留了革命前的君主政体”不符,排除A项;设立议会,英国确立议会权力至上原则,不是三权分立原则,排除B项;《权利法案》限制了国王权力,确立议会权力至上,排除D项。故选C项。
16.(2023九年级上·湖北武汉·期中)下图为17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图,从天平A到天平B的变化表明英国
A.废除了君主制度 B.实践了分权制衡
C.确立了议会至上 D.建立了民主共和
【答案】C
【解析】根据题干信息“17世纪英国‘国王’与‘议会’关系示意图”,可知从天平A到天平B的变化是“国王”权力减轻,“议会”权力加重,结合所学知识可知,1689年,“光荣革命”之后,英国议会以《权利法案》为基础,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制,C项正确;废除了君主制度,不符合英国史实,排除A项;分权制衡,是一种分权模式,用来实现对政治权力的分配,它规定了各级政府的权利和职责,使国家的政治结构变得更加平衡,减少中央集权的威胁,与题干信息“17世纪英国‘国王’与‘议会’关系示意图”反映的内容不符,排除B项;民主共和制是资本主义国家的一种政体形式,这种形式萌芽于16世纪,到18世纪末叶法国大革命时期正式确立,在民主共和制下,国家权力机关的组成人员和国家元首由选举产生并有一定的任期,与题干信息“17世纪英国‘国王’与‘议会’关系示意图”反映的内容不符,排除D项。故选C项。
17.(2023九年级上·福建南平·期中)17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势,这一“趋势”主要是指
A.资本主义制度代替封建制度 B.封建制度取代资本主义制度
C.无产阶级革命取代资产阶级革命 D.社会主义取代资本主义
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,14—17世纪,通过文艺复兴运动、新航路的开辟,新兴资产阶级在原始的资本积累及思想运动方面有了一定的发展,所以,由资本主义社会代替封建社会,发展资本主义成为这一历史时期的使命和任务,17世纪英国资产阶级革命顺应了这一历史趋势,A项正确;封建制度取代资本主义制度不符合历史发展潮流,排除B项;无产阶级革命取代资产阶级革命、社会主义取代资本主义都是无产阶级社会主义革命,排除CD项。故选A项。
18.(2023九年级上·河南周口·期中)从某种角度看,这一文献的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和国王的权力界限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。这一文献的颁布
A.确立了民主共和框架 B.标志着美国脱离英国独立
C.被称为“第一个人权宣言” D.使君主立宪制逐渐形成
【答案】D
【解析】根据题干信息“这一文献的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和国王的权力界限”并结合所学知识可知,该文献是《权利法案》。《权利法案》的颁布,议会的权力日益超过国王,君主立宪制在英国逐步建立起来,D项正确;题干反映的是君主立宪制下,英国国王和议会的权力界限,与确立了民主共和框架无直接关系,排除A项;《独立宣言》的发表,标志着美国正式宣布脱离英国独立,排除B项;法国大革命时期颁布的《人权宣言》,被称为“第一个人权宣言”,排除C项。故选D项。
19.(2023九年级上·湖北武汉·期中)《权利法案》《王位继承法》成为构成英国君主立宪制大厦的两块基石,英国确立了议会至上的原则,原来独揽国家主权的国王手中只剩下了纯粹的行政权,而且这种权力也越来越多的转交给内阁。由此可知,英国君主立宪制的本质特点是
A.国王权力分散于各机构 B.三权分立分权制衡
C.君主立宪的中央集权制 D.君主权力受到限制
【答案】D
【解析】根据题干“原来独揽国家主权的国王手中只剩下了纯粹的行政权,而且这种权力也越来越多的转交给内阁”和所学知识可知,英国君主立宪制的本质特点是君主权力受到限制。《权利法案》和《王位继承法》等一系列法律文件的颁布,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则。国王手中只剩下纯粹的行政权,且越来越多的行政权转交给内阁,这充分体现了君主的权力受到极大的约束,D项正确;国王权力分散于各机构只是表象,其本质是君主权力受限,排除A项;美国政体属于三权分立分权制衡,材料没有涉及权力一分为三,排除B项;英国是君主立宪制并非中央集权制,英国实行地方自治等制度,权力相对分散,排除C项。故选D项。
20.(2023九年级上·江苏南京·期中)“第八条、议会之选举应是自由的;第九条、议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。”1689年英国的这些规定
A.抨击了神权至上 B.强化了君权神授
C.限制了国王权力 D.体现了分权制衡
【答案】C
【解析】据材料“第八条、议会之选举应是自由的;第九条、议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。”可知,材料反映的是《权利法案》的颁布,扩大了议会的权力,限制了国王的权力,C项正确;1689年《权利法案》颁布,标志着英国君主立宪政体的确立,与抨击神权无关,排除A项;1689年《权利法案》颁布,限制了国王的权力,标志着英国君主立宪政体的确立,B项说法错误,排除B项;材料强调的是议会权力的扩大,王权受限制,未涉及分权制衡,排除D项。故选C项。
美国的独立考点02
21.(2023九年级上·河南驻马店·期中)“1764年,英国通过“食糖法’,对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税,同时规定英国需要的木材、皮革商品,殖民地只能输往英国。”这可以用来分析
A.美国独立战争的原因 B.独立战争的影响
C.三角贸易的影响 D.工业革命的影响
【答案】A
【解析】根据材料“对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税,同时规定英国需要的木材、皮革商品,殖民地只能输往英国”结合所学可知,英国对北美殖民地征收重税,并限制北美经济的发展,阻碍了北美资本主义发展,同时英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场,从而引发了北美独立战争,A项正确;材料主要强调的是美国独立战争爆发的背景,没有提及美国独立战争带来的影响,排除B项;三角贸易是欧洲殖民者通过贩卖黑人奴隶,获得原料,倾销廉价工业品,进行原始资本积累的罪恶贸易,材料没有提及,排除C项;材料反映的时间是1764年,工业革命在英国开始是1765年,时间不符,排除D项。故选A项。
22.(2023九年级上·广东深圳·期中)1768年,《波士顿新闻报》发表了约翰·金森创作的歌曲《自由之歌》:“来,勇敢的美利坚人,手声。我们生于自由也将生活在自由里……”这段歌词描述的重大历史事件
A.英国爆发内战 B.美国独立战争
C.拿破仑战争 D.英法殖民战争
【答案】B
【解析】根据材料“1768年,《波士顿新闻报》发表了约翰·金森创作的歌曲《自由之歌》:‘来,勇敢的美利坚人,手声。我们生于自由也将生活在自由里……’”和所学知识可知,材料反映的是美国独立战争,由于英国一直以来对殖民地进行剥削,对北美殖民地经济的发展起到严重阻碍作用,为了对抗英国的经济政策,北美人民奋起抗争,B项正确;1642年,英国爆发内战,排除A项;拿破仑战争发生在1804-1815年间,排除C项;题干描述的是北美人民反抗英国殖民统治,最终美国实现独立,排除D项。故选B项。
23.(2023九年级上·山东潍坊·期中)英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中写道:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”材料中“共同的事业”是
A.打碎封建枷锁 B.确立联邦制度 C.进行文艺复兴 D.追求民族解放
【答案】D
【解析】根据题干信息“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试”并结合所学知识可知,“共同的事业”是指1775-1783年美国独立战争,要求获得民族独立。它是一场民族独立战争和资产阶级革命,是世界历史上规模最大的一次反殖民战争。由于英国对殖民地的剥削严重阻碍了资本主义的发展,导致了北美人民的抗争,经过北美人民的艰苦抗争,终于在1783年迫使英国承认美国独立。独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级民主体制,有利于资本主义的发展,D项正确;美国没有封建枷锁,与史实不符,排除A项;确立联邦制度是在美国独立之后,与题干信息不符,排除B项;文艺复兴时期是14世纪到16世纪,排除C项。故选D项。
24.(2023九年级上·江苏镇江·期中)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:1789年以前,在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。“这场革命”指
A.法国大革命 B.美国独立战争 C.“光荣革命” D.德意志王朝战争
【答案】B
【解析】由题干信息“1789年以前,在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”结合所学可知,1775年到1783年的美国独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治,走上了发展资本主义的道路,因此材料中“这场革命”指的是美国独立战争,B项正确;法国大革命发生在法国,与题干信息“在英国的十三个殖民地”不符,排除A项;“光荣革命”发生在英国资产阶级革命时期,排除C项;德意志王朝战争与“在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”不符,排除D项。故选B项。
25.(2023九年级上·江苏苏州·期末)美国历史的发展经历了种种坎坷。如图所示是美国某一阶段的发展示意图,F1是它发展的动力,F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是
A.图中动力F1是受法国大革命影响 B.图中阻力F2是英国的殖民统治
C.图中a处是美国独立战争的转折点 D.图中c处是美利坚合众国的诞生
【答案】B
【解析】根据题干信息“1775.4、1776.7.4、1777”结合所学知识可知,美国独立战争的根本原因是英国的殖民压迫阻碍北美资本主义发展。美国独立战争前,资本主义出现发展,但遇到了图中的阻力F2是英国的殖民统治,B项正确;法国大革命是受美国独立战争的影响,因果关系错误,排除A项;图中a处的战役是来克星顿枪声,标志着美国独立战争的开始,排除C项;图中c处是1777年的萨拉托加大捷是战争的转折点,排除D项。故选B项。
26.(2023九年级上·江苏盐城·期中)“在一系列风起云涌的事件中,200万殖民地人民犹犹豫豫地走到了强大的英国的对立面”。这段文字描述的可能是
A.荷兰殖民扩张 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拉美独立运动
【答案】C
【解析】美国独立战争是北美十三州殖民地的革命者反抗英国统治、争取民族独立的革命战争,与材料“200万殖民地人民犹犹豫豫地走到了强大的英国的对立面”相符,C项正确;荷兰殖民扩张与英国无关,排除A项;法国大革命是法国推翻封建专制统治的革命,与英国无关,排除B项;拉美独立运动是拉丁美洲人民反抗西班牙、葡萄牙的殖民统治的斗争,排除D项。故选C项。
27.(2023九年级上·福建泉州·期中)“一个决议获得了通过,没有一个殖民地表示异议,那就是这些联合殖民地是自由和独立的国家,而且按照法律理应是自由和独立的国家。它将这两个国家永远分离是上天的旨意。”这个“决议”是
A.《1787年宪法》 B.《人权宣言》 C.《权利法案》 D.《独立宣言》
【答案】D
【解析】根据材料“这些联合殖民地是自由和独立的国家”,这与美国独立战争期间美国宣布独立的情形相符。《独立宣言》是1776年7月4日第二次大陆会议通过的,宣布北美殖民地脱离英国独立,组成美利坚合众国。因此,这个“决议”是指《独立宣言》,D项正确;《1787年宪法》是美国独立之后颁布的宪法,用三权分立的原则确定了美国民主共和制的政体,排除A项;《人权宣言》是法国大革命的过程中颁布的,排除B项;《权利法案》是英国资产阶级革命颁布的,排除C项。故选D项。
28.(2023九年级上·河南洛阳·期中)“现今大不列颠国王(乔治三世)的历史,就是一部怙恶不悛、倒行逆施的历史,即在我们各州建立一种绝对专制的统治”。结合所学知识判断,这段话最有可能选自
A.英国《权利法案》 B.美国《独立宣言》
C.英国《权利请愿书》 D.美国1787年宪法
【答案】B
【解析】根据材料“当今大不列颠王国的历史……即在我们各州建立一种绝对专制的统治”并结合所学可知,内容出自美国的《独立宣言》,1776年7月4日,北美大陆会议发表《独立宣言》,宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,B项正确;1689年英国颁布《权利法案》,标志着君主立宪制在英国的确立,不符合“当今大不列颠王国的历史,就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史”,排除A项;法国《人权宣言》宣告了人权、法治和保护私有财产,不符合题意,排除C项;1787年宪法是美国独立战争后,为巩固美国独立战争的成果,建立战后美国的社会制度而制定的一部宪法,不符合题意,排除D项。故选B项。
29.(2023九年级上·江苏南通·期中)“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国, 它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应 从此完全废止。”这段宣言的发表意味着
A.美国正式诞生 B.战争形势出现转折
C.美国实现独立 D.联邦制共和国建立
【答案】A
【解析】据材料“这些联合殖民地从此成为、……解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”可知,这是《独立宣言》的内容,北美十三个州摆脱英国的殖民统治,成立美利坚合众国,标志着美国的诞生,A项正确;美国独立战争的转折点是萨拉托加大捷,不符合题意,排除B项;材料体现的是美国宣布独立,还没有实现独立,美国实现独立是1783年,排除C项;联邦制共和国建立是在1787年宪法颁布后,排除D项。故选A项。
30.(2023九年级上·四川达州·期中)小明参加知识竞赛时,主持人出了一道人物判断题:“他是美国人;他是弗吉尼亚大学之父;他始终把起草《独立宣言》作为一生的第一件大事”。你能帮助小明找出正确答案吗?
A.华盛顿 B.林肯 C.杰斐逊 D.亚当斯
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,弗吉尼亚大学是由美国第三任总统杰斐逊于1819年创建的美国历史上首个独立于教会的高校,杰斐逊也被称为“弗吉尼亚大学之父”,杰斐逊是《独立宣言》起草人之一,他将起草《独立宣言》作为人生中的一件大事,发挥了重要的作用,因此此人是美国第三任总统杰斐逊,C项正确;华盛顿领导独立战争取得胜利,排除A项;林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》,排除B项;亚当斯属于马赛诸塞人,美国第一任副总统,排除D项。故选C项。
31.(2023九年级上·江苏镇江·期中)诞生于战争的烈火中,不仅是殖民地人民争取独立和解放的纲领性文件,也是人类史上著名的权利法案,马克思称赞它是“第一个人权宣言”。该文件的签署
A.确立了资产阶级君主立宪制度 B.标志着美利坚合众国的诞生
C.彻底摧毁了法国的封建制度 D.从根本上废除了黑人奴隶制度
【答案】B
【解析】根据题干中“殖民地人民争取独立和解放的纲领......马克思称赞它是‘第一个人权宣言......'”的信息,结合所学知识可知,该文件是《独立宣言》,《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”,《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,美利坚合众国的诞生,B项正确;确立了资产阶级君主立宪制度的是英国的《权利法案》,排除A项;彻底摧毁了法国的封建制度的是法国大革命,排除C项;从根本上废除了黑人奴隶制度的是美国的内战,排除D项。故选B项。
32.(2023九年级上·河北保定·期中)美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。女神右手高擎火炬,左手拿一铜板,铜板上刻着“1776.7.4”。1776年7月4日
A.来克星顿居民打响抗英第一枪 B.大陆会议通过《独立宣言》
C.萨拉托加战役中大陆军扭转战局 D.英国正式承认美国独立
【答案】B
【解析】依据所学知识可知,美国独立战争期间,1776年7月4日,大陆会议颁布《独立宣言》,《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生,B项正确;来克星顿打响抗英第一枪发生在1775年,排除A项;萨拉托加战役发生在1777年,排除C项;英国正式承认美国独立发生在1783年,排除D项。 故选B项。
33.(2023九年级上·湖北武汉·阶段练习)18世纪后半叶,一篇文献中写道:“……我们现在不得不宣布和他们脱离,并且以对待世界上其他民族一样的态度对待他们:和我们作战,就是敌人;和我们和好,就是朋友……这些联合一致的殖民地从此成为,而且按其权利必须成为自由独立的国家。”对这篇文献的论述正确的是
A.废除了旧的制度,确立了新的制度的基本框架
B.宣告了美国独立战争的最终胜利
C.第一次以国家名义表述了资产阶级的政治要求
D.废除了奴隶制,具有进步的意义
【答案】C
【解析】根据材料和结合所学知识可知,该文献为美国《独立宣言》。1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,其核心内容是自由平等和美国独立、天赋人权、主权在民。它宣告了北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生。这是第一部以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,C项正确; 《独立宣言》只是宣告美国诞生,没有涉及废除旧制度和确立新制度,排除A项; 《独立宣言》宣告了北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生,美国独立战争的最终胜利是1783年,英国承认美国独立,排除B项; 《独立宣言》没有宣布废除奴隶制,排除D项。故选C项。
34.(2023九年级上·河南周口·期中)1783年,华盛顿在向国会交出军权的仪式上说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台。”华盛顿“已经完成”的使命是
A.废除了黑人奴隶制 B.主持制定了美国宪法
C.废除了封建农奴制 D.取得独立战争的胜利
【答案】D
【解析】根据所学知识,1783年,英国承认美国独立,美国取得独立战争的胜利,美国人民完成国家独立的使命,华盛顿辞去了大陆军总司令的职务,D项正确;废除黑人奴隶制的是林肯,排除A项;华盛顿主持制定1787年宪法是在1787年,时间不符,排除B项;美国不存在封建农奴制,排除C项。故选D项。
35.(2023九年级上·湖北武汉·期中)如图为美国纽约大都会博物馆收藏的一套1784年在中国订制的杯碟套装,在瓷碟画面上方有一只巨大老鹰,鹰嘴部叼着写有“独立宣言”字样的条幅,鹰下方绘有代表13个州的13位男性,在人和鹰中间绘有一块1776数字的号码牌。这一杯碟套装瓷可以用来印证
A.美洲殖民地蠃得了独立 B.三权分立的已经实行
C.一个新主权国家的诞生 D.中国的瓷器广受欢迎
【答案】C
【解析】根据题干“美国”、“独立宣言”、“代表13个州”、“1776数字”和所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。这一杯碟套装瓷可以用来印证一个新主权国家的诞生—美国独立,C项正确;18世纪末19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,排除A项;美国独立战争胜利后,1787年制定出美国宪法,宪法确立了联邦政府实行三权分立,排除B项;“独立宣言”的瓷器不能体现瓷器在美国受民众欢迎,排除D项。故选C项。
36.(2023九年级上·江苏南京·期中)“法国承认英属殖民地独立,并公开参战……西班牙、葡萄牙也先后参加反英战争……英国陷入孤立,力量对比发生根本改变。”这种“改变”始于
A.查理召开议会 B.来克星顿的枪声 C.萨拉托加大捷 D.攻占巴士底狱
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,1777年,英军因孤军冒进,被1.2万美军和游击队围困在萨拉托加。1777年10月17日,英军5000余人投降,美国取得萨拉托加战争的胜利,萨拉托加之战成为战争的转折点,促使法国于1778年3月对英宣战,美国独立战争由此发展为国际战争。1778年2月法美签订军事同盟条约,法国正式承认美国,之后西班牙、荷兰相继参战,C项正确;查理一世重开议会标志着英国资产阶级革命开始,与题干呈现的美国独立战争无关,排除A项;来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始,而不是转折点,排除B项;巴黎人民攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志,与材料主旨无关,排除D项。故选C项。
37.(2023九年级上·山东枣庄·期中)下列与美国独立战争有关的事件按时间先后顺序排列正确的是
①萨拉托加大捷 ②召开第二届大陆会议 ③来克星顿枪声 ④英国承认美国独立
A.①②③④ B.①③④② C.③②①④ D.③①②④
【答案】C
【解析】根据题干“下列与美国独立战争有关的事件按时间先后顺序排列正确的是”并结合所学知识可知,①萨拉托加大捷的时间是1777年;②第二届大陆会议的召开是在1775年5月;③来克星顿的枪声是在1775年4月;④英国承认美国独立是在1783年,③②①④符合题意,C项正确;ABD项时间排序错误,排除ABD项。故选C项。
38.(2023九年级上·河北保定·期中)独立战争时期,许多地方的青壮年男子都参加了抵抗英军的战斗。每当英军将至,他们就拿起武器走出家门,进行武装抵抗。击退英军后,他们就回家从事农业和工商业劳动。例如,在来克星顿,小镇里的人称自己是“一分钟人”,因为他们可以随时转换自己的身份。在独立战争时期,美国各地都有大批类似这种“一分钟人”的民兵。材料论述了美国独立战争
A.爆发的原因 B.经过 C.胜利的原因 D.关注民生
【答案】C
【解析】根据材料“独立战争时期,许多地方的青壮年男子都参加了抵抗英军的战斗。每当英军将至他们就拿起武器走出家门,进行武装抵抗。击退英军后,他们就回家从事农业和工商业劳动。”可知,材料反映的是美国独立战争胜利的原因,C项正确; ABD项材料中没有涉及,排除ABD项。故选C项。
39.(2023九年级上·河北保定·期中)华盛顿在美国独立战争胜利后不久曾说:“如果历史学家费尽心血把我们在这场以少胜多的战争所取得的优势载入史册,并力图说明这种优势是在灾难重重的情况下获得的,那么,很可能,我们的子孙后代会说他们的著作是杜撰的、虚构的。”他在强调美国独立战争的
A.曲折性和反复性 B.正义性和正当性
C.复杂性和多样性 D.卓越性和艰巨性
【答案】D
【解析】根据题干材料“以少胜多”“灾难重重”的信息并结合所学可知,材料强调美国独立战争的卓越性和艰巨性,D项正确;题干材料没有体现美国独立战争的曲折性和反复性、正义性和正当性、复杂性和多样性,排除ABC项。故选D项。
40.(2023九年级上·河北保定·期中)在镇压北美独立运动时,英军总司令官克林顿说,虽然两支军队几乎同样缺衣少食,“但是他们(美军)每前进一步,就更靠近他们的朋友,而王军却是深入于一个破败而充满仇恨的国家约二百哩(英里的旧称)。”这说明影响这场战争胜负的因素是
A.战略战术 B.经济实力 C.军事水平 D.群众基础
【答案】D
【解析】根据题干信息“但是他们(美军)每前进一步,就更靠近他们的朋友,而王军却是深入于一个破败而充满仇恨的国家约二百哩(英里的旧称)”,结合所学知识可知,材料说明影响这场战争胜负的因素是群众基础,D项正确;战略战术,题干没有涉及,题干内容是“他们(美军)每前进一步,就更靠近他们的朋友,而王军却是深入于一个破败而充满仇恨的国家约二百哩”,排除A项;经济实力,在题干内容中无法体现,题干内容是“他们(美军)每前进一步,就更靠近他们的朋友,而王军却是深入于一个破败而充满仇恨的国家约二百哩”,排除B项;军事水平,题干没有涉及,题干内容是“他们(美军)每前进一步,就更靠近他们的朋友,而王军却是深入于一个破败而充满仇恨的国家约二百哩”,排除C项。故选D项。
41.(2023九年级上·四川眉山·期中)历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,不带任何功能性定位;历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是
A.16~17世纪,莎士比亚创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品
B.1688年,英国议会作出决定,应请玛丽和威廉入主英国
C.1775~1783年,美国独立战争既是一次民族解放战争,又是一场资产阶级革命
D.1787年费城制宪会议颁布了《1787年宪法》
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。美国独立战争既是一次民族解放战争,又是一场资产阶级革命,是对独立战争的性质描述,C项正确;历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,不带任何功能性定位;莎士比亚创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品,是对莎士比亚作品的描述,属于历史事实,排除A项;英国议会作出决定,应请玛丽和威廉入主英国,是对英国资产阶级革命的描述,属于历史事实,排除B项;1787年费城制宪会议颁布了《1787年宪法》,是对1787年宪法的描述,属于历史事实,排除D项。故选C项。
42.(2023九年级上·福建福州·期中)近代以来,有一个国家却以民族解放战争的方式完成了资产阶级革命的任务,走上了资本主义道路。这一国家是
A.英国 B.美国 C.法国 D.日本
【答案】B
【解析】根据题干“以民族解放战争的方式完成了资产阶级革命”和所学知识可知,美国独立战争既是一场民族解放战争又是一场资产阶级革命,B项正确;英国资产阶级革命是从1640年查理一世召开新议会的事件开始到1688年詹姆斯二世退位的事件结束,以新贵族阶级为代表推翻封建统治建立起英国资本主义制度的社会革命走上了资本主义道路,排除A项;法国大革命是指1789年7月14日至1794年7月27日在法国爆发的革命,统治法国多个世纪的波旁王朝及其统治下的君主制在三年内土崩瓦解,走上了资本主义道路,排除C项;日本明治维新是指19世纪60年代日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的,由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动,走上了资本主义道路,排除D项。故选B项。
43.(2023九年级上·河北保定·期中)美国独立战争的胜利在当时的全球范围内引起了轰动。这一事件宣扬了自由、民主、平等和人权等价值观,对于世界各地的人民产生了深远的影响,推动了民主思想在全球的传播和发展。以上材料主要表述的是美国独立战争
A.爆发的历史背景 B.开始的具体标志
C.胜利的主要原因 D.产生的历史意义
【答案】D
【解析】根据材料“这一事件宣扬了自由、民主、平等和人权等价值观,对于世界各地的人民产生了深远的影响,推动了民主思想在全球的传播和发展”分析可知,材料主要表述独立站的历史意义,D项正确;独立爆发的历史背景是英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展,不符合题意,排除A项;1775年来克星顿枪声是独立战争开始的具体标志,不符合题意,排除B项;独立战争是一次正义的民族解放战争、北美资本主义的发展这是胜利的主要原因,不符合题意,排除C项。故选D项。
44.(2023九年级上·福建三明·期中)美国独立战争与英国资产阶级革命、法国大革命的最大不同在于
A.处死了国王 B.打败了外国的武装干涉
C.推翻了封建制度 D.具有双重性质
【答案】D
【解析】根据题干和所学知识可知,美国独立战争既是民族解放战争,也是资产阶级革命,具有双重性质,D项正确;美国独立战争没有处死国王,排除A项;美国独立战争打败了外国的武装干涉,法国大革命也数次击退了反法联盟,排除B项;美国独立战争推翻英国的殖民统治,不是封建制度,排除C项。故选D项。
45.(2023九年级上·河北沧州·期中)在欧洲人看来,它意味着启蒙运动的思想是切实可行的……一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利基础上切实可行的政体。于是,美国成为自由和机会的一个象征,作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。材料主要表述的是美国革命
A.推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立 B.废除了奴隶制,维护了国家统一
C.为人类制度文明提供可资借鉴的政体形式 D.严重动摇了欧洲的封建统治秩序
【答案】C
【解析】从材料中“制定一种建立在个人权利基础上切实可行的政体”的信息说明美国独立战争后确立一种崭新的政治体制,从而也就为人类文明制度提供了一种可以借鉴的政治体制,C项正确;推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,是独立战争的结果,与题干表述不符,排除A项;南北战争中废除了奴隶制,维护了国家统一,排除B项;严重动摇了欧洲的封建统治秩序,与题干表述不符,排除D项。故选C项。
46.(2023九年级上·广东深圳·期中)1776年,在北美大陆流传的《常识》中提到:“英国属于欧洲,北美属于它本身”“北美的法律就是国王”“推翻国王这一称号,把它分散给有权享受这种称号的人民”。这
A.揭开了独立战争的序幕 B.标志着美利坚民族形成
C.表明英国殖民体系瓦解 D.利于美国建立共和政体
【答案】D
【解析】据题干“1776年”“英国属于欧洲,北美属于它本身”“北美的法律就是国王”“推翻国王这一称号,把它分散给有权享受这种称号的人民”和所学知识可知,1776年处于美国独立战争时期,《常识》的内容坚定了北美人民实现独立的信念,从思想上武装了北美人民,为美国的独立及建立没有国王、主权在民的共和政体做了舆论准备,D项正确;1775年莱克星顿的枪声揭开了北美独立战争的序幕,排除A项;在美国独立战争爆发之前就形成了统一的美利坚民族,排除B项;英国殖民体系瓦解是在第二次世界大战之后,排除C项。故选D项。
47.(2023九年级上·湖北武汉·期中)美国1787年宪法制定过程中,南北方因税额分配等问题,对黑人奴隶是否计入人口产生矛盾,双方妥协后将黑人奴隶按五分之三人口计算。这反映出1787年宪法
A.带有种族主义的烙印 B.标志着北美殖民地独立
C.确立分权制衡的原则 D.表明中央政府软弱无力
【答案】A
【解析】根据材料“美国1787年宪法制定过程中,南北方因税额分配等问题,对黑人奴隶是否计入人口产生矛盾,双方妥协后将黑人奴隶按五分之三人口计算”可知,美国1787年宪法中南北双方妥协后将黑人奴隶按五分之三人口计算,这体现了1787年宪法带有种族歧视的烙印,A项正确;1776年《北美独立宣言》发表,标志着北美殖民地独立,排除B项;材料未涉及立法、司法、行政三权分立与制衡,排除C项;1787年宪法加强了联邦政府的权力,排除D项。故选A项。
48.(2023九年级上·福建三明·期中)“费城会议运用妥协的方法达成了联邦与各邦、大邦与小邦、南方与北方之间利益上的平衡,消除了政治上的冲突。”材料描述的是
A.《独立宣言》的发表 B.《拿破仑法典》的颁布
C.《人权宣言》的通过 D.1787年宪法的制定
【答案】D
【解析】根据题干信息“费城会议运用妥协的方法达成了联邦与各邦、大邦与小邦、南方与北方之间利益上的平衡,消除了政治上的冲突”并结合所学知识可知,描述的是美国1787年宪法的制定。1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。1787年美国宪法达成了联邦与各邦、大邦与小邦、南方与北方之间利益上的平衡,D项正确;《独立宣言》列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,与题干信息不符,排除A项;《拿破仑法典》的颁布,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,排除B项;1789年8月,法国制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,排除C项。故选D项。
49.(2023九年级上·广东佛山·期中)世界上就已经出现了一种新的社会:“它脱尽了帝国和基督国的一切瓶迹,整个国家没有君主政体,没有国教,也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”。这一“新社会”的建立是基于
A.《人权宣言》 B.《1787年宪法》
C.《权利法案》 D.《拿破仑法典》
【答案】B
【解析】根据题干“脱尽了帝国和基督国的一切痕迹,整个国家没有君主政体,没有国教,也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”并结合所学知识可知,这指的是美国建立的民主共和制,美国颁布1787宪法,确立了民主共和政体,B项正确;《人权宣言》是1789年法国在法国大革命时期颁布的纲领性文件,但1804年,拿破仑将法兰西第一共和国改为法兰西第一帝国,并加冕称帝,正式建立了拿破仑帝国,与题干不符,排除A项;《权利法案》使英国确立了君主立宪制度,与材料中整个国家没有君主政体的论述不符,排除C项;《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,这部法典于1804年颁布实施,此后经过多次修改,今天仍然在法国施行,后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本,但是拿破仑帝国时期颁布的,与整个国家没有君主政体信息不符,排除D项。故选B项。
50.(2023九年级上·河南信阳·期中)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者充分肯定了美国革命
A.赢得了民族独立 B.建立了民主共和制
C.维护了国家统一 D.建立了君主立宪制
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,“创造了一个新的、不同类型的国家”指的是美国独立战争结束后,制定了1787年宪法,确立了三权分立的民主共和制,B项正确;“并不是因为它创造了一个独立国家”说明美国革命肯定的不是赢得了民族独立,排除A项;维护了国家统一指的是南北战争,排除C项;建立了君主立宪制的是英国资产阶级革命,排除D项。故选B项。
51.(2023九年级上·山东德州·期中)“第一条……立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。第二条……行政权属于美利坚合众国总统。第三条……司法权属于最高法院……”这则材料选自
A.《独立宣言》 B.《权利法案》
C.《人权宣言》 D.1787年美国宪法
【答案】D
【解析】据题干和所学知识可知,美国1787年宪法规定,依据分权制衡原则确立美国为联邦制共和国,总统是国家元首,享有行政权,立法权属于国会,司法权属于最高法院,行政、立法、司法三权分立,相互制衡,D项正确;《独立宣言》是1776年由杰斐逊起草的纲领性文件,发表于美国独立战争胜利前,排除A项;《权利法案》和《人权宣言》分别是英国、法国的资产阶级革命成果,排除B、C项。故选D项。
52.(2023九年级上·山西大同·期中)1787年美国制宪代表们面临着困境,他们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力。为解决这一困境他们制定的宪法实行
A.议会制 B.君主制 C.立宪制 D.联邦制
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,美国《独立宣言》发表后,各州先后制定了州宪法,美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家中央政府软弱无力,1787年美国召开制宪会议,最后制订美国宪法,依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,联邦权力高于各州权力,可以建立强有力的中央政府,各州也有一定的自治权,D项正确;议会制是英国资产阶级革命后建立的政治体制,与材料无关,排除A项;材料反映的是美国的地方治理制度,美国未施行君主制、立宪制,排除BC项。故选D项。
53.(2023九年级上·江苏南通·期中)1796年,美国总统华盛顿的告别辞对后继者提出了淳淳教诲:“真正的独立,仿佛一座大厦,而政府的统一,乃是这座大厦的主要柱石……大家应当尊重它的权力,服从它的法律,遵守它的措施,这些都是真正自由的基本准则所构成的义务。”华盛顿为“政府的统一”所做的努力是
A.领导北美独立战争 B.召开了第二届大陆会议
C.发表《独立宣言》 D.推动1787年宪法的制定
【答案】D
【解析】根据题干“真正的独立,仿佛一座大厦,而政府的统一,乃是这座大厦的主要柱石……大家应当尊重它的权力,服从它的法律,遵守它的措施,这些都是真正自由的基本准则所构成的义务。”结合所学可知,《独立宣言》发表后,各州先后制定了州宪法。美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的重要政府软弱无力。在华盛顿的主持下,各州代表齐聚费城,商讨制定了1787年美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,D项正确;领导北美独立战争在美国建立之前,排除A项;第二届大陆会议选举华盛顿为大陆军的总司令,排除B项;发表《独立宣言》标志着美国的独立,排除C项。故选D项。
54.(2023九年级上·山东潍坊·期中)弗格森在《美国革命史(1763—1790)》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法,创立美国联邦政府
A.背离了革命的最初原则 B.强化了中央政府的权力
C.忽视了个人自由的保护 D.维护了资产阶级的利益
【答案】B
【解析】根据题干“1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯”可知,这是在强调政府(尤其是中央政府)需要有一定的权威和权力来维护社会稳定和秩序,防止民众的过激行为。所以说根据他的看法,创立美国联邦政府强化了中央政府的权力,B项正确;从题干中可以看出,1776年的革命派和1787年的联邦派在“自由”的定义上有所不同,但并不能直接说明联邦政府的创立就背离了革命的最初原则。革命的原则是多元的,包括个人自由、政府权威、社会稳定等多个方面。联邦政府的建立更多地是在平衡这些原则,而非背离,排除A项;虽然联邦派在定义“自由”时更侧重于政府权威和防止群众暴政,但这并不意味着他们忽视了个人自由的保护,排除C项;题干中没有直接提及联邦政府的建立是为了维护资产阶级的利益,而是讨论了“自由”的定义和政府权威的重要性,排除D项。故选B项。
55.(2023九年级上·天津南开·期中)1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。这种分权制衡的政治模式,在历史上曾经被哪一位启蒙思想家所提倡:
A.华盛顿 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,美国1787年宪法体现了分权制衡原则,这是对法国启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立学说付诸于实践,有利于防止专制,维护民主,C项正确; 华盛顿是美国第一任总统,没有提出分权制衡的思想,排除A项; 伏尔泰猛烈抨击天主教会,提倡天赋人权、自由平等,倡导英国式的开明君主制,排除B项;卢梭主张人民主权说和社会契约论,排除D项。故选C项。
56.(2023九年级上·江西南昌·期中)学者易中天在评价18世纪某部法律时称:“正因为他们没有什么宏伟理想和绝对主张,这才能达成妥协,也才能完成制宪。事实上,妥协的结果并不坏,三权的分立恰好避免了绝对权利的出现。”材料评价的这部法律
A.成为他国民法的参照蓝本 B.被称为“第一个人权宣言”
C.是第一部资产阶级成文宪法 D.限制了国王权力
【答案】C
【解析】据题干“18世纪某部法律”“三权的分立恰好避免了绝对权利的出现”和结合所学可知,18世纪体现三权分立的法律是美国1787年宪法。1787年美国宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、相互制衡,联邦政府与地方政府分享权力,总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,C项正确;《拿破仑法典》成为他国民法的参照蓝本,排除A项;《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”,排除B项;《权利法案》用明确的法律条文限制了国王的权力,排除D项。故选C项。
57.(2023九年级上·福建龙岩·期中)如下图所示的时间轴是某同学的学习笔记。其学习内容的主题是
A.美国的独立 B.美国内战
C.法国大革命 D.君主立宪制的英国
【答案】A
【解析】根据材料信息可知,1775年来克星顿的枪声标志北美独立战争开始;1776年7月4日《独立宣言》发表,美国诞生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后世许多国家的政治变革产生了重要影响。这些相关事件都与美国的独立有关,A项正确;美国内战是在19世纪60年代,排除B项;材料反映的是美国,不是法国、英国,排除CD项。故选A项。
58.(2023九年级上·河南平顶山·期中)独立战争后,美洲土著居民的实际地位更加恶化,他们被屠杀,驱赶,并被限制在遥远、荒凉的保留地。这说明当时的美国
A.启蒙思想影响有限 B.种族歧视十分严重
C.法律意识有待加强 D.民族矛盾日益激烈
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,美国独立战争后,美国开展了西进运动,大量的土著居民印第安人被驱赶到西部荒凉的地区,这说明美国当时的种族歧视问题十分严重,B项正确;启蒙思想影响有限、法律意识有待加强、民族矛盾日益激烈与材料“独立战争后,美洲土著居民的实际地位更加恶化,他们被屠杀,驱赶,并被限制在遥远、荒凉的保留地。”所表达的主旨不符,排除ACD项。故选B项。
法国大革命与拿破仑帝国考点03
59.(2023九年级上·河南南阳·期中)《大国崛起的文化准备》中写到:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变。人心的改变和政治制度的改变分别是指什么历史事件
A.文艺复兴、法国大革命 B.文艺复兴、拿破仑对外战争
C.启蒙运动、法国大革命 D.启蒙运动、拿破仑对外战争
【答案】C
【解析】根据题干“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变”结合所学可知,18世纪法国发生了启蒙运动,启蒙思想家宣扬的天赋人权、自由、平等,对美国独立战争和法国大革命起了影响和推动作用,巴黎人民攻占巴士底狱,推翻了法国封建君主的统治,走上了资本主义道路,彻底摧毁封建制度。因此,近代法国实现“人心的改变”和“政治制度的改变”的历史事件是指启蒙运动、法国大革命,C项正确;文艺复兴发生于意大利,不在法国,排除A项;拿破仑对外战争没有改变政治制度,法国已经确立资本主义制度,排除BD项。故选C项。
60.(2023九年级上·江苏盐城·期中)启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,它以法国为中心,宣扬自由、平等、民主,反对专制,提倡用理性之光驱散愚昧的黑暗。以启蒙思想为理论基础的历史事件是
A.新航路开辟 B.法国大革命 C.法国巴黎公社 D.英国光荣革命
【答案】B
【解析】据题干和结合所学知识可知,18世纪开始,伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等进步的思想家们著书立说,宣传自由、平等和民主,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,因此,这场运动被称为“启蒙运动”。“启蒙运动”是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备,B项正确;15世纪到17世纪,欧洲的船队出现世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义,由此新的航路被开辟,世界开始连成一个整体,时间不符,排除A项;1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社,与题干内容没有联系,排除C项;1688年,英国议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,史称“光荣革命”,时间不符,排除D项。故选B项。
61.(2023九年级上·山西太原·期中)托克维尔在《旧制度与大革命》一书中写道:法国在这段时期经历了一个史诗式的转变:过往的贵族和宗教特权不断受到自由主义政治组织及上街抗议的民众的冲击,旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等民主思想所取代。“转变”的根本原因是
A.美国独立战争成果产生榜样效应
B.议会议员猛烈抨击国王独断专权
C.封建专制统治阻碍资本主义发展
D.巴黎人民攻占巴士底狱释放囚犯
【答案】C
【解析】根据题干“法国在这段时期经历了一个史诗式的转变:过往的贵族和宗教特权不断受到自由主义政治组织及上街抗议的民众的冲击,旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等民主思想所取代。”结合所学可知,法国的封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,资产阶级不断斗争,使资产阶级的天赋人权、三权分立等民主思想逐渐取代了旧的贵族和宗教特权,故这种转变的根本原因是封建专制统治阻碍资本主义发展,C项正确;根本原因在法国自身,美国独立战争成果产生榜样效应只是间接原因,排除A项;法国革命前的会议是三级会议,议会是英国的机构,排除B项;题干主要体现的是法国大革命前的思想转变,巴黎人民攻占巴士底狱释放囚犯时大革命就开始了,时间上不符,排除D项。故选C项。
62.(2023九年级上·四川达州·期中)下列属于法国特权阶层的是
①教士 ②资产阶级 ③城市平民 ④贵族
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
【答案】D
【解析】根据所学可知,在法国等级制度中,属于第二等级的是贵族,教士属于第一等级,属于特权阶层,①④正确,D项正确;资产阶级和城市平民属于第三等级,不属于特权阶层,排除ABC项。故选D项。
63.(2023九年级上·安徽滁州·期中)下图是期末复习时教师幻灯片的内容。据此判断,该老师复习的主题应该是
理论准备:启蒙运动
法制成就:《人权宣言》
重要事件:1793年,国王路易十六被送上了断头台
A.美国独立战争 B.法国大革命
C.启蒙运动 D.英国资产阶级革命
【答案】B
【解析】根据所学知识,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱,1789年制宪议会通过《人权宣言》,因此,材料中描述的是法国大革命,B项正确;美国独立战争摆脱了英国殖民统治,排除A项;启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的伟大的思想文化解放运动,排除C项;英国资产阶级革命后颁布的是《权利法案》,排除D项。故选B项。
64.(2023九年级上·四川南充·期中)尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。三国的资产阶级革命相同目标是
A.推翻欧洲封建势力 B.废除君主专制制度
C.实现民族解放独立 D.建立资产阶级统治
【答案】D
【解析】根据题干“英、法、美、资产阶级革命相同目标”和结合所学可知,英国资产阶级革命爆发的根本原因是封建专制统治阻碍资本主义发展,美国独立战争爆发的根本原因是英国殖民统治阻碍了北美资本主义发展,法国大革命爆发的根本原因是封建制度阻碍了资本主义的发展,可见英法美三国的相同目标是扫除阻碍资本主义发展的障碍,建立资产阶级统治,D项正确;美国不在欧洲,排除A项;美国要推翻的是英国的殖民统治,排除B项;美国要实现民族解放独立,英国和法国要推翻君主专制统治,排除C项。故选D项。
65.(2023九年级上·河北保定·期中)18世纪的法国,贫富差距越来越大,第三等级税负沉重,而特权阶层富裕且免税。无论在城市亦或在乡村,百姓是没有一个不咒骂政府的,革命呼之欲出。以上叙述了法国大革命的
A.背景 B.经过 C.影响 D.性质
【答案】A
【解析】根据题干“贫富差距越来越大,第三等级税负沉重”“百姓是没有一个不咒骂政府的,革命呼之欲出”可知,题干讲述的是法国大革命的背景,故选A项;题干信息与法国大革命的经过、影响、性质无关,排除BCD项。故选A项。
66.(2023九年级上·山东临沂·期中)美国领导者寻求脱离英国的殖民统治,实现了独立,但他们愿意保留英国的法律及大部分英国社会和文化的传统。法国则完全不同,法国革命领导人拒绝接受现有社会,认为那是旧的秩序,并寻求新的政治、社会和文化结构取而代之。导致美、法革命“完全不同”的主要原因是
A.指导思想不同 B.领导人不同 C.基本国情不同 D.地理位置决定
【答案】C
【解析】依据题干“美国领导者寻求脱离英国的殖民统治,实现了独立,但他们愿意保留英国的法律及大部分英国社会和文化的传统。法国则完全不同,法国革命领导人拒绝接受现有社会,认为那是旧的秩序,并寻求新的政治、社会和文化结构取而代之。”结合所学可知,阻碍美国资本主义发展的是英国的殖民统治,而阻碍法国资本主义发展的是本国的封建君主专制,二者的国情不同,解决问题的方式必然不同,C项正确;ABD三项均不符合题干材料主旨,排除ABD项。故选C项。
67.(2023九年级上·福建泉州·期中)法国大革命期间,上尉利勒创作出旋律激昂、充满爱国精神的《马赛曲》。法国士兵在《马赛曲》的激励下一次又一次顶住了外敌的入侵,保卫了家园。由此可见,《马赛曲》成为法国国歌的主要原因是
A.传播革命思想 B.彰显民族精神
C.打击教皇权威 D.促进社会转型
【答案】B
【解析】根据题干材料“法国士兵在《马赛曲》的激励下一次又一次顶住了外敌的入侵,保卫了家园”可知,《马赛曲》激昂的歌声和强烈的感染力鼓舞着他们为他们的国家战斗,体现了人民反抗专制统治和外敌入侵的呼声,歌词激励人心,有利于法国人民团结一致对外作战,《马赛曲》成为法国国歌的主要原因是彰显民族精神,B项正确;材料体现《马赛曲》激昂的歌声和强烈的感染力鼓舞着他们为他们的国家战斗,体现不出传播革命思想,排除A项;材料体现《马赛曲》激昂的歌声和强烈的感染力鼓舞着他们为他们的国家战斗,体现不出打击教皇权威,体现不出促进社会转型,排除CD项。故选B项。
68.(2023九年级上·云南文山·期中)宣言宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。材料反映的文件是
A.《权利法案》 B.《开罗宣言》
C.《独立宣言》 D.《人权宣言》
【答案】D
【解析】根据题干“宣言宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。材料反映的文件是”并结合所学知识,可知法国大革命开始后,制宪议会通过了多项法令。废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,D正确;《权利法案》涉及的是对国王权力的限制,与题干信息不符,排除A项;《开罗宣言》商讨对日作战和战争胜利后对日本的处置等问题,与题干信息不符,排除B项;《独立宣言》是美国的法律文献,宣告美国诞生,排除C项。故选D项。
69.(2023九年级上·河南周口·期中)大革命期间颁布的《人权宣言》规定:“凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍”“任何人不应为其意见甚至其宗教观点而遭到干涉,只要它们的表达没有扰乱法律所建立的公共秩序。”据此可知,宣言
A.确立了君主立宪制 B.体现人权和自由原则
C.严格保护私有财产 D.承认妇女的政治权利
【答案】B
【解析】根据题干信息可知,宣言中提到 “凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍”“任何人不应为其意见甚至其宗教观点而遭到干涉,只要它们的表达没有扰乱法律所建立的公共秩序”,这充分表明了人们在一定的法律框架内享有行为的自由以及表达意见和宗教观点的自由,很好地体现了人权和自由原则,B项正确;在《人权宣言》中,并没有明确提及确立君主立宪制这一政体形式,排除A项;题干中的内容主要强调的是行为和意见表达的自由,并未着重阐述对私有财产的严格保护,排除C项;题中所给的信息根本没有涉及到妇女政治权利的相关内容,排除D项。故选B项。
70.(2023九年级上·湖北黄石·期中)历史教材中的图片有助于我们快速准确地获取信息。请你为如图图片选择一个合适的主题
威廉和玛丽加冕
波士顿倾茶事件
攻占巴士底狱
路易十六被处死
A.封建制度的覆灭 B.殖民地人民的反抗
C.历史上著名的战役 D.资产阶级革命运动
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,威廉和玛丽加冕与英国光荣革命有关,发生在英国资产阶级革命期间;波士顿倾茶事件是引发美国独立战争的导火索;攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志,路易十六被处死也发生在法国大革命期间。英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命都属于资产阶级革命,故主题可以确立为资产阶级革命运动,D项正确;美国独立战争属于民族解放战争,与封建制度的覆灭不符,排除A项;法国大革命与殖民地人民的反抗无关,排除B项;图片涉及的事件都属于资产阶级革命而不是战役,排除C项。故选D项。
71.(2023九年级上·辽宁沈阳·期中)18世纪末的法国大革命,如暴风,如骤雨,打垮了专制帝国,建立了共和政权,足以宣告一个崭新的社会制度开始在欧洲大陆形成,而且对整个世界产生了深远的影响。这场大革命开始的标志是
A.国会重新召开 B.攻占巴士底狱
C.波士顿倾茶事件 D.苏格兰人民起义
【答案】B
【解析】根据所学可知,1789年7月14日,巴黎民众以死伤近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始了,B项正确;法国大革命前的会议机构是三级会议,三级会议的召开是大革命爆发的导火线,排除A项;波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火线,排除C项;苏格兰人民起义是英国资产阶级革命的导火线,排除D项。故选B项。
72.(2023九年级上·江苏南京·期中)下列现象发生在法兰西第一共和国时期的是
A.攻占巴士底狱 B.召开三级会议
C.雅各宾派执政 D.拿破仑远征俄国
【答案】C
【解析】据所学知识可知,1792年9月,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国,国内形势依然动荡,1793年,巴黎人民第三次起义,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌握了国家政权,一度把法国大革命推向高潮,C项正确;1789年7月14日,巴黎人民起义,攻占巴士底狱,法国大革命由此爆发,它揭开了法国大革命的序幕,是法国大革命开始的标志,并不是发生在法兰西第一共和国期间,排除A项;1789年法王路易十六召开三级会议,讨论征税问题,时间不符,排除B项;1812年,拿破仑远征俄国,这是发生在法兰西第一帝国期间,排除D项。故选C项。
73.(2023九年级上·河南周口·期中)法国在这段时期经历了一个史诗式的转变:过往的贵族和宗教特权不断受到自由主义政治组织及上街抗议民众的冲击,旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等民主思想所取代。这说明法国大革命
A.摧毁了君主统治 B.革新了社会理念
C.实现了权利平等 D.增强了文化认同
【答案】B
【解析】据题干“过往的贵族和宗教特权不断受到自由主义政治组织及上街抗议民众的冲击,旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等民主思想所取代”和所学知识可知,法国大革命不仅是一场政治运动,更是一次深刻的思想解放运动,它倡导的自由、平等、博爱等理念对整个欧洲乃至全世界产生了深远的影响,题干中提到“旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等民主思想所取代”,这正是对社会理念革新的直接描述,B项正确;题干中并未明确提及君主统治被摧毁,而是强调了贵族和宗教特权的削弱以及新民主思想的兴起,排除A项;题干中提到了天赋人权等民主思想,但并未直接说明权利平等已经“实现”,实现了权利平等这一表述过于绝对,排除C项;题干中主要讨论的是政治、思想和观念层面的变革,并未直接涉及文化认同的增强,排除D项。故选B项。
74.(2023九年级上·江西南昌·期中)胖虎同学在复习《跨入近代社会》这一单元时,列出了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的相同点。下列表述正确的是
①资产阶级都在革命中起到领导作用 ②都以暴力方式进行
③都源于封建专制统治阻碍了资本主义发展 ④都促进了资本主义工商业的发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【答案】C
【解析】根据题干和所学知识可知,①在这三场革命中,资产阶级都扮演了关键角色。英国资产阶级革命是资产阶级和新贵族反对封建专制制度的斗争;美国独立战争则是北美十三州殖民地的大资产阶级和种植园主为了反抗英国殖民统治而发起的;法国大革命则是法国大资产阶级领导的推翻波旁王朝封建专制统治的资产阶级革命。因此,资产阶级都在革命中起到领导作用这一表述是正确的;②这三场革命都涉及到了暴力冲突和战争。英国资产阶级革命期间,议会军与国王军进行了多次战斗;美国独立战争则是北美殖民地与英国之间的战争;法国大革命期间,巴黎人民多次起义,推翻了封建王权。因此,都以暴力方式进行这一表述是正确的;③英国资产阶级革命确实是因为封建专制统治阻碍了资本主义发展而爆发的。然而,美国独立战争并非因为封建专制统治阻碍资本主义发展,而是由于北美殖民地人民不堪忍受英国殖民统治和压迫,为争取民族独立和解放而发起的。法国大革命则是由于封建专制统治和等级制度严重阻碍了法国资本主义的发展而爆发的。因此,都源于封建专制统治阻碍了资本主义发展这一说法不准确;④这三场革命都推动了资本主义的发展。英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资本主义制度,为资本主义工商业的发展扫清了道路。美国独立战争使美国走上了资本主义道路,促进了美国资本主义工商业的发展。法国大革命则摧毁了法国的封建制度,推动了法国资本主义工商业的快速发展。因此,都促进了资本主义工商业的发展这一表述是正确的。①②④符合题意,C项正确;③存在错误,不符合题意,ABD项中有③,排除ABD项。故选C项。
75.(2023九年级上·重庆潼南·期中)该文件指出:“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的法律是公众意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的……财产权是神圣不可侵犯的。”其历史进步性在于
A.揭露了资本的残酷性 B.宣告了民族独立
C.保证了英国政局稳定 D.批判了封建制度
【答案】D
【解析】根据题干“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的……财产权是神圣不可侵犯的”和所学知识可知,1789年制宪议会颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,法律是公共意志的表现,私有财产神圣不可侵犯,体现了反对封建君主专制和封建等级制度的要求,要求人权与法治,D项正确;材料宣称人权与法治,没有揭露剥削的残酷性,排除A项;法国大革命是一场资产阶级革命,而不是一场民族解放战争,因此,《人权宣言》不可能宣告民族国家的独立,排除B项;《人权宣言》是法国大革命期间颁布的纲领性文献,与英国无关,排除C项。故选D项。
76.(2023九年级上·河南周口·期中)美国学者艾伦·沃森指出:“在整个大陆法系的历史中,(法国)民法典诞生的深远意义,是无与伦比的。民法典的问世,开辟了一个新纪元,整个大陆法系都因此产生了深刻的变化。”材料强调了民法典
A.以保护私有财产为原则 B.巩固了拿破仑帝国的统治
C.稳定了欧洲的封建统治 D.影响了资本主义民法体系
【答案】D
【解析】根据材料“在整个大陆法系的历史中,(法国)民法典诞生的深远意义,是无与伦比的。”和结合所学知识可知,民法典的颁布,不仅为法国的法律体系奠定了基础,更对整个欧洲乃至世界的民法体系产生了深远的影响。它确立了资本主义社会的基本法律原则,如私有财产权、契约自由等,为后来的资本主义民法体系提供了重要的参考和借鉴,D项正确;此选项较为片面,没有涵盖民法典对整个法律体系的影响,排除A项;题目强调的是民法典对整个大陆法系的影响,而不仅仅是对拿破仑帝国统治的巩固,排除B项;《拿破仑法典》是资产阶级性质的法典,它旨在确立和保护资产阶级的私有财产权和自由权,而不是为了稳定封建统治,排除C项。故选D项。
77.(2023九年级上·广东梅州·期中)拿破仑(统治时期)以前的法国法律是异常紊乱的,古代罗马法、法兰克人的旧法律、封建法与习惯法等纠结在一起,人民无所适从。这段材料描述了《拿破仑法典》的
A.编撰背景 B.国内影响 C.编撰过程 D.历史地位
【答案】A
【解析】根据题干“拿破仑(统治时期)以前的法国法律是异常紊乱的,古代罗马法、法兰克人的旧法律、封建法与习惯法等纠结在一起,人民无所适从”可知描述的是《拿破仑法典》的编撰背景,A项正确;《拿破仑法典》的国内影响为以法律的形式肯定了法国大革命的成果,排除B项;题干反映的是《拿破仑法典》的编撰背景,非编撰过程,排除C项;《拿破仑法典》是人类历史上资产阶级国家的第一部民法典,排除D项。故选A项。
78.(2023九年级上·江苏南通·期中)19世纪初一位伟人这样说:“我真正的光荣并非在于打了40多次胜仗,滑铁卢一战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽--那就是我的法典。“这部法典
A.使得议会权利得以日益超过国王
B.确立了法国新制度的基本框架
C.成为了第一部资产阶级成文宪法
D.传播了资产阶级自由民主思想
【答案】D
【解析】依据题干“滑铁卢之战”的信息,结合所学知识可知,拿破仑是法国著名的军事家、政治家,1799年通过政变上台,1804年建立法兰西第一帝国,颁布《拿破仑法典》,传播了资产阶级自由民主思想,成为资本主义各国立法的典范,拿破仑发动对外战争远征俄罗斯,在1815年的滑铁卢战役中失败,D项正确;英国的《权利法案》使得议会权利得以日益超过国王,排除A项;《人权宣言》确立了法国新制度的基本框架,排除B项;1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,排除C项。故选D项。
79.(2023九年级上·福建宁德·期中)“1815年拿破仑退位后,路易十六的弟弟路易十八重新登基。当他兴高采烈回到巴黎时,市民却把这视为耻辱。”材料反映的是法国大革命的
A.背景 B.原因 C.特点 D.影响
【答案】D
【解析】根据题干中关键信息“1815年拿破仑退位后”“市民却把这视为耻辱”和所学可知,法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。因此,1815年拿破仑退位后,巴黎市民将路易十八重登王位视为耻辱。D项正确;路易十六统治时期,社会矛盾尖锐,财政危机严重,启蒙思想的影响等,以上是法国大革命爆发的背景,排除A项;法国大革命爆发的原因是法国的封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,排除B项;法国大革命的特点是虽然是资产阶级领导的,但充分显示了人民群众的伟大力量,巴黎人民的三次起义推动革命不断向前发展,排除C项。故选D项。
80.(2023九年级上·安徽宿州·期中)比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是
A.都为资产阶级民主政治做出了贡献
B.都建立了资产阶级军事独裁统治
C.都建立了资产阶级君主立宪制
D.都实现了民族国家的独立和解放
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,克伦威尔率领议会军打败王军,处死查理一世,建立共和国,推动了英国资产阶级民主政治的进程;华盛顿领导美国独立战争,建立了民主共和制的国家,为美国民主政治奠定了基础;拿破仑颁布《民法典》等,巩固了法国大革命的成果,传播了资产阶级民主思想。他们都为资产阶级民主政治做出了贡献,A项正确;华盛顿并没有建立军事独裁统治,排除B项;克伦威尔建立了护国主政治,但不是资产阶级君主立宪制;华盛顿建立的是民主共和制;拿破仑建立的是法兰西第一帝国,虽然带有一定的资本主义性质,但也不是君主立宪制,排除C项;克伦威尔主要是领导了英国资产阶级革命,不是实现民族国家的独立和解放,排除D项。故选A项。
综合考查考点04
81.(2023九年级上·河北石家庄·期中)阅读材料,完成下列问题。
材料一 英国内战是英国资产阶级革命过程中,资产阶级、新贵族和封建专制王权之间为争夺政权而进行的一场阶级大搏斗。通过两次内战,资产阶级、新贵族打败了王党军,建立了共和国,从而为英国资产阶级革命的胜利发展铺平了道路。
材料二 所谓光荣革命并非一次真正意义的革命,它只是一次政变。它是在资产阶级和土地贵族之间、国内两大主要政治势力辉格党和托利党之间妥协的基础上,借助于威廉的外部势力来实现的。1688年政变结束了资产阶级革命,粉碎了查理二世和詹姆斯二世复辟专制主义的计划,巩固了资产阶级和新贵族在革命中取得的胜利。就其重要性来讲,光荣革命是不能同40年代的革命相比的,因为主要的革命性变革都是在40年代实现的。
材料三 1688年的政变被英国历史学家称为“光荣革命”。他们极力美化和颂扬这一事件,称它为“合法的”“不流血的”革命,而把40年代的革命称为“暴动”和“叛乱”,他们显然赞成前者而反对后者。
——引自朱庭光主编《外国历史大事集·近代部分·第一分册》
(1)据材料一并结合所学知识,归纳英国内战爆发的历史背景。
(2)据材料二,概括光荣革命的实质及重要意义。
(3)综合材料一、二并结合所学知识,评价材料三所述英国历史学家的观点。
【答案】(1)背景:英国资本主义的发展;英国资产阶级和新贵族的壮大;封建专制王权的专断;英格兰“王权有限”和“王在法下”的历史传统等。
(2)实质:政变。
意义:结束了资产阶级革命;粉碎了封建君主复辟专制主义的计划;巩固了资产阶级和新贵族在革命中取得的胜利等。
(3)评价:答案由结论和理由两部分构成,例1:英国历史学家对“40年代的革命”的观点不符合世界历史发展趋势。因为英国君主代表了封建专制势力,而推翻封建专制统治是世界历史的必然趋势。
例2:英国历史学家关于“40年代的革命”的观点不符合史实。1642年英国内战由国王查理一世挑起。
【解析】(1)背景:根据材料“ 英国内战是英国资产阶级革命过程中,资产阶级、新贵族和封建专制王权之间为争夺政权而进行的一场阶级大搏斗。”和结合所学知识可知,英国内战爆发的历史背景有英国资本主义的发展,资产阶级和新贵族不断发展壮大;封建专制王权的专断;英格兰“王权有限”和“王在法下”的历史传统等。
(2)实质:根据材料“所谓光荣革命并非一次真正意义的革命,它只是一次政变。”可知,光荣革命的实质是一场资产阶级性质的政变。
意义:根据材料“1688年政变结束了资产阶级革命,粉碎了查理二世和詹姆斯二世复辟专制主义的计划,巩固了资产阶级和新贵族在革命中取得的胜利。”可知,光荣革命结束了资产阶级革命;粉碎了封建君主复辟专制主义的计划;巩固了资产阶级和新贵族在革命中取得的胜利等。
(3)评价:本题为开放性题目,紧扣题意,言之有理即可。答案由结论和理由两部分构成。例1:英国历史学家对“40年代的革命”的观点不符合世界历史发展趋势。因为英国君主代表了封建专制势力,而推翻封建专制统治是世界历史的必然趋势。
例2:英国历史学家关于“40年代的革命”的观点不符合史实。1642年英国内战由国王查理一世挑起。
82.(2023九年级上·广东深圳·期中)文学作品有着鲜明的时代烙印。阅读材料,回答问题。
材料一:下表为12世纪两部英国文学代表作的概况。
代表作
主要内容
《不列颠诸王史》
亚瑟王无比严酷地对待敌人;面对因战争而受难的无辜教士、大众时,他又无比仁慈、心软。
《猫头鹰与夜莺》
诗人用了较多笔墨对爱情以及女性在婚姻中不平等地位进行了描述。
材料二:在《 》中,但丁以“由于怯懦而放弃大位的人”影射教皇切勒斯蒂诺五世的不作为,以“路途的艰苦”隐喻西欧社会中的动乱,以“身上涂满油的角斗的人们”隐喻因吉卜林派和圭尔弗派之间的争斗而给佛罗伦萨带来的灾难,以“骑兵拔营、发动进攻、举行检阅”隐喻意大利各个城邦之间的混战。
——摘编自张春杰《但丁思想研究》
材料三:
时间
作者
作品
内容简介
1649年
弥尔顿(英国清教徒文学的代表)
《论国王和官吏的职权》
一个仁慈的、能给人民带来幸福的、仁慈的国王是伟大的,与之相反,对人民有巨大危害的就是暴君。仁慈的国王是民众共同的父亲,但查理却是人民共同的敌人。
1667年
《失乐园》
以人类祖先失去乐园的圣经故事为主题,诗中讲述了撒旦因反抗上帝的权威而被打入地狱,却毫不屈服,到伊甸园进行复仇。对撒旦的描写倾注着作者的革命思想。
请回答:
(1)材料一的作品是中世纪主流文学的代表作,请结合时代背景分别概括两部文学作品所蕴含的精神思想。并指出这两部代表作有何共同关注点。中世纪文学根据内容主要分为教会文学和世俗文学,请问材料一的作品属于哪种类型?
(2)请将材料二中“《 》”补充完整,并结合所学知识,谈谈但丁的作品对西欧社会进步所起的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,任选一部作品,假如你是当时某报社的评论家,结合它的创作的历史背景及其时代价值写一篇大约80—120字左右的文学评论。
【答案】(1)精神思想:人 们对现世生活的追求。共同点:关注人性;关注世俗生活。(任意答对一点) 类型:世俗文学。
(2) 填空:《神曲》;作用:对教会的批判(或《神曲》抨击教会/宣扬人文主义),促进了人们的思想解 放;《神曲》通过批判西欧社会动乱(或城邦混战/派别斗争),激发了人们对国家统一的渴 望。(任答对一点)
(3)报道的主题:英国资产阶级革命推动历史的进步。评论:17世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治。斯图亚特王朝的封建统治阻碍了资本主义的发展,1640年,查理一世挑起内战。1649年,查理一世被推上断头台。1660年,斯图亚特王朝复辟,恢复了君主制,激起了人民的反抗。1688年,英国发生政变,废除了詹姆士二世,史称“光荣革命”。1689年,议会通过了《权利法案》,确立了君主立宪制,资产阶级的统治在英国建立起来。因此,英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路,成为世界近代史的开端。
【解析】(1) 精神思想:依据材料一“亚瑟王无比严酷地对待敌人;面对因战争而受难的无辜教士、大众时,他又无比仁慈、心软。”“诗人用了较多笔墨对爱情以及女性在婚姻中不平等地位进行了描述。”可知,两部文学作品所蕴含的精神思想是中世纪人们对现世生活的追求。共同关注点:依据以上材料和所学可知,两部代表作都关注人性,关注世俗生活。类型:依据所学可知,两部作品属于世俗文学。
(2)填空:依据材料二信息“但丁”可知,填空为《神曲》;作用:以“由于怯懦而放弃大位的人”影射教皇切勒斯蒂诺五世的不作为,以“路途的艰苦”隐喻西欧社会中的动乱,以“身上涂满油的角斗的人们”隐喻因吉卜林派和圭尔弗派之间的争斗而给佛罗伦萨带来的灾难,以“骑兵拔营、发动进攻、举行检阅”隐喻意大利各个城邦之间的混战”并结合所学可知,但丁是文艺复兴时期的先驱,他的代表作《神曲》对教会的批判促进了人们的思想解放;《神曲》通过批判西欧社会动乱,激发了人们对国家统一的渴望。
(3)评论:开放性回答,言之有理即可,从材料三中任选一部作品,根据材料的内容简介结合作品的创作的历史背景及其时代价值,运用作品涉及到的史实写出评论即可。如:选择作品《论国王和官吏的职权》确定报道的主题:英国资产阶级革命推动历史的进步。评论:17世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治。斯图亚特王朝的封建统治阻碍了资本主义的发展,1640年,查理一世挑起内战。1649年,查理一世被推上断头台。1660年,斯图亚特王朝复辟,恢复了君主制,激起了人民的反抗。1688年,英国发生政变,废除了詹姆士二世,史称“光荣革命”。1689年,议会通过了《权利法案》,确立了君主立宪制,资产阶级的统治在英国建立起来。因此,英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路,成为世界近代史的开端。
83.(2023九年级上·山东潍坊·期中)政治文明不断进步是社会发展的重要标志。阅读材料,回答问题。
材料一 其(雅典)实行民主的基础和范围是十分狭小的。城邦中占人口绝大多数的奴隶、外邦人和妇女被完全排除在民主权利之外。雅典虽然对内实行民主,但对外却毫无民主可言,雅典对提洛同盟各邦在政治上的控制、经济上的压榨、外交上的干预就是最好的例证。雅典实行的是一种直接民主政体,只能在小范围内实施。
——摘编自齐世荣总主编《世界史·古代卷》
材料二 一个向封君宣誓效忠的人,应该永远记住下列六个词:“安全”“可靠”“诚实”“堪用”“做事易”“能做事”……同样,封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事。如果没做到这一点,他将理所当然地被视为不讲信义而受到谴责,就像人们发现一个封臣不履行义务,在实际行动或口头上,犯下背信弃义及伪誓罪。
——【比利时】弗朗索瓦·冈绍夫著,张绪山、卢兆瑜译:《何为封建主义》
材料三 (它)基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,享有讨论国事和言论自由的权利,征税权属于议会,国民可以自由请愿等等。从表面上看,它似乎没有什么新意,但事实上,这却是政体制度上一次真正的革命。
——摘编自钱乘旦《在传统与变革之间》
(1)据材料一,概括雅典民主制度的特点。
(2)材料二所述的是什么制度?结合所学,分析其产生的主要政治影响。
(3)据材料三并结合所学,“它”是哪部法律文件?如何理解它“是政体制度上一次真正的革命”?
【答案】(1)特点:民主的基础和范围狭小;奴隶、外邦人和妇女被完全排除在民主权利之外;对内实行民主,对外实行专制;是一种直接民主政体,只能在小范围内实施。
(2)制度:封君封臣制度;影响:使西欧形成严格的封建等级制度。
(3)文件:《权利法案》;理解:为限制王权提供了法律保障;标志着君主立宪制逐渐形成。
【解析】(1)特点:根据材料一“其(雅典)实行民主的基础和范围是十分狭小的。”可知,民主的基础和范围狭小;根据材料一“城邦中占人口绝大多数的奴隶、外邦人和妇女被完全排除在民主权利之外。”可知,奴隶、外邦人和妇女被完全排除在民主权利之外;根据材料一“雅典虽然对内实行民主,但对外却毫无民主可言,雅典对提洛同盟各邦在政治上的控制、经济上的压榨、外交上的干预就是最好的例证。”可知,对内实行民主,对外实行专制;根据材料一“雅典实行的是一种直接民主政体,只能在小范围内实施。”可知,是一种直接民主政体,只能在小范围内实施。
(2)制度:根据材料二“一个向封君宣誓效忠的人”“封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事”结合所学可知,材料反映的是西欧的封君与封臣制。封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等,封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。
影响:结合所学可知,封君封臣制度的确立,使西欧形成严格的封建等级制度。
(3)文件:根据材料三“(它)基本上是重申英国人‘自古就有的权利’,比如议会必须定期召开,享有讨论国事和言论自由的权利,征税权属于议会,国民可以自由请愿等等。”结合所学可知,材料反映的英国1689年颁布的《权利法案》。《权利法案》重申权利(议会定期召开,征税权属于议会,议员有讨论国事和言论自由的权力等);规定国王不经议会许可,不能废除法律,不能停止法律执行,不得征收捐税。天主教徒不能担任英国国王。
理解:根据材料三“从表面上看,它似乎没有什么新意,但事实上,这却是政体制度上一次真正的革命。”结合所学可知,1689年英国颁布《权利法案》,限制国王的权力。确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。国王虽然没有被废除,但权利受到了很大的限制,因此说它“是政体制度上一次真正的革命”。
84.(2023九年级上·福建福州·期中)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 15世纪末至17世纪上半叶世界形势与贸易图
——选自《普通高中教科书历史地图册(必修)中外历史纲要(下)》
材料二 新航路开辟后,西欧国家的殖民扩张和掠夺,给殖民地人民带来了深重的灾难。在美洲,土著居民印第安人因殖民者的屠杀以及欧洲染病的侵袭,种族几乎灭绝。土著居民劳动力的锐减,又引起罪恶的黑奴贸易,时间长达三四百年。
——据李其荣主编《世界通史》等
材料三 在英格兰地区,首先在17世纪40年代国王与议会之间发生了内战,经过几十年的反复斗争,最终在1688年发生了一场宫廷政变。这场政变建立了一个新的相对软弱的君主政体,它适应了新贵族和议会的需要。而这个君主政体的建立为日后英国投射到世界各地的经济与技术的革命奠定了社会政治基础。
——摘编自(美)麦克尼尔等著《人类之网—鸟瞰世界历史》
(1)根据材料一,分析新航路开辟的影响。
(2)根据材料二,分析美洲当地劳动力锐减的主要原因。根据图中及所学知识指出,以贩卖黑奴为中心的贸易被称为什么?
(3)根据材料三,概括英国资产阶级革命的特点。
(4)结合所学知识,说明以上材料所述历史事件的联系。
【答案】(1)影响:欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了商业联系(世界商贸联系扩大);促使世界联成一个整体(世界日益联成一个整体);欧洲对亚洲、非洲、美洲进行掠夺,实现资本原始积累,推动欧洲资本主义的发展。
(2)原因:殖民者的屠杀以及欧洲染病的侵袭。被称为:三角贸易(黑奴贸易)。
(3)特点:革命时间长;在国王与议会间进行;建立君主立宪政体;影响深远。
(4)联系:新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心转移到大西洋沿岸。英国处于这一商路的中心位置,并利用这一有利的地理位置拓展对外贸易,进行殖民掠夺,使英国资本主义经济得以发展,英国资产阶级力量日益壮大,他们和国王的矛盾日益尖锐,由此引发英国资产阶级革命。
【解析】(1)影响:根据材料结合所学知识可知,新航路开辟打破了世界各地原有相对隔绝、封闭的状态,加强了各地之间的交流,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了商业联系,促使世界联成一个整体,促进世界市场的出现与发展,同时欧洲列强对亚洲、非洲、美洲进行掠夺,实现资本原始积累,推动欧洲资本主义的发展。
(2)主要原因:根据材料“土著居民印第安人因殖民者的屠杀以及欧洲染病的侵袭,种族几乎灭绝”可得出殖民者的屠杀以及欧洲染病的侵袭。
被称为:根据材料“土著居民劳动力的锐减,又引起罪恶的黑奴贸易,时间长达三四百年”结合所学知识可知,16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间,航线大致构成三角形状,由于被贩运的是黑色人种,故又称“黑三角贸易”。
(3)特点:根据材料“首先在17世纪40年代国王与议会之间发生了内战”可得出革命时间长,同时主要在国王与议会间进行;根据材料“这场政变建立了一个新的相对软弱的君主政体,它适应了新贵族和议会的需要”可知,英国通过资产阶级革命建立了适合资本主义经济发展的君主立宪制;根据材料“这个君主政体的建立为日后英国投射到世界各地的经济与技术的革命奠定了社会政治基础”可得出影响深远。
(4)联系:根据学知识可知,材料一体现了新航路开辟的过程,材料二体现了新航路开辟后西方国家的殖民扩张,材料三体现了英国通过本国资产阶级革命建立了资产阶级代议制,结合所学知识可知,新航路开辟打破了世界各地原有隔绝、封闭的状态,加强了世界各地之间的联系,并且新航路开辟后西方列强进行了长期的早期殖民掠夺,促进了欧洲国家的原始资本积累;英国处于这一商路的中心位置,并利用这一有利的地理位置拓展对外贸易,进行殖民掠夺,使英国资本主义经济得以发展,英国资产阶级力量日益壮大,他们和国王的矛盾日益尖锐,由此引发英国资产阶级革命。
85.(2023九年级上·江西抚州·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 在13世纪的一百年间,英国宪政史上的两个重要基码《大宪章》与议会都产生了。《大宪章》这个在1215年仓促草拟的契约文件,主要阐述了贵族所要求的种种权力,其中“王在法下”“无代表权不纳税”的原则,成为英国宪政的基础和宝贵遗产。对王权的限制、抗争,英国人称之为“自由”,抗争的传统也就成了“自由”的传统。
材料二 1688年,荷兰的执政者威廉率军登陆英国。这件事导致17世纪的不列颠发生了最重要、最深远和最稳定的宪政改革。作为外来者的威廉三世无望取得伊丽莎白一世那样的拥戴,也无力建立克伦威尔那样的独裁,他欣然入主英国全然是为了利用英格兰的财富和陆海军力量来对抗法国,作为交换,他愿意充分尊重英国国民的政治意愿。而英国民众既然不想恢复到40年前的共和政体,又担心再次出现克伦威尔那样的专制君主,便只有在制度上向国王权力施加有效的约束。
材料三 将所有这些“权利”用书面形式汇聚于一纸,而且作为人民与国王之间的“契约”出现,这是具有重大意义的事。这部文件因此成为“英国宪政”中重要的奠基性文件之一,它为现代英国政治制度的形成再打下一个基础。
(1)根据材料一,概括英国爆发资产阶级革命的历史原因。
(2)材料二中的“这件事”指的是什么?根据材料二,说一说威廉三世为什么会接受英国议会的限制,英国民众为什么会接受一个“进口”的国王。
(3)材料三中的“这部文件”指的是什么?根据材料三,概括这部文件成为确立英国君主立宪制的奠基性文件之一的最主要的原因。
(4)通过以上探究,结合所学知识概括英国议会和王权之间斗争历程的特点。
【答案】(1)原因:有对王权限制、抗争的传统。
(2)事件:光荣革命;
原因:希望借助英国的财富及军事力量,来对抗法国;能从制度上有效约束王权。
(3)文件:《权利法案》。
通过书面的、契约的形式保障了议会的权利和自由。
(4)特点:漫长、曲折。
【解析】(1)原因:根据材料一的关键信息“对王权的限制、抗争,英国人称之为‘自由’,抗争的传统也就成了‘自由’的传统”可知,英国爆发资产阶级革命的历史原因:有对王权限制、抗争的传统。
(2)事件:结合所学知识可知,材料二中的威廉加冕是指光荣革命。
原因:根据材料二信息中“他欣然入主英国的目的全然是为了利用英格兰的财富和陆海军力量来对抗法国”可知,原因是:希望借助英国的财富及军事力量,来对抗法国。
(3)文件:依据材料三信息“这部文件因此成为“英国宪政”中重要的奠基性文件之一”及所学可知,《权利法案》的颁布,使英国逐渐形成“议会高于王权”的君主立宪制。
原因:依据材料三信息“将所有这些“权利”用书面形式汇聚于一纸,而且作为人民与国王之间的‘契约’出现”及所学可知,这部文件成为确立英国君主立宪制的奠基性文件之一的最主要的原因是通过书面的、契约的形式保障了议会的权利和自由。
(4)特点:根据材料一“对王权的限制、抗争,英国人称之为‘自由’,抗争的传统也就成了‘自由’的传统”材料二“1688年,荷兰的执政者威廉率军登陆英国。这件事导致17世纪的不列颠发生了最重要、最深远和最稳定的宪政改革”“而英国民众既然不想恢复到40年前的共和政体,又担心再次出现克伦威尔那样的专制君主,便只有在制度上向国王权力施加有效的约束”材料三“将所有这些”权利“用书面形式汇聚于一纸”可知,从13世纪到17世纪,体现了英国议会和王权之间的斗争的漫长;过程中反复斗争妥协体现了曲折。
86.(2023九年级上·广西百色·期中)九年级某班以“民主法治”为主题,开展探究性学习。阅读材料,回答问题。
材料一 这部法典刻写在黑色的玄武石柱上。石柱的上半部分是精美的浮雕,宣扬国王的权力来自太阳神;下半部分是法典的具体内容。
材料二 这4个部分合称《民法大全》,是罗马法的总结和最高成就,也是欧洲历史上第一部系统的法律文献汇编。罗马法以民法为主要内容,规定了公民之间的各种法律关系,包括契约、债务、婚姻、所有权与继承权等,对12世纪以后西欧各国立法产生了深远的影响。这些法典核心在于强化君权,显示出浓烈的东方专制主义特色。
——朱海峰、朱明、王悦《世界通史》
材料三 1688年,英国发生“光荣革命”。1689年,议会通过了《权利法案》,重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会等。《权利法案》规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税……威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。
——摘编自《世界历史》
(1)材料一中的“这部法典”是指哪一部法律文献?它维护的是哪个阶级的利益?
(2)根据材料二指出《民法大全》的地位。并结合所学知识说明它的进步性。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述英国颁布《权利法案》的目的和影响。
(4)综合上述材料,以“民主法治建设”为主题,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,总结提升。)
【答案】(1)《汉谟拉比法典》;维护的是奴隶主阶级的利益。
(2)地位:欧洲历史上第一步系统的法律文献汇编;进步性:一定程度上改善了奴隶的地位,奠定了欧洲民法的基础。
(3)目的:为了限制国王的权力。影响:此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。
(4)观点一:民主法治建设是历史的发展趋势(民主法治建设是一个渐进的过程)。
论述:古巴比伦王国统治时期所颁布的《汉谟拉比法典》具有严格的社会等级性,严格保护奴隶主阶级的利益,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,表明人类社会法治传统源远流长;公元前450年左右,罗马迫于平民的反抗,最终颁布了《十二铜表法》,很大程度上限制了贵族的司法专断,它是罗马法发展的基础,是欧洲法学的渊源;公元6世纪,查士丁尼组织法学家把历代罗马法汇编成《罗马民法大全》,在一定程度上改善了奴隶的地位,奠定了欧洲民法的基础。1689年,英国议会通过了《权利法案》,把限制王权写入法律,使得英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。
综上所述,人类社会发展是人治到法治,从专制到民主的过程。我们要坚持依法治国,不断加强民主法治建设。
观点二:民主法治建设推动社会进步。
论述:《十二铜表法》的颁布,使量刑定罪有了文字的依据,限制了贵族的司法专断,推动罗马民主法制的发展;查士丁尼时期编撰的《罗马民法大全》,为东罗马帝国社会的稳定提供了法律保障,东罗马帝国在查士丁尼统治时期进入黄金时期。
综上所述,民主法治建设能够推动和保障社会平稳发展。我们要坚持依法治国,不断加强民主法治建设。
【解析】(1)文献:根据材料一中的“这部法典刻写在黑色的玄武石柱上……宣扬国王的权力来自太阳神”等内容可知,材料一中的法典指的是《汉谟拉比法典》。
利益:根据所学可知,这部法典维护的是奴隶主阶级的利益。
(2)地位:根据材料二中的“是欧洲历史上第一部系统的法律文献汇编”可知,《罗马民法大全》是欧洲历史上第一步系统的法律文献汇编。
进步性:根据材料二中的“以民法为主要内容,规定了公民之间的各种法律关系,包括契约、债务、婚姻、所有权与继承权等,对12世纪以后西欧各国立法产生了深远的影响”,结合所学可知,《罗马民法大全》一定程度上改善了奴隶的地位,奠定了欧洲民法的基础。
(3)目的:根据材料三中的“国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税”可知,《权利法案》颁布的目的是限制国王的权力。
影响:根据材料三中的“英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成”可知,《权利法案》颁布后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。
(4)论述:本小题为开放性论述题,按照要求拟定观点,论述时史论结合,言之有理即可。
根据所学分析材料可知,古巴比伦颁布的《汉谟拉比法典》维护奴隶主利益,拜占庭帝国颁布的《罗马民法大全》维护君主专制,而英国资产阶级革命后颁布的《权利法案》则是限制国王权力,这说明民主法治建设是历史的发展趋势或民主法治建设是一个渐进的过程,因此可以拟定观点为“民主法治建设是历史的发展趋势(民主法治建设是一个渐进的过程)”。
论述时,可以首先论述《汉谟拉比法典》的特点和地位——古巴比伦王国统治时期所颁布的《汉谟拉比法典》具有严格的社会等级性,严格保护奴隶主阶级的利益,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,表明人类社会法治传统源远流长;接着论述罗马共和国《十二铜表法》的进步性——公元前450年左右,罗马迫于平民的反抗,最终颁布了《十二铜表法》,很大程度上限制了贵族的司法专断,它是罗马法发展的基础,是欧洲法学的渊源;然后论述《罗马民法大全》的进步意义——公元6世纪,查士丁尼组织法学家把历代罗马法汇编成《罗马民法大全》,在一定程度上改善了奴隶的地位,奠定了欧洲民法的基础;最后论述《权利法案》的重要意义——1689年,英国议会通过了《权利法案》,把限制王权写入法律,使得英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。
完成论述后,进行总结,呼应论点——综上所述,人类社会发展是人治到法治,从专制到民主的过程。我们要坚持依法治国,不断加强民主法治建设。
也可以拟定观点为“民主法治建设推动社会进步”,论述时,首先论述《十二铜表法》的进步意义——《十二铜表法》的颁布,使量刑定罪有了文字的依据,限制了贵族的司法专断,推动罗马民主法制的发展;接着论述《罗马民法大全》的进步意义——查士丁尼时期编撰的《罗马民法大全》,为东罗马帝国社会的稳定提供了法律保障,东罗马帝国在查士丁尼统治时期进入黄金时期。
完成论述后,进行总结,呼应论点——综上所述,民主法治建设能够推动和保障社会平稳发展。我们要坚持依法治国,不断加强民主法治建设。
87.(2023九年级上·安徽蚌埠·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国发展模式的价值内容,源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家,而非欧洲那样由封建领主或教会掌握;二是高度的行政管理体制,官员由公正、普遍的考试制度选拔,而非西方或中东那样由世袭或门第操纵;三是政治对人民负责,体现“民本主义”。
——俞邃《关于“中国模式”之我见》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括总结中国政治传统的特点。
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中;在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
(2)依据材料二并结合所学知识,写出雅典民主的特点。
材料三 英国“光荣革命”(实际是一次改变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。
——杨小凯《中国政治随想录》
(3)依据材料三结合所学知识指出“光荣革命”创造的完美政治设计。“光荣革命”创造的完美政治设计是如何有效控制“控制者”的?
(4)根据上述材料和所学知识,谈谈你对各国政治制度的认识。
【答案】(1)特点:专制主义中央集权;科举选拔官员;民本思想。
(2)特点:人民主权;轮番而治;直接民主等。
(3)政治设计:君主立宪政体。如何控制:颁布《权利法案》等一系列法案,限制王权;确立法律至上、议会主权的原则
(4)各国制度的发展跟本国国情密切相关;良好的制度建设有利于国家发展,社会进步等。
【解析】(1)特点:根据材料一“这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家,而非欧洲那样由封建领主或教会掌握;”可知,中国政治传统的特点是专制主义中央集权;根据材料一“二是高度的行政管理体制,官员由公正、普遍的考试制度选拔”可知,中国政治传统的特点是科举选拔官员;根据材料一“三是政治对人民负责,体现‘民本主义’。”可知,中国政治传统的特点是民本思想。
(2)特点:根据材料二“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”可知,雅典民主的特点是人民主权;轮番而治;直接民主等。
(3)政治设计:根据材料三“英国‘光荣革命’(实际是一次改变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。”和所学可知,“光荣革命”创造的完美政治设计是指英国确立君主立宪政体;如何控制:根据材料“它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。”并结合所学可知,有效控制“控制者”的措施是颁布《权利法案》等一系列法案,限制王权;确立法律至上、议会主权的原则。
(4)认识:根据上述材料和所学知识可知,各国制度的发展跟本国国情密切相关;良好的制度建设有利于国家发展,社会进步等。
88.(2023九年级上·福建泉州·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 美国革命结束时,国家已基本取得了经济迅速发展的三个条件。继英国之后,它在19世纪初启动了工业革命,成为第一次工业化浪潮环大西洋带的主要基地。独立战争对于反抗英国的殖民统治来说是一次暴力革命,但对于它内部的发展——建立统一的民族的民主共和国来说,它是靠和平的手段完成的。
——摘编自钱乘旦等《世界现代化进程》
材料二:1787年宪法被当时美国拥有的13个州的特别会议所批准。它奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计,其最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制,为宪政的发展埋下了一颗定时炸弹,为日后美国的发展留下了隐患。
——摘编自王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》
材料三 但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
——摘编自陈森《华盛顿——美国的开国元勋》
(1)根据材料一,简述美国革命为经济迅速发展创造的“三个条件”。
(2)根据材料二,结合所学知识,概括1787年宪法中设计美国政治制度的依据原则。并用史实说明1787年美国宪法“不是一个完美无缺的政治体制设计”。
(3)根据材料三和所学知识,概述“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”的含义。
【答案】(1)条件:实现民族独立(或独立战争胜利);建立统一国家(或建立民主共和国);工业革命(或科技创新);制定民主政治制度。
(2)分权制衡允许奴隶制的存在(承认黑人奴隶制)
(3)含义:华盛顿主持召开制宪会议,制定出1787年宪法,确立了联邦共和制;传播了民主共和思想,冲击了欧洲封建君主专制。
【解析】(1)条件:根据材料“继英国之后,它在19世纪初启动了工业革命,成为第一次工业化浪潮环大西洋带的主要基地。独立战争对于反抗英国的殖民统治来说是一次暴力革命,但对于它内部的发展——建立统一的民族的民主共和国来说,它是靠和平的手段完成的”可知,美国革命为经济迅速发展创造的“三个条件”是实现民族独立(或独立战争胜利);建立统一国家(或建立民主共和国);工业革命(或科技创新);制定民主政治制度。
(2)依据原则:根据所学知识可知,1787年宪法中设计美国政治制度的依据是分权制衡原则;
史实:根据材料“1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计,其最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制,为宪政的发展埋下了一颗定时炸弹,为日后美国的发展留下了隐患”可知,1787年美国宪法允许奴隶制的存在(承认黑人奴隶制),为日后美国的发展留下了隐患。
(3)含义:根据材料“但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”和所学知识可知,“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”的含义是华盛顿主持召开制宪会议,制定出1787年宪法,确立了联邦共和制;传播了民主共和思想,冲击了欧洲封建君主专制。
89.(2023九年级上·河南周口·期中)阅读下列材料,回答问题,
材料一 王室入不激出的财政状况使它不得不要求国会下院同意征收新税,而国会中的资产阶级代表则早已痛恨王室的重税政策和一系列阻碍工商业发展的措施,因而总是拒绝它的要求。结果,国王便解散国会,再召开新国会。革命爆发之前,这种召开国会,因要求被拒绝又解散国会的现象,周而复始地重演过多次。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
材料二 北美独立战争爆发之前,处在工业革命前夕的英国,力图使北美殖民地成为自己的育品销售市场和原料供应地。英国政府于1660年颁布《列举商品法》,规定糖、烟草、棉花等货物只能运销英国。后来又颂布了一系列法案和条例,对殖民地有关产品的品种、规格、行销地区、工人人数都作了严格的限制,
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
材料三 法国大革命发生时,要求经济自由是当时资产阶级和一切小业主们的强烈愿望。这一时期资产阶级为报脱地方划据势力强加给他们的种种盘别,与王权结成联盟。到18世纪,中央专制王权已完全战胜地方封建势力,于是将矛头转向资产阶级和整个第三等级。后又随着专制王朝财政危机的日益严重,对金融界和工商界的盘剥和勒索也日益加重”
——摘编自吴于度、齐世荣主编《世界史》
(1)根据材料一,概括英国资产阶级革命爆发的原因。
(2)根据材料二,概括北美独立战争爆发前英国压追北美殖民地人民的表现。
【答案】(1)原因:国王与议会在税收政策上矛盾不断激化;封建统治阻碍资本主义的发展。
(2)表现:为了将北美殖民地作为英国的商品销售市场和原料供应地,颁布了各种法案限制北美地区经济发展。
【解析】(1)原因:根据材料一“王室入不激出的财政状况使它不得不要求国会下院同意征收新税,而国会中的资产阶级代表则早已痛恨王室的重税政策和一系列阻碍工商业发展的措施”可得出,原因为国王与议会在税收政策上矛盾不断激化;根据材料一“革命爆发之前,这种召开国会,因要求被拒绝又解散国会的现象,周而复始地重演过多次”可得出,原因为封建统治阻碍资本主义的发展。
(2)表现:根据材料二“力图使北美殖民地成为自己的育品销售市场和原料供应地。英国政府于1660年颁布《列举商品法》”“后来又颂布了一系列法案和条例”可得出,北美独立战争爆发前英国压追北美殖民地人民的表现为为了将北美殖民地作为英国的商品销售市场和原料供应地,颁布了各种法案限制北美地区经济发展。
90.(2023九年级上·湖北恩施·期中)阅读材料并结合所学知识,回答问题。
材料一:我们的政体的确可以称为民主政体,因为行政权不是掌握在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,他就会受到提拔,担任公职。这是作为对他优点的奖赏,任何人都可以有益于国家,不管他的境况有多黯淡。
——摘自伯里克利在殉国将士葬礼上的演说词
材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,皆为非法。向国王请愿,乃臣民之权利一切对此项请愿之判罪或控告,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。……
——《权利法案》
材料三:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
——《人权宣言》
材料四:1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。
——《大国崛起》之“新国新梦(美国)”解说词
(1)有人认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。根据材料一和图一请你谈谈对“外观的民主,实质的独裁”的理解。
(2)材料二中《权利法案》条款中限制了国王的哪些权力?
(3)根据材料三,简要归纳《人权宣言》的历史进步性。
(4)材料四中阐述了1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制,请根据所学知识填写的内容。
享有行政权; 掌握国家的立法权; 掌握国家的司法权。
(5)结合英、法、美颁布的法律文献内容及影响,概括世界近代政治文明演进的趋势。
【答案】(1)理解:古代雅典虽然盛行民主政治,但是城邦的实权掌握在少数奴隶主手中,享有民主的是雅典的成年男性公民,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
(2)权力:司法权、立法权、财政权、军事权等。
(3)进步性:宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
(4) 总统 国会 最高法院
(5)趋势:民主取代专制,法治取代人治。
【解析】(1)理解:根据材料一和所学知识可知,虽然伯里克利时期雅典民主政治发展到高峰,但这些参与的“公民”仅包括雅典城邦中的成年男性公民,享有政治权利的只有少数人,因此被称为“外观的民主”;城邦的实权掌握在少数奴隶主手中,占雅典人口绝大多数的外邦人、妇女没有任何政治权利,这是统治阶级内部的民主,所以说是“实质的独裁”。
(2)权力:据材料二“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,借口国王特权,或供国王使用而征收金钱,皆为非法,乃臣民之权利一切对此项请愿之判罪或控告。除经议会同意外,皆属违法”可知,《权利法案》条款中限制了国王的司法权、立法权、财政权和军事权等。
(3)进步性:根据材料三“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定,无论是施行保护或处罚都是一样的,所有的公民都是平等的、公共职位和职务,不得有其他差别”和所学知识可知,经制宪议会颁布的《人权宣言》宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。其进步性在于宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
(4)据材料四和所学知识可知,1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制,总统享有行政权,国会掌握国家的立法权,最高法院掌握国家的司法权,行政、立法、司法三权分立,相互制衡。
(5)趋势:结合所学英、法、美在资产阶级革命中颁布的法律文献内容及影响知识可知,英、法、美都通过革命的方式打败了专制主义或是殖民主义,用颁布法律文献的方式巩固资产阶级革命成果,由此确立了资本主义民主政治制度,促进了资本主义经济的发展,是人类政治文明史上的重大进步,证明了民主取代专制,法治取代人治是历史的必然趋势。
91.(2023九年级上·四川眉山·期中)西方现代化道路大体呈现由思想文化到政治体制再到生产科技的发展模式,这种模式在深刻影响世界历史进程的同时也启示着我国的现代化之路。阅读材料,回答问题。
材料一 在15、16世纪,西欧发生了两场重要的文化运动,一场是南方拉丁文化圈的文艺复兴运动,另一场是北方日耳曼文化圈的宗教改革运动……从时代精神的角度来看,它们虽然客观上导致了西欧社会的一系列变化,但并没有开创出西方现代文化赖以生长的理性精神。
——摘编自《中国大学教学》2009年第6期
材料二 1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和,从根本上改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有隔断历史、超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》
材料三 “美国宪法之父”麦迪逊曾说,美国建国之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,而是通过1787年费城制宪奠定了美国新体制:要设计一个由人来统治人的政府,困难之一就在于要强制政府控制自己。
——王斯德《世界通史》
(1)根据材料一结合所学知识,指出“南方拉丁文化圈的文艺复兴运动”导致西欧社会发生的最主要变化是什么?
(2)根据材料二结合所学知识,完成英国资产阶级政治体制建立的时间轴:AB
(3)根据材料三,结合所学知识,“1787年费城制宪”是如何解决“美国新体制”中的“困难之一……强制政府控制自己”的?
【答案】(1)最重要变化:以人文主义为核心,打破神学垄断,促进思想解放
(2)A处死查理一世(建立共和国);B查理二世复辟。(斯图亚特王朝复辟)
(3)解决:1787年美国宪法,依据分权制衡原则,确立美国为联邦共和制;实行行政、立法、司法三权分立,各司其职,相互制衡。
【解析】(1)变化:根据材料一“在15、16世纪,西欧发生了两场重要的文化运动,一场是南方拉丁文化圈的文艺复兴运动,另一场是北方日耳曼文化圈的宗教改革运动……”和“南方拉丁文化圈的文艺复兴运动”并结合所学知识,可知导致西欧社会发生的最主要变化是以人文主义为核心,打破神学垄断,促进思想解放。
(2)时间:A.根据材料二时间轴时间信息并结合所学可知,在英国资产阶级革命过程中,1649年处死了国王查理一世;B.根据材料二时间轴时间信息并结合所学可知,在英国资产阶级革命过程中1660年,查理二世复辟斯图亚特王朝。
(3)解决:根据材料三“要设计一个由人来统治人的政府,困难之一就在于要强制政府控制自己”并结合所学可知,1787年美国宪法,依据分权制衡原则,确立美国为联邦共和制,实行行政、立法、司法三权分立,各司其职,相互制衡,这些措施实现了“强制政府控制自己”。
92.(2023九年级上·湖北荆州·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1640—1688年,英国进行资产阶级革命,时间长达48年。期间,英国进行了两次内战,经历了短暂的共和时期、克伦威尔“护国主”军事独裁统治、斯图亚特王朝复辟等过程。1688年,经过各方的妥协,英国通过不流血的政变——“光荣革命”结束了资产阶级革命。
——摘自《世界历史教师教学用书》
材料二 资产阶级急于用宪法的形式,把他们在独立战争中所得到的权利巩固起来。1787 年宪法对于公民的选举权都有财产和居住年限上的限制。这样,贫穷的人和断到的移民便被剥夺了选举权。甚至占全人口一半的妇女,最初也没有选举权。依据1787年宪法印第安人不算美国公民,他们被剥夺了领有土地的权利,并被驱逐到西部贫瘠的山区里去,在那里逐渐灭绝。宪法并没有明文禁止黑奴制,这实际上就是保留了黑奴制。而南方的种植因主,别把黑奴制当做是各州自己的事。那便为日后的战争埋下了伏线。
——摘自郭圣铭《世界文明史纲要》(近代史邹分)
(1)根据材料一,概括英国资产阶级革命的特点是什么?
(2)根据材料二,分析1787年美国宪法存在什么局限性?
(3)综合上述材料并结合所学,英、美两国走上资本主义道路的共同方式是什么?
【答案】(1)特点:长期性,曲折性,反复性;保留君主制,成就显著。
(2)局限性:允许奴隶制的存在;不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
(3)共同方式:资产阶级革命。
【解析】(1)特点:根据材料“1640—1688年……时间长达48年”可知,长期性;根据材料“英国进行了两次内战,经历了短暂的共和时期……斯图亚特王朝复辟等曲折过程”可知,曲折性、反复性;根据材料“1688年,经过各方的妥协,英国通过不流血的政变—‘光荣革命’结束了资产阶级革命”可知,英国最终确立了君主立宪制,保留君主制,成效显著。
(2)局限性:根据材料“……贫穷的人和新到的移民便被剥夺了选举权。甚至占全人口一半的妇女,最初也没有选举权……印第安人不算美国公民,他们被剥夺了领有土地的权利……宪法并没有明文禁止黑奴制,这实际上就是保留了黑奴制……”可知,1787年美国宪法允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
(3)方式:英国通过资产阶级革命走上了资本主义道路,美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治,走上了资本主义道路,所以两国走上资本主义道路的方式都是通过资产阶级革命。
93.(2023九年级上·福建宁德·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。
——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》
材料二 独立战争后,美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年,在费城召开的制宪会议上,按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。
——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》
(1)据材料一,概括英国《权利宣言》的规定所体现的原则。并结合所学知识,说明《权利法案》颁布后,国家权力重心的变化
(2)根据材料二,指出美国1787年宪法确立的民主制度原则,并概括其确立的国家结构形式。结合所学知识简述与英国相比,美国政体有何不同?
(3)综上所述,概括近代英美两国确立民主政治的共同手段。
【答案】(1)原则:君主立宪制;
变化:由国王转移到议会。
(2)原则:分权与制衡;国家结构:联邦制;
政体:民主共和制(政体)
(3)手段:立法或法律。
【解析】(1)原则及权力重心的变化:根据材料一“内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,议员选举自由。”并结合所学知识可知,英国资产阶级革命后,1689年,英国议会以《权利法案》为基础,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。因此,英国《权利法案》颁布后形成的政治体制是君主立宪制;这种制度后英国权力中心由国王到议会。
(2)原则及国家结构: 根据“1787年,在费城召开的制宪会议上,按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则”可知,费城制宪会议上制定的是1787年宪法,根据这部宪法,美国确立的民主制度原则是分权与制衡;国家结构形式是联邦制;政体:由材料一可知英国确立的政体是君主立宪制,与英国相比,美国政体是民主共和制(政体)。
(3)共同手段:综合以上材料, 结合所学知识可知,英国《权利法案》颁布后形成的政治体制是君主立宪制;美国通过1787年宪法,确立了三权分立的资产阶级民主共和政体。因此,近代英美两国确立民主政治的共同手段都是立法或颁布法律。
94.(2023九年级上·广东广州·期中)有一些人类著名的城市承载着人类留下的印记,甚至可以堪称人类博物馆。请阅读材料,回答问题。
材料一
雅典拥有希腊最杰出的古建筑群雅典卫城,卫城位于雅典市中心的卫城山丘上,是雅典的政治、宗教中心地。
雅典卫城远眺
佛罗伦萨地处意大利中北部,具有适于新文化生长的经济、政治和思想文化条件。
黄昏下的佛罗伦萨
材料二 18世纪末19世纪初,法国兴建的5所博物馆。这是巴黎第一批博物馆。
成立时间
名称
馆舍
馆舍类型
1792年
卢浮宫博物馆
卢浮宫
皇室
1793年
自然历史博物馆
皇家医药植物园的花园
皇室
1794年
艺术与工艺文物馆
圣马丁皇家隐修院
皇室
1795—1816年
法国历史博物馆
小奥古斯丁修道院
宗教
1806年之前
军事博物馆
圣托马斯达奎因教堂
宗教
——摘编自黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》
(1)根据材料一并结合所学知识,请分别列举表格中的两座城市“在历史长河中留下的印记”。
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈法国大革命对这些博物馆诞生所起的影响。
【答案】(1)雅典是希腊著名城邦,实行奴隶主民主政治,雅典卫城是雅典的政治、宗教中心地;佛罗伦萨地处意大利中北部,是文艺复兴的发源地之一。
(2)法国大革命推翻封建专制,取消封建特权,为传播公众文化创造条件;将宫殿、教堂等场所设为博物馆,征收、保存大量珍贵文物;有利于自由、民主、平等思想的传播。
【解析】(1)印记:结合所学知识可知,雅典是古希腊民主政治的摇篮,创立了直接民主制,包括公民大会、五百人议事会和民众法庭等机构,体现了人民主权和轮番而治的特点。雅典卫城是雅典的政治、宗教中心地;佛罗伦萨是文艺复兴运动的发源地之一,推动了欧洲从中世纪向近代社会的转型。
(2)影响:结合所学知识可知,法国大革命是一场深刻的社会政治变革,它推翻了封建专制制度,废除了封建特权,为新的社会制度和文化发展扫清了障碍。在封建制度下,文化和艺术往往被皇室和贵族所垄断,而大革命后,这种垄断被打破,为文化和艺术的广泛传播创造了条件。卢浮宫原本是皇室的宫殿,大革命后成为公共博物馆;而圣托马斯达奎因教堂等宗教建筑也被改造成军事博物馆等。这一举措不仅保护了这些建筑和文物免受破坏,还使它们成为向公众开放的文化场所,促进了文化的普及和传播。法国大革命是一场倡导自由、民主、平等思想的运动。博物馆作为公共文化空间,为这些思想的传播提供了重要平台。
95.(2023九年级上·广东深圳·期中)阅读下列材料,解答英、美、法资产阶级革命的相关问题。
材料一:中外历史学家对“光荣革命”的认识
历史学家
认识
【英国】安德鲁·玛尔
登陆的荷兰军队大约有4万人,还带了50门大炮、志愿兵和许多马匹……这是一支名副其实的跨国侵略军,它的统帅是荷兰执政威廉·奥兰治……因此,这并不是一场“不流血的革命”。---《BBC世界史》
【中国】钱乘旦
英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度,新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,使英国第一个敲开了通向现代世界的大门,开始了从农业向工业社会的转变。---《世界现代化历程:总论卷》
(1)根据材料一,概括安德鲁·玛尔对“光荣革命”的认识。结合所学知识写出钱乘旦所说的“新的政治制度”的名称,并指出该制度对英国历史发展产生的影响。
材料二:政治家关于“1787年美国宪法”的观点
时间
政治家
观点
19世纪中后期
【英国】威廉·格莱斯顿
美国1787年宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。
19世纪末
【中国】孙中山
美国达到了今日这样富强,是由于联邦宪法……
20世纪60年代
【美国】马丁·路德·金
一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时给予非洲人自由的第一步,是不应该的。
——根据曹大为等主编《近代社会的民主思想与实践》整理
(2)你同意材料二中哪一位政治家的观点?请选出其中一位,并结合所学知识说明你同意的理由。
材料三:巴黎第一批博物馆
成立时间
名称
馆舍
馆舍类型
1792年
卢浮宫博物馆
卢浮宫
皇室
1793年
自然历史博物馆
皇家医药植物园的花园
皇室
1794年
艺术与工艺文物馆
圣马丁皇家隐修院
皇室
1795-1816年
法国历史博物馆
小奥古斯丁修道院
宗教
1806年之前
军事博物馆
圣托马斯达奎因教堂
宗教
——根据黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》整理
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈法国大革命对巴黎第一批博物馆诞生所起的作用。
(4)综合以上材料,英、美、法的资产阶级革命反映了世界政治文明发展的什么趋势?
【答案】(1)认识:“光荣革命”并不是一场不流血的革命。(照抄整段材料原文不得分)
制度:君主立宪制。
影响:结束了英国的封建专制制度,使得英国走上了资本主义的发展道路,完成了农业社会向工业社会的转变,率先成为世界上第一个工业化的国家。
(2)【同意威廉·格莱斯顿】
理由:美国通过1787年宪法,确立了三权分立的共和政体,这是美国历史上第一部资产阶级成文宪法,巩固了资产阶级革命的成果,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
【同意孙中山的观点】
理由:美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。1787年制定和颁布美国宪法后,使美国从邦联制国家过渡到联邦制国家,巩固了国家统一,增强了中央政府(联邦政府)的权力。
【同意马丁·路德·金的观点】
理由:美国1781年宪法虽然确立了比较民主的资产阶级政治体制,但是也有很多不足之处,比如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等,具有局限性。
(3)作用:法国大革命打击了封建专制统治,将皇室的资源用于开办博物馆。法国大革命打击了天主教势力,将属于天主教的资源用于开办博物馆。
(4)趋势:从人治到法治,从专制到民主。
【解析】(1) 认识:据材料“登陆的荷兰军队大约有4万人,还带了50门大炮、志愿兵和许多马匹……这是一支名副其实的跨国侵略军,…这并不是一场“不流血的革命”。”可知,安德鲁·玛尔认为英国的光荣革命并不是传统上认为的“不流血的革命”。制度:据所学知识可知,英国光荣革命后,颁布了《权利法案》,巩固了革命成果,议会的权力逐渐超过国王,君主立宪制在英国确立下来。影响:据材料“新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,使英国第一个敲开了通向现代世界的大门,开始了从农业向工业社会的转变。”和所学知识可知,英国的资产阶级革命,结束了英国的封建专制制度,使得英国走上了资本主义的发展道路,完成了农业社会向工业社会的转变,率先成为世界上第一个工业化的国家,影响深远。
(2) 本题为开放型试题,可任选一位政治家的观点加以论述,注意观点明确,论述充分,史论结合。
观点:根据题干“政治家关于‘1787年美国宪法’的观点”的表格并结合所学知识,同意材料二中威廉·格莱斯顿的观点;理由:依据所学可知,美国1787年宪法确立了三权分立的共和政体,是美国历史上第一部资产阶级成文宪法,巩固了资产阶级革命的成果,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
观点:根据题干“政治家关于‘1787年美国宪法’的观点”的表格结合所学知识,同意材料二中孙中山的观点;理由:依据所学可知,美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。1787年制定和颁布美国宪法后,使美国从邦联制国家过渡到联邦制国家,巩固了国家统一,增强了中央政府的权力。
观点:根据“政治家关于‘1787年美国宪法’的观点”的表格结合所学知识,同意材料二中马丁·路德·金的观点;理由:依据所学可知,美国1781年宪法虽然确立了比较民主的资产阶级政治体制,但是也有很多不足之处,局限性表现在允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。
(3)作用:根据材料可以看出兴建的五所博物馆,其中有三所馆舍属于皇室,有两所属于宗教,将宫殿、教堂等场所设为博物馆,结合所学知识可得出,法国大革命打击了封建专制统治,将原本皇室的资源用于开办博物馆;法国大革命打击了天主教势力,将属于天主教的资源也用于开办博物馆。
(4) 趋势:综合以上材料并结合所学可知,英、美、法的资产阶级革命都是资本主义发展受到阻碍,革命的目的都是为资本主义的发展扫清障碍,推翻了封建制度或殖民统治,在本国建立了世界上较为先进的资本主义民主政治制度,并颁布了相应的法律文献来巩固革命成果。英、美、法资产阶级革命的成功共同反映了民主、法治是不可阻挡的历史潮流。世界政治文明发展的趋势就是从人治到法治,从专制到民主。
96.(2023九年级上·湖北武汉·期中)从人治到法治是历史发展的必然趋势。
材料一
图1、图3、图4来源于人教版《教材解读世界历史上册》,图2来源于《读书广记》。
材料二 《人权宣言》强调,决定国家意图的,不应是掌权者而应是国民。国民的公共意志应是立法的根本依据。……法律保护人的自由权利,不依照法律就“不得控告、逮捕或拘留任何人”。每个人在守法方面也是平等的,“不扰乱法律所规定的公共秩序”。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》
材料三 17、18世纪资产阶级革命的时代来临。在欧洲,有英国资产阶级革命……在北美,建立了美利坚合众国。它们都通过革命颁布了法律文献,确立了新的制度,反映了时代的趋势,并以强有力的姿态展露在世界的前面。
——摘编自《全球通史》
(1)阅读材料,请将材料一中图片的序号写到所对应的文献后。
《十二铜表法》: 《权利法案》:
《独立宣言》: 《人权宣言》:
(2)根据材料二指出国家立法的根本依据。简析材料,概括《人权宣言》的立法原则。
(3)综合上述材料并结合所学知识,指出17、18世纪资产阶级革命颁布的法律文献有哪些共性?它们所反映的“时代的趋势”是什么。
【答案】(1) ③ ④ ① ②
(2)根本依据:国民的公共意志。
立法原则:“自由”“平等”原则。
(3)共性:提倡法治、人权、自由、平等等原则。
时代的趋势:由人治到法治,由专制到民主。
【解析】(1)序号:根据图①中的关键词“我们要为自由斗争到底!”“独立”,结合所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,可以得出,图①是《独立宣言》。根据图②并结合所学知识可知,1789年8月,法国制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,可知图②是《人权宣言》。根据图③中的关键词“罗马的法律”,并结合所学知识可知,《十二铜表法》是罗马法治建设的第一步,可知图③是《十二铜表法》。根据图④中的关键词“议会最大,我是国王,说了不算”,并结合所学知识可知,《权利法案》的颁布,使英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成,可知图④是《权利法案》。所以《十二铜表法》是③,《权利法案》是④,《独立宣言》是①,《人权宣言》是②。
(2)根本依据:根据材料二中“国民的公共意志应是立法的根本依据”,可知,国家立法的根本依据是国民的公共意志。
立法原则:根据材料二中“法律保护人的自由权利”“每个人在守法方面也是平等的”,可以得出,《人权宣言》的立法原则是“自由”“平等”原则。
(3)共性:综合上述材料,并结合所学知识可知,《权利法案》的颁布,使英国议会的权力日益超过国王,《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,可以得出,17、18世纪资产阶级革命颁布的法律文献的共性是提倡法治、人权、自由、平等等原则。
时代的趋势:根据《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的内容可知,它们所反映的“时代的趋势”是人治到法治,专制到民主。
97.(2023九年级上·江苏镇江·期中)民主政治是人类政治文明演进的产物,是人类社会进步的标志,也是现代社会不断发展的必然要求。阅读材料,回答问题。
材料一:在世界近代史上,英国政治制度史具有鲜明的典型性:最早建立君主立宪制,最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位,并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国宪政学家写道:“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力……以及对其他国家政治思想和制度的影响程度来说,英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个。”
——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》
材料二:美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体一一总统制.与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料三:法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命,“…震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。其间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《法国民法典》(后改名《拿破仑法典》)被称为新社会的出生证书,在世界历史上产生了深远的影响。
请回答:
(1)英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制?据材料一概括英国这种政治制度的历史意义?
(2)材料二中的“革命”具体指的是什么?据材料二概括指出美国的民主实践“新”在何处?
(3)据材料三并结合所学知识,概括法国大革命的历史意义?
(4)综合上述材料指出你对民主政治的认识?
【答案】(1)文献:《权利法案》
意义:维护了英国资产阶级的统治;有利于英国社会的稳定和发展;推动了世界民主政治进程。
(2)革命:美国独立战争。
“新”的体现:废除了君主,王权的存在土壤;实行总统制;国家元首由选举产生;实行三权分立。
(3)历史意义:法国大革命摧毁了法国的君主统治;传播了资产阶级自由民主的进步思想;震撼了欧洲的封建统治秩序;对世界历史的发展有很大的影响。
(4)认识:民主政治有利于人类社会进步;民主具有多样性;要勇于创新;民主具有渐进性,需要不断发展和完善等。(任意一点即可)
【解析】(1)文献:根据所学可知,1689年英国颁布《权利法案》,目的是限制国王的权力。重申权利(议会定期召开,征税权属于议会,议员有讨论国事和言论自由的权力等);规定国王不经议会许可,不能废除法律,不能停止法律执行,不得征收捐税。天主教徒不能担任英国国王。确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。
意义:根据材料一“以及对其他国家政治思想和制度的影响程度来说,英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个。”并结合所学可得出维护了英国资产阶级的统治;有利于英国社会的稳定和发展;推动了世界民主政治进程。
(2)革命:根据材料二“美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体一一总统制”可得出是美国独立战争,美国诞生。
“新”的体现:根据材料二“美国不仅根除了‘君主’‘王权’的存在土壤,开启了国家元首的选举模式”可得出废除了君主。根据所学可得出美国实行总统制;根据“三权分立”可得出实行三权分立。
(3)意义:根据材料三“震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。其间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《法国民法典》……”并结合所学可得出法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,震撼了欧洲的封建统治秩序,对世界历史的发展有很大的影响。
(4)认识:本题属于开放性试题,根据《权利法案》、美国三权分立、法国《人权宣言》可从民主政治的特点和发展历程方面简要说明,言之有理即可。如:民主政治有利于人类社会进步;民主具有多样性;要勇于创新;民主具有渐进性,需要不断发展和完善等。
98.(2023九年级上·河南信阳·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 普希金创作于1814年的《皇村回忆》以1812年的卫国战争为视角评判拿破仑:“敌人像浩荡的洪水,淹没了俄国的土地。”“和平的城市和村庄在黑夜里燃烧……敌人横冲直撞,不可阻挡,/烧杀劫掠,一切都化为灰烬。”
材料二 普希金创作的《拿破仑》(创作于拿破仑离世之后)在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时,从政治、文化和理念的层面,揭示出拿破仑最为珍贵的价值:“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命,/给世界以永恒的自由。”
材料三 普希金创作于1830年的《英雄)一诗从生命哲学的角度来观察拿破仑的一生……他内心有爱心和仁慈,冒着生命危险去医院探视和鼓励黑死病人:“致命的黑死病(病中之王)/正吞噬着每一个病人……他心情沉重地进行慰问。”
——三则材料均摘编自宋德发《拿破仑的三副面孔一普希金笔下的拿破仑形象》
(1)材料一中普希金站在了哪个国家的立场?结合材料一分析,你认为他是怎样看待拿破仑战争的?
(2)材料二中普希金是从哪些方面揭示拿破仑价值的?结合所学知识,指出他赞美拿破仑“给世界以永恒的自由”依据的史实。
(3)材料三中普希金是从什么角度认识拿破仑的?从拿破仑冒死探望黑死病人的行为中,他感受到其怎样的情怀?
【答案】(1)立场:俄国的立场。
看法:他把拿破仑视为侵略者。
(2)
方面:政治、文化和理念层面。
史实:制定《拿破仑法典》,巩固了大革命的成果,成为资本主义的立法规范。
(3)
角度:生命哲学角度。
情怀:爱心和仁慈。
【解析】(1) 国家立场:据材料一“敌人像浩荡的洪水,淹没了俄国的土地”“和平的城市和村庄在黑夜里燃烧……敌人横冲直撞,不可阻挡”可知,普希金是俄国人,其是站在俄国立场上进行的评价。
看法:据材料一“敌人像浩荡的洪水,淹没了俄国的土地”“和平的城市和村庄在黑夜里燃烧……敌人横冲直撞,不可阻挡”可知,材料反映的拿破仑战争具有一定的侵略性,损害了被侵略国家人民的利益。
(2) 方面:据材料二“从政治、文化和理念的层面,揭示出拿破仑最为珍贵的价值”可知,普希金是从政治、文化和理念的层面揭示拿破仑价值的。
史实:据所学可知,拿破仑主持制定《拿破仑法典》,巩固了大革命的成果,成为资本主义的立法规范。
(3) 角度:据材料三“普希金创作于1830年的《英雄)一诗从生命哲学的角度来观察拿破仑的一生”可知,普希金是从生命哲学的角度认识拿破仑的。
情怀:据材料三“他内心有爱心和仁慈,冒着生命危险去医院探视和鼓励黑死病人”可知,从拿破仑冒死探望黑死病人的行为中,感受到其爱心和仁慈。
99.(2023八年级上·山东东营·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 法典规定“拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者。都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。”“法典中有很多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济比较活跃。”
——《世界历史》八年级上册课本
材料二 罗马人在思想意识方面也许最重要的一个贡献是,他们的法律是基于理性而不是习俗,于是公元前450年左右制定了一部简单、保守、代表农业民族的成文法。随着商业和帝国的发展,原先的法律不再能满足需要。因而他们制定了一部新的法律——《万国法》,即国际法。他们认为这部法律对罗马人与非罗马人皆可适用。
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 《拿破仑法典》宣布保护私有制度,规定一切动产、不动产的私有所有权都是绝对的,受到法律保护的。法典根据法律上公民平等的原则,对于体现资本主义生产关系的契约,法典给予了特别的重视
——据齐世荣《世界史•近代史编》
(1)根据材料一指出该法典是哪部法典,这部法典具有怎样的历史价值。
(2)根据材料二指出《万国法》制定的背景及其适用范围。
(3)根据材料三概括《拿破仑法典》的主要内容,并结合所学知识分析其与法国大革命的关系。
(4)综合以上材料,指出上述法律产生的必然性。
【答案】(1)《汉谟拉比法典》;《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)商业和帝国的发展。罗马人与非罗马人皆可适用。
(3)保护私有财产;维护资本主义生产关系。
(4)都是社会政治经济发展的必然结果;统治者巩固统治的需要等。
【解析】(1)法典:根据材料一“法典规定‘拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人。’‘法典中有很多关于租赁、交换,说明商品经济比较活跃’”并结合所学知识可知该法典是《汉谟拉比法典》;价值:结合所学知识,可知《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)背景:根据材料二“随着商业和帝国的发展,原先的法律不再能满足需要”,并结合所学知识,可知《万国法》制定的背景是商业和帝国的发展;适用范围:根据材料“他们认为这部法律对罗马人与非罗马人皆可适用”并结合所学知识,可知《万国法》的适用范围是罗马人与非罗马人皆可适用。
(3)内容:根据材料三“《拿破仑法典》宣布保护私有制度,规定一切动产、不动产的私有所有权都是绝对的,受到法律保护的”可知《拿破仑法典》的主要内容是保护私有财产;关系:根据材料三“法典根据法律上公民平等的原则,对于体现资本主义生产关系的契约,法典给予了特别的重视”并结合所学知识,可知其与法国大革命的关系是维护资本主义生产关系。
(4)必然性:综合上述材料并结合所学知识可知,可从法律与政治经济的联系和与统治的关系分析法律产生的必然性,如:都是社会政治经济发展的必然结果;统治者巩固统治的需要等。
100.(2023九年级上·河南驻马店·期中)阅读材料,完成下列小题。
材料一
材料二
《权利法案》条款(部分)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
1787年美国宪法规定:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。
材料三 具有首创精神的英国人,在世界上第一个打破了专制王权,并在架空国王的情况下建立了世界上第一个责任制政府,英国由此而成为现代政府制度的创立者。
恩格斯也谈到:在法国,革命同过去的传统完全决裂;它扫清了封建制度的最后遗迹。
独立战争的胜利,打碎了英国殖民统治的桎梏,实现了北美殖民地政治上的独立,大大解放了北美殖民地的生产力……
——摘编自唐晋《大国崛起》
(1)依据材料一并结合所学,从A、B、C三个货币中任选其一、简要叙述这个货币的名称或图案所关联的重要历史事件。
(2)依据材料二、指出《权利法案》在哪些方面限制了英国国王的权力。并说出1787年美国宪法制定的原则及局限性。
(3)请依据材料三并结合所学,说出英、法、美三国革命的共同作用。
【答案】(1)A:光荣革命或英国资产阶级革命;B:《独立宣言》发表或美国独立战争;C:法国大革命或攻占巴士底狱。(答出其中一个即可)
(2)不得停止法律或停止法律实施;不得随意征税;
原则:分权制衡或三权分立;局限性:允许奴隶制存在,存在性别歧视和种族歧视。
(3)扫除资本主义发展障碍,促进了资本主义的发展;确立了资产阶级政治体制和统治地位。(答出一点即可)
【解析】(1)A:根据材料一及所学可知,威廉三世和玛丽二世是1688年宫廷政变中入主英国的国王,与A关联的历史事件是光荣革命或英国资产阶级革命。B:根据图示,B是美元,根据“绘画作品是《独立宣言》”,并结合所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立 宣言》,标志着美国的诞生,可以得出,B所关联的事件是美国的独立战争;C:根据图示可知C是法郎,根据图示中的“攻占巴士底狱”,并结合所学知识可知,攻占巴士底狱是法国大革命的开端,所以C所关联的历史事件是法国大革命或攻占巴士底狱。任选一例即可。
(2)方面:根据材料二中“《权利法案》条款(部分)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法”,可以得出,《权利法案》在“不得停止法律或停止法律实施”“不得随意征税”等方面限制了英国国王的权力。
原则:根据材料二中“1787年美国宪法规定:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡”,可知1787年美国宪法制定的原则是分权制衡或三权分立。
局限性:结合所学知识可知,1787年美国宪法的局限性是允许奴隶制存在,存在性别歧视和种族歧视。
(3)共同作用:根据材料三中“在世界上第一个打破了专制王权”“在法国,革命同过去的传统完全决裂;它扫清了封建制度的最后遗迹”“打碎了英国殖民统治的桎梏,实现了北美殖民地政治上的独立,大大解放了北美殖民地的生产力……”,可以得出,英、法、美三国革命的共同作用是扫除资本主义发展障碍,促进了资本主义的发展;确立了资产阶级政治体制和统治地位。(答出一点即可)
试卷第2页,共68页
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