专题02 走向近代（高频100题）-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级历史上学期期中真题分类汇编（统编版）

专题02 走向近代（全国通用） 涉及考点 考点01 西欧经济与社会发展 考点02 文艺复兴 考点03 新航路的开辟 考点04 早期殖民掠夺 考点05 综合考查 西欧经济与社会发展考点01 1．（2023九年级上·辽宁大连·期中）谚语用简单通俗的话反映出深刻的道理。下列谚语和历史现象对应错误的是 A．我的附庸的附庸，不是我的附庸——7世纪欧洲的封君封臣关系 B．城市的空气使人自由——在城市住满一年零一天，可获得市民身份 C．人最美的装饰是知识——古代日本人重视教育和知识 D．中世纪教育“最美好的花朵”——中世纪欧洲大学的兴起 2．（2023九年级上·福建泉州·期中）“在英国，十五世纪羊毛工业迅速发展的时候，便有大批经商的工业家出现，他们采购羊毛，分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人，付给他们工资，叫他们分别工作，制成成品，然后收集拢来，销售到国内外各地。”材料说明当时英国出现了 A．租地农场 B．机器生产 C．手工工场 D．手工作坊 3．（2023九年级上·河南周口·期中）中世纪晚期，欧洲社会正处于一个转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度都发生了很大的变化。这些变化主要表现在 ①开展垦殖运动 ②建立租地农场 ③形成集中的手工工场 ④出现富裕农民和市民阶层 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 4．（2023九年级上·广东深圳·期中）下面知识结构图中的“？”指的是 A．封建庄园 B．租地农场 C．手工工场 D．现代工厂 5．（2023九年级上·河南周口·期中）以下为小吴同学搜集到的近代手工工场发展的案例。据此可知 近代英国手工工场1568年，“皇家矿业公司”建立，垄断了威尔士和英格兰绝大多数郡的金矿、银矿和铜矿开采。皇家矿业公司在凯西克的熔炼厂雇用了4000多名劳动力，矿业及炮业公司的廷特恩铜线厂工人总数则达到了5000名。 A．生产效率提高 B．逐步形成工厂制度 C．存在雇佣关系 D．促使社会阶级分化 6．（2023九年级上·湖北恩施·期中）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了重大改变。特别是11世纪以后 ①土地集中成为一种趋势； ②领主出租自营地依靠土地租金生活； ③富裕农民将土地集中起来建立租地农场； ④富裕农民采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7．（2023九年级上·广西河池·期中）13世纪在西欧出现了这一现象，商人向工人提供原料、生产工具，工人在固定地点进行劳动。该现象说明 A．农业生产效率提高 B．集中的手工工场出现 C．工人的生活水平得到改善 D．早期大学兴起 8．（2023九年级上·湖北荆州·期中）“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时拾高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧 A．工厂制度逐步形成 B．封建行会的发展 C．生产的资本主义化 D．庄园经济的兴起 9．（2023九年级上·福建福州·期中）如下表反映出中世纪西欧租地农场和手工工场的共同点是 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场 工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场 A．劳动者掌握着生产资料 B．雇佣关系 C．自给自足的方式 D．存在人身依附关系 10．（2023九年级上·河南许昌·期中）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在 A．封君封臣制度的形成 B．租地农场和手工工场的产生 C．城市和大学的兴起 D．希腊城邦与民主法治的建立 11．（2023九年级上·河南漯河·期中）制作知识卡片是学习历史的重要抓手。下面是小刚同学制作的知识卡片，请你推断横线处应该填写的内容是 主题：集中的手工工场 出现时间：13世纪 生产特点：固定的劳动地点、商人向工人提供原料、生产工具等。 优点：____________ A．改善了工人生活水平和工作环境 B．提高了劳动生产效率 C．冲击了封臣制度 D．激发了农民生产热情 12．（2023九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）西欧资本主义萌芽产生的主要标志是 A．工场手工业的发展，使劳动生产力显著提高 B．货币地租的出现使自然经济解体 C．手工工场主和雇佣工人之间形成雇佣关系 D．商业资本的发展，促使国内外市场扩大 13．（2023九年级上·辽宁大连·期中）随着西欧城市的发展和工商业的繁荣，成为早期资产阶级的是 ①商人②工人③大手工业作坊主④银行家 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 14．（2023九年级上·湖北荆门·期中）14世纪中叶以后，威廉在英国某庄园购置了大量田产，因此成为该地的地主，逐渐在当地乡村政务处理中有更大的影响力。由此判断威廉最有可能是下列哪种身份． A．手工工厂主 B．富裕农民 C．领主 D．教皇 15．（2023九年级上·河南洛阳·期中）中世纪的欧洲，富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。城市中，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大 A．思想文化产生变化 B．生产关系资本主义化 C．政治制度趋向专制 D．社会结构发生变化 16．（2023九年级上·江苏宿迁·期中）11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，表现在 ①各地纷纷开展垦殖运动 ②垦殖者成为新开发地区的主人 ③庄园制度逐渐衰落和瓦解 ④土地集中成为一种趋势 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 17．（2023九年级上·湖北武汉·期中）13、14世纪，英国的财富分配发生了巨大的变化。获得大量地产的贵族地主，自己无法耕种如此多的土地，社会上出现了新的土地经营方式。富裕农民自己来经营管理土地，在市场上进行售卖，并从中获利。这一现象的出现 A．推动了新型生产关系出现 B．侵占了领主的土地 C．有利于庄园经济蓬勃发展 D．促使工厂制度建立 18．（2023九年级上·山西大同·期中）11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大。小块土地越来越不适应新的生产经营活动，土地集中成为一种趋势，于是，一些领主把自营地出租，依靠租金生活。这说明 A．资本主义制度确立 B．商品经济发展加快 C．市民阶层开始崛起 D．庄园制度逐渐衰落 19．（2023九年级上·江苏南通·期中）1306-1308年，意大利的佛罗伦萨市区有手工工场三百多家，商人雇佣行会手工业者和零散工人工作，年生产呢绒十万匹，产品大量流入市场。这表明当时的意大利 A．租地农场日益繁荣 B．新的生产方式出现 C．封建经济完全解体 D．资本主义制度确立 20．（2023九年级上·江苏南京·期中）“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者……而且是单纯的货币关系和契约关系。”材料说明 A．封建依附关系得到加强 B．资本主义剥削关系的出现 C．率穆斯林占领麦加 D．统一了阿拉伯半岛 文艺复兴考点02 21．（2023九年级上·福建泉州·期中）文艺复兴这个名字没有“把这个时代充分地表达出来”。其含义是 A．没有把古代希腊罗马的文化全部复兴 B．没有将历史文化古为今用 C．没有准确揭示这场运动的实质 D．没有提出建立资产阶级政权的要求 22．（2023九年级上·安徽·期中）下图知识卡片中的内容评价的历史人物是 A．亚里士多德 B．但丁 C．彼特拉克 D．莎士比亚 23．（2023九年级上·河南周口·期中）14世纪，意大利画家乔托在代表作《哀悼基督》里，突出表现人的不同悲伤程度，与传统宗教画的刻板形象迥然不同。这主要是由于 A．资本主义制度确立 B．新航路的开辟 C．人文主义思想传播 D．宗教神学衰落 24．（2023九年级上·河南周口·期中）“他们依靠从商业、银行业和手工业活动中获得的财富，能够雇用大批诗人、学者和艺术家……通过这 些人，资产阶级得以抒发他们自己的理想与价值观念。”这说明文艺复兴运动兴起源于 A．资产阶级的诉求 B．教会神学的要求 C．手工工场的发展 D．自我意识的觉醒 25．（2023九年级上·安徽芜湖·期中）在某一时代产生了一种特殊的人物，称为“再生人”，他们是一群只重视生活情趣的人，藐视传统、道德、教皇乃至上帝，在艺术方面，他们是独立的个人，喜欢在所绘的画上签上自己的名字。“再生人”的产生反映出这一时代 A．中世纪基督教的盛行 B．高度肯定古典文化 C．农奴想进入城市成为自由人 D．人文主义的盛行 26．（2023九年级上·湖北恩施·期中）文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。下列作家与作品搭配不恰当的是 A．但丁——《神曲》 B．达•芬奇——《蒙拉丽莎》 C．莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》 D．薄伽丘——《哈姆雷特》 27．（2023九年级上·四川广安·期末）恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指 A．西欧城市的兴起 B．新航路的开辟 C．文艺复兴 D．基督教的创立 28．（2023九年级上·广西河池·期中）他在一部作品中抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感和理想。这里的“他”及他的“作品”对应正确的是 A．彼特拉克——《蒙娜丽莎》 B．莎士比亚——《大卫》 C．但丁——《神曲》 D．达·芬奇——《哈姆雷特》 29．（2023九年级上·福建南平·期中）刘学铭在《理性的轨迹》中写道：“这种新文化思想强调人类个性的价值，关心人类个人的幸福……要求人们将目光由天堂转向尘世，用人的观点看待世界。”“这种新文化思想”与哪一历史事件直接相关 A．佛教的传播 B．基督教的兴起 C．中世纪大学的兴起 D．文艺复兴运动 30．（2023九年级上·湖北武汉·期中）下图是文艺复兴“美术三杰”之一达•芬奇的作品《最后的晚餐》。这幅作品描绘的是耶稣和他的十二个信徒在一个长桌上共度晚餐的场景，画中沿着餐桌坐着十二个门徒，形成四组，耶稣坐在餐桌的中央。他仿佛已经知道了叛徒是谁，在一种平静的姿态中摊开了双手，示意门徒中有人出卖了他，众门徒听闻后神态各异，或愤怒或紧张或猜疑或不安，其中坐在耶稣右侧（作品左边第四位）的叛徒犹大惊慌地将身体往后倾，一手里抓着出卖耶稣的酬金。这就是《最后的晚餐》所表现的那一刻紧张场面， A．弥漫着宗教神秘色彩 B．饱含着人文主义精神 C．洋溢着享乐主义情绪 D．彰显着男权主义思想 31．（2023九年级上·河北邯郸·期中）在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的，通过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。由此可知，“这层纱幕”是 A．专制王权 B．愚昧主义 C．人文主义 D．教会神学 32．（2023九年级上·河南漯河·期中）下图拉斐尔的美术作品《椅中圣母》。作品中的圣母像美丽、温柔、充满母性的平民妇女形象呈现在人们面前。这一种现象表明了 A．享乐主义盛行 B．神学体系崩贵 C．人文主义兴起 D．商品经济发达 33．（2023九年级上·广东佛山·期中）有学者认为并非所有“文艺复兴”时期的欧洲人文主义者都推崇古希腊罗马典籍。事实上，早在14世纪末就出现了一种“全然改变的态度"，即不是复兴而是拒斥古希腊罗马文明遗产的态度，一种新的政治感觉促使某些人文主义者拒斥古希腊罗马典籍中的历史认知和道德哲学，这反映了 A．商品经济发展促进了文艺复兴的发展 B．文艺复兴是具有现实意义的文化运动 C．欧洲资本主义经济的发展已经很充分 D．古希腊罗马文化不适用于当时的欧洲 34．（2023九年级上·江苏宿迁·期中）在15世纪的西欧，学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比500—1400年的总和还要多。出现这种现象的主要原因是 A．文化教育水平的提高 B．宗教改革冲击教皇权威 C．人文主义思想的传播 D．自由平等观念深入人心 35．（2023九年级上·湖北武汉·期中）14世纪的人们写诗善于借景抒情，达到情景交融的境地。其中一首小诗写到：“我像往常一样在悲思中写作，鸟儿的轻诉和树叶的微语，在我耳边缭绕，一条小河，傍依着两岸鲜花，在和风细浪中畅怀欢笑……”。这首诗表达的思想诉求是 A．抨击专制，向往民主 B．君权神授，王权至上 C．热爱生活，人性自由 D．平等自由，崇尚理性 36．（2023九年级上·山东枣庄·期中）14~16世纪是“人”和“世界"被发现的时代。其中“人”被发现是指 A．文艺复兴运动 B．新航路开辟 C．美国独立战争 D．殖民扩张 37．（2023九年级上·江西南昌·期中）有学者评价某段历史时指出，文化一旦脱离中世纪空想的桎梏，也不能立刻找到理解这个世界的途径。它需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导。这位学者评价的是 A．手工工场出现 B．西欧城市的复兴 C．希腊罗马文化的传播 D．文艺复兴运动 38．（2023九年级上·广东汕头·期中）下表是雅各布·布克哈特的观点。其观点发生变化缘于 观点一 在中世纪时期，人的知觉……还在一层粗俗的薄雾下处于半梦半醒之间……人们只能通过一些传统的概念意识到自己是某个种族、民族、政党、家族或者社团的成员。 观点二 薄雾开始消散……人类已成为精神上的个体，并且如其所是地认识自身。意大利人是“现代欧洲诞生的第一批子民”。 A．文艺复兴提倡人文主义 B．意大利等地教育水平高 C．农村社会结构发生改变 D．罗马教皇权力已经丧失 39．（2023九年级上·江苏徐州·期中）下列名言与文艺复兴的核心思想相契合的是 A．黄金是一切商品中最宝贵的 B．地球是圆的，只要一直前行就会到达目的地 C．吾爱吾师，吾更爱真理 D．属于人的光荣对我就够了，我只要求凡人的幸福 40．（2023九年级上·福建厦门·期中）历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是 A．屋大维建立了罗马帝国 B．1453年，奥斯曼帝国攻破了君士坦丁堡 C．文艺复兴是资产阶级思想解放运动 D．《马可·波罗行记》介绍了东方 新航路的开辟考点03 41．（2023九年级上·福建漳州·期中）“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。”材料反映的是开辟新航路的 A．精神追求 B．思想条件 C．物质动力 D．技术条件 42．（2023九年级上·山西晋中·期中）下面三幅图片共同反映了新航路开辟 A．出现的根源 B．兴起的条件 C．带来的后果 D．产生的作用 43．（2023九年级上·广东深圳·期中）哥伦布在《航海日记》中写道：“臣认为，---毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。”这反映了西班牙派哥伦布航行美洲 A．结果 B．影响 C．方式 D．动机 44．（2023九年级上·辽宁沈阳·期中）在西方，向往东方的财富和黄金的人是不少的，但把这种向往认真付诸实践的人是不多的。哥伦布决心做前人没有做过的事，他凭借的是科学知识和航海经验的积累。这种科学知识是 A．原子论 B．万有引力定律 C．地圆学说 D．郑和下西洋时的航海经验 45．（2023九年级上·福建漳州·期中）公元15世纪中期，截断了东西方传统贸易通道，迫使欧洲从海上开辟通往东方新航道的是 A．东罗马帝国 B．奥斯曼帝国 C．阿拉伯帝国 D．亚历山大帝国 46．（2023九年级上·福建漳州·期中）15世纪以后，欧洲的商品交换十分广泛，这就需要大量货币，因而当时人们认为占有金银就占有一切。材料讲述的是新航路开辟的 A．动力 B．过程 C．危害 D．影响 47．（2023九年级上·四川内江·期中）15世纪后期，西欧形成了一股“黄金热”。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这种“心病”直接推动了西欧 A．庄园经济发展 B．文艺复兴运动的兴起 C．新航路开辟 D．市民阶层的形成 48．（2023九年级上·广东深圳·期中）14—16世纪，远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行。贵族们希望通过海上征服战争建功立业；商人们希望开拓新的商路和市场；普通民众则希望获取新的土地。据此可知，在当时的葡萄牙等国 A．资本原始积累的途径多元化 B．海外扩张成为社会共识 C．阶层间的流动受到严格限制 D．开始利用海洋获取权益 49．（2023九年级上·广东茂名·期中）15-16世纪，西欧专制国家可以调动社会上的一切力量——经济活动、技术进步、新教徒进取精神等，把他们汇合成一个整体引向海外。这说明西欧专制制度 A．始终承担推动社会进步重任 B．支持工业革命后的殖民扩张 C．为开辟新航路提供有力支持 D．为资本主义发展扫清了障碍 50．（2023九年级上·福建泉州·期中）1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，开启寻找亚洲的远洋航行，经过3年的航行，船队穿越了大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆学说的正确。上述文字构成了 A．历史史实 B．历史观点 C．历史解释 D．历史评价 51．（2023九年级上·山西太原·期中）“1492年10月12日……消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待……”文中的“消息”指的是 A．迪亚士到达好望角 B．麦哲伦船队环球航行 C．达·伽马到达印度 D．哥伦布“发现”美洲 52．（2023九年级上·湖南娄底·期中）新航路开辟以后，率先开始殖民扩张和殖民掠夺的两个国家是 A．法国、西班牙 B．葡萄牙、西班牙 C．法国、荷兰 D．英国、葡萄牙 53．（2023九年级上·广东佛山·期中）“他们证实了美洲和亚洲之间存在着一片辽阔的水域，这个水域要比大西洋宽阔的多……他们在天气晴和、一路顺风的情况下，横渡太平洋却用了百多天。”材料中“他们”的活动 A．打通了欧洲和美洲之间的商路 B．揭开了地理大发现的序幕 C．找到到达印度的新航路 D．证明了圆学说的正确性 54．（2023九年级上·河南周口·期中）九年级（1）班同学精心排练了四幕历史剧（见下框），现在需要悬挂一幅地图当布景，应该选 A．《中世纪欧洲的大学分布图》 B．《丝绸之路示意图》 C．《新航路的开辟示意图》 D．《英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图》 55．（2023九年级上·江西萍乡·期中）九年级学生正在排演“资本主义时代的曙光”的历史情景剧。在真实的历史上，下列场景不可能出现的是 A．迪亚士发现好望角 B．达·芬奇绘制《蒙娜丽莎》 C．达·伽马横渡印度洋 D．麦哲伦环球航行归来 56．（2023九年级上·河南周口·期中）“美洲和东印度（亚洲南部的印度和马来群岛）航路的发现扩大了交往，从那里输入新的产品，特别是投入流通的大量金银、冒险的远征、殖民地的开拓……所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。”这说明新航路开辟 A．加强了东西方文化交流与交融 B．有力地印证了地圆说的正确 C．推动了各洲间商业联系的建立 D．促进了资本主义制度的产生 57．（2023九年级上·广东中山·期中）新航路开辟后，世界出现了下图所示的现象。从图中可以看出 A．欧洲资本主义迅速发展 B．地圆学说被充分证实 C．欧洲列强进行殖民扩张 D．世界各地的联系加强 早期殖民掠夺考点04 58．（2023九年级上·江苏常州·期中）拉丁美洲国家使用拉丁语作为国语，对这一现象最合理的解释是 A．文艺复兴的传播 B．阿拉伯帝国的扩张 C．西、葡殖民扩张 D．欧洲人的黑奴贸易 59．（2023九年级上·河北邯郸·期中）现代史上最大规模的人口变迁发生在新大陆，亦即欧洲人和美洲土著（印第安人）的消长：欧洲人大举在美洲殖民，美洲土著在其征服下，数目大为减少，大部分的族群甚至完全消失。材料所述史实开始于 A．罪恶的三角贸易 B．哥伦布发现美洲 C．麦哲伦环球航行 D．英国成为殖民霸主 60．（2023九年级上·福建南平·期中）下图所示内容反映的发展趋势源于 A．文艺复兴运动 B．资产阶级革命 C．工业革命开展 D．新航路的开辟 61．（2023九年级上·广东广州·期中）对下图解读正确的是 A．①阶段人口减少，原因是黑奴贸易盛行 B．①阶段人口减少，背景是英国殖民活动 C．②阶段人口增加，原因是外来移民到来 D．②阶段人口增加，背景是工业革命扩展 62．（2023九年级上·辽宁阜新·期中）三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一。下图中②这一行程运送的主要是 A．酒 B．黄金 C．黑人奴隶 D．机械制品 63．（2023九年级上·福建泉州·期中）16—18世纪，在美洲大陆上出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新阿姆斯特丹的地名，这些地名出现的主要原因是 A．世界连成了一个整体 B．欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺 C．大批美洲国家的独立 D．探险家们对美洲的探索范围扩大 64．（2023九年级上·福建泉州·期中）西方殖民者臆造出非洲黑人比白人低劣，是“次等”种族的理论，诬蔑黑人“比其他任何人种更接近动物”，认为奴役黑人是“符合上帝的旨意”，是“拯救黑人的灵魂”，是起到“开化作用”。对上述材料解读最准确的是 A．说明了新航路开辟的动机 B．种族主义成为三角贸易的借口 C．黑人是奴隶贸易的受害者 D．印证了生物进化理论的异化 65．（2023九年级上·广东深圳·期中）英国港口城市利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”能从上述材料中直接得出的结论是 A．奴隶贸易促进了欧洲资本主义的发展 B．英国是三角贸易的积极参与国 C．利物浦是英国最繁荣的港口 D．奴隶贸易促进了美洲和非洲的经济开发 66．（2023九年级上·湖南娄底·期中）下面反映的是九年级历史上册教材第五单元的内容，最适合本单元的主题是 第五单元 第13课 西欧经济和社会的发展………………………………60 第14课 文艺复兴运动…………………………64 第15 课 探寻新航路………………………………………70 第16 课 早期殖民掠夺……………………………………75 A．古代欧洲文明 B．封建时代的欧洲 C．走向近代 D．资本主义制度的初步确立 67．（2023九年级上·山东德州·期中）18世纪，英国的海上霸权造就了它作为当时世界上最大的黑奴贩子的不光彩角色。据统计，1680-1775年英国人向美洲各殖民地共输送黑奴300多万名。黑奴贸易是英国工业资本积累的途径之一。对以上内容理解正确的是 ①“三角贸易”使美洲种植园主获得大量廉价劳动力 ②黑奴贸易为英国带来巨额利润 ③“三角贸易”中，英国向非洲倾销的主要物品是蔗糖、烟草等 ④黑奴贸易使非洲丧失大量精壮人口 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 68．（2023九年级上·天津·期中）在早期的殖民掠夺中，被称为“海上马车夫”和自诩为“日不落帝国”的国家分别是 A．英国、法国 B．荷兰、法国 C．法国、英国 D．荷兰、英国 69．（2023九年级上·河南许昌·期中）美国黑人作家阿历克斯·哈特在其著作《根》中写道：1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系？ A．亚历山大东征 B．罪恶的“三角贸易” C．文艺复兴 D．城市的兴起 70．（2023九年级上·河南漯河·期中）英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地的原因包括 ①资本主义生产方式的确立 ②毛纺织工业迅速发展 ③打败葡萄牙的“无敌舰队” ④位于海上贸易航道的要冲 ⑤拥有“日不落帝国”的称号 A．①②④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②⑤ 71．（2023九年级上·湖南邵阳·期中）据统计，在16—19世纪的300多年里，至少有3000万非洲人被贩卖到美洲为奴隶，加上在贩运过程中死亡的人数，实际上被贩卖的非洲人远远超过3000万人，三角贸易使非洲丧失近亿人口。材料反映奴隶贸易 A．加速了西欧的资本原始积累 B．把欧洲文化传播到了殖民地 C．推动了世界市场的最终形成 D．给非洲人民带来了深重灾难 72．（2023九年级上·湖北武汉·期中）在西非古国贝宁的维达港，今天保留有一处著名的历史遗迹，叫做“不归门”（如图）。历史上成千上万失去自由的黑人，在奴隶贩子的押解下，通过此门，被运到西印度群岛和美洲大陆做奴隶。据统计，被掠夺到欧洲、大洋洲和太平洋沿岸各地的黑人，使非洲大约损失了一亿人口。这反映了 A．奴隶贸易促进了非洲经济的发展 B．新航路开辟促进了人口迁移 C．工业革命使社会面貌发生变化 D．西欧资本原始积累的野蛮残酷 73．（2023九年级上·山西大同·期中）欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。这一进程客观上有助于 A．世界市场逐渐形成 B．全球经济均衡发展 C．思想解放运动发展 D．新的生产方式出现 74．（2023八年级上·山东淄博·期中）某班同学举行辩论会，下面为双方辩手的观点。据此判断该辩论会的主题应该是 正方。它为工业生产提供了巨大的海外市场，为经济发展提供了丰富的资金，使该国迅速或长为资本主义工业强国。 反方：它掠夺了无数的财富，给当地人民带来无穷的灾难，导致当地长期的贫困与落后。 A．英国殖民侵略的利弊 B．法国大革命的利弊 C．亚历山大东征的利弊 D．美国独立战争的利弊 75．（2023九年级上·江苏南京·期中）”在欧洲以外直接靠掠夺，奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源不断的流入宗主国，在这里转化为资本。”材料评价了“资本”原始积累的 A．先进性 B．统一性 C．软弱性 D．野蛮性 76．（2023九年级上·吉林白城·期中）在最早进行殖民的欧洲国家中，占领了我国澳门的殖民者来自 A．英国 B．荷兰 C．葡萄牙 D．西班牙 77．（2023九年级上·山西太原·期中）17世纪中叶，利物浦的人口不到4000，一年上交的船税只有可怜的12英镑。1709年，利物浦的第一艘运奴船从非洲向美洲的巴巴罗斯种植园运送了200多名奴隶，获利4000多英镑。此后，利物浦逐渐成为欧洲最大的贩奴港、英国最大商业中心，为其向大工业中心转化打下了坚实的基础。这说明奴隶贸易 A．充满着血腥暴力 B．给非洲人民带来灾难 C．使世界市场形成 D．有助于资本原始积累 78．（2023九年级上·福建漳州·期中）历史事实指的是历史的真实情况，历史解释是对历史事实的分析和评判。下列选项中属于历史解释的是 A．1588年，英国打败了西班牙的“无敌舰队” B．葡萄牙殖民并占领了中国澳门近500年 C．17世纪中期至18世纪中期，英国先后战胜了荷兰与法国 D．18世纪中期，英国拥有世界上最广阔的殖民地，自诩为“日不落帝国” 79．（2024九年级下·四川成都·专题练习）所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。如果从这种角度看待殖民扩张，下列表述最合适的是 A．冲击了欧洲的封建制度 B．极大地促进了欧洲资本主义的发展 C．给亚非拉带来了深重的灾难 D．“带着血泪的进步” 80．（2023九年级上·福建龙岩·期中）竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具之一，流传甚广。竹蜻蜓由两部分组成。一是竹柄。二是“翅膀”。玩时，双手一搓，然后手一松，旋翼旋转，旋转的叶片将空气向下推，形成一股强风使竹蜻蜓飞上天。如图所示，关于欧洲走向近代的说法正确的是 A．新航路的开辟具有了资本主义特征 B．文艺复兴是欧洲走向近代的唯一推动力 C．新的生产和经营方式直接导致西欧庄园的解体 D．欧洲历史走向近代是由多种因素共同推动而成的 综合考查考点05 81．（2023九年级上·新疆喀什·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 如下图所示 材料二 10到11世纪，随着铁犁等先进工具的广泛使用，农业生产获得了长足的进步，在满足农村人口需要的同时还出现了剩余……手工业技术使之演变为许多需要专门技巧的部门，这就使得手工业和农业的分离成为一种必然趋势。脱离农业的手工业生产的目的在于追求交换价值，商品交换日趋活跃。手工业和商人自发聚集到港湾、城堡、交通枢纽和行政中心附近，这些地方逐渐演变成为中世纪城市。 ——摘编自沈坚、金志霖《前工业文明与地域性历史﹣1500年以前的世界》 材料三 随着贸易和工商业的不断发展，新兴城市中需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员，原有的教育机构都无法满足时代需要，大学应运而生。大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算数、几何、天文和音乐。学生在学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学。 （1）材料一图A中“封君封臣关系”联系的纽带是什么？结合所学知识，指出封君对封臣的义务。根据图B并结合所学知识，指出西欧庄园具有怎样的特点？西欧庄园中包括哪些居民？ （2）根据材料二，分析10到11世纪西欧“中世纪城市”出现的原因。 （3）根据材料三，分析欧洲早期大学兴起的原因，并结合所学知识，指出欧洲大学课程设置的特点。 82．（2023九年级上·河南驻马店·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 中世纪早期，农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史》 材料二 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。 ——摘编自詹姆斯-W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》 材料三 中世纪城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力，活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件，增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起兴办教育，大学应运而生。 （1）根据材料一概括西欧封建社会在政治和经济上的主要特征。 （2）根据材料二、归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现。并结合所学知识分析这些变革产生的影响。 （3）根据材料三、说出中世纪的城市和大学之间的联系。 83．（2023九年级上·江苏南京·期中）阅读下列材料 材料一 分封的内容不仅是土地，也包括土地上的农奴及其他依附农民。通过按照等级来占有土地和人力资源的方式，各级封建主才得以推行庄园农奴制。……庄园生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料，庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已，庄园很少出去采购。……农奴的案件与纠纷，由封建主的庄园法庭来审判，……12、13世纪，西欧的农奴和农民纷纷进行抗争。 ——《世界中世纪史》 材料二 14世纪前后，欧洲乡村经济出现新的面貌。重犁、马挽具等工具的使用，土地轮耕制度的革新，有效地增加了耕地的实际面积，耕种作物的品种增多，促进了农业的专业化。……通过转让、联姻、继承等方式，小块份地集中起来，形成租佃为主的大农场，农奴承担的劳役地租也开始转变为货币地租，获得了对自己劳动力的自由支配，……农奴有机会获得自由身份，为城市输送了新鲜的血液。……大量的乡村市场涌现，剩余产品数量和种类都有所增加。……大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或卖掉，一批农民、骑士、乡绅通过市场等手段不断集中土地逐渐建立起自己的新型地产。 ——《简明世界历史读本》 （1）材料一中“农奴制”的推行与什么政治制度有关？据材料一，概括“庄园”的特点。 （2）据材料二，归纳农业“专业化”的原因。由此促进了哪一生产组织的出现？建立起“新型地产”的人后来发展为哪一阶级？ （3）对比材料一、二，归纳14世纪前后欧洲乡村生产关系的变化及其重要意义。 84．（2023九年级上·辽宁沈阳·期中）请根据下列材料，回答问题。 材料一 在墨洛温朝时期（法兰克王国），小土地所有者“委身”于大地主的保护之下，因而成了这个领主的佃农，我们可看到那封建时代的宗主和附庸间关系的开端；无地的人沉沦为农奴 ——《中世纪经济社会史》[美]汤普逊著 材料二 传统的庄园几乎是自足的，很少需要交换外面的物品，但随着市场的发展，但随着奢侈品的增长，钱币面值增大，佛罗伦萨和威尼斯等意大利城市国家铸造了金币。起初零售商赶着驮载货物的骡子来往，十二世纪这些零售商变成更富裕的商人，在国际集市上贩卖商品，大约1300年，完善合作伙伴、设计使用复杂的信汇技术，成为第一批商业资本家。 ——《西方文明史》[美]罗伯特•E•勒纳等著 材料三 原有制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，在莱茵河的产葡萄地区，园地是由付租的而非由不自由的租户耕种的。葡萄园有时出租给一个种葡萄人的集团，园内产品按一定比例给与地主作为地租。14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，建立租地农场。 ——《中世纪经济社会史》[美]汤普逊著 材料四 在十二、十三世纪，欧洲的农民为了自己获得更多的收入，开始更有效、更精细地耕种他们开垦的全部土地。他们耕耙，又对他们逐年轮作的地块额外增加翻耕，这对更新土地的肥力大有帮助。更多的土地可派作他用：许多地区转而养羊，或种植棉花和染料作物。这些新产业的许多产品在本地消费，但有许多也用作长途贸易。这种贸易和制造业的增长有助于引发和支持城镇的成长。 ——《西方文明史》﹣[美]罗伯特•E•勒纳等著 （1）材料一反映了在西欧中世纪的乡村形成了哪一种组织形式？结合所学知识回答，此时实行怎样的政治制度？ （2）材料二反映了西欧在哪方面发生了变化？（写出两点即可） （3）根据材料三回答，生产经营活动出现了哪些变化？（写出两点即可） （4）根据材料四简要概括促进西欧城市的成长因素都有哪些？（写出两点即可） 85．（2023九年级上·山东德州·期中）阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 若干散落居住的家庭组成的小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。……为领主及其附庸农民生产所需物品的经济单位，同时也是一个政治和社会单位。 ——《简明世界历史读本》 材料二 在租地农场，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地，采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场。 在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节、雇用一些行会手工业者和零散工人在专门的手工业作坊工作。这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权。也不再与市场发生直接联系。 ——摘编自《历史学习新视野》 （1）根据材料一，指出“中世纪乡村的基本社会单位”的名称、并概括它的性质。 （2）根据材料二，概括租地农场和手工工场在生产经营上的共同之处。并结合所学知识分析它们的出现对欧洲社会的发展产生的影响。 （3）综合以上材料，归纳西欧经济发展的趋势。 86．（2023九年级上·安徽·期中）阅读下列材料﹐探究相关问题。 世界文明成就代表 成就代表 内容阐述 A．《汉谟拉比法典》石柱（局部） B．▁▁▁▁ 它是供奉雅典娜女神的最大神殿，位于希腊雅典卫城中央的最高处，是卫城最重要的主体建筑。它呈长方形，庙内有前殿、正殿和后殿，气宇非凡，光彩照人，细部加工也精细无比，代表了希腊建筑艺术的最高水平。 C．《十二铜表法》 D ．▁▁▁▁ 意大利文艺复兴时期画达·芬奇创作的油画，现收藏于法国卢浮宫博物馆，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些悲伤，富有生命的活力。 （1）根据内容阐述指出B、D两项文明成就是什么。 （2）结合所学知识．对A、C两项文明成就进行内容阐述。 （3）基于上述探究．你能得出怎样的认识? 87．（2023九年级上·福建漳州·期中）阅读材料，完成下列要求。 时期 服饰图 服饰特点 材料一 中世纪时期 哥特式服装，高耸的圆锥形尖帽，超长的尖头鞋，与哥特式建筑的尖塔造型相呼应，表现出天国的神秘感。达尔玛提卡是一种没有性别区分的贯头衣，长度随人体高度从肩及地，而且从肩部到下摆底部装饰着两条红紫色的条饰--克拉比。克拉比作为基督血的象征，是一种带宗教色彩的装饰。 材料二 文艺复兴时期 文艺复兴时期男女服装普遍使用了制作繁琐、绕颈而立的极其醒目夸张的拉夫领，男性服装的肩部、胸部、袖子都使用填充物，突出显示男性的威武、雄伟等男性特征。女性服装是上身使用紧身胸衣，下部穿用裙子，裙内使用宽大的裙撑，整体看来，上身紧瘦，下体裙子宽大，视觉对比效果十分明显，以腰部为轴心来设计服装，突出呈现女性的人体曲线美和女性特征。 （1）根据材料一，概括中世纪时期女士服装的特点及其折射出的时代精神。 （2）根据材料一、二，概括文艺复兴时期服饰发生的变化，并结合所学知识，分析这一变化产生的原因。 （3）综合上述材料，归纳影响服装变化的主要因素。 88．（2023九年级上·安徽芜湖·期中）对于一些重要的历史知识，我们要以史料为依据，进行历史解释。阅读下表内容，完成相关探究任务。 历史知识 历史解释 A．种姓制度 B．______ 公元前450年左右，罗马颁布成文法，它刻写在十二块钢表上。该部法律涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了法律依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 C．阿拉伯数字 D．_______ 这部文学作品由但丁所作，它分为“地狱”“炼狱”“天堂”三个部分。在作品中，但丁抨击了教会的贪婪与腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感和理想 （1）根据材料并结合所学知识，指出B、D两处横线上应填写的历史知识。 （2）结合所学知识，对A、C所示两个历史知识进行解释。 （3）在历史知识解释的过程中，我们应坚持的基本原则是什么？ 89．（2023九年级上·安徽芜湖·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：神庙设计堪称精妙绝伦……雕塑是希腊神庙建筑中最主要的装饰手段。雕塑中最主要的语言是人像，表现的多是健康茁壮的肉体和从容坦然的神采，造型坚实凝重，富有建筑美。反过来在建筑中……则处处反映出人体尺度并暗含雕塑美。建筑和雕塑之所以能够于此实现完美的融合与交通，实在是因为它们事实上本是来自于一体同源的不同发展，而这个“一体”则是对人本主义的高扬推崇……由于对这两类艺术创造的审美认知都是发源于对人自身的审美体验的，此间便果然印证了那句韵味无穷的哲学格言——“人是万物的尺度”。 ——宇文鸿吟等《西方古建筑之旅》 （1）根据材料一和所学知识指出帕特农神庙的设计是如何体现“对人本主义的高扬推崇”的。 材料二：意大利这一时期的艺术如果只有一个特点的话，那就是抓住男人和女人人性的心理力量，这是自古典时代以来无与伦比的。从多那太罗到达·芬奇再到提香这么一长串伟大艺术家留下的作品中，可以看到如此生动的证据。我们还有什么必要多费唇舌呢？他们所表现的就是一幅人的形象，虽然形态各异，但是却用视觉形式传达了人文主义者对人的尊严的信念。 ——摘编自阿伦·布洛克《西方人文主义传统》 （2）根据材料二并结合所学知识，指明“这一时期”是什么时期，并概括“人文主义者”的主要诉求。以达·芬奇为例，列举他的一个可以作为“如此生动证据”的作品，并简析该作品是怎样传达“对人的尊严的信念”的。 （3）综合以上材料，谈谈你的认识。 90．（2023九年级上·福建泉州·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云，成了中世纪和近代的分水岭，但丁、波特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生崭新的近代文化。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》（上） 材料二 哥伦布发现美洲后，接踵而来的西欧殖民者开始了对新土地的殖民和占有。可以说，没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多。东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。 ——摘编自黄邦和《通向现代世界的500年》 材料三 世界现代化进程是从16世纪开始的，表现为新航路的开辟、世界市场开拓、文艺复兴与宗教改革兴起等，它使民族历史逐渐融为世界历史，极大程度推动了人类文明向前进步。18世纪中期资本主义开启了工业革命、以工业、技术、资本、掠夺为核心要素的西方现代化，带动了整体世界的形成和发展，把现代化推向一个新的历史阶段，但也暴露出一系列弊病。 ——摘编整理自英明《大历史观视域下的中国式现代化》 （1）根据材料一，概括“灿烂星云”所反映的历史事件。并结合所学知识，简述“崭新的近代文化”的具体含义。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析新航路开辟的影响。 （3）根据材料三，概括材料中作者的观点。并结合所学知识，归纳世界近代历史的发展趋势。 91．（2023九年级上·山西太原·期中）近代化包括经济商品化、政治民主化、思想理性化。李老师以“走向近代的欧洲”为主题，设计了单元学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一【绘制思维导图，构建历史联系】 （1）第一组同学绘制了下面的思维导图。根据思维导图，写出西欧社会近代化转型的表现并简述表现之间的联系。 任务二【品味艺术作品，体会历史风貌】 （2）第二组同学查阅到了文艺复兴时期不同领域的艺术作品。概括图一、图二作品体现的共同思想内涵，并简述文艺复兴的意义。 任务三【撰写历史短文，感悟历史发展】 （3）第三组同学将收集到的有关“新”的资料整理归纳形成如下提纲。请你围绕提纲内容，以“走向一体的世界”为题，撰写一篇150字左右的小短文。 新人物：哥伦布、达•伽马、麦哲伦、迪亚士 新殖民国家：葡萄牙、西班牙、英国 新贸易中心：大西洋沿岸 92．（2023九年级上·福建龙岩·期中）新航路开辟后拓展了人类的活动空间和范围，它是人类挑战自然的壮举之一。读图，结合所学知识，回答下列问题： 材料一 “黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金谁就能获得他在世界上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。 材料二 1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路。结果，欧洲市场上东方商品的价格猛涨。 ——吴于廑等主编《世界史•近代史编》上卷 材料三 （1）根据材料一、二，结合所学知识，简要分析欧洲人开辟新航路的原因。 （2）根据材料三地图，指出发现美洲新大陆和实现环球航行的分别是谁的船队？ （3）这两次航行都是在哪一国王的资助下进行的？ 93．（2023九年级上·福建南平·期中）世界近代史是资本主义产生和发展的历史，阅读下列材料，回答问题。 材料一 文艺复兴是指发生在14世纪到17世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽促使其产生。中世纪西欧文化自身的传承与发展，也奠定了文艺复兴的基础。文艺复兴运动力图恢复古典文化艺术，使之"再生"，而这种"再生"不是简单模仿，而在很大程度上是一种创新。文艺复兴影响力在艺术，建筑，哲学，文学，音乐，科学技术，政治，宗教以及智力探究的其他方面都得到了体现。 ——摘编自百度百科 材料二 （1）根据材料一，指出文艺复兴运动兴起的根本原因，并概括文艺复兴的特点。 （2）根据材料二，简述图1与图2相比西方对全球了解的变化，并结合所学知识，分析产生该变化的主要因素。 （3）根据材料一、二，提炼一个主题。 94．（2023九年级上·海南省直辖县级单位·期中）材料一 据传说，罗马城由战神马尔斯的两个儿子在公元前753 年建立。它见证了古罗马文明的辉煌。 佛罗伦萨地处意大利中北部，具有适于新文化生长的经济、政治和思想文化条件。 材料二 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……——马世力《世界史纲》 （1）根据材料一，任选一座城市并结合相关史实说明其堪称博物馆的理由。 （2）请指出材料二两则材料分别反映的历史事件， 分析它们之间的内在联系。 95．（2023九年级上·湖北武汉·期中）西欧经济、思想文化、世界联系与市场和资本原始积累的发展，共同推动了欧洲资本主义社会的到来。 材料一 注：三幅地图来源于《十二幅地图中的世界史》 材料二 鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活居然“过得很富裕”。后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”，岛上居民也有所增加，整个小岛是他的个人财产，鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。 ——摘编自［英］丹尼尔·笛福《鲁滨逊漂流记》 （1）读图1至3，根据地图所获取的历史信息的时间先后排序。 图（ ）、图（ ）、图（ ）（填写地图序号） （2）人类的航海探险活动充满了诸多艰难与困苦，这离不开当时流行思想的引领。实际上，14世纪中叶以后，人们逐渐开始强调对自然界的探索和对科学、知识、真理的追求，具有求知欲和探求精神。结合所学知识，请归纳出这一时期思想的核心内容，并指出这种思想产生的根本原因。 （3）阅读材料二，结合所学知识，从上述小说梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历史现象，并评价该历史现象。 96．（2023九年级上·河南周口·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 新航路开辟以后，来自欧洲和非洲的大规模注移把南北美洲从纯料是紫古人种的大陆政变成世界上种族成分最混杂的地区……人类诸种族的混合必然伴随着动植物的相应的泥合，凡是今天得到利用的动植物部是由史前时期世界各地的人们驯化出来的。它们从各自的发源地向外的传播一直缓慢进行到改进 材料二 1680—1780年非洲某国家主要出口“商品”占出口总额百分比 年份 1680年 1730年 1780年 黄金 5．0 7．8 0．2 树胶 8．1 9．4 12．0 奴隶 55．3 64．3 86．5 （1）根据材料一，概括新航路的开辟给世界文明发展带来的影响。 （2）根据材料二，分析1680-1780年该非洲国家主要出口“商品”占比变化的突出特点。 （3）结合上述材料，你如何看待新航路开辟后的交往与交流? 97．（2023九年级上·广东中山·期中）货币是商品交换和经济发展的产物，小小钱币中凝聚着厚重的历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一：亚历山大头像银币（如下图所示），铸造于土耳其，是已知最早带有领袖头像的硬币。亚历山大头上的两个公羊角代表宙斯和阿蒙神，是希腊和埃及两位最重要神祇的结合体。这种带羊角的亚历山大硬币在世界上很多国家都有发现，1992年，在西亚的阿富汗山区发现了4吨铸有亚历山大头像的银币。 （1）亚历山大硬币上的公羊角代表了希腊和埃及的神祇，又曾在西亚地区发现这种硬币。根据材料一并结合所学知识，说明这一现象背后的历史原因。 材料二：1495年以后，西欧新增的全部贵金属中，有大约85%来自新大陆的金、银矿。金属货币供应量的大幅度增加，导致了社会财富的重新分配。托马斯·威尔逊在16世纪末期写道：“一些人一天天衰落下去，另一些人按照世界的发展进程而发展起来。”新兴阶级上升为主导力量，国家的一般行为和性质随之发生变化。 ——摘编自张宇燕、高程《美洲金银和西方世界的兴起》 （2）材料二中的“新大陆”和“新兴阶级”分别指什么？结合所学知识分析15、16世纪西欧货币量增加的原因和影响。 98．（2023九年级上·河南漯河·期中）某同学在学习了世界史上册第15和16课以后，总结为“世界联系的加强”“文明的冲突”两句话。根据下列图文资料，回答以下几个问题。 材料一 迪亚士到达非洲西南端事出偶然。按照原计划，船队沿非洲西海岸一直向南航行，因遭到风暴袭击，船只漂向大海深处，结果绕过非洲大陆，进入了印度洋。在返航途中，他们“发现”了非洲西南端的一个尖角。葡萄牙国王约翰二世改称其为“好望角”。 材料二 如图（新航路的开辟示意图）。 材料三 由于西班牙殖民者对印第安人的残酷压榨和杀戮，以及致命的传染病，殖民地内的印第安人几乎灭绝，致使美洲劳动力极度匮乏。为此，西班牙人从非洲贩运大批黑人到美洲做奴隶，继葡萄牙之后进行黑奴贸易。千千万万的黑人或在长途跋涉中死于炎炎烈日之下；或在阴暗、狭窄、恶臭的船舱里死于瘟疫；或因船上的粮食、淡水不足而被活活地抛入大海，葬身鱼腹。 材料四 如图（18世纪贩运黑奴船的示意图）。 请回答： （1）根据材料一、二概括四位航海家的共同精神品质。 （2）根据材料三，概括殖民者对印第安人犯下的罪行。这一形式下的贸易形式被称作什么？ （3）材料三、四共同印证了贩运黑奴过程中，黑人奴隶遭受了非人的对待及大量死亡。据此分析殖民掠夺给非洲带来的影响是什么？ 99．（2023九年级上·辽宁铁岭·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：下图反映的是九年级历史上册教材第五单元的内容 材料二：从欧洲的经济发展史来看，直到中世纪晚期，新的生产方式逐渐得到了发展，商业资本也因此得到了迅猛发展。这在西方史学家眼中被称为“前工业革命”的资本主义。 材料三：莎士比亚在其伟大悲剧《哈姆雷特》中将“人”比作“行为上的天使” “智慧上的天神” “宇宙的精华” “万物的灵长”。 材料四： “火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明：火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具。” （1）材料一反映的单元主题是什么? （2）材料二中“新的生产方式”是指什么? （3）材料三中体现出的思想是什么? （4）材料四中与“指南针打开了世界市场并建立了殖民地”相关的历史事件是什么? 100．（2023九年级上·湖北武汉·期中）学者们普遍认为，人类社会走向近代的历史其实就是“人和 “世界被发现”的过程，阅读下列材料，回答问题。 材料一 《春》，绘于1482年，现藏意大利佛罗伦萨乌菲齐美术馆 据希腊人的传说与信仰，自然界中住着无数的神明。波提切利的《春》，正是描绘这样轻灵幽美的一幕。春的女神抱着鲜花前行，轻盈的衣褶中散满着花朵。她后面，跟着花神与微风之神。更远处，三女神手牵手在跳舞。正中，是一个高贵的女神维纳斯。原来维纳斯所代表的意义就有两种：一是美丽和享乐的象征，一是世界上一切生命之源的代表。至于三女神后面的那人物，即是雄辩之神在采撷果实。天空还有一个爱神在散放几支爱箭。画题与内容之受古代思想影响既甚明显，以波提切利为界，绘画素有为宗教作宣传之嫌，然而随着时代的转移，已是异教思想和享乐主义逐渐复活的时候了。 ——摘编自傅雷《世界美术名作二十讲》 （1）根据材料一和所学，从继承和创新两个角度谈谈《春》是如何表现文艺复兴精神的。 材料二 他的航行拉开了西欧国家在美洲从事殖民活动的序幕，其中最为引人注目的是洲际人口迁移……进入18世纪后，移民步伐有所加快，规模也更加庞大。更重要的是，在英属北美殖民地相继建立后，为加快经济开发，英国人竞相推出种种优惠政策吸引移民。 ——摘编自梁茂信《近代早期西欧国家人口流动的特征分析：1550-1750年》 （2）根据材料二和所学，写出“他的航行”所指历史事件，并概括近代早期美洲人口迁移的特点。 材料三 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。原始积累的不同因素，多少是按时间顺序特别分配在西班牙、葡萄牙、荷兰、法国和英国。 ——摘编自《马克思恩格斯选集》 （3）根据材料三和所学，试以西班牙或英国为例说明资本原始积累的方式并分析其影响。 试卷第2页，共66页 64 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 走向近代（全国通用） 涉及考点 考点01 西欧经济与社会发展 考点02 文艺复兴 考点03 新航路的开辟 考点04 早期殖民掠夺 考点05 综合考查 西欧经济与社会发展考点01 1．（2023九年级上·辽宁大连·期中）谚语用简单通俗的话反映出深刻的道理。下列谚语和历史现象对应错误的是 A．我的附庸的附庸，不是我的附庸——7世纪欧洲的封君封臣关系 B．城市的空气使人自由——在城市住满一年零一天，可获得市民身份 C．人最美的装饰是知识——古代日本人重视教育和知识 D．中世纪教育“最美好的花朵”——中世纪欧洲大学的兴起 【答案】C 【详解】本题为逆向选择题，结合所学可知，阿拉伯国家的哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”，与古代日本无关，C项符合题意，选择C项；欧洲封建时代也就是欧洲中世纪时期，形成了森严的封君封臣制度，封臣对封君要忠诚，封君对封臣提供保护，由于封臣只对自己的封君负责，故有“我的附庸的附庸不是我的附庸”的说法，A项不符合题意，排除A项；西欧许多城市通过斗争，取得了某种程度的自由与特权，“城市的空气使人自由”这句谚语反映了西欧城市相对独立和自治，B项不符合题意，排除B项；12世纪，欧洲大学开始兴起并获得了一定的自治权，大学的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 2．（2023九年级上·福建泉州·期中）“在英国，十五世纪羊毛工业迅速发展的时候，便有大批经商的工业家出现，他们采购羊毛，分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人，付给他们工资，叫他们分别工作，制成成品，然后收集拢来，销售到国内外各地。”材料说明当时英国出现了 A．租地农场 B．机器生产 C．手工工场 D．手工作坊 【答案】C 【详解】依据“他们采购羊毛，分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人；付他们以工资，叫他们分别工作，制成成品，然后收集拢来，销售于国内外各地”可见，当时英国羊毛工业有大批经商的工业家雇佣工人，分工生产并支付工资，这就是手工工场的典型特征，C项正确；租地农场跟农业相关，材料中是手工业，排除A项；手工工场是资本主义雇佣劳动的一种形式，工人们在工业家提供的场所中从事分工合作的手工劳动，不是机器生产，排除B项；手工作坊规模较小，而且分工不够细致，排除D项。故选C项。 3．（2023九年级上·河南周口·期中）中世纪晚期，欧洲社会正处于一个转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度都发生了很大的变化。这些变化主要表现在 ①开展垦殖运动 ②建立租地农场 ③形成集中的手工工场 ④出现富裕农民和市民阶层 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】A 【详解】根据所学知识，中世纪晚期欧洲社会处于转型时期，表现在：为了增加产出，农民和封建主通过垦殖运动开垦新的耕地，①正确；封建制度逐渐衰落，农奴制渐渐瓦解，开始出现租地农场，②正确；手工业逐渐兴起，形成了集中的手工工场，③正确；随着经济的繁荣，出现了富裕的农民和市民阶层，④正确；综上可知，A项正确、排除BCD项。故选A项。 4．（2023九年级上·广东深圳·期中）下面知识结构图中的“？”指的是 A．封建庄园 B．租地农场 C．手工工场 D．现代工厂 【答案】C 【详解】据题干和所学知识可知，在西欧社会，商人和工人之间的关系为彻底的雇佣关系，并且商人为工人提供原料、统一的生产工具、提供劳动场所，形成了集中的手工工场，C项正确；题干没有提及封建庄园和租地农场，排除A、B项；现代工厂是通过工业革命建立的，排除D项。故选C项。 5．（2023九年级上·河南周口·期中）以下为小吴同学搜集到的近代手工工场发展的案例。据此可知 近代英国手工工场1568年，“皇家矿业公司”建立，垄断了威尔士和英格兰绝大多数郡的金矿、银矿和铜矿开采。皇家矿业公司在凯西克的熔炼厂雇用了4000多名劳动力，矿业及炮业公司的廷特恩铜线厂工人总数则达到了5000名。 A．生产效率提高 B．逐步形成工厂制度 C．存在雇佣关系 D．促使社会阶级分化 【答案】C 【详解】根据题干“皇家矿业公司在凯西克的熔炼厂雇用了4000多名劳动力，矿业及炮业公司的廷特恩铜线厂工人总数则达到了5000名”和所学知识可知，这表明在这些手工工场中，工场主雇佣了大量的工人进行生产。雇佣关系的特点是雇主支付工资，工人出卖劳动力为雇主工作。因此，据此可知存在雇佣关系，C项正确；案例中并未给出关于生产效率的具体数据或相关描述，无法得出此结论，排除A项；案例中只是描述了手工工场的雇佣情况，没有涉及到工厂制度形成的相关内容，排除B项；案例中没有直接体现出由于手工工场的发展而导致的社会阶级分化而出现不同的社会阶层，排除D项。故选C项。 6．（2023九年级上·湖北恩施·期中）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了重大改变。特别是11世纪以后 ①土地集中成为一种趋势； ②领主出租自营地依靠土地租金生活； ③富裕农民将土地集中起来建立租地农场； ④富裕农民采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】根据题干“中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了重大改变。特别是11世纪以后”和所学知识可知，①11世纪以后，领主通过转让、继承，将土地集中在一起。土地集中成为一种趋势；②14世纪中叶以后，领主出租自营地依靠土地租金生活；③富裕农民通过承租、购买领主的土地或转租、购买其他佃户的土地，将土地集中建立租地农场；④富裕农民建立租地农场，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。①②③④正确，D项正确；ABC项概括不全，排除ABC项。故选D项。 7．（2023九年级上·广西河池·期中）13世纪在西欧出现了这一现象，商人向工人提供原料、生产工具，工人在固定地点进行劳动。该现象说明 A．农业生产效率提高 B．集中的手工工场出现 C．工人的生活水平得到改善 D．早期大学兴起 【答案】B 【详解】结合所学可知，13世纪西欧的商人不仅向工人提供原料，还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，工人常常需要在同一个地点集中劳动，形成了集中的手工工场，B项正确；题干信息并不能直接说明农业生产效率的提高，排除A项；题干反映的是手工工场的出现，与工人生活水平的改善无关，排除C项；早期大学的兴起与工人无关，排除D项。故选B项。 8．（2023九年级上·湖北荆州·期中）“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时拾高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧 A．工厂制度逐步形成 B．封建行会的发展 C．生产的资本主义化 D．庄园经济的兴起 【答案】C 【详解】据题干信息和所学知识可知，材料中提到商人绕过行会，自己购买原材料并提供给手艺人，同时压低原材料和雇佣人力的价格，抬高产品的售价，以确保投资回报的最大化，这些行为都体现出了资本对生产过程的控制和追求利润最大化的资本主义特征，反映了当时西欧生产的资本主义化趋势，C项正确；工厂制度是在第一次工业革命后逐渐形成的，而材料描述的是中世纪晚期的经济现象，与工厂制度的形成不符，排除A项；从材料“一些西欧商人绕过行会”可以看出，商人们正在试图摆脱行会的控制，这实际上是封建行会走向衰落的表现，而非其发展，排除B项；庄园经济是中世纪西欧的一种经济形态，主要以自给自足为特点，与材料描述的商人参与生产、追求利润最大化的行为不符，排除D项。故选C项。 9．（2023九年级上·福建福州·期中）如下表反映出中世纪西欧租地农场和手工工场的共同点是 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场 工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场 A．劳动者掌握着生产资料 B．雇佣关系 C．自给自足的方式 D．存在人身依附关系 【答案】B 【详解】根据材料“租地农场：农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场”“手工工场：工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场”可知，租地农场和手工工场的共同点为都提供生产工具，农场主和农民、工场主和工人存在雇佣关系，B项正确；掌握生产资料的是租地农场主和手工工场主，排除A项；租地农场和手工工场的产品都面向市场，不是自给自足的方式，排除C项；农场主雇佣农民，工场主雇佣工人，“存在人身依附关系”在材料中没有体现，排除D项。故选B项。 10．（2023九年级上·河南许昌·期中）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在 A．封君封臣制度的形成 B．租地农场和手工工场的产生 C．城市和大学的兴起 D．希腊城邦与民主法治的建立 【答案】B 【详解】依据所学可知，中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，租地农场和手工工场产生，他们的生产主要面向市场，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系，B项正确；中世纪初期，封君封臣制度形成，排除A项；大学的兴起与材料中资本主义关系无关，排除C项；希腊城邦与民主法治的建立与材料中的时空不符，排除D项。故选B项。 11．（2023九年级上·河南漯河·期中）制作知识卡片是学习历史的重要抓手。下面是小刚同学制作的知识卡片，请你推断横线处应该填写的内容是 主题：集中的手工工场 出现时间：13世纪 生产特点：固定的劳动地点、商人向工人提供原料、生产工具等。 优点：____________ A．改善了工人生活水平和工作环境 B．提高了劳动生产效率 C．冲击了封臣制度 D．激发了农民生产热情 【答案】B 【详解】根据材料“集中的手工工场”和结合所学知识可知，集中的手工工场通过分工合作和专业化生产，显著提高了生产效率，这是其显著的经济优势，B项正确；材料中集中的手工工场通过分工合作和专业化生产，显著提高了生产效率，与改善了工人生活水平和工作环境无关，排除A项；材料中集中的手工工场通过分工合作和专业化生产，显著提高了生产效率，与冲击了封臣制度无关，排除C项；材料中集中的手工工场通过分工合作和专业化生产，显著提高了生产效率，不能直接激发农民生产热情，排除D项。故选B项。 12．（2023九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）西欧资本主义萌芽产生的主要标志是 A．工场手工业的发展，使劳动生产力显著提高 B．货币地租的出现使自然经济解体 C．手工工场主和雇佣工人之间形成雇佣关系 D．商业资本的发展，促使国内外市场扩大 【答案】C 【详解】根据所学可知，14、15世纪先后在意大利的威尼斯、佛罗伦萨、西北欧的尼德兰等地的一些城市里出现了资本主义萌芽。首先，在商品竞争中，手工业者中分化出富裕的手工业作坊主，成为资本家。他们雇佣的大批学徒和帮工则成为雇佣劳动者。在欧洲城市中，封建主各等级间的附庸关系逐渐被资本家与工人间的雇佣关系所取代，具有资本主义性质的生产关系逐渐发展起来，C项正确；工场手工业的发展，使劳动生产力显著提高，推动了手工业逐渐走向资本主义化，但不是主要标志，排除A项；货币地租的出现使自然经济逐步走向解体，推动了农业逐渐走向资本主义化，但不是主要标志，排除B项；商业资本的发展，促使国内外市场扩大促进了社会经济发展，但不是西欧资本主义萌芽产生的主要标志，排除D项。故选C项。 13．（2023九年级上·辽宁大连·期中）随着西欧城市的发展和工商业的繁荣，成为早期资产阶级的是 ①商人②工人③大手工业作坊主④银行家 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐步形成，城市里的手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期资产阶级，①③④符合题意，D项正确；工人，属于无产阶级，②不符合题意，ABC都包含②，排除ABC项。故选D项。 14．（2023九年级上·湖北荆门·期中）14世纪中叶以后，威廉在英国某庄园购置了大量田产，因此成为该地的地主，逐渐在当地乡村政务处理中有更大的影响力。由此判断威廉最有可能是下列哪种身份． A．手工工厂主 B．富裕农民 C．领主 D．教皇 【答案】B 【详解】依据题干“14世纪中叶以后”“购置了大量田地”“有更大的影响力”，结合所学可知，14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。欧洲农村的社会结构发生了改变，富裕农民在乡村政务中有了更大的影响力。题干中提到的威廉符合“富裕农民”的身份，B项正确；手工工厂主与题干信息“购置了大量田产，因此成为该地的地主”不符，排除A项；领主是封建庄园里的统治者，庄园的耕地的三分之一到二分之一由领主保留，这与“威廉在英国某庄园购置了大量田产”不符，排除C项；教皇是基督教会的最高领袖，是中世纪欧洲的精神支柱，与题干信息“成为该地的地主”不符，排除D项。故选B项。 15．（2023九年级上·河南洛阳·期中）中世纪的欧洲，富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。城市中，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大 A．思想文化产生变化 B．生产关系资本主义化 C．政治制度趋向专制 D．社会结构发生变化 【答案】D 【详解】根据题干材料中的“中世纪的欧洲，富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。城市中，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大”结合所学知识可知，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，成为一股重要的政治力量、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量”可知，随着经济的发展，欧洲的社会结构发生了变化，富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量，城市中，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，成为一股重要的政治力量，D项正确；材料介绍的欧洲中世纪的阶层变化，没有涉及思想文化，排除A项；13、14世纪欧洲出现资本主义萌芽，材料强调的是社会结构发生变化，而不是生产关系资本主义化，排除B项；市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，出现了新的阶层，没有体现政治制度趋向专制，排除C项。故选D项。 16．（2023九年级上·江苏宿迁·期中）11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，表现在 ①各地纷纷开展垦殖运动 ②垦殖者成为新开发地区的主人 ③庄园制度逐渐衰落和瓦解 ④土地集中成为一种趋势 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】根据材料“1世纪、欧洲农村”和结合所学知识可知，①在11世纪以后，随着人口的增长和生产力的发展，欧洲农村出现了大规模的垦殖运动。农民们为了获取更多的土地和资源，纷纷投入到垦殖中，极大地改变了农村的面貌，推动了农业的发展。②在垦殖过程中，那些积极参与并成功开垦出新土地的人，自然而然地成为了这些新开发地区的主人。③庄园制度是欧洲中世纪封建制度的重要组成部分，但在11世纪以后，随着商品经济的发展和农民自主性的增强，庄园制度逐渐失去了其原有的地位和影响力。农民们开始摆脱庄园主的束缚，寻求更自主的生活方式，这导致了庄园制度的衰落和瓦解。④庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营，领主通过转让、买卖等方式，将土地集中在一起，土地集中成为一种趋势。因此，①②③④符合题意，D项正确，其余选项概括不全，排除ABC项。故选D项。 17．（2023九年级上·湖北武汉·期中）13、14世纪，英国的财富分配发生了巨大的变化。获得大量地产的贵族地主，自己无法耕种如此多的土地，社会上出现了新的土地经营方式。富裕农民自己来经营管理土地，在市场上进行售卖，并从中获利。这一现象的出现 A．推动了新型生产关系出现 B．侵占了领主的土地 C．有利于庄园经济蓬勃发展 D．促使工厂制度建立 【答案】A 【详解】根据题干“获得大量地产的贵族地主，自己无法耕种如此多的土地，社会上出现了新的土地经营方式。富裕农民自己来经营管理土地，在市场上进行售卖，并从中获利”和所学知识可知，13、14 世纪，英国富裕农民自己经营管理土地并在市场上售卖获利，这一现象推动了新型生产关系出现。新型的租地农场逐渐兴起，富裕农民采用新的生产方式经营土地，雇佣少地或无地的农民耕种，这实际上是一种资本主义性质的生产经营方式，推动了资本主义生产关系在农村的出现和发展，A项正确；题干中并没有提及富裕农民侵占领主土地，排除B项；这种现象冲击了传统的庄园经济，而不是有利于庄园经济蓬勃发展，排除C项；工厂制度是在工业革命时期建立的，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 18．（2023九年级上·山西大同·期中）11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大。小块土地越来越不适应新的生产经营活动，土地集中成为一种趋势，于是，一些领主把自营地出租，依靠租金生活。这说明 A．资本主义制度确立 B．商品经济发展加快 C．市民阶层开始崛起 D．庄园制度逐渐衰落 【答案】D 【详解】据材料“11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大。小块土地越来越不适应新的生产经营活动，土地集中成为一种趋势，于是，一些领主把自营地出租，依靠租金生活”并结合所学可知，中世纪欧洲封建制度的特征之一是庄园经济，但11世纪，欧洲农村纷纷开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大。小块土地越来越不适应新的生产经营活动，土地集中成为一种趋势，于是，一些领主把自营地出租，依靠租金生活。这说明庄园制度逐渐衰落，D项正确；最早确立资本主义制度的国家是16世纪的荷兰，A项说法不符题意，排除A项；材料主旨强调的是“土地集中经营”，而不是商品经济的发展，排除B项；市民阶层兴起于城市，而材料强调的是欧洲农村，排除C项。故选D项。 19．（2023九年级上·江苏南通·期中）1306-1308年，意大利的佛罗伦萨市区有手工工场三百多家，商人雇佣行会手工业者和零散工人工作，年生产呢绒十万匹，产品大量流入市场。这表明当时的意大利 A．租地农场日益繁荣 B．新的生产方式出现 C．封建经济完全解体 D．资本主义制度确立 【答案】B 【详解】根据题干信息“手工工场”“商人雇佣行会手工业者和零散工人工作，年生产呢绒十万匹，产品大量流入市场”并结合所学知识可知，反映的当时意大利新的生产方式出现。14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽，其中最突出的表现的是出现手工工场和使用雇佣劳动力等，B项正确；题干反映的是手工工场，而非租地农场，排除A项；“完全解体”说法绝对化，且与题干强调的新的生产方式不符，排除C项；资本主义主义的确立是指早期的资产阶级革命，排除D项。故选B项。 20．（2023九年级上·江苏南京·期中）“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者……而且是单纯的货币关系和契约关系。”材料说明 A．封建依附关系得到加强 B．资本主义剥削关系的出现 C．率穆斯林占领麦加 D．统一了阿拉伯半岛 【答案】B 【详解】根据题干信息“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者……而且是单纯的货币关系和契约关系”并结合所学知识可知，租地农场里，租地农场主把土地出租给农民，并向承租人提供生产必需的生产资料。承租人须向农场主支付地租。双方订立契约，农场主与承租人形成了雇佣关系，这说当时出现了资本主义剥削关系，B项正确；题干强调的是资本主义性质的生产关系，而非封建依附关系得到加强，排除A项；622年，默罕默德率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一，但与题干信息不符，排除CD项。故选B项。 文艺复兴考点02 21．（2023九年级上·福建泉州·期中）文艺复兴这个名字没有“把这个时代充分地表达出来”。其含义是 A．没有把古代希腊罗马的文化全部复兴 B．没有将历史文化古为今用 C．没有准确揭示这场运动的实质 D．没有提出建立资产阶级政权的要求 【答案】C 【详解】根据材料“文艺复兴这个名字没有‘把这个时代充分地表达出来’”和所学知识可知，反映的是它没有准确揭示这场运动的实质，文艺复兴运动是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，C项正确；复兴古代希腊罗马文化是文艺复兴运动采取的方式，不是文艺复兴运动的实质，排除A项；文艺复兴运动有继承，更有创新，排除B项；文艺复兴运动的一场资产阶级的思想解放运动，与“没有提出建立资产阶级政权的要求”无关，排除D项。故选C项。 22．（2023九年级上·安徽·期中）下图知识卡片中的内容评价的历史人物是 A．亚里士多德 B．但丁 C．彼特拉克 D．莎士比亚 【答案】B 【详解】据题干图片中的文字文本“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”和结合所学知识可知，但丁是意大利中世纪的诗人，以其《神曲》闻名，他的作品标志着从中世纪向文艺复兴的过渡，符合“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的描述，B项正确；亚里士多德是古希腊哲学家，主要活动在公元前4世纪，远早于中世纪，不符合题干描述，排除A项；彼特拉克是意大利文艺复兴初期的学者和诗人，相比但丁，他更偏向于新时代的开始，而不是中世纪的结束，排除C项；莎士比亚是英国文艺复兴时期的剧作家和诗人，其活动时间晚于但丁和彼特拉克，不符合描述，排除D项。故选B项。 23．（2023九年级上·河南周口·期中）14世纪，意大利画家乔托在代表作《哀悼基督》里，突出表现人的不同悲伤程度，与传统宗教画的刻板形象迥然不同。这主要是由于 A．资本主义制度确立 B．新航路的开辟 C．人文主义思想传播 D．宗教神学衰落 【答案】C 【详解】根据题干“14世纪，意大利画家乔托在代表作《哀悼基督》里，突出表现人的不同悲伤程度，与传统宗教画的刻板形象迥然不同”和所学知识可知，14世纪意大利正处于文艺复兴时期，人文主义思想广泛传播。人文主义强调人的价值和尊严，主张以人为中心而不是以神为中心。乔托在绘画中突出人的不同悲伤程度，体现了对人的情感和个性的关注，是人文主义思想在艺术领域的表现，C项正确；14世纪资本主义制度尚未确立，一般认为资本主义制度在17世纪英国资产阶级革命后逐步确立，排除A项；新航路开辟是在15世纪末16世纪初，与题干中14世纪的时间不符，排除B项；14世纪宗教神学虽受到一定冲击，但远未衰落，排除D项。故选C项。 24．（2023九年级上·河南周口·期中）“他们依靠从商业、银行业和手工业活动中获得的财富，能够雇用大批诗人、学者和艺术家……通过这 些人，资产阶级得以抒发他们自己的理想与价值观念。”这说明文艺复兴运动兴起源于 A．资产阶级的诉求 B．教会神学的要求 C．手工工场的发展 D．自我意识的觉醒 【答案】A 【详解】根据题干“他们依靠从商业、银行业和手工业活动中获得的财富，能够雇用大批诗人、学者和艺术家……通过这些人，资产阶级得以抒发他们自己的理想与价值观念。”和所学知识可知，题干中提到资产阶级依靠商业、银行业和手工业活动获得财富后，能够雇用大批诗人、学者和艺术家来抒发他们自己的理想与价值观念。这明确表明文艺复兴运动兴起是源于资产阶级的诉求，A项正确；教会神学的要求与文艺复兴运动的本质相悖，文艺复兴是反对教会神学对人性的压抑，排除B项；手工工场的发展是资产阶级获得财富的一个途径，但不是文艺复兴运动兴起的直接根源，排除C项；自我意识的觉醒是文艺复兴运动的一个表现和结果，而非起源，排除D项。故选A项。 25．（2023九年级上·安徽芜湖·期中）在某一时代产生了一种特殊的人物，称为“再生人”，他们是一群只重视生活情趣的人，藐视传统、道德、教皇乃至上帝，在艺术方面，他们是独立的个人，喜欢在所绘的画上签上自己的名字。“再生人”的产生反映出这一时代 A．中世纪基督教的盛行 B．高度肯定古典文化 C．农奴想进入城市成为自由人 D．人文主义的盛行 【答案】D 【详解】据题干“他们是一群只重视生活情趣的人，藐视传统、道德、教皇乃至上帝，在艺术方面，他们是独立的个人，喜欢在所绘的画上签上自己的名字”和所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地， 形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这种思想被称为人文主义思潮，D项正确；基督教教人们忍受苦难，不符合题意，排除A项；材料中没有提到“古典文化”，排除B项；材料中提到“他们是一群只重视生活情趣的人，藐视传统、道德、教皇乃至上帝，在艺术方面，他们是独立的个人，喜欢在所绘的画上签上自己的名字”，与农奴无关，排除C项。故选D项。 26．（2023九年级上·湖北恩施·期中）文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。下列作家与作品搭配不恰当的是 A．但丁——《神曲》 B．达•芬奇——《蒙拉丽莎》 C．莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》 D．薄伽丘——《哈姆雷特》 【答案】D 【详解】本题为逆向选择题。结合所学知识可知，薄伽丘是意大利文艺复兴时期的作家，以短篇小说集《十日谈》而著称，该书对后世文学产生了深远的影响。而《哈姆雷特》则是莎士比亚的经典悲剧作品，讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事，D项符合题意，选择D项；但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作《神曲》是一部长篇史诗，A项不符合题意，排除A项；达•芬奇是文艺复兴时期的代表性画家、科学家，他的《蒙娜丽莎》是世界上最著名的油画之一，以其神秘的微笑和精湛的技艺而闻名于世，B项不符合题意，排除B项；莎士比亚是文艺复兴时期英国最伟大的剧作家和诗人，他的作品对世界文学产生了巨大的影响。《罗密欧与朱丽叶》是他的经典悲剧之一，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 27．（2023九年级上·四川广安·期末）恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指 A．西欧城市的兴起 B．新航路的开辟 C．文艺复兴 D．基督教的创立 【答案】C 【详解】根据题干信息“意大利是一个典型的国家，自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物”并结合所学知识可知，这里的“现代世界的曙光”是指文艺复兴。文艺复兴运动是14世纪兴起于欧洲意大利的资产阶级文化运动，其思想的核心是人文主义。即提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想。文艺复兴打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和肯定了人在世界上价值的和作用，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础，C项正确；西欧城市的兴起是在公元11世纪前后，与题干意大利无关，排除A项；新航路的开辟是在15至16世纪，与题干反映的文艺复兴运动不符，排除B项；基督教的创立是在公元1世纪的巴勒斯坦地区，排除D项。故选C项。 28．（2023九年级上·广西河池·期中）他在一部作品中抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感和理想。这里的“他”及他的“作品”对应正确的是 A．彼特拉克——《蒙娜丽莎》 B．莎士比亚——《大卫》 C．但丁——《神曲》 D．达·芬奇——《哈姆雷特》 【答案】C 【详解】根据题干信息“他在一部作品中抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感和理想”并结合所学知识可知，“他”是但丁，但丁的代表作是《神曲》，分为“地狱”“炼狱”“天堂”三个不符，抨击教会的贪婪腐化，被称为文艺复兴的先驱，C项正确；彼特拉克被称为人文主义之父，而《蒙娜丽莎》的作者是达·芬奇，排除A项；《大卫》是意大利雕塑家米开朗基罗的作品，与莎士比亚无关，排除B项；达·芬奇的代表作是《蒙娜丽莎》，《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，排除D项。故选C项。 29．（2023九年级上·福建南平·期中）刘学铭在《理性的轨迹》中写道：“这种新文化思想强调人类个性的价值，关心人类个人的幸福……要求人们将目光由天堂转向尘世，用人的观点看待世界。”“这种新文化思想”与哪一历史事件直接相关 A．佛教的传播 B．基督教的兴起 C．中世纪大学的兴起 D．文艺复兴运动 【答案】D 【详解】根据题干信息“这种新文化思想强调人类个性的价值，关心人类个人的幸福……要求人们将目光由天堂转向尘世，用人的观点看待世界”，可知与人文主义相关。结合所学知识可知，文艺复兴是一场发生在14世纪至17世纪的资产阶级性质的思想文化的运动，发源于意大利，后扩展至欧洲其他各国，核心是人文主义精神。人文主义精神的核心是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对迷信的神学思想，D项正确；佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，与题干信息不符，排除A项；基督教创始人是耶稣，他教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”，与题干信息不符，排除B项；大学的兴起促进了教育和学术的发展，与题干强调的文艺复兴运动不符，排除C项。故选D项。 30．（2023九年级上·湖北武汉·期中）下图是文艺复兴“美术三杰”之一达•芬奇的作品《最后的晚餐》。这幅作品描绘的是耶稣和他的十二个信徒在一个长桌上共度晚餐的场景，画中沿着餐桌坐着十二个门徒，形成四组，耶稣坐在餐桌的中央。他仿佛已经知道了叛徒是谁，在一种平静的姿态中摊开了双手，示意门徒中有人出卖了他，众门徒听闻后神态各异，或愤怒或紧张或猜疑或不安，其中坐在耶稣右侧（作品左边第四位）的叛徒犹大惊慌地将身体往后倾，一手里抓着出卖耶稣的酬金。这就是《最后的晚餐》所表现的那一刻紧张场面， A．弥漫着宗教神秘色彩 B．饱含着人文主义精神 C．洋溢着享乐主义情绪 D．彰显着男权主义思想 【答案】B 【详解】根据题干材料“这幅作品描绘的是耶稣和他的十二个信徒在一个长桌上共度晚餐的场景，”“他仿佛已经知道了叛徒是谁，在一种平静的姿态中摊开了双手，示意门徒中有人出卖了他，众门徒听闻后神态各异，或愤怒或紧张或猜疑或不安，其中坐在耶稣右侧（作品左边第四位）的叛徒犹大惊慌地将身体往后倾，一手里抓着出卖耶稣的酬金。”可知，达•芬奇的作品《最后的晚餐》虽然取材于宗教传说，但是作品中的人物都是人的形象，人物的动作表情如摊开了双手、将身体后倾、平静、愤怒、紧张、猜疑、不安、惊慌等，都是作者对人的表情、动作等进行了仔细认真的观察后，刻画出来的，鲜明的体现了人文主义精神，B项正确；作品虽然取材于宗教传说，但以人的形象、动作、表情把宗教人物细致入微的刻画出来，人物表情跃然纸上，没有体现宗教神秘色彩，排除A项；题干主旨是强调人文主义精神，没有享乐主义情绪和男权主义思想，排除CD项。故选B项。 31．（2023九年级上·河北邯郸·期中）在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的，通过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。由此可知，“这层纱幕”是 A．专制王权 B．愚昧主义 C．人文主义 D．教会神学 【答案】D 【详解】据材料“在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的，通过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散”可知，材料反映的是最早在意大利兴起的文艺复兴运动，冲击了天主教的神学世界观，D项符合题意，D项正确；材料强调的是思想领域的改变，与专制王权无关，排除A项；据所学可知，中世纪欧洲人类思想受基都教会控制，人们思想的愚昧也是因为教会的宣传和控制导致，排除B项；人文主义是文艺复兴运动的指导思想，人文主义的兴起冲击了“这层纱幕”（基督教神学），排除C项。故选D项。 32．（2023九年级上·河南漯河·期中）下图拉斐尔的美术作品《椅中圣母》。作品中的圣母像美丽、温柔、充满母性的平民妇女形象呈现在人们面前。这一种现象表明了 A．享乐主义盛行 B．神学体系崩贵 C．人文主义兴起 D．商品经济发达 【答案】C 【详解】据材料“拉斐尔的美术作品《椅中圣母》。作品中的圣母像美丽、温柔、充满母性的平民妇女形象呈现在人们面前”可知，拉裴尔是文艺复兴时期人文主义的杰出代表，其作品《椅中圣母》，圣母像美丽、温柔、充满母性的平民妇女形象呈现在人们面前，展现了人性的美丽，C项符合题意；材料强调“作品中的圣母像美丽、温柔、充满母性的平民妇女形象呈现在人们面前”，这是人性的体现，而不是享乐主义，排除A项；《椅中圣母》仅仅体现的是人性，未涉及神学的发展状况，排除B项；材料强调《椅中圣母》表现的本质，而不是强调商品经济的发达，D项与材料无关，排除D项。故选C项。 33．（2023九年级上·广东佛山·期中）有学者认为并非所有“文艺复兴”时期的欧洲人文主义者都推崇古希腊罗马典籍。事实上，早在14世纪末就出现了一种“全然改变的态度"，即不是复兴而是拒斥古希腊罗马文明遗产的态度，一种新的政治感觉促使某些人文主义者拒斥古希腊罗马典籍中的历史认知和道德哲学，这反映了 A．商品经济发展促进了文艺复兴的发展 B．文艺复兴是具有现实意义的文化运动 C．欧洲资本主义经济的发展已经很充分 D．古希腊罗马文化不适用于当时的欧洲 【答案】B 【详解】根据题干“早在14世纪末就出现了一种‘全然改变的态度’，即不是复兴而是拒斥古希腊罗马文明遗产的态度”，这表明文艺复兴时期的人文主义者并非一味推崇古希腊罗马文化，而是根据当时的现实情况进行选择和批判。这反映了文艺复兴不仅仅是对古代文化的复兴，更是具有现实意义的文化运动，能够根据现实需要进行调整和创新，B项正确；材料未提及文艺复兴发生的原因是商品经济的发展，排除A项；材料涉及到的是对文艺复兴的论述，未涉及资本主义经济发展程度的论述，排除C项；文艺复兴借助了古希腊罗马的文化，古希腊罗马文化不适用于当时的欧洲与史实不符，排除D项。故选B项。 34．（2023九年级上·江苏宿迁·期中）在15世纪的西欧，学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比500—1400年的总和还要多。出现这种现象的主要原因是 A．文化教育水平的提高 B．宗教改革冲击教皇权威 C．人文主义思想的传播 D．自由平等观念深入人心 【答案】C 【详解】根据材料“流行写自传、比500—1400年的总和还要多”和结合所学知识可知，人文主义是文艺复兴时期的核心思想，它强调人的价值和尊严，提倡个性解放和思想自由。在人文主义思想的影响下，人们开始更加关注自我、探索自我，并希望通过书写自传来表达自己的思想和情感。这种文化氛围的转变直接促使了自传作品的流行和数量激增，C项正确；题目强调的是自传作品的“流行”和“数量激增”，这更多地与文化氛围和思想观念的转变有关，而不仅仅是教育水平的问题，排除A项；宗教改革主要发生在16世纪，特别是马丁·路德发起改革之后，排除B项；自传作品的激增更多地是人文主义思想传播的结果，而非自由平等观念的影响，排除D项。故选C项。 35．（2023九年级上·湖北武汉·期中）14世纪的人们写诗善于借景抒情，达到情景交融的境地。其中一首小诗写到：“我像往常一样在悲思中写作，鸟儿的轻诉和树叶的微语，在我耳边缭绕，一条小河，傍依着两岸鲜花，在和风细浪中畅怀欢笑……”。这首诗表达的思想诉求是 A．抨击专制，向往民主 B．君权神授，王权至上 C．热爱生活，人性自由 D．平等自由，崇尚理性 【答案】C 【详解】据材料可知，诗人通过"花"、"鸟"、"河"、"风"的描写表达了自己肯定人生、热爱生活的思想感情，体现14世纪文艺复兴时期人文主义的内涵，C项正确；“抨击专制，向往民主”属于启蒙运动的内容，排除A项；君权神授，王权至上在材料中没有体现，排除B项；“平等自由，崇尚理性”属于启蒙运动的内容，排除D项。故选C项。 36．（2023九年级上·山东枣庄·期中）14~16世纪是“人”和“世界"被发现的时代。其中“人”被发现是指 A．文艺复兴运动 B．新航路开辟 C．美国独立战争 D．殖民扩张 【答案】A 【详解】根据所学知识可知，14-16世纪，资本主义萌芽在意大利出现，新兴的资产阶级不满教会对人们思想的控制，主张以人为中心，宣扬人文主义，被称为文艺复兴，这一运动强调人的作用，被称为“人被发现”，A项正确；新航路的开辟被称为“世界被发现”，排除B项；美国独立战争是资产阶级革命，民族解放运动，排除C项；殖民掠夺与扩张与“人被发现”无关，排除D项。故选A项。 37．（2023九年级上·江西南昌·期中）有学者评价某段历史时指出，文化一旦脱离中世纪空想的桎梏，也不能立刻找到理解这个世界的途径。它需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导。这位学者评价的是 A．手工工场出现 B．西欧城市的复兴 C．希腊罗马文化的传播 D．文艺复兴运动 【答案】D 【详解】根据材料“文化一旦脱离中世纪空想的桎梏”“它需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导”和所学知识可知，材料反映的是文艺复兴运动中借助复兴古希腊罗马文化来宣扬资产阶级的思想文化，D项正确；手工工场出现属于资本主义生产关系的出现，与材料中的思想无关，排除A项；西欧城市的复兴与材料主旨无关，排除B项；希腊罗马文化的传播属于文艺复兴的“向导”，排除C项。故选D项。 38．（2023九年级上·广东汕头·期中）下表是雅各布·布克哈特的观点。其观点发生变化缘于 观点一 在中世纪时期，人的知觉……还在一层粗俗的薄雾下处于半梦半醒之间……人们只能通过一些传统的概念意识到自己是某个种族、民族、政党、家族或者社团的成员。 观点二 薄雾开始消散……人类已成为精神上的个体，并且如其所是地认识自身。意大利人是“现代欧洲诞生的第一批子民”。 A．文艺复兴提倡人文主义 B．意大利等地教育水平高 C．农村社会结构发生改变 D．罗马教皇权力已经丧失 【答案】A 【详解】根据材料“人类已成为精神上的个体，并且如其所是地认识自身”和所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，A项正确；意大利等地教育水平高与材料主旨无关，排除B项；农村社会结构的改变是指富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地，与材料主旨无关，排除C项；罗马教皇权力没有丧失，排除D项。故选A项。 39．（2023九年级上·江苏徐州·期中）下列名言与文艺复兴的核心思想相契合的是 A．黄金是一切商品中最宝贵的 B．地球是圆的，只要一直前行就会到达目的地 C．吾爱吾师，吾更爱真理 D．属于人的光荣对我就够了，我只要求凡人的幸福 【答案】D 【详解】根据题干“文艺复兴的核心思想”及结合所学知识，“属于人的光荣对我就够了，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”是彼特拉克的名言，他是文艺复兴时期的代表人物，歌颂人的伟大，文艺复兴的核心思想是人文主义，主张以人为中心，反对以神为中心，因此D项与文艺复兴的核心思想相契合，D项正确；“黄金是一切商品中最宝贵的”是新航路开辟时期的名言，此句强调对贵金属的追求，而不是人文主义，排除A项；“地球是圆的，只要一直前行，就会到达目的地”是哥伦布的名言，这是地理知识，而不是人文主义思想，排除B项；“吾爱吾师，吾更爱真理”名言出自亚里士多德，此句强调对真理的热爱，排除C项。故选D项。 40．（2023九年级上·福建厦门·期中）历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是 A．屋大维建立了罗马帝国 B．1453年，奥斯曼帝国攻破了君士坦丁堡 C．文艺复兴是资产阶级思想解放运动 D．《马可·波罗行记》介绍了东方 【答案】C 【详解】根据所学知识可知，历史观点是对历史事实的看法和态度。文艺复兴是资产阶级思想解放运动，是文艺复兴性质评价，属于历史观点，C项正确；历史事实是指历史的真实情况。屋大维建立了罗马帝国 、1453年，奥斯曼帝国攻破了君士坦丁堡、《马可•波罗行记》介绍了东方，都属于历史事实，排除ABD项。故选C项。 新航路的开辟考点03 41．（2023九年级上·福建漳州·期中）“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。”材料反映的是开辟新航路的 A．精神追求 B．思想条件 C．物质动力 D．技术条件 【答案】C 【详解】根据题干信息“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切”，可知材料反映的是黄金的重要性，结合所学知识可知，西欧开辟探索新航路的重要目的之一是寻找黄金，由此可知材料反映的是开辟新航路的物质动力， C 项正确；开辟新航路的精神追求，与人文主义相关，与题干信息“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切”没有联系，排除A项；开辟新航路的思想条件与文艺复兴运动相关，与题干信息“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切”没有联系，排除B项；开辟新航路的技术条件，是造船技术、指南针应用相关，与题干信息“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切”没有联系，排除D项。故选C项。 42．（2023九年级上·山西晋中·期中）下面三幅图片共同反映了新航路开辟 A．出现的根源 B．兴起的条件 C．带来的后果 D．产生的作用 【答案】B 【详解】根据题干“托勒密《地理学指南》中的世界地图；明朝的罗盘；多桅帆船”及所学知识可知，“世界地图”体现了欧洲地理知识的进步，开始相信地圆学说；“明朝的罗盘”促进了西欧航海技术的发展；“多桅帆船”体现了欧洲造船技术的进步。这些都为新航路的开辟提供了条件，B项正确；新航路开辟的根源是西欧商品经济的发展，资本主义的萌芽，题干所出示图片无法体现，排除A项；题干图片展示的是新航路开辟的客观条件，并没有描述新航路开辟带来“罪恶殖民掠夺”的后果，也没有描述新航路开辟“推动科技进步”“促进工商业繁荣”的作用，排除CD项。故选B项。 43．（2023九年级上·广东深圳·期中）哥伦布在《航海日记》中写道：“臣认为，---毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。”这反映了西班牙派哥伦布航行美洲 A．结果 B．影响 C．方式 D．动机 【答案】D 【详解】根据材料“信奉吾人之天主教”“取得大片领土和财产”和所学知识可知，材料反映了哥伦布航行的动机是传播天主教和对外殖民扩张，D项正确；哥伦布航行的结果是发现美洲，在材料中未涉及，排除A项；哥伦布航行美洲的影响是促进了欧洲与美洲之间的联系，在材料中未涉及，排除B项；哥伦布航行美洲的方式在材料中未涉及，排除C项。故选D项。 44．（2023九年级上·辽宁沈阳·期中）在西方，向往东方的财富和黄金的人是不少的，但把这种向往认真付诸实践的人是不多的。哥伦布决心做前人没有做过的事，他凭借的是科学知识和航海经验的积累。这种科学知识是 A．原子论 B．万有引力定律 C．地圆学说 D．郑和下西洋时的航海经验 【答案】C 【详解】结合所学知识可知，随着欧洲地理学的发展。哥伦布决心做前人没有做过的事，他凭借的是科学知识和航海经验的积累，坚信地圆学说，“发现”了美洲大陆，C项正确；原子论属于微观物理学，与哥伦布无关，排除A项；牛顿发现了万有引力定律，排除B项；当时中西之间交流较少，郑和的经验无法被哥伦布吸收，排除D项。故选C项。 45．（2023九年级上·福建漳州·期中）公元15世纪中期，截断了东西方传统贸易通道，迫使欧洲从海上开辟通往东方新航道的是 A．东罗马帝国 B．奥斯曼帝国 C．阿拉伯帝国 D．亚历山大帝国 【答案】B 【详解】根据材料“公元15世纪中期，截断了东西方传统贸易通道，迫使欧洲从海上开辟通往东方新航道”结合所学知识可知，15世纪后半期，奥斯曼帝国阻碍了传统的地中海贸易路线，迫使欧洲航海家探寻通往东方新航路，B项正确；1453东罗马帝国灭亡，不符合题干表述，排除A项；阿拉伯帝国处于632年—1258年，不符合题意，排除C项；亚历山大帝国存在时间为公元前336年至公元前323年，不符合题意，排除D项。故选B项。 46．（2023九年级上·福建漳州·期中）15世纪以后，欧洲的商品交换十分广泛，这就需要大量货币，因而当时人们认为占有金银就占有一切。材料讲述的是新航路开辟的 A．动力 B．过程 C．危害 D．影响 【答案】A 【详解】根据题干信息“15世纪以后，欧洲的商品交换十分广泛，这就需要大量货币，因而当时人们认为占有金银就占有一切”结合所学知识可知，15世纪以后，欧洲的商品交换十分广泛，这就需要大量货币，由于欧洲大陆所产金银有限，这使得欧洲社会各阶层，尤其是商人和资产阶级，将目光转向了东方，寻找更多的金银资源。这种追求金银的狂热，成为了推动新航路开辟的经济根源和社会原因之一‌。因此材料讲述的是新航路开辟的动力，A项正确；新航路开辟的过程，如葡萄牙人迪亚士率船队沿非洲西海岸南下，归途中发现了好望角；葡萄牙人达·伽马在迪亚士航行的基础上，绕过非洲，到达印度；哥伦布在西班牙王室的资助下，率领船队横渡茫茫无际的大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地；麦哲伦率领船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了环球航行等，与题干信息不符，排除B项；新航路开辟的危害主要包括对美洲的殖民掠夺、对非洲的三角贸易以及加速了非洲的贫困，与题干信息不符，排除C项；新航路的开辟的影响，是使得从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 47．（2023九年级上·四川内江·期中）15世纪后期，西欧形成了一股“黄金热”。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这种“心病”直接推动了西欧 A．庄园经济发展 B．文艺复兴运动的兴起 C．新航路开辟 D．市民阶层的形成 【答案】C 【详解】依据题干和所学知识，15、16世纪之交，随着商品经济的发展，西欧掀起了一股寻求黄金的热潮，直接推动西欧航海家积极开辟到东方的新航路，而新航路的开辟也推动了欧洲封建制度的瓦解和资本主义的发展，有利于欧洲社会的转型，C项正确；15世纪庄园经济逐渐衰落，排除A项；文艺复兴兴起于14世纪的意大利，时间不符合题意，排除B项；市民阶层的形成早于新航路的开辟，时间不符合题意，排除D项。故选C项。 48．（2023九年级上·广东深圳·期中）14—16世纪，远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行。贵族们希望通过海上征服战争建功立业；商人们希望开拓新的商路和市场；普通民众则希望获取新的土地。据此可知，在当时的葡萄牙等国 A．资本原始积累的途径多元化 B．海外扩张成为社会共识 C．阶层间的流动受到严格限制 D．开始利用海洋获取权益 【答案】B 【详解】根据题干信息“贵族们希望通过海上征服战争建功立业；商人们希望开拓新的商路和市场；普通民众则希望获取新的土地”并结合所学知识可知，14—16世纪，贵族、商人和普通民众，无论他们出于何种目的，但是他们都希望开辟新航路，进行海外拓展，这说明在当时葡萄牙等西欧国家海外扩张成为社会共识，B项正确；题干强调的是社会共识，与资本原始积累的途径多元化无关，排除A项；题干描述的各阶层的主张，并不能就此说明阶层间的流动受到严格限制，排除C项；早在新航路开辟前，葡萄牙等国就开始利用海洋获取权益，排除D项。故选B项。 49．（2023九年级上·广东茂名·期中）15-16世纪，西欧专制国家可以调动社会上的一切力量——经济活动、技术进步、新教徒进取精神等，把他们汇合成一个整体引向海外。这说明西欧专制制度 A．始终承担推动社会进步重任 B．支持工业革命后的殖民扩张 C．为开辟新航路提供有力支持 D．为资本主义发展扫清了障碍 【答案】C 【详解】据材料“15-16世纪，西欧专制国家可以调动社会上的一切力量——经济活动、技术进步、新教徒进取精神等，把他们汇合成一个整体引向海外”可知，开辟新航路所需要的经济条件、技术进步及精神动力，都离不开专制政府的大力扶植，C项正确；材料强调的是“15--16世纪”，而不是“始终”，排除A项；材料未涉及“殖民扩张”，排除B项；专制制度阻碍了资本主义的发展，D项说法错误，排除D项。故选C项。 50．（2023九年级上·福建泉州·期中）1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，开启寻找亚洲的远洋航行，经过3年的航行，船队穿越了大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆学说的正确。上述文字构成了 A．历史史实 B．历史观点 C．历史解释 D．历史评价 【答案】A 【详解】根据材料阐述了麦哲伦航行的历程，是一段历史事实，故为历史史实，A项正确；历史观点应为一种看法，材料并没有体现，排除B项；历史解释指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法，材料并没有对麦哲伦航行做出历史解释，排除C项；历史评价是对一件历史史实的评价叙述，材料并没有对麦哲伦航行进行评价，排除D项。故选A项。 51．（2023九年级上·山西太原·期中）“1492年10月12日……消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待……”文中的“消息”指的是 A．迪亚士到达好望角 B．麦哲伦船队环球航行 C．达·伽马到达印度 D．哥伦布“发现”美洲 【答案】D 【详解】根据题干“1492年”“西班牙”并结合所学知识可知，1492年，哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，开始航海探险活动，到达今天的古巴和海地等地，成为发现美洲西大陆的第一人。因此题干“消息”指的是哥伦布“发现”美洲，D项正确；1487-1488年迪亚土从葡萄牙出发到达非洲南端好望角，排除A项；1519-1522年麦哲伦实现了环球航行，排除B项；1497-1498年达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角到印度，排除C项。故选D项。 52．（2023九年级上·湖南娄底·期中）新航路开辟以后，率先开始殖民扩张和殖民掠夺的两个国家是 A．法国、西班牙 B．葡萄牙、西班牙 C．法国、荷兰 D．英国、葡萄牙 【答案】B 【详解】根据所学知识可知，14、15世纪欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽，要求拓展海外市场，由于奥斯曼土耳其兴起，阻断了东西方传统的商路，欧洲人开始探索新航路，最早新航路探索的国家是葡萄牙和西班牙，新航路开辟以后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张的道路，B项正确；法国在17世纪下半叶加入殖民争霸的行列，排除A项；17世纪荷兰加入殖民掠夺者行列，排除C项；英国是在葡萄牙和西班牙之后走上殖民扩张和掠夺道路的，排除D项。故选B项。 53．（2023九年级上·广东佛山·期中）“他们证实了美洲和亚洲之间存在着一片辽阔的水域，这个水域要比大西洋宽阔的多……他们在天气晴和、一路顺风的情况下，横渡太平洋却用了百多天。”材料中“他们”的活动 A．打通了欧洲和美洲之间的商路 B．揭开了地理大发现的序幕 C．找到到达印度的新航路 D．证明了圆学说的正确性 【答案】D 【详解】根据题干“他们证实了美洲与亚洲之间存在着一片辽阔的水域，这个水域要比大西洋宽阔的多…… 他们在天气晴和、一踢顶风的情况下，横渡太平洋却用了一百多天。”和所学知识可知，这反映的是麦哲伦的环球航行，1519-1522年麦哲伦船队完成了环球航行，船队穿越了大西洋、太平洋和印度洋，证明了地圆学说的正确性，D项正确；哥伦布打通了欧洲与美洲的商路，排除A项；麦哲伦船队全球航行前，新航路开辟已经开展了，排除B项；达伽马找到印度新航路，排除C项。故选D项。 54．（2023九年级上·河南周口·期中）九年级（1）班同学精心排练了四幕历史剧（见下框），现在需要悬挂一幅地图当布景，应该选 A．《中世纪欧洲的大学分布图》 B．《丝绸之路示意图》 C．《新航路的开辟示意图》 D．《英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图》 【答案】C 【详解】根据材料“好望角”“新大陆”“地球是圆的”等和所学知识可知，这些内容都与新航路开辟有关，迪亚士到达非洲好望角，打开了绕道非洲南端通往东方的航路；达·伽马绕过好望角，到达印度西海岸；哥伦布1492年发现美洲大陆，开辟通往美洲的航路；麦哲伦的船队从大西洋出发完成环球航行，证明了地圆说的正确。因此应该选择《新航路的开辟示意图》，C项正确；材料中没有大学的信息，排除A项；丝绸之路并没有到达美洲，排除B项；材料只体现新航路的开辟，没有“三角贸易”或黑奴贸易的内容，排除D项。故选C项。 55．（2023九年级上·江西萍乡·期中）九年级学生正在排演“资本主义时代的曙光”的历史情景剧。在真实的历史上，下列场景不可能出现的是 A．迪亚士发现好望角 B．达·芬奇绘制《蒙娜丽莎》 C．达·伽马横渡印度洋 D．麦哲伦环球航行归来 【答案】D 【详解】本题是逆向选择题，根据所学知识可知，1519——1522年，麦哲伦船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，第一次完成了环球航行。1521年4月，麦哲伦在菲律宾群岛被土著人杀死，因此环球航行归来时的队伍中不可能出现麦哲伦，D项符合题意，选择D项；1488年迪亚士到达非洲好望角，A项不符合题意，排除A项；文艺复兴的代表人物达·芬奇，他的代表作有《蒙娜丽莎》，B项不符合题意，排除B项；达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，到达印度西海岸，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 56．（2023九年级上·河南周口·期中）“美洲和东印度（亚洲南部的印度和马来群岛）航路的发现扩大了交往，从那里输入新的产品，特别是投入流通的大量金银、冒险的远征、殖民地的开拓……所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。”这说明新航路开辟 A．加强了东西方文化交流与交融 B．有力地印证了地圆说的正确 C．推动了各洲间商业联系的建立 D．促进了资本主义制度的产生 【答案】C 【详解】结合所学知识可知，新航路的开辟打破了原有的地理障碍，使得欧洲、美洲、亚洲等不同大洲之间的商业联系得以建立和发展。从那里输入的新产品、流通的大量金银等都体现新航路的开辟推动了各洲间商业联系的建立点，C项正确；题干中主要强调的是经济层面的影响，如新产品的输入、金银的流通等，而并未直接提及文化交流与交融的加强，排除A项；题干中并未提及地圆说的验证过程，而是着重描述了新航路开辟后的经济和社会影响，排除B项；题干中并未直接提及资本主义制度的产生，这个选项涉及的是更为深远和复杂的历史进程，而非题干所描述的直接结果，排除D项。故选C项。 57．（2023九年级上·广东中山·期中）新航路开辟后，世界出现了下图所示的现象。从图中可以看出 A．欧洲资本主义迅速发展 B．地圆学说被充分证实 C．欧洲列强进行殖民扩张 D．世界各地的联系加强 【答案】D 【详解】依据题干的“直接可以看出”，图中的信息“新世界的玉米、番薯、番茄、花生等物品传到旧世界”，“旧世界的小麦、柠檬、马、牛等物品传到新世界”表明世界各地的联系加强，D项正确；欧洲资本主义迅速发展、地圆学说被充分证实是新航路开辟的影响，在题干图中不能直接看出，排除AB项；题干只体现了新世界与旧世界之间的联系加强，并未直接展示欧洲列强的殖民扩张行为，排除C项。故选D项。 早期殖民掠夺考点04 58．（2023九年级上·江苏常州·期中）拉丁美洲国家使用拉丁语作为国语，对这一现象最合理的解释是 A．文艺复兴的传播 B．阿拉伯帝国的扩张 C．西、葡殖民扩张 D．欧洲人的黑奴贸易 【答案】C 【详解】根据题干材料“拉丁美洲国家使用拉丁语作为国语”，结合所学知识可知，在大航海时代，西班牙葡萄牙早早开始了资助海外探险，西班牙、葡萄牙殖民统治美洲，自然就把拉丁语作为了美洲的通用语言，C项正确；文艺复兴是指发生在14世纪到16世纪欧洲的一场思想解放运动，文艺复兴最先在意大利各城邦兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪达到顶峰，揭开了近代欧洲历史的序幕，文艺复兴与拉丁美洲国家使用拉丁语作为国语并未有直接关系，排除A项；1258年阿拉伯帝国灭亡，与拉丁美洲国家使用拉丁语作为国语时间不符，排除B项；黑奴贸易对美洲最大的影响是，把古老的非洲文化带到了美洲，对后来美洲文化的形成发展有重大影响，黑奴贸易与拉丁美洲国家使用拉丁语作为国语并未有直接关系，排除D项。故选C项。 59．（2023九年级上·河北邯郸·期中）现代史上最大规模的人口变迁发生在新大陆，亦即欧洲人和美洲土著（印第安人）的消长：欧洲人大举在美洲殖民，美洲土著在其征服下，数目大为减少，大部分的族群甚至完全消失。材料所述史实开始于 A．罪恶的三角贸易 B．哥伦布发现美洲 C．麦哲伦环球航行 D．英国成为殖民霸主 【答案】B 【详解】据材料“现代史上最大规模的人口变迁发生在新大陆，亦即欧洲人和美洲土著（印第安人）的消长：欧洲人大举在美洲殖民，美洲土著在其征服下，数目大为减少，大部分的族群甚至完全消失”并结合所学可知，哥伦布发现新大陆，欧洲殖民者来到美洲美洲土著居民印第安人被屠杀，或被赶到更为偏远地区，大部分的族群甚至完全消失，B项正确；材料强调的是欧洲人在美洲的增加，美洲土著居民数目大为减少，大部分的族群甚至完全消失，没有涉及贩卖黑奴的“三角贸易”，排除A项；麦哲伦的环球航行，证明的地圆学说，与材料不符，排除C项；18世纪中期英国成为殖民霸主，但材料强调的是欧洲人，D项以偏概全，排除D项。故选B项。 60．（2023九年级上·福建南平·期中）下图所示内容反映的发展趋势源于 A．文艺复兴运动 B．资产阶级革命 C．工业革命开展 D．新航路的开辟 【答案】D 【详解】根据图片信息“从分散到整体”“全球性的流动”和结合所学知识，新航路开辟后，世界开始联系成为一个紧密的整体，世界的观念也从此逐步确立起来，同时也促进了物种的交流、人口的流动，D项正确；文艺复兴运动是发生在欧洲的思想解放运动，排除A项；资产阶级革命指的是建立资本主义制度的过程，排除B项；租地农场的形成，推动农业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，排除C项。故选D项。 61．（2023九年级上·广东广州·期中）对下图解读正确的是 A．①阶段人口减少，原因是黑奴贸易盛行 B．①阶段人口减少，背景是英国殖民活动 C．②阶段人口增加，原因是外来移民到来 D．②阶段人口增加，背景是工业革命扩展 【答案】C 【详解】依据题干中拉丁美洲人口变化表和所学知识，可知②阶段1600年至1800年间人口增加，结合所学知识，原因是这一时期欧洲殖民者开展“三角贸易”将大量的非洲黑奴运往美洲以及欧洲移民的到来，C项正确；①阶段1400年至1600年间人口减少，原因是西班牙殖民者在美洲进行殖民掠夺、屠杀印第安人等，排除AB项；工业革命于1765年在英国率先兴起，随后逐渐扩展到西欧和美国等国家，没有在这一阶段扩展到拉丁美洲，排除D项。故选C项。 62．（2023九年级上·辽宁阜新·期中）三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一。下图中②这一行程运送的主要是 A．酒 B．黄金 C．黑人奴隶 D．机械制品 【答案】C 【详解】根据题意和所学知识可知，16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航，由此可知，三角贸易中从非洲运往美洲的是黑人奴隶，C项正确；酒是欧洲运往非洲的物品，排除A项；黄金是美洲运往欧洲的物品，排除B项；机械制品是欧洲运往非洲的物品，排除D项。故选C项。 63．（2023九年级上·福建泉州·期中）16—18世纪，在美洲大陆上出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新阿姆斯特丹的地名，这些地名出现的主要原因是 A．世界连成了一个整体 B．欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺 C．大批美洲国家的独立 D．探险家们对美洲的探索范围扩大 【答案】B 【详解】根据材料“16—18世纪，在美洲大陆上出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新阿姆斯特丹的地名”和所学知识可知，随着新航路的开辟，西方国家开始了早期殖民扩张，随着其侵略扩张，许多美洲地区落入他们之手，所以出现许多以欧洲国家原有城市为名，再冠上新字的地名。因此，这些地名的出现反映的是欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺，B项正确；新航路开辟使世界连成了一个整体，排除A项；材料没有涉及大批美洲国家的独立，排除C项；题干涉及的是以国家命名的地名，与探险家的探索范围无关，排除D项。故选B项。 64．（2023九年级上·福建泉州·期中）西方殖民者臆造出非洲黑人比白人低劣，是“次等”种族的理论，诬蔑黑人“比其他任何人种更接近动物”，认为奴役黑人是“符合上帝的旨意”，是“拯救黑人的灵魂”，是起到“开化作用”。对上述材料解读最准确的是 A．说明了新航路开辟的动机 B．种族主义成为三角贸易的借口 C．黑人是奴隶贸易的受害者 D．印证了生物进化理论的异化 【答案】B 【详解】根据材料“西方殖民者制造出非洲黑人比白人低劣，是‘次等’种族的理论”和所学知识可知，材料反映的是西方殖民者制造出非洲黑人比白人低劣，是“次等”种族的理论，说明种族主义成为三角贸易的借口，B项正确；材料未涉及新航路开辟的动机和生物进化理论的异化，排除AD项；材料强调的是种族主义成为三角贸易的借口，而黑人是奴隶贸易的受害者是三角贸易的影响，排除C项。故选B项。 65．（2023九年级上·广东深圳·期中）英国港口城市利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”能从上述材料中直接得出的结论是 A．奴隶贸易促进了欧洲资本主义的发展 B．英国是三角贸易的积极参与国 C．利物浦是英国最繁荣的港口 D．奴隶贸易促进了美洲和非洲的经济开发 【答案】B 【详解】据题干“英国”“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的”可知，材料表明英国通过三角贸易获得了巨额的利润，促进了英国的发展。因此，能从材料直接得出的结论是英国是三角贸易的积极参与国，B项正确；三角贸易虽然促进了欧洲资本主义的发展，但与题干“直接得出的结论”不符，排除A项；从题干材料中不能得出利物浦是英国最繁荣的港口，排除C项；奴隶贸易促进了美洲的经济开发，但却使非洲损失了上亿劳动力，是非洲贫困落后的根源，排除D项。故选B项。 66．（2023九年级上·湖南娄底·期中）下面反映的是九年级历史上册教材第五单元的内容，最适合本单元的主题是 第五单元 第13课 西欧经济和社会的发展………………………………60 第14课 文艺复兴运动…………………………64 第15 课 探寻新航路………………………………………70 第16 课 早期殖民掠夺……………………………………75 A．古代欧洲文明 B．封建时代的欧洲 C．走向近代 D．资本主义制度的初步确立 【答案】C 【详解】根据题干信息“西欧经济和社会的发展”“文艺复兴”“新航路开辟”“早期殖民掠夺”结合所学知识可知，最适合题干表达的主题是走向近代社会。西欧经济和社会的发展出现了资本主义生产方式；文艺复兴，以人文主义为核心，为资本主义的发展奠定了思想文化基础；新航路开辟促进欧洲资本主义繁荣，使欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；西欧早期殖民扩张，积累了资本，促进了资本主义发展，C项正确；古代欧洲文明主要包括古希腊、罗马文明，排除A项；封建时代的欧洲主要包括法兰克王国、封君封臣制、庄园、拜占庭帝国等内容，排除B项；资本主义制度的初步确立主要指英、法、美资产阶级革命，排除D项。故选C项。 67．（2023九年级上·山东德州·期中）18世纪，英国的海上霸权造就了它作为当时世界上最大的黑奴贩子的不光彩角色。据统计，1680-1775年英国人向美洲各殖民地共输送黑奴300多万名。黑奴贸易是英国工业资本积累的途径之一。对以上内容理解正确的是 ①“三角贸易”使美洲种植园主获得大量廉价劳动力 ②黑奴贸易为英国带来巨额利润 ③“三角贸易”中，英国向非洲倾销的主要物品是蔗糖、烟草等 ④黑奴贸易使非洲丧失大量精壮人口 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 【详解】据题干和所学知识可知，17世纪，英国在北美建立了殖民地，在此建立大种植园，生产英国工业所需要的棉花、烟草、蓝靛、蔗糖等原材料。为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主，使非洲丧失大量精壮人口；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。即①②④项符合题意，C项正确；英国向非洲倾销的主要物品是火器、机械制品和酒，③项不符合题意，排除包含③的选项，排除A、B、D项。故选C项。 68．（2023九年级上·天津·期中）在早期的殖民掠夺中，被称为“海上马车夫”和自诩为“日不落帝国”的国家分别是 A．英国、法国 B．荷兰、法国 C．法国、英国 D．荷兰、英国 【答案】D 【详解】据所学可知，在早期的殖民掠夺中，被称为“海上马车夫”和自诩为“日不落帝国”的国家分别是荷兰、英国，17世纪的荷兰海运业发达，被称为“海上的马车夫”，18世纪中期的英国殖民地遍布世界各地，被称为“日不落帝国”，D项正确；17世纪的荷兰海运业发达，被称为“海上的马车夫”，而不是英国；18世纪中期的英国殖民地遍布世界各地，被称为“日不落帝国”，与法国无关，排除A项；17世纪的荷兰海运业发达，被称为“海上的马车夫”，18世纪中期的英国殖民地遍布世界各地，被称为“日不落帝国”，与法国无关，排除B项；17世纪的荷兰海运业发达，被称为“海上的马车夫”，而不是法国，排除C项。故选D项。 69．（2023九年级上·河南许昌·期中）美国黑人作家阿历克斯·哈特在其著作《根》中写道：1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系？ A．亚历山大东征 B．罪恶的“三角贸易” C．文艺复兴 D．城市的兴起 【答案】B 【详解】根据题干材料中的“西非少年……被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲”可知，这反映了欧洲殖民者进行的罪恶的“三角贸易”，B项正确；亚历山大东征没有抓捕黑人，排除A项；文艺复兴是指发生在14世纪到16世纪欧洲的一场思想解放文化运动，排除C项；城市的兴起的时间早于1760年，排除D项。故选B项。 70．（2023九年级上·河南漯河·期中）英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地的原因包括 ①资本主义生产方式的确立 ②毛纺织工业迅速发展 ③打败葡萄牙的“无敌舰队” ④位于海上贸易航道的要冲 ⑤拥有“日不落帝国”的称号 A．①②④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②⑤ 【答案】A 【详解】根据所学知识可知，①资本主义生产方式的确立为英国的经济发展和海外扩张提供了动力和制度保障。②毛纺织工业迅速发展促使英国需要更多的原料产地和市场，推动了海外扩张。④英国位于海上贸易航道的要冲，地理位置优越，便于进行海外贸易和扩张。因此，①②④符合题意，A项正确；③打败的是西班牙的“无敌舰队”，而不是葡萄牙，③不符合题意，⑤拥有“日不落帝国”的称号是英国海外扩张后的结果，不是原因，⑤不符合题意。因此，③⑤不符合题意，排除BCD项。故选A项。 71．（2023九年级上·湖南邵阳·期中）据统计，在16—19世纪的300多年里，至少有3000万非洲人被贩卖到美洲为奴隶，加上在贩运过程中死亡的人数，实际上被贩卖的非洲人远远超过3000万人，三角贸易使非洲丧失近亿人口。材料反映奴隶贸易 A．加速了西欧的资本原始积累 B．把欧洲文化传播到了殖民地 C．推动了世界市场的最终形成 D．给非洲人民带来了深重灾难 【答案】D 【详解】根据题干信息“实际上被贩卖的非洲人远远超过3000万人，三角贸易使非洲丧失近亿人口”并结合所学知识可知，罪恶的奴隶贸易给非洲人民带来了深重灾难，让非洲损失了大量人口，D项正确；欧洲的殖民掠夺的确客观上加速了西欧的资本原始积累、把欧洲文化传播到了殖民地，但这些与题意不符，排除AB项；推动了世界市场的最终形成是在第二次工业革命后，排除C项。故选D项。 72．（2023九年级上·湖北武汉·期中）在西非古国贝宁的维达港，今天保留有一处著名的历史遗迹，叫做“不归门”（如图）。历史上成千上万失去自由的黑人，在奴隶贩子的押解下，通过此门，被运到西印度群岛和美洲大陆做奴隶。据统计，被掠夺到欧洲、大洋洲和太平洋沿岸各地的黑人，使非洲大约损失了一亿人口。这反映了 A．奴隶贸易促进了非洲经济的发展 B．新航路开辟促进了人口迁移 C．工业革命使社会面貌发生变化 D．西欧资本原始积累的野蛮残酷 【答案】D 【详解】根据题干“被掠夺到欧洲、大洋洲和太平洋沿岸各地的黑人，使非洲大约损失了一亿人口”和所学知识可知，成千上万的黑人在奴隶贩子的押解下被运到美洲等地做奴隶，非洲损失了大量人口，充分反映了西欧资本原始积累的野蛮残酷。在奴隶贸易中，西欧国家通过贩卖奴隶获取巨额财富，为资本主义的发展积累了原始资本，但这种方式给非洲人民带来了巨大的痛苦和灾难，D项正确；奴隶贸易给非洲带来了巨大的灾难，造成非洲人口大量减少，社会经济遭到严重破坏，而不是促进非洲经济发展，排除A项；题干重点强调的是奴隶贸易这种野蛮残酷的行为，而不是单纯的人口迁移，排除B项；题干中描述的是新航路开辟后的奴隶贸易，与工业革命使社会面貌发生变化无关，排除C项。故选D项。 73．（2023九年级上·山西大同·期中）欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。这一进程客观上有助于 A．世界市场逐渐形成 B．全球经济均衡发展 C．思想解放运动发展 D．新的生产方式出现 【答案】A 【详解】材料反映的现象“欧洲殖民国家将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地”客观上有助于欧洲与亚洲、非洲、美洲的经济联系加强，有助于世界市场逐渐形成，A项正确；全球经济不可能均衡发展，排除B项；材料描述的是殖民掠夺，不属于思想解放运动，排除C项；材料只是说明欧洲和其他各州之间的联系加强，没有说到新的生产方式，排除D项。故选A项。 74．（2023八年级上·山东淄博·期中）某班同学举行辩论会，下面为双方辩手的观点。据此判断该辩论会的主题应该是 正方。它为工业生产提供了巨大的海外市场，为经济发展提供了丰富的资金，使该国迅速或长为资本主义工业强国。 反方：它掠夺了无数的财富，给当地人民带来无穷的灾难，导致当地长期的贫困与落后。 A．英国殖民侵略的利弊 B．法国大革命的利弊 C．亚历山大东征的利弊 D．美国独立战争的利弊 【答案】A 【详解】根据题干“它为工业生产提供了巨大的海外市场，为经济发展提供了丰富的资金，使该国迅速或长为资本主义工业强国。”并结合所学知识可知，英国殖民掠夺，建立了广泛的殖民地，为资本主义的发展提供了市场和原材料，促使英国成为工业强国；根据题干“它掠夺了无数的财富，给当地人民带来无穷的灾难，导致当地长期的贫困与落后。”并结合所学知识可知，英国对外殖民掠夺给殖民地人民带来了灾难，因此题干辩论会的主题是英国殖民侵略的利弊，A项正确；题干通过殖民扩张为了市场和原材料，促使英国成为工业强国，与法国大革命无关，排除B项；亚历山大帝国是奴隶制国家，排除C项；美国独立战争反对英国殖民统治，排除D项。故选A项。 75．（2023九年级上·江苏南京·期中）”在欧洲以外直接靠掠夺，奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源不断的流入宗主国，在这里转化为资本。”材料评价了“资本”原始积累的 A．先进性 B．统一性 C．软弱性 D．野蛮性 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，新航路开辟后，英国走上殖民扩张道路，先后打败西班牙、荷兰和法国，到18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民国家。欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的财富，运回欧洲，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，因此据题干“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源不断流入宗主国，在这里转化为资本”可知，这段材料评价了“资本”原始积累的野蛮性，D项正确；欧洲的殖民掠夺有助于资本原始积累，对殖民地造成了极大的灾难，严重阻碍了殖民地社会的发展，先进性不符合“资本”原始积累评价，排除A项；欧洲的殖民掠夺有助于资本原始积累，对殖民地造成了极大的灾难，严重阻碍了殖民地社会的发展，统一性不符合“资本”原始积累评价，排除B项；欧洲的殖民掠夺有助于资本原始积累，对殖民地造成了极大的灾难，严重阻碍了殖民地社会的发展，软弱性不符合“资本”原始积累评价，排除C项。故选D项。 76．（2023九年级上·吉林白城·期中）在最早进行殖民的欧洲国家中，占领了我国澳门的殖民者来自 A．英国 B．荷兰 C．葡萄牙 D．西班牙 【答案】C 【详解】结合所学知识可知，从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动，1553年，葡萄牙殖民者攫取了我国广东澳门的居住权，C项正确；1840年，英国发动侵略中国的鸦片战争，并侵占中国香港，排除A项；1624年，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾，排除B项；西班牙的侵略范围主要在拉丁美洲，排除D项。故选C项。 77．（2023九年级上·山西太原·期中）17世纪中叶，利物浦的人口不到4000，一年上交的船税只有可怜的12英镑。1709年，利物浦的第一艘运奴船从非洲向美洲的巴巴罗斯种植园运送了200多名奴隶，获利4000多英镑。此后，利物浦逐渐成为欧洲最大的贩奴港、英国最大商业中心，为其向大工业中心转化打下了坚实的基础。这说明奴隶贸易 A．充满着血腥暴力 B．给非洲人民带来灾难 C．使世界市场形成 D．有助于资本原始积累 【答案】D 【详解】依据题干“1709年，利物浦的第一艘运奴船从非洲向美洲的巴巴罗斯种植园运送了200多名奴隶，获利4000多英镑。”“此后，利物浦逐渐成为欧洲最大的贩奴港、英国最大商业中心，为其向大工业中心转化打下了坚实的基础。”可见黑奴贸易使英国获得巨额利润，为英国资本主义经济的发展提供了资本原始积累，D项正确；题干主旨是强调贩奴贸易使英国获得巨额利润，有助于英国的资本原始积累，没有体现充满着血腥暴力，排除A项；题干内容只有贩奴贸易对英国的影响，没有体现给非洲人民带来灾难，排除B项；第一次工业革命使世界市场初步形成，排除C项。故选D项。 78．（2023九年级上·福建漳州·期中）历史事实指的是历史的真实情况，历史解释是对历史事实的分析和评判。下列选项中属于历史解释的是 A．1588年，英国打败了西班牙的“无敌舰队” B．葡萄牙殖民并占领了中国澳门近500年 C．17世纪中期至18世纪中期，英国先后战胜了荷兰与法国 D．18世纪中期，英国拥有世界上最广阔的殖民地，自诩为“日不落帝国” 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，历史解释是对历史事实的分析和评判，18世纪中期，英国拥有世界上最广阔的殖民地，自诩为“日不落帝国”，可知由于英国的殖民地遍布全球，从一处退出的太阳在另一处仍然升起，因此英国自诩为“日不落帝国”，象征着其全球性的影响力和广泛的殖民地，属于历史解释，D项正确；历史事实指的是历史的真实情况，1588年，英国打败了西班牙的“无敌舰队” ，属于历史事实，排除A项；葡萄牙殖民并占领了中国澳门近500年，属于历史事实，排除B项；17世纪中期至18世纪中期，英国先后战胜了荷兰与法国，属于历史事实，排除C项。故选D项。 79．（2024九年级下·四川成都·专题练习）所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。如果从这种角度看待殖民扩张，下列表述最合适的是 A．冲击了欧洲的封建制度 B．极大地促进了欧洲资本主义的发展 C．给亚非拉带来了深重的灾难 D．“带着血泪的进步” 【答案】D 【详解】根据材料“站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史”和所学可知，从这一角度看殖民扩张，殖民扩张给殖民地地区带来了严重的灾难，但是推动了欧洲资本主义的发展，也使得世界逐渐连接为一个整体，有利于世界的进步，因此是“带着血泪的进步”，D项正确；冲击了欧洲的封建制度是殖民扩张的积极影响，评价过于片面，排除A项；极大地促进了欧洲资本主义的发展体现了殖民扩张的积极影响，评价过于片面，排除B项；给亚非拉带来了深重的灾难是殖民扩张的消极影响，评价不够全面，排除C项。故选D项。 80．（2023九年级上·福建龙岩·期中）竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具之一，流传甚广。竹蜻蜓由两部分组成。一是竹柄。二是“翅膀”。玩时，双手一搓，然后手一松，旋翼旋转，旋转的叶片将空气向下推，形成一股强风使竹蜻蜓飞上天。如图所示，关于欧洲走向近代的说法正确的是 A．新航路的开辟具有了资本主义特征 B．文艺复兴是欧洲走向近代的唯一推动力 C．新的生产和经营方式直接导致西欧庄园的解体 D．欧洲历史走向近代是由多种因素共同推动而成的 【答案】D 【详解】根据所学分析图片可知，欧洲走向近代是由文艺复兴、经济发展、新航路开辟和早期殖民掠夺等多种因素共同推动的，D项正确；图片反映的是新航路开辟对欧洲走向近代的推动作用，没有表明新航路的开辟具有了资本主义特征，排除A项；欧洲走向近代的推动力不止一个文艺复兴，排除B项；图片只能表明新的生产和经营方式推动了欧洲社会的发展，无法表明新的生产和经营方式直接导致西欧庄园的解体，排除C项。故选D项。 综合考查考点05 81．（2023九年级上·新疆喀什·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 如下图所示 材料二 10到11世纪，随着铁犁等先进工具的广泛使用，农业生产获得了长足的进步，在满足农村人口需要的同时还出现了剩余……手工业技术使之演变为许多需要专门技巧的部门，这就使得手工业和农业的分离成为一种必然趋势。脱离农业的手工业生产的目的在于追求交换价值，商品交换日趋活跃。手工业和商人自发聚集到港湾、城堡、交通枢纽和行政中心附近，这些地方逐渐演变成为中世纪城市。 ——摘编自沈坚、金志霖《前工业文明与地域性历史﹣1500年以前的世界》 材料三 随着贸易和工商业的不断发展，新兴城市中需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员，原有的教育机构都无法满足时代需要，大学应运而生。大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算数、几何、天文和音乐。学生在学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学。 （1）材料一图A中“封君封臣关系”联系的纽带是什么？结合所学知识，指出封君对封臣的义务。根据图B并结合所学知识，指出西欧庄园具有怎样的特点？西欧庄园中包括哪些居民？ （2）根据材料二，分析10到11世纪西欧“中世纪城市”出现的原因。 （3）根据材料三，分析欧洲早期大学兴起的原因，并结合所学知识，指出欧洲大学课程设置的特点。 【答案】（1）纽带：土地的封赐。义务：封君不能任意侵害封臣的荣誉人身和财产安全，封君必须提供保护。居民：自由的农民。 （2）原因：农业技术改进，农产品总量显著增加；手工业技术发展，与农业分离；商业贸易的发展；手工业和商人自发聚集到港湾、城堡、交通枢纽和行政中心。 （3）原因：欧洲贸易和工商业的发展，需要大量专业人才。特点：既有基础课程，又有专业课程；仍受基督教会的影响；反映了经济和社会发展的要求。 【详解】（1）纽带：根据材料一中的图片信息及所学可知，“封君封臣关系”联系的纽带是土地的封赐。义务：结合所学，封君封臣制度下，封君不能任意侵害封臣的荣誉人身和财产安全，封君必须提供保护。特点：根据西欧庄园示意图可知，西欧庄园的特点是自给自足。居民：结合所学，西欧庄园中的居民包括自由的农民和缺少自由的农奴。 （2）原因：根据材料二“10到11世纪，随着铁犁等先进工具的广泛使用，农业生产获得了长足的进步，在满足农村人口需要的同时还出现了剩余。”“手工业技术使之演变为许多需要专门技巧的部门，这就使得手工业和农业的分离成为一种必然趋势。”可知，农业技术改进，农产品总量显著增加；手工业技术发展，与农业分离；根据材料二“脱离农业的手工业生产的目的在于追求交换价值，商品交换日趋活跃。”可知，商业贸易的发展；根据材料二“手工业和商人自发聚集到港湾、城堡、交通枢纽和行政中心附近，这些地方逐渐演变成为中世纪城市。”可知，手工业和商人自发聚集到港湾、城堡、交通枢纽和行政中心。 （3）原因：根据材料三“随着贸易和工商业的不断发展，新兴城市中需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员”可知，欧洲贸易和工商业的发展，需要大量专业人才。特点：根据材料三“学生在学完基础课程之后学习专业课程。”可知，既有基础课程，又有专业课程；从课程内容中看到仍然有“神学”，可知仍受基督教会的影响；并结合所学可知，教育为社会服务，即反映了经济和社会发展的要求。 82．（2023九年级上·河南驻马店·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 中世纪早期，农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史》 材料二 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。 ——摘编自詹姆斯-W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》 材料三 中世纪城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力，活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件，增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起兴办教育，大学应运而生。 （1）根据材料一概括西欧封建社会在政治和经济上的主要特征。 （2）根据材料二、归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现。并结合所学知识分析这些变革产生的影响。 （3）根据材料三、说出中世纪的城市和大学之间的联系。 【答案】（1）政治：封君封臣制度。 经济：庄园制度。 （2）表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。 影响：改变了欧洲的经济环境和社会结构；冲击了封建制度；促进了资本主义兴起；推动欧洲社会的转型；等等。（答出一点即可） （3）联系：城市的兴起和发展，推动了大学的兴起。 【详解】（1）政治：根据材料“由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度”及所学知识可知，这体现了西欧封建社会的封君封臣制度。 经济：根据材料“中世纪早期农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴”及所学知识可知，这体现了西欧封建社会的庄园制度。 （2）表现：根据材料“在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求”可知，这体现了工商业兴起，城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。 影响：结合所学知识可知，13世纪欧洲“经济社会变革”改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击了封建统治，促进资本主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等。 （3）联系：根据材料“中世纪城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力”可知，中世纪欧洲城市的复兴、手工业与商业的繁荣，以及随之而来的社会文化环境的变化，为西欧文化教育事业的蓬勃发展奠定了坚实的基础，并直接促进了大学的兴起。 83．（2023九年级上·江苏南京·期中）阅读下列材料 材料一 分封的内容不仅是土地，也包括土地上的农奴及其他依附农民。通过按照等级来占有土地和人力资源的方式，各级封建主才得以推行庄园农奴制。……庄园生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料，庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已，庄园很少出去采购。……农奴的案件与纠纷，由封建主的庄园法庭来审判，……12、13世纪，西欧的农奴和农民纷纷进行抗争。 ——《世界中世纪史》 材料二 14世纪前后，欧洲乡村经济出现新的面貌。重犁、马挽具等工具的使用，土地轮耕制度的革新，有效地增加了耕地的实际面积，耕种作物的品种增多，促进了农业的专业化。……通过转让、联姻、继承等方式，小块份地集中起来，形成租佃为主的大农场，农奴承担的劳役地租也开始转变为货币地租，获得了对自己劳动力的自由支配，……农奴有机会获得自由身份，为城市输送了新鲜的血液。……大量的乡村市场涌现，剩余产品数量和种类都有所增加。……大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或卖掉，一批农民、骑士、乡绅通过市场等手段不断集中土地逐渐建立起自己的新型地产。 ——《简明世界历史读本》 （1）材料一中“农奴制”的推行与什么政治制度有关？据材料一，概括“庄园”的特点。 （2）据材料二，归纳农业“专业化”的原因。由此促进了哪一生产组织的出现？建立起“新型地产”的人后来发展为哪一阶级？ （3）对比材料一、二，归纳14世纪前后欧洲乡村生产关系的变化及其重要意义。 【答案】（1）制度：封君与封臣制度。 特点：是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 （2）原因：生产工具的革新，农业技术的进步，耕地面积的增加，耕种作物品种增多（任答2点）； 生产组织形式：租地农场。 阶级：资产阶级。 （3）变化：土地从领主所有到农民、骑士、乡绅所有，人身关系从依附到自由，产品从自给自足到走向市场（任答2方面）。 意义：推动欧洲资本主义的产生和发展。 【详解】（1）制度：根据材料一“分封的内容不仅是土地，也包括土地上的农奴及其他依附农民。通过按照等级来占有土地和人力资源的方式，各级封建主才得以推行庄园农奴制”结合所学知识可知，材料描述的是西欧庄园，庄园是西欧封建社会的经济基础，因此，“农奴制”的推行与封君封臣制有关。 特点：根据材料一“庄园生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料，庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已，庄园很少出去采购”、“农奴的案件与纠纷，由封建主的庄园法庭来审判”结合所学知识可知，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 （2）原因：根据材料二“重犁、马挽具等工具的使用，土地轮耕制度的革新，有效地增加了耕地的实际面积，耕种作物的品种增多，促进了农业的专业化”可知，农业生产工具的革新，农业技术的进步，耕地面积的增加，耕种作物品种的增多是农业“专业化”的原因。 生产组织形式：根据材料二“通过转让、联姻、继承等方式，小块份地集中起来，形成租佃为主的大农场，农奴承担的劳役地租也开始转变为货币地租，获得了对自己劳动力的自由支配”结合所学知识可知，庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，于是一些地方，领主通过转让、联姻、集成、买卖等方式将土地集中，建立租地农场。 原因：结合所学知识可知，土地关系的变化推动农业生产组织逐渐资本主义化，因此“新型地产”的人后来发展为资产阶级。 （3）变化：根据材料一“分封的内容不仅是土地，也包括土地上的农奴及其他依附农民。通过按照等级来占有土地和人力资源的方式，各级封建主才得以推行庄园农奴制”和材料二“大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或卖掉，一批农民、骑士、乡绅通过市场等手段不断集中土地逐渐建立起自己的新型地产”结合所学知识可知，14世纪前后欧洲乡村生产关系的变化是：土地从领主所有到农民、骑士、乡绅所有，人身关系从依附到自由，产品从自给自足到走向市场。 意义：结合所学知识可知，14世纪前后欧洲乡村生产关系的变化推动欧洲资本主义的产生和发展。 84．（2023九年级上·辽宁沈阳·期中）请根据下列材料，回答问题。 材料一 在墨洛温朝时期（法兰克王国），小土地所有者“委身”于大地主的保护之下，因而成了这个领主的佃农，我们可看到那封建时代的宗主和附庸间关系的开端；无地的人沉沦为农奴 ——《中世纪经济社会史》[美]汤普逊著 材料二 传统的庄园几乎是自足的，很少需要交换外面的物品，但随着市场的发展，但随着奢侈品的增长，钱币面值增大，佛罗伦萨和威尼斯等意大利城市国家铸造了金币。起初零售商赶着驮载货物的骡子来往，十二世纪这些零售商变成更富裕的商人，在国际集市上贩卖商品，大约1300年，完善合作伙伴、设计使用复杂的信汇技术，成为第一批商业资本家。 ——《西方文明史》[美]罗伯特•E•勒纳等著 材料三 原有制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，在莱茵河的产葡萄地区，园地是由付租的而非由不自由的租户耕种的。葡萄园有时出租给一个种葡萄人的集团，园内产品按一定比例给与地主作为地租。14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，建立租地农场。 ——《中世纪经济社会史》[美]汤普逊著 材料四 在十二、十三世纪，欧洲的农民为了自己获得更多的收入，开始更有效、更精细地耕种他们开垦的全部土地。他们耕耙，又对他们逐年轮作的地块额外增加翻耕，这对更新土地的肥力大有帮助。更多的土地可派作他用：许多地区转而养羊，或种植棉花和染料作物。这些新产业的许多产品在本地消费，但有许多也用作长途贸易。这种贸易和制造业的增长有助于引发和支持城镇的成长。 ——《西方文明史》﹣[美]罗伯特•E•勒纳等著 （1）材料一反映了在西欧中世纪的乡村形成了哪一种组织形式？结合所学知识回答，此时实行怎样的政治制度？ （2）材料二反映了西欧在哪方面发生了变化？（写出两点即可） （3）根据材料三回答，生产经营活动出现了哪些变化？（写出两点即可） （4）根据材料四简要概括促进西欧城市的成长因素都有哪些？（写出两点即可） 【答案】（1）形式：庄园。 制度：封君封臣制度。 （2）变化：货币、商业方面。 （3）变化：租地农场出现，雇用少地或无地的农民耕种。 （4）因素：农业发展，农民精耕细作，农产品大量进入市场等。 【详解】（1）形式：根据材料一“在墨洛温朝时期（法兰克王国），小土地所有者“委身”于大地主的保护之下，因而成了这个领主的佃农，我们可看到那封建时代的宗主和附庸间关系的开端；无地的人沉沦为农奴”结合所学知识可知，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的政治和经济单位。庄园的居民主要是领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。故材料一反映了在西欧中世纪的乡村形成了庄园。 制度：结合所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，要求得到封地人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。故西欧中世纪实行封君封臣制度。 （2）变化：据材料二“传统的庄园几乎是自足的，很少需要交换外面的物品，但随着市场的发展，但随着奢侈品的增长，钱币面值增大，佛罗伦萨和威尼斯等意大利城市国家铸造了金币。起初零售商赶着驮载货物的骡子来往，十二世纪这些零售商变成更富裕的商人，在国际集市上贩卖商品，大约1300年，完善合作伙伴、设计使用复杂的信汇技术，成为第一批商业资本家。”得出，材料二反映了西欧在货币、商业方面发生了变化。 （3）变化：根据材料三“原有制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，在莱茵河的产葡萄地区。葡萄园有时出租给一个种葡萄人的集团，园内产品按一定比例给与地主作为地租，一些富裕农民通过承租，或者转租，建立租地农场”得出，生产经营活动出现的变化是：租地农场出现，雇用少地或无地的农民耕种。 （4）因素：根据材料四“在十二、十三世纪，欧洲的农民为了自己获得更多的收入，开始更有效、更精细地耕种他们开垦的全部土地。他们耕耙，又对他们逐年轮作的地块额外增加翻耕，这对更新土地的肥力大有帮助。更多的土地可派作他用：许多地区转而养羊，或种植棉花和染料作物。这些新产业的许多产品在本地消费，但有许多也用作长途贸易。”概括得出，促进西欧城市的成长因素有：农业发展；农民精耕细作；农产品大量进入市场等。 85．（2023九年级上·山东德州·期中）阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 若干散落居住的家庭组成的小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。……为领主及其附庸农民生产所需物品的经济单位，同时也是一个政治和社会单位。 ——《简明世界历史读本》 材料二 在租地农场，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地，采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场。 在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节、雇用一些行会手工业者和零散工人在专门的手工业作坊工作。这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权。也不再与市场发生直接联系。 ——摘编自《历史学习新视野》 （1）根据材料一，指出“中世纪乡村的基本社会单位”的名称、并概括它的性质。 （2）根据材料二，概括租地农场和手工工场在生产经营上的共同之处。并结合所学知识分析它们的出现对欧洲社会的发展产生的影响。 （3）综合以上材料，归纳西欧经济发展的趋势。 【答案】（1）名称与性质：庄园；庄园的性质是独立的自给自足的经济政治单位。 （2）共同之处：面向市场；集中生产；采取雇佣与被雇佣的经营方式，具有资本主义生产关系的特征。影响：推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 （3）趋势：西欧经济发展出现了资本主义萌芽，逐渐资本主义化。 【详解】（1）名称与性质：根据材料一“若干散落居住的家庭组成的小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。……为领主及其附庸农民生产所需物品的经济单位，同时也是一个政治和社会单位”和所学可行在，“中世纪乡村的基本社会单位”是庄园；庄园的性质是在领主统治下的独立的自给自足的经济政治单位。 （2）共同之处：根据材料二“并将产品推向市场。”“这种生产直接面向市场，由‘商人直接支配’”可知是共同之处是面向市场；根据材料二“经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地”“控制原料采购和产品销售两个环节、雇用一些行会手工业者和零散工人在专门的手工业作坊工作”可知共同之处是集中生产，采取雇佣与被雇佣的经营方式，具有资本主义生产关系的特征。影响：根据所学知识可知，租地农场和手工工场的出现，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 （3）趋势：材料一反映的是西欧庄园的悦，材料二反映了租地农场和手工工场的出现，综合以上材料可知，租地农场和手工工场的出现，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，西欧经济发展的趋势是出现了资本主义萌芽，逐渐资本主义化。 86．（2023九年级上·安徽·期中）阅读下列材料﹐探究相关问题。 世界文明成就代表 成就代表 内容阐述 A．《汉谟拉比法典》石柱（局部） B．▁▁▁▁ 它是供奉雅典娜女神的最大神殿，位于希腊雅典卫城中央的最高处，是卫城最重要的主体建筑。它呈长方形，庙内有前殿、正殿和后殿，气宇非凡，光彩照人，细部加工也精细无比，代表了希腊建筑艺术的最高水平。 C．《十二铜表法》 D ．▁▁▁▁ 意大利文艺复兴时期画达·芬奇创作的油画，现收藏于法国卢浮宫博物馆，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些悲伤，富有生命的活力。 （1）根据内容阐述指出B、D两项文明成就是什么。 （2）结合所学知识．对A、C两项文明成就进行内容阐述。 （3）基于上述探究．你能得出怎样的认识? 【答案】（1）文明成就：B：帕特农神庙；D．《蒙娜丽莎》。 （2）阐述：《汉谟拉比法典》是古代两河流域古巴比伦王国的重要文明成就。法典内容涵盖广泛，包括民事、刑事、商业等多个方面。《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，它的出现标志着古巴比伦王国的法律制度走向成熟。这部法典对后世的法律发展产生了深远影响，为研究古代两河流域的社会、经济、文化等提供了宝贵的资料；《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，它限制了贵族的特权，打破了他们对法律知识的垄断，使量刑定罪有了文字依据，一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 （3）认识：人类文明具有多样性，要尊重人类文明的多样性成果；人类文明具有共通性，要尊重人类共同的文明成果；法制建设是社会进步的重要标志，要健全法制，依法治国等。 【详解】（1）文明成就：根据材料图片信息并结合所学可知，B项文明成就是帕特农神庙；D项文明成就是《蒙娜丽莎》。 （2）阐述：分别从两项文明成就的内容、意义等方面阐述即可。如《汉谟拉比法典》是古代两河流域古巴比伦王国的重要文明成就。法典内容涵盖广泛，包括民事、刑事、商业等多个方面。《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，它的出现标志着古巴比伦王国的法律制度走向成熟。这部法典对后世的法律发展产生了深远影响，为研究古代两河流域的社会、经济、文化等提供了宝贵的资料；《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，它限制了贵族的特权，打破了他们对法律知识的垄断，使量刑定罪有了文字依据，一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 （3）本题为开放性试题，言之有理即可。如人类文明具有多样性，要尊重人类文明的多样性成果；人类文明具有共通性，要尊重人类共同的文明成果；法制建设是社会进步的重要标志，要健全法制，依法治国等。 87．（2023九年级上·福建漳州·期中）阅读材料，完成下列要求。 时期 服饰图 服饰特点 材料一 中世纪时期 哥特式服装，高耸的圆锥形尖帽，超长的尖头鞋，与哥特式建筑的尖塔造型相呼应，表现出天国的神秘感。达尔玛提卡是一种没有性别区分的贯头衣，长度随人体高度从肩及地，而且从肩部到下摆底部装饰着两条红紫色的条饰--克拉比。克拉比作为基督血的象征，是一种带宗教色彩的装饰。 材料二 文艺复兴时期 文艺复兴时期男女服装普遍使用了制作繁琐、绕颈而立的极其醒目夸张的拉夫领，男性服装的肩部、胸部、袖子都使用填充物，突出显示男性的威武、雄伟等男性特征。女性服装是上身使用紧身胸衣，下部穿用裙子，裙内使用宽大的裙撑，整体看来，上身紧瘦，下体裙子宽大，视觉对比效果十分明显，以腰部为轴心来设计服装，突出呈现女性的人体曲线美和女性特征。 （1）根据材料一，概括中世纪时期女士服装的特点及其折射出的时代精神。 （2）根据材料一、二，概括文艺复兴时期服饰发生的变化，并结合所学知识，分析这一变化产生的原因。 （3）综合上述材料，归纳影响服装变化的主要因素。 【答案】（1）特点：具有浓厚的宗教（天主教）色彩，保守、外形呆板僵硬/天国的神秘感/传统/没有性别区分等。 时代精神：禁欲思想/神权至上/以神为中心。 （2）变化：由呆板、宽大、没有性别区分到彰显个性、凸显男性健美和女性人体美、曲线美等特征；由简单到繁琐等 原因：资本主义萌芽、产生、初步发展；新兴的资产阶级壮大；人文主义思想的传播（文艺复兴运动亦可）。 （3）主要因素：宗教思想、经济发展、思想解放潮流等。 【详解】（1）特点：根据材料“克拉比作为基督血的象征，是一种带宗教色彩的装饰“体现出特点有具有浓厚的宗教（天主教）色彩，根据材料“达尔玛提卡是一种没有性别区分的贯头衣，长度随人体高度从肩及地”可以得出特点是保守、外形呆板僵硬/天国的神秘感/传统/没有性别区分等。 时代精神：根据材料可以得出哥特式服装充满基督教因素，没有性别区分，体现出当时盛行社会禁欲思想/神权至上/以神为中心。 （2）变化：根据材料“文艺复兴时期男女服装普遍使用了制作繁琐、绕颈而立的极其醒目夸张的拉夫领，男性服装的肩部、胸部、袖子都使用填充物，突出显示男性的威武、雄伟等男性特征。女性服装是上身使用紧身胸衣，下部穿用裙子，裙内使用宽大的裙撑”可以得出变化是：由呆板、宽大、没有性别区分到彰显个性、凸显男性健美和女性人体美、曲线美等特征，由简单到繁琐等； 原因：根据除了可以得出，文艺复兴后，人们的着装发生巨大的变化，这是因为文艺复兴流行人文主义，开始关注人而不是神，而文艺复兴是伴随着资本主义萌芽发展而开始的，所以原因是资本主义萌芽、产生、初步发展；新兴的资产阶级壮大；人文主义思想的传播（文艺复兴运动亦可）。 （3）主要因素：根据材料哥特式服装受基督教影响体现出宗教思想；伴随着文艺复兴运动人文主义盛行，服装发生变化体现出经济发展、思想解放潮流等。 88．（2023九年级上·安徽芜湖·期中）对于一些重要的历史知识，我们要以史料为依据，进行历史解释。阅读下表内容，完成相关探究任务。 历史知识 历史解释 A．种姓制度 B．______ 公元前450年左右，罗马颁布成文法，它刻写在十二块钢表上。该部法律涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了法律依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 C．阿拉伯数字 D．_______ 这部文学作品由但丁所作，它分为“地狱”“炼狱”“天堂”三个部分。在作品中，但丁抨击了教会的贪婪与腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感和理想 （1）根据材料并结合所学知识，指出B、D两处横线上应填写的历史知识。 （2）结合所学知识，对A、C所示两个历史知识进行解释。 （3）在历史知识解释的过程中，我们应坚持的基本原则是什么？ 【答案】（1）B：《十二铜表法》。D：《神曲》。 （2）解释：A、种姓制度，源于印度教，又称瓦尔纳制度，是在后期 吠陀时代形成的，具有3000多年历史。 这一制度将人分为4个等级，即婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，种姓制度下的各等级世代相袭，各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。 C、阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。 （3）原则：实事求是，客观公正等。 【详解】（1）结合所学知识可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。 （2）A：结合所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，第一等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”—贱民，他们在社会上遭到歧视和凌辱。种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。 C：据所学知识可知，阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。 （3）原则：开放性题目，言之有理即可，据所学知识可知，在历史知识解释的过程中，我们应坚持的基本原则是实事求是，客观公正等。 89．（2023九年级上·安徽芜湖·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：神庙设计堪称精妙绝伦……雕塑是希腊神庙建筑中最主要的装饰手段。雕塑中最主要的语言是人像，表现的多是健康茁壮的肉体和从容坦然的神采，造型坚实凝重，富有建筑美。反过来在建筑中……则处处反映出人体尺度并暗含雕塑美。建筑和雕塑之所以能够于此实现完美的融合与交通，实在是因为它们事实上本是来自于一体同源的不同发展，而这个“一体”则是对人本主义的高扬推崇……由于对这两类艺术创造的审美认知都是发源于对人自身的审美体验的，此间便果然印证了那句韵味无穷的哲学格言——“人是万物的尺度”。 ——宇文鸿吟等《西方古建筑之旅》 （1）根据材料一和所学知识指出帕特农神庙的设计是如何体现“对人本主义的高扬推崇”的。 材料二：意大利这一时期的艺术如果只有一个特点的话，那就是抓住男人和女人人性的心理力量，这是自古典时代以来无与伦比的。从多那太罗到达·芬奇再到提香这么一长串伟大艺术家留下的作品中，可以看到如此生动的证据。我们还有什么必要多费唇舌呢？他们所表现的就是一幅人的形象，虽然形态各异，但是却用视觉形式传达了人文主义者对人的尊严的信念。 ——摘编自阿伦·布洛克《西方人文主义传统》 （2）根据材料二并结合所学知识，指明“这一时期”是什么时期，并概括“人文主义者”的主要诉求。以达·芬奇为例，列举他的一个可以作为“如此生动证据”的作品，并简析该作品是怎样传达“对人的尊严的信念”的。 （3）综合以上材料，谈谈你的认识。 【答案】（1）体现：设计者让雕塑人神同形同性以及赋予建筑以人体美和生命气息。 （2）时期：文艺复兴时期。诉求：批判神权统治，鼓吹人性解放。作品：《蒙娜丽莎》。信念：《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。 （3）思想解放推动社会发展和进步等。 【详解】（1）体现：根据材料“雕塑中最主要的语言是人像表现的多是健康茁壮的肉体和从容坦然的神采，造型坚实凝重，富有建筑美。反过来在建筑中．．．．．．则处处反映出人体尺度并暗含雕塑美”“实在是因为它们事实上本是来自于一体同源的不同发展”可以得出设计者让雕塑人神同形同性，赋予建筑以人体美和生命气息。 （2）时期：根据材料二“意大利这一时期的艺术如果只有一个特点的话．．．．．．他们所表现的就是一幅人的形象，虽然形态各异，但是却用视觉形式传达了人文主义者对人的尊严的信念”并结合所学知识可知，“这一时期”是文艺复兴时期，文艺复兴是14世纪中叶至16世纪在欧洲发生的思想文化运动， 诉求：据所学知识可知，在14世纪城市经济繁荣的意大利，最先出现了对天主教文化的反抗。当时意大利的市民和世俗知识分子，极度厌恶天主教的神权地位及其虚伪的禁欲主义文艺复兴时期的学者在研究中采用了人本主义的方法，并在艺术中寻找现实主义和人类情感，“人文主义者”的主要诉求是批判神权统治，鼓吹人性解放。 作品：据所学知识可知，达·芬奇可以作为“如此生动证据”的作品有《蒙娜丽莎》。 传达：据所学知识可知，《蒙娜丽莎》是达·芬奇为佛罗伦萨一位富商的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。 （3）认识：开放性题目，言之有理即可，无论是帕特农神庙的设计还是文艺复兴，都开始重视人的作用，体现了思想的解放，综合以上材料可知，思想解放推动社会发展和进步等。 90．（2023九年级上·福建泉州·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云，成了中世纪和近代的分水岭，但丁、波特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生崭新的近代文化。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》（上） 材料二 哥伦布发现美洲后，接踵而来的西欧殖民者开始了对新土地的殖民和占有。可以说，没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多。东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。 ——摘编自黄邦和《通向现代世界的500年》 材料三 世界现代化进程是从16世纪开始的，表现为新航路的开辟、世界市场开拓、文艺复兴与宗教改革兴起等，它使民族历史逐渐融为世界历史，极大程度推动了人类文明向前进步。18世纪中期资本主义开启了工业革命、以工业、技术、资本、掠夺为核心要素的西方现代化，带动了整体世界的形成和发展，把现代化推向一个新的历史阶段，但也暴露出一系列弊病。 ——摘编整理自英明《大历史观视域下的中国式现代化》 （1）根据材料一，概括“灿烂星云”所反映的历史事件。并结合所学知识，简述“崭新的近代文化”的具体含义。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析新航路开辟的影响。 （3）根据材料三，概括材料中作者的观点。并结合所学知识，归纳世界近代历史的发展趋势。 【答案】（1）历史事件：文艺复兴 具体含义：传播资产阶级思想的新文化运动。 （2）影响：欧洲大西洋沿岸的工商业繁荣起来，促进了资本主义的生产和发展；加强了世界各地的联系，逐渐结束了各地孤立的情况；使世界各地文明逐渐开始融合，世界的观念也逐步确定起来；新航路开辟后欧洲一些国家开始走上殖民道路；促进东、西两半球的不同文化圈的汇合；开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。 （3）观点：世界现代化进程推动整体世界的形成和发展，但伴随着罪恶的掠夺。 趋势：迈向现代化（迈向近代化、全球化） 【详解】（1）事件：根据材料一“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云，成了中世纪和近代的分水岭，但丁、波特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生崭新的近代文化”结合所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱人物，他创作的长诗《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评，可知“灿烂星云”所反映的历史事件是文艺复兴运动。 含义：结合所学知识可知，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。这场运动从表面上看是欧洲先进知识分子复兴古希腊罗马文化的运动，但它不是单纯地复兴古典，而是反封建的新文化的创造，具有鲜明的时代精神。文艺复兴是对古希腊罗马文化中人文主义精神的继承和发展，是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。可知“崭新的近代文化”的具体含义是传播资产阶级思想的新文化运动。 （2）影响：根据材料二“哥伦布发现美洲后，接踵而来的西欧殖民者开始了对新土地的殖民和占有。可以说，没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多。东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程”，结合所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。因此新航路开辟，使欧洲大西洋沿岸的工商业繁荣起来，促进了资本主义的生产和发展；加强了世界各地的联系，逐渐结束了各地孤立的情况；使世界各地文明逐渐开始融合，世界的观念也逐步确定起来；新航路开辟后欧洲一些国家开始走上殖民道路；促进东、西两半球的不同文化圈的汇合；开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。 （3）观点：根据材料三“新航路的开辟、世界市场开拓、文艺复兴与宗教改革兴起等，它使民族历史逐渐融为世界历史，极大程度推动了人类文明向前进步。18世纪中期资本主义开启了工业革命、以工业、技术、资本、掠夺为核心要素的西方现代化，带动了整体世界的形成和发展，把现代化推向一个新的历史阶段”，可知世界现代化进程推动整体世界的形成和发展；由“但也暴露出一系列弊病”，可知新航路的开辟，也伴随着罪恶的掠夺。因此材料中作者的观点是世界现代化进程推动整体世界的形成和发展，但伴随着罪恶的掠夺。 趋势：结合所学知识可知，文艺复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果；为资产阶级革命准备了思想文化条件；新航路的开通促进了欧洲资本主义的发展；两者的共同点是促进了资本主义的产生与发展。可知世界近代历史的发展趋势是迈向近代化。 91．（2023九年级上·山西太原·期中）近代化包括经济商品化、政治民主化、思想理性化。李老师以“走向近代的欧洲”为主题，设计了单元学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一【绘制思维导图，构建历史联系】 （1）第一组同学绘制了下面的思维导图。根据思维导图，写出西欧社会近代化转型的表现并简述表现之间的联系。 任务二【品味艺术作品，体会历史风貌】 （2）第二组同学查阅到了文艺复兴时期不同领域的艺术作品。概括图一、图二作品体现的共同思想内涵，并简述文艺复兴的意义。 任务三【撰写历史短文，感悟历史发展】 （3）第三组同学将收集到的有关“新”的资料整理归纳形成如下提纲。请你围绕提纲内容，以“走向一体的世界”为题，撰写一篇150字左右的小短文。 新人物：哥伦布、达•伽马、麦哲伦、迪亚士 新殖民国家：葡萄牙、西班牙、英国 新贸易中心：大西洋沿岸 【答案】（1）表现：经济方面，开启了新的生产经营方式，即手工工场和租地农场；政治方面，出现了新的社会阶层；思想方面，封建神权开始瓦解，出现了人文主义思潮。 联系：西欧经济和社会的发展促使租地农场和手工工场的产生，产生新的社会阶层，即富裕农民和城市市民，一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，在意识形态领域掀起了文艺复兴运动。 （2）共同思想内涵：批判了天主教会的黑暗统治，谴责禁欲主义和封建贵族的腐败；发扬人性光辉，倡导追求以人为本的精神生活。 意义：文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）示例：走向一体的世界 新航路的开辟是世界走向一体的起点，从此，以国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史。随着奥斯曼帝国的壮大，阻断了东西方之间原有的陆上商路，促使西欧国家寻求通往东方的新航路，以达·伽马、哥伦布等人为代表的欧洲航海家们最终开辟了绕过非洲直航亚洲和通往美洲并延伸到亚洲的新航路。新航路开辟后，支持航海事业的葡萄牙、西班牙等国家走上了殖民扩张的道路，从海外殖民地掠夺了大量财富。新航路开辟后，欧洲商业中心和商路中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，英国、荷兰等国家利用有利的地理位置也加入殖民扩张的行列。 新航路的开辟和早期殖民掠夺使世界连成一个整体，促进了世界市场的形成和发展。 【详解】（1）表现：根据任务一思维导图结合所学知识可知，西欧生产力提高，庄园经济瓦解，出现租地农场和手工工场，促进经济方面，开启了新的生产经营方式，即手工工场和租地农场；根据任务一思维导图结合所学知识可知，13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变。富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地，控制了乡村行政事务、成为农村中富有生气的阶级力量；城市手工艺者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，他们与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份，政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的真正力量，因此政治方面，出现了新的社会阶层；根据任务一思维导图结合所学知识可知，14世纪中叶，一些城市出现了资本主义萌芽，不满罗马教廷对精神世界控制，要求建立一种以人为中心的生活哲学，他们提倡发扬人大额个性，追求享受现世生活，被称为人文主义思潮，掀起文艺复兴运动。因此在思想方面，封建神权开始瓦解，出现了人文主义思潮。 联系：根据任务一思维导图结合所学知识可知，西欧经济和社会的发展促使租地农场和手工工场的产生，产生新的社会阶层，即富裕农民和城市市民，一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，在意识形态领域掀起了文艺复兴运动。 （2）共同思想内涵：根据图一“《十日谈》”并结合所学知识可知，《十日谈》是欧洲文学史上第一部现实主义巨著。它讲述所讲故事包罗万象，有历史事件、民间故事也有传说。透过这些故事，作者歌颂了现实生活，赞美爱情，谴责禁欲主义和封建贵族、天主教会的荒淫无耻。整本书散发人性自由之光。根据图二“《西斯廷圣母》”并结合所学知识可知，该画为拉斐尔“圣母像”中的代表作，画中人物和真人大小相仿，它以甜美、悠然的抒情风格而闻名遐迩。因此两个作品体现的共同思想内涵是批判了天主教会的黑暗统治，谴责禁欲主义和封建贵族的腐败；发扬人性光辉，倡导追求以人为本的精神生活，体现了人文主义思潮。 意义：根据所学知识可知，文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，推动了欧湖文化思想领域的繁荣；为欧渍资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）论点：根据任务三内容“哥伦布、达•伽马、麦哲伦、迪亚士”“葡萄牙、西班牙、英国”“大西洋沿岸”并结合所学知识可知，这些信息都与新航路开辟有关，结合新航路开辟影响，可以得出论点是走向一体的世界。 论述：围绕观点，结合新航路开辟的原因、过程、影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。新航路的开辟是世界走向一体的起点，从此，以国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史。随着奥斯曼帝国的壮大，阻断了东西方之间原有的陆上商路，促使西欧国家寻求通往东方的新航路，以达·伽马、哥伦布等人为代表的欧洲航海家们最终开辟了绕过非洲直航亚洲和通往美洲并延伸到亚洲的新航路。新航路开辟后，支持航海事业的葡萄牙、西班牙等国家走上了殖民扩张的道路，从海外殖民地掠夺了大量财富。新航路开辟后，欧洲商业中心和商路中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，英国、荷兰等国家利用有利的地理位置也加入殖民扩张的行列。新航路的开辟和早期殖民掠夺使世界连成一个整体，促进了世界市场的形成和发展。 92．（2023九年级上·福建龙岩·期中）新航路开辟后拓展了人类的活动空间和范围，它是人类挑战自然的壮举之一。读图，结合所学知识，回答下列问题： 材料一 “黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金谁就能获得他在世界上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。 材料二 1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路。结果，欧洲市场上东方商品的价格猛涨。 ——吴于廑等主编《世界史•近代史编》上卷 材料三 （1）根据材料一、二，结合所学知识，简要分析欧洲人开辟新航路的原因。 （2）根据材料三地图，指出发现美洲新大陆和实现环球航行的分别是谁的船队？ （3）这两次航行都是在哪一国王的资助下进行的？ 【答案】（1）到东方寻找财富；奥斯曼土耳其帝国控制东西方商路，原来的商路经营贸易很困难 （2）哥伦布；麦哲伦。 （3）西班牙 【详解】（1）依据材料一“黄金是一切商品中最宝贵的…”、材料二“奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，…这实际上等于堵死了这一条重要的商路．”可以得出：新航路的原因是商品经济的发展，随着商品经济的发展，黄金成为最贵重的商品和主要交换手段，到东方寻找财富；奥斯曼土耳其帝国控制东西方商路，原来的商路经营贸易很困难。 （2）依据题干《新航路开辟线路图》，观察可以发现哥伦布的航线到达美洲，在西班牙王室的资助下，从1492年开始从西班牙出发，横渡大西洋，先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地，哥伦布发现了美洲大陆，哥伦布的航行航行开启了美洲与欧洲两个大陆的相遇；1519年—1522年，奉西班牙国王之命，麦哲伦率领船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了人类历史上首次环球航行。 （3）根据所学知识，发现美洲新大陆和实现环球航行的探险家分别是哥伦布和麦哲伦，这两次航行均是在西班牙国王的资助下进行的。 93．（2023九年级上·福建南平·期中）世界近代史是资本主义产生和发展的历史，阅读下列材料，回答问题。 材料一 文艺复兴是指发生在14世纪到17世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽促使其产生。中世纪西欧文化自身的传承与发展，也奠定了文艺复兴的基础。文艺复兴运动力图恢复古典文化艺术，使之"再生"，而这种"再生"不是简单模仿，而在很大程度上是一种创新。文艺复兴影响力在艺术，建筑，哲学，文学，音乐，科学技术，政治，宗教以及智力探究的其他方面都得到了体现。 ——摘编自百度百科 材料二 （1）根据材料一，指出文艺复兴运动兴起的根本原因，并概括文艺复兴的特点。 （2）根据材料二，简述图1与图2相比西方对全球了解的变化，并结合所学知识，分析产生该变化的主要因素。 （3）根据材料一、二，提炼一个主题。 【答案】（1）根本原因：西欧资本主义萌芽的出现。 特点：持续时间长；借助古典文化，具有创新性；影响范围广等。 （2）变化：从以地中海为中心的周围地区到以大西洋为中心的周围广大地区（或：从欧洲、北非、西亚、印度等沿海地区，到欧洲、亚洲、非洲、美洲等沿海广大地区）。 因素：哥伦布、达伽马和麦哲伦进行远航探险打破了地区间彼此隔绝的束缚（或：新航路开辟打破了地区间彼此隔绝的状态）。 （3）主题：走向近代（或：资本主义的曙光/资本主义的产生）。 【详解】（1）根本原因：根据材料一“西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽促使其产生”可得出，西欧资本主义萌芽的出现。 特点：根据材料一“文艺复兴是指发生在14世纪到17世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动”可得出，持续时间长；根据材料一“中世纪西欧文化自身的传承与发展，也奠定了文艺复兴的基础”可得出，借助古典文化，具有创新性；根据材料一“文艺复兴影响力在艺术，建筑，哲学，文学，音乐，科学技术，政治，宗教以及智力探究的其他方面都得到了体现”可得出，影响范围广等。 （2）变化：根据材料二“图1公元元年西方对全球的了解（白色区域）”和“图2公元元年西方对全球的了解（白色区域）”可得出，变化主要体现在从以地中海为中心的周围地区到以大西洋为中心的周围广大地区（或：从欧洲、北非、西亚、印度等沿海地区，到欧洲、亚洲、非洲、美洲等沿海广大地区）。 因素：结合所学新航路的开辟，可从航海家进行的探险活动或新航路开辟的影响等角度进行分析，例如哥伦布、达伽马和麦哲伦进行远航探险打破了地区间彼此隔绝的束缚（或：新航路开辟打破了地区间彼此隔绝的状态）。 （3）主题：根据材料一反映的是文艺复兴运动，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础；根据材料二反映的新航路开辟，促进了欧洲资本主义发展，因此可提炼出主题为：走向近代（或：资本主义的曙光/资本主义的产生）。 94．（2023九年级上·海南省直辖县级单位·期中）材料一 据传说，罗马城由战神马尔斯的两个儿子在公元前753 年建立。它见证了古罗马文明的辉煌。 佛罗伦萨地处意大利中北部，具有适于新文化生长的经济、政治和思想文化条件。 材料二 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……——马世力《世界史纲》 （1）根据材料一，任选一座城市并结合相关史实说明其堪称博物馆的理由。 （2）请指出材料二两则材料分别反映的历史事件， 分析它们之间的内在联系。 【答案】（1）示例1：罗马城。 理由：罗马城是罗马共和国和罗马帝国的首都；是共和制和元首制等古典政治成果及《十二铜表法》诞生的地方；也是古罗马神话、建筑等艺术成就集中展示的舞台。因此罗马城堪称博物馆 示例2：佛罗伦萨。 理由：14世纪中叶起，佛罗伦萨工商业有一定发展，出现资本主义萌芽；人文主义思潮逐渐流行；文艺复兴运动在此兴起。因此佛罗伦萨堪称博物馆（任选一个可得分） （2）历史事件：新航路开辟；三角贸易。 联系：新航路开辟为三角贸易提供了前提条件。（或随着新航路开辟殖民掠夺和扩张开始了）。（言之有理即可） 【详解】（1）理由：本题是开放性试题，根据材料一的历史信息，任选一座城市，结合材料和所学知识围绕城市发展的特点阐述其堪称博物馆的理由，示例一：首选明确选择的城市，如选择罗马城；其次，给出理由，围绕罗马城的发展特点进行阐述，如罗马城是罗马共和国和罗马帝国的首都；是共和制和元首制等古典政治成果及《十二铜表法》诞生的地方；也是古罗马神话、建筑等艺术成就集中展示的舞台。最后进行总结，因此罗马城堪称博物馆。示例二：首先选择佛罗伦萨；其次给出理由，可以围绕文艺复兴运动展开论述，如经济上出现资本主义萌芽，文化上，有丰富的文化遗产，多样华的人才，以及一大批古希腊罗马文化典籍的流入使佛罗伦萨成为欧洲文化和思想的中心，文艺复兴的中心等。最后进行总结，因此佛罗伦萨堪称博物馆。 （2）历史事件：根据材料二“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面”结合所学知识可知，材料二左侧的信息反映的历史事件是新航路开辟。根据材料二右侧的示意图可知，右侧反映的历史信息是三角贸易。 联系：根据材料二“首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程”及右侧三角贸易的示意图，结合所学知识可知，新航路的开辟为三角贸易提供了前提条件。（或随着新航路开辟殖民掠夺和扩张开始了）。 95．（2023九年级上·湖北武汉·期中）西欧经济、思想文化、世界联系与市场和资本原始积累的发展，共同推动了欧洲资本主义社会的到来。 材料一 注：三幅地图来源于《十二幅地图中的世界史》 材料二 鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活居然“过得很富裕”。后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”，岛上居民也有所增加，整个小岛是他的个人财产，鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。 ——摘编自［英］丹尼尔·笛福《鲁滨逊漂流记》 （1）读图1至3，根据地图所获取的历史信息的时间先后排序。 图（ ）、图（ ）、图（ ）（填写地图序号） （2）人类的航海探险活动充满了诸多艰难与困苦，这离不开当时流行思想的引领。实际上，14世纪中叶以后，人们逐渐开始强调对自然界的探索和对科学、知识、真理的追求，具有求知欲和探求精神。结合所学知识，请归纳出这一时期思想的核心内容，并指出这种思想产生的根本原因。 （3）阅读材料二，结合所学知识，从上述小说梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历史现象，并评价该历史现象。 【答案】（1） 3 2 1 （2）核心内容：主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。根本原因：资本主义萌芽的出现和发展。 （3）情节：殖民扩张掠夺。评价：殖民扩张掠夺的大量财富流入 欧洲，客观上有助于欧洲资本原始积累和世界市场的形成，但也给殖民地人民带来灾难，对殖民地社会的发展产生深远影响。 【详解】（1）排序：结合所学可知图1是约翰·布劳的世界地图 （1648年），庆祝荷兰共和国的独立，并赞颂了东印度公司的全球野心。它还是第一幅基于日心说太阳系所绘制的地图。就在地图标题的下方，也就是 两个半球相交的地方，有一幅太阳系的图解，标注着“哥白尼假说”，显示地球环绕太阳旋转。图2是“美洲的出生证”：马丁·瓦尔德泽米勒的世界地图 （1507年），是第一幅为美洲命名，并将其呈现为 一个独立大陆的地图。图3是亨利库斯·马特鲁斯的 世界地图（约1489年）。好望角的发现突破了托勒密式传统世界地图的边界。所以根据时间排序应该 是：图3、图2、图1。 （2）核心思想：14到16世纪，欧洲文艺复兴运动兴起，以人文主义为核心，主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。根据材料中“14世纪中叶以后”“对自然界的探索和对科学、知识、真理的追求，具有求知欲和探求精神”等信息，推断这一思想是欧洲文艺复兴时期的人文主义。根本原因：资本主义生产关系的出现和发展是文艺复兴兴起的基础和前提，资本主义萌芽的出现和发展是这一时期人文主义兴起的根本原因。 （3）历史现象：根据材料中“出生于英国，渴望航海冒险，在 巴西开办种植园”“整个小岛都是他的个人财产”的 表述可知，这反映了早期殖民扩张掠夺。评价：殖民扩张掠夺的大量财富流入欧洲，客观上有助于欧洲资本原始积累和世界市场的形成，但也给殖民地人民带来灾难，对殖民地社会的发展产生深远影响。 96．（2023九年级上·河南周口·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 新航路开辟以后，来自欧洲和非洲的大规模注移把南北美洲从纯料是紫古人种的大陆政变成世界上种族成分最混杂的地区……人类诸种族的混合必然伴随着动植物的相应的泥合，凡是今天得到利用的动植物部是由史前时期世界各地的人们驯化出来的。它们从各自的发源地向外的传播一直缓慢进行到改进 材料二 1680—1780年非洲某国家主要出口“商品”占出口总额百分比 年份 1680年 1730年 1780年 黄金 5．0 7．8 0．2 树胶 8．1 9．4 12．0 奴隶 55．3 64．3 86．5 （1）根据材料一，概括新航路的开辟给世界文明发展带来的影响。 （2）根据材料二，分析1680-1780年该非洲国家主要出口“商品”占比变化的突出特点。 （3）结合上述材料，你如何看待新航路开辟后的交往与交流? 【答案】（1）影响：推动了不同人种的交流交融；促进了物种间的交流。 （2）特点：相对于黄金、树胶，奴隶占出口总额的比重较大且快速上升。 （3）看待：新航路开辟后，欧洲国家的殖民活动促进了世界各地间的交往与交流，但与此同时的殖民掠夺，给被掠夺地区的人民带来了深重的灾难；我们要坚持和平交流、平等交往。 【详解】（1）影响：根据材料一“来自欧洲和非洲的大规模注移把南北美洲从纯料是紫古人种的大陆政变成世界上种族成分最混杂的地区”可得出，影响为推动了不同人种的交流交融；根据材料一“人类诸种族的混合必然伴随着动植物的相应的泥合，凡是今天得到利用的动植物部是由史前时期世界各地的人们驯化出来的”可得出，影响为促进了物种间的交流。 （2）特点：根据材料二“1680—1780年非洲某国家主要出口‘商品’占出口总额百分比”可得出，可以从黄金、树胶以及奴隶在1680—1780年之间进行对比分析，所以，1680-1780年该非洲国家主要出口“商品”占比变化的突出特点为相对于黄金、树胶，奴隶占出口总额的比重较大且快速上升。 （3）看待：结合上述材料可知，可由从材料一新航路的开辟推动了不同人种的交流交融；促进了物种间的交流。材料二中，新航路的开辟，推动了殖民扩张，给被掠夺地区带来灾难等进行分析。所以，新航路开辟后的交往与交流为新航路开辟后，欧洲国家的殖民活动促进了世界各地间的交往与交流，但与此同时的殖民掠夺，给被掠夺地区的人民带来了深重的灾难；我们要坚持和平交流、平等交往。 97．（2023九年级上·广东中山·期中）货币是商品交换和经济发展的产物，小小钱币中凝聚着厚重的历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一：亚历山大头像银币（如下图所示），铸造于土耳其，是已知最早带有领袖头像的硬币。亚历山大头上的两个公羊角代表宙斯和阿蒙神，是希腊和埃及两位最重要神祇的结合体。这种带羊角的亚历山大硬币在世界上很多国家都有发现，1992年，在西亚的阿富汗山区发现了4吨铸有亚历山大头像的银币。 （1）亚历山大硬币上的公羊角代表了希腊和埃及的神祇，又曾在西亚地区发现这种硬币。根据材料一并结合所学知识，说明这一现象背后的历史原因。 材料二：1495年以后，西欧新增的全部贵金属中，有大约85%来自新大陆的金、银矿。金属货币供应量的大幅度增加，导致了社会财富的重新分配。托马斯·威尔逊在16世纪末期写道：“一些人一天天衰落下去，另一些人按照世界的发展进程而发展起来。”新兴阶级上升为主导力量，国家的一般行为和性质随之发生变化。 ——摘编自张宇燕、高程《美洲金银和西方世界的兴起》 （2）材料二中的“新大陆”和“新兴阶级”分别指什么？结合所学知识分析15、16世纪西欧货币量增加的原因和影响。 【答案】（1）为加强统治，亚历山大吸收了被征服地区的文化；亚历山大东征促进了东西方之间的经济联系和贸易往来。 （2）“新大陆”：美洲。“新兴阶级”：资产阶级。 原因：欧洲商品经济发展；新航路开辟后的殖民掠夺。 影响：促进了欧洲资本主义的发展。 【详解】（1）原因：根据材料一“亚历山大头上的两个公羊角代表宙斯和阿蒙神，是希腊和埃及两位最重要神祇的结合体。这种带羊角的亚历山大硬币在世界上很多国家都有发现，1992年，在西亚的阿富汗山区发现了4吨铸有亚历山大头像的银币”并结合所学知识可知，这一现象背后的历史原因是亚历山大大帝在公元前4世纪进行了大规模的东征，征服了包括埃及在内的广大地区，建立了庞大的帝国。这一过程中，他融合了希腊文化和被征服地区的文化，形成了独特的希腊化文明。在亚历山大大帝东征后，地中海地区、西亚和南亚之间的贸易和交流得到了加强。这种贸易和交流不仅促进了商品的流通，也促进了文化的传播和融合。 （2）新大陆：结合所学知识可知，材料二中提到的“新大陆”指的是美洲大陆，这是因为在15、16世纪，随着新航路的开辟，欧洲人开始探索并殖民美洲，使得这个地区成为了一个新的经济和文化中心。 新阶级：“新兴阶级”则指的是资产阶级，这个阶级在这一时期逐渐崛起，成为西欧社会的主要力量。 原因：结合所学知识可知，西欧货币量在15、16世纪增加的原因主要有两点。首先，新航路的开辟使得欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的贸易联系更加紧密，促进了商品和货币的流通。其次，随着殖民扩张的加速，欧洲人在美洲等地掠夺了大量的金银财富，这些财富被运回欧洲，进一步增加了西欧的货币量。 影响：货币量的增加对西欧社会产生了深远的影响。它促进了西欧资本主义的发展。随着货币量的增加，商品生产和交换的规模不断扩大，商业和手工业逐渐脱离了封建经济的束缚，开始向资本主义方向发展。 98．（2023九年级上·河南漯河·期中）某同学在学习了世界史上册第15和16课以后，总结为“世界联系的加强”“文明的冲突”两句话。根据下列图文资料，回答以下几个问题。 材料一 迪亚士到达非洲西南端事出偶然。按照原计划，船队沿非洲西海岸一直向南航行，因遭到风暴袭击，船只漂向大海深处，结果绕过非洲大陆，进入了印度洋。在返航途中，他们“发现”了非洲西南端的一个尖角。葡萄牙国王约翰二世改称其为“好望角”。 材料二 如图（新航路的开辟示意图）。 材料三 由于西班牙殖民者对印第安人的残酷压榨和杀戮，以及致命的传染病，殖民地内的印第安人几乎灭绝，致使美洲劳动力极度匮乏。为此，西班牙人从非洲贩运大批黑人到美洲做奴隶，继葡萄牙之后进行黑奴贸易。千千万万的黑人或在长途跋涉中死于炎炎烈日之下；或在阴暗、狭窄、恶臭的船舱里死于瘟疫；或因船上的粮食、淡水不足而被活活地抛入大海，葬身鱼腹。 材料四 如图（18世纪贩运黑奴船的示意图）。 请回答： （1）根据材料一、二概括四位航海家的共同精神品质。 （2）根据材料三，概括殖民者对印第安人犯下的罪行。这一形式下的贸易形式被称作什么？ （3）材料三、四共同印证了贩运黑奴过程中，黑人奴隶遭受了非人的对待及大量死亡。据此分析殖民掠夺给非洲带来的影响是什么？ 【答案】（1）不畏艰难，勇于探索的精神品质。 （2）种族灭绝。三角贸易。 （3）给非洲人民带来了巨大的灾难，使非洲丧失了大量人口；制约了非洲的发展，造成了非洲传统文明的衰落。 【详解】（1）共同精神品质：根据材料一中迪亚士“发现”“好望角”，材料二中达．伽马到达印度、哥伦布“发现”美洲、麦哲伦的环球航行，并结合所学可知，以上航海家们在航海过程中都表现出了不畏艰难，勇于探索的精神品质。 （2）罪行：根据材料三“由于西班牙殖民者对印第安人的残酷压榨和杀戮，以及致命的传染病，殖民地内的印第安人几乎灭绝”和所学可知，殖民者对印第安人犯下的罪行是种族灭绝。贸易形式：根据材料三“西班牙人从非洲贩运大批黑人到美洲做奴隶，继葡萄牙之后进行黑奴贸易。”和所学可知，这一形式下的贸易形式被称作三角贸易。 （3）影响：材料三、四共同印证了贩运黑奴过程中，黑人奴隶遭受了非人的对待及大量死亡。结合所学可知，欧洲殖民者的殖民掠夺给非洲带来了巨大的灾难，使非洲丧失了大量人口；制约了非洲的发展，造成了非洲传统文明的衰落。 99．（2023九年级上·辽宁铁岭·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：下图反映的是九年级历史上册教材第五单元的内容 材料二：从欧洲的经济发展史来看，直到中世纪晚期，新的生产方式逐渐得到了发展，商业资本也因此得到了迅猛发展。这在西方史学家眼中被称为“前工业革命”的资本主义。 材料三：莎士比亚在其伟大悲剧《哈姆雷特》中将“人”比作“行为上的天使” “智慧上的天神” “宇宙的精华” “万物的灵长”。 材料四： “火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明：火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具。” （1）材料一反映的单元主题是什么? （2）材料二中“新的生产方式”是指什么? （3）材料三中体现出的思想是什么? （4）材料四中与“指南针打开了世界市场并建立了殖民地”相关的历史事件是什么? 【答案】（1）走向近代 （2）租地农场 手工工场 （3）人文主义 （4）新航路开辟 【详解】（1）单元主题：根据材料一图示和所学知识可知，九年级历史上册教材第五单元主题是走向近代，讲述了欧洲社会出现的一系列变化。 （2）生产方式：根据材料二“直到中世纪晚期，新的生产方式逐渐得到了发展，商业资本也因此得到了迅猛发展”合所学知识可知，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。农村出现了分散的手工工场，后来这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场， （3）思想：根据材料三“‘行为上的天使’ ‘智慧上的天神’ ‘宇宙的精华’‘万物的灵长’”和精神所学知识可知，资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这种被称为人文主义的思潮逐渐流行。 （4）事件：根据材料四“指南针打开了世界市场并建立了殖民地”和所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，一些资本主义国家开始了早期殖民扩张。 100．（2023九年级上·湖北武汉·期中）学者们普遍认为，人类社会走向近代的历史其实就是“人和 “世界被发现”的过程，阅读下列材料，回答问题。 材料一 《春》，绘于1482年，现藏意大利佛罗伦萨乌菲齐美术馆 据希腊人的传说与信仰，自然界中住着无数的神明。波提切利的《春》，正是描绘这样轻灵幽美的一幕。春的女神抱着鲜花前行，轻盈的衣褶中散满着花朵。她后面，跟着花神与微风之神。更远处，三女神手牵手在跳舞。正中，是一个高贵的女神维纳斯。原来维纳斯所代表的意义就有两种：一是美丽和享乐的象征，一是世界上一切生命之源的代表。至于三女神后面的那人物，即是雄辩之神在采撷果实。天空还有一个爱神在散放几支爱箭。画题与内容之受古代思想影响既甚明显，以波提切利为界，绘画素有为宗教作宣传之嫌，然而随着时代的转移，已是异教思想和享乐主义逐渐复活的时候了。 ——摘编自傅雷《世界美术名作二十讲》 （1）根据材料一和所学，从继承和创新两个角度谈谈《春》是如何表现文艺复兴精神的。 材料二 他的航行拉开了西欧国家在美洲从事殖民活动的序幕，其中最为引人注目的是洲际人口迁移……进入18世纪后，移民步伐有所加快，规模也更加庞大。更重要的是，在英属北美殖民地相继建立后，为加快经济开发，英国人竞相推出种种优惠政策吸引移民。 ——摘编自梁茂信《近代早期西欧国家人口流动的特征分析：1550-1750年》 （2）根据材料二和所学，写出“他的航行”所指历史事件，并概括近代早期美洲人口迁移的特点。 材料三 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。原始积累的不同因素，多少是按时间顺序特别分配在西班牙、葡萄牙、荷兰、法国和英国。 ——摘编自《马克思恩格斯选集》 （3）根据材料三和所学，试以西班牙或英国为例说明资本原始积累的方式并分析其影响。 【答案】（1）首先，从继承的角度来看，《春》深受古典艺术的影响，特别是古希腊和古罗马神话的元素被广泛运用。画中的人物，如维纳斯、丘比特、墨丘利等，都是古希腊罗马神话中的神祇，这些元素的运用体现了对古典艺术的继承；创新方面，虽然《春》继承了古典艺术的元素，但在绘画技法和表现方式上进行了创新。画家桑德罗·波提切利采用了传统的蛋清画法，这种技法使得画面色彩更加透明和纯净。 （2）历史事件：新航路开辟。 特点：跨洲际迁移；速度逐步加快；规模庞大；通过优惠政策吸引移民等。 （3）示例一：方式：西班牙的殖民掠夺。影响：破坏了殖民地社会经济的发展，给当地人民带来了灾难，但客观上传播了新思想和先进的社会生产力，有利于社会进步。 示例二：英国的三角贸易。影响：对英国而言，推动了英国的资本原始积累，促进了英国资本主义发展。对非洲而言，给非洲地区带来了灾难，成为近代以来非洲地区长期落后的重要原因。对美洲而言，促进了美洲地区的开发等。 【详解】（1）根据材料一“波提切利的《春》，正是描绘这样轻灵幽美的一幕。春的女神抱着鲜花前行，轻盈的衣褶中散满着花朵。她后面，跟着花神与微风之神”并结合所学文艺复兴的知识，可从对古希腊和古罗马神话元素的应用等角度进行分析，首先，从继承的角度来看，《春》深受古典艺术的影响，特别是古希腊和古罗马神话的元素被广泛运用。画中的人物，如维纳斯、丘比特、墨丘利等，都是古希腊罗马神话中的神祇，这些元素的运用体现了对古典艺术的继承；根据材料一“然而随着时代的转移，已是异教思想和享乐主义逐渐复活的时候了”并结合所学文艺复兴的知识，可从绘画技法、表现方式等角度进行分析，例如在创新方面，虽然《春》继承了古典艺术的元素，但在绘画技法和表现方式上进行了创新。画家桑德罗·波提切利采用了传统的蛋清画法，这种技法使得画面色彩更加透明和纯净。 （2）历史事件：根据材料二“他的航行拉开了西欧国家在美洲从事殖民活动的序幕”并结合所学新航路开辟的知识可知，是指新航路开辟，哥伦布发现美洲。 特点：根据材料一“其中最为引人注目的是洲际人口迁移”可得出，跨洲际迁移；根据材料一“进入18世纪后，移民步伐有所加快”可得出，速度逐步加快；根据材料一“规模也更加庞大”可得出，规模庞大；根据材料一“英国人竞相推出种种优惠政策吸引移民”可得出，通过优惠政策吸引移民等。 （3）示例一：方式：根据材料一“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺”，可举例西班牙的殖民掠夺。影响：结合所学西班牙的殖民活动，可从消极影响和积极影响的角度进行分析，例如破坏了殖民地社会经济的发展，给当地人民带来了灾难，但客观上传播了新思想和先进的社会生产力，有利于社会进步。 示例二：结合所学英国殖民掠夺的方式，可举例英国的三角贸易。影响：根据三角贸易的影响，可从对英国、对非洲和对美洲的角度进行分析，例如对英国而言，推动了英国的资本原始积累，促进了英国资本主义发展。对非洲而言，给非洲地区带来了灾难，成为近代以来非洲地区长期落后的重要原因。对美洲而言，促进了美洲地区的开发等。 试卷第2页，共66页 64 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$