串讲05 自然环境的整体性和地域差异性（串讲课件）-2024-2025学年高二地理上学期期中考点大串讲（人教版2019选择性必修一）

单元复习|第五章|知识串讲|核心考点 【第五讲】 地理选必一 期中大串讲 串讲05 自然环境的整体性和地域差异性 教材知识梳理 01 重难点巩固 02 链接高考考向 03 典型考法练习 04 01 教材知识梳理 自然环境的整体性和地域差异性 自然环境的整体性 整体性的形成 自然环境的地域差异性 自然环境要素间（大气、水、土壤、生物、岩石、地貌）的物质和能量（形成整体性的基础） 整体性的功能 生产功能 稳定功能 统一演化和要素组合 对干扰的整体响应 [一因多果] 分析某个地理现象（或结论）要综合分析自然环境各要素的作用 [一果多因] 某一自然地理要素的变化对其他要素甚至整个地理环境的影响 地域差异 差异的形成 从赤道到两极的地域分异规律 陆地地域分异规律 垂直地域分异规律 地方性分异规律 从沿海到内陆的地域分异规律 热量 地域差异的空间尺度 水分 垂直带谱 分布 地形、岩石风化等地方性因素影响 数量 基带 雪线 02 重难点巩固 02 重难点巩固 自然环境的整体功能 整体功能 生产功能 稳定功能 概念 过程 实例 意义 自然环境具有合成有机物的功能。 自然环境要素通过物质和能量交换，使自然环境具有能够自我调节、保持性质稳定的功能。 光合作用通过物质和能量的交换，将生物、水、土壤、岩石等统一在一起，在一定条件下，生产出有机物。 二氧化碳的平衡：人类活动增加大气中二氧化碳含量，植物光合作用和海气相互作用削减二氧化碳。 氧气的平衡：生物呼吸作用和燃烧消耗氧气，植物光合作用释放氧气。 生态系统的生物生长发育。 大气中二氧化碳、氧气的平衡，一定范围内各物种数量基本恒定。 自然环境的生产功能、稳定功能等，保证了人类的生存和发展。 协调人地关系，必须充分考虑不同区域自然环境生产功能和稳定功能的差异。 02 重难点巩固 自然环境的统一演化规律 黄山“四绝”组合就是花岗岩断块山形成与演化过程中特定阶段的组合。 花岗岩岩体沿节理风化，造就“怪石”(地质地貌)。 山体高大，气流抬升强烈，形成“云海”(大气)。 岩缝间缺水少土，黄山松发育不良成为“奇松”(植被)。 岩浆上涌加热地下水，形成“温泉”(水文)。 案例1 “黄山四绝” 02 重难点巩固 湖泊 湖泊水量减少 湖床泥沙沉积 水生生物减少 区域气候湿润 形成浅水区 形成土壤 陆生生物增多 区域气候干旱 无水区 陆地 案例1 湖泊演变为陆地的过程 自然环境的统一演化规律 02 重难点巩固 多暴雨，黄土土质疏松，垂直节理发育 水土流失 土壤肥力下降 植被覆盖率下降 气候干旱 地表破碎 沟谷 土壤 植被 大气、水 地貌 案例3 黄土高原水土流失的成因及危害 自然环境的统一演化规律 起因 起因 结果 02 重难点巩固 气候和地形地貌的相互影响 气候 地形地貌 高寒地带 沙漠地带 湿润地带 多永久性冻土； 冰蚀地貌广布 风蚀地貌， 沙漠广布 流水侵蚀地貌； 流水堆积地貌； 石灰岩分布区 喀斯特地貌 宏观气候 独特的高山高原气候区 非地带性气候区成因之一 雨影效应：（降水少） 影响大气环流，例如季风 干旱地区山地易形成“雨极”（地形雨） 微观气候 影响局部气温 海拔越高，气温越低 河谷不易散热 阳坡和阴坡 影响局部降水 影响风速 自然环境对干扰的整体响应 02 重难点巩固 自然环境对干扰的整体响应 案例1 森林过度采伐导致东北自然环境的整体变化 森林面积减少 地表蓄水 能力下降 土壤冲刷 土层变薄 大气湿度 下降 地表径流增加 水土流失 气候变干 水旱灾害增加 土壤肥力下降 风化加快 02 重难点巩固 自然环境对干扰的整体响应 案例2 全球变暖的原因及危害 02 重难点巩固 自然环境对干扰的整体响应 案例3 修建大坝对自然环境的影响 水位上升 阻隔洄游性生物生存，陆生植物受淹 湿度、云量增加，气温日较差减小 减小 减轻 02 重难点巩固 自然环境对干扰的整体响应 案例4 02 重难点巩固 自然环境对干扰的整体响应 案例5 【解读】青藏高原的隆起(地形地貌)，阻挡了西伯利亚南下气流(大气)，导致中亚、西亚干旱区的细小粉尘随冬季风(大气)向东输送，逐渐沉积，形成黄土高原(地形地貌)。黄土高原土质疏松(土壤)，极易受流水冲蚀，泥沙随流水汇入黄河，被流水搬运到下游(水文)，由于流速变慢，逐渐淤积，形成“地上河”，造成严重水患(生态环境问题)。 这一系列的过程彼此间连成一根长链，其间发生着物质、能量运动，产生多方面的生态环境效应。 02 重难点巩固 自然环境的地域差异性 陆地地域分异规律思维建模 赤道到两极的地域分异 太阳辐射 从赤道向两极递减 热量带 从赤道向两极依次为热带、亚热带、温带、亚寒带、寒带 植被 从赤道向两极依次为雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、苔原（冰原） 土壤 从赤道向两极依次为酸性、中性、偏碱性 02 重难点巩固 自然环境的地域差异性 陆地地域分异规律思维建模 从 沿海到内陆的地域分异规律 海陆位置 降水量 植被 土壤 从沿海向内陆 从沿海向内陆递减 从沿海向内陆依次为森林、草原、荒漠植被 从沿海向内陆依次为森林土、草原土、荒漠土 02 重难点巩固 自然环境的地域差异性 山地垂直地域分异规律 森林 基带 荒漠 冰雪 形成原因：海拔的变化 分异基础：水热组合 分异规律：山麓自然带与当地水平自然带一致， 垂直带谱变化与由赤道到两极的地域分异规律相似 高山草甸苔原 02 重难点巩固 自然环境的地域差异性 山地垂直地域分异规律 垂直自然带（高山植物区）的一般规律 ①垂直自然带的基带与当地自然带一致。 ②从山麓到山顶的自然带更替与纬度地带性相似。 ③纬度位置越低、相对高度越大的山地，自然带数量越多、越完整。 ⑤雪线高度的分布特点：迎风坡雪线低、背风坡雪线高阴坡雪线低、阳坡雪线高山麓纬度越高雪线越低 ④相同自然带阳坡分布的高度高于阴坡。 02 重难点巩固 自然环境的地域差异性 山地垂直自然带的判读方法 1.通过山地基带名称确定所处的温度带 基带是指高山山麓的自然带，与当地的水平自然带一致。 2.通过山地带谱数量多少判定所处纬度高低 通常，带谱数量越多，山地所处的纬度越低；带谱数量越少，山地所处的纬度越高。 3.通过南坡与北坡同类自然带的高低判断南北半球 如果南坡同类自然带高于北坡，说明南坡热量更充足，为向阳坡，则该山位于北半球；反之，则为南半球。 4.通过南坡与北坡自然带谱的数量判断南北半球 一般，山地向阳坡热量充足，自然带谱的数量多于阴坡。如果南坡自然带谱数量多于北坡，说明南坡热量更充足，为向阳坡，则该山位于北半球；反之，则为南半球。 02 重难点巩固 自然环境的地域差异性 地方性分异 同类型自然带不同地方空间分布差异 地方性因素 坡向、坡度、水分、岩石风化物等 作用机制 现象结果 03 链接高考考向 03 链接高考考向 提取考点 1.植被与自然环境的关系 2.自然要素之间的关系 3.某一要素变化对环境其他要素的影响 考题 （整体性）命题方向 2024 全国甲卷 以青藏高原东缘黄河地区为背景，考查自然要素的相互关系 新课标卷 以广西西南部某喀斯特地区望天树为背景，考查自然要素的相互关系 新课标卷 以寒冷地区泥炭湿地为背景，考查自然要素之间的关系 广西卷 以大兴安岭某山间洼地为背景，考查植被与环境的关系 广东卷 以四川省仁寿县牛角山砂岩地貌为背景，考查自然要素的关系 考点考频分析 03 链接高考考向 提取考点 1.自然要素的相互作用关系； 2.某一要素变化对环境其他要素的影响 考题 （整体性）命题方向 2023 全国甲卷 以某区域山坡和谷地的植被差异图为情境，考查自然要素的相互关系。 新课标卷 以我国青藏高原草毡层物质组成为情境，考查自然要素的相互关系。 广东卷 以我国青藏高原草毡层物质为情境，考查自然要素的相互关系，及某一要素变化对环境的影响。 2022 全国甲卷 以杭盖草原草场特征为情境，考查自然要素的相互关系， 全国乙卷 以海岸线位置的移动变化为情境，考查某一要素变化对环境的影响。 湖南卷 以我国西北某河流流域群落分布及其影响因子为情境，考查自然要素相互关系。 考点考频分析 03 链接高考考向 提取考点 1.不同空间尺度下，陆地自然带分布及成因(重难点，核心原理) 2.陆地地域分异规律、水平(垂直)地域分异规律、(重点) 3.地方性分异现象成因分析(重难点，常见考向) 考题 （地域差异性）命题方向 2024 新课标卷 广西西南部某喀斯特地区望天树为背景，考查小尺度区域下垫面因素影响下的地方性分异现象。 以雨养型泥炭湿地、典型泥炭湿地为背景，考查小尺度区域下垫面因素改变对地表植被演替的影响 全国甲卷 以西北地区某地“以水定绿"思想下的生态建设为背景，考查适应环境特征的地带性植被类型、制定人工植被选择实验方案 湖南卷 以美国西南部某河源小型谷地中的品尼松谷底与谷坡生产差异为背景，考查小尺度区域下垫面因素影响下的地方性分异现象 以中华斑羚和中华鬓羚两种物种在贡嘎山和秦岭的生存栖息地为背景，考查垂直地带性分异规律及山地垂直带谱的空间分布差异 吉林卷 以暖温带湿润季风气候区某河谷为背景，考查地带性植被及演替 广西卷 以大兴安岭北部某山间洼地树岛演替为背景，考查小尺度区域下垫面因素影响下的地方性分异及随环境变化的地带性植被演替 广东卷 以云南石灰岩溶洞为背景，通过土壤物质组成差，考查小度区域的地方性分异特征。 考点考频分析 03 链接高考考向 考题 （地域差异性）命题方向 2023 全国甲卷 以某区域典型剖面的地形、地质和植被为情境，考查形成地方性分异的主要因素及地方性植被演化趋势。 北京卷 以某山地自然保护区阔叶木本植物种类调查为情境，考查山地垂直自然带谱及其基带判断。 以亚欧大陆和美洲大陆北部亚寒带针叶林为情境，考查影响自然带形成的主要因素。 山东卷 以某谷地植被演替为背景，考查小尺度区域下垫面因素影响下的地方性分异现象及特定环境下的植被向地带性植被演替的趋势。 浙江6月 以某研学小组在澳大利亚西部开展的野外考察为情境，考查澳大利亚三种自然植被景观空间分布判读 考点考频分析 提取考点 1.不同空间尺度下，陆地自然带分布及成因(重难点，核心原理) 2.陆地地域分异规律、水平(垂直)地域分异规律、(重点) 3.地方性分异现象成因分析(重难点，常见考向) 03 链接高考考向 体验高考 （2024·广西·高考真题）大兴安岭北部某山间洼地土壤水分充足、氮素匮乏，植被由低矮灌草、苔藓和地衣组成。近30年来，某种具有固氮功能的阔叶乔木侵入该地并逐渐占据优势，影响当地植被物种组成和垂直结构。该种乔木生长区域在空间上零散分布，被称为“树岛”。据此完成下面小题。 1．推测该种乔木能侵入洼地的主要原因是当地（ ）A．降水增加，土壤变湿 B．地势变低，地表积水增多C．气候变暖，土壤变干 D．植被覆盖增加，蒸发减弱 小尺度 地理新事件 原有地理环境改变，适合乔木生长 C 03 链接高考考向 体验高考 （2024·广西·高考真题）大兴安岭北部某山间洼地土壤水分充足、氮素匮乏，植被由低矮灌草、苔藓和地衣组成。近30年来，某种具有固氮功能的阔叶乔木侵入该地并逐渐占据优势，影响当地植被物种组成和垂直结构。该种乔木生长区域在空间上零散分布，被称为“树岛”。据此完成下面小题。 2．研究发现树岛内苔藓与地衣逐渐消亡，是因为树岛内（ ）A．地表光照减弱 B．地表温度升高 C．表层土变湿润 D．土壤氮素减少 小尺度 地理新事件 树木影响了苔藓和地衣的生长 因植被覆盖率增加，导致树岛内地表光照减弱，地表温降低，A对，B错。 乔木生长需水量大会导致地表土壤湿度降低 因落叶乔木具有固氮功能，土壤的氮素会增加 A 03 链接高考考向 体验高考 （2024·广西·高考真题）大兴安岭北部某山间洼地土壤水分充足、氮素匮乏，植被由低矮灌草、苔藓和地衣组成。近30年来，某种具有固氮功能的阔叶乔木侵入该地并逐渐占据优势，影响当地植被物种组成和垂直结构。该种乔木生长区域在空间上零散分布，被称为“树岛”。据此完成下面小题。 3．近30年，随着树岛数量和面积的增加，该洼地植被（ ）A．产生的凋落物减少 B．积累的有机物增多 C．演替过程发生中断 D．与地带性植被一致 小尺度 地理新事件 乔木增加，对比苔藓和地衣能产生的有机物，增多，A错，B对。 近30年，树岛数量和面积的增加，说明演替过程中未发生中断 30年的时间跨度较小，近30年内还无法演替到与地带性植被一致 B 03 链接高考考向 体验高考 19．（节选）阅读图文资料，完成下列要求。 当气温下降，湿度上升时，硫硝钠会吸水形成芒硝，使得裂隙中的容积增大；当气温上升，湿度下降时，会芒硝脱水产生反硝化。四川仁寿县牛角寨为亚热带季风气候，在岩石表层紫色砂岩以及雕刻石像（牛角寨大佛）的裂缝中均发现了硫酸钠。图12示意2021年8月份每天等时平均温度、平均湿度对比。 (3)结合当地的气候条件，分析裂缝中硫酸钠对雕刻石像（牛角寨大佛）的影响。 03 链接高考考向 体验高考 当气温下降，湿度上升时，硫硝钠会吸水形成芒硝，使得裂隙中的容积增大；当气温上升，湿度下降时，会芒硝脱水产生反硝化。 阶段Ⅰ 阶段Ⅱ 阶段Ⅲ 吸水，形成芒硝， 体积变大 脱水，产生反硝化，体积变小 再次吸水，形成芒硝，体积变大 03 链接高考考向 体验高考 (3)结合当地的气候条件，分析裂缝中硫酸钠对雕刻石像（牛角寨大佛）的影响。 硫酸钠吸水形成芒硝，体积变大 亚热带季风气候 体积变化 亚热带 季风气候 雨季， 降水量大 旱季 昼夜温差较大 硝化与反硝化 裂隙撑大 相对湿度变化大， 硝化和反硝化频繁 裂隙增多、增大 硫酸钠 具有腐蚀性 腐蚀雕像局部，破坏整体 03 链接高考考向 体验高考 (3)结合当地的气候条件，分析裂缝中硫酸钠对雕刻石像（牛角寨大佛）的影响。 ①亚热带季风气候，降水总量较大，雨季湿度较大，硫酸钠易吸水形成芒硝，体积强烈膨胀，裂隙撑大； ②旱季昼夜温差较大，引起的相对湿度变化大，反复发生硝化和反硝化，频繁膨胀与收缩，这导致雕刻石像裂隙增多、增大，逐步发生坍塌； ③腐蚀雕刻石像局部造型，破坏其完整性。 03 链接高考考向 体验高考 （2024·浙江·高考真题）南美洲赤道附近的钦博拉索峰海拔6310米。1802年该峰植被分布上限是4600米，2012年上升到5185米。研究表明植被上限上升段的土壤温度有所升高。完成下面小题。 5．从受热过程看，引起植被上限上升段土壤温度升高的主要原因是（ ）A．地面辐射减少 B．大气辐射减少C．太阳辐射增加 D．地面吸收增加 地点 山腰 210年差 植被自然带上升585米 科研结果 吸收增加或流失减少 4600m 5185m 植被增加 收 支 辐射减少，说明温度降低，A、B不符合题意 材料看不出 太阳辐射增加 D 03 链接高考考向 体验高考 （2024·浙江·高考真题）南美洲赤道附近的钦博拉索峰海拔6310米。1802年该峰植被分布上限是4600米，2012年上升到5185米。研究表明植被上限上升段的土壤温度有所升高。完成下面小题。 6．植被上限上升后，该山地垂直带谱中（ ）A．雪线海拔高度下降 B．上限植被是高山草甸C．自然带的数量减少 D．森林带向高海拔扩展 地点 山腰 210年差 植被自然带上升585米 科研结果 说明高海拔地区热量条件改善 雪线高度下降 D 植被分布上限上升到5185米，但该山峰海拔为6310米，因此上限植被不是高山草甸，海拔更高处还有高寒荒漠和冰川积雪，自然带的数量并没有减少，B、C错误。 03 链接高考考向 体验高考 （2023·全国·高考真题）下图为某区域的典型剖面示意图，该区域的山坡受流水侵蚀，谷地持续接受沉积。山坡多生长森林，谷地中草甸广泛发育，据此完成下面小题。 小尺度 地形差异，外力作用方式不同 地形差异，植被不同 7．导致山坡与谷地植被分异的主要因素是（ ）A．气温 B．降水 C．土壤温度 D．土壤水分 D 从图中可以看出，山坡地势较高，而山谷地势较低，造成地下水水位不一，谷地中地下水接近地表，造成土壤中水分较多，形成沼泽化土壤，形成草甸植被，故D正确；山坡和山谷气温、土壤温度差异不是造成植被分异的主要因素，AC错误；山坡和山谷地区降水量差异较小，B错误。故选D。 03 链接高考考向 体验高考 （2023·全国·高考真题）下图为某区域的典型剖面示意图，该区域的山坡受流水侵蚀，谷地持续接受沉积。山坡多生长森林，谷地中草甸广泛发育，据此完成下面小题。 小尺度 地形差异，外力作用方式不同 地形差异，植被不同 A．与地带性植被差异缩小，草甸比例上升 B．与地带性植被差异缩小，草甸比例下降C．与地带性植被差异扩大，草甸比例上升 D．与地带性植被差异扩大，草甸比例下降 外力作用塑造地表 谷地地区沉积物不断增厚，地势抬升 地下水水位将会不断下降，土壤水分减少，谷地植被与当地地带性植被差异将会不断缩小，非地带性植被草甸比例下降 8．如果地质构造稳定、气候无明显变化，谷地植被变化趋势为（ ） B 04 典型考法练习 04 典型考法练习 （23-24高二上·江苏南通·阶段练习）鄱阳湖丰水期湖水连成片，枯水期湖滩显露，与河道无异。由于外力作用，鄱阳湖湖盆自然形成了一些碟形洼地，秋季鄱阳湖退水时可截留湖水形成一个个碟形湖（如下图）。鄱阳湖成片的洲滩、浅水沼泽、泥滩、碟形湖，为鸟类提供了多样化的生态环境，一般情况下10月到次年3月候鸟在此越冬。完成下面小题。 1．推测形成碟形洼地的主要外力作用是（   ） A．流水侵蚀 B．风力侵蚀 C．流水堆积 D．断裂下陷 2．鄱阳湖越冬候鸟物种多样性丰富的最主要原因是（   ） A．水位季节变化明显 B．湖滩生态环境多样 C．河湖连通，水质优良 D．冬季气候温暖湿润 B C 【答案】1．C 2．B 【解析】1．由图可知，碟形湖位于湖区，整体地势低平，水流流速慢，加之湖水的顶托作用，形成差异堆积，在主湖区水位下降时，出现季节性积水的洼地，C正确，A错误；碟形洼地主要受到当地的流水作用而形成，B错误；根据材料可知蝶形湖形成于外力作用，D错误，故选C。 2．根据材料“鄱阳湖成片的沙滩、浅水沼泽、泥滩、碟形湖，为鸟类提供了多样化的生态环境”，由此可知鄱阳湖越冬候鸟物种多样性丰富的最主要原因是湖滩生态环境多样，B正确；水位季节变化明显对生物环境不利，A错误；河湖连通，水质优良并非最主要的因素，C错误；鄱阳湖位于亚热带季风气候区，冬季温和干燥，D错误，故选B。 04 典型考法练习 （23-24高二下·山东威海·期末）每年10月到次年5月，南亚的印度河平原和恒河平原被大量的大气棕色云团笼罩。大气棕色云团的主要成分包括含碳颗粒物、有机颗粒物、硫酸盐、硝酸盐和铵盐、气溶胶等，这些颗粒物沉降后会使冰雪颜色加深。观测结果表明，喜马拉雅山南北两侧的大气污染浓度和种类十分相似。据此完成下面小题。 3．此时段南亚地区形成大气棕色云团的原因是（   ） ①干季降水少    ②盛行西南季风    ③地形闭塞    ④生产、生活用煤量大 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 4．南亚地区的大气棕色云团可能带来的影响是（   ） ①地面反射增强，加速喜马拉雅山冰川消融    ②导致当地粮食减产 ③加剧我国西南地区的大气污染    ④加剧恒河下游地区水资源紧张 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D D 【答案】3．D 4．D 【解析】3．由材料“每年10月到次年5月，南亚的印度河平原和恒河平原被大量的大气棕色云团笼罩”可知，南亚地区以热带季风气候为主，此时段为干季，盛行东北季风，天气晴朗，大气稳定，降水稀少，空气中的含碳颗粒物、有机颗粒物等颗粒物不易沉降，容易聚集，①对，②错；平原地形平坦开阔，地形不闭塞，③错；由材料“大气棕色云团的主要成分包括含碳颗粒物、有机颗粒物、硫酸盐、硝酸盐和铵盐、气溶胶等”可知，南亚地区传统工业发达，城市人口密集，生产、生活用煤量大，产生的含碳颗粒等污染物多，④对。综上所述，D正确，排除ABC。故选D。 4． 由材料可知，大气棕色云团的主要成分包括含碳颗粒物、有机颗粒物、硫酸盐、硝酸盐和铵盐、气溶胶等。棕色云团使得大气削弱作用增强，则到达地表的太阳辐射减弱，地表获得的太阳辐射可能减少，气温可能降低，不会加剧喜马拉雅山的冰川消融，①错误；到达地表的太阳辐射减弱，光合作用减弱，导致当地粮食减产，②正确；由材料“喜马拉雅山南北两侧的大气污染浓度和种类十分相似”可推测，南亚地区的大气棕色云团可随盛行风扩散影响我国西南地区，加剧我国西南地区的大气污染，③正确；由材料“颗粒物沉降后会使冰雪颜色加深”可知，沉降后会使冰雪变脏，污染物随冰雪融水汇入河流，污染河水，加剧恒河下游地区水资源紧张，④正确。综上所述，D正确，排除ABC。故选D。 04 典型考法练习 （24-25高二上·全国·课后作业）不同地域，自然环境特征存在着差异，全球性的地域差异形成陆地自然带。下图为欧亚大陆某区域自然带分布图。完成下面小题。 A A 5．图中自然带序号和名称对应正确的是（   ） A．I冰原带、Ⅱ苔原带、Ⅲ亚寒带针叶林带 B．I苔原带、Ⅱ冰原带、Ⅲ亚寒带针叶林带 C．I冰原带、Ⅱ苔原带、Ⅲ温带落叶阔叶林带 D．I冰原带、Ⅱ高山植物区、Ⅲ亚寒带针叶林带 6．图中自然带Ⅱ在M处向南凸出的影响因素是（   ） A．地形 B．洋流 C．海陆位置 D．大气环流 【答案】5．A 6．A 【解析】5．读图可知，自然带Ⅰ位于极圈以内，靠近极点，应为冰原带；自然带Ⅱ位于欧亚大陆北部、北极圈附近，应为苔原带；自然带Ⅲ位于中高纬度欧亚大陆内部，且分布面积广大，应为亚寒带针叶林带。A正确，BCD错误。故选A。 6．自然带Ⅱ（即苔原带）向南凸出的位置位于乌拉尔山附近，乌拉尔山大致呈南北走向，海拔高、气温低，因此植被发育为高纬度的苔原带，与洋流、海陆位置、大气环流关系不大，A正确，BCD错误。故选A。 04 典型考法练习 （23-24高二下·河北·期末）塔拉纳基山位于新西兰北岛的艾格荣特国家公园内，海拔高度为2518米，被称为新西兰的富士山。在《孤独星球》评选的2018年全球最佳目的地中位列第二位。下图为塔拉纳基山景观及位置图。完成下面小题。 B A 7．塔拉纳基山位于温带海洋性气候区，但山腰却发育亚热带常绿阔叶林的原因是（   ） A．树种耐寒 B．土壤肥沃 C．降水充足 D．气温年较差大 8．塔拉纳基山和同纬度相比雪线较低的原因有（   ） ①风力较大②光照充足③降水丰富④山地坡度较小 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】7．A 8．B 【解析】7．塔拉纳基山位于温带海洋性气候区，但山腰发育亚热带常绿叶林的原因主要是树种耐寒以及海洋性气候冬季较温和，因此可以生长亚热帶常绿叶林；能否发育亚热带常绿阔叶林主要考虑热量因素，土壤肥力和降水量影响不大，故B和C项错；温带海洋性气候气温年较差小，D错。故选A。 8．塔拉纳基山和同纬度相比雪线较低，其原因有：在盛行西风影响下，来自太平洋的水汽带来丰富的降水，山顶降多，故积雪多，雪线低，③正确；山地坡度较小，有利于积雪沉积，雪线低，④正确；风力对雪线影响有限，①错误；该地为温带海洋性气候区，降水多，光照不足，②错误。故选B。 04 典型考法练习 （24-25高三上·浙江·开学考试）滨海盐沼是位于陆地—海洋过渡区域的生态系统，下图为某滨海湿地生态系统示意图。完成下面小题。 C C 9．盐沼系统从海洋向陆地的土壤含盐量变化，体现了自然地理环境的（   ） A．垂直分异规律 B．纬度地带性分异规律 C．地方性分异规律 D．干湿度地带性分异规律 10．该盐沼系统中（   ） A．植被生长有效抑制下渗作用 B．植被生长促进了土壤表层盐分富集 C．螃蟹孔洞促进土壤水分蒸发 D．螃蟹孔洞抑制了雨水和海水的下渗 【答案】9．C 10．C 【解析】9．根据图示信息可知，盐沼系统从海洋向陆地的土壤含盐量既有水平方向上的变化又有垂直方向上的变化，正常情况下距海越远则土壤含盐量越低，但是在图中螃蟹孔洞处土壤含盐量明显更高，而螃蟹孔洞附近存在的互米花草又使土壤盐度明显降低，说明螃蟹孔洞和植被是影响土壤含盐量的主要因素，体现了地方性分异规律，C正确；垂直分异规律是随着海拔升高，水热条件发生变化，自然带也随之发生变化；纬度地带性分异规律主要影响因素是热量，干湿度地带性分异规律的主要影响因素是水分，与材料中表述的现象不符，ABD错误。故选C。 10．根据图示信息可知，互花米草区土壤盐度较低，说明植被生长有利于增加土壤盐分的下渗，抑制了土壤表层盐分的富集，并且地表植被能够拦截径流，增加下渗，A、B错误；螃蟹孔洞区土壤含盐量高，说明螃蟹孔洞促进了土壤水分的蒸发，促进土壤盐分的富集，C正确；螃蟹孔洞有利于雨水和海水的下渗，D错误。故选C。 单元复习|第五章|知识串讲|核心考点 谢谢观看 $$