精品解析:山东省济宁市实验中学2024-2025学年高二上学期9月份月考历史试题

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2024-10-08
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.32 MB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2025-03-12
作者 学科网试题平台
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审核时间 2024-10-08
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内容正文:

济宁市实验中学高二年级第一学期九月模块检测 历史试题 一、选择题(每小题2分,共50分) 1. 学者福山认为,夏、商时期的中国并没有完全形成明显的国家结构,周朝才真正具备国家形式的特征。周朝统治者对夏、商以来的氏族组织和血缘关系纽带进行了重大改造,变氏族为宗族,扩“亲亲”“长长”至“尊尊”“贵贵”,建立起了一种政治等级体系。由此可知,周朝( ) A. 实现了中央权力的集中 B. 社会发展出现重大变革 C. 政治建构呈现家国同构 D. 民族认同感有一定加强 2. 秦简记载的地方行政运作执行状况(节选) 序号 行政运作 总数 按律令行政及所占比率 自主行政及所占比率 1 县令、丞下达的政令与执行 34 14 41.2% 20 58.8% 2 内部政务的申告与裁决 7 4 57.1% 3 42.9% 据表可知,秦朝( ) A. 律令暴露出一定的缺陷 B. 地方行政决策权限较大 C. 基层治理模式日臻成熟 D. 中央集权逐渐得到加强 3. “州郡之设有时而更,山川之形千古不易”,高山大川两侧不同的自然地理环境,形成不同类型的经济区和社会文化区。《尚书·禹贡》中的九州和唐朝的十道或者十五道都是依据这一特点划分的。这一划分( ) A. 利于社会经济的发展 B. 推动文明的多元一体 C. 为历代统治者所青睐 D. 削弱了地方割据基础 4. 古希腊多数城邦采用的是贵族寡头制或个人专制,像雅典一样采用民主制的城邦大多默默无闻,并未取得能与雅典媲美的成就。众多的希腊科学和文化成就是在雅典民主制确立之前或衰落之后取得的,绝大多数也不是在雅典产生的。材料意在说明( ) A. 民主制度与专制制度各有优劣 B. 雅典民主制优势是有限的 C 科学文化发展与政治体制无关 D. 城邦体制孕育了古希腊文明 5. 12世纪中叶,英王亨利二世为加强王权而实行军事改革,允许一部分骑士交纳代役钱(即盾牌钱),以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军,从而减少国王在军事上对服役者的依赖。骑士渐渐成为专营农牧业的小地主( ) A. 促进了民族国家的产生 B. 有利于封君封臣制度的发展 C. 反映了封建关系的变革 D. 会导致英国军队战斗力下降 6. 19世纪初,美国国会根本没有考虑单独给联邦最高法院盖办公楼,只在国会大厦一楼给它留了一个房间。时人这样描绘其窘境:“一个陌生人在国会黑暗的通道上转上一星期,恐怕也无法找到这个管理着美利坚合众国司法机构的偏僻角落。”据此可知当时( ) A. 平衡制约原则形同虚设 B. 邦联制限制了美国发展 C. 封建残余势力影响深重 D. 司法权处于较弱的地位 7. 如图为马星驰于民国二年十二月二十七日创作的漫画。据此判断,该漫画的寓意在于( ) A. 讽刺袁世凯复辟称帝 B. 抨击张勋拥立废帝复辟 C. 讽喻段祺瑞破坏民主 D. 揭示议会政治艰难曲折 8. 1937年,陕甘宁边区组织民主普选,参选率达70%,其中,延长等4个县当选县参议员的各阶层占比为:工人4%,贫农65%,中农25%,富农1%,商人1%,知识分子2%,地主2%。这一做法( ) A. 发展了土地革命的社会基础 B. 旨在保障边区农民的根本权益 C. 壮大了反抗国民政府的力量 D. 落实了中共抗日民族统一战线 9. 新中国成立后,中国共产党保障人民参与国家政治生活和事务管理的权力,通过发动群众运动,支持和帮助人民当家作主。1978年后,党提出了“要加强民主就要加强法制”的科学论断,落实了依法治国、以人为本、国家尊重和保障人权等诸多先进理念。由此可见,新中国民主政治建设进程的突出特点是( ) A. 依法治国与以德治国相结合 B. 由权力本位走向权利本位 C. 法制建设服务于政治的需要 D. 由半封闭走向全方位开放 10. 春秋战国时期,管仲推行“官(管)山海”之策;商鞅主张“农战”,奖励农业生产,抑制工商业发展等。这反映了当时(  ) A. 重农抑商已成为各国的共识 B. 国家重视对经济的干预和控制 C. 变法推动了封建经济的发展 D. 社会转型推动了工商业的发展 11. 1069年,王安石在变法中规定,“前此轮差职役的民户不再服役,改为按土地、家产多少缴纳免役钱。前此无差役负担的官户、僧道户、女户、单丁户、未成丁户以及上五等的坊郭户,一律按其户等减半出钱,谓之免役钱”。这一举措意在( ) A. 为封建政府拓宽财源 B. 遏制大地主大官僚势力膨胀 C. 刺激商品经济的发展 D. 适应松弛人身控制的客观要求 12. 湖南立宪派一度组织了宪友会、宪政实进会等政治团体,积极为日后竞选国会议席,参与政府权力的分配作准备。但立宪派人士大多逐渐意识到“欲救中国,舍革命无他法”。这反映出,当时(  ) A. 革命已成为主要思潮 B. 立宪派与革命派矛盾消解 C. 清末新政沦为了骗局 D. 政党政治的尝试宣告失败 13. 《中国统计年鉴》:各种经济成分在零售商业销售额中所占比重(1978—1990)年(%),对下表信息所反映的情况解读正确的是 成分 1978 1980 1985 1990 国有企业 54.6 51.4 40.4 39.6 集体企业 43.3 44.6 37.2 31.7 私营企业和外资企业 2.1 4.0 224 28.7 A. 农村改革促进所有制形式的变化 B. 经济体制改革不断深入 C. 社会主义市场经济体制基本形成 D. 商业居于经济主导地位 14. 唐代的科举考试分为“解试”与“省试”两级。解试由州郡政府主持,当地士子自由报考,凡考试通过的土子,便可取得“解额”,然后凭此参加尚书省举行的省试,省试若及第,即具备了授官的资质。这( ) A. 有利于激发社会的向学之风 B. 继承了任人唯贤的政治传统 C. 杜绝了科场舞弊现象的发生 D. 体现了德才兼备的用人思想 15. 《汉书·张苍传》载,西汉初,萧何任丞相时,发现张苍“明习天下图书计籍,又善用算律历”,于是任命他掌管“郡国上计”。由此判断,当时张苍主要负责的是( ) A. 调剂各地物价 B. 考核官员政绩 C. 维护基层治安 D. 核查郡国财政 16. 明朝虽无门下省,但是仿唐宋谏官之制,设立了正七品的监察官给事中,凡“朝政阙失,军民利病,皆得言之”,甚至皇帝批复了各衙门的本章之后,给事中也可以驳正其违误。据此可知,明代的给事中( ) A. 有利于减少决策失误 B. 完全为君主专制服务 C 杜绝了贪污腐败现象 D. 对官吏考核影响重大 17. 18世纪,英国议会大力改革文官制度,把任命文官的权力从国王和贵族的手中转移到各政府部门负责人手中,规定由他们和高级文官推荐录用。这一改革( ) A. 保障了政府工作的稳定性 B. 导致议会独揽了行政权 C. 巩固了文官政治中立原则 D. 利于完善君主立宪制度 18. 美国国会1923年通过《职位分类法》,将文官职位性质分为专门技术类、次专门技术类、文书行政和财务类、保管类、文书机械类五大类,建立了系统的分类考绩制度。这一法案的制定说明( ) A. 文官制度在美国正式建立 B. 文官脱离党争保持中立 C. 技术革命助推了国家治理 D. 美国文官制度臻于完善 19. 1883年,美国国会通过了《彭德尔顿法》,强调公开竞争考试和择优录取的原则,把文官的任用建立在“功绩制”的基础上,禁止文官参加党派政治,不与总统共进退。该法案的颁布( ) A. 遏制了政治腐败的现象 B. 提高了政府的行政效率 C. 缓和了党派之间的冲突 D. 体现了行政中立的原则 20. 1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制。该章程规定自高等小学以上,毕业考试结果分最优、优、中、下、最下五等,一般中等以上者都获相应的奖励出身,并被授以官职或得以升学。该章程的颁布( ) A. 使科举制正式退出历史舞台 B. 推动了近代选官制度的转变 C. 有利于九年义务教育的实施 D. 奠定了中国文官制度的基础 21. 近代某法律规定了公民参加高等文官考试的资格:国立或经立案之公私立大学独立学院毕业;教育部承认之国外大学毕业;有大学或专科学校毕业之同等学力⋯⋯法律颁布的第二年,考试院成立,戴季陶任院长;第三年,第一届文官高等考试举行,实际应考人数为1872人,其中女性20人,年龄自20到50多岁,籍贯涉及20多个省。据此推断这一法律可能颁布于( ) A. 晚清政府统治时期 B. 南京临时政府时期 C. 北洋军阀统治时期 D. 南京国民政府时期 22. 2018年12月,《中华人民共和国公务员法》(修订)颁布,其中的第四章第二十三条规定:录用担任一级主任科员以下及其他相当于职级层次的公务员,采取公开考试、严格考察、平等竞争,择优录取的办法。这法案的推行( ) A. 标志着公务员考试工作进入法制化轨道 B. 确保公务员队伍的廉洁自律 C. 有利于解决公务员制度设置不科学问题 D. 标志着公务员制度正式形成 23. 孔子认为,礼乐制度的松弛、崩坏,导致社会动荡,极力主张“道之以德,齐之以礼”。这种主张意在( ) A. 恢复西周礼乐 B. 重建社会秩序 C. 传播儒学思想 D. 提高个人修养 24. 《后汉书·何敞传》记载:“敞在职,以宽和为政……及举冤狱,以《春秋》义断之,是以郡中无怨声”。汉宣帝时期,桓宽在《盐铁论》中说:“故《春秋》之治狱,论心定罪。志善而违于法者免,志恶而合于法者诛。”由此可见,这一时期的“春秋决狱”( ) A. 标志着中华法系的确立 B. 造成了法律与伦理的冲突 C. 蕴含着一定的理性化色彩 D. 呈现出法律儒家化特征 25. 朱元璋《大诰民不知报第三十一》中有:“君之养民,五教五刑焉。去五教五刑而民生者,未之有也……养民之道,斯矣。”此材料体现的实质是 A. 用礼和法强化封建统治 B. 礼法结合以保障民生 C. 强调“君舟民水”关系 D. 礼法对立,只取其一 二、非选择题(共4小题,共50分) 26. 江西的发展 材料: 提取材料中两项西汉到北宋时期江西行政区划设置变迁的信息,开结合所学知识予以说明。(要求:史实准确,史论结合,表述完整)。 27. 下列图片反映了中国共产党在不同历史时期进行的建设中国特色政治制度的探索。阅读材料,回答问题。 材料 根据材料并结合相关史实,写一则以“探索”为题的历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合,逻辑严密,条理清晰) 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料 中国魏晋以下门第社会之起因,最主要的自然要追溯到汉代之察举制度。但就汉代察举制度之原始用意言,实在不好算是一种坏制度。但日子久了,那制度就变坏了。这不止是汉代选举制度如是;我们可以说,古今中外一切制度,都必如是。否则一项好制度若能永远好下去,便将使政治窒息,再不需要后代人来努力政治了。惟其一切制度都不会永久好下去,才使我们在政治上要继续努力,永久改进。制度也只是历史事项中之一目,人类整部历史便没有百年不变的,那能有一项制度经过一两百年还算得是好制度呢? ——钱穆《中国历代政治得失》 运用中国古代史相关知识评析材料中的观点。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰,不得用材料中的史实) 29. 阅读材料,回答问题。 家训中的明代社会 名称 主要思想 《庞氏家训》 严禁从事私贩盐铁等违法行为,违反家规的惩罚措施更为严厉,轻则鞭打杖责,重者开除族籍、交官府治罪。 《庭书频说》 “父慈子固当孝,即父不慈,子亦当孝。” 《新妇谱》 “夫者,天也,一生须守一敬字,新毕姻时,一见丈夫,远远便须立起。” 《孝友堂家训》 勤奋可以获得财富,节约可以积累财富,要以让自己和家人过的更富有为己任。 《逊志斋集》 “人或可以不食也,而不可以不学也。不食则死,死则矣;不学而生,则入于禽兽而不知也。” 《家诚要言》 “故自私之念萌,则铲之;谄谀之徒至,则却之。” 《彭氏家训》 强调忠信诚实是个人修身之本。 《曹月川集》 “不可在山野放火,如乡邻遭到水火贼盗,不可坐视不管。 《许云邙贻谋》 “农桑本务,商贾末业,书画医卜皆可食力资身。” ——摘编自张洁《明清家训研究》 提取材料信息,以“家训中的明代社会”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 济宁市实验中学高二年级第一学期九月模块检测 历史试题 一、选择题(每小题2分,共50分) 1. 学者福山认为,夏、商时期的中国并没有完全形成明显的国家结构,周朝才真正具备国家形式的特征。周朝统治者对夏、商以来的氏族组织和血缘关系纽带进行了重大改造,变氏族为宗族,扩“亲亲”“长长”至“尊尊”“贵贵”,建立起了一种政治等级体系。由此可知,周朝( ) A. 实现了中央权力的集中 B. 社会发展出现重大变革 C. 政治建构呈现家国同构 D. 民族认同感有一定加强 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:周朝(中国)。据材料“夏、商时期的中国并没有完全形成明显的国家结构,周朝才真正具备国家形式的特征。周朝统治者对夏、商以来的氏族组织和血缘关系纽带进行了重大改造,变氏族为宗族,扩‘亲亲’‘长长’至‘尊尊’‘贵贵’,建立起了一种政治等级体系。”可知周朝相较于夏商不仅仅建立了较完备的国家形式,且国家政治建构中具有宗法等级制度的特点,呈现家国同构的特点,C项正确;周朝未实现中央权力的集中,排除A项;据材料“周朝统治者对夏、商以来的氏族组织和血缘关系纽带进行了重大改造,变氏族为宗族”可知,西周对于氏族组织和血缘关系纽带的改造,但并不属于社会发展的变革,排除B项;材料体现了周朝政治建构的情况,并没有涉及民族认同意识,排除D项。 2. 秦简记载的地方行政运作执行状况(节选) 序号 行政运作 总数 按律令行政及所占比率 自主行政及所占比率 1 县令、丞下达的政令与执行 34 14 41.2% 20 58.8% 2 内部政务的申告与裁决 7 4 57.1% 3 42.9% 据表可知,秦朝( ) A. 律令暴露出一定的缺陷 B. 地方行政决策权限较大 C. 基层治理模式日臻成熟 D. 中央集权逐渐得到加强 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据本题材料表格信息可知,郡县制下,地方自主行政的比重相对较大,说明地方行政决策权限较大,B项正确;材料说的是地方按律令行政的执行状况,没有律令的具体内容,不能得出律令暴露出一定的缺陷,排除A项;材料反映了秦朝地方行政运作执行存在一些问题,“日臻成熟”的表述程度过重,排除C项;地方行政决策权限较大不利于中央集权,排除D项。故选B项。 3. “州郡之设有时而更,山川之形千古不易”,高山大川两侧不同的自然地理环境,形成不同类型的经济区和社会文化区。《尚书·禹贡》中的九州和唐朝的十道或者十五道都是依据这一特点划分的。这一划分( ) A. 利于社会经济的发展 B. 推动文明的多元一体 C. 为历代统治者所青睐 D. 削弱了地方割据基础 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。据材料可知,材料主要反映了中国古代行政区划依据山川形便原则划分,这是因为自然环境不同会形成不同的经济区,显然这样的划分兼顾了实际的地理环境,因此有利于社会经济发展,A项正确;材料主要反映古代中国依据“山川形便”原则划分行政区域,与文明多元一体无关,排除B项;C项表述基本符合元朝之前的史实,但是材料无法体现,排除C项;据所学,依据“山川形便”原则划分行政区域,会增强地方割据基础,排除D项。故选A项。 4. 古希腊多数城邦采用的是贵族寡头制或个人专制,像雅典一样采用民主制的城邦大多默默无闻,并未取得能与雅典媲美的成就。众多的希腊科学和文化成就是在雅典民主制确立之前或衰落之后取得的,绝大多数也不是在雅典产生的。材料意在说明( ) A. 民主制度与专制制度各有优劣 B. 雅典民主制的优势是有限的 C. 科学文化发展与政治体制无关 D. 城邦体制孕育了古希腊文明 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是古代雅典。根据材料“众多的希腊科学和文化成就是在雅典民主制确立之前或衰落之后取得的,绝大多数也不是在雅典产生的”可知,雅典民主制与古希腊科学文化发展并不存在必然联系,这是对雅典民主制的一种理性认识,说明民主政治的优势是有限的,B项正确;材料没有比较民主制度与专制制度的优劣,不符合题意,排除A项;“科学文化发展与政治体制无关”说法不准确,排除C项;材料没有突出城邦体制的历史作用,不符合题意,排除D项。故选B项。 5. 12世纪中叶,英王亨利二世为加强王权而实行军事改革,允许一部分骑士交纳代役钱(即盾牌钱),以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军,从而减少国王在军事上对服役者的依赖。骑士渐渐成为专营农牧业的小地主( ) A. 促进了民族国家的产生 B. 有利于封君封臣制度的发展 C. 反映了封建关系的变革 D. 会导致英国军队战斗力下降 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:12世纪中叶(英国)。据材料“国王用此项收入招募常备雇佣军,从而减少国王在军事上对服役者的依赖。骑士渐渐成为专营农牧业的小地主”可知,亨利二世的改革有利于强化王权,降低国王对贵族的依赖,骑士阶层也逐渐从贵族割据的工具转变为封建地主,二者充分反映了英国封建关系的变革,C项正确;英国民族国家产生于15、16世纪的都铎王朝时期,时间与材料不符,排除A项;亨利二世的改革有利于降低国王对贵族的依赖,打击地方贵族的分裂势力,强化王权,不利于封君封臣制度的发展,排除B项;国王用盾牌钱招募常备雇佣军,提高了军队的战斗力,排除D项。故选C项。 6. 19世纪初,美国国会根本没有考虑单独给联邦最高法院盖办公楼,只在国会大厦一楼给它留了一个房间。时人这样描绘其窘境:“一个陌生人在国会黑暗的通道上转上一星期,恐怕也无法找到这个管理着美利坚合众国司法机构的偏僻角落。”据此可知当时( ) A. 平衡制约原则形同虚设 B. 邦联制限制了美国发展 C. 封建残余势力影响深重 D. 司法权处于较弱的地位 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪初(美国)。据本题材料可知,美国国会只是给联邦最高法院在国会大厦留了一个最为偏僻的房间,可见美国国会对联邦最高法院不够重视,而不够重视的原因是联邦所拥有的司法权处于较弱地位,D项正确;只是美国国会给联邦最高法院安排房间的事情,并没有涉及到平衡制约的原则,排除A项;题干涉及到的是美国国会和联邦最高法院和联邦制没有关系,排除B项;美国从还是英国殖民地时,资本主义就很发达,因而没有经历过封建社会,封建残余势力影响深重不符合美国实际,排除C项。故选D项。 7. 如图为马星驰于民国二年十二月二十七日创作的漫画。据此判断,该漫画的寓意在于( ) A. 讽刺袁世凯复辟称帝 B. 抨击张勋拥立废帝复辟 C. 讽喻段祺瑞破坏民主 D. 揭示议会政治艰难曲折 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“民国二年十二月二十七日”可知,时间是1913年12月27日;依据材料“内阁”“国会”“政治”等信息并结合所学可知,该漫画是在讽刺袁世凯推行独裁统治、解散国民党、破坏国会和内阁等措施,这说明当时民主议会政治遭到严重破坏,即揭示议会政治艰难曲折,D项正确;袁世凯复辟称帝是在民国五年,与材料时间不符,排除A项;张勋复辟帝制是在民国六年,与材料时间不符,排除B项;段祺瑞拒绝国会和《临时约法》是在1917年,即民国六年,与材料时间不符,排除C项。故选D项。 8. 1937年,陕甘宁边区组织民主普选,参选率达70%,其中,延长等4个县当选县参议员的各阶层占比为:工人4%,贫农65%,中农25%,富农1%,商人1%,知识分子2%,地主2%。这一做法( ) A. 发展了土地革命的社会基础 B. 旨在保障边区农民的根本权益 C. 壮大了反抗国民政府的力量 D. 落实了中共抗日民族统一战线 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。根据材料“工人4%,贫农65%,中农25%,富农1%,商人1%,知识分子2%,地主2%”可知,陕甘宁边区参议员中包括富农、商人、中农、地主等各阶层,体现了当时全国抗战开始后中共团结各阶层共同抗战,反映了中共落实抗日民族统一战线,D项正确;土地革命在1937年时已经结束,排除A项;边区参议会除了农民还有富农和商人等,并未强调对农民权益的保障,排除B项;1937年时抗日民族统一战线已经建立,并未强调反抗国民政府,排除C项。故选D项。 9. 新中国成立后,中国共产党保障人民参与国家政治生活和事务管理的权力,通过发动群众运动,支持和帮助人民当家作主。1978年后,党提出了“要加强民主就要加强法制”的科学论断,落实了依法治国、以人为本、国家尊重和保障人权等诸多先进理念。由此可见,新中国民主政治建设进程的突出特点是( ) A. 依法治国与以德治国相结合 B. 由权力本位走向权利本位 C. 法制建设服务于政治的需要 D. 由半封闭走向全方位开放 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。据本题材料信息可知,新中国初期,党和国家强调落实人民民主,注重保障人民的参政权力,改革开放以来,则重视民主法制建设,保护公民的各项权利,体现出新中国民主政治建设由权力本位走向权利本位的发展趋势,B项正确;材料没有体现以德治国的信息,不能得出依法治国与以德治国相结合的结论,排除A项;法制建设只是材料部分信息,并非对材料整体的概括与总结,排除C项;据所学,由半封闭走向全方位开放体现的是新中国经济建设并非民主政治建设进程的特点,排除D项。故选B项。 10. 春秋战国时期,管仲推行“官(管)山海”之策;商鞅主张“农战”,奖励农业生产,抑制工商业发展等。这反映了当时(  ) A. 重农抑商已成为各国共识 B. 国家重视对经济的干预和控制 C. 变法推动了封建经济的发展 D. 社会转型推动了工商业的发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据材料可知,春秋战国时期,改革变法风潮兴起,一些大的诸侯国纷纷加强对工商业经济的干预与控制,以实现富国强兵,B项正确;“官(管)山海”未滋及抑商思想,排除A项;材料并未体现经济发展的情况,且管仲所在的春秋时期尚未建立封建经济模式,排除C项;商鞅实行抑制工商业发展的政策,排除D项。故选B项。 11. 1069年,王安石在变法中规定,“前此轮差职役的民户不再服役,改为按土地、家产多少缴纳免役钱。前此无差役负担的官户、僧道户、女户、单丁户、未成丁户以及上五等的坊郭户,一律按其户等减半出钱,谓之免役钱”。这一举措意在( ) A. 为封建政府拓宽财源 B. 遏制大地主大官僚势力的膨胀 C. 刺激商品经济的发展 D. 适应松弛人身控制的客观要求 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。根据材料概括可知:“前此轮差职役的民户不再服役,改为按土地、家产多少缴纳免役钱”“前此无差役负担的……一律按其户等减半出钱”可知,这两项内容都会增加政府的财政收入,说明王安石所主张的“免役钱”是为了增加政府的财政收入,拓宽封建政府的财源,A项正确;题干中的“按土地、家产多少缴纳免役钱”在一定程度上可以遏制大地主大官僚势力的膨胀,但作为封建地主阶级主导的改革,这并不是王安石这一举措的主要目的,排除B项;王安石规定“免役钱”的目的在于增加政府财政收入,而不是刺激商品经济的发展,刺激经济发展应是政府提供有利于经济发展的政策,排除C项;题干设问是王安石实行“免役钱”的目的,而不是背景,适应松弛人身控制的客观要求是社会发展的背景,排除D项。故选A项。 12. 湖南立宪派一度组织了宪友会、宪政实进会等政治团体,积极为日后竞选国会议席,参与政府权力的分配作准备。但立宪派人士大多逐渐意识到“欲救中国,舍革命无他法”。这反映出,当时(  ) A. 革命已成为主要思潮 B. 立宪派与革命派矛盾消解 C. 清末新政沦为了骗局 D. 政党政治的尝试宣告失败 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“但立宪派人士大多逐渐意识到‘欲救中国,舍革命无他法’。”可知,立宪派最终对清政府绝望而转向革命,可见当时革命已成为主要思潮,A项正确;“矛盾消解”表述绝对化,排除B项;新政取得一定的成效,不完全是骗局,且材料主旨信息是强调革命思潮影响力扩大,排除C项;中国近代史上政党政治的尝试失败是民国初年,排除D项。故选A项。 13. 《中国统计年鉴》:各种经济成分在零售商业销售额中所占比重(1978—1990)年(%),对下表信息所反映的情况解读正确的是 成分 1978 1980 1985 1990 国有企业 54.6 51.4 40.4 396 集体企业 43.3 44.6 37.2 31.7 私营企业和外资企业 2.1 4.0 22.4 28.7 A. 农村改革促进所有制形式的变化 B. 经济体制改革不断深入 C. 社会主义市场经济体制基本形成 D. 商业居于经济主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】据表格信息可以看出,国有企业和集体企业成分比重下降,而私营企业和外资企业成分比重上升,说明我国经济体制改革卓有成效,不断深入,故选B;表格信息涉及的是企业,和农村改革无关,排除A;社会主义市场经济体制的初步形成是在21世纪初,排除C;表格信息涉及的是经济成分的比重,D项明显不符合这一主旨,排除D。 14. 唐代的科举考试分为“解试”与“省试”两级。解试由州郡政府主持,当地士子自由报考,凡考试通过的土子,便可取得“解额”,然后凭此参加尚书省举行的省试,省试若及第,即具备了授官的资质。这( ) A. 有利于激发社会的向学之风 B. 继承了任人唯贤的政治传统 C. 杜绝了科场舞弊现象的发生 D. 体现了德才兼备的用人思想 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据材料可知,材料主旨是科举分级考试这一方式使得学子为了考取更高功名而努力读书,有利于激发社会的向学之风,A项正确;根据材料“省试若及第,即具备了授官的资质”可知,唐朝的科举制度没有强调对考生“贤”“德”的考核,排除BD项;C项中“杜绝”的表述过于夸大化,不符合史实,排除C项。故选A项。 15. 《汉书·张苍传》载,西汉初,萧何任丞相时,发现张苍“明习天下图书计籍,又善用算律历”,于是任命他掌管“郡国上计”。由此判断,当时张苍主要负责的是( ) A. 调剂各地物价 B. 考核官员政绩 C. 维护基层治安 D. 核查郡国财政 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是推断题。据本题时间信息可知准确时空:汉朝(中国)。据题干及所学可知,张苍掌管地方郡国的上计,上计制度属于考核官员的制度,B项正确;上计制度是中央考核地方官员政绩的制度,排除A项;张苍官职属于中央,而地方基层官员负责基层治理,排除C项;上计制是中央考核地方官员政绩的制度,而不只是核查郡国财政收入,排除D项。故选B项。 16. 明朝虽无门下省,但是仿唐宋谏官之制,设立了正七品的监察官给事中,凡“朝政阙失,军民利病,皆得言之”,甚至皇帝批复了各衙门的本章之后,给事中也可以驳正其违误。据此可知,明代的给事中( ) A. 有利于减少决策失误 B. 完全为君主专制服务 C. 杜绝了贪污腐败现象 D. 对官吏考核影响重大 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。明代的给事中辅助皇帝处理政务,监察六部,纠弹官吏。由材料“朝政阙失,军民利病,皆得言之”“皇帝批复了各衙门的本章之后,给事中也可以驳正其违误”反映明代的给事中的起到减少决策失误的作用,A项正确;由材料“朝政阙失,军民利病,皆得言之”,可知明代的给事中的监察职权广泛,并非完全为君主专制服务,排除B项;给事中具有监察职责,但无法杜绝贪污腐败,且“杜绝”的说法过于绝对,排除C项;材料并没有反映明代给事中对官吏的考核权,并不能得出对官吏考核影响重大的结论,排除D项。故选A项。 17. 18世纪,英国议会大力改革文官制度,把任命文官的权力从国王和贵族的手中转移到各政府部门负责人手中,规定由他们和高级文官推荐录用。这一改革( ) A. 保障了政府工作的稳定性 B. 导致议会独揽了行政权 C. 巩固了文官政治中立原则 D. 利于完善君主立宪制度 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪(英国)。根据材料“英国议会大力改革文官制度,把任命文官的权力从国王和贵族的手中转移到各政府部门负责人手中,规定由他们和高级文官推荐录用”可知,18世纪英国议会改革文官制度,使国王和贵族失去了任命文官的权力,这进一步限制了国王的权力,有利于虚君制的确立,从而完善了君主立宪制度,D项正确;文官制度不随政党更替而更替,体现了文官政治中立的原则,有利于政府工作的稳定性,与材料改革没有直接关系,排除AC项;议会主要掌握立法权,并未独揽行政权,排除B项。故选D项。 18. 美国国会1923年通过《职位分类法》,将文官职位性质分为专门技术类、次专门技术类、文书行政和财务类、保管类、文书机械类五大类,建立了系统的分类考绩制度。这一法案的制定说明( ) A. 文官制度在美国正式建立 B. 文官脱离党争保持中立 C. 技术革命助推了国家治理 D. 美国文官制度臻于完善 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初期的美国。材料突出的是技术类的官职,这体现了第二次工业革命影响下科技的重要性凸显,C项正确;1883年美国国会通过《美国文官法》,建立了文官制度,排除A项;材料只是文官职位的划分,无法体现其政治中立,排除B项;材料不能说明美国文官制度达到了完善状态,且完善的说法错误,排除D项。故选C项。 19. 1883年,美国国会通过了《彭德尔顿法》,强调公开竞争考试和择优录取的原则,把文官的任用建立在“功绩制”的基础上,禁止文官参加党派政治,不与总统共进退。该法案的颁布( ) A. 遏制了政治腐败的现象 B. 提高了政府的行政效率 C. 缓和了党派之间的冲突 D. 体现了行政中立的原则 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“1883年,美国国会通过了《彭德尔顿法》,强调公开竞争考试和择优录取的原则,把文官的任用建立在‘功绩制’的基础上,禁止文官参加党派政治,不与总统共进退”并结合所学可知,美国国会通过了《彭德尔顿法》,禁止文官参加党派政治,不与总统共进退,有助于文官政治上的中立,D项正确;材料体现的是法案中规定的文官制度的原则,A项夸大了法案的作用,排除A项;材料反映的是法案中规定的文官制度的原则,并未体现法案施行的效果,排除B项;文官中立有利于公共行政的稳定性,并未改变美国的政党政治,排除C项。故选D项。 20. 1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制。该章程规定自高等小学以上,毕业考试结果分最优、优、中、下、最下五等,一般中等以上者都获相应的奖励出身,并被授以官职或得以升学。该章程的颁布( ) A. 使科举制正式退出历史舞台 B. 推动了近代选官制度的转变 C. 有利于九年义务教育的实施 D. 奠定了中国文官制度的基础 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知,这是影响类题目,时空是1904年的中国。根据材料“1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制。该章程规定自高等小学以上,毕业考试结果分最优、优、中、下、最下五等,一般中等以上者都获相应的奖励出身,并被授以官职或得以升学。”可知,反映了清末学堂选官制度的改革信息,新式学堂制度改变了过去科举选官的模式,有利于推动近代选官制度的转变,B项正确;1905年清政府正式废除了科举制,排除A项;材料与九年义务教育的实施无关,当时并没有九年义务教育,排除C项;孙中山的文官考试思想,进一步奠定了中国文官制度的基础,排除D项。故选B项。 21. 近代某法律规定了公民参加高等文官考试的资格:国立或经立案之公私立大学独立学院毕业;教育部承认之国外大学毕业;有大学或专科学校毕业之同等学力⋯⋯法律颁布的第二年,考试院成立,戴季陶任院长;第三年,第一届文官高等考试举行,实际应考人数为1872人,其中女性20人,年龄自20到50多岁,籍贯涉及20多个省。据此推断这一法律可能颁布于( ) A. 晚清政府统治时期 B. 南京临时政府时期 C 北洋军阀统治时期 D. 南京国民政府时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,该法律虽限制了文官考试的资格,但相对宽泛,重视教育经历和实践能力,并且允许女子参加考试,具有更强的开放性和平等性,设立了最高考试机关——考试院,结合所学知识,该法律可能颁布于南京国民政府时期,D项正确;废除科举制度,设立学堂选官制度和留学毕业生选官制度,是清朝选官制度的变革,不符合题意,排除A项;1912年,中华民国建立。南京临时政府十分重视官员选拔制度,特别是文官选拔制度的建设,出台了官员选拔方面的一系列法规草案,但是由于南京临时政府仅存在数月,文官选拔制度基本停留在纸面上,缺乏实践,不符合题意,排除B项;北洋政府时期,选拔官员主要采用考试和甄别两种方式。1913年初,北洋政府颁布了《典试委员会编制法草案》《文官考试法草案》,这是文官考试制度建立的标志。《文官考试法草案》规定,民国男子年满21岁者,得应文官考试,亦即女子不得参加文官考试,不符合题意,排除C项。故选D项。 22. 2018年12月,《中华人民共和国公务员法》(修订)颁布,其中的第四章第二十三条规定:录用担任一级主任科员以下及其他相当于职级层次的公务员,采取公开考试、严格考察、平等竞争,择优录取的办法。这法案的推行( ) A. 标志着公务员考试工作进入法制化轨道 B. 确保公务员队伍的廉洁自律 C. 有利于解决公务员制度设置不科学问题 D. 标志着公务员制度正式形成 【答案】C 【解析】 【详解】题干中《中华人民共和国公务员法》的规定公务员的录取“采取公开考试、严格考察、平等竞争,择优录取的办法”,有利于解决公务员制度设置不科学的问题,C项正确;2002年全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》标志着公务员制度正式形成和公务员考试进入法制化轨道,排除AD项;法律规定不能确保公务员队伍的廉洁自律,排除B项。故选C项。 23. 孔子认为,礼乐制度的松弛、崩坏,导致社会动荡,极力主张“道之以德,齐之以礼”。这种主张意在( ) A. 恢复西周礼乐 B. 重建社会秩序 C. 传播儒学思想 D. 提高个人修养 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“道之以德,齐之以礼”可知,孔子强调礼的作用,强调等级秩序,注重道德教化以恢复“周礼”,恢复等级名分,重建社会秩序,B项正确;恢复西周礼乐的目的还是重建社会秩序,排除A项;针对社会动荡,孔子主张“道之以德,齐之以礼”,是为了重建社会秩序,与传播儒学思想无关,排除C项;提高个人修养与“社会动荡……‘道之以德,齐之以礼’”不符,排除D项。故选B项。 24. 《后汉书·何敞传》记载:“敞在职,以宽和为政……及举冤狱,以《春秋》义断之,是以郡中无怨声”。汉宣帝时期,桓宽在《盐铁论》中说:“故《春秋》之治狱,论心定罪。志善而违于法者免,志恶而合于法者诛。”由此可见,这一时期的“春秋决狱”( ) A. 标志着中华法系的确立 B. 造成了法律与伦理的冲突 C. 蕴含着一定的理性化色彩 D. 呈现出法律儒家化特征 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。据题干“及举冤狱,以《春秋》义断之”“故《春秋》之治狱,论心定罪”等信息及所学知识可知,汉朝断案、定罪深受《春秋》影响,而《春秋》是儒家经典之一,这说明此时期的“春秋决狱”呈现出司法儒家化特征,D项正确;中华法系确立的标志是《唐律疏议》,排除A项;材料反映了司法受伦理影响,而非与伦理发生冲突,排除B项;这一时期的“春秋决狱”具有明显的主观色彩,排除C项。故选D项。 25. 朱元璋《大诰民不知报第三十一》中有:“君之养民,五教五刑焉。去五教五刑而民生者,未之有也……养民之道,斯矣。”此材料体现实质是 A. 用礼和法强化封建统治 B. 礼法结合以保障民生 C. 强调“君舟民水”关系 D. 礼法对立,只取其一 【答案】A 【解析】 【详解】“五教”体现的是礼,“五刑”体现的是法,朱元璋用五教五刑统治人民,说明他主张用礼和法强化封建统治,A项正确;朱元璋是要加强封建统治,而非保障民生,排除B项;朱元璋主张加强君主专制,不强调君舟民水,排除C项;朱元璋主张礼法并用,排除D项。故选A项。 二、非选择题(共4小题,共50分) 26. 江西的发展 材料: 提取材料中两项西汉到北宋时期江西行政区划设置变迁的信息,开结合所学知识予以说明。(要求:史实准确,史论结合,表述完整)。 【答案】 示例; 信息一:从西汉的郡县制到北宋的州县制。 说明:西汉时期,汉承秦制,在江西设立郡县制;北宋时期,在全国设立州县制,又为了加强中央集权,设立路对各州进行监督,江西被划分为江南西路和江南东路。 信息二:从西汉到北宋,县的数量明显增多。说明:西汉时期,江西人口较少,经济地位落后,所以县一级数量少;北宋时期,社会安定,又经济重心南移,江西经济得到较大发展,人口数量迅速增加,故县的数量较多,江西在全国的经济地位上升。 信息三:汉朝江西县主要设置在河流附近,山区较少;北宋时期分布更为均衡。 说明:西汉时期,由于江西经济落后,山区尚未得到开发,中央对江西的控制主要集中在平原河流地区,山区实际上还未真正纳入中央政府管理;北宋时期,随着江西人口的增加,人地矛盾日益突出,山区逐渐得到开发,政府亦在山区设立新的行政机构。 (以上三个示例,任选两个即可,如只写信息不写说明不得分;其他信息只要说明言之有理,均可得分。) 【解析】 【详解】本题是评论解说题,时空是西汉、宋朝(中国)。设问要求提取材料中两项西汉到北宋时期江西行政区从西汉的郡县制到北宋的州县制划设置变迁的信息,开结合所学知识予以说明。据材料两幅图片名称信息可知,西汉时期为郡县,北宋时期为州县,据此可得出信息:从西汉的郡县制到北宋的州县制。在说明中主要结合西汉和北宋时期地方行政制度设立知识进行说明。具体可说明如下:西汉时期,汉承秦制,在江西设立郡县制;北宋时期,在全国设立州县制,又为了加强中央集权,设立路对各州进行监督,江西被划分为江南西路和江南东路。 据材料两幅图片郡县和州县数量对比信息可知,从西汉到北宋,县的数量明显增多。在说明中主要从江西经济发展对行政区划影响角度进行说明:从西汉到北宋,县的数量明显增多。说明:西汉时期,江西人口较少,经济地位落后,所以县一级数量少;北宋时期,社会安定,又经济重心南移,江西经济得到较大发展,人口数量迅速增加,故县的数量较多,江西在全国的经济地位上升。 据材料两幅图片中县的位置信息可知,汉朝江西县主要设置在河流附近,山区较少;北宋时期分布更为均衡。在说明中主要从西汉地区的开发角度进行说明。可进行说明如下:西汉时期,由于江西经济落后,山区尚未得到开发,中央对江西的控制主要集中在平原河流地区,山区实际上还未真正纳入中央政府管理;北宋时期,随着江西人口的增加,人地矛盾日益突出,山区逐渐得到开发,政府亦在山区设立新的行政机构。 27. 下列图片反映了中国共产党在不同历史时期进行的建设中国特色政治制度的探索。阅读材料,回答问题。 材料 根据材料并结合相关史实,写一则以“探索”为题的历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合,逻辑严密,条理清晰) 【答案】“探索”——中国共产党建设中国特色政治制度的历程 土地革命时期,中共立足国情寻找到符合中国国情的农村包围城市的革命道路,成立中华苏维埃共和国临时中央政府,制定宪法大纲,通过了土地法等法令,这是中国借鉴苏联经验建立的第一个工农民主政权。抗日战争时期,中共在陕北延安成立陕甘宁边区政府,加强抗日民主政权的建设,通过“三三制”原则加强与党外人士的合作,是建设抗日民族统一战线的重要尝试,适应了抗战形势需要。解放战争时期,中共顺应解放战争形势发展,在各个解放区设置军政委员会及人民政府,毛泽东发表《论人民民主专政》为新中国的成立及政权建设奠定了坚实的实践及理论基础。新中国成立前后,先后召开政协会议、全国人大会议,颁布《中国人民政治协商会议共同纲领》、《中华人民共和国宪法》,逐步确立人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等凸显人民当家作主的中国特色政治制度。总之,中国共产党在不同历史时期进行的建设中国特色政治制度的探索,逐步完善了社会主义民主制度,是我国社会主义建设的重要保障。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史短文撰写类,时空是近代中国。从材料的内容可得出,其主要涉及在中国共产党领导之下,不同时期建立政权的尝试,以及新中国成立后民主政治建设的内容。因此可结合这些具体的史实进行梳理概括。概括时注意分阶段,如土地革命时期、抗战时期、解放战争时期、新中国成立后等。史实:土地革命时期:成立中华苏维埃共和国临时中央政府,制定宪法大纲,通过了土地法、劳动法等法令,是创建人民革命政权的尝试。抗日战争时期:设立边区政府,设置各级参议会,推行抗日民主制度,通过三三制原则与党外人士进行民主合作,巩固和扩大了抗日民族统一战线,加强了抗日民主政权的建设。解放战争时期:在政权建设上设置行政区,行政区设军政委员会或人民政府,为新中国的政权建设奠定了坚实基础。毛泽东发表《论人民民主专政》,要“建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政国家”,为建立人民共国奠定了理论基础。新中国成立前后:先后召开中国人民政治协商会议、第一届全国人民代表大会等重要会议,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国宪法》,逐步确立起人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,社会主义民主法治建设取得重大进展。最后总结:总之,中国共产党在不同历史时期进行的建设中国特色政治制度的探索,逐步完善了社会主义民主制度,是我国社会主义建设的重要保障。 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料 中国魏晋以下门第社会之起因,最主要的自然要追溯到汉代之察举制度。但就汉代察举制度之原始用意言,实在不好算是一种坏制度。但日子久了,那制度就变坏了。这不止是汉代选举制度如是;我们可以说,古今中外一切制度,都必如是。否则一项好制度若能永远好下去,便将使政治窒息,再不需要后代人来努力政治了。惟其一切制度都不会永久好下去,才使我们在政治上要继续努力,永久改进。制度也只是历史事项中之一目,人类整部历史便没有百年不变的,那能有一项制度经过一两百年还算得是好制度呢? ——钱穆《中国历代政治得失》 运用中国古代史相关知识评析材料中的观点。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰,不得用材料中的史实) 【答案】 示例: 观点:一切好制度不可能永久好下去,需要不断改进。 我认同材料中作者的观点。任何新制度在创立初期时都是为了解决一些社会问题,都有其价值和合理的一面,但随着环境改变和社会发展,出现了新问题,该制度就无法再持续下去,需要不断革新。隋唐时期随着经济发展,士族势力不断衰落,庶族地主不断发展,庶族地主需要获得更多的参政机会和参政权力,九品中正制无法继续下去,科举制就应运而生。科举制以学识和才干为选拔标准,“学而优则仕”,提高了官员的文化水平,扩大了统治的社会基础,促进了科学文化的发展,巩固了统治者的统治。但到了明清时期,随着专制制度达到顶峰,统治者加强了思想文化控制,科举制“八股取士”,禁锢了读书人的思想,阻碍了科学文化事业的发展。所以说,任何好制度不会一成不变的,也要随着时代发展而不断变化,不断革新。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是古代中国。本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料“否则一项好制度若能永远好下去,便将使政治窒息,再不需要后代人来努力政治了”、“惟其一切制度都不会永久好下去,才使我们在政治上要继续努力,永久改进”可知,材料强调的是制度的与时俱进,因此可以拟定论点为一切好制度不可能永久好下去,需要不断改进。。关于阐释可从中国古代制度的发展演进(如君主专制的演进、中央集权制度的发展、选官制度的演进)等角度进行分析,突出制度的创新发展,最后进行归纳总结。如,我认同材料中作者的观点。任何新制度在创立初期时都是为了解决一些社会问题,都有其价值和合理的一面,但随着环境改变和社会发展,出现了新问题,该制度就无法再持续下去,需要不断革新。隋唐时期随着经济发展,士族势力不断衰落,庶族地主不断发展,庶族地主需要获得更多的参政机会和参政权力,九品中正制无法继续下去,科举制就应运而生。科举制以学识和才干为选拔标准,“学而优则仕”,提高了官员的文化水平,扩大了统治的社会基础,促进了科学文化的发展,巩固了统治者的统治。但到了明清时期,随着专制制度达到顶峰,统治者加强了思想文化控制,科举制“八股取士”,禁锢了读书人的思想,阻碍了科学文化事业的发展。所以说,任何好制度不会一成不变的,也要随着时代发展而不断变化,不断革新。 29. 阅读材料,回答问题。 家训中的明代社会 名称 主要思想 《庞氏家训》 严禁从事私贩盐铁等违法行为,违反家规的惩罚措施更为严厉,轻则鞭打杖责,重者开除族籍、交官府治罪。 《庭书频说》 “父慈子固当孝,即父不慈,子亦当孝。” 《新妇谱》 “夫者,天也,一生须守一敬字,新毕姻时,一见丈夫,远远便须立起。” 《孝友堂家训》 勤奋可以获得财富,节约可以积累财富,要以让自己和家人过的更富有为己任。 《逊志斋集》 “人或可以不食也,而不可以不学也。不食则死,死则矣;不学而生,则入于禽兽而不知也。” 《家诚要言》 “故自私之念萌,则铲之;谄谀之徒至,则却之。” 《彭氏家训》 强调忠信诚实是个人修身之本。 《曹月川集》 “不可在山野放火,如乡邻遭到水火贼盗,不可坐视不管。 《许云邙贻谋》 “农桑本务,商贾末业,书画医卜皆可食力资身。” ——摘编自张洁《明清家训研究》 提取材料信息,以“家训中的明代社会”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) 【答案】 从家训的特点和内容角度作答:从特点上看,明代家训形式多样,涉及领域广泛﹔从内容上看,包括规范家族成员礼仪和社会行为、提倡勤劳与节俭致富、督促家族子弟治学修身、规劝女子遵从传统妇德、鼓励掌握多种技艺等。从家训折射出的社会状况角度作答:明代专制主义中央集权空前强化;理学占据官方统治地位,经世致用思想出现;商品经济进入新的繁荣期,重农抑商观含受到冲击。从家训的社会影响角度作答:有利于社会与家族的稳定,促进个人品格的塑造与完善﹔强调伦理纲常,维护等级秩序,具有浓厚的封建性和保守性。 【解析】 【详解】本题为评论解说题,时空为明代(中国)。根据材料中明代家训的名称和内容“严禁从事私贩盐铁等违法行为,违反家规的惩罚措施更为严厉,轻则鞭打杖责,重者开除族籍、交官府治罪”“父慈子固当孝,即父不慈,子亦当孝”“强调忠信诚实是个人修身之本”“农桑本务,商贾末业”可以从家训的特点和内容角度作答:从特点上看,明代家训形式多样,涉及领域广泛﹔从内容上看,包括规范家族成员礼仪和社会行为、提倡勤劳与节俭致富、督促家族子弟治学修身、规劝女子遵从传统妇德、鼓励掌握多种技艺等。根据材料“强调忠信诚实是个人修身之本”“农桑本务,商贾末业,书画医卜皆可食力资身”结合明代的政治、经济与思想特征可知从家训折射出的社会状况角度作答:明代专制主义中央集权空前强化;理学占据官方统治地位,经世致用思想出现;商品经济进入新的繁荣期,重农抑商观含受到冲击。再结合所学可从家训对家族和国家的积极和消极影响等角度作答,如,从家训的社会影响角度作答:有利于社会与家族的稳定,促进个人品格的塑造与完善﹔强调伦理纲常,维护等级秩序,具有浓厚的封建性和保守性。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省济宁市实验中学2024-2025学年高二上学期9月份月考历史试题
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