必修第1册 第2章 第1讲 大气的组成和垂直分层（Word练习）-【创新教程】2025年高考地理艺考生文化课总复习（新教材，人教版）

一、选择题 (2024·山东部分学校联考)在某些天气条件下，地面上空的大气会出现气温随高度增加而升高的反常现象，气象学上称之为逆温，发生逆温现象的大气层被称为逆温层。下图为蒙古地区为防止枇杷树遭遇冻害采用的直升机气流扰动措施示意图。据此完成1～2题。 1．逆温层存在时，枇杷树冻害严重的原因是(　　) A．冷空气在地表集聚　 B．地表反射太阳辐射多 C．太阳辐射强度较弱 D．大气保温作用较弱 2．直升机扰流后(　　) A．冷空气快速上升　　 B．地面辐射增强 C．暖空气垂直下沉 D．大气逆辐射增强 解析：1.A　2.C　[第1题，本题主要考查逆温的影响，根据所学知识可知，逆温层会使冷空气在近地面集聚，从而加重枇杷树的冻害，A正确；逆温层对地表反射太阳辐射、太阳辐射强度、大气保温作用无直接影响，B、C、D错误。第2题，本题主要考查逆温的特征，根据所学知识可知，逆温层使暖空气位于冷空气上部，直升机扰流能够促进暖空气垂直下沉，从而提升近地面的温度，减轻冻害，C正确；直升机扰流不会使冷空气快速上升，也不会增强地面辐射和大气逆辐射，A、B、D错误。] (2024·山东滨州模拟)向外长波辐射是指大气层向外的长波辐射，该辐射量一般与云顶高度呈负相关。卷云属于高云族，薄而透光，一般位于对流层顶下部。下图示意某高原82°E～92°E范围内水汽含量、垂直风速及2007—2010年夏季卷云发生总次数的纬向分布。据此完成3～5题。 3．卷云一般由(　　) A．稀疏的小水滴组成 B．密集的小水滴组成 C．稀疏的小冰晶组成 D．密集的小冰晶组成 4．通常，区域对流作用强(　　) A．利于卷云形成，向外长波辐射强 B．利于卷云形成，向外长波辐射弱 C．抑制卷云形成，向外长波辐射强 D．抑制卷云形成，向外长波辐射弱 5．图示高原南部水汽含量及垂直风速的变化源于该地(　　) A．信风下沉 B．东北季风下沉 C．西风抬升 D．西南季风抬升 解析：3.C　4.B　5.D　[第3题，本题主要考查云的形成，根据材料信息可知，卷云一般位于对流层顶下部，海拔较高、气温较低，因此形成小冰晶而不是小水滴；同时，卷云属于高云族，薄而透光，因此水汽含量较低，形成稀疏的小冰晶，C正确。第4题，本题主要考查大气的对流运动，根据所学知识可知，对流作用越强，水汽抬升越剧烈，越容易凝结形成云，有利于卷云的形成；同时，根据材料“向外长波辐射是指大气层向外的长波辐射，该辐射量一般与云顶高度呈负相关”且“卷云属于高云族”可知，向外长波辐射弱，B正确。第5题，本题主要考查季风的影响，根据材料信息可知，该地位于青藏高原南部，该高原南部水汽含量较高及垂直风速变化较为明显，主要源于西南季风挟带印度洋上的湿润水汽，受地形阻挡而抬升，导致本地区水汽含量较高，垂直风速变化明显，D正确；信风和东北季风下沉会使垂直风速变化较小，A、B错误；本地区受西风影响较小，C错误。] 如图示意塔克拉玛干沙漠2010年9月至2011年8月流沙前缘近地面0.5 m和2.0 m高度之间逆温、逆湿特征(注：逆湿是下湿上干的现象。温度差为2.0 m高处的温度与0.5 m高处的温度的差值，湿度差为2.0 m高处的相对湿度与0.5 m高处的相对湿度的差值)。据此完成6～7题。 6．在流沙前缘，逆温、逆湿现象最明显的季节为(　　) A．春季　 B．夏季　 C．秋季　 D．冬季 7．流沙前缘的逆温、逆湿现象会(　　) A．改善土壤墒情 B．加剧流沙扩展 C．增加区域降水 D．加剧风力侵蚀 解析：6.D　7.A　[第6题，根据材料信息和所学知识可知，逆温现象发生时下冷上热。当逆温现象发生时，2.0 m高处的温度与0.5 m高处的温度的差值为正，值越大，逆温现象越明显。逆湿就是下湿上干的现象，当逆湿发生时，2.0 m高处的相对湿度与0.5 m高处的相对湿度的差值为负，值越小，逆湿现象越明显。综上可知，温度差越大，湿度差越小，逆温、逆湿现象越明显。结合图示可知，冬季逆温、逆湿现象最明显。故选D。第7题，根据材料和所学知识可知，逆温时下冷上热，逆湿时下湿上干。逆湿有利于大气中的水汽渗入土壤，提高土壤含水量；同时逆温不利于空气的对流运动，大气稳定性增加，风力较弱，减少水分蒸发，从而改善土壤墒情，A项正确。逆温导致风力较弱，减轻风力侵蚀，不利于流沙扩展，B、D项错误。逆温导致空气对流运动弱，不利于水汽凝结形成降水，C项错误。] 二、非选择题 8．读下面全球大气层中的二氧化碳含量变化曲线图，完成下列各题。 (1)曲线图反映出全球大气层中二氧化碳含量的变化趋势是　________　，这种趋势加剧会导致　________　。 (2)大气中二氧化碳浓度增加的原因主要有哪些？ (3)减少二氧化碳排放的途径有哪些？ 答案：(1)上升　全球变暖 (2)燃烧化石燃料，毁林。 (3)使用清洁能源、公共交通工具等。 学科网（北京）股份有限公司 $$