内容正文:
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元素(第1课时)
年 级:九年级 学 科:化学(人教版)
主讲人: XXX 学 校: XXX .......
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中文:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
1
1
元素的概念
学习目标
铁强化生抽
含氟牙膏
高钙牛奶
这里的“铁” “氟” “钙” 指的是什么?
元素
新课导入
3
物质由元素组成
碳酸钙 CaCO3
钙元素
碳元素
氧元素
知识点一 元素的概念
新课讲授
4
交流讨论:分析下列分子的构成。
氧分子
O2
二氧化碳分子
CO2
水分子
H2O
(1)氧分子由 构成。
(2)二氧化碳分子由 和 构成。
(3)水分子由 和 构成。
氧原子
碳原子
氧原子
氢原子
氧原子
知识点一 元素的概念
新课讲授
5
交流讨论:分析下列分子的构成。
氧分子
O2
二氧化碳分子
CO2
水分子
H2O
物质 相同原子 质子数(核电荷数)
O2
H2O
CO2
O
O
O
8
8
8
质子数(即核电荷数)为8的所有氧原子统称为 。
氧元素
知识点一 元素的概念
新课讲授
6
想一想:它们属于哪种元素?
氕(piē)
氘(dāo)
氚(chuān)
它们的质子数都是 ,
属于 。
1
氢元素
碳12
碳13
碳14
它们的质子数都是 ,
属于 。
6
碳元素
质子数(即核电荷数)决定元素的种类
知识点一 元素的概念
新课讲授
7
交流讨论:电子数能决定元素的种类吗?
失去1个电子
Na
Na+
中子数
不变
质子数
电子数
11
11
11
10
改变
电子数
质子数
不变
钠原子
钠离子
钠元素
元素的种类与电子数无关,由质子数决定
知识点一 元素的概念
新课讲授
8
定义:元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。
能改成粒子吗?
氨分子NH3
水分子H2O
质子数
1×2+8=10
质子数
1×3+7=10
注意:
①同种元素,质子数一定相同,中子数不一定相同。
②元素属于宏观概念,只讲种类,不讲个数。
知识点一 元素的概念
新课讲授
9
一百多种元素组成了世界万物
氧气(O2)
二氧化硫(SO2)
水(H2O)
二氧化碳(CO2)
过氧化氢(H2O2)
,如氧元素可以组成多种物质:
知识点一 元素的概念
新课讲授
10
地壳中的元素分布
地壳中含量前五位的元素
氧O、硅Si、铝Al、铁Fe、钙Ca
(“养闺女得补铁和钙”)
知识点一 元素的概念
新课讲授
11
微观
宏观
元素与原子等微观粒子间有什么联系与区别?
分子
原子
离子
构成
构成
构成
元素
组成
氧气、氢气、氨
铁、汞、金刚石
硫酸铜、氯化钠
只讲种类,
不讲个数
既讲种类,
又讲个数
1. 水是由________和_______组成
2. 水是由________构成
3. 水分子是由________和________构成
4. 一个水分子由__________和__________构成
氢元素 氧元素
水分子
氢原子 氧原子
2个氢原子 1个氧原子
知识点一 元素的概念
新课讲授
思考与讨论:在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?
硫+氧气 二氧化硫
(S) (O2) (SO2)
点燃
过氧化氢 水 + 氧气
(H2O2) (H2O) (O2)
二氧化锰
物质在发生化学变化时,分子种类发生变化,原子的种类不变,元素的种类也不改变。
知识点一 元素的概念
新课讲授
13
(1)水是由氢、氧两种 组成的,由水 构成。
(2)氧化汞 是保持氧化汞化学性质的最小粒子,在氧化汞受热分解的化学变化中,氧化汞 分解为汞 和氧 ,其中汞 直接构成金属汞,两个氧 构成一个氧 。
(3)鱼能在河水里生存,说明河水中含有氧 。
(4)氯化钠是由 构成的。
1.用“元素”、“分子”、“原子”、“离子”填空。
元素
分子
分子
分子
原子
原子
原子
原子
分子
分子
离子
知识点一 元素的概念
典例精讲
14
2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)1个水分子由2个氢元素和1个氧元素组成。( )
(2)氨气(NH3)由1个氮原子和3个氢原子组成。( )
(3)汞、金、钛都属于金属元素。( )
(4)质子数相同,中子数不相同的原子属于不同种元素。( )
√
×
×
×
知识点一 元素的概念
典例精讲
15
2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5)若两种粒子含有的质子数相同,则它们一定属于同一种
元素。( )
(6)若两种粒子属于同一种元素,则它们原子核中的质子数
一定相同。( )
(7)混合物中至少含有两种物质,所以混合物中至少含有两种
元素。( )
√
×
×
知识点一 元素的概念
典例精讲
16
物质
分子
原子
构成
构成
构成
元素
组成
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称
新物质
化学变化
种类不变
种类不变
种类改变
含量
宏观概念
只讲种类 不讲个数
微观概念
既讲种类 又讲个数
新课讲授
17
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