必修第2册 第2章 第2讲 城镇化（课件PPT）-【创新教程】2025年高考地理艺考生文化课总复习（新教材，人教版）

第二讲　城镇化 上篇 必修第二册 第二章　乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 教材研清 必备知识 考点研析 关键能力 01 02 学科素养 启智培优 03 课时冲关 素养提能 04 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 教材研清 必备知识 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 考点研析 关键能力 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 学科素养 启智培优 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 课时作业 点击进入WORD链接 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 地理 上篇 必修第二册 第二章 乡村和城镇 ★ [课程标准]　运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化的利弊。 一、城镇化的意义 1．概念：乡村人口向城镇地区集聚和　乡村地区　转变为城镇地区的过程。 2．标志：城镇人口增加，城镇人口占区域总人口的比例上升，　城镇建设用地规模扩大　。 3．最重要指标：城镇人口占总人口的　比例　。 4． 二、世界城镇化进程 1．世界城镇化进程 (1)18世纪中叶之前：世界城镇化水平极低。 (2)18世纪中叶至20世纪初：世界城镇化开始加快发展。 (3)20世纪以来：世界城镇人口占总人口的比例迅速上升。 2．城镇化进程的空间差异 城镇化特点 发达国家 发展中国家 起步 　早　 晚 水平 高 　低　 目前发展特点 (速度) 城镇化速度　慢　，大城市人口向乡村居民点和小城镇回流，大城市中心区人口萎缩 城镇化 速度　快 原因 人们对　环境质量　的要求提高以及乡村地区和小城镇基础设施的完善 　民族　独立，经济迅速发展 3.城镇化进程的时间差异——分三个阶段 城镇化水平不断提高，随时间的变化可以表示为一条稍被拉平的“　S　”形曲线。 A.　初期　阶段 城镇化水平较　低　，发展较　慢　 B.　中期　阶段 城镇化推进很快，城区出现了城镇化问题 C.　后期　阶段 城镇化水平较高，城镇人口比例的增长趋缓甚至　停滞　 三、城镇化过程中出现的问题 1．问题 (1)环境问题：城镇生产和生活排放的污染物超出一定限度，城镇环境质量下降，甚至出现大气污染、水污染、　垃圾　污染和噪声污染等环境问题。 (2)社会问题：城市人口规模和人口密度增加，加上缺乏合理的城市　规划　和管理，出现　交通拥堵　、住房紧张等现象。 2．不同国家的问题 (1)发达国家：曾出现环境污染问题，大部分得以解决。 (2)发展中国家：城镇化问题较多；有的国家城镇化畸形发展，与　经济发展　不相适应。 四、地理信息技术在城市管理中的应用 1．在城市日常生活中的应用：借助　地理信息系统　对各类空间信息的储存、分析和处理功能，结合　全球卫星导航系统　的定位、导航功能，为市民衣食住行等日常生活搭建信息平台，提供便利。 2．在城市规划和建设管理中的应用：地理信息系统依托其强大的　数据管理　、图层分析、制图等功能，为政府、企业等提供全方位的应用服务。 考点一　城镇化进程的差异 [真题赏析] 　　　(2020·高考山东卷)同城化是指两个或两个以上相邻城市紧密联系、协调发展、共享发展成果的现象。公路客流能够反映城市间的日常人口流动方向和强度，是分析判断城市间关系的重要指标。如图示意安徽省2011年8月行政区划调整前的中心城市间公路客流状况。滁州的首位客运流向为南京，次位客运流向为合肥，两个方向的客流量相差很小。据此完成(1)～(2)题。 (1)下列城市组合中，最适宜推进同城化的是(　　) A．安庆—池州　　　　　 B．合肥—巢湖 C．亳州—阜阳 D．芜湖—铜陵 (2)合肥虽为滁州的次位客运流向，但滁州发往合肥的客流量与发往南京的相差很小，其主要原因是(　　) A．南京经济发展水平高 B．滁州与南京距离更近 C．滁州与合肥行政联系密切 D．合肥与南京均为省会城市 1．获取和解读信息——勾画关键点 材料信息 信息①：同城化是指两个或两个以上相邻城市紧密联系、协调发展、共享发展成果的现象。说明了这一概念的含义。 信息②：公路客流能够反映城市间的日常人口流动方向和强度，是分析判断城市间关系的重要指标。说明了人口流动的指标。 图表信息 信息③：不同城市之间的相对位置。 信息④：圆圈大小不同反映了城市级别的高低，箭头粗细不同反映了客流量的多少。 题干信息 信息⑤：下列城市组合中，最适宜推进同城化的是哪一个？ 信息⑥：合肥虽为滁州的次位客运流向，但滁州发往合肥的客流量与发往南京的相差很小，其主要原因是什么？ 2.调动和运用知识——找准答题点 (1)同城化的城市之间距离较近，相互之间联系密切。 (2)影响城市的社会经济因素主要是交通、经济、生产方式、政治及文化历史等。 [解析]　第(1)题，材料说明“同城化是指两个或两个以上相邻城市紧密联系……的现象”“公路客流能够反映城市间的日常人口流动方向和强度”，由此可知，两个相邻城市相互以对方为首位客运流向城市，说明两城市联系紧密，适宜推进同城化。图中具有这一公路客流特征的城市主要有淮北和宿州、合肥和巢湖，结合选项中四组城市，选择B。第(2)题，滁州在地理位置上与南京较近，且南京经济发展水平高，故滁州的首位客运流向为南京；滁州在行政上隶属安徽省，合肥是安徽省省会城市，两城市之间行政联系紧密，故虽然合肥为滁州的次位客运流向， 但滁州发往合肥的客流量与发往南京的相差很小，C正确。南京经济发展水平高及与滁州距离近是其成为滁州首位客运流向的原因，A、B错误；南京是江苏省省会，与安徽省的滁州之间的行政联系少，D错误。 [答案]　(1)B　(2)C [关键能力] 1．世界城镇化进程的时间差异 城镇化进程示意 发展 阶段 特点 问题 发展新趋势 国家 类型 后期 阶段 城镇化水平比较高，城镇人口比例增长趋缓甚至停滞 中心区表现出 衰落的迹象 出现逆城市 化现象 发达 国家 中期 阶段 人口和产业向城镇迅速聚集，城镇化推进很 快　　　　　 出现了劳动力过剩、交通拥堵、住房紧张、环境恶化等问题　　　　　 出现了郊区 城镇化现象 发 展 中 国 家 初期 阶段 城镇化水平较 低，发展较慢 问题较少，处于城镇化低水平时期 2.地区(空间)差异 比较项目 发达国家 发展中国家 图示表达 起步 时间 早晚 早(英国最早，从18世纪中叶开始) 晚(20世纪中叶以来) 原因 工业化早 国家独立较晚，工业化晚 目前 速度 快慢 趋缓(甚至停滞) 快 原因 城镇化已推进到相对成熟阶段 经济发展，人口增长迅速 城镇人 口比例 大小 大(70%以上) 小(不到40%) 原因 起步早，城镇化水平高 起步晚，城镇化水平低 所处阶段 后期成熟阶段 初期阶段或加速阶段 城镇 化表 现及 原因 表现 逆城市化现象 城镇发展不合理 原因 人们对环境质量的要求提高，郊区基础设施完善 城镇经济畸形发展，人口增长快，农村劳动力过剩 [题组冲关] (2024·山东烟台一模)中华人民共和国成立以来我国城镇化水平不断提高，下图为我国历次人口普查城乡人口统计图。读图，完成1～2题。 1．我国城市人口数量超过乡村始于(　　) A．1982—1990年 B．1990—2000年 C．2000—2010年 D．2010—2020年 2．我国城镇化水平提高将会(　　) A．减少建设用地 B．促进经济发展 C．减少流动人口 D．延缓人口增长 解析：1.D　2.B　[第1题，本题主要考查读图分析能力， 第2题，本题主要考查城镇化的影响，我国城镇化水平提高将会增加建设用地，促进经济发展，增加流动人口，促进人口增长，B正确，A、C、D错误。] 考点二　城镇化的影响 [真题赏析] (2022·高考海南卷)下图示意撒哈拉沙漠南缘某国1965～2005年的城镇化发展状况。据此完成(1)～(2)题。 (1)下列关于该国1965～2005年城镇化发展状况的描述，正确的是(　　) A．第一产业产值高 B．第一产业从业人口比重低 C．第二、第三产业产值比重增速快 D．城镇人口占总人口的比重低 (2)该国该时期(　　) A．工业基础雄厚　　 B．服务业水平高 C．就业机会充足 D．农业生产落后 从材料中 获取信息 图为撒哈拉沙漠南缘某国1965～2005年的城镇化发展状况。 从图中获 取信息 ①第二、第三产业产值比重变化。 ②第二、第三产业从业人口比重变化。 ③城镇化率的高低。 [解析]　第(1)题，从题中的信息可知，该国城镇化率低，应是发展中国家，其第一产业的产值比重占20%左右，因此其第一产业的产值也不会太高，A错误。图中信息表明，其第二、第三产业的从业人口比重在2005年大约为40%，反映出第一产业的从业人口比重高(约60%)，B错误。图中信息表明，1965～2005年该国第二、第三产业的产值比重变化并不大，反映出增速并不快，C错误。该国2005年的城镇化率不到40%，反映其城镇化水平不高，城镇人口占总人口的比重低，故D正确。第(2)题，撒哈拉沙漠南缘的发展中国家，经济欠发达，2005年城镇化率 不到40%，所以其工业基础、服务业水平、就业机会等经济要素都不会太理想，且图中已表明其第二、第三产业的从业人口比重约为40%，故A、B、C错误。由材料可以看出该国第一产业的产值比重较低，但从业人口比重较大，说明其农业生产落后，故D正确。 [答案]　(1)D　(2)D [关键能力] 1．城镇化对自然地理环境的影响与评价 自然 环境 影响 评价 地形 对原来的地形、地貌进行改造，趋向平坦 容易造成水土流失、滑坡、泥石流等地质灾害 气候 强烈改变了下垫面的原有性质，使城镇产生热岛效应，不同程度地影响着周围地区的局部气候 形成城市风，将城市大气污染物带到郊区，也易把郊区工厂的废气带到城区 水文 城市建设过程破坏了原有的河网系统，有的河流被填埋后作为道路或其他建设用地，有的河流被分割成断头河或死水河，以致市区水系十分紊乱 容易使城镇在暴雨时排水不畅，造成地面积水。残留河道也容易因水体富营养化而变黑发臭 生态 城镇的生产、生活污染，尤其是工业“三废”，干扰和破坏了所在地区的生态环境 使城镇生态系统成为一个脆弱的系统。城镇是人类对自然环境影响和改变最大的地方 2.城镇化对人文地理环境的影响 人文环境 影响 农村 转 变 为 城市 土地利用方式 农业用地 建设用地 居民就业方式 第一产业 第二、第三产业 景观特征 乡村景观 城市景观 人口 分散，农业人口 密集，非农业人口 经济开放程度 低 高 信息、交通 欠发达 发达 文化、观念 受教育程度低， 整体文化素质低 受教育程度高， 整体文化素质高 3.城镇化问题及其解决措施 影响 成因 措施 资 源 短 缺 耕地面 积减少 城镇数量增加，规模扩大，占用大量耕地 城镇、工业建设节约用地，尽量少占耕地 水资源短缺 产业和人口大量集中，用水量增大 节约用水，提高水资源利用率，治理水污染 生态破坏 过量开采地下水，导致地面沉降、海水入侵、水质恶化 减少地下水开采；雨季回灌；节约用水，提高水资源利用率 环 境 污 染 大气污染 家庭炉灶、工矿企业、交通工具等燃烧煤、石油、天然气，排放大量烟尘、废气 合理布局大气污染较重的企业；实行集中供暖；建立绿化隔离带 水污染 工业废水、生活污水、城市地面径流 建立污水处理厂，实行污水达标排放 固体废弃 物污染 建设规模扩大，工业生产发展，居民消费水平提高 实行分类回收、利用，采用填埋、焚烧、堆肥等处理方法 噪声污染 交通运输、工业生产、建筑施工和社会活动 噪声大的工厂远离城市布局，建立绿化隔离带 社 会 问 题 交通拥堵，居 住条件差 城市人口急剧膨胀，汽车数量不断增加 控制城市人口增长；合理布局城市道路；公交优先；加快住房建设 就业困难，社 会秩序混乱 乡村人口无序迁入，城市人口急剧增长 加快经济发展，增加就业岗位 [题组冲关] (2024·山东部分学校联考)稳定城镇化，是指农村劳动力及其家庭成员在城镇稳定就业和共同生活基础上呈现出来的连续的、无障碍的、不可逆的城镇化过程。稳定城镇化不是城镇化过程完成时的状态，而是人口城镇化过程的动态特征。长期以来，我国不稳定城镇化的主要症结仍然存在，且导致一系列社会问题的出现。据此完成1～2题。 1．与稳定城镇化相比，长期以来我国不稳定城镇化的主要症结可能导致 (　　) A．城镇常住人口减少 B．农村留守人口增多 C．城镇家庭户数减少 D．农村劳动强度增大 2．推动我国农村家庭稳定城镇化的有利措施是(　　) A．加快农村地区生态环境建设 B．增加农村地区的就业机会 C．放宽农民工及家人进城落户条件 D．保留农村家庭宅基地使用权 解析：1.B　2.C　[第1题，本题主要考查城镇化的问题，长期以来，我国的不稳定城镇化主要存在三种情况：农村劳动力外出就业的不稳定和回流、城镇人口增长和城镇化速度的波动、农村劳动力的非家庭迁移。近年来，前两种情况尽管仍然存在不确定性，但总体上已经较为稳定，第三种情况则是当前我国不稳定城镇化的主要症结，这种症结正引发留守妇女、留守老人、留守儿童及流动儿童不断增多等一系列社会问题，B正确；城镇化会导致城镇家庭户数和常住人口增多，A、C错误；随着经济社会的发展，农业机械化普及，农村劳动强度不会增大，D错误。 第2题，本题主要考查城镇化问题的解决措施，农村家庭在农村的资产主要包括住房、宅基地使用权、耕地承包经营权等，这是维系农村家庭的基础，保留农村家庭的这些资产，从城镇化迁移者的角度来看，这便构成了稳定城镇化的障碍，农村生态环境的改善，就业机会的增多，会导致农村外出劳动力的回流，增加迁移的不稳定性，A、B、D错误；放宽农民工及家人进城落户条件，可以增加进城务工人员居留在城镇的意愿，从而推动稳定城镇化的进程，C正确。] 图表专攻(七)　城镇化进程示意图的判读 城镇化进程示意图是通过城镇发展过程中不同阶段的特征描述，来展示城镇发展过程的图示，通常以过程图、坐标图等形式呈现，主要考查同一地区城镇发展的不同阶段及不同地区城镇化的差异对比。对于该类示意图进行判读，主要应把握“三判断”。 1．判断城镇化进程的特点 (1)从图1中直接判断城镇化的特点。一般从以下四个方面分析：①注意观察城镇面积，即规模的变化；②注意观察城镇数量的变化；③注意结合图例等信息，观察城镇人口的变化；④是否形成城镇带。如图1，对比四幅图我们可以直接判断城镇化进程的特点：城镇数目不断增加；城镇面积不断扩大；由孤立的城镇发展形成城市群。 (2)深入分析隐含的信息。如图2某地区A、B两个地区城镇化发展过程示意图中隐含的信息：城镇人口增加，城镇人口占总人口的比重进一步增加，城镇化水平不断提高；城镇主要沿河流向外扩展，河流为城镇的形成和发展提供了条件；两城镇相互连接形成城镇带；城镇的功能分区日益明显。 2．判断城镇化进程及阶段 根据图示城镇化发展进程中体现出的一些明显特征，可以判断城镇化的阶段及进程。如图2，根据城区面积的变化和人口密度的变化可判断阶段Ⅱ为郊区城镇化阶段。 根据人口密度的变化，判断城镇化进程。如图3城镇化进程为a－c－d－b。 3．判断城镇化地区差异 城镇化存在地区差异，要把握不同地区的特征进行判断，发达国家和地区城镇化水平高，发展速度慢；发展中国家和地区城镇化水平低，发展速度快。如图4所示，我们可以判断甲表示发达国家和地区，乙表示发展中国家和地区。 (2024·太原模拟)随着我国经济发展步入新常态，城镇化快速发展过程中伴随的局部收缩现象逐渐引起社会的关注。从城镇发展要素的集聚与流动出发，结合经济、人口与用地三个维度，可将城镇发展分为持续增长、转型增长、潜在收缩、显著收缩四种类型(如图，图中虚线为原有水平，实线阴影为现发展水平)。据此完成1～2题。 1．图中所示类型中，城镇转型增长的是(　　) A．甲　　 B．乙　　　C．丙　　　 D．丁 2．图中丁类型城市往往(　　) A．吸引人口大量迁入　 B．土地空置现象突出 C．土地利用效率下降 D．以传统制造业为主 解析：1.A　2.A　[第1题，图甲人口在收缩，但经济与用地都在增长，可能是经济发展水平提升，不再依赖劳动密集型产业，则应是转型增长，A正确。图乙人口、用地增长，但经济收缩，是潜在收缩型；图丙经济、人口在收缩，用地基本不变，应是显著收缩型；图丁三个维度同时增长，应是持续增长型。第2题，图丁是持续增长型，三个要素同步增长，保持良性循环。即通过经济持续发展，吸引资金和劳动力大量流入，从而提高城镇土地利用效率。因人口增长而土地空置率不高，这类城市多为现代型城市，以高科技工业和现代服务业为主。] $$