[中学联盟]辽宁省灯塔市第二初级中学九年级语文人教版上册第六单元测试

2015-11-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2015-2016
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 辽阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 864 KB
发布时间 2015-11-26
更新时间 2015-11-26
作者 495188056@qq.com
品牌系列 -
审核时间 2015-11-26
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级 语文 学科导学案 课题: 单元测试及答案 主备人:王惠秋 审核人:初三集备组 授课人: 王惠秋 备课时间: 一、积累和运用(22分) 1、 阅读下面材料,完成后面题目。(9分) 2007年11月30日,驻金华某部军官孟祥斌为救一名轻生的落水女子,毅然从10米高的金华城南桥上跃入冰冷婺江……女青年得救了,孟祥斌不幸牺牲,年仅28岁。 (1)下面是2007年感动中国组委会授予孟祥斌的颁将辞,请根据拼音和语境写出相应的汉字。(3分) 风萧萧江水寒,壮士一去不复(fǎn)( 返 )。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉(huáng)( 煌 )的陨落换回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启shì( 示 ). (2) 下面是一位金华歌手写的一首纪念孟祥斌的歌词《这一次》,请选出依次填入空缺处的词语最恰当的一项。(2分) 这一次你纵身一跃,滔滔婺江见证______;这一次你奋力地托举,托起生的希望______人间;这一次你虽不再醒来,却用生命的光芒照亮人间,把生给了别人,用死铸就军魂。古老的通济为你______,金华山水把你______…… A. 壮烈 震撼 哽咽 惦记 B.壮丽 震撼 哽咽 惦记 C. 壮丽 震撼 呜咽 铭记 D. 壮烈 震撼 呜咽 铭记 (3)下面是某校九(1)班黑板报《学英雄,见行动》中的一段文字,画线句子有语病,请加以改正。(2分) 在学习孟祥斌的活动中,我班王丽同学把自己平时节省下来的零花钱捐给了灾区。事后她觉得自己因为家庭困难捐得少,就把自己心爱的长发剪掉,卖了20元钱,也捐给了灾区。这种学英雄,见行动,得到了学校领导的表扬。 (4)请用一个成语概括孟祥斌的救人行为。(2分) 2.默写。(12分) (1)子曰:“其恕乎! ,勿施于人。”(《〈论语〉十则》) (2)受任于败军之际, ,尓来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》) (3)重岩叠嶂,隐天蔽日, ,不见曦月。(郦道元《三峡》)[来源:Zxxk.Com] (4)问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒》) (5)苟富贵,
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