内容正文:
2023-2024学年度第一学期期末教学质量监测
八年级生物
一、选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个最佳选项,在答题卡相应题号填涂选项)
1. 我国海南诸岛水质优良,种类繁多的珊瑚虫在这里生长、繁殖并形成了大片珊瑚礁。下列关于珊瑚虫和珊瑚礁的叙述,正确的是( )
A. 珊瑚虫属于腔肠动物 B. 珊瑚虫身体呈两侧对称
C. 珊瑚礁是由珊瑚虫堆积形成的 D. 人类的生产活动对珊瑚礁没有影响
【答案】A
【解析】
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
【详解】AB.珊瑚虫属于腔肠动物,腔肠动物的身体呈辐射对称,结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,是最低等的多细胞动物。因此,珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是身体呈辐射对称,有口无肛门,A正确,B错误。
C.珊瑚虫大量繁殖,珊瑚虫能分泌石灰质物质,堆积形成珊瑚礁,可以加固海岸,C错误。
D.人类大量开采利用会破坏珊瑚礁,破坏生物的多样性,对珊瑚礁有很大的影响,D错误。
故选A。
2. 血吸虫病曾经在我国部分地区流行,该病是由扁形动物——血吸虫寄生在人体引起的。以下关于血吸虫的叙述错误的是( )
A. 消化器官简单 B. 生殖器官退化
C. 身体呈两侧对称 D. 有口无肛门
【答案】B
【解析】
【分析】扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
【详解】A.血吸虫营寄生生活,故消化器官结构简单,A正确。
B.血吸虫寄生在人体内,生殖器官发达,有强大的生殖能力,B错误。
C.血吸虫属于扁形动物,身体背腹扁平,呈左右对称(两侧对称),C正确。
D.血吸虫属于扁形动物,有口无肛门,D正确。
故选B。
3. 蛲虫和钩虫都属于线形动物,以下属于它们相同特征的是( )
A. 由许多彼此相似的体节组成 B. 靠刚毛或疣足辅助运动
C. 体表有角质层,有口有肛门 D. 身体表面有外套膜
【答案】C
【解析】
【分析】线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。
【详解】AB.环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动,AB错误。
C.结合分析可知,蛲虫和钩虫都属于线形动物,体表有角质层,有口有肛门属于它们的相同特征,C正确。
D.身体表面有外套膜属于软体动物的特征,D错误。
故选C。
4. 下列动物与其结构特点匹配有错误的是( )
A. 水螅——有口无肛门
B. 涡虫——身体呈两侧对称
C. 蚯蚓——用鳃呼吸
D. 蜗牛——运动器官是大而扁平的足
【答案】C
【解析】
【分析】无脊椎动物类群及主要特征
腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
【详解】A.水螅的内胚层细胞所围成的空腔叫做消化腔,吃进去的食物就在腔内被内胚层细胞消化,水螅有口无肛门,所以消化后的食物残渣由口排出,A正确。
B.涡虫的身体呈左右(或两侧)对称,前端感觉器官集中,能够最先感知外界刺激,使身体定向运动。这种体形使运动更加准确、迅速而有效,B正确。
C.蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换,C错误。
D.蜗牛是软体动物,运动器官是大而扁平的足,D正确。
故选C。
5. 软体动物是我们生活中常见的动物,如花蛤、蜗牛、扇贝等都属于软体动物。下列关于软体动物的叙述正确的是( )
A. 体表都被覆坚硬的贝壳
B. 软体动物都有外套膜,能防止水分蒸发
C. 乌贼、章鱼也属于软体动物
D. 软体动物对人类都是有益的
【答案】C
【解析】
【分析】软体动物,目前已知的软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群。其主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有河蚌、扇贝、文蛤、石鳖、蜗牛、乌贼(贝壳退化成内骨骼)、章鱼(贝壳退化成内骨骼)。
【详解】A.软体动物一般具有贝壳,但是有些软体动物的贝壳退化,例如乌贼的贝壳退化为海螵蛸,A错误。
B.虽然软体动物都有外套膜,但其主要功能是分泌贝壳,防止水分蒸发只对部分陆生的软体动物有意义,B错误。
C.乌贼、章鱼身体柔软,有外套膜,都属于软体动物,C正确。
D.不是软体动物对人类都是有益的,比如蜗牛危害蔬菜的茎或叶,钉螺与血吸虫病的传播有关,D错误。
故选C。
6. 目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种数的80%以上,是最大的动物类群的是( )
A. 鱼类 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
【答案】D
【解析】
【分析】节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种类的90%以上,种类繁多。
【详解】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,因此ABC错误,D正确。
故选D。
7. 海马身体侧扁,全身无鳞,躯体被骨板包围,有脊柱,在水中生活,用鳃呼吸,有鳍,由此推知海马属于( )
A. 棘皮动物 B. 软体动物
C. 鱼类 D. 爬行动物
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】A.棘皮动物没有脊柱,A错误。
B.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,B错误。
C.海马虽然形状不像鱼,但有鱼的特征,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中, 属于鱼类,C正确。
D.爬行动物主要生活在陆地上,具用肺呼吸,D错误。
故选C。
8. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,下列有关青蛙的描述,错误的是
A. 青蛙因为能在水中和陆地上生活,所以是两栖动物
B. 青蛙身体一般呈绿色,有利于捕食和躲避天敌
C. 青蛙皮肤裸露且能分泌黏液,辅助肺呼吸
D. 青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波
【答案】A
【解析】
【分析】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:①受精卵→②蝌蚪→③幼蛙→④成蛙,为变态发育,生殖和发 育都是在水中完成的。
【详解】A.两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤具有辅助呼吸功能,A错误。
B.青蛙身体一般呈绿色,和环境颜色融为一体,有利于捕食和躲避天敌,B正确。
C.青蛙用肺呼吸,但肺不发达,其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液,皮肤里密布毛细血管无鳞片、毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能,C正确。
D.青蛙两眼的后方各有一个圆形的膜叫鼓膜,,鼓膜能够感知声波,D正确。
故选A。
【点睛】青蛙的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精。
9. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表覆盖角质鳞片或甲
②完全用肺呼吸
③生殖和发育离开了水
④卵表面有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露
A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点;爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。两栖类用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水,故选项D是爬行类成为真正生活在陆地上的动物的主要原因。故选D。
【考点定位】熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点。
【名师点睛】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古代的两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类,其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
10. 勺嘴鹬是世界濒危鸟类,主要以昆虫、甲壳类和其他小型无脊椎动物为食。下列关于勺嘴鹬特征的叙述,错误的是( )
A. 前肢变成翼,身体呈流线型
B. 用肺呼吸,气囊辅助呼吸
C. 在陆地上产卵,卵表面有卵壳
D. 有喙有齿,牙齿分化
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类适于空中飞行的特点:鸟类体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
【详解】A.勺嘴鹬属于鸟类,前肢变成翼,身体呈流线型,适应飞行生活,A正确。
B.勺嘴鹬用肺呼吸,体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,B正确。
C.勺嘴鹬在陆地上产卵,卵表面有卵壳,起保护作用,C正确。
D.鸟类的一个重要特征是它们没有牙齿,取而代之的是喙,勺嘴鹬和大多数鸟类一样,是用喙来适应其食物捕捉和处理的,而不是用牙齿,D错误。
故选D。
11. “冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物,它是一个熊猫的形象。下列有关熊猫特征的说法,正确的是( )
A. 卵生、用肺呼吸 B. 胎生、皮肤裸露
C. 卵生、体温恒定 D. 胎生、用肺呼吸
【答案】D
【解析】
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生。
【详解】AD.熊猫属于哺乳动物,用肺呼吸,胎生、哺乳,A错误;D正确。
B.熊猫胎生,体表面有毛覆盖,B错误。
C.熊猫属于哺乳动物,体温恒定,胎生,C错误。
故选D。
12. 我国的传统文化包罗万象,成语是传统文化中的一颗明珠。下列成语中涉及的动物,都属于恒温动物的是( )
A. [蛛]丝[马]迹 B. [虎]头[蛇]尾
C. [狐]假[虎]威 D. [鹬][蚌]相争
【答案】C
【解析】
【分析】(1)体温不随外界环境温度的变化而变化的动物叫恒温动物;
(2)体温随外界环境温度的变化而变化的动物叫变温动物;
(3)在动物界中,只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构,体表被毛(羽毛),所以能维持恒定的体温,属于恒温动物;而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化,都属于变温动物。
【详解】A.蛛丝马迹中,马是哺乳动物,属于恒温动物,而蜘蛛是节肢动物,属于变温动物,A错误。
B.虎头蛇尾中,老虎是哺乳动物,属于恒温动物,而蛇是爬行动物,属于变温动物,B错误。
C.狐假虎威中,虎和狐都是哺乳动物,都属于恒温动物,C正确。
D.鹬蚌相争中,鹬是鸟类,属于恒温动物,蚌是软体动物,属于变温动物,D错误。
故选C。
13. “动物的形态结构与生活环境相适应”,有关叙述错误的是( )
A. 鱼的身体呈流线型适应水生生活 B. 蝙蝠体表覆盖羽毛能够维持体温恒定
C. 蛔虫的体表有角质层适应寄生生活 D. 蜥蜴皮肤覆盖角质鳞片适应陆地生活
【答案】B
【解析】
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【详解】A.鲫鱼的身体呈流线型,有利于减小游泳时的阻力,用鳃呼吸,体表被覆鳞片,适于在水中生活,A正确。
B.蝙蝠属于哺乳动物,体表被毛(不是羽毛),体温恒定,B错误。
C.蛔虫的体表有角质层,能抵抗消化液的侵袭,因此适于在人的小肠中寄生生活,C正确。
D.蜥蜴的皮肤覆盖角质鳞片,减少体内水分的蒸发,用肺呼吸,适于在陆地生活,D正确。
故选B。
14. 动物的行为多种多样,根据行为获得的途径,下列行为与其他三项不同的是( )
A. 谈虎色变 B. 蜘蛛织网 C. 老马识途 D. 望梅止渴
【答案】B
【解析】
【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】根据动物行为获得的途径,分为先天性行为和学习行为。谈虎色变、老马识途和望梅止渴都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的学习行为,蜘蛛结网是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为,因此下列行为与其他三项不同的是蜘蛛结网,A、C、D不符合题意,B符合题意。
故选B。
15. 如图是探究小鼠走迷宫实验中的迷宫示意图,下列相关说法正确的是( )
A. 只用一只小鼠做一次实验即可得出准确结论
B. 不同小鼠第一次走出迷宫所花费的时间一样
C. 若在A.B.C.三点放置食物,小鼠走迷宫的时间可能减少
D. 小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记迷宫路线
【答案】C
【解析】
【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。学习行为是在先天性行为的基础上形成的,能使动物更好的适应不断变化的环境。
【详解】A.为了减少个体差异对实验的影响,使实验结果更真实可信,避免实验的偶然性,应该用多只小鼠做实验,A错误。
B.不同小鼠的学习能力是不同的,因此在第一次走迷宫时所花的时间不一定相等,B错误。
C.在A、B、C三处放置食物,引导小鼠靠气味走迷宫用时会减少,C正确。
D.小鼠走迷宫是学习行为,学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的,久了不巩固,这种行为是会消失的,D错误。
故选C。
16. 蝶蛾类昆虫的雌雄虫个体之间传递信息的“语言”是( )
A. 体表颜色和花纹 B. 动作
C. 性外激素的特殊气味 D. 声音
【答案】C
【解析】
【分析】动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫动物语言。
【详解】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫动物语言,蝶蛾类分泌的性外激素是用来吸引异性交配产卵的,C正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。
17. 如图为学生参加升旗仪式时,做出敬礼动作的过程。下列有关叙述错误的是( )
A. ①是骨,起杠杆作用
B. ②是关节,起支点作用
C. 敬礼动作的完成,可能需要多块骨骼肌的配合
D. 运动系统完好,学生就能完成敬礼这个动作
【答案】D
【解析】
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。图可知,①骨,②关节。
【详解】ABC.骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,一个动作的完成至少由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。在运动中,神经系统起调节作用,①骨起杠杆的作用,②关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,故ABC不符合题意。
D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,故D符合题意。
故选D。
18. 如图为2022年北京冬奥会徐梦桃获得自由式滑雪女子空中技巧金牌的颁奖照片,此时她右臂的肱二头肌和肱三头肌分别( )
A. 肱二头肌和肱三头肌都收缩
B. 肱二头肌和肱三头肌都舒张
C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
【答案】C
【解析】
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
【详解】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;上肢自然下垂时,二者同时舒张;垂提重物时,二者同时收缩。结合题图可知,徐梦桃的状态是屈肘,她右臂的肱二头肌收缩、肱三头肌舒张,C正确,ABD错误。
故选C。
19. 鬼针草的果实表面有刺毛,动物经过时皮毛会沾上一些鬼针草的果实,这体现了动物在生物圈中的哪一项作用( )
A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传播花粉 C. 促进生态系统的物质循环 D. 帮助植物传播种子
【答案】D
【解析】
【分析】动物在自然界中的作用有:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
【详解】动物能够帮助植物传播种子,有利于扩大植物的分布范围,鬼针草的果实表面有刺毛,动物经过时皮毛会沾上一些鬼针草的果实,这体现了帮助植物传播种子,D正确。
故选D。
20. 下列关于菌落的特点,叙述正确的是( )
A. 一种培养基上只能长出一个菌落
B. 培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成
C. 一个菌落只能由一种细菌或真菌形成
D. 真菌形成的菌落都有明显的颜色
【答案】C
【解析】
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。
【详解】A.一种培养基上可以长出多个菌落,故A错误。
B.菌落是由单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖形成的,属于同种细菌,故B错误。
C.菌落是由单个微生物细胞繁殖而成的集合体,因此一个菌落只能由一种细菌或真菌形成,故C正确。
D.真菌形成的菌落有时呈现明显的颜色,不是都呈现明显的颜色,故D错误。
故选C。
21. 下列关于培养细菌和真菌的一般方法,排列顺序正确的是( )
①恒温培养 ②冷却 ③接种 ④高温灭菌 ⑤配制培养基
A. ①④⑤③② B. ⑤④②③① C. ⑤②③④① D. ①⑤③④②
【答案】B
【解析】
【分析】培养细菌和真菌正确的操作顺序是:配制含有营养物质的培养基、高温灭菌、冷却、接种、恒温箱中培养。
【详解】 培养细菌、真菌的一般方法步骤是:首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制;然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰;为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。
故选B。
22. 为了研究A、B两种抗生素对甲、乙两种细菌的抑制效果,研究人员将两种细菌混合,分别取等量混合液涂抹在不同的培养基上,培养结果如图所示。以下对该实验的分析不正确的是( )
A. 普通培养基组的作用是形成对照实验
B. 菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果
C. 实验结果表明抗生素A可以抑制乙菌
D. 联合使用抗生素对甲菌抑制效果最强
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
有的细菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。
【详解】A.由图可以看出,图中的普通培养基组对实验变量没进行处理,不含抗生素,是对照组,起对照作用,从而可以与其他三组形成对照实验,A正确。
B.抗生素具有杀菌作用,细菌菌落数量越少,抗生素抑菌效果越好,说明图中菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果,B正确。
C.由图可以看出,含有抗生素A的培养基中,甲细菌的菌落大大少于乙细菌的菌落;而含有抗生素B的培养基中,乙细菌的菌落大大少于甲细菌的菌落,因此实验结果表明抗生素A可以抑制甲细菌,而抗生素B可以抑制乙细菌,C错误。
D.由图可以看出,联合使用抗生素A和B的培养基中甲细菌的菌落没有,说明联合使用抗生素对甲菌抑制效果最好,D正确。
故选C。
23. 分析实验现象:①在甲、乙两个长颈烧瓶内装入等量的同种肉汤,并将甲瓶煮沸,乙瓶不作处理;一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质。②将保鲜那瓶的瓶颈打断;数日后,该瓶内的肉汤也变质。下列说法中,不正确的是
A. 未打断瓶颈时,肉汤变质的是乙瓶;
B. 甲、乙两瓶形成对照试验的试验变量为是否煮沸
C. 瓶颈打断后的肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤
D. 该实验证明:肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的
【答案】B
【解析】
【分析】由题干可知,甲瓶煮沸相当于灭菌,因此甲瓶内无菌,而乙瓶不做处理没有灭菌,因此乙瓶内有细菌,因此,肉汤仍然保鲜的是甲瓶,容易变质的是乙瓶;将其瓶颈打断后,空气中的细菌进入了肉汤,并大量繁殖,使肉汤变质。
【详解】未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶,因为乙瓶不做处理没有灭菌,乙瓶内有细菌,A正确。甲、乙形成的对照实验的变量是否有细菌,而不是否煮沸,B错误。瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤,并大量繁殖,使肉汤变质,C正确。此实验证明了细菌不是自然发生的,而是肉汤中的细菌是由空气中产生的,D正确。
24. 结合如图所示结构示意图分析,下列关于青霉的说法,正确的是( )
A. ①②③分别是青霉的根、茎、叶
B. 青霉含有叶绿素,能进行光合作用
C. 青霉用种子进行繁殖
D. 在青霉的培养液中可以提取青霉素
【答案】D
【解析】
【分析】图中①孢子,②直立菌丝,③营养菌丝。
【详解】A.图中①是孢子,②是直立菌丝,③是营养菌丝,A错误。
B.青霉属于真菌,细胞中没有叶绿素,不能进行光合作用,B错误。
C.青霉用孢子进行繁殖,C错误。
D.青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗人类疾病的抗生素,D正确。
故选D。
25. 如图为观察发酵现象的实验装置示意图。下列说法错误的是( )
A. 发酵装置中添加的酵母属于细菌
B. 气球的膨胀是因为发酵产生了二氧化碳
C. 适当提升温度可以加快发酵速度
D. 发酵一段时间后可在瓶口闻到一定酒味
【答案】A
【解析】
【分析】发酵是由微生物引起的,如有氧时,酵母菌能分解葡萄糖产生水和二氧化碳,无氧时产生酒精和二氧化碳。
【详解】A.酵母菌是单细胞真菌,该发酵装置利用的是酵母菌的发酵,A错误。
B.酵母菌在无氧的条件下,分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精,产生二氧化碳,气球鼓起,B正确。
C.酵母菌的发酵需要适宜的温度,适当提高温度能够加快发酵速度,C正确。
D.酵母菌在无氧的条件下,会产生酒精,因此在瓶口会闻到一定酒味,D正确。
故选A。
26. 艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下对病毒的描述,错误的是( )
A. 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内
B. 病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
C. 病毒结构简单,属于单细胞生物
D. 某些病毒可被减毒后制成疫苗
【答案】C
【解析】
【分析】(1)病毒的结构非常简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。
(2)病毒是颗粒极其微小,一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300-450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18-22纳米。因此必须借助电子显微镜才能观察到病毒。
【详解】A.病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体,A正确。
BC.病毒无细胞结构,构成病毒的基本结构蛋白质和遗传物质,而不是细胞,B正确,C错误。
D.某些病毒经过减毒或灭活处理可制成疫苗,用于预防接种,D正确。
故选:C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点和生活方式以及与人类的关系。
27. 如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是( )
A. ①②③④⑤中分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊
B. 菜豆和松树的亲缘关系最近
C. 分类单位越大,包含的生物和类越多,具有的共同特征也越多
D. 藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物
【答案】C
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。
【详解】A.海带、松树、菜豆都属于植物,海带无种子,属于藻类植物,松树有种子,且裸露,无果皮包被,属于裸子植物;菜豆有种子属于被子植物;扬子鳄属于爬行动物,卵生;藏羚羊属于哺乳动物,胎生,正确。
B.菜豆和松树都属于种子植物,亲缘关系最近,正确。
C.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,错误。
D.藏羚羊与扬子鳄体内都有脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,正确。
故选C。
28. 2022年4月,袁隆平团队培育的“巨型稻”在天津试种,离实现袁隆平院士的“禾下乘凉梦”又更近了一步。“巨型稻”杂交新品种的培育利用了( )
A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性
【答案】B
【解析】
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次,解答即可。
【详解】A.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,A不符合题意。
B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(如兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的。袁隆平团队培育的“巨型稻”,是利用杂交育种的方法,是利用基因重组的原理培育出来的,利用了水稻基因的多样性,B符合题意。
C.生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性,C不符合题意。
D.生物数量多样性不属于生物多样性包含的内容,同种生物的数量多,但它们的遗传物质相似,与培育生物新品种无关,D不符合题意。
故选B。
29. 侧柏、油松、白皮松、银杏等许多都为古树名木,种子外都没有果皮包被,下表为四种植物的分类介绍,请据表分析相关叙述错误的是( )
中文名
目
科
属
学名
侧柏
松杉目
柏科
侧柏属
Platvcladusorientalis
油松
松杉目
松科
松属
Pinustabulifomiis
白皮松
松杉目
松科
松属
Pinusbungeana
银杏
银杏目
银杏科
银杏属
Ginkgobiloba
A. 形态结构可作为分类依据
B. 松杉目植物种类比松科少
C. Ginkgo是银杏的属名
D. 白皮松与油松亲缘关系最近
【答案】B
【解析】
【分析】对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。花、果实、种子是被子植物分类的主要依据,因为它们的形态和结构比较稳定,生存时间短,受环境影响小。
【详解】A.对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,A正确。
B.生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大生物种类越多,目比科分类单位大,松杉目植物种类比松科多,B错误。
C.银杏的拉丁名是Ginkgobiloba,银杏的种加词biloba,Ginkgo是银杏的属名,C正确。
D.白皮松与油松属于松科、松属,所以,白皮松与油松亲缘关系最近,D正确。
故选B。
30. 日本野生朱鹮在本土灭绝后又从中国重新引入,保护朱鹮最有效的措施是( )
A. 建立朱鹮自然保护区
B. 建立朱鹮的种质库
C. 将朱鹮移入动物园
D. 建立朱鹮的繁育中心
【答案】A
【解析】
【分析】就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。
【详解】建立濒危物种的种质库、将濒危物种移入动物园、建立濒危物种繁育中心都能保护生物多样性,但不是保护生物多样性最有效的措施,建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,BCD错误,A正确。
故选A。
二、识图作答题:本大题共4小题,每空2分,共40分。
31. 下图为某生态系统中的食物网(图一)及该生态系统的物质循环示意图(图二),请据图回答下列问题:
(1)图一中的动物都有脊椎骨组成的______,属于脊椎动物。
(2)图一中的鹰特有的呼吸方式是______,从而提高了气体交换的效率。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是______,在生态系统中扮演的角色是______。
(4)图一中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这使它们的数量保持相对稳定,这种现象可以说明动物在生物圈有维持______的重要作用。
【答案】(1)脊柱 (2)双重呼吸
(3) ①. 草 ②. 生产者
(4)生态平衡
【解析】
【分析】(1)脊椎动物体内有由脊椎骨形成的脊柱。
(2)鸟类特有的呼吸方式为双重呼吸,用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
(3)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包含三个角色:生产者、消费者和分解者。
(4)动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
(5)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
(6)图二中,甲为植物,扮演生产者角色,乙为动物,扮演消费者角色,丙为分解者。①④代表动植物的呼吸作用,③代表分解者的分解作用,②代表植物的光合作用。
【小问1详解】
图一中动物如鼠、蛇、狐、兔、鹰体内都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。
【小问2详解】
鹰属于鸟类,特有的呼吸方式为双重呼吸,气囊辅助呼吸,在肺内进行两次气体交换。
【小问3详解】
图二表示图一生态系统中的物质循环,甲向乙和丙提供物质,代表图一中的草,属于生产者。
【小问4详解】
由图一可知,动物维持着生态系统中生物的数量和比例,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态叫做生态平衡,可以说明动物在生物圈有维持生态平衡的重要作用。
32. 如图是动物的行为,请据图回答相关问题:
(1)从行为的获得途径来说,图一美国红雀喂鱼的行为属于______行为,该行为是由其体内的______决定的;图二黑猩猩搬箱子、摘香蕉是______行为。
(2)图三标号①和④的表面覆盖着一层⑤______,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(3)黑猩猩伸手摘香蕉,图四中的1处在______状态。
【答案】(1) ①. 先天性 ②. 遗传物质(基因) ③. 学习
(2)关节软骨 (3)舒张
【解析】
【分析】动物根据获得途径的不同,可分为先天性行为和学习行为,先天性行为指的是由动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为,动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习所获得的行为。
图三中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。
图四中1肱二头肌、2肱三头肌、3肌腱、4骨
【小问1详解】
从行为的获得途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于先天性行为,该行为是由其体内的遗传物质决的;由图可知,黑猩猩取香蕉是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习所获得的行为,为学习行为。
【小问2详解】
图三中标号①和关节头和④关节窝的表面覆盖着一层关节软骨,能够在运动时减少骨与骨之间的摩擦。
【小问3详解】
肱二头肌和肱三头肌在手臂弯曲或伸展时起作用,当黑猩猩伸手摘香蕉时,肱二头肌会舒张,肱三头肌收缩以帮助抬起和伸展手臂。
33. 以下是五种微生物的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A与B、C、D、E在结构上的区别是没有______结构,一般由______外壳和内部的______组成。
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是B的细胞内没有______。
(3)“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”这首诗中提到了葡萄酒,酿造葡萄酒所需的微生物是图中的______(填字母)。
【答案】(1) ①. 细胞 ②. 蛋白质 ③. 遗传物质
(2)成形的细胞核 (3)D
【解析】
【分析】观图可知:A是病毒,B是细菌,C是青霉,D是酵母菌,E是蘑菇,a孢子,b菌盖,c菌褶,d菌柄,e菌丝。
【小问1详解】
图中A病毒与B、C、D、E在结构上的区别是没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【小问2详解】
图中B细菌与C、D、E在细胞结构上的主要区别是B的细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物。
【小问3详解】
D酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,因此常被用于酿酒。
34. 【科学探究】
探究洗手能否减少手上细菌数量
某生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的装置,分别设计了“洗手能否减少手上细菌数量”的
(1)你认为___________同学实验设计更合理,理由是该同学设置了___________组。
(2)在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的___________。
(3)将培养装置放在28°C环境中,其原因是___________。
(4)当实验培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,根据实验结果可以得出结论:___________。
【答案】(1) ①. 乙 ②. 对照
(2)接种 (3)细菌的生长繁殖需要适宜的温度(合理即可)
(4)洗手能减少手上细菌的数量(合理即可)
【解析】
【分析】科学探究过程通常涉及提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达交流等,科学探究中要设置对照实验是科学探究中必需具备的。
【小问1详解】
在科学实验中,往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同。在上述实验中,甲同学没有设计对照实验,而乙同学设计了对照实验,更具有说服力。因此,认为乙同学实验设计更合理,理由是该同学设置了对照组。
【小问2详解】
将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的步骤接种。
【小问3详解】
细菌和真菌的生活必需的基本条件是:水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间等;因此实验中把装置放在28℃的环境中,是给细菌的生长繁殖提供适宜的温度环境。
【小问4详解】
培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,因此得出的结论是洗手能减少手上的细菌数量。
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2023-2024学年度第一学期期末教学质量监测
八年级生物
一、选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个最佳选项,在答题卡相应题号填涂选项)
1. 我国海南诸岛水质优良,种类繁多的珊瑚虫在这里生长、繁殖并形成了大片珊瑚礁。下列关于珊瑚虫和珊瑚礁的叙述,正确的是( )
A. 珊瑚虫属于腔肠动物 B. 珊瑚虫身体呈两侧对称
C. 珊瑚礁是由珊瑚虫堆积形成的 D. 人类的生产活动对珊瑚礁没有影响
2. 血吸虫病曾经在我国部分地区流行,该病是由扁形动物——血吸虫寄生在人体引起的。以下关于血吸虫的叙述错误的是( )
A. 消化器官简单 B. 生殖器官退化
C. 身体呈两侧对称 D. 有口无肛门
3. 蛲虫和钩虫都属于线形动物,以下属于它们相同特征的是( )
A. 由许多彼此相似的体节组成 B. 靠刚毛或疣足辅助运动
C. 体表有角质层,有口有肛门 D. 身体表面有外套膜
4. 下列动物与其结构特点匹配有错误的是( )
A. 水螅——有口无肛门
B. 涡虫——身体呈两侧对称
C. 蚯蚓——用鳃呼吸
D. 蜗牛——运动器官是大而扁平的足
5. 软体动物是我们生活中常见的动物,如花蛤、蜗牛、扇贝等都属于软体动物。下列关于软体动物的叙述正确的是( )
A. 体表都被覆坚硬的贝壳
B. 软体动物都有外套膜,能防止水分蒸发
C. 乌贼、章鱼也属于软体动物
D. 软体动物对人类都是有益的
6. 目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种数的80%以上,是最大的动物类群的是( )
A. 鱼类 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
7. 海马身体侧扁,全身无鳞,躯体被骨板包围,有脊柱,在水中生活,用鳃呼吸,有鳍,由此推知海马属于( )
A. 棘皮动物 B. 软体动物
C. 鱼类 D. 爬行动物
8. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,下列有关青蛙的描述,错误的是
A. 青蛙因为能在水中和陆地上生活,所以是两栖动物
B. 青蛙身体一般呈绿色,有利于捕食和躲避天敌
C. 青蛙皮肤裸露且能分泌黏液,辅助肺呼吸
D. 青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波
9. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表覆盖角质鳞片或甲
②完全用肺呼吸
③生殖和发育离开了水
④卵表面有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露
A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
10. 勺嘴鹬是世界濒危鸟类,主要以昆虫、甲壳类和其他小型无脊椎动物为食。下列关于勺嘴鹬特征的叙述,错误的是( )
A. 前肢变成翼,身体呈流线型
B. 用肺呼吸,气囊辅助呼吸
C. 在陆地上产卵,卵表面有卵壳
D. 有喙有齿,牙齿分化
11. “冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物,它是一个熊猫的形象。下列有关熊猫特征的说法,正确的是( )
A. 卵生、用肺呼吸 B. 胎生、皮肤裸露
C. 卵生、体温恒定 D. 胎生、用肺呼吸
12. 我国的传统文化包罗万象,成语是传统文化中的一颗明珠。下列成语中涉及的动物,都属于恒温动物的是( )
A. [蛛]丝[马]迹 B. [虎]头[蛇]尾
C. [狐]假[虎]威 D. [鹬][蚌]相争
13. “动物的形态结构与生活环境相适应”,有关叙述错误的是( )
A. 鱼的身体呈流线型适应水生生活 B. 蝙蝠体表覆盖羽毛能够维持体温恒定
C. 蛔虫的体表有角质层适应寄生生活 D. 蜥蜴皮肤覆盖角质鳞片适应陆地生活
14. 动物的行为多种多样,根据行为获得的途径,下列行为与其他三项不同的是( )
A. 谈虎色变 B. 蜘蛛织网 C. 老马识途 D. 望梅止渴
15. 如图是探究小鼠走迷宫实验中的迷宫示意图,下列相关说法正确的是( )
A. 只用一只小鼠做一次实验即可得出准确结论
B. 不同小鼠第一次走出迷宫所花费的时间一样
C. 若在A.B.C.三点放置食物,小鼠走迷宫的时间可能减少
D. 小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记迷宫路线
16. 蝶蛾类昆虫的雌雄虫个体之间传递信息的“语言”是( )
A. 体表颜色和花纹 B. 动作
C. 性外激素的特殊气味 D. 声音
17. 如图为学生参加升旗仪式时,做出敬礼动作的过程。下列有关叙述错误的是( )
A. ①是骨,起杠杆作用
B. ②是关节,起支点作用
C. 敬礼动作的完成,可能需要多块骨骼肌的配合
D. 运动系统完好,学生就能完成敬礼这个动作
18. 如图为2022年北京冬奥会徐梦桃获得自由式滑雪女子空中技巧金牌的颁奖照片,此时她右臂的肱二头肌和肱三头肌分别( )
A. 肱二头肌和肱三头肌都收缩
B. 肱二头肌和肱三头肌都舒张
C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
19. 鬼针草的果实表面有刺毛,动物经过时皮毛会沾上一些鬼针草的果实,这体现了动物在生物圈中的哪一项作用( )
A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传播花粉 C. 促进生态系统的物质循环 D. 帮助植物传播种子
20. 下列关于菌落的特点,叙述正确的是( )
A. 一种培养基上只能长出一个菌落
B. 培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成
C. 一个菌落只能由一种细菌或真菌形成
D. 真菌形成的菌落都有明显的颜色
21. 下列关于培养细菌和真菌的一般方法,排列顺序正确的是( )
①恒温培养 ②冷却 ③接种 ④高温灭菌 ⑤配制培养基
A. ①④⑤③② B. ⑤④②③① C. ⑤②③④① D. ①⑤③④②
22. 为了研究A、B两种抗生素对甲、乙两种细菌的抑制效果,研究人员将两种细菌混合,分别取等量混合液涂抹在不同的培养基上,培养结果如图所示。以下对该实验的分析不正确的是( )
A. 普通培养基组的作用是形成对照实验
B. 菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果
C. 实验结果表明抗生素A可以抑制乙菌
D. 联合使用抗生素对甲菌抑制效果最强
23. 分析实验现象:①在甲、乙两个长颈烧瓶内装入等量的同种肉汤,并将甲瓶煮沸,乙瓶不作处理;一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质。②将保鲜那瓶的瓶颈打断;数日后,该瓶内的肉汤也变质。下列说法中,不正确的是
A. 未打断瓶颈时,肉汤变质的是乙瓶;
B. 甲、乙两瓶形成对照试验的试验变量为是否煮沸
C. 瓶颈打断后的肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤
D. 该实验证明:肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的
24. 结合如图所示结构示意图分析,下列关于青霉的说法,正确的是( )
A. ①②③分别是青霉的根、茎、叶
B. 青霉含有叶绿素,能进行光合作用
C. 青霉用种子进行繁殖
D. 在青霉的培养液中可以提取青霉素
25. 如图为观察发酵现象的实验装置示意图。下列说法错误的是( )
A. 发酵装置中添加的酵母属于细菌
B. 气球的膨胀是因为发酵产生了二氧化碳
C. 适当提升温度可以加快发酵速度
D. 发酵一段时间后可在瓶口闻到一定酒味
26. 艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下对病毒的描述,错误的是( )
A. 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内
B. 病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
C. 病毒结构简单,属于单细胞生物
D. 某些病毒可被减毒后制成疫苗
27. 如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是( )
A. ①②③④⑤中分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊
B. 菜豆和松树的亲缘关系最近
C. 分类单位越大,包含的生物和类越多,具有的共同特征也越多
D. 藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物
28. 2022年4月,袁隆平团队培育的“巨型稻”在天津试种,离实现袁隆平院士的“禾下乘凉梦”又更近了一步。“巨型稻”杂交新品种的培育利用了( )
A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性
29. 侧柏、油松、白皮松、银杏等许多都为古树名木,种子外都没有果皮包被,下表为四种植物的分类介绍,请据表分析相关叙述错误的是( )
中文名
目
科
属
学名
侧柏
松杉目
柏科
侧柏属
Platvcladusorientalis
油松
松杉目
松科
松属
Pinustabulifomiis
白皮松
松杉目
松科
松属
Pinusbungeana
银杏
银杏目
银杏科
银杏属
Ginkgobiloba
A. 形态结构可作为分类依据
B. 松杉目植物种类比松科少
C. Ginkgo是银杏的属名
D. 白皮松与油松亲缘关系最近
30. 日本野生朱鹮在本土灭绝后又从中国重新引入,保护朱鹮最有效的措施是( )
A. 建立朱鹮自然保护区
B. 建立朱鹮的种质库
C. 将朱鹮移入动物园
D. 建立朱鹮的繁育中心
二、识图作答题:本大题共4小题,每空2分,共40分。
31. 下图为某生态系统中的食物网(图一)及该生态系统的物质循环示意图(图二),请据图回答下列问题:
(1)图一中的动物都有脊椎骨组成的______,属于脊椎动物。
(2)图一中的鹰特有的呼吸方式是______,从而提高了气体交换的效率。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是______,在生态系统中扮演的角色是______。
(4)图一中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这使它们的数量保持相对稳定,这种现象可以说明动物在生物圈有维持______的重要作用。
32. 如图是动物的行为,请据图回答相关问题:
(1)从行为的获得途径来说,图一美国红雀喂鱼的行为属于______行为,该行为是由其体内的______决定的;图二黑猩猩搬箱子、摘香蕉是______行为。
(2)图三标号①和④的表面覆盖着一层⑤______,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(3)黑猩猩伸手摘香蕉,图四中的1处在______状态。
33. 以下是五种微生物的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A与B、C、D、E在结构上的区别是没有______结构,一般由______外壳和内部的______组成。
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是B的细胞内没有______。
(3)“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”这首诗中提到了葡萄酒,酿造葡萄酒所需的微生物是图中的______(填字母)。
34. 【科学探究】
探究洗手能否减少手上细菌数量
某生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的装置,分别设计了“洗手能否减少手上细菌数量”的
(1)你认为___________同学实验设计更合理,理由是该同学设置了___________组。
(2)在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的___________。
(3)将培养装置放在28°C环境中,其原因是___________。
(4)当实验培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,根据实验结果可以得出结论:___________。
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