第3单元 第11练 细胞增殖-【师大金卷】2025年高考生物学一轮复习小题狂练（新高考 多选版）

第三单元 细胞的生命万程 第11练 细胞增殖 【真题感知练】 4.(2023·湖北真题)在观察洋葱根尖细胞有丝 选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。 分裂的实验中，某同学制作的装片效果非常 1.(2023·辽宁真题)下图为眼虫在适宜条件下 好，他将其中的某个视野放大拍照，发给5位 增殖的示意图（仅显示部分染色体）。下列叙 同学观察细胞并计数，结果如下表（单位： 述正确的是 个)。关于表中记录结果的分析，下列叙述错 误的是 分裂期 学生 分裂间期 总计 前期 中期 后期 末期 A,②时期，细胞核的变化与高等动物细胞 甲 6 22 相同 乙 5 6 3 3 22 B.③时期，染色体的着丝粒排列在赤道板上 丙 5 6 3 2 22 C.④时期，非同源染色体自由组合 7 6 3 23 D.⑤时期，细胞质的分裂方式与高等植物细 7 3 2 6 25 胞相同 戊 2.(2023·福建真题)我国科研人员在航天器微 A.丙、丁计数的差异是由于有丝分裂是一个 重力环境下对多能干细胞的分化进行了研 连续过程，某些细胞所处时期易混淆 究，发现与正常重力相比，多能干细胞在微重 B.五位同学记录的中期细胞数一致，原因是 力环境下加速分化为功能健全的心肌细胞。 中期染色体排列在细胞中央，易区分 下列叙述错误的是 C.五位同学记录的间期细胞数不多，原因是 A.微重力环境下多能干细胞和心肌细胞具有 取用的材料处于旺盛的分裂阶段 相同的细胞周期 D.戊统计的细胞数量较多，可能是该同学的 B.微重力环境下进行人体细胞的体外培养需 细胞计数规则与其他同学不同 小 定期更换培养液 5.(2023·广东真题)下列叙述中，能支持将线 题 粒体用于生物进化研究的是 ) C.多能干细胞在分化过程中蛋白质种类和数 衣 练 量发生了改变 A.线粒体基因遗传时遵循孟德尔定律 B.线粒体DNA复制时可能发生突变 D.该研究有助于了解微重力对细胞生命活动 C.线粒体存在于各地质年代生物细胞中 029 的影响 D.线粒体通过有丝分裂的方式进行增殖 3.(2023·福建真题)科研人员在2003年完成 6.(不定项)(2022·河北高考真题)骨骼肌受牵 生 了大部分的人类基因组测序工作，2022年宣 拉或轻微损伤时，卫星细胞（一种成肌干细 物 布测完剩余的8%序列。这些序列富含高度 胞)被激活，增殖、分化为新的肌细胞后与原 学 重复序列，且多位于端粒区和着丝粒区。下 有肌细胞融合，使肌肉增粗或修复损伤。下 列叙述错误的是 列叙述正确的是 ( A.通过人类基因组可以确定基因的位置和表 A.卫星细胞具有自我更新和分化的能力 达量 B.肌动蛋白在肌细胞中特异性表达，其编码 B.人类基因组中一定含有可转录但不翻译的 基因不存在于其他类型的细胞中 基因 C.激活的卫星细胞中，多种细胞器分工合作， C.着丝粒区的突变可能影响姐妹染色单体的 为细胞分裂进行物质准备 正常分离 D.适当进行抗阻性有氧运动，有助于塑造健 D.人类基因组测序全部完成有助于细胞衰老 美体型 分子机制的研究 快乐考生 让学可快乐起来1 【模拟提升练】 A.G1期合成的蛋白质中包括ATP合成酶、 选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。 RNA聚合酶、解旋酶等 B.S期完成了DNA和染色体的复制，使它们 1.(2024·雅安一模)下列对细胞分裂相关知识 的数目均加倍 的叙述正确的是 ( C.M期合成大量纤维素，为细胞一分为二做 A.多细胞生物体都进行有丝分裂，单细胞生 准备 物体都进行无丝分裂 D.一个完整的细胞周期包括G1期S期一 B.随着细胞体积增加，其相对表面积增大，运 G2期→M期 输物质效率明显升高 5.(不定项)(2023上·江西阶段练习)成体果蝇 C.有丝分裂过程中染色体及纺锤体周期性出 的神经干细胞(NSC)对机体细胞维持数量稳 现有利于遗传物质的平均分配 定或修复有重要作用。当早期胚胎发育时， D.所有生物细胞分裂完成产生的子细胞都有 NSC可能进入暂不增殖的状态（即处于停滞 部分失去分裂能力而进行分化 期)。下图表示NSC进人或解除停滞期的机 2.(2024·商洛一模)某科研小组利用高倍镜观 制，其中Trbl、Akt、dILPs都是蛋白质分子， 察了人体肾脏上皮部分细胞经固定、染色后 M表示分裂期。下列说法错误的是() 做成的装片，下列有关分析合理的是( 细胞内信号 A.视野中无法持续观察到核膜周期性的解体 dlLPs 与重建 B.可观察到正在发生非姐妹染色单体交叉互 一→·激活 换的细胞 -抑制 C.视野中的细胞若有染色单体，则染色体数 与核DNA数相同 D.所观察样品中处于中期的细胞数量相对较 A.NSC是未分化的细胞，其具有发育的全 多，染色体形态最清晰 能性 3.(2024·南充一模)下图为植物(2N=16)细胞 B.Akt与Trbl对细胞增殖的作用表现为协 有丝分裂不同时期的显微照片图，有关叙述 同作用 不正确的是 C.dILPs与Akt能促进NSC的分裂和分化 小 D.Akt可促进NSC进人分裂期，并抑制 题 Trb1的作用 狂 6.(2024·榆林一模)某同学对某动物精巢切片 练 甲 进行显微观察，绘制了图1中三幅细胞分裂 A.图乙细胞核膜核仁重建，染色体解螺旋为 示意图（仅示部分染色体）：图2中细胞类型 030 染色质 是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA B.图丙细胞中的染色单体数和DNA分子数 分子数的数量关系而划分的。下列相关叙述 生 错误的是 相同 □核IDNA 物 C.图丁细胞中含16对同源染色体，4个染色 ☒染色体 学 体组 D.图戊细胞染色体形态稳定数目清晰，便于 l a b 创咆类型 观察 图1 图2 4.(2024·重庆模拟)细胞周期包括分裂间期 A.图1中细胞甲是次级精母细胞，可处于图 (G1期、S期、G2期)和分裂期(M期)，据图分 2中类型d的细胞所处的时期 析。下列叙述正确的是 ( B.图1中的细胞乙和丙可处于图2中类型b 的细胞所处的时期 C.图2中类型c的细胞中含2个染色体组和 n对同源染色体 D.着丝粒分裂不仅能导致图2中b转变为a, 还能使d转变为c N生物学答案 H —１５　 (光合作用的必需条件)、CO２ 浓度(光合作用原料)和温 度(影响酶活性)都是影响玉米光合速率的主要环境因 素,D正确.故选 ACD. 热点题型解题方法与策略(三)　光合与呼吸 【典例１】　B　 根 据 题 意 和 图 示 分 析 可 知,装 置 １ 中 NaOH 吸收了CO２,所以测定的是 O２ 的吸收量,因此能 判断有氧呼吸的强度.当液滴不动,则无 O２ 吸收,表明 没有进行有氧呼吸;当液滴向左移动,则吸收了 O２,进 行了有氧呼吸.装置２中当红色液滴不动时,O２ 的吸 收＝CO２ 的释放,表明没有进行无氧呼吸,当红色液滴 向右移动时,CO２ 的释放大于 O２ 的吸收,表明进行了无 氧呼吸,根据前面的分析可知,装置１的红色液滴向左 移动的体积就是酵母菌进行有氧呼吸消耗的 O２ 体积, A正确;装置２红色液滴右移,说明酵母菌进行了无氧 呼吸,能产生酒精,加入酸性重铬酸钾溶液会发生颜色 变化,重铬酸钾在酸性条件下为橙色,遇到酒精变成灰 绿色,B错误;装置１中红色液滴左移,说明消耗氧气进 行了有氧呼吸,同时装置２红色液滴右移,说明 CO２ 产 生量大于 O２ 吸收量,同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,C 正确;若装置１液滴向左移动,装置２液滴不动,则说明 酵母菌只进行有氧呼吸,D正确.故选B. 【典例２】　D　根据纵坐标可以判断甲曲线表示净光合速 率,乙曲线表示呼吸速率,A错误;由图可知光合作用的 最适温度为３０℃左右(此时净光合速率最大),呼吸作 用最适温度为４０℃左右(此时呼吸速率最大),B错误; 由图可知 M 点和 N 点的净光合速率相等,而总光合速 率＝净光合速率＋呼吸速率,C错误;该植物能正常生 长所需要的温度不能高于４０℃,因为４０℃时净光合速 率为０,没有有机物积累,D正确.故选 D. 变式训练 １．C　解析:当氧气浓度为a时,产生酒精的量与释放二氧 化碳的量相等,说明酵母菌只进行无氧呼吸,不进行有 氧呼吸,无氧呼吸第一阶段在细胞质基质中有 ATP的 生成,A正确;当氧气浓度为b时,产生二氧化碳的量多 于产生的酒精量,此时酵母菌既进行有氧呼吸,也进行 无氧呼吸,当氧气浓度为d时,不产生酒精,说明该点只 进行有氧呼吸不进行无氧呼吸,B正确;设氧气浓度为c 时,有氧呼吸消耗的葡萄糖是 x,无氧呼吸消耗的葡萄 糖为y,因此,有氧呼吸产生的二氧化碳为６x,无氧呼吸 产生的二氧化碳为２y,无氧呼吸产生的酒精为２y,由曲 线得出关系式:２y＝６,６x＋２y＝１５,解得y＝３,x＝１􀆰５, 所以３/(３＋１􀆰５)＝２/３的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵, C错误;在a氧浓度下,酵母菌只进行无氧呼吸,b、c氧 浓度下,酵母菌既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸,d氧 浓度下,酵母菌只进行有氧呼吸,无氧呼吸第一阶段、有 氧呼吸的第一、二阶段都能产生[H],D正确.故选 C. ２．D　解析:当O２ 浓度为a时,酵母菌进行有氧呼吸,产生 CO２ 的场所是线粒体基质,A正确;如果改变温度条件, 酶活性改变,a点会左移或右移,S１＋S３ 和S２＋S３ 均代 表无氧呼吸的二氧化碳产生速率,S１ 和S２ 的值始终相 等,B正确;给酵母菌提供１８O２,经有氧呼吸第三阶段生 成 H２１８O,H２１８O 和丙酮酸经有氧呼吸第二阶段 生 成 C１８O２,C正确;若曲线Ⅳ和Ⅲ完全重合,则０~a段酵母 菌无氧呼吸和乳酸菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等,０ ~a段酵母菌还会发生有氧呼吸,D错误.故选 D. ３．D　解析:欲使 A、B两处气体 CO２ 浓度相同,即净光合 速率为０,可以控制光照强度、温度、CO２ 浓度等条件使 光合作用强度等于呼吸作用强度,A 错误;若 B处气体 CO２ 浓度低于 A 处,则表示植物叶片的净光合速率大 于０,即叶片的光合作用强度大于细胞呼吸强度,B错 误;该叶片在适宜条件下进行实验,光合作用１小时制 造有机物的量为表观光合作用量＋细胞呼吸量＝(c－ b)＋(a－b)＝a＋c－２b,C 错误;利用该同化箱在黑暗 条件下研究叶片的细胞呼吸,测定同化箱通入气体和排 出气体的体积,则体积差值表示的含义是细胞呼吸吸收 O２ 量和产生 CO２ 量的差值,D正确.故选 D. ４．B　解析:Rubisco酶催化 CO２ 与 C５ 反应进行光 合 作 用,即催化 CO２ 的固定,因此 Rubisco酶发挥作用的场 所是叶绿体基质,A正确;Rubisco与 CO２ 或 O２ 的亲和 力取决于两种气体的相对浓度,相对浓度高的气体易与 Rubisco结合并发生反应,CO２/O２ 的值降低时,O２ 较 多,有利于光呼吸的发生,不利于进行暗反应积累有机 物,B错误;当夏季午间光照强度强,温度高,植物光反 应速率高产生 O２ 多,气孔导度低导致 CO２ 浓度低,易 发生光呼吸,C正确;抑制光呼吸可减少有机物的消耗, 增加光合作用有机物的产量,对提高作物光合效率与作 物增产具有重要意义,D正确.故选B. 第三单元　细胞的生命历程 第１１练　细胞增殖 真题感知练 １．B　解析:②时期已经完成了 DNA 的复制,相当于高等 动物的有丝分裂前期,但图中还能观察到核膜,高等动 物有丝分裂前期核仁、核膜消失,A 错误;由图可知,③ 时期,染色体的着丝粒排列在赤道板上,相当于高等动 物有丝分裂中期,B正确;④时期,着丝粒分裂,姐妹染 色单体分开,分别移向两极,C 错误;⑤时期,细胞质的 分裂方式与高等动物细胞相同,都是直接从细胞中央缢 开,D错误.故选B. ２．A　解析:连续分裂的细胞才有细胞周期,心肌细胞已 经高度分化,不能再分裂,没有细胞周期,A 错误;进行 细胞的体外培养需定期更换培养液,避免代谢废物对细 胞的毒害作用,B正确;分化过程的本质是基因的选择 性表达,故多能干细胞在分化过程中蛋白质种类和数量 发生了改变,C正确;由题意可知,多能干细胞在微重力 环境下能加速分化,所以该研究有助于了解微重力对细 胞生命活动的影响,D正确.故选 A. ３．A　解析:基因的表达包括转录和翻译,通常是最终翻 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 生物学答案 H —１６　 译为蛋白质,通过人类基因组测序可确定基因的位置, 但不能知道表达量,A错误;转录是以DNA一条链为模 板合成 RNA的过程,翻译是以 mRNA为模板翻译蛋白 质的过程,真核生物的基因编码区都能够转录,但包括 外显子和内含子,其中编码蛋白质的序列是外显子,分 布在外显子之间的多个只转录但不编码蛋白质的序列 是内含子,故人类基因组中一定含有可转录但不翻译的 基因,B正确;着丝粒分裂姐妹染色单体可分离为子染 色体,染色体数目加倍,着丝粒区的突变可能影响姐妹 染色单体的正常分离,C正确;细胞的衰老与基因有关, 人类基因组测序全部完成有助于细胞衰老分子机制的 研究,D正确.故选 A. ４．C　解析:丙和丁差别在于分裂间期和末期的数量不同, 在区分两个时期时同学判断结果不同,分裂时期发生混 淆,A正确;有丝分裂中期,染色体 整 齐 排 列 在 细 胞 中 央,易区分,故五位同学记录的中期细胞数一致,B 正 确;取用的材料处于旺盛的分裂阶段时,观察结果仍应 是绝大多数细胞处于分裂间期,只有少数细胞处于分裂 期.五位同学记录的间期细胞数不多,可能原因是该同 学是将其中的某个视野放大拍照进行记录的,在该区域 处于分裂间期的细胞比例相对较低,故五位同学记录的 间期细胞数不多,C错误;戊统计的细胞数量较多,可能 与该同学的细胞计数规则有关,戊的细胞计数规则可能 与其他同学不同,D正确.故选 C. ５．B　解析:孟德尔遗传定律适用于真核生物核基因的遗 传,线粒体基因属于质基因,A 错误;线粒体 DNA 复制 时可能发生突变,为生物进化提供原材料,B正确;地球 上最早的生物是细菌,属于原核生物,没有线粒体,C错 误;有丝分裂是真核细胞的分裂方式,线粒体不能通过 有丝分裂的方式增殖,D错误.故选B. ６．ACD　解析:由题干信息“卫星细胞被激活,增殖、分化 为新的肌细胞后与原有肌细胞融合”可知,卫星细胞具 有自我更新和分化的能力,A 正确;因为同一个体的所 有细胞最初均来源于受精卵,所以遗传物质相同,肌动 蛋白在肌细胞中特异性表达,其编码基因也存在于其他 类型的细胞中,只是没有在其他类型细胞中表达,B错 误;卫星细胞被激活后会进行增殖、分化,所以激活的卫 星细胞中,多种细胞器分工合作,为细胞分裂进行物质 准备,如核糖体会合成蛋白质等,C正确;根据题干信息 可知,适当进行抗阻性有氧运动,骨骼肌受牵拉,可以激 活卫星细胞,最后达到使肌肉增粗的作用,有助于塑造 健美体型,D正确.故选 ACD. 模拟提升练 １．C　解析:原核生物(如大肠杆菌)以二分裂进行细胞增 殖,多细胞生物不都只进行有丝分裂,也可进行无丝分 裂(如蛙的红细胞)和减数分裂,A 错误;随着细胞体积 增加,其相对表面积变小,运输物质效率降低,B错误; 有丝分裂过程中染色体及纺锤体周期性出现有利于遗 传物质的平均分配,C正确;细胞分裂后产生的子细胞存 在三种可能:失去分裂能力成为高度分化的成熟细胞;暂时 失去分裂能力;继续保持分裂能力,D错误.故选C. ２．A　解析:该细胞已死亡,视野中无法持续观察到核膜 周期性的解体(有丝分裂前期)与重建(有丝分裂末期), A正确;非姐妹染色单体交叉互换发生在减数分裂Ⅰ过 程中,人体肾脏上皮部分细胞不能进行减数分裂,B错 误;视野中的细胞若有染色单体,则核 DNA数是染色体 数的２倍,C错误;细胞周期分为细胞间期和细胞分裂 期,其中间期占整个细胞周期的９０％~９５％,因此处于 细胞分裂期的细胞较少,D错误.故选 A. ３．B　解析:乙细胞处于分裂末期,核膜核仁重建,染色体 解螺旋为染色质,A正确;图丙为有丝分裂前期,染色单 体数和核 DNA分子数相同,但是线粒体上也有 DNA, 故图丙细胞中的染色单体数和 DNA 分子数不相同,B 错误;该植物(２N＝１６)体细胞具有１６条染色体,８对同 源染色体,图丁为有丝分裂后期,姐妹染色体单体分开, 染色体数目 加 倍,具 有 １６对 同 源 染 色 体,４个 染 色 体 组,C正确;戊细胞处于有丝分裂中期,染色体形态稳定 数目清晰,便于观察,D正确.故选B. ４．D　解析:G１ 期主要是合成 DNA 复制相关的蛋白质, 合成蛋白质需要先转录再翻译,整个过程中需要消耗能 量;ATP合成酶是合成 ATP过程需要的酶,RNA 聚合 酶是转录过程需要的酶,解旋酶是 DNA 复制过程需要 的酶,故 G１ 期合成的蛋白质中包括 ATP合成酶、RNA 聚合酶、不包括解旋酶等;A 错误;S期主要是 DNA 复 制和染色体复制;DNA 复制导致 DNA 数目加倍,染色 体复制导致出现染色单体,每条染色体包含两条并列的 姐妹染色单体,即两条姐妹染色单体由一个共同的着丝 粒连接;染色体数目由着丝粒个数确定,染色体复制过 程中着丝粒数目不变,故染色体数目不变,B错误;图示 M 表示动物细胞有丝分裂,该过程没有纤维素的合成, C错误;细胞周期是指细胞从一次分裂完成开始到下次 分裂结束所经历的全过程,分为间期与分裂期两 个 阶 段.图中细胞周期包括 G１ 期—S期—G２ 期—M 期,D 正确.故选 D.. ５．ABC　解析:神经干细胞(NSC)属于已经分化的细胞, 但分化程度较低,A 错误;分析题图可知,Akt与 Trbl 对细胞增殖的作用表现为相互抗衡的作用,B错误;题 图可知,dILPs与 Akt能促进 NSC分裂,但不能确定是 否能促进 NSC分化,C错误;Akt可促进 NSC进入分裂 期,并抑制 Trbl的作用,D正确.故选 ABC. ６．C　解析:图１中细胞甲处于减数分裂Ⅱ中期,表示次级 精母细胞,该细胞中没有同源染色体,A 正确;图１中的 细胞乙和丙分别处于减数分裂Ⅰ前期和有丝分裂中期, 细胞中染色体与 DNA的比例为１∶２,可处于图２中类 型b的细胞所处的时期,B正确;图２中类型c的细胞若 表示减数分裂Ⅱ后期的细胞,则其中含有２个染色体组, 但不含同源染色体,C错误;着丝粒分裂不仅能导致图２中 b转变为a,该过程发生在有丝分裂后期,还能使d转变为 c,该过程发生在减数分裂Ⅱ后期,D正确.故选C. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋