第2单元 第10练 光合作用-【师大金卷】2025年高考生物学一轮复习小题狂练（新高考 多选版）

第二单元 细胞代谢 第10练 光合作用 【真题感知练】 弱对光能的捕获(如图所示)。LHCII与PS 选择题;本题共5小题,每小题6分,共30分。 II的分离依赖LHC蛋白激晦的催化。下列 叙述错误的是 ( 1.(2023·江苏真题)下列关于“提取和分离叶 ) ......... ) 绿体色素”实验叙述合理的是 ( 类体院 IH:IIIIIHCI ,:c A.用有机溶剂提取色素时,加入碳酸是为 了防止类胡萝卜素被破坏 A.叶肉细胞内LHC蛋白激活性下降:PS B.若连续多次重复画滤液细线可累积更多的 II光复合体对光能的捕获增强 色素,但易出现色素带重叠 B. Mg② 含量减少会导致PSII光复合体对光 C.该实验提取和分离色素的方法可用于测定 能的捕获减弱 绿叶中各种色素含量 C.弱光下LHCII与PSII结合,不利于对光 D.用红色览菜叶进行实验可得到5条色素 能的捕获 带,花青素位于叶绿素a、b之间 D.PSII光复合体分解水可以产生H 、电子 2.(2023·北京真题)在两种光照强度下,不同 和O 温度对某植物CO。吸收速率的影响如图。对 4.(2023·天津真题)下图所示实验方法的应用 ( 此图理解错误的是 ) ( 或原理,不恰当的是 ) 50f 应用 实验方法 原理 高光强 M A.分离绿叶 B.不同色素在层析 中的色素 O 液中溶解度不同 低趣 。{ 。 CP C.细菌计数 , 20 40 30 D.逐步稀释 叫温(C) 025 A.在低光强下,CO。吸收速率随叶温升高而 下降的原因是呼吸速率上升 5.(不定项)(2022·湖南真题)在夏季晴朗无云 出指 B.在高光强下,M点左侧CO。吸收速率升高 的白天,10时左右某植物光合作用强度达到 与光合晦活性增强相关 峰值,12时左右光合作用强度明显减弱。光 学 C.在图中两个CP点处,植物均不能进行光 合作用强度减弱的原因可能是 ( ) 合作用 A.叶片蒸腾作用强,失水过多使气孔部分关 D.图中M点处光合速率与呼吸速率的差值 团,进入体内的CO。量减少 最大 B. 光合活性降低,呼吸不受影响,呼吸释 3.(2023·湖北真题)植物光合作用的光反应依 放的CO。量大于光合固定的CO。量 赖类囊体膜上PSI 和PSII光复合体,PSII C.叶绿体内膜上的部分光合色素被光破坏 光复合体含有光合色素,能吸收光能,并分解 吸收和传递光能的效率降低 水。研究发现,PSII光复合体上的蛋白质 # D.光反应产物积累,产生反馈抑制,叶片转化 L.HCII,通过与PSII结合或分离来增强或减 光能的能力下降 快乐考室 让学习快乐起来 【模拟提升练】 下列叙述正确的是 选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。 1.(2024·赤峰一模)叶绿体是一种动态的细胞 器,其分布和位置能发生规律性改变,称为叶 绿体定位。野生型拟南芥在不同光照强度下 -点样线- 止常光 叶肉细胞中叶绿体的分布情况如图所示。叶 高光 强度 照度 绿体移动与细胞骨架中的微丝蛋自有关 A.高光照强度导致了该植物胡萝卜素的含量 CHUP1蛋自能与微丝蛋自相结合,在 降低 CHUP1蛋自缺失型拟南芥的叶肉细胞中叶 B.叶绿素含量增加有利于该植物抵御高光照 绿体总是散布于细胞底部。下列推测错误的 强度 是 ( ) C.色素II、IV吸收光谱的吸收峰波长有差异 弱光 强光 D.画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次 4.(不定项)(2024·江西宜春期中)为探究不同 -叫绿体 光质对玉米光合速率的影响,在大田条件下; 以玉米ZD958为供试材料设置3种光质处 A.光照强度对叶绿体定位起着重要作用 理,分别为红色膜(R)、蓝色膜(B)和绿色膜 B.强光条件下叶绿体移到细胞的两侧有利于 (G),以白色膜作为对照(CK),结果如下表 更充分地吸收光能 所示。下列分析正确的是 ( ) C.CHUP1蛋自对叶绿体与微丝蛋自的结合 净光合速率 小。 胞间CO:浓度 起重要作用 气孔导度(mol· 处理(umol·m-) (nmol·m-) D.叶绿体定位对光合作用的光反应阶段和暗 m.s1) .s)) CK 30.3 159.7 反应阶段都有影响 271.0 22 170.2 2.(2024·雅安一模)将离体叶片置于适宜条件 199.6 026 R 18.9 185.5 184.3 下进行稳定的光合作用时,如果突然分别停 16.1 217.5 G 出 171.2 止光照和CO。的供应,短时间内叶绿体中C 。 与[H相对含量的变化分别是 ( A.CO。作为光合作用的原料由C。固定进入 卡尔文循环 A.C。增多、[H]减少;C。减少、[H]增多 B.C。减少、H增多;C。减少、H增多 B.不同光质处理下净光合速率下降是由气孔 C.C。增多、[H]增多;C。减少、[H]减少 限制因素引起的 D.C:减少。[H]减少;C。增多、[H增多 C.绿色膜处理组的蓝紫光和幻光减少,导到 3.(2024·信阳一模)为研究高光照强度对移栽 植物光合速率下降 幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提 D.光质、CO。浓度和温度都是影响玉米光合 取叶绿体色素,用层析液进行纸层析,下图为 速率的主要环境因素 滤纸层析的结果(I、II、II、IV为色素条带)。生物学答案 H —１４　 是丙酮酸和[H],同时释放少量能量;第二阶段的反应 物是丙酮酸和水,生成物是 CO２ 和[H],同时释放少量 能量.故[H]来 源 于 有 氧 呼 吸 底 物 中 的 葡 萄 糖 和 水. 对生物体来说,有氧呼吸的生理意义表现在两个方面: 一是为生物体的生命活动提供能量,二是为体内其它化 合物的合成提供原料.(２)自由基积累过多会攻击细胞 中的磷脂、蛋白质和DNA等分子,最终造成线粒体及细 胞结构的损伤.(３)分析图甲,适度低氧时线粒体被降 解水平升高,同时自由基含量又与常氧时基本相同,故 适度低氧下细胞可正常存活,其原因是适度低氧促进了 线粒体降解来清除自由基,使自由基含量处于正常水 平,细胞可正常存活.严重低氧时线粒体被降解水平略 有升高,但自由基含量显著增加,而自由基过多会攻击 细胞中蛋白质、DNA等分子,最终造成细胞死亡.故严 重低氧导致细胞死亡的原因是严重低氧虽促进了线粒 体降解,但还不足以清除细胞中的自由基,自由基在细 胞中积累,最终导致细胞死亡. 第１０练　光合作用 真题感知练 １．B　解析:用有机溶剂提取色素时,加入碳酸钙是为了防 止叶绿素被破坏,A错误;画滤液细线时要间断画２~３ 次,即等上一次干了以后再画下一次,若连续多次重复 画滤液细线虽可累积更多的色素,但会造成滤液细线过 宽,易出现色素带重叠,B正确;该实验中分离色素的方 法是纸层析法,可根据各种色素在滤纸条上呈现的色素 带的宽窄来比较判断各色素的含量,但该实验不能具体 测定绿叶中各种色素含量,C错误;花青素存在于液泡 中,溶于水不易溶于有机溶剂,故若得到５条色素带,距 离滤液细线最近的色素带为花青素,应在叶绿素b的下 方,D错误.故选 C. ２．C　解析:CO２ 吸 收 速 率 代 表 净 光 合 速 率,低 光 强 下, CO２ 吸收速率随叶温升高而下降的原因是呼吸速率上 升,需要从外界吸收的 CO２ 减少,A 正确;在高光强下, M 点左侧 CO２ 吸收速率升高主要原因是光合酶的活性 增强,B正确;CP点代表呼吸速率等于光合速率,植物 可以进行光合作用,C错误;图中 M 点处 CO２ 吸收速率 最大,即净光合速率最大,也就是光合速率与呼吸速率 的差值最大,D正确.故选 C. ３．C　解析:叶肉细胞内 LHC蛋白激酶活性下降,LHCⅡ 与PSⅡ分离减少,PSIⅡ光复合体对光能的捕获增强,A 正确;Mg２＋ 是叶绿素的组成成分,其含量减少会导 致 PSⅡ光复合体上的叶绿素含量减少,导致对光能的捕获 减弱,B正确;弱光下 LHCⅡ与 PSⅡ结合,增强对光能 的捕获,C错误;PSⅡ光复合体能吸收光能,并分解水, 水的光解产生 H＋ 、电子和 O２,D正确.故选 C. ４．C　解析:图示为分离绿叶中的色素,常用层析法,原理 是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色 素,溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢,AB 正确;图示为平板划线法,是分离微生物的一种方法,不 能用于细菌计数,是指把混杂在一起的微生物或同一微 生物群体中的不同细胞,用接种环在平板表面上作多次 由点到线的划线稀释而获得较多独立分布的单个细胞, 并让其成长为单菌落的方法,C错误,D正确.故选 C. ５．AD　解析:A、夏季中午叶片蒸腾作用强,失水过多使 气孔部分关闭,进入体内的 CO２ 量减少,暗反应减慢, 光合作用强度明显减弱,A正确;B、夏季中午气温过高, 导致光合酶活性降低,呼吸酶不受影响(呼吸酶最适温 度高于光合酶),光合作用强度减弱,但此时光合作用强 度仍然大于呼吸作用强度,即呼吸释放的 CO２ 量小于 光合固定的 CO２ 量,B错误;C、光合色素分布在叶绿体 的类囊体薄膜而非叶绿体内膜上,C错误;D、夏季中午 叶片蒸腾作用强,失水过多使气孔部分关闭,进入体内 的 CO２ 量减少,暗反应减慢,导致光反应产物积累,产 生反馈抑制,使叶片转化光能的能力下降,光合作用强 度明显减弱,D正确.故选 AD. 模拟提升练 １．B　解析:弱光条件下,叶绿体排布在细胞上部,能最大 限度地吸收光能,保证高效率的光合作用,而强光条件 下,叶绿体移动到细胞两侧,以避免强光的伤害,可见光 照强度对叶绿体定位起着重要作用,A 正确、B 错 误; CHUP１蛋白缺失型叶肉细胞的叶绿体总是散布在细胞 底部,无法移动定位,而叶绿体移动与细胞骨架中的微 丝蛋白有关,CHUP１蛋白能与微丝蛋白相结合,因此推 测 CHUP１蛋白能将叶绿体与微丝蛋白结合在一起,C 正确;叶绿体定位影响光合作用的光反应阶段,光反应 生成的物质为暗反应提供原料,因此叶绿体的定位对光 反应和暗反应都有影响,D正确.故选B. ２．A　解析:突然停止光照,[H]和 ATP生成减少,使 C３ 还原减少,但 C３ 生成量基本不变,因此 C３ 增多;突然中 断 CO２ 气体的供应,CO２ 与 C５ 结合受阻,C３ 生成量减 少,但 C３ 还原还在继续,因此 C３ 减少,由于 C３ 减少,消 耗的[H]减少,而光反应不变,因此,[H]增加,即 A 正 确.故选 A. ３．C　解析:Ⅰ为胡萝卜素,Ⅱ为叶黄素,Ⅲ为叶绿素a,Ⅳ 为叶绿素b,由图可知,高光照强度导致了该植物胡萝 卜素的含量升高,A错误;据图可知,与正常光照强度相 比,高光照强度叶绿素含量降低,说明叶绿素含量降低 有利于该植物抵御高光照强度,B错误;Ⅲ为叶绿素a, Ⅳ为叶绿素b,吸收光谱的吸收峰波长有差异,C正确; 画滤液线时,滤液在点样线上需要重复画几次,D错误. 故选 C. ４．ACD　解析:CO２ 作为光合作用的原料在叶绿体基质中 由 C５ 固定生成 C３ 进入卡尔文循环,A 正确;与对照组 相比,各处理组的气孔导度显著下降,但胞间 CO２ 却显 著上升,这说明不同光质处理净光合速率下降不是由于 气孔导度引起的,而是由非气孔限制引起的,B错误;绿 色膜主要绿光能透过,绿色膜处理组的蓝紫光和红光减 少,光反应减弱,导致植物光合速率下降,C 正确;光质 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 生物学答案 H —１５　 (光合作用的必需条件)、CO２ 浓度(光合作用原料)和温 度(影响酶活性)都是影响玉米光合速率的主要环境因 素,D正确.故选 ACD. 热点题型解题方法与策略(三)　光合与呼吸 【典例１】　B　 根 据 题 意 和 图 示 分 析 可 知,装 置 １ 中 NaOH 吸收了CO２,所以测定的是 O２ 的吸收量,因此能 判断有氧呼吸的强度.当液滴不动,则无 O２ 吸收,表明 没有进行有氧呼吸;当液滴向左移动,则吸收了 O２,进 行了有氧呼吸.装置２中当红色液滴不动时,O２ 的吸 收＝CO２ 的释放,表明没有进行无氧呼吸,当红色液滴 向右移动时,CO２ 的释放大于 O２ 的吸收,表明进行了无 氧呼吸,根据前面的分析可知,装置１的红色液滴向左 移动的体积就是酵母菌进行有氧呼吸消耗的 O２ 体积, A正确;装置２红色液滴右移,说明酵母菌进行了无氧 呼吸,能产生酒精,加入酸性重铬酸钾溶液会发生颜色 变化,重铬酸钾在酸性条件下为橙色,遇到酒精变成灰 绿色,B错误;装置１中红色液滴左移,说明消耗氧气进 行了有氧呼吸,同时装置２红色液滴右移,说明 CO２ 产 生量大于 O２ 吸收量,同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,C 正确;若装置１液滴向左移动,装置２液滴不动,则说明 酵母菌只进行有氧呼吸,D正确.故选B. 【典例２】　D　根据纵坐标可以判断甲曲线表示净光合速 率,乙曲线表示呼吸速率,A错误;由图可知光合作用的 最适温度为３０℃左右(此时净光合速率最大),呼吸作 用最适温度为４０℃左右(此时呼吸速率最大),B错误; 由图可知 M 点和 N 点的净光合速率相等,而总光合速 率＝净光合速率＋呼吸速率,C错误;该植物能正常生 长所需要的温度不能高于４０℃,因为４０℃时净光合速 率为０,没有有机物积累,D正确.故选 D. 变式训练 １．C　解析:当氧气浓度为a时,产生酒精的量与释放二氧 化碳的量相等,说明酵母菌只进行无氧呼吸,不进行有 氧呼吸,无氧呼吸第一阶段在细胞质基质中有 ATP的 生成,A正确;当氧气浓度为b时,产生二氧化碳的量多 于产生的酒精量,此时酵母菌既进行有氧呼吸,也进行 无氧呼吸,当氧气浓度为d时,不产生酒精,说明该点只 进行有氧呼吸不进行无氧呼吸,B正确;设氧气浓度为c 时,有氧呼吸消耗的葡萄糖是 x,无氧呼吸消耗的葡萄 糖为y,因此,有氧呼吸产生的二氧化碳为６x,无氧呼吸 产生的二氧化碳为２y,无氧呼吸产生的酒精为２y,由曲 线得出关系式:２y＝６,６x＋２y＝１５,解得y＝３,x＝１􀆰５, 所以３/(３＋１􀆰５)＝２/３的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵, C错误;在a氧浓度下,酵母菌只进行无氧呼吸,b、c氧 浓度下,酵母菌既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸,d氧 浓度下,酵母菌只进行有氧呼吸,无氧呼吸第一阶段、有 氧呼吸的第一、二阶段都能产生[H],D正确.故选 C. ２．D　解析:当O２ 浓度为a时,酵母菌进行有氧呼吸,产生 CO２ 的场所是线粒体基质,A正确;如果改变温度条件, 酶活性改变,a点会左移或右移,S１＋S３ 和S２＋S３ 均代 表无氧呼吸的二氧化碳产生速率,S１ 和S２ 的值始终相 等,B正确;给酵母菌提供１８O２,经有氧呼吸第三阶段生 成 H２１８O,H２１８O 和丙酮酸经有氧呼吸第二阶段 生 成 C１８O２,C正确;若曲线Ⅳ和Ⅲ完全重合,则０~a段酵母 菌无氧呼吸和乳酸菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等,０ ~a段酵母菌还会发生有氧呼吸,D错误.故选 D. ３．D　解析:欲使 A、B两处气体 CO２ 浓度相同,即净光合 速率为０,可以控制光照强度、温度、CO２ 浓度等条件使 光合作用强度等于呼吸作用强度,A 错误;若 B处气体 CO２ 浓度低于 A 处,则表示植物叶片的净光合速率大 于０,即叶片的光合作用强度大于细胞呼吸强度,B错 误;该叶片在适宜条件下进行实验,光合作用１小时制 造有机物的量为表观光合作用量＋细胞呼吸量＝(c－ b)＋(a－b)＝a＋c－２b,C 错误;利用该同化箱在黑暗 条件下研究叶片的细胞呼吸,测定同化箱通入气体和排 出气体的体积,则体积差值表示的含义是细胞呼吸吸收 O２ 量和产生 CO２ 量的差值,D正确.故选 D. ４．B　解析:Rubisco酶催化 CO２ 与 C５ 反应进行光 合 作 用,即催化 CO２ 的固定,因此 Rubisco酶发挥作用的场 所是叶绿体基质,A正确;Rubisco与 CO２ 或 O２ 的亲和 力取决于两种气体的相对浓度,相对浓度高的气体易与 Rubisco结合并发生反应,CO２/O２ 的值降低时,O２ 较 多,有利于光呼吸的发生,不利于进行暗反应积累有机 物,B错误;当夏季午间光照强度强,温度高,植物光反 应速率高产生 O２ 多,气孔导度低导致 CO２ 浓度低,易 发生光呼吸,C正确;抑制光呼吸可减少有机物的消耗, 增加光合作用有机物的产量,对提高作物光合效率与作 物增产具有重要意义,D正确.故选B. 第三单元　细胞的生命历程 第１１练　细胞增殖 真题感知练 １．B　解析:②时期已经完成了 DNA 的复制,相当于高等 动物的有丝分裂前期,但图中还能观察到核膜,高等动 物有丝分裂前期核仁、核膜消失,A 错误;由图可知,③ 时期,染色体的着丝粒排列在赤道板上,相当于高等动 物有丝分裂中期,B正确;④时期,着丝粒分裂,姐妹染 色单体分开,分别移向两极,C 错误;⑤时期,细胞质的 分裂方式与高等动物细胞相同,都是直接从细胞中央缢 开,D错误.故选B. ２．A　解析:连续分裂的细胞才有细胞周期,心肌细胞已 经高度分化,不能再分裂,没有细胞周期,A 错误;进行 细胞的体外培养需定期更换培养液,避免代谢废物对细 胞的毒害作用,B正确;分化过程的本质是基因的选择 性表达,故多能干细胞在分化过程中蛋白质种类和数量 发生了改变,C正确;由题意可知,多能干细胞在微重力 环境下能加速分化,所以该研究有助于了解微重力对细 胞生命活动的影响,D正确.故选 A. ３．A　解析:基因的表达包括转录和翻译,通常是最终翻 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋