内容正文:
八年级道德与法治试题
2024.10
6.习刘
温馨提示:同学们,考试时间是40分钟,书写时间有限,请珍惜时间,认真作答。
化
注意事项:
会
本试卷分第「卷(选择题)和第川卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必
①7
将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
③
第1卷(共20分)
A.
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题
7.中
目要求。
列好
1.在关于“新时代青少年的人生目标”讨论中,同学们首先要弄清楚个人与社会的
①
关系。下列同学的观点你赞同
()
②
小明:个人是社会的有机组成部分
小林:每个人都为社会做出了巨大贡献
③5
小军:个人的发展离不开社会
④
小梅:社会是由个人组成的,个人可以离开社会
A.
A.小明、小林B.小林、小梅C.小明、小军D,小军、小梅
8.20
2.小欣在家里是父母的孩子,在学校是老师的学生,在社区是居民,在商场是消费
失
者…这表明
()
捐
①生活中一个人往往同时有多重社会身份
①
②人因不同的社会关系而具有不同的身份
②
③一个人的社会身份与其血缘关系无关
⑧
④每个人都是社会关系网上的一个“结点”
④
A.①②③
B.①③④
C.①2④
D.②③④
3.小明是爷爷奶奶的孙子,爸爸妈妈的儿子,小明和爷爷的关系属于(
A.
A,地缘关系
B.法律关系C.血缘关系
D.业缘关系
9.江
4.人们在社会生活中形成了不同的社会关系。下列诗句体现的社会关系属于一类的
市
是
学
①慈母手中线,游子身上衣
②思尔为雏日,高飞背母时
①
③两心宜一体,同舍又邻居
④良禽相木而栖,贤臣择主而佐
⑧
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.“搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中,吃饭有“饭搭子”,运动
10.2
有“运动搭子”,做好事有“公益搭子”。有人认为,“搭子”可以丰富社交,
实现情绪价值。有人则认为,人不需要“搭子”,可以独立于社会存在。以下关
于“搭子”的说法,你赞同的是
A.在不同的“搭子”关系中,我们具有相同的身份和角色
B。结成“公益搭子”,有助于我们融入社会,获得更多人的帮助
C.人们通过“搭子”实现情绪价值,是因为可以从社会中获得精神支持
r
D。有些人不需要“搭子”,说明在社会生活中,我们不一定要与他人产生联系
八年级道德与法治第1页共6页
6。习近平强调,中华优秀传统文化是中华民族族的“根”和“魂”,是最深厚的文
化软实力我们要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社
会相协调。因为人的成长是不断社会化的过程。在这个过程中我们需要()
①不断丰富知识
②不断提高能力
③不断增强规则意识
④日渐养成正确的价值观
A.①2③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
7.中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划(2016一2025年)》提出一系
列措施,促进青年更加主动、自信地适应社会、融入社会。这是因为()
①人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系
②人的成长是不断社会化的过程,要努力成长为一名合格的社会成员
③只要在社会中成长,就能真正实现我们人生的社会价值
④人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中我们获得物质支持和精神滋养
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
8.2023年7月29日,受台风“杜苏芮”的影响,河北涿州遭遇严重洪涝灾害,损
失严重。此消息引起社会各界广泛关注,社会各界爱心企业和人士纷纷伸出援手
捐赠各类物资,助力涿州打赢了这场防汛救灾攻坚战。这让我们感悟到()
①只有帮助他人和奉献爱心才能培养亲社会行为
②人的生存和发展离不开社会
③服务社会是为了获得更多的物质回报和荣誉
④人们能从社会中获得物质支持
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.江西省赣州市教育局、市发改委等10部门联合发文,制定出台了《关于推进全
市中小学生研学旅行的实施意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,中小
学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式。这告诉我们
()
①少壮不努力,老大徒伤悲
②读万卷书,行万里路
③授以鱼,不如授人以渔
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
10.2024年1月,来自广西南宁的11位小“砂糖橘”勇闯东北,受到了全国网友
的关注。他们在索菲亚教堂欣赏建筑之美,在冰雪大世界观赏惟妙惟肖的冰雕
作品,到漠河打卡“中国最北哨位”并唱起了国歌…小“砂糖橘”们在黑龙
江的游学活动
()
①有利于他们在社会课堂中成长
②能消除南北之间的文化差异
③有利于体味美好情感,愉悦身心
④能让他们全面认识自己,促进发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
八年级道德与法治第2页共6页
11.从2023年5月20日到25日,直播带货平台“东方甄选”在山西直播了6天,
完美收官。据统计:此次“东方甄选山西行”销售“山西好物”达13亿元,
让山西火遍全网。从这一直播中我们可以看出网络
()
A.让我们日常生活中的信息交流变得方便迅捷
B.让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
C.创造了经济新业态,为经济发展注入新的活力
D.丰富了民主形式、促进了民主政治的进步
12.2023年9月29日晚,中央广播电视总台中秋晚会在四川宜宾精彩上演,并通
过网络让全球华人共寄团圆之思,共念家国深情.这能帮助同学们认识到()
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②只有网络才能让生活变得更丰富多彩
③网络打破了传统人际交往的时空限制
④网络极大促进了传统行业的转型升级
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.“从前车马很慢,书信很远,世界好大好大…”现在微信、QQ、微博…使世
界变成“鸡犬之声相闻”的地球村,“天涯若比邻”。这说明
()
A,网络推动了全球经济的健康快速发展
B.网络无所不能,可以事事都依赖网络
C.网络已经渗透到我们生活的各个方面
D.网络打破了时空限制,促进人际交往
14.2023年9月21日下午,“天宫课堂”第四课开讲。在距离地球400公里外的
中国空间站里,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮以天地互动的方式,
为全国青少年带来了一场别开生面的太空科普授课。这表明
()
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②只有网络才能让我们进行交流
③网络为文化传播和科技创新搭建平台
④网络促进了传统行业的转型升级
A.①②B.②④
C.③④
D.①③
15.用5G网络看短视颍、在景区通过5G十VR体验沉浸式导航…5G新应用、新
业态、新模式不断涌现。建成全球规模最大的5G网络
()
①说明我国的网络技术世界第一
②必然会导致网络诈骗、网络谣言泛滥
③有利于推动经济社会全面发展
④为文化传播和科技创新搭建了新平台
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
八年级道德与法治第3页共6页
16.我们青少年正处于向成年人迈进的过渡时期。在互联网交往中,我们更需要
()
①具有自我保护意识和防范意识
②遵守道德和法律要求,格守网络规则
③可以随意把网友转化为现实中的朋友
④尽情享受网上交友的轻松和愉快
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.我们在网上可上传信息,查询资料,学习求教:可在线购物,工作娱乐,结交
新友:也可了解政府的施政纲领、利民措施。这告诉我们
()
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
②网络有利也有弊,是把双刃剑
③网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
④在网络时代,人人都能够自由地发表观点
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.2023年,国家网络安全宣传周已经走过第10个年头。各部门各地区积极开展
丰富多彩、创意新颗的系列宣传活动,推动全社会增强网络安全意识,提高防
护技能。作为青少年的我们应该
()
A.知道网络信息良莠不齐,远离网铭
B.认真辨别网络信息,严防网络诈骗
C,享受网络无限自由,随意发布信息
D.知道网络虚无缥缈,不再相信网络
19.截至2022年6月,我国网民规模达10.51亿,共建良好网络环境,需要广大网
民具备网络媒介素养。以下场景中人物具备这种能力的是
()
A,某主播诱导直播间网友冲动打赏
B.小德通过“网信办”举报中心投诉一名“键盘侠”
C.某自媒体编造低俗、恶趣味的短视频调侃农村
D.小治随手将看到的“唐山被打女子已去世”消息转发至朋友圈
20.网络文明是新形势下社会文明的重要内容,是建设网络强国的重要领域。2023
年7月18日至19日,2023年中国网络文明大会在福建省厦门市举办,主题为:
网聚文明力量奋进伟大征程。携手建设网络文明
()
①能够促进网络经济高速发展,提高网民收入
②需要各级党委和政府,及网络平台、广大网民等共同发挥积极作用
③青少年责无旁贷,要不断提高网络媒介素养,在网上传措正能量
④有利于塑造和净化网络空间,共建网上美好精神家园
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
八年级道德与法治第4页共6页
第川卷(共30分)
二、非选择题:本题共4小题,共30分。
21.(5分)
署假期间,中学生王俊在父母的陪同下开展了丰富多彩的暑期活动。他们参观
了茅台酒厂,知道了酿酒的过程:游览了大发渠,深刻感受到黄大发和村民们敢教
日月换新天的雄心壮志:走进世界文化遗产海龙屯,感受历史最久、规模最大、保
存最完整的土司城堡:到社区参加志愿服务,发放深化文明城市建设活动宣传手册,
解答居民提出的关于深化文明城市建设的相关问题。
请你结合材料,运用所学知识回答下列问题。
(1)我们还可以通过哪些方式了解社会生活?(至少两例)(2分)
(2)材料中的暑期活动会给王俊带来怎样的收获?(3分)
22.(8分)
某学校八年级(3)班学生小章,已有8年公益服务史。他从小就和妈妈一起参
加志愿服务,风雨无阻地参加了三年“奉送爱心粥”活动,用爱心温暖路人和流浪
汉。他到S0S儿童村为孤儿们整理房间、赠送礼物、讲红色故事,到现代儿童康复
训练中心为失聪儿童送去丰富多彩的红色美有课。他还是纪念馆的一名志愿者…
(1)向小章学习,除上述活动外,我们还可以参与哪些社会公益实践活动?(至
少两例)(2分)
(2)运用所学知识,谈谈参与社会公益服务对我们青少年有哪些好处。(3分)
(3)为了帮助青少年养成亲社会行为,请你提些建议。(3分)
八年级道德与法治第5页共6页
23.(11分)
材料一2023年3月2日,中国互联网络信息中心在北京发布第51次《中国
互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)。《报告》显示,互联网普及
率达75.6%:我国5G基站总数达231万个,移动物联网连接数达到18.45亿户:全
国“5G十工业互联网”项目超过4000个
材料二“网络茧儿”是指那些身处网络空间与外界分离的青少年。据调查显
示,在中国,有90%的青少年在生活中接触互联网,而且也带来了网络沉速、不良
信息、隐私泄露等伤害孩子身心的严重成胁,成为“网络茧儿”。
(1)结合材料及所学知识,谈谈你对“数字”点亮美好生活的理解。(3分)
(2)分析“网络茧儿”反映的现象及其后果。(4分)
(3)为了帮助“网络茧儿”破茧成蝶,成为一位合格网民的底线要求是什么?(4分)
24.(6分)
道法课上,同学们以“网络生活新空间”为主题,进行了案例解读分析活动。
素例一2023年上半年,我国网络零售市场规模总体呈稳步增长态势。在线服
务消费增势较好。直播电商作为新兴行业蓬勃发展,有望成为经济发展的新动力新
引攀。
案例二2023年7月到8月,沈阳市委联合人民网“领导留言板”,推出“人
民建议·献计沈阳”意见与建议网络征集活动,为政府部门吸纳民意和汇聚民智提供
了平台,也让广大群众畅所欲言,有效推动城市发展难题破解和治理效能提升。
素例三近几年,各类网络谣言层次不穷,屡禁不止。“网络谣言”容易引发
群体性的焦虑和恐慌心理,且由于相关知识的缺乏,加之网络媒体逐利性等特点的
影响,可能会导致谣言被轻信并广泛传播,进而引发重大公共事件。
(1)案例一和案例二分别体现了网络是如何推动社会进步的?(2分)
(2)面对案例三的情况,请你提供几条辨识谣言的方法?(4分)
八年级道德与法治第6页共6页