内容正文:
专题07 相似及相似三角形
比例与比例线段
1.(23-24九年级上·江苏无锡·期中)若,则( )
A. B. C. D.
2.(23-24九年级上·浙江宁波·期中)若,则下列比列式正确的是( )
A. B. C. D.
3.(23-24九年级上·江苏无锡·期中)在比例尺是的无锡交通图上,某校两校区之间距离为厘米,则两校区之间的实际距离为 千米.
4.(23-24九年级上·湖南衡阳·期中)已知,则= .化简= .
5.(23-24九年级上·湖南娄底·期中)如果,那么的值等于 .
黄金分割
6.(23-24九年级上·湖南怀化·期中)已知线段,如果点P是线段的黄金分割点,且,那么的值为 .
7.(23-24九年级上·上海青浦·期中)已知线段cm,点是的黄金分割点,且那么线段的长为 .
8.(2021·陕西·模拟预测)大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,为的黄金分割点(),如果的长度为,那么的长度为 .(结果保留根号)
9.(23-24九年级上·湖南长沙·期中)黄金分割是一种被广泛应用于艺术和生活中的比例关系,具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值,黄金分割比也被称作是最美比例关系.某艺术品公司生产了一款长方形的画框,测量发现该矩形画框的长为厘米,其宽与长的比值等于黄金分割比.
(1)求该矩形画框的宽;
(2)生产画框所用的材料单价为元,则生产一个该画框所需要的材料成本为多少钱?(结果保留根号)
平行线分线段成比例
10.(23-24九年级上·浙江·期中)如图,中,的平分线交于点D,与的垂线相交于点E,过点D作于点F,则为( )
A. B. C. D.
11.(23-24九年级上·四川成都·期中)如图,,若,则下面结论错误的是( ).
A. B. C. D.
13.(23-24九年级上·上海·期中)如图,,则 .
14.(23-24九年级上·重庆忠县·期中)如图,在等腰中,,点和点分别在和上,连接,将沿翻折,点的对应点刚好落在上,若,,,则的长为 .
15.(23-24九年级上·广西桂林·期中)如图,是的中线,E是上一点,的延长线交于F,的面积与的面积之比是,且,则 .
16.(23-24九年级上·安徽合肥·期中)如图,.
(1),求;
(2),的长.
相似三角形的判定
17.(23-24九年级上·全国·期中)如图,下列条件中不能判定的是( )
A. B.
C. D.
18.(23-24九年级上·上海青浦·期中)下列各组图形一定相似的是( )
A.两边为4和5的直角三角形与两边为8和10的直角三角形
B.都有一个内角为80°的两个等腰三角形
C.任意两个等腰三角形
D.两边及其中一边上的中线对应成比例的两三角形
19.(23-24九年级上·河南郑州·期中)如图,在三角形纸片中,,,.将沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形相似的有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
20.(23-24九年级上·北京石景山·期中)如图,在中,点,分别在边,上,连接,且.求证:.
21.(23-24九年级上·陕西商洛·期中)如图,在钝角中,,请用尺规作图法,在上求作一点,使得.(保留作图痕迹,不写作法)
22.(23-24九年级上·陕西·期中)已知:如图在菱形中,点E、F分别在边、上,,的延长线交的延长线于点H.求证:.
23.(23-24九年级上·北京通州·期中)如图,的高,相交于点O.
(1)写出一个与相似的三角形(不添加其他线段),这个三角形是______;
(2)请任选一对进行证明.
相似三角形的判定与性质综合
24.(23-24九年级上·上海·期中)已知在中,、分别是边、的中点,,与相交于点,那么等于( )
A. B. C. D.
25.(23-24九年级上·上海·期中)如图,中,,,.经过点A 的直线交边于点D,在这个图形中,如果以为一边的三角形与相似,那么的长为 .
26.(23-24九年级上·山东菏泽·期中)如图,已知,,求的长.
27.(23-24九年级上·上海·期中)如图,已知等边的边长为8,点D、P、E分别在边上,,E为中点,当与相似时,求的值.
28.(23-24九年级上·河南洛阳·期中)如图在中,,.
(1)求证:;
(2)如果,,求的面积.
29.(23-24九年级上·甘肃陇南·期中)如图所示,在四边形中,,且分别是的中点,与相交于点M.
(1)求证:.
(2)若,求.
30.(23-24九年级上·河北邢台·期中)如图,是一块锐角三角形余料,边,高,要把它加工成矩形零件,使一边在上,其余两个顶点分别在边、上,交于点.
(1)当点恰好为中点时,______.
(2)若矩形的周长为,求出的长度.
31.(23-24九年级上·湖南郴州·期中)如图,在正三角形中,,分别在,上,且,.
求证:
(1);
(2)若,试求的长度.
相似三角形的动点问题
32.(23-24九年级上·贵州铜仁·期中)如图,在中,对角线,为的中点,为边上一动点,以的速度从点向点运动,设运动时间为,连接并延长交于点,连接,则下列结论不成立的是( )
A.四边形为平行四边形 B.若,则四边形为菱形
C.若,则四边形为矩形 D.若,则四边形为正方形
33.(23-24九年级·浙江·期中)如图,在中,,,动点从点出发到点止,动点从点出发到点止,点的运动速度为,点的运动速度为.若,两点同时出发,则当以点,,为顶点的三角形与相似时,运动时间为 .
34.(23-24九年级上·广西贺州·期中)如图,在矩形中,,点从点以每秒的速度沿运动,同时点从点以每秒的速度沿运动,任何一个动点到达矩形的顶点另一个点马上停止运动,当点运动到时,,且.
(1)求矩形对角线的长度;
(2)当,运动时间为秒时,求四边形的面积与的函数关系,并写出自变量的取值范围.
35.(23-24九年级上·河南商丘·开学考试)如图1,中,,动点P从点B出发,在边上以每秒的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在边上以每秒的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒,连接.
(1)若与相似,求t的值;
(2)(如图2)连接,若,求t的值.
36.(23-24九年级上·湖南益阳·期中)如图,四边形中,,,,,,动点P从点A出发以1个单位/秒的速度沿运动,动点Q同时从点C出发以2个单位/秒的速度沿运动,过点P作,交于E,连接,当点Q与B重合时,两动点均停止运动,设运动时间为t秒.
(1)当时,求线段的长;
(2)当运动t秒时线段的长(用含t的式子表示);
(3)运动过程中是否存在某一时刻,使与相似?若存在,请求出所有满足要求的t的值,若不存在,请说明理由.
37.(23-24九年级上·四川乐山·期中)已知:的两边的长是关于x的一元二次方程的两个实数根,第三边的长为5.
(1)k为何值时,是以为斜边的直角三角形?
(2)在(1)的条件下,,动点P从C出发以的速度向A运动,动点Q从A出发以的速度向B运动.
①t为何值时,?
②t为何值时,与相似?
相似三角形的应用
38.(23-24九年级上·山东青岛·期中)如图,一个高为的油筒内有油,一根木棒长,从桶盖小口斜插入桶内,一端到底部,另一端正好到小口,抽出木棒,量得棒上浸油部分的长,则桶内油的高度为( )
A. B. C. D.
39.(23-24九年级上·四川内江·期中)如图,小明同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点B在同一直线上.已知纸板的两条边,,测得边离地面的高度,则树高为( )
A. B. C. D.
40.(23-24九年级上·河南洛阳·期中)《墨经》记载,在两千多年前,我国学者墨子和他的学生做了世界上第1个“小孔成像”的实验,阐释了光的直线传播原理,如图1所示.如图2所示的小孔成像实验可简化为一个数学问题:与交于点O,.若点O到的距离为,点O到的距离为,蜡烛火焰倒立的像的高度是,则蜡烛火焰的高度是 cm.
41.(23-24九年级上·湖南衡阳·期中)我国古代数学发展源远流长,成就辉煌.著作《九章算术》中就有“井深几何”问题:“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”现在我们可以解释为:如图,矩形的边表示井的直径,在的延长线上,尺,尺,交于尺,根据以上条件,可求得井深为 尺.
42.(23-24九年级上·北京石景山·期中)如图是一位同学用激光笔测量某古城墙高度的示意图.点处放一水平的平面镜,光线从点出发经平面镜反射后刚好到古城墙的顶端处,若,测得,,,则该古城墙的高是?
位似变换
43.(23-24九年级上·四川资阳·期中)如图,已知与是相似比为的位似图形,点O为位似中心,若内一点与内一点是一对对应点,则点的值为( )
A. B. C. D.
44.(23-24九年级上·全国·期中)已知:,下列图形中,与不存在位似关系的是( )
A. B.
C. D.
45.(23-24九年级上·河北石家庄·期中)如图所示,四边形和是以点O为位似中心的位似图形.若,四边形的面积是,则四边形的面积是( )
A. B. C. D.
46.(23-24九年级上·浙江宁波·期中)如图,与位似,点为位似中心,若,则与的面积比为( )
A. B. C. D.2:1
47.(23-24九年级上·重庆沙坪坝·期中)如图,将以点为位似中心放大后得到,若,且的周长为,则的周长是 ( )
A. B. C. D.
48.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)如图,已知与位似,位似中心为,且的面积与的面积之比是,则 .
49.(23-24九年级上·吉林长春·期中)如图1,图2,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为 1,每个小正方形的顶点叫做格点,的顶点都在格点上,按要求画图.
(1)在图1中,以点为位似中心画一个三角形,使它与的位似比为.
(2)在图2 中,画一个与相似的,要求所画的三角形的顶点在格点上,与的相似比不为 1,且与(1)中所画的三角形不相同.
1.(23-24九年级上·河南·期中)如图,在正方形中,是等边三角形,连接与相交于点H,给出下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
2.(23-24九年级上·江苏无锡·期中)如图,在正方形中,,点E是边上一点,且,点F是上一点,若,则的长为( )
A. B. C. D.
3.(23-24九年级上·四川内江·期中)如图,平行四边形中,为的中点,延长至,使,连接交于点,则等于( )
A. B. C. D.
4.(23-24九年级上·重庆沙坪坝·期中)如图,矩形中,,,点E为的中点,点G为上一点,连结、交于点 F,连结,当 时,线段的长度是 ( )
A.10 B.9 C.8 D.7
5.(23-24九年级上·浙江温州·期中)如图,在中,,以为边分别向外作正方形和正方形,作射线交延长线于点H,连结.若,,则的长为( )
A.5 B.7 C.9 D.
6.(23-24九年级上·山东菏泽·期中)如图,点是内一点,过点分别作直线平行于的各边,所形成的三个小三角形(图中阴影部分)的面积分别是,和,则的面积是 .
7.(23-24九年级上·浙江宁波·期中)如图,在中,,为的角平分线,点在的延长线上,于点,点在上,,连接交于点.若点是的中点,则的值为 .
8.(23-24九年级上·四川成都·期中)如图,在中,,是的中线,作于,作交于.
(1)求证:;
(2)若,,求及的长.
9.(23-24九年级上·全国·期中)如图,在矩形中,与相交于O,,垂足为E,是的垂线,已知,,则 .
10.(23-24九年级上·上海青浦·期中)如图,在矩形中,的角平分线与边交于点E,的角平分线与边的延长线交于点G,与边交于点F,如果,,那么 .
11.(23-24九年级上·河北石家庄·期中)如图,在中,点,,分别在,,边上,, ,.
(1)若,求线段的长;
(2)若的面积是,求的面积.
12.(23-24九年级上·湖南郴州·期中)已知:在平面直角坐标系内,三个顶点的坐标分别为,,.(正方形网格中,每个小正方形的边长是个单位).
(1)画出向下平移个单位得到;
(2)以点为位似中心,在网格中画出,使与位似,且位似比为,并写出点的坐标及的面积.
13.(23-24九年级上·四川内江·期中)如图,正方形中,为上一点,是的中点,,垂足为,交的延长线于点,交于点.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
14.(23-24九年级上·广西南宁·期中)如图,在中,,分别是边,上的中线,与相交于点.
(1)如图1,连接,若平分,,试求的长度;
(2)求证:;
(3)如图2,连接,若,,,试求的面积.
(
2
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专题07 相似及相似三角形
比例与比例线段
1.(23-24九年级上·江苏无锡·期中)若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】解:∵
,
∴设
,
,
∴
,
故选:C.
2.(23-24九年级上·浙江宁波·期中)若
,则下列比列式正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】解:A.由
得
,故不符合题意;
B.由
得
,故不符合题意;
C.由
得
,符合题意;
D.由
得
,故不符合题意;
故选:C.
3.(23-24九年级上·江苏无锡·期中)在比例尺是
的无锡交通图上,某校两校区之间距离为
厘米,则两校区之间的实际距离为 千米.
【答案】
【详解】解:设它们之间的实际距离约为x千米,,
,则
,
解得:
,
故答案为:
.
4.(23-24九年级上·湖南衡阳·期中)已知
,则
= .化简
= .
【答案】
【详解】解:
设
,
则
,
,
,
EMBED Equation.DSMT4 .
故答案为:
.
EMBED Equation.DSMT4
故答案为:
.
5.(23-24九年级上·湖南娄底·期中)如果
,那么
的值等于 .
【答案】
【详解】解:
EMBED Equation.DSMT4 ,
,
,
EMBED Equation.DSMT4
.
故答案为:
黄金分割
6.(23-24九年级上·湖南怀化·期中)已知线段
,如果点P是线段
的黄金分割点,且
,那么
的值为 .
【答案】
/
【详解】解:
点P是线段
的黄金分割点,且
,
,
,
即
,
EMBED Equation.DSMT4 ,
整理得
或
(不合题意,舍去)
,
故答案为:
.
7.(23-24九年级上·上海青浦·期中)已知线段
cm,点
是
的黄金分割点,且
那么线段
的长为
.
【答案】
【详解】解:∵点
是线段
的黄金分割点,
,
∴
,
故答案为:
.
8.(2021·陕西·模拟预测)大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,
为
的黄金分割点(
),如果
的长度为
,那么
的长度为
.(结果保留根号)
【答案】
/
【详解】解:∵
为
的黄金分割点(
),
的长度为
,
∴
,
∴
,
∴
的长度为
EMBED Equation.DSMT4 .
故答案为:
.
9.(23-24九年级上·湖南长沙·期中)黄金分割是一种被广泛应用于艺术和生活中的比例关系,具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值,黄金分割比
也被称作是最美比例关系.某艺术品公司生产了一款长方形的画框,测量发现该矩形画框的长为
厘米,其宽与长的比值等于黄金分割比.
(1)求该矩形画框的宽;
(2)生产画框所用的材料单价为
元
,则生产一个该画框所需要的材料成本为多少钱?(结果保留根号)
【答案】(1)
厘米;
(2)
元.
【详解】(1)解:∵矩形画框的宽与长的比值等于黄金分割比,且长为
厘米,
∴矩形画框的宽为
厘米;
(2)解:矩形画框的面积为
(平方厘米),
∴矩形画框的材料成本为
元,
答:生产一个该画框所需要的材料成本为
元.
平行线分线段成比例
10.(23-24九年级上·浙江·期中)如图,
中,
的平分线交
于点D,与
的垂线
相交于点E,过点D作
于点F,则
为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】解:∵
,
,
,
∴
,
,
∵
平分
,
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
解得:
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
∵
,
,
∴
,
∴
,
即
.
故选:A.
【点睛】本题考查勾股定理,角平分线的性质,三角形面积,平行线的判定及平行线分线段成比例定理等知识,熟练掌握勾股定理、角平分线的性质及平行线分线段成比例定理是解题的关键.
11.(23-24九年级上·四川成都·期中)如图,
,若
,则下面结论错误的是( ).
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】本题主要考查了比例的基本性质、平行线等分线段定理等知识点,掌握平行线等分线段定理成为解题的关键.
根据比例的性质、平行线分线段成比例列出比例式逐项判断即可.
【详解】解:∵
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
.
故选:C
13.(23-24九年级上·上海·期中)如图,
,则
.
【答案】6
【详解】∵
∴
∵
∴
故答案为:6.
14.(23-24九年级上·重庆忠县·期中)如图,在等腰
中,
,点
和点
分别在和
上,连接,将
沿翻折,点
的对应点
刚好落在
上,若
,
,
,则
的长为 .
【答案】
【详解】如图,过点
作
,
,则
,
,
,
,
,
,
,
,即
,
,
EMBED Equation.DSMT4 ,
,
,
,
将
沿翻折,
,
,
,
.
故答案为:
.
【点睛】本题考查的知识点是平行线的判定、三线合一、勾股定理、平行线分线段成比例、翻折性质,解题关键是熟练掌握平行线分线段成比例.
15.(23-24九年级上·广西桂林·期中)如图,
是
的中线,E是
上一点,
的延长线交
于F,
的面积与
的面积之比是
,且
,则
.
【答案】12
【详解】解:作
交
于
,
是
的中线,
,
,
,
的面积与
的面积之比是
,
EMBED Equation.DSMT4 ,
,
EMBED Equation.DSMT4 ,
EMBED Equation.DSMT4 ,
;
故答案为:12.
16.(23-24九年级上·安徽合肥·期中)如图,
.
(1)
,求
;
(2)
,
的长.
【答案】(1)6
(2)5
【详解】(1)解:∵
,
∴
,即
,
∴
;
(2)解:∵
,
∴
,
∵
,
∴
,
解得
,
∴
的长为5.
相似三角形的判定
17.(23-24九年级上·全国·期中)如图,下列条件中不能判定
的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】解:A.∵
,
,
∴根据两角分别对应相等的两个三角形相似,可得
;
故A不符合题意;
B.∵
,
,
∴根据两角分别对应相等的两个三角形相似,可得
;
故B不符合题意;
C.若
,
∵
的对应边为
,
的对应边为
,
∴不能推出
;
故C符合题意;
D.∵
,
∴
,
∵
,
∴根据两边成比例且夹角相等的两个三角形相似,可得
;
故D不符合题意;
故选:C.
18.(23-24九年级上·上海青浦·期中)下列各组图形一定相似的是( )
A.两边为4和5的直角三角形与两边为8和10的直角三角形
B.都有一个内角为80°的两个等腰三角形
C.任意两个等腰三角形
D.两边及其中一边上的中线对应成比例的两三角形
【答案】D
【详解】解:A. 两边为4和5的直角三角形与两边为8和10的直角三角形,没有明确对应边,不能判定两个三角形相似;
B. 都有一个内角为80°的两个等腰三角形,不能得出两个三角形有两个角相等,不能判定两个三角形相似;
C. 任意两个等腰三角形,各内角的值不确定,故无法证明三角形相似,故本选项错误;
D. 如图,
∵两边及其中一边上的中线对应成比例的两三角形,即
,
为中线,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴故本选项正确.
故选D
19.(23-24九年级上·河南郑州·期中)如图,在三角形纸片中,
,
,
.将
沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形相似的有( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】B
【详解】解:①阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似;
②阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似;
③两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似;
④两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似.
故选:B
20.(23-24九年级上·北京石景山·期中)如图,在
中,点
,
分别在边
,
上,连接
,且
.求证:
.
【答案】证明见解析
【详解】证明:∵
,
∴
,
又∵
,
∴
.
21.(23-24九年级上·陕西商洛·期中)如图,在钝角
中,
,请用尺规作图法,在
上求作一点
,使得
.(保留作图痕迹,不写作法)
【答案】见解析
【详解】解∶如图,点
即为所作.
如图,作的是
的垂直平分线,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∵
,
∴
.
22.(23-24九年级上·陕西·期中)已知:如图在菱形
中,点E、F分别在边
、
上,
,
的延长线交
的延长线于点H.求证:
.
【答案】见解析
【详解】证明:∵四边形
是菱形,
∴
,
,
∵
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
.
23.(23-24九年级上·北京通州·期中)如图,
的高
,
相交于点O.
(1)写出一个与
相似的三角形(不添加其他线段),这个三角形是______;
(2)请任选一对进行证明.
【答案】(1)
,
,
(写出一个即可)
(2)证明见解析
【详解】(1)与
相似的三角形有
,
,
,
故答案为:
,
,
(写出一个即可).
(2)
证明:∵
的高
,
相交于点O,
∴
.
∵
,
∴
.
相似三角形的判定与性质综合
24.(23-24九年级上·上海·期中)已知在
中,
、
分别是边
、
的中点,
,
与
相交于点
,那么
等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】解:如图,
∵
、
分别是边
、
的中点,
∴
为
的中位线,
∴
,
,
∴
,
,
∴
,
∴
,
∴
等于
.
故选:C.
25.(23-24九年级上·上海·期中)如图,
中,
,
,
.经过点A 的直线交边
于点D,在这个图形中,如果以
为一边的三角形与
相似,那么
的长为 .
【答案】
或
【详解】解:当
时,
,
,
,
;
当
时,
,
,
,
,
,
综上所述,
的长为
或
,
故答案为:
或
.
26.(23-24九年级上·山东菏泽·期中)如图,已知
,
,求
的长.
【答案】9
【详解】解:∵
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
解得:
.
27.(23-24九年级上·上海·期中)如图,已知等边
的边长为8,点D、P、E分别在边
上,
,E为
中点,当
与
相似时,求
的值.
【答案】2或6或
【详解】解:设
,
∵等边
的边长为8,
∴
,
∵E为
中点,
∴
,
①
和
是对应边时,
,
∴
,
即
,
整理得,
,
解得
,
,
即
的长为2或6,
②
和
是对应边时,
,
∴
,
即
,
解得
,
即
,
综上所述,
的值是2或6或
.
28.(23-24九年级上·河南洛阳·期中)如图在
中,
,
.
(1)求证:
;
(2)如果
,
,求
的面积.
【答案】(1)见解析
(2)
【详解】(1)证明:∵
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
.
(2)解:∵
,
∴
,
∵
,
,
∴
,
即
,
∵
,
∴
,
∵
,
∴
.
29.(23-24九年级上·甘肃陇南·期中)如图所示,在四边形
中,
,且
分别是
的中点,
与
相交于点M.
(1)求证:
.
(2)若
,求
.
【答案】(1)见解析
(2)3
【详解】(1)解:∵E是
的中点,
∴
,
∵
,
∴
,
又∵
,
∴四边形
是平行四边形,
∴
,
∴
,
∴
.
(2)解:∵
,
∴
,
∵F是
的中点,
∴
,
∴
,
∴
.
30.(23-24九年级上·河北邢台·期中)如图,
是一块锐角三角形余料,边
,高
,要把它加工成矩形零件
,使一边在
上,其余两个顶点分别在边、
上,
交于
点.
(1)当点
恰好为中点时,
______
.
(2)若矩形
的周长为
,求出
的长度.
【答案】(1)60
(2)
【详解】(1)解:∵
为
中点,
∴
,
∵在矩形
中,
,
∴
,
,
∴
,
∴
,
∴
EMBED Equation.DSMT4 .
故答案为:
.
(2)解:∵四边形
为矩形,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
∴
.
∴四边形
为矩形,
∴
,
,
∵矩形
的周长为
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
.
31.(23-24九年级上·湖南郴州·期中)如图,在正三角形
中,
,
分别在
,上,且
,
.
求证:
(1)
;
(2)若
,试求
的长度.
【答案】(1)见解析
(2)
的长度为
【详解】(1)证明:
,
,
是正三角形,
,
,
,
,
,
∴
,
(2)解:∵
,
∴
,
∴
,
故答案为:
的长度为
.
相似三角形的动点问题
32.(23-24九年级上·贵州铜仁·期中)如图,在
中,对角线
,
为
的中点,
为边
上一动点,以
的速度从点
向点
运动,设运动时间为
,连接
并延长交
于点
,连接
,则下列结论不成立的是( )
A.四边形
为平行四边形
B.若
,则四边形
为菱形
C.若
,则四边形
为矩形
D.若
,则四边形
为正方形
【答案】D
【详解】证明:∵
,
为
的中点,
∴
,
,
∴
,
∵
,
∴
∴
,
∴四边形
是平行四边形,
故A正确,不符合题意.
∵在
中,对角线
,
∴
,
∴
,
∵
,
则
,
当
时,
,
,
∴
,
∵
,
∴
,
∵四边形
是平行四边形,
∴四边形
是菱形,
故B正确,不符合题意.
当
时,
,
∵
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴四边形
是矩形,
故C正确,不符合题意.
当
时,
,
,
∵在
中,对角线
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
是等边三角形,
∴
,
∴
,
∴四边形
不是菱形,
∴四边形
不是正方形,
故D错误,符合题意.
故选D.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,菱形的性质和判定,矩形的性质和判定,正方形的判定以及动点运动问题,难度适中,掌握矩形和菱形的判定是解本题的关键.
33.(23-24九年级·浙江·期中)如图,在
中,
,
,动点
从
点出发到
点止,动点
从
点出发到
点止,点
的运动速度为
,点
的运动速度为
.若
,
两点同时出发,则当以点
,
,
为顶点的三角形与
相似时,运动时间为
.
【答案】
或
【详解】设运动时间为
时,以点
,
,
为顶点的三角形与
相似时,
则
,
,
,
与
对应,
,
∴
,
即
,
∴
;
与
对应时,
,
∴
,
即
,
∴
,
∴当以点
,
,
为顶点的三角形与
相似时,运动时间为
或
,
故答案为:
或
.
34.(23-24九年级上·广西贺州·期中)如图,在矩形
中,
,点
从
点以每秒
的速度沿
运动,同时点
从
点以每秒
的速度沿
运动,任何一个动点到达矩形的顶点另一个点马上停止运动,当点
运动到
时,
,且
.
(1)求矩形
对角线
的长度;
(2)当
,
运动时间为
秒时,求四边形
的面积
与
的函数关系,并写出自变量
的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:
EMBED Equation.DSMT4 ,
,
又
,
,
EMBED Equation.DSMT4 ,即
,
解得
;
(2)解:
四边形
为矩形,
,
.
点
从点
运动到点
时所用时间为
(秒),
点
从点
运动到点
时所用时间为
(秒).
点
到达点
时,点
、
同时停止运动.
.
,
.
.
35.(23-24九年级上·河南商丘·开学考试)如图1,
中,
,动点P从点B出发,在
边上以每秒
的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在
边上以每秒
的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒
,连接
.
(1)若
与
相似,求t的值;
(2)(如图2)连接
,若
,求t的值.
【答案】(1)
或
(2)
【详解】(1)解:∵
,
∴
,
由题意可得:
①当
时,
∵
,
∴
,解得:
;
②当
时,
∵
,
∴
,解得:
.
综上,当
或
时,
与
相似.
(2)解:由题意可得:
如图:过P作
于点M,
交于点N,
∴
,
∴
,
∴
,即
,解得:
,
,
∵
,
∴
,又
,
∴
,
∴
,
∴
,解得:
.
36.(23-24九年级上·湖南益阳·期中)如图,四边形
中,
,
,
,
,
,动点P从点A出发以1个单位/秒的速度沿
运动,动点Q同时从点C出发以2个单位/秒的速度沿
运动,过点P作
,交
于E,连接
,当点Q与B重合时,两动点均停止运动,设运动时间为t秒.
(1)当
时,求线段
的长;
(2)当运动t秒时线段
的长(用含t的式子表示);
(3)运动过程中是否存在某一时刻,使
与
相似?若存在,请求出所有满足要求的t的值,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)当
时,
与
相似
【详解】(1)当
时,
,
∵
,
∴
,
∵
,
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
;
(2)由运动知,
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
由运动知,
,
∴
,
在
中,
,
,
∴
,
∵
,
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
;
(3)∵
,
∴
,
若
,
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
(不合题意舍去),
若
,
,
∴
,
∴
,
∴
.
故当
时,
与
相似.
37.(23-24九年级上·四川乐山·期中)已知:
的两边
的长是关于x的一元二次方程
的两个实数根,第三边
的长为5.
(1)k为何值时,
是以
为斜边的直角三角形?
(2)在(1)的条件下,
,动点P从C出发以
的速度向A运动,动点Q从A出发以
的速度向B运动.
①t为何值时,
?
②t为何值时,
与
相似?
【答案】(1)当
时,
是以
为斜边的直角三角形
(2)①当t为1时,
;②当
的值为
或
时,
与
相似
【详解】(1)解:∵
,
∴
,
,
∵
是以
为斜边的直角三角形,
∴
,即
,
化简得:
,
解得
,
,
当
时,方程为
,
解得,
,
,
∴
两边为3,4;
当
时,方程为
,
解得,
,
,
∴
两边为
,
;不合题意,舍去.
综上:当
时,
是以
为斜边的直角三角形;
(2)①解:∵
,
∴
,
如图1,
由题意知,
,则
,
∴
,
∵
,
∴
,
解得,
或
(舍去),
∴当t为1时,
;
②解:∵
与
相似,
∴分
,
两种情况求解;
当
时,
,即
,
解得,
;
当
时,
,即
,
解得,
;
综上所述,当
或
时,
与
相似.
相似三角形的应用
38.(23-24九年级上·山东青岛·期中)如图,一个高为
的油筒内有油,一根木棒长
,从桶盖小口斜插入桶内,一端到底部,另一端正好到小口,抽出木棒,量得棒上浸油部分的长
,则桶内油的高度为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】解:如图所示:
∵
,
∴
,
∴
,
∵
,
,
,
∴
,
解得:
,
即桶内油的高度为:
.
故选:D.
39.(23-24九年级上·四川内江·期中)如图,小明同学用自制的直角三角形纸板
测量树的高度
,他调整自己的位置,设法使斜边
保持水平,并且边
与点B在同一直线上.已知纸板的两条边
,
,测得边
离地面的高度
,则树高
为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】解:∵
,
,
∴
,
∴
,
∵
,
,
,
∴
,
∴
,
∴
.
故选A.
40.(23-24九年级上·河南洛阳·期中)《墨经》记载,在两千多年前,我国学者墨子和他的学生做了世界上第1个“小孔成像”的实验,阐释了光的直线传播原理,如图1所示.如图2所示的小孔成像实验可简化为一个数学问题:
与
交于点O,
.若点O到
的距离为
,点O到
的距离为
,蜡烛火焰倒立的像的高度
是
,则蜡烛火焰的高度
是 cm.
【答案】10
【详解】解:∵
∴
,
又
,
∴
由相似三角形的性质得到:
.
解得,
.
即蜡烛火焰的高度
是
,
故答案为:10.
41.(23-24九年级上·湖南衡阳·期中)我国古代数学发展源远流长,成就辉煌.著作《九章算术》中就有“井深几何”问题:“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”现在我们可以解释为:如图,矩形
的边
表示井的直径,
在
的延长线上,
尺,
尺,
交
于
尺,根据以上条件,可求得井深
为 尺.
【答案】
【详解】解:依题意有
,
∴
,
即
,
解得
,
∴
(尺).
故答案为:
.
42.(23-24九年级上·北京石景山·期中)如图是一位同学用激光笔测量某古城墙高度的示意图.点
处放一水平的平面镜,光线从点
出发经平面镜反射后刚好到古城墙
的顶端
处,若
,
测得
,
,
,则该古城墙
的高是?
【答案】
【详解】解:由题意,结合镜面反射原理知:
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
, 即
,
∴
,
∴该古城墙的高度
是
.
位似变换
43.(23-24九年级上·四川资阳·期中)如图,已知
与
是相似比为
的位似图形,点O为位似中心,若
内一点与
内一点
是一对对应点,则点
的值为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】解:∵
与
是相似比为
的位似图形,
∴
,
又∵
内一点
与
内一点
是一对对应点,关于原点对称,
∴
,
故选:B.
44.(23-24九年级上·全国·期中)已知:
,下列图形中,
与
不存在位似关系的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】解:A、
与
是位似关系,故此选项不合题意;
B、
与
是位似关系,故此选项不合题意;
C、
与
是位似关系,故此选项不合题意;
D、
与
对应边
和
不平行,故不存在位似关系,故此选项符合题意;
故选:D.
45.(23-24九年级上·河北石家庄·期中)如图所示,四边形
和
是以点O为位似中心的位似图形.若
,四边形
的面积是
,则四边形
的面积是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】解:∵四边形
和
是以点
为位似中心的位似图形,
,
∴
,
∴
,即
,
解得
,
∴四边形
的面积是
,
故选:
.
46.(23-24九年级上·浙江宁波·期中)如图,
与
位似,点
为位似中心,若
,则
与
的面积比为( )
A.
B.
C.
D.2:1
【答案】B
【详解】解:
与
是位似图形,
,
与
的位似比是
.
与
的相似比为
,
与
的面积比为
,
故选:B.
47.(23-24九年级上·重庆沙坪坝·期中)如图,将
以点
为位似中心放大后得到
,若
,且
的周长为
,则
的周长是 ( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】解:∵
与
位似,
∴
,
,
∴
,
∴
∵
∴
,
∴
,
∵
的周长为
,
∴
的周长为
,
故选:C.
48.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)如图,已知
与
位似,位似中心为
,且
的面积与
的面积之比是
,则
.
【答案】/
【详解】解;∵
与
位似,且
的面积与
的面积之比是
,
∴
与
的位似比为
,
又∵位似中心为点O,
∴
,
故答案为:
.
49.(23-24九年级上·吉林长春·期中)如图1,图2,在
的正方形网格中,每个小正方形的边长均为 1,每个小正方形的顶点叫做格点,
的顶点都在格点上,按要求画图.
(1)在图1中,以点
为位似中心画一个三角形,使它与
的位似比为
.
(2)在图2 中,画一个与
相似的
,要求所画的三角形的顶点在格点上,与
的相似比不为 1,且与(1)中所画的三角形不相同.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图所示,
即为所求.
(2)如图所示,
即为所求,此时
,相似比为
.
1.(23-24九年级上·河南·期中)如图,在正方形
中,
是等边三角形,连接
与
相交于点H,给出下列结论:①
;②
;③
;④
.其中正确结论的个数是( )
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】B
【详解】解:∵
是等边三角形,
,
∵四边形
是正方形,
,
,
,
∴
,故①正确;
∵
是等边三角形,
,
∵四边形
是正方形,
,
,
,
∴
是等边三角形,
,
,
,
在
中,
,
,
∴
,故②正确;
,
,
,
,
,
∴
,故④正确;
在
中,
,
∴
,
∴
,故③错误;
综上分析可知,正确的结论有3个,故B正确.
故选:B.
【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,三角形相似的判定,勾股定理,熟练掌握上述知识是解题的关键.
2.(23-24九年级上·江苏无锡·期中)如图,在正方形
中,
,点E是
边上一点,且
,点F是
上一点,若
,则
的长为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】解:如图所示,连接
∵四边形
是正方形,
∴
,
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
∵
,
∴
,
又∵
,
∴
,
∴
,即
,
∴
,
故选:B.
3.(23-24九年级上·四川内江·期中)如图,平行四边形
中,
为
的中点,延长
至
,使
,连接
交
于点
,则
等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】解:∵四边形
是平行四边形,
∴
,
,
∵
为
的中点,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
故选:A.
4.(23-24九年级上·重庆沙坪坝·期中)如图,矩形
中,
,
,点E为
的中点,点G为
上一点,连结
、
交于点 F,连结
,当
时,线段
的长度是 ( )
A.10
B.9
C.8
D.7
【答案】C
【详解】解:∵矩形
中,
,
,点E为
的中点,
∴
,
,
,
,
∴
.
∵
,
∴
,
又∵
,
∴
,
∵
,点E为
的中点,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
故选:C.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,相似三角形的判定以及性质,直角三角形的性质,以及勾股定理,掌握这些性质与定理是解题的关键.
5.(23-24九年级上·浙江温州·期中)如图,在
中,
,以
为边分别向外作正方形
和正方形
,作射线
交
延长线于点H,连结
.若
,
,则
的长为( )
A.5
B.7
C.9
D.
【答案】C
【详解】解:∵在
中,
,
,
,
∴
,
,
∴
,
∴
,
,
∵以
为边分别向外作正方形
和正方形
,
∴
,
,
,
,
∴
,
,
∵
,
∴
,
∴
,即
,
∴
,
∴
,
故选:C.
6.(23-24九年级上·山东菏泽·期中)如图,点
是
内一点,过点
分别作直线平行于
的各边,所形成的三个小三角形(图中阴影部分)的面积分别是
,
和
,则
的面积是 .
【答案】
【详解】解:如图所示,由题意可得,
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
∵
的面积分别为
,
∴对应边的比为
,
∵四边形
,四边形
是平行四边形,
∴
,
设
,则
,
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
的面积为
.
故答案为:
.
7.(23-24九年级上·浙江宁波·期中)如图,在
中,
,
为
的角平分线,点
在
的延长线上,
于点
,点
在
上,
,连接
交
于点
.若点
是
的中点,则
的值为 .
【答案】/
【详解】解:∵
,
∴
,
∵
,
,
∴
,
∴
∵
,
,
∴
,
∵
平分
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴设
,
,
∵H是
的中点,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
=
.
故答案是:
.
8.(23-24九年级上·四川成都·期中)如图,在
中,
,
是
的中线,作
于
,作
交
于
.
(1)求证:
;
(2)若
,
,求
及
的长.
【答案】(1)见解析
(2)
EMBED Equation.DSMT4
【详解】(1)证明:
,
是
的中线,
,
,
,
,
,
;
(2)解:
,
,
,
.
由(1)知:
,
EMBED Equation.DSMT4 ,
EMBED Equation.DSMT4 ,
,
.
,
是
的中线,
;
.
,
,
EMBED Equation.DSMT4 ,
EMBED Equation.DSMT4 ,
.
【点睛】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.
9.(23-24九年级上·全国·期中)如图,在矩形
中,
与
相交于O,
,垂足为E,
是
的垂线,已知
,
,则
.
【答案】
【详解】解:∵
是
的垂线,
∴
,
∵四边形为
矩形,
∴
,
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
∵
,
,
∴
,
∴
,
∵
,
,
∴
为
的中点,
又∵
是
的垂线,
∴
垂直平分
,
∴
,
∴
,
∴
为等边三角形,
∴
,
∴
,
∴
,
在
中,由勾股定理得:
,
故答案为:
.
10.(23-24九年级上·上海青浦·期中)如图,在矩形
中,
的角平分线
与边
交于点E,
的角平分线与边
的延长线交于点G,与边
交于点F,如果
,
,那么
.
【答案】
/
【详解】解:.∵在矩形
中,
的角平分线
与边
交于点E,
∴
,
,
∴
,
∵直角三角形
,
∴
,
又∵
的角平分线与边
的延长线交于点G,与边
交于点F,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
设
,则
.∵
∴
,
解得
.
故答案为:
.
11.(23-24九年级上·河北石家庄·期中)如图,在
中,点
,
,
分别在
,
,
边上,
,
,
.
(1)若
,求线段
的长;
(2)若
的面积是
,求
的面积.
【答案】(1)
;
(2)
的面积为
.
【详解】(1)解:∵
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,即
,
∴
,
∴
;
(2)解:由(
)得:
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
的面积为
.
12.(23-24九年级上·湖南郴州·期中)已知:
在平面直角坐标系内,三个顶点的坐标分别为
,
,
.(正方形网格中,每个小正方形的边长是
个单位).
(1)画出
向下平移
个单位得到
;
(2)以点
为位似中心,在网格中画出
,使
与
位似,且位似比为
,并写出
点的坐标及
的面积.
【答案】(1)见解析
(2)见解析,
,
【详解】(1)解:如图所示,
即为所求,
(2)解:如图所示,
即为所求,
,
.
13.(23-24九年级上·四川内江·期中)如图,正方形
中,
为
上一点,
是
的中点,
,垂足为
,交
的延长线于点
,交
于点
.
(1)求证:
;
(2)若
,求
的长.
【答案】(1)见解析
(2)
【详解】(1)证明:∵四边形
是正方形,
∴
,
,
,
∴
,
又∵
,
∴
,
∴
,
∴
;
(2)解:∵四边形
是正方形,
,
∴
,
,
∴
,
∵
是
的中点,
∴
,
∵
,
∴
,
即
,
∴
.
14.(23-24九年级上·广西南宁·期中)如图,在
中,
,
分别是边
,
上的中线,
与
相交于点
.
(1)如图1,连接
,若
平分
,
,试求
的长度;
(2)求证:
;
(3)如图2,连接
,若
,
,
,试求
的面积.
【答案】(1)3
(2)见解析
(3)27
【详解】(1)解:如图,连接
,
、
分别是边
、
边上的中线,
是
的中位线,
,且
,
,
平分
,
,
,
,
即
的长度为3;
(2)证明:
、
分别是边
、
边上的中线,
是
的中位线,
,且
,
,
,
,
EMBED Equation.DSMT4 ,
;
(3)解:延长
交
于点
,
,
、
分别是
、
边上的中线,
,
,
∴
,
在
和
中,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
是等腰三角形
的顶角平分线,
,
,
即
,
,
,
又
,
,
,
,
,
.
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