第二部分 非选择题强化练 小卷练透29-30-【师大金卷】2025年高考政治一轮二轮衔接复习小卷练透阶段测试卷（新高考）

新教材思想政治答案 —３４　 小卷练透２９ 依据类非选择题 １．①我国是人民民主专政的社会主义国家,网络暴力肆意 侵害人民合法权益,屡酿人间悲剧,该意见的发布是维 护国家稳定和公共秩序,尊重和保障人权,保障我国人 民当家作主,落实全过程人民民主真实性、管用性的必 然要求.(３分)②该意见的发布有助于构建完备的法 律体系,实现国家治理有法可依,从而有助于加强人权 法治保障.(２分)③有助于推动法治的实施,规范行 政、司法机关权力运行;促进严格执法、公正司法,筑牢 维护社会公平正义的最后一道防线.(３分)④有助于 增强全民法治观念,构建全民守法的法治社会.(２分) [试题解析]第一步:审设问.明确主体、知识范围、问题 限定和作答角度.本题的设问要求可转换为“为什么最 高人民法院、最高人民检察院、公安部要发布«关于依法 惩治网络暴力违法犯罪的指导意见»”,需要调用«政治 与法治»有关知识,从原因角度分析作答.第二步:审材 料.提取关键词,链接教材知识.关键词①:被网暴者 遭受严重身心侵害,甚至付出生命代价→可联系“我国 是人民民主专政的社会主义国家,要发展、落实全过程 人民民主”.关键词②:侮辱、诽谤刑事案件的法律适用 以及公诉标准都缺乏细化指引→可联系“科学立法,建 立完备的法律体系”.关键词③:“按键伤人”甚至“按键 杀人”的网暴者却没有受到应有追究;要求准确适用法 律,针对网络暴力的不同行为方式,分别以不同罪名定 罪处罚→可联系“严格执法,公正司法”.关键词④:针 对网络暴力的不同行为方式,分别以不同罪名定罪处 罚,以约束网络暴力行为→可联系“全民守法,构建法治 社会”.第三步:整合信息,组织答案. ２．①人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体.坚持 以人民为中心是由人民群众的历史地位和作用决定的. (２分)②坚持党的群众观点和群众路线是成功地建设 中国特色社会主义的重要保证.广大党员干部坚持以 人民为中心,践行群众观点和群众路线,从群众中来到 群众中去,才能取得工作成效,推动社会主义现代化建 设.(２分)③作出正确的价值判断和价值选择,要求自 觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立 场上,把人民群众的利益作为最高价值标准.坚持以人 民为中心,才能彰显中国共产党人的价值追求,实现好 维护好发展好广大人民群众的根本利益.(３分)④积 极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之 路.中国共产党人要以人民为中心,牢固树立为人民服 务的 思 想,献 身 人 民 的 事 业,才 能 拥 有 幸 福 的 人 生.(３分) [试题解析]第一步:审设问.明确主体、知识范围、问题 限定和作答角度.本题的设问为原因依据类,要求说明 广大党员、干部坚持以人民为中心的依据,知识限定为 “历史唯物主义”的有关知识,结合材料信息,可从社会 历史的主体、价值判断与价值选择、人生价值的创造与 实现等角度分析.第二步:审材料.提取关键词,链接 教材知识.关键词①:人民群众身处实践最前沿.推进 中国式现代化是开创性事业,坚持全体人民共同参与、 共同建设、共同享有,我们就一定能创造新的历史伟业, 把宏伟蓝图一步步变为美好现实→可联系人民群众是 历史的创造者,是社会历史的主 体;关 键 词②:广 大 党 员、干部坚持以人民为中心,走好群众路线,广泛倾听人 民群众的声音,自觉问计于民、问需于民→可联系坚持 党的群众观点和群众路线是成功地建设中国特色社会 主义的重要保证;关键词③:为人民谋幸福是共产党人 的最大幸福→可联系自觉遵循社会发展的客观规律,自 觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最 高价值标准;积极投身为人民服务的实践,是实现人生 价值的必由之路.第三步:整合信息,组织答案.注意 设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合. ３．①某公司知名平台经营者利用服务协议、技术等手段, 对平台内经营者在平台内的交易、交易价格以及与其他 经营者的交易等进行不合理限制,违反«中华人民共和 国电子商务法».«中华人民共和国反不正当竞争法»规 定,经营者不得妨碍或者破坏其他经营者合法提供的网 络产品或者服务正常运行,某公司知名平台经营者的行 为违法,属于不正当竞争.(４分)②该判决遵循了公 平、守法、诚信的民法基本原则,有利于促进不法经营者 遵守市场规则、依法诚信经营;维护其他经营者的合法 权益;打击违法行为,规范市场秩序,促进公平竞争.(６ 分) [试题解析]第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题 限定和作答角度.本题属于分析说明类主观题,可把握 知识指向通过材料中的关键词进行定位.注意知识限 定不要用错,结合材料进行分析.第二步:审材料,提取 关键词,链接教材知识.关键词①:某公司以占领更大 市场份额为目的,不合理限制经营者交易价格,利用差 价补偿的方式,争取更多的经营者参与,并通过技术手 段单方终止交易活动,违反了«中华人民共和国电子商 务法»第３５条之规定,对某公司行为处以罚款８万元→ 可联系教材知识«中华人民共和国反不正当竞争法»规 定,经营者不得妨碍或者破坏其他经营者合法提供的网 络产品或者服务正常运行;关键词②:人民法院认定县 市场监督管理局所作行政处罚决定书适用法律正确、过 罚相当,遂依法驳回该公司的诉讼请求→可联系教材知 识遵循了公平、守法、诚信的民法基本原则,有利于促进 不法经营者遵守市场规则、依法诚信经营;维护其他经 营者的合法权益;打击违法行为,规范市场秩序,促进公 平竞争.第三步:整合信息,组织答案.注意设问限定 以及教材知识与材料、时政信息等相结合. ４．①创新思维是人们在实践中破除迷信、超越陈规、有所 发现、有所发明的思维活动,具有思路多向性、步骤跨越 性和结果独特性的特点.“１＋N”认知大模型的设计区 别于传统应用模型的单一场景应用,推动人工智能模型 发展进入新阶段.(２分)②联想是创新思维的基础,具 有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性.公司自成立 时确立的致力于让机器“能听会说,能理解会思考”的发 展方向,在头脑中对已有机器的表象进行加工、改造,运 用想象的方法,体现了联想思维的非逻辑制约的畅想 性.(２分)③发散思维和聚合思维是创新思维的两翼, 人们解决复杂问题时,往往要二者形成合力,才能取得 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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平,践行以人民为中心的发展思想.(２分)②该地政府 市监部门加强对老年食堂的市场监管,定期开展食品安 全检查活动,督促老年食堂严格落实食品安全制度,保 障老年食堂的食品安全和老人的饮食安全.(２分)③ 充分发挥市场在资源配置中的决定作用,把有效市场与 有为政府相结合.市场化运作的老年食堂聘用合适的 经营公司和专业的烹饪团队,提高老年食堂的管理水平 和安全高质的餐食,满足居民日益增长的多元用餐需 求.拓展服务场景,提供多元化用餐服务,扩大市场需 求.(３分)④老年食堂通过供给侧结构性改革,充分注 重发挥科技的支撑作用,用数字化手段赋能老年食堂高 质量建设,精准科学满足老年人的个性需求.(３分) [试题解析]第一步:审设问.明确主体、知识范围、问题 限定和作答角度.本题属于措施类命题,需要调用«经 济与社会»的有关知识,从政府的经济职能与作用;将宏 观调控与市场调节结合起来;推进经济高质量发展角度 分析作答.第二步:审材料.提取关键词,链接教材知 识.关键词①:并给予用电补贴→可联系教材知识政府 的经济职能与作用.关键词②:民政局、市监局等部门 联合推进“阳光厨房”行动,定期开展老年食堂食品安全 专项检查→可联系教材知识政府市监部门加强对老年 食堂的市场监管.关键词③:借助第三方专业团队,开 展老年食堂食品安全操作和健康膳食搭配指导→可联 系教材知识将宏观调控与市场调节结合起来.关键词 ④:安装智能就餐设备→可联系教材知识推进经济高质 量发展.第三步:整合信息,组织答案.注意设问限定 以及教材知识与材料、时政信息等相结合. ２．①贯彻全面推进依法治国的原则,坚持和加强党的全面 领导,以习近平生态文明思想和法治思想为遵循,总揽 全局、汇聚合力.(２分)②落实全面推进依法治国的基 本要求,推进科学立法,制定和完善生态环境保护法规 体系,强化法治保障.(３分)③政府和监察委依法开展 执法、监察工作,严格执法,法院和检察院依法加强生态 环境犯罪惩治和公益诉讼,推进公正司法,加大司法保 障力度.(３分)④广泛开展宣传教育,推进全民守法, 引导社会成员自觉履行法定义务,积极投身美丽江西建 设.(２分)(从推进法治中国建设的角度,或者从坚持 法治国家、法治政府、法治社会一体建设的角度作答,言 之有理,可酌情给分) [试题解析]第一步:审设问.明确主体、知识范围、问题 限定和作答角度.本题属于措施类命题,设问要求回答 江西是如何以法治方式推进美丽中国建设的,需要调用 “全面依法治国”的有关知识,结合材料,从措施角度分 析作答.第二步:审材料.提取关键词,链接教材知识. 关键词①:２０２３年１０月,习近平总书记在第三次考察江 西时,对江西深化国家生态文明试验区建设、打造美丽 中国“江西样板”提出更高要求→可联系坚持和加强党 的全面领导,以习近平生态文明思想和法治思想 为 遵 循.关键词②:２０２４年１月２６日,江西省第十四届人民 代表大会第二次会议通过«江西省人民代表大会关于全 力打造国家生态文明建设高地的决定»,明确强化法治 保障,统筹推进生态文明建设法规立改废释工作→可联 系推进科学立法,制定和完善生态环境保护法规体系, 强化法治保障.关键词③:强化监察监督、调查处置;惩 治各类环境资源违法犯罪行为,加强生态环境公益诉讼 →可联系坚持严格执法,推进公正司法.关键词④:落 实公民、法人和其他组织的法定义务和责任,支持民间 组织和志愿者发挥积极作用→可联系推进全民守法. 第三步:整合信息,组织答案.注意设问限定以及教材 知识与材料、时政信息等相结合. ３．①规律是客观的,尊重客观规律是正确发挥主观能动性 的前提条件,要在尊重客观规律的基础上充分发挥主观 能动性.(２分)发展中国特色社会主义文化要立足时 代之基,回答时代问题.(２分)纪录片«何以中国»立足 中国历史事实,遵循中华文明发展的客观规律,顺应新 时代建设文化强国的时代呼声,回答了关于中华文明的 时代问题,让观众读懂“何以中国”.(２分)②人能够能 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 新教材思想政治答案 —３６　 动地认识和改造世界,要充分发挥主观能动性,不断解 放思想,创造性地利用规律.(１分)发展中国特色社会 主义文化要坚持自信自立、坚持以人民为中心,融通不 同资源,实现综合创新.(１分)纪录片«何以中国»诞生 于专业指导和精心打磨下,打破了传统纪录片叙事形 式,将历史事实与戏剧演绎、当代视听语言完美结合,还 原历史场景,更好满足人民群众对美好文化生活的需 要.(２分) [试题解析]第一步:基于设问要求,抓住设问关键信息 “是如何做到”,抓住知识范围“运动的规律性”(包括规 律、意识的能动作用及二者的关系)和“文化发展的基本 路径”(包括坚定理想信念、以人民为中心,立足时代之 基、回答时代问题,融通不同资源、实现综合创新).本 题属于融合类试题,考生在答题时要将«哲学与文化»的 知识进行整合.第二步:审材料.提取关键词,链接教 材知识.材料主要列举了纪录片«何以中国»的创作亮 点,需要考生迁移相关知识对材料信息进行归纳和解 读.关键词①:力图为观众解答上述问题;每一幕场景 都有考古 实 证;共 拍 摄 全 国 考 古 遗 址、博 物 馆 等 点 位 ２３０余个;探索中华文明形成、发展、壮大的客观规律→ 可联系尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条 件;发展中国特色社会主义文化要立足时代之基,回答 时代问题.关键词②:经过两年多的精心打磨;由国家 文物局、上海市委宣传部指导;创新性采用了倒叙形式; 引入戏剧手法;在历史场景拍摄阶段复原服装饰品等; 尝试用丰富的当代视听语言→可联系人能够能动地认 识和改造世界,要充分发挥主观能动性,不断解放思想; 发展中国特色社会主义文化要坚持自信自立、以人民为 中心,融通不同资 源,实 现 综 合 创 新.第 三 步:整 合 信 息,组织答案.注意设问限定以及教材知识与材料、时 政信息等相结合. ４．①超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现 状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握 事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未 来发展趋势的思维形态.所以超前思维要运用矛盾分 析方法.具体分析未来产业发展过程中的诸多影响因 素,总结规律,对其发展状况和趋势作出正确判断.(４ 分)②超前思维要运用推理和想象的办法.合理分析当 前的消费需求、技术、生态等要求,运用合理的推理和想 象,提出不同于传统路径的新范式、新路径,从源头上规 避未来产业发展的风险.(３分)③超前思维要注重调 查研究.通过调查研究,从现实情况出发,调查分析未 来产业发展的现状,把握其发展规律,对未来产业发展 作出正确的预测、判断.(３分) [试题解析]第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题 限定和作答角度.本题属于措施类主观题,可把握知识 指向通过材料中的关键词进行定位.注意知识限定不 要用错,结合材料进行分析.第二步:审材料,提取关键 词,链接教材知识.关键词①:新形势下,某地正努力在 未来产业领域抢占先机,打造具有世界影响力的未来产 业创新高地,探索未来产业成长与发展的新路径、新范 式→可联系教材知识超前思维是在多角度、全方位地分 析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况 出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和 想象,判断事物未来发展趋势的思维形态.所以超前思 维要运用矛盾分析方法;关键 词②:未 来 的 消 费 需 求. 一部分是可以预计的基本生活、生产消费品,另一部分 是不可预计的未来消费品,这部分未来需求如何把握, 是未来产业成长与发展最为不确定的影响因素→可联 系教材知识超前思维要运用推理和想象的办法;关键词 ③:例如,时下新能源汽车依赖的是充电式锂电池作为 动力源,但随着氢能源技术的快速进步以及氢能源发动 机生产成本的快速下降,未来也许会是智能互联氢能源 动力车产业的天下→可联系教材知识超前思维要注重 调查研究.通过调查研究,从现实情况出发,调查分析 未来产业发 展 的 现 状.第 三 步:整 合 信 息,组 织 答 案. 注 意 设 问 限 定 以 及 教 材 知 识 与 材 料、时 政 信 息 等 相 结合. 小卷练透３１ 启示类非选择题 １．①坚持开放、绿色、创新等新发展理念.坚持将创新作 为发展的第一动力,坚定不移走新型工业化道路,逐 “绿”追“智”,促进产业转型升级.(３分)②加快构建以 国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展 格局.大力发展实体经济,深化供给侧结构性改革,建 设现代化产业体系,实现高质量发展.(３分)③顺应经 济全球化的潮流,推进高水平对外开放.坚持国际化经 营方向,在“大变局”中抓住机遇,迎接挑战,培育全球发 展新动能.(２分)④坚持独立自主、自力更生的战略基 点,攻克“卡脖子”技术,掌握达到世界先进水平、具有自 主知识产权的技术,形成核心竞争力.(２分) [试题解析]第一步:审设问.明确主体、知识范围、问题 限定和作答角度.本题为启示类试题,要求由中国石化 集团在高质量发展过程中取得的成功经验,概括出对其 他行业乃至整个国家经济高质量发展的启示,本题应从 高质量发展、新发展格局、高水平对外开放等角度分析. 第二步:审材料.提取关键词,链接教材知识.有效信 息①:深入实施制造业高质量发展专项工作,构建以企 业为主体、市场为导向、产学研深度融合的科技创新体 系,产品结构进一步优化→可知应坚持新发展理念,将 创新作为发展的第一动力.有效信息②:坚定不移走新 型工业化道路,有序推进传统石化产业与新能源产业耦 合发展,着力打造世界领先的绿色智能炼化企业,积极 助力我国循环经济发展→可知要大力发展实体经济,深 化供给侧结构性改革,构建新发展格局.有效信息③: 坚持国际化经营方向,对外开放合作走深走实.完善面 向全球的生产服务网络,培育全球发展新动能→可知应 顺应经济全球化趋势,高水平对外开放.有效信息④: 勇担引领产业发展之责,攻克了一大批“卡脖子”技术, 如今已成功掌握达到世界先进水平、具有自主知识产权 的炼油全流程技术,坚定不移走好“世界级、高科技、一 体化”之路→可知要坚持独立自主,形成核心 竞 争 力. 第三步:整合信息,组织答案.注意设问限定以及教材 知识与材料相结合. ２．镇党委调动各方面力量开展排查,坚持党的领导,深化 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 新教材思想政治２９—２　 本卷只有非选择题,共４小题,共４０分. １．(１０分)(２０２４􀅰山东二模)阅读材料,完成下列 要求. 　　近年来,网络侮辱、诽谤刑事案件增长明 显,但作出有罪判决的比例却很低.这既与自 诉人在确认网络暴力侵害人、收集证据等方面 存在现实困难有关,也与侮辱、诽谤刑事案件的 法律适用以及公诉标准缺乏细化指引有关.这 导致不少网络暴力事件最终陷入“法不责众”、 不了了之的结局.被网暴者遭受严重身心侵 害,甚至付出生命代价,“按键伤人”甚至“按键 杀人”的网暴者却没有受到应有追究. 为扭转网络暴力这一不良状况,２０２３年９ 月２５日,最高人民法院、最高人民检察院、公安 部发布«关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指 导意见»,要求准确适用法律,针对网络暴力的 不同行为方式,分别以诽谤罪、侮辱罪、侵犯公 民个人信息罪等定罪处罚,以约束网络暴力行 为,维护公民合法权益、回应社会关切、净化网 络生态. 结合材料,运用«政治与法治»的知识,分析最高 人民法院、最高人民检察院、公安部发布«关于 依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见»的 依据. ２．(１０分)(２０２４􀅰河南一模)阅读材料,完成下列 要求. 　　自２０２３年４月开展主题教育活动以来,广 大党员、干部坚持以人民为中心,走好群众路 线,广泛倾听人民群众的声音,自觉问计于民、 问需于民,从人民群众的真知灼见中获取理论 创新和实践创新灵感,从人民群众的急难愁盼 中找到工作的着力点和突破口,从人民群众的 喜怒哀乐中检视党的工作. “坐办公室里都是问题,走进基层就都是办 法”.人民群众身处实践最前沿,对实践变化感 知最敏感、感受最深切,也最聪慧,走到人民群 众中去,很多百思不得其解的问题就能豁然开 朗、找到答案.瞄着“三明医改”,全国公立医院 取消药品和耗材加成,推动优质医疗资源扩容 下沉,让更多群众看病不再难;北京“党建引领 接诉即办”、上海政务服务“一网通办”、江苏“不 见面审批”、浙江“最多跑一次”等一项项新鲜探 索,不断改进和提升治理效能􀆺􀆺为人民谋幸 福是共产党人的最大幸福.推进中国式现代化 是开创性事业,坚持全体人民共同参与、共同建 设、共同享有,我们就一定能创造新的历史伟 业,把宏伟蓝图一步步变为美好现实. 结合材料,运用“历史唯物主义”的有关知识,说 明广大党员、干部坚持以人民为中心的依据. ３．(１０分)(２０２４􀅰山东模拟)阅读材料,完成下列 要求. 　　２０２４年春节期间,某公司在国内某知名平 台开展“７元嗨吃”活动,参与活动的餐饮商户以 ７元的价格销售相应商品,差价损失由某公司予 以全额补偿.该公司所在区市场监督管理局受 理群众举报,经调查后认定,某公司以占领更大 市场份额为目的,不合理限制经营者交易价格, 利用差价补偿的方式,争取更多的经营者参与, 并通过技术手段单方终止交易活动,违反了«中 华人民共和国电子商务法»第３５条之规定,对 某公司行为处以罚款８万元.某公司不服,向 区人民法院提起诉讼.人民法院认定县市场监 督管理局所作行政处罚决定书适用法律正确、 过罚相当,遂依法驳回该公司的诉讼请求. 结合材料,运用«法律与生活»的知识,说明人民 法院这样判决的依据. ４．(１０分)(２０２４􀅰江苏模拟预测)阅读材料,完成 下列要求. 　　在第六届世界声博会上,讯飞星火认知大 模型 V３．０正式发布,这是继２０２３年５月正式 发布大模型 V１．０后的第３次迭代,实现了对 ChatGPT的超越. 公司自成立就致力于让机器“能听会说,能 理解会思考”的发展方向,先后在语音识别、自 然语言处理等方面推出应用产品.２０２２年１２ 月,科研团队启动了生成式预训练大模型的“１ ＋N”攻关项目(“１”是通用认知智能大模型算法 研发及高效训练底座平台,“N”是应用于教育、 医疗、人机交互、办公等多个领域的专用大模 型).研发团队凭借在前期认知智能系统研发 推广中积累的超过５０TB的行业语料和每天超 １０亿人次用户交互的活跃应用,通过高质量清 洗海量数据并辅以人工标注反馈强化学习,为 星火大模型提供海量行业文本语料和用户反馈 数据,实现“１”的高质量迭代.与此同时,通过 “１”的迭代再传导到“N”,催生更多行业产品的 落地,更精准地满足行业客户的需求,最终实现 “１＋N”认知大模型生态的正向循环. 结合材料,运用«逻辑与思维»中“提高创新思维 能力”的知识,分析“１＋N”认知大模型成功迭代 的依据. 新教材思想政治２９—１ 小卷练透２９　依据类非选择题 新教材思想政治３０—２　 本卷只有非选择题,共４小题,共４０分. １．(１０分)(２０２４􀅰北京房山一模)阅读材料,完成 下列要求. 　　发展老年助餐服务是增进老年人福祉的重 要举措.为更好地推动老年助餐服务的可持续 发展,某地出台了«加快发展老年助餐服务实施 方案»(下表),效果良好. 完善经 营模式 一是政企 协 同 经 营.选 择 合 适 的 公 司 经 营,政府协调商户租金,并给予用电补贴. 二是拓展服务场景,将老年食堂与康复理 疗、日间托养等场景充分融合. 提升助 餐水平 老年食堂承包给专业烹饪团队,严格落实 食品安全制度,保障食品安全.民政局、市 监局等部门联合推进“阳光厨房”行动,定 期开展老年食堂食品安全专项检查,全程 监控食品加工制作、餐饮具清洗等环节. 满足个 性需求 一是安装智能就餐设备,精准获取就餐老 年人身份信息,并给予相应优惠,实现便捷 取餐.二是畅通“一键助餐”服务,老年人 可根据个人身体状况和饮食 习 惯 预 订 套 餐.三是借助第三方专业团队,开展老年 食堂食品安全操作和健康膳食搭配指导. 结合材料,运用«经济与社会»的知识,分析该地 区老年食堂是如何实现可持续发展的. ２．(１０分)(２０２４􀅰江西二模)阅读材料,完成下列 要求. 　　“踏遍青山人未老,风景这边独好”.江西, 拥有丰富的自然资源和人文景观,２０１４年成为 首批国家生态文明试验区. ２０２０年,江西省生态文明建设领域首部全 面、综合、系统的地方性法规«江西省生态文明 建设促进条例»正式施行,将每年的６月定为省 生态文明宣传月,培育公众的自然保护意识和 生态文明意识. ２０２３年１０月,习近平总书记在第三次考察 江西时,对江西深化国家生态文明试验区建设、 打造美丽中国“江西样板”提出更高要求. ２０２４年１月２６日,江西省第十四届人民代 表大会第二次会议通过«江西省人民代表大会 关于全力打造国家生态文明建设高地的决定», 明确强化法治保障,统筹推进生态文明建设法 规立改废释工作;强化监察监督、调查处置;惩 治各类环境资源违法犯罪行为,加强生态环境 公益诉讼;落实公民、法人和其他组织的法定义 务和责任,支持民间组织和志愿者发挥积极作 用;推动形成打造国家生态文明建设高地的强 大合力. 结合材料,运用“全面依法治国”的相关知识,分 析江 西 是 如 何 以 法 治 方 式 推 进 美 丽 中 国 建 设的. ３．(１０分)(２０２４􀅰全国模拟预测)阅读材料,完成 下列要求. 　　中华文明能够延续发展至今的内在脉络是 什么? 中国这个文明古国如此之强的韧性和生 命力是从何时开始、又是如何造就的? 经过两 年多的精心打磨,２０２３年１２月,由国家文物局、 上海市委宣传部指导的大型纪录片«何以中国» 正式开播,力图为观众解答上述问题,点燃了观 众学史热情,获得流量与口碑双丰收. 回溯以往纪录片,由于文献史料缺乏等问 题,很少有作品追溯到夏商周乃至上古时代. «何以中国»不仅拍了,还创新性采用了倒叙形 式.当纪录片的叙述无法拍摄到远古岁月时, 会引入戏剧手法通过演绎来构建影像,但每一 幕场景都有考古实证.该片共拍摄全国考古遗 址、博物馆等点位２３０余个,创作组梳理学术资 料３００多万字,在历史场景拍摄阶段共复原服 装２０００多套、饰品１５００件等,带给观众真实 可感的历史;尝试用丰富的当代视听语言,建立 一位真正的主人翁———中国,从中华文明探源 中挖掘考古遗址和文物遗存蕴含的中国人文精 神、价值理念、道德规范等,探索中华文明形成、 发展、壮大的客观规律和内生动力,让亿万人民 在坚定文化自信中推动中华文明“重焕荣光”. 结合材料,运用“运动的规律性”和“文化发展的 基本路径”知识,分析纪录片«何以中国»是如何 做到流量与口碑双丰收的. ４．(１０分)(２０２４􀅰山东一模)阅读材料,完成下列 要求. 　　新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统 经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、 高效能、高质量特征的先进生产力质态.加快 发展新质生产力,未来产业是主阵地.未来产 业特指面向人类社会美好需求的、由突破性关 键技术驱动、可能会发展成战略性前瞻性的新 兴产业,其代表着新一轮科技革命和产业变革 方向. 新形势下,某地正努力在未来产业领域抢 占先机,打造具有世界影响力的未来产业创新 高地,探索未来产业成长与发展的新路径、新范 式.在此过程中,该地认为以下几个因素值得 密切关注: 一是未来的消费需求.一部分是可以预计 的基本生活、生产消费品,另一部分是不可预计 的未来消费品,这部分未来需求如何把握,是未 来产业成长与发展最为不确定的影响因素. 二是未来的技术进步.例如,时下新能源 汽车依赖的是充电式锂电池作为动力源,但随 着氢能源技术的快速进步以及氢能源发动机生 产成本的快速下降,未来也许会是智能互联氢 能源动力车产业的天下. 三是未来的生态要求.时下,各国对绿色 低碳的要求、对生态体系的保护与过去有了很 大的不同. 结合材料,运用“超前思维”的知识,分析我们应 如何在未来产业领域抢占先机. 新教材思想政治３０—１ 小卷练透３０　措施类非选择题