第二部分 小卷练透23-24 化学实验综合应用(A&B)-【师大金卷】2025年高考化学一轮二轮衔接复习小卷练透阶段测试卷(新高考)

2024-11-08
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 化学实验基础
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2024-11-08
更新时间 2024-11-08
作者 时代京版(北京)文化传播有限公司
品牌系列 师大金卷·高考一轮复习
审核时间 2024-10-08
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来源 学科网

内容正文:

新教材化学23—2  第二部分 非选择题专练 小卷练透23 化学实验综合应用(A) 非选择题:本题共4小题,共56分. 1.(14分)(2024􀅰沈阳质检)LiAlH4 是一种优质还原剂,是运载火 箭的固体燃料.某实验小组采用 “循环利用氯化 锂 法”制 备 LiAlH4,实验步骤如下: ①制备LiH:氯化锂、钠、氢气在500~600℃下反应得到混合物; ②制备LiAlH4:将LiH 溶于乙醚后与无水氯化铝反应. 制备LiH 的实验装置如下: 回答下列问题: (1)实验开始,检验装置气密性,添加药品完毕,加热D装置前应进 行的操作是               . (2)B装置中发生反应的离子方程式为  , E装置的作用是             . (3)制备LiAlH4 的化学方程式为  . (4)乙醚作溶剂的优点是              . (5)采用该方法制备LiAlH4 的突出优点是         . (6)LiAlH4 的还原能力比NaBH4 更强大,原因是                 . 2.(14分)(2024􀅰东北三省一模)铜(Ⅱ)氨基酸配合物是合成重要 生物聚合物的单体,甘氨酸(H2NCH2COOH,简写为 Hgly)在约 70℃条件下,可与氢氧化铜反应制备二甘氨酸合铜(Ⅱ)水合物, 其反应方程式为 Cu(OH)2+2H2NCH2COOH+(n-2)H2O →Cu(gly)2􀅰nH2O 回答下列问题: Ⅰ.氢氧化铜的制备 ①将6.3gCuSO4􀅰5H2O和20mL水加入烧杯中. ②完全溶解后,搅拌下加入氨水至沉淀完全溶解. ③加入2mol􀅰L-1NaOH 溶液至不再生成沉淀,过滤,用水洗涤. (1)步骤②中沉淀溶解过程中反应的离子方程式为                    . (2)步骤③中检验沉淀洗涤干净的操作为                              . Ⅱ.二甘氨酸合铜水合物的制备 ④称取3.8g甘氨酸,溶于150mL水中. ⑤在65~70 ℃条件下加热、搅拌下加入新制的 Cu(OH)2,至 Cu(OH)2全部溶解. ⑥热抽滤,向滤液加入中10mL无水乙醇. ⑦抽滤,用乙醇溶液洗涤晶体,再用丙酮洗涤,抽干. ⑧将产品烘干,称重得4􀆰60g产品. (3)步骤④中使用的部分仪器如下.仪器a的名称是    . 加快甘氨酸溶解的操作  . (4)甘氨酸易溶于水,难溶于乙醇.试从物质结构的角度分析其易 溶于水的原因  . (5)步骤⑥中需要对反应液进行热抽滤的原因为               . Ⅲ.产品中铜含量的测定 称取0􀆰5gCu(gly)2􀅰nH2O样品,加入水和稀 H2SO4 溶解,配制 成250mL溶液.取20􀆰00mL该溶液,加入足量固体 KI和50 mL水,以淀粉为指示剂,立即用0􀆰1000mol􀅰L-1Na2S2O3 标准 溶液滴定至终点,消耗 Na2S2O3 溶液1􀆰60mL. 已知:在酸性介质中,配合物中的gly被质子化,配合物被破坏; 2Cu2++4I-􀪅􀪅2CuI↓+I2,2S2O2-3 +I2 􀪅􀪅S4O2-6 +2I-. (6)滴定终点溶液颜色的变化      . (7)产品中铜元素的质量分数为    . 3.(14分)(2024􀅰安徽联考)柠檬酸铁铵[(NH4)3Fe(C6H5O7)2]易 溶于水,不溶于乙醇等有机溶剂,是一种含铁量较高的补铁剂,实 验室利用柠檬酸( )制备柠檬酸铁铵的实验步骤 如下: ⅰ.向三颈烧瓶中加入一定量铁粉, 将柠 檬 酸 溶 液 加 入 并 搅 拌,控 温 80℃ 至 全 部 生 成 柠 檬 酸 亚 铁 (FeC6H6O7)白色沉淀. ⅱ.降温至40℃,滴加一定量的氨水 充 分 反 应,生 成 柠 檬 酸 亚 铁 铵 (NH4FeC6H5O7). ⅲ.控温40℃,缓慢滴加一定量的双 氧水充分反应,经一系列操作,得到 产品. 已知:柠檬酸铁铵[(NH4)3Fe(C6H5O7)2]是柠檬酸铁(FeC6H5O7)和 柠檬酸铵 [(NH4)3C6H5O7]的复盐. 回答下列问题: (1)仪器 A的名称是    ,在相同条件下,1mol柠檬酸分子 分别与足量 Na、NaHCO3 反应生成气体体积比为    ; (2)步骤ⅰ中,若柠檬酸加入量逐渐增多,最终会导致柠檬酸铁铵 的含铁量逐渐减少,可能的原因是                ;(从产品纯度及后续实验的操作方面分析) (3)步骤ⅱ、ⅲ中均需控温40℃的原因是                ; (4)步骤ⅲ中制备柠檬酸铁铵的化学方程式               ,“一系列操作”包括  ; (5)为了测定产品的纯度,实验的基本原理是将Fe3+ 还原成Fe2+ 后,采用分光光度法来测定纯度.实验时测得样品的纯度显著偏 低,检查实验发现配制样品溶液时少加了一种还原试剂,该试剂应 为    (“铁粉”或“维生素C”),选择该试剂的理由是                 . 4.(14分)(2024􀅰保定一模)氯化亚铜(CuCl)是常用的催化剂,为白 色晶体,不溶于乙醇,微溶于水,在潮湿的空气中迅速被氧化成碱 式盐Cu(OH)Cl.工业上用含铜化工原料铜矿砂(主要成分为 CuS及少量铁的硫化物等)来生产氯化亚铜(如图所示).回答下 列问题: (1)铜矿砂在焙烧前,要进行粉碎处理,目的是             . (2)向焙烧后所得固体中加入硫酸溶液进行酸浸,然后氧化、调pH 除杂、过滤,得到纯净的硫酸铜溶液.其中氧化、调pH 除杂的试 剂分别可以是    、    (均填化学式). (3)取一定量硫酸铜溶液于250mL烧杯中,向其中 加入5gNaCl晶体,并将其放在磁力搅拌器上.然 后用仪器A称量4gNa2SO3 和2􀆰5gNa2CO3,并向 仪器 A中加入20mL蒸馏水,搅拌使其溶解,将溶液 转移至仪器B中,边搅拌边滴加 Na2SO3 和 Na2CO3 的混合溶液(如图所示).仪器A、仪器B的名称分别 为    、    .加入 NaCl的作用是               . (4)配制 Na2SO3 和 Na2CO3 的混合溶液时,加入 Na2CO3 的作用 是            .反应环境尽可能维持在弱碱性或 中性条件,否则会发生副反应生成[Cu(SO3)2]3-,发生副反应的 离子方程式为              . (5)滴加完成后,继续搅拌10min,减压过滤分离,用无水乙醇洗涤 沉淀,干燥,称量. ①检验沉淀已洗涤干净的方法是             . ②干燥CuCl需要在真空干燥箱中进行,不能在潮湿的空气中进 行,原因是               . ③称取0.2500CuCl产品和过量的FeCl3 溶液于锥形瓶中,不断 摇动,待固体完全溶解后,用0􀆰1000mol􀅰L-1的Ce(SO4)2 标准 溶液滴定至终点,平行滴定三次,消耗Ce(SO4)2 标准溶液分别为 26􀆰35mL、25􀆰02mL、24􀆰98mL.相关反应如下:Fe3+ +CuCl 􀪅􀪅Fe2+ +Cu2+ +Cl-;Ce4+ +Fe2+ 􀪅􀪅Ce3+ +Fe3+.则产品 中CuCl的纯度为    (保留三位有效数字). 新教材化学23—1 新教材化学24—2  小卷练透24 化学实验综合应用(B) 非选择题:本题共4小题,共56分. 1.(14分)(2024􀅰唐山一模)已知三氯化六氨合钴[Co(NH3)6]Cl3 为橙黄色晶体,易溶于热水,在冷水中微溶,可在氯化铵和氨水的 混合溶液中活性炭作催化剂条件下,利用双氧水氧化CoCl2 制备. Ⅰ.制备产品,步骤如下: ①称取2.0gNH4Cl固体,用5mL水溶解,加到锥形瓶中. ②分批加入3.0gCoCl2􀅰6H2O后,将溶液温度降至10℃以下,加 入1g活性炭、7mL浓氨水,搅拌下逐滴加入10mL6%的双氧水. ③加热至55~60℃反应20min,冷却、过滤. ④将滤得的黑黄固体转入含有少量盐酸的25 mL沸水中,趁热过滤. ⑤滤液转入烧杯,加入4mL浓盐酸,冷却、过 滤、干燥,得到橙黄色晶体. 回答下列问题: (1)写出制备[Co(NH3)6]Cl3 的化学方程式                   . (2)步骤②中,将温度降至10℃以下的原因是                    . (3)步骤③中反应装置部分仪器如图(其中加持仪器路去),不包括 过滤还需要的玻璃仪器名称为      ,仪器 A 的名称为       ,仪器B的作用是  . (4)步骤④中趁热过滤的目的是             . Ⅱ.测定产品纯度,实验如下: ①称取ag产品溶于足量稀硝酸中,并用蒸馏水稀释,置于锥形瓶 中,加入过量V1mLc1mol􀅰L-1AgNO3 溶液,并加3mL的硝基 苯用力振荡. ②向锥形瓶中滴入3滴Fe(NO3)3 溶液为指示剂,用c2mol􀅰L-1 KSCN溶液滴定过量的AgNO3 溶液,达到滴定终点时用去V2mL 溶液.[已知:Ksp(AgCl)=1􀆰8×10-10,Ksp(AgSCN)=1􀆰0× 10-12] 回答下列问题: (5)产品的质量分数为      .(列出计算式) (6)加入硝基苯的目的是                 . 2.(14分)(2024􀅰甘肃一模)某实验小组以粗铍(含少量的 Mg、Fe、 Al、Ca、Si等)为原料制备、提纯BeCl2,并测定产品中BeCl2 的含量. Ⅰ.BeCl2 的制备 按如图所示装置(夹持装置略)制备BeCl2. 已知:①乙醚沸点为34􀆰5℃;BeCl2 溶于乙醚,不溶于苯,易发生水 解;AlCl3 溶 于 乙 醚 和 苯;FeCl2、MgCl2 不 溶 于 乙 醚 和 苯. ②Be(OH)2与 Al(OH)3 的化学性质相似. (1)装置 A中冷水应从冷凝管的    (填“a”或“b”)端管口进 入.装置B的作用是                 . (2)A中发生的主要反应的化学方程式为                . (3)因反应放热使乙醚挥发,需控制冷凝回流速度1~2滴/秒.若 发现回流速度过快,需进行的操作是        . Ⅱ.BeCl2 的提纯 反应后,装置 A 中BeCl2 的乙醚溶液经过滤、蒸馏出乙醚得到固 体,用苯溶解固体,充分搅拌后过滤、洗涤、干燥得BeCl2 粗品. (4)用苯溶解固体,充分搅拌后过滤,目的是  . Ⅲ.BeCl2 的纯度测定 取1.000g产品溶于盐酸配成100mL溶液;取10􀆰00mL溶液, 加入EDTA掩蔽杂质离子,用NaOH 溶液调节pH,过滤、洗涤,得 Be(OH)2 固体;加入25mL25% KF溶液溶解固体,滴加酚酞作 指示剂,用 0􀆰1000 mol/L 盐酸滴定其中的 KOH,消 耗 盐 酸 22􀆰50mL(已知:4KF+Be(OH)2 􀪅􀪅K2BeF4+2KOH;滴定过程 中 KF、K2BeF4 不与盐酸反应). (5)调节溶液pH 时要控制pH 不能过大,其原因为               . (6)滴定达到滴定终点的现象是             . (7)BeCl2 的纯度为    . 3.(14分)(2024􀅰邯郸一模)硫脲( H2N S 􀪅􀪅 NH2 )可用作橡胶的硫 化促进剂、金属矿物的浮选剂.已知硫脲易溶于水,易被氧化,受 热时部分发生异构化反应而生成硫氰化铵.实验室制备硫脲的装 置如图所示(夹持和加热装置略). 请回答下列问题: (1)仪器a的名称是    ;装置A中发生反应的化学方程式为             . (2)反应开始时,先打开 K1,当观察到    时,再打开 K2,这 样操作的目的是                . (3)装置B中除生成硫脲外,还生成一种碱,写出装置B中发生反 应的化学方程式:              ;检验装置B中 硫脲是否异构化的试剂名称是    . (4)装置B反应后的液体经分离、提纯、烘干可得产品.测定产品 的纯度: 称取mg产品,加水溶解配成250mL溶液,取25mL于锥形瓶 中,加入稀硫酸酸化,用c0mol􀅰L-1酸性 KMnO4 标准溶液滴定, 滴定至终点时消耗标准溶液V mL(已知滴定时,硫脲转化为CO2、 N2 和SO2-4 ,假设杂质不参与反应). ①该实验中滴加酸性 KMnO4 标准溶液的正确操作是     (填字母). ②样品中硫脲的质量分数为    %(用含m、c0、V 的代数式 表示). ③若滴定前平视酸性 KMnO4 标准溶液液面读数,滴定后俯视液 面读数,计算得到的待测产品纯度比实际纯度    (填“大”或 “小”). 4.(14分)(2024􀅰湖北八市联考)电子工业中常用覆铜板为基材制 作印刷电路板,原理是利用FeCl3 溶液作为“腐蚀液”将覆铜板上 不需要的铜腐蚀.某兴趣小组同学使用“腐蚀废液”回收铜,并制 备无水FeCl2.回答下列问题: Ⅰ.FeCl2􀅰xH2O的制备 (1)基态铜原子的价层电子排布式为    ,FeCl3 溶液腐蚀电 路板的化学方程式为            . (2)试剂①与试剂②依次为    、    (填试剂名称). Ⅱ.制备无水FeCl2,并测量FeCl2􀅰xH2O含水量 利用FeCl2􀅰xH2O和亚硫酰氯(SOCl2)制备无水FeCl2,其装置 如图所示(加热及夹持装置略).已知SOCl2 沸点为76℃,遇水极 易反应生成两种酸性气体. (3)装置c的名称是    ,装置c、d共同起到的作用是                  . (4)干燥管中无水CaCl2 不宜换成碱石灰,原因是                . (5)已知所制FeCl2􀅰xH2O含少量杂质,为测定x值进行如下实验: 实验Ⅰ:称取20􀆰00g样品,用足量稀硫酸溶解后,用1􀆰000mol􀅰 L-1K2Cr2O7 标准溶液滴定Fe2+ 达终点时消耗15􀆰00mL(滴定 过程中Cr2O2-7 转化为Cr3+,Cl-不反应). 实验Ⅱ:另取20.00g样品,利用上述装置与足量SOCl2 反应后, 固体质量为13􀆰52g. 则x=    ;下列情况会导致x测量值偏大的是    (填 标号). A.样品中含少量FeO杂质 B.实验Ⅰ中,称重后样品发生了潮解 C.样品与SOCl2 反应时失水不充分 D.滴定达终点时发现滴定管尖嘴内有气泡 新教材化学24—1 新教材化学答案 —31  自由基的数量会大大减少,甚至可能几乎不存在,几 乎不可能生成氯代丙烷,C错误;键能越大的化学键 越稳定,越不容易被断裂.甲基中的 C—H 键比亚 甲基中的 C—H 键更强,那么断裂甲基中的 C—H 键所需的能量应该更大,D错误. 8.B [试题解析]M、X、Y、Z、W 均为短周期元素,且原子 序数依次减小,结合 化 合 物 的 结 构 可 知,M 为 带1 个单位正电荷的阳离子,M 为 Na元素;阴离子中 X 形成2个共价键、Y形成3个共价键、Z形成4个共 价键、W 形成1个共价键,结合原子序数可知,X 为 O、Y为 N、Z为C、W 为 H.根据同一周期从左往右 元素第一电离能呈增大趋势,ⅡA 与 ⅢA、ⅤA 与 ⅥA反常,同一主族从上往下元素第一电离能依次 减小可知,第一电离能:N>O>C>Na即 Y>X>Z >M,A错误;X为 O、Y为 N为同周期主族元素,从 左向右非金属性增强,对应氢化物的稳定性增强,则 简单氢化物 的 稳 定 性:H2O>NH3 即 X>Y,B 正 确;X为 O、W 为 H,故 X 与 W 形成的化合物 H2O 不能使酸性 KMnO4 溶液褪色,但 H2O2 具有还原 性,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,C 错误;由 M、X、 Z、W 四种元素组成的化合物若为碳酸氢钠,其水溶 液显碱性,但若为 NaHC2O4 则显酸性,D错误. 9.D [试题解析]工作电极为阴极,石墨电极为阳极,则 石墨电极与外接电源正极相连,A 正确;工作电极 VGHMTA具有较高的表面积,能吸附氮气,加快反 应速率,从而提高单位时间内氨气的产率,B正确; 阴极电极反应式为 N2+6e- +6H2O􀪅􀪅2NH3+ 6OH- ,阳极电极反应式为4OH- -4e- 􀪅􀪅O2↑+ 2H2O,电路中通过0􀆰06mol电子时,阴极产生0􀆰02 mol气体,阳 极 产 生 0􀆰015mol气 体,两 极 共 产 生 0􀆰035mol气体,C正确;结合电极反应式可知隔膜 为允许氢氧根离子通过的阴离子交换膜,D错误. 10.D [试题解析]烟灰(ZnO 的质量分数为 ω,还含有少 量 CuO、MnO2、FeO 等杂质),经过碳酸氢铵和过 量氨水浸取,ZnO 转化为[Zn(NH3)4]2+ ,CuO 转 化成[Cu(NH3)4]2+ ,MnO2、FeO 不反应成为滤渣 1,向滤液1中加入过量锌粉,将[Cu(NH3)4]2+ 转 化为[Zn(NH3)4]2+ 和铜单质除杂,对滤液2进行 蒸氨沉锌得到Zn2(OH)2CO3,煅烧后得到活性氧 化锌. 由滤液1 中 的 阳 离 子 主 要 含 有[Zn(NH3)4]2+ 、 [Cu(NH3)4]2+ 、NH4+ 可 知,ZnO 转 化 为 [Zn(NH3)4]2+ ,CuO 转 化 成 [Cu(NH3 )4 ]2+ , MnO2、FeO不反应成为滤渣1,A 正确;除杂时向 滤液1中加入过量锌粉,将[Cu(NH3)4]2+ 转化为 [Zn(NH3)4]2+ 和铜单质除杂,离子方程式:Zn+ [Cu(NH3)4]2+ 􀪅􀪅Cu+[Zn(NH3)4]2+ ,B正确; “蒸氨沉锌”、“煅烧”时产生的氨气和二氧化碳气 体可返回 到“浸 取”工 序 中 循 环 使 用,C 正 确;从 mkg烟灰中得到活性ZnOakg,由流程可知,除杂 时还加入了过量锌粉,则得到 ZnO 比烟灰中的氧 化锌要多,所 以 ZnO 的 回 收 率 不 等 于100amw % ,D 错误. 11.A [试题解析]由①②数据得b=1,由①④数据得a =1,由②③数据得c=2,则反应体系的三种物质 中,H+ (aq)的浓度对反应速率影响最大,A 正确; 将①中 数 据 代 入v=k􀅰ca(RO-3 )􀅰cb (R- )􀅰 cc(H+ )中,则 2􀆰4×10-8 =k×0􀆰001×0􀆰10× (0.008)2,k=3􀆰75,B错误;a、b、c分别为1、1、2,C 错误;实 验 ⑤ 中,v1 =3􀆰75×0􀆰001×0􀆰40× (0.008)2=9􀆰6×10-8,D错误. 12.B [试题解析]Ka2(H2CO3)= c(CO2-3 )􀅰c(H+ ) c(HCO-3 ) ,则 c(HCO-3 ) c(CO2-3 ) = c (H+ ) Ka2(H2CO3) .根据a、b点的横坐标 lg c(HCO-3 ) c(CO2-3 ) 相同,则可推知 b点溶液中的c(H+ ) 也相同.c(H+ )相同时,溶度积 Ksp大的金属离子 的浓 度 也 大,由 于 纵 坐 标 a 点 >b 点,再 根 据 Ksp(CaCO3)>Ksp(SrCO3),可 知 曲 线 M 代 表 lgc(Ca2+ )与lg c(HCO-3 ) c(CO2-3 ) 的变化关系,曲线 N 代表 lgc(Sr2+ )与lg c(HCO-3 ) c(CO2-3 ) 的变化关系,A 错误;a、b 点的横坐标相同,即溶液的 pH 相等.c、d点溶液 中,c(Ca2+ )=c(Sr2+ )=1􀆰0×10-5 mol􀅰L-1,c点 溶液 中 的c(CO2-3 )= Ksp(CaCO3) c(Ca2+ ) =3.36×10 -9 1.0×10-5 mol􀅰L-1=3􀆰36×10-4 mol􀅰L-1,d点溶液中的 c(CO2-3 )= Ksp(SrCO3) c(Sr2+ ) =5.6×10 -10 1.0×10-5 mol􀅰L-1= 5􀆰6×10-5 mol􀅰L-1,c、d点溶液中的c(CO2-3 )之 比为(3􀆰36×10-4)∶(5􀆰6×10-5)=6∶1,B正确; b点的横坐标等于0,说明c(HCO-3 )=c(CO2-3 ),b 点 溶 液 中 的 W2+ 为 Sr2+ ,再 根 据 电 荷 守 恒 2c(Sr2+ )+c(Na+ )+c(H+ )=c(HCO-3 )+ 2c(CO2-3 )+c(Cl- )+c(OH- ),可 知2c(Sr2+ )+ c(Na+ )+c(H+ )= 3c(HCO-3 )+c(Cl- )+ c(OH- ), C 错 误; c (H2CO3) c(CO2-3 )􀅰c2(H+ ) = c(H2CO3) c(H+ )􀅰c(HCO-3 ) × c(HCO-3 ) c(H+ )􀅰c(CO2-3 ) = 1 Ka1(H2CO3)􀅰Ka2(H2CO3) ,温度不变,电离常数 不变,故a点→c点、b点→d点的变化过程中,溶 液中 c(H2CO3) c(CO2-3 )􀅰c2(H+ ) 均保持不变,D错误. 小卷练透23 化学实验综合应用(A) 1.(1)先打开活塞,产生 H2 将装置中的空气排净 (2)Cu2+ +H2S􀪅􀪅CuS↓+2H+  避免水蒸气进入 D 装置中 (3)4LiH+AlCl3 催化剂 △ 􀪅􀪅􀪅􀪅LiAlH4+3LiCl (4)既可溶解LiH 也可溶解 AlCl3,增大二者接触面积, 提高反应速率,充分反应 (5)LiCl可以循环利用,提高利用率 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 新教材化学答案 —32  (6)铝原子半径比硼原子半径大,Al—H 键键能小于 B—H 键,更易断裂 [试题解析]在 A装置中,稀硫酸与ZnS反应产生ZnSO4 和 H2S,Cu与 稀 硫 酸 不 反 应,Zn 与 稀 硫 酸 反 应 产 生 ZnSO4和 H2,在 B装置中进来的有 H2S和 H2,H2 与 CuSO4 不反 应,但 是 H2S与 CuSO4 反 应 产 生 CuS 沉 淀,因为 D装置要制备LiH,且钠为活泼金属,会和空气 中氧气、水反应,故不能有水等进入 D 中,所以 C 中要 盛入干燥剂浓硫酸干燥气体,E再阻止空气中的水蒸汽 进入 D中. (1)钠为活泼金属,会和空气中氧气、水反应,故检验装 置气密性,添加药品完毕,加热 D装置前应进行的操作 是先打开活塞,产生 H2 将装置中的空气排净,防止干 扰实验; (2)H2S与 CuSO4 反应会产生 CuS沉淀,其离子方程式 为 Cu2+ +H2S􀪅􀪅CuS↓+2H+ ;由分析可知,E 装置 的作用是避免水蒸气进入 D装置中; (3)将 LiH 与 乙 醚 的 混 合 物 与 无 水 氯 化 铝 反 应 制 备 LiAlH4,题中 还 提 到 利 用 “循 环 利 用 氯 化 锂 法”制 备 LiAlH4,所以在制备 LiAlH4 时循环利用的氯化锂也会 出现,乙醚则作为催化剂,所以其反应方程式为4LiH+ AlCl3 催化剂 △ 􀪅􀪅􀪅􀪅LiAlH4+3LiCl; (4)乙醚作溶剂既可溶解 LiH 也可溶解 AlCl3,增大二 者接触面积,提高反应速率,充分反应; (5)“循环利用氯化锂法”制备 LiAlH4 流程中 LiCl可以 循环利用,提高了原料的利用率; (6)铝 原 子 半 径 比 硼 原 子 半 径 大,Al—H 键 键 能 小 于 B—H 键,更易断裂,使得 LiAlH4 更容易参加反应,其 还原能力比 NaBH4 更强大. 2.(1)Cu2+ +4NH3􀅰H2O􀪅􀪅[Cu(NH3)4]2+ +4H2O (2)取最后一次洗涤滤液少许于试管,向其中加入足量 的盐酸后再加入 BaCl2 溶液,若无白色沉淀产生,说明 已经洗净 (3)锥形瓶 用玻璃棒搅拌并隔石棉网适当加热 (4)甘氨酸分子极性小,难溶于极性溶剂乙醇,在水中可 以发生电离,极性增大,故可以溶于水 (5)加快过滤速度,防止液体冷却晶体析出 (6)蓝色变为无色 (7)25.6% [试题解析](1)完全溶解后,溶液中有 Cu2+ ,加入氨水 先得氢氧化铜沉淀,后沉淀溶解得到[Cu(NH3)4]2+ 离 子,反 应 的 离 子 方 程 式 为 Cu2+ +4NH3 􀅰 H2O 􀪅􀪅 [Cu(NH3)4]2+ +4H2O; (2)步骤③中未洗净的沉淀表面可能含有硫酸根离子, 故检验步骤③中的沉淀已洗涤干净的操作为:取最后一 次洗涤滤液少许于试管,向其中加入足量的盐酸后再加 入BaCl2 溶液,若无白色沉淀产生,说明已经洗净; (3)仪器a的名称是锥形瓶,根据所给仪器,玻璃棒用于 搅拌,酒精灯用于加热,故加快溶解可以用玻璃棒搅拌 并隔石棉网适当加热; (4)甘氨酸的结构简式为 H2N—CH2—COOH,分子极 性小,难溶于极性溶剂乙醇,在水中羧基可以发生电离, 变为离子,极性增大,故可以溶于水; (5)前一步在加热条件下生成了二甘氨酸合铜,为了除 去固体杂质,所以需要过滤,但是如果过滤太慢,液体冷 却,则二甘氨酸合铜也会析出,所以进行热抽滤是为了 加快过滤速度,防止液体冷却晶体析出; (6)加入足量固体 KI后,碘离子和铜离子反应有I2 生 成,加入淀粉显蓝色,用 Na2S2O3 标准溶液滴定至终点 时,I2 被反应完,溶液由蓝色变为无色; (7)消耗n(Na2S2O3)=1􀆰6×10-3 mL×0􀆰1000mol􀅰 L-1=1􀆰6×10-4 mol,由已知的离子方程式得,n(I2)= 1 2n (Na2S2O3),n(Cu2+ )=2n(I2)=n(Na2S2O3)=1􀆰6 ×10-4 mol,则 250mL 溶 液 中,n(Cu2+ )=1􀆰6×10-4 mol×250mL20mL=2×10 -3 mol,产品中铜元素的质量分数 为2×10 -3 mol×64g/mol 0.5g ×100%=25􀆰6% . 3.(1)恒压滴液漏斗 2∶3 (2)过量的柠檬酸与氨水反应生成柠檬酸铵,使产品 不纯 (3)温度低于40℃化学反应速率慢,高于40 ℃双氧水 和氨水发生分解反应而损耗 (4)2(NH4)3C6H5O7 +2NH4FeC6H5O7 + H2O2 􀪅􀪅 2(NH4)3Fe(C6H5O7)2+2NH3􀅰H2O 蒸发浓缩、冷 却结晶、过滤、乙醇洗涤、干燥 (5)维生素C 维生素C可将Fe3+ 还原成Fe2+ ,选用铁 粉反应会引入更多的Fe2+ ,使测定结果偏高 [试题解析](1)仪器 A 的名称是恒压滴液漏斗,柠檬酸 分子中,含有3个羧基和1个醇羟基,它们都能与 Na反 应,但只有羧基能与 NaHCO3 发生反应,所以在相同条 件下,1mol柠檬酸分子分别与足量 Na、NaHCO3 反应 生成气体体积比为2mol∶3mol=2∶3; (2)步骤ⅰ中,若柠檬酸加入量逐渐增多,过量的柠檬酸 会与剩余的氨水反应生成柠檬酸铵,最终会导致柠檬酸 铁铵的含铁量逐渐减少,使产品不纯; (3)步骤ⅱ使用的氨水受热易挥发、步骤ⅲ使用的 H2O2 受热易分解,则需控温40℃的原因是:温度低于40 ℃ 化学反应速率慢,高于40 ℃双氧水和氨水发生分解反 应而损耗; (4)步 骤 ⅲ 中 制 备 柠 檬 酸 铁 铵 时,使 用 柠 檬 酸 亚 铁 铵 (NH4FeC6H5O7)、双氧水、柠檬酸铵[(NH4)3C6H5O7] 作为 反 应 物,化 学 方 程 式 为 2(NH4 )3C6H5O7 + 2NH4FeC6H5O7+H2O2 􀪅􀪅2(NH4)3Fe(C6H5O7)2+ 2NH3􀅰H2O;从 溶 液 中 提 取 溶 质 需 蒸 发 浓 缩、冷 却 结 晶,过滤后洗涤,考虑到其易溶于水,应使用有机溶剂洗 涤,则“一系列操作”包括:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、乙 醇洗涤、干燥; (5)将Fe3+ 还原成Fe2+ ,需加入还原剂,但不能对 Fe2+ 的检测产生干扰,则该试剂应为维生素 C,选择该试剂 的理由是:维生素C可将Fe3+ 还原成Fe2+ ,选用铁粉反 应会引入更多的Fe2+ ,使测定结果偏高. 4.(1)增大固体的表面积,加快反应速率,提高焙烧效率 (2)H2O2 CuO[或Cu(OH)2 或CuCO3 等] (3)烧杯 分液漏斗 作沉淀剂,提供 Cl- (或使 Cu+ 转 化为CuCl沉淀) (4)除去Cu2+ 和SO2-3 、Cl- 的反应中生成的 H+ ,使溶液 呈 弱 碱 性 或 中 性   2Cu2+ + 5SO2-3 + H2O 􀪅􀪅 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 新教材化学答案 —33  2[Cu(SO3)2]3- +SO2-4 +2H+ (5)①取最后一次洗涤液少量于试管中,加入 BaCl2 溶 液,若无沉淀产生,证明沉淀已洗涤干净 ②CuCl在 潮 湿 的 空 气 中 会 迅 速 被 氧 化 成 碱 式 盐 Cu(OH)Cl而变质 ③99􀆰5% [试题解析](1)铜矿砂在焙烧前,要进行粉碎处理,目的 是增大固体的表面积,加快反应速率,提高焙烧效率; (2)向焙烧后所得固体中加入硫酸溶液进行酸浸,然后 氧化、调pH 除杂、过滤,得到纯净的硫酸铜溶液.其中 氧化时可以选择绿色氧化剂 H2O2,反应时生成水不引 入新的杂质,调pH 除杂时可选择 CuO[或Cu(OH)2或 CuCO3等],与硫酸反应生成硫酸铜和水,不引入新的杂 质且没反应完的与沉淀一起过滤除去; (3)根据仪器的构造可知,仪器 A、仪器B的名称分别为 烧杯、分液漏斗;加入 NaCl为流程中提供 Cl- 作沉淀剂 (或使 Cu+ 转化为 CuCl沉淀); (4)配 制 Na2SO3 和 Na2CO3 的 混 合 溶 液 时,加 入 Na2CO3 的作用是除去Cu2+ 和SO2-3 、Cl- 的反应中生成 的 H+ ,使溶液呈弱碱性或中性;反应环境尽可能维持 在弱 碱 性 或 中 性 条 件,否 则 会 发 生 副 反 应 生 成 [Cu(SO3)2]3- ,同时生成硫酸等,发生副反应的离子方 程式 为 2Cu2+ +5SO2-3 +H2O 􀪅􀪅2[Cu(SO3)2]3- + SO2-4 +2H+ ; (5)①沉淀上附有硫酸盐,检验沉淀已洗涤干净的方法 是检测SO2-4 是否存在,即:取最后一次洗涤液少量于 试管中,加入BaCl2 溶液,若无沉淀产生,证明沉淀已洗 涤干净; ②干燥 CuCl需要在真空干燥箱中进行,不能在潮湿的 空气中进行,原因是 CuCl在潮湿的空气中会迅速被氧 化成碱式盐 Cu(OH)Cl而变质; ③舍弃第一次数据,根据关系式 CuCl~Fe2+ ~Ce4+ ,可 得出 样 品 中 CuCl的 纯 度 =0.1000×0.025×99.50.2500 × 100%=99􀆰5%. 小卷练透24 化学实验综合应用(B) 1.(1)2CoCl2 + 10NH3 􀅰 H2O + 2NH4Cl+ H2O2 活性炭 55~60℃ 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅2[Co(NH3)6]Cl3+12H2O (2)减少浓氨水和 H2O2 分解,以免造成浪费 (3)酒精灯、温度计 干燥管 冷凝回流,提高原料的 利用率 (4)防止冷却时析出三氯化六氨合钴晶体,造成损失 (5) 26.75(c1V1-c2V2) 3a % (6)使生成的 AgCl沉淀被硝基苯覆盖,防止 AgCl转化 为 AgSCN沉淀 [试题解析](1)制备[Co(NH3)6]Cl3 的化学方程式为 2CoCl2+10NH3􀅰H2O+2NH4Cl+H2O2 活性炭 55~60℃ 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅 2[Co(NH3)6]Cl3+12H2O; (2)由于步骤②中使用的浓氨水和 H2O2 受热均易分 解,故将温度 降 至10 ℃以 下 的 原 因 是 减 少 浓 氨 水 和 H2O2 分解,以免造成浪费; (3)由题干信息可知,步骤③中需要进行55~60℃水浴 加热,故反 应 装 置 部 分 仪 器 如 题 图(其 中 加 持 仪 器 路 去),不包括过滤还需要的玻璃仪器名称为酒精灯、温 度计,由实验装置图可知,仪器 A 的名称为干燥管,仪 器B的作用是冷凝回流,提高原料的利用率; (4)由题干信息可知,三氯化六氨合钴[Co(NH3)6]Cl3 为橙黄色晶体,易溶于热水,在冷水中微溶,故步骤④ 中趁热过滤的目的是防止冷却时析出三氯化六氨合钴 晶体,造成损失; (5)根据 Ag+ 和 Cl- 按物质的量比为1∶1结合 生 成 AgCl,Ag+ 和SCN- 按 物 质 的 量 比 为 1∶1 结 合 生 成 AgSCN,故称取ag产品溶于足量稀硝酸中,并用蒸馏 水稀释,置于锥形瓶中,加入过量V1 mLc1 mol􀅰L-1 AgNO3 溶液,并加3mL的硝基苯用力振荡,向锥形瓶 中滴入3滴Fe(NO3)3 溶液 为 指 示 剂,用c2 mol􀅰L-1 KSCN溶液滴定过量的 AgNO3 溶液,达到滴定终点时 用去V2 mL 溶 液,则 参 加 反 应 的 Cl- 的 物 质 的 量 为 (c1V1-c2V2)×10-3 mol,则[Co(NH3)6]Cl3 的物质的 量为 (c1V1-c2V2)×10-3 3 mol ,故 产 品 的 质 量 分 数 为 (c1V1-c2V2)×10-3 3 mol×267􀆰5g /mol ag × 100% = 26.75(c1V1-c2V2) 3a % ; (6)由 题 干 信 息 可 知,Ksp(AgCl)>Ksp(AgSCN),即 AgCl易转化为 AgSCN,且硝基苯的密度比水的大,故 实验过程中加入硝基苯的目的是使生成的 AgCl沉淀 被硝基苯覆盖,防止 AgCl转化为 AgSCN沉淀. 2.(1)a 防止BeCl2 因吸收空气中水蒸气而水解 (2)Be+2HCl􀪅􀪅BeCl2+H2 (3)减缓 HCl的流速 (4)除去 AlCl3 (5)pH 值过大,会使Be(OH)2 溶解,导致测定结果偏低 (6)当滴入最后半滴盐酸标准液时,溶液由红色变无色, 且半分钟内不恢复 (7)90.00% [试题解析](1)装置B中浓硫酸具有吸水性,已知BeCl2 易发生水解,作用是防止BeCl2 因吸收空气中水蒸气而 水解; (2)A 中 发 生 的 主 要 反 应 的 化 学 方 程 式 为 Be+2HCl 􀪅􀪅BeCl2+H2; (3)若发现回流速度过快,需进行的操作是:减 缓 HCl 的流速; (4)已 知 AlCl3 溶 于 乙 醚 和 苯,故 乙 醚 中 含 有 BeCl2、 AlCl3,而 BeCl2 不溶于苯,故用苯溶解固体,充分搅拌 后过滤,可以除去 AlCl3 杂质; (5)已 知 Be(OH)2 与 Al(OH)3 的 化 学 性 质 相 似,则 Be(OH)2可溶于 NaOH,调节溶液pH 时要控制pH 不 能过 大,若 过 大,会 使 Be(OH)2 溶 解,导 致 测 定 结 果 偏低; (6)滴定终点时,当滴入最后半滴盐酸标准液时,溶液由 红色变无色,且半分钟内不恢复; (7)根 据 滴 定 原 理:KOH+ HCl􀪅􀪅KCl+ H2O,则 n(KOH)=n(HCl)=c􀅰V=0􀆰1000mol􀅰L-1×22􀆰50 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 新教材化学答案 —34  ×10-3 L=2􀆰25×10-3 mol,由 4KF+Be(OH)2 􀪅􀪅 K2BeF4+2KOH,可 知n(Be)=n[Be(OH)2)]= 1 2 × n(KOH)= 12 ×2􀆰25×10 -3 mol=1􀆰125×10-3 mol, BeCl2 的 纯 度 为 1.125×10-3 mol×100mL10mL×80g /mol 1.000g ×100%=90􀆰00%. 3.(1)三颈烧瓶 FeS+H2SO4 􀪅􀪅FeSO4+H2S↑ (2)装置C中出现黑色沉淀 排尽装置内的空气,防止 生成的硫脲被氧化 (3)CaCN2+H2S+2H2O 80℃ 􀪅􀪅􀪅􀪅CS(NH2)2+Ca(OH)2  氯化铁溶液 (4)①b ② 190c0V 7m  ③ 小 [试题解析](1)根据图可知,仪器a的名称是三颈烧瓶; 装置 A是利用FeS固体和稀硫酸反应制备 H2S气体, 反 应 的 化 学 方 程 式 为 FeS+ H2SO4 􀪅􀪅FeSO4 + H2S↑; (2)因为硫脲易被氧化,所以反应开始时,先打开 K1,当 观察到装置 C中出现黑色沉淀时,说明装置内的空气被 排尽,此时再打开 K2,因此这样操作的目的是排尽装置 内的空气,防止生成的硫脲被氧化; (3)装置B中,H2S气体与 CaCN2 和水在80 ℃水浴条 件反应生成硫脲溶液和氢氧化钙,反应的化学方程式为 CaCN2+H2S+2H2O 80℃ 􀪅􀪅􀪅􀪅CS(NH2)2+Ca(OH)2;硫脲 易溶于水,易被氧化,受热时部分发生异构化反应而生 成硫氰化铵,所以检验装置 B中硫脲是否异构化,即检 验SCN- ,SCN- 会与三价铁离子反应生成血红色络合 物,所以 检 验 硫 脲 是 否 异 构 化 的 试 剂 名 称 是 氯 化 铁 溶液; (4)①滴加酸性 KMnO4 标准溶液应使用酸式滴定管, 所以正确操作是b; ②滴定时反应的离子方程式为5CS(NH2)2+14MnO-4 +32H+ 􀪅􀪅14Mn2+ +5CO2↑ +5N2↑ +5SO2-4 + 26H2O,用c0 mol􀅰L-1酸性 KMnO4 标准溶液滴定,滴 定至终点时消耗标准溶液V mL,消耗 KMnO4 的物质 的量为c0V×10-3 mol,根据反应方程式可知,mg产品 中CS(NH2)2的物质的量为c0V×10-3 mol× 5 14×10= 25c0V 7 ×10 -3 mol,则 样 品 中 硫 脲 的 质 量 分 数 为 25c0V 7 ×10 -3 mol×76g/mol mg ×100%= 190c0V 7m % ; ③滴定后俯视液面读数会导致体积偏小,计算得到的待 测产品纯度比实际纯度小. 4.(1)3d104s1 2FeCl3+Cu􀪅􀪅2FeCl2+CuCl2 (2)铁粉 盐酸 (3)球形冷凝管 冷凝回流SOCl2 (4)SOCl2 遇水极易反应生成SO2 和 HCl,HCl可抑制 FeCl2 的水解,SO2 和 HCl会和碱石灰反应,导致 FeCl2 发生水解 (5)4 D [试题解析](1)铜为29号元素,基态铜原子的电子排布 式为1s22s22p63s23p63d104s1,价电子排布式为3d104s1, FeCl3 溶 液 腐 蚀 电 路 板 的 化 学 方 程 式 为2FeCl3 +Cu 􀪅􀪅2FeCl2+CuCl2; (2)过量试剂①为铁粉;过量试剂②为盐酸; (3)装置c的名称是球形冷凝管,装置c、d共同起到的 作用是冷凝回流SOCl2; (4)SOCl2 遇水极易反应生成 SO2 和 HCl,HCl可抑制 FeCl2 的水解,SO2 和 HCl会和碱石灰反应,导致 FeCl2 发生水解; (5)20.00g样品,用足量稀硫酸溶解后,用1􀆰000mol􀅰 L-1 K2Cr2O7 标准溶液滴定Fe2+ 达终点时消耗15mL, 发生反应:6Fe2+ +Cr2O2-7 +14H+ 􀪅􀪅2Cr3+ +7H2O+ 6Fe3+ ,可知n(Fe2+ )=n(FeCl2)=6×1mol􀅰L-1×15 ×10-3L=0􀆰09mol,20􀆰00g样品,利用上述装置与足 量SOCl2 反应后,固体质量为13􀆰52g,则水的物质的量 为 (20-13.52)g 18g/mol =0􀆰36mol ,x=0.36mol0.09mol=4 ;样品中 含少量FeO杂质,溶于稀硫酸后生成 Fe2+ ,导致消耗的 K2Cr2O7 溶液的体积V 偏大,使x的测量值偏小,A 错 误;实验Ⅰ称重后,样品发生了潮解,样品的质量不变, 消耗的 K2Cr2O7 溶液的体积V 不变,使x 的测量值不 变,B错误;样品与 SOCl2 反应时失水不充分,FeCl2 的 质量偏大,x值偏小,C错误;滴定达终点时发现滴定管 尖嘴内有 气 泡 生 成,消 耗 K2Cr2O7 标 准 溶 液 偏 少,则 FeCl2 的质量偏小,x值偏大,D正确. 小卷练透25 化学工艺流程(A) 1.(1)↑↓ ↑↓ ↑ ↑ ↑ 3d ↑↓ 4s (2)将三价钴元素还原成二价钴元素 造成 H2O2 的 浪费 (3)4.9≤pH<8.4 Fe(OH)3、Al(OH)3 (4)①< ②HA为弱酸,酸性较强时 A- 离子浓度较小 (5)5Co2+ +8CO2-3 +6H2O􀪅􀪅2CoCO3􀅰3Co(OH)2↓ +6HCO-3 [试题解析]由题给流程控制,向含钴废渣中加入稀硫酸 和SO2 酸浸,将金属氧化物转化为可溶性硫酸盐,二氧 化硅与稀硫酸不反应,过滤得到含有二氧化硅的滤渣和 含有可溶性硫酸盐的滤液;向滤液中加入 H2O2 溶液, 将溶液中的Fe2+ 氧化为 Fe3+ ,向氧化得到的溶液中加 入 Na2CO3 溶液调节pH,将溶液中的Fe3+ 、Al3+ 转化为 Fe(OH)3、Al(OH)3 沉 淀,过 滤 得 到 含 有 Fe(OH)3、 Al(OH)3的滤渣和滤液;向滤液中加入有机萃取剂萃取 溶液中的Zn2+ ,分液得到含有锌离子的有机相和水相; 向水相中加入 Na2CO3 溶液,将溶液中的 Co2+ 转化为 CoCO3 沉淀,过滤得到 CoCO3. (1)钴元素的原子序数为27,基态原子的价电子排布式 为3d74s2,轨道表示式为↑↓ ↑↓ ↑ ↑ ↑ 3d ↑↓ 4s ; (2)酸浸时通入 SO2 的目的是将 Co3+ 还原成 Co2+ ,若 SO2 用量过多会消耗氧化步骤加入的 H2O2 溶液,造成 H2O2 溶液浪费; (3)加入 Na2CO3 溶液调节溶液pH,将溶液中的 Fe3+ 、 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋

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第二部分 小卷练透23-24 化学实验综合应用(A&B)-【师大金卷】2025年高考化学一轮二轮衔接复习小卷练透阶段测试卷(新高考)
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