10.3 物体的沉浮条件及应用---- -2024-2025学年人教版物理八年级下册

2025-05-09
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第3节 物体的浮沉条件及应用 第十章 浮力 八年级物理(RJ) 教学课件 1 物体的浮与沉是由什么因素决定的呢? 潜水艇悬浮在海水中 石头沉在水底 鸭子漂浮在水面上 物体在液体静止时的三种状态:漂浮、悬浮、沉底 2 一、物体的浮沉条件 F浮 G 浸没在液体中的物体,受到两个力: 竖直向下的重力和竖直向上的浮力。 根据物体所受浮力和重力大小的不同,物体的浮沉存在三种情况。 物体在液体中的沉浮取决于物体所受的浮力和重力的大小。 3 一、物体的浮沉条件 F浮 G F浮>G物 上浮 完全浸入液体内的物体的受力分析 上升到液面呈漂浮状态, V排逐渐变小,F浮逐渐减小到 F浮=G物 F浮 G 4 一、物体的浮沉条件 F浮 G F浮=G物 悬浮 完全浸入液体内的物体的受力分析 悬浮 5 一、物体的浮沉条件 F浮 G F浮<G物 下沉 完全浸入液体内的物体的受力分析 下沉至容器底部, F浮不变,F浮+F支=G物 F支 6 一、物体的浮沉条件 F浮 G F浮 G F浮 G F浮>G物 上浮 F浮=G物 F浮<G物 下沉 悬浮 完全浸入液体内的物体的受力分析 悬浮 F浮 G F支 上升到液面呈漂浮状态, V排逐渐变小,F浮逐渐减小到 F浮=G物 下沉至容器底部, F浮不变,F浮+F支=G物 漂浮 7 一、物体的浮沉条件 F浮 G F浮 G F浮 G F浮>G物 上浮 F浮=G物 F浮<G物 下沉 悬浮 完全浸入液体内的物体的受力分析 悬浮 F浮 G F支 上升到液面呈漂浮状态, V排逐渐变小,F浮逐渐减小到 F浮=G物 下沉至容器底部, F浮不变,F浮+F支=G物 漂浮 8 一、物体的浮沉条件 比较物体密度ρ物与液体密度ρ液的大小关系 判断物体的浮沉 根据浮力和重力关系推导 F浮=ρ液gV排 浮力的大小: G物=m物g=ρ物gV物 重力的大小: V排=V物 浸没在水中时: F浮 G F浮>G 上浮 F浮=G F浮<G 下沉 悬浮 ρ液>ρ物 ρ液<ρ物 ρ液=ρ物 ρ液 gV排>ρ物 gV物 ρ液 gV排 = ρ物 gV物 ρ液 gV排 < ρ物 gV物 9 状 态 上 浮 下 沉 悬 浮 漂 浮 物体受力分析 浮沉条件 浮力和重力 比较 液体密度和物体密度比较 特 点 F浮 >G物 F浮 <G物 F浮 =G物 F浮 =G物 F浮 G物 G物 F浮 F浮 G物 处于动态,运动状态不断改变,受非平衡力 处于平衡状态,受平衡力作用。 F浮 G物 ρ液>ρ物 ρ液<ρ物 ρ液=ρ物 ρ液>ρ物 一、物体的浮沉条件 10 一、物体的浮沉条件 C A B 质量相等的A、B、C三球,放于同一液体中静止后如图,可知密度最小的是_____球,受浮力最小的是________球。 C A B A、B、C为体积相同的实心球,放入盛有某种液体的容器中,从图可知:______球的密度最大,______球所受的浮力最小。 m相等,看状态 V相等,看V排 密度比较,看状态 C A C A 11 F F浮 G F浮=G物 - F示 (1)称重法 计算浮力的四种方法 F浮= F向上 - F向下 (2)压力差法 (3)公式法 F浮= G排= m排g=ρ液gV排 (4)平衡力法 漂浮、悬浮时F浮= G物 二、浮力的应用 早在殷商之前,我国古代人民对浮力就有深入的观察,到殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体,这是我国最早的木船。 芦湖独木舟 周朝以后不仅在小河上能架设浮桥,在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。  浮桥 14 轮船是用钢铁制造的,钢铁的密度远大于水,钢铁在水中是下沉的,但是用钢铁制成的轮船为什么能漂浮在海面上呢? 下面我们一起学习轮船漂浮的知识。 思考:橡皮泥的密度比水大,它在水中会下沉,怎样使它能漂浮在水面上,并能承载重物呢? 二、浮力的应用 工作原理:把轮船做成“空心”体后放在水里,虽然它所受的重力没有改变,但是排开的水较多,因而受到较大的浮力,所以能漂浮在水面上。 排水量(m排): m船+m货= m排 轮 船 二、浮力的应用 舷号17的国产第一艘航空母舰“山东舰”,满载排水量为6.5万吨。 表示航空母舰满载时,航空母舰的质量和全部其他舰载物体(例如舰载机、武器、弹药、物资等等)的质量之和是6.5万吨。  一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小 ,它受到的浮力 ;它排开水的体积 。(填变大,变小或不变)轮船将 一些。(填“上浮”或“下沉”) 不变 不变 变大 下沉 轮 船 二、浮力的应用 潜水艇 二、浮力的应用 工作原理:靠改变自身重力上浮和下潜。 模拟潜水艇:用注射器向密封的瓶内打气,将瓶内的水排出,瓶向上浮起 1.潜水艇在水面下100m深处下潜至300m深处时,它受到水的压强________,受到水的浮力_________。(选填“变大”、“变小”、“不变”) 2.潜水艇在水面下由长江潜至大海时,它受到的浮力_________,(选填“变大”、“变小”、“不变”)这个过程需要向水仓中_______。(选填“充水”、“排水”) 变大 不变 变大 充水 潜水艇 二、浮力的应用 内部充有小于空气密度的气体 气球和飞艇 二、浮力的应用 3、液体的密度越大,排开液体的体积越小,密度计浸入液体中越浅,密度计的位置越高。 1、刻度的特点:刻度是上小下大,上疏下密。 2、工作条件: 漂浮:F浮=G 密度计 二、浮力的应用 如图所示,把两只完全相同的密度计分别放入A、B两种液体中,所受到的浮力分别为FA、FB , A、B两种液体的密度ρA、ρB FA_____FB ρA ρB ____ = > 密度计 二、浮力的应用 三、课堂小结 物体的 浮沉条件 比较浮力和 重力的大小 比较物体密度 和液体密度 若F浮>G,则上浮(漂浮时F浮=G ) 若ρ物<ρ液,则上浮 若F浮=G, 则悬浮 若F浮<G, 则下沉 若ρ物=ρ液, 则悬浮 若ρ物>ρ液, 则下沉 ①轮船靠挖“空心”的方法增大浮力。 ②排水量:轮船满载时,排开水的质量。 浮力的 应用 潜水艇:是靠改变自身的重力,实现上浮和下潜的。 充入密度小于空气的气体,使受到空气的浮力大于自身的重力。 轮 船 物体的浮沉 条件及应用 气球和飞艇: 1、利用如图中的量筒和水,测量小酒杯的密度(指图中小酒杯材料的密度)。实验步骤如下: (1)向量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1。(水的密度为ρ0) (2)将小酒杯放入量筒中,让其漂浮,读出水面所对的刻度值V2。 (3)将小酒杯浸没在水中,读出此时量筒中水面所对的刻度值V3。 (4)小酒杯的质量m=______________。 (5)小酒杯的体积V=______________。 (6)小酒杯的密度为ρ=__________________ (用所测得的物理量和已知量来表示)。 ρ0(V2-V1) V3-V1 四、巩固练习 四、巩固练习 量杯 小杯 (1)向量杯中倒入适量的水,将小杯漂浮在水面,记下量杯的示数V1。 (2)将石块放入小杯中,记下量杯的示数V2。 (3)将石块从小杯中取出,放入量杯中的水中,记下量杯的示数V3。 石块的密度ρ= 2、重为15 N的物体,浸没于装满水的容器中后,溢出了5×10-4 m3的水。则此物体是( ) A.浮在水面上 B.沉到水底 C.悬浮在水中 D.以上几种情况都有可能 B 四、巩固练习 A B 3、如图所示,A、B两物体静止在水中( ) A.两物体受到的浮力一定相等 B.两物体受到的浮力不等,A 物体受到的浮力大 C.两物体的密度不等,B物体的密度大 D.两物体的重力不等,B物体的重力大 C 四、巩固练习 4、密度均匀的实心物体悬浮在水中,将物体 截成大小不等的两块后,仍放入水中,则 ( ) A、大块下沉,小块悬浮 B、大块下沉,小块上浮 C、两块都上浮 D、两块都悬浮 D 四、巩固练习 5、量筒内装有60mL的水,把一个质量为20g的物体放入该量筒后液面升高到75mL处,则该物体最后在水中的状态是( ) A.一定漂浮 B.一定下沉 C.可能漂浮 D.可能悬浮 B 四、巩固练习 6、一冰块漂浮在水面上,当冰完全熔化后,容器中的水面将如何变化? 当冰化成水后,质量不变,所以,m水= m冰 冰排开水的体积等于冰化成水的体积 ∴液面高度不变 【解】冰漂浮在水面上,F浮= G冰 四、巩固练习 当冰放入盐水中时,冰熔化后,液面如何变化? ∵ ρ水< ρ盐水,∴V排> V盐水 冰排开盐水的体积小于冰化成水的体积 ∴液面上升 【解析】冰漂浮在盐水中,F浮 = G 四、巩固练习 7、“远征号”潜水艇在南海执行任务根据任务的要求、潜水艇需要在不同深度处悬浮,若海水密度保持不变,则下列说法错误的是(  ) A.潜水艇排开海水的体积相等 B.潜水艇所受的重力大小不相等 C.潜水艇所受的浮力大小相等 D.潜水艇所受的浮力与重力大小相等 B 四、巩固练习 四、巩固练习 8. 在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”,如图所示。其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系,有( ) A.浮力增大,ρ1=ρ2 B.浮力减小,ρ1=ρ2 C.浮力不变,ρ1>ρ2 D.浮力不变,ρ1<ρ2 C 四、巩固练习 9. 将盛有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力,木块开始上浮,如图所示,最后漂浮,且有五分之二体积露出水面。下列叙述中,错误的是 (  ) A.在露出水面之前,木块所受浮力不变 B.在露出水面之前,木块所受浮力大于木块 的重力 C.木块在浸没和漂浮两种情况下,水对烧杯底 的压强相等 D.木块的密度为0.6g/cm3 C 四、巩固练习 10. 两个相同的圆柱形容器中分别装有 体积相等的甲、乙两种液体,图示是 同一只鸡蛋在两种液体中静止时的情 景。图中两种液体的密度分别为ρ甲和 ρ乙,鸡蛋所受浮力分别为F甲和F乙, 容器底部所受液体压强分别为p甲和p乙,则它们的大小关系是: ρ甲_____ρ乙,F甲_____F乙,p甲_____p乙,以下三种方案:①在鸡蛋上开小孔,用注射器抽取鸡蛋内蛋清,再用胶带封好小孔;②在鸡蛋上开小孔塞入大头针,用胶带封好小孔;③在容器中加入比原液体密度更大的液体。若想使鸡蛋在乙液体中下沉,可行的方案有________(填序号)。 < = < ② 四、巩固练习 11、小明制作了一个可测量物体质量的装置,如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为200g,小筒底面积50cm2,高12cm,大筒中装有适量的水,托盘上不放物体时,小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”,将小筒竖直压入水中,当水面距小筒底10cm时,在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值, 小筒和大筒的分度值相同。把 被测物体放入托盘中,读出小 筒或大筒上与水面相平位置对 应的刻度值,即为被测物体的 质量。 四、巩固练习 (1)该装置所能测量物体的最大质量为________g; (2)小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离_______(选填“大”或“小”); (3)他想利用此装置测算出石块的密度,操作如下,如图乙所示,将石块放入托盘中,读出大筒上的示数为m1;如图丙所示,将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为m2,该石块密度的表达式为ρ石=_____________(水的密度用ρ水表示)。 300 大 $$

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