5.2.1 样本空间与事件-【新课程能力培养】2024-2025学年高中数学必修第二册学习手册(人教B版)

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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 5.3.1 样本空间与事件
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 815 KB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2024-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47794210.html
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来源 学科网

内容正文:

第五章 统计与概率 学 学 习 目 标 1. 掌握样本点与样本空间的概念, 在实 际问题中能正确求出随机事件的样本空间 . 2. 掌握基本事件、 随机事件、 必然事件 的概念 . 3. 掌握随机事件的概率的概念, 会借助 样本空间和样本点理解随机事件的概率 . 要 点 精 析 要点 1 必然事件与随机事件 不可能事件、 必然事件、 随机事件: 任何一次随机试验的结果, 一定是样本 空间 赘 中的元素, 因此可以认为每次试验中 赘 一定发生, 从而称 赘 为必然事件; 又因为 空集 芰 不包含任何样本点, 因此可以认为每 次试验中 芰 一定不发生, 从而称 芰 为不可能 事件 . 思考 你能说出几个生活中的随机事 件、 必然事件、 不可能事件的具体实例吗? 例 1 判断下列现象是必然现象还是随 机现象 . ( 1 ) 掷一个质地均匀的骰子出现的点数; ( 2 ) 在 10 个同类产品中, 有 8 个正品、 2 个次品, 从中任意抽出 2 个检验的结果 . 分析 本题考查随机现象和必然现象 的概念 . 解: ( 1 ) 掷一个质地均匀的骰子, 其 点数有可能出现 1~6 , 点数是不能确定的, 因此是随机现象 . ( 2 ) 抽出的 2 个产品中有可能全部是正 品, 也有可能是 1 个正品 1 个次品, 还有可 能是 2 个次品, 故是随机现象 . 变式训练 1 指出下列事件是必然事件、 不可能事 件, 还是随机事件 . ① 中国体操运动员将在下届奥运会上获 得全能冠军 . ② 若 x∈R , 则 x 2 +1≥1. ③ 掷一枚骰子两次, 朝上面的数字之和 小于 2. 例 2 给出下列四个命题: ① “三个球全部放入两个盒子, 其中必 有一个盒子有一个以上的球” 是必然事件; ② “当 x 为某一实数时可使 x 2 <0 ” 是不 可能事件; ③ “明天全天要下雨” 是必然事件; ④ “从 100 个灯泡 ( 6 个是次品) 中取 出 5 个, 5 个都是次品” 是随机事件 . 其中正确命题的个数是 ( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 5.2 概 率 5.2.1 样本空间与事件 49 学 高 中 数 学 必 修 第二册 (人教 B 版) 精编版 分析 本题考查必然事件、 随机事件、 不可能事件的概念 . 解析: 三个球分为两组, 有两种情况, 1+2 和 3+0 , ∴① 是正确的命题; 任意实数 x 都有 x 2 ≥0 , ∴② 是正确的命题; “明天全天 要下雨” 是随机事件, ∴③ 是错误的命题; “从 100 个灯泡 ( 6 个是次品) 中取出 5 个, 5 个都是次品”, 发生与否是随机的, ∴④ 是 正确的命题 . 故有 3 个正确命题 . 故选 D. 变式训练 2 下列事件中, 必然事件是 ( ) A. 10 人中至少有 2 人生日在同一个月 B. 11 人中至少有 2 人生日在同一个月 C. 12 人中至少有 2 人生日在同一个月 D. 13 人中至少有 2 人生日在同一个月 要点 2 样本空间 在写试验结果时, 一般采用列举法写 出, 必须首先明确事件发生的条件, 根据日 常生活经验, 按一定次序列举, 才能保证所 列结果没有重复, 也没有遗漏 . 思考 你能分别举出样本空间为有限 集和无限集的例子吗? 例 3 “连续抛掷两枚质地均匀的骰 子, 记录朝上的面的点数”, 该试验的结果 共有 ( ) A. 6 种 B. 12 种 C. 24 种 D. 36 种 分析 本题将基本事件利用有序数对 形式列举出来 . 解析 : 试验的全部结果为 ( 1 , 1 ) , ( 1 , 2 ) , ( 1 , 3 ) , ( 1 , 4 ) , ( 1 , 5 ) , ( 1 , 6 ) , ( 2 , 1 ) , ( 2 , 2 ) , ( 2 , 3 ) , ( 2 , 4 ) , ( 2 , 5 ) , ( 2 , 6 ) , ( 3 , 1 ) , ( 3 , 2 ) , ( 3 , 3 ) , ( 3 , 4 ) , ( 3 , 5 ) , ( 3 , 6 ) , ( 4 , 1 ) , ( 4 , 2 ) , ( 4 , 3 ) , ( 4 , 4 ) , ( 4 , 5 ) , ( 4 , 6 ) , ( 5 , 1 ) , ( 5 , 2 ) , ( 5 , 3 ) , ( 5 , 4 ) , ( 5 , 5 ) , ( 5 , 6 ) , ( 6 , 1 ) , ( 6 , 2 ) , ( 6 , 3 ) , ( 6 , 4 ), ( 6 , 5 ), ( 6 , 6 ), 共 36 种 . 故选 D. 变式训练 3 袋中有 5 个球, 其中有 3 个红球, 编号 为 1 , 2 , 3 , 有 2 个黄球, 编号为 4 , 5. 现从 中任意取一个球, 试验 A : 观察颜色, 试验 B : 观察号码 . 试验 A 的样本空间为 . 试验 B 的样本空间为 . 要点 3 随机事件发生的概率 事件发生的可能性大小可以用该事件发 生的概率来衡量, 概率越大, 代表越有可能 发生, 事件 A 发生的概率通常用 P ( A )来表示 . ( 1 ) 规定: P ( 芰 ) =0 ; P ( Ω ) =1. ( 2 ) 对于任意事件 A 来说 , 显然有 P ( 芰 ) ≤P ( A ) ≤P ( Ω ), 因此 0≤P ( A ) ≤1. 思考 抛掷一枚质地均匀的硬币, 落地 后正面向上的概率为 50% , 那么能否理解为 将这枚硬币抛掷两次必有一次正面向上? 例 4 先后两次抛掷一枚质地均匀的骰 子, 观察朝上的面的点数 . ( 1 ) 写出对应的样本空间; ( 2 ) 用集合表示事件 A : 点数之和为 3 , 事件 B : 点数之和不超过 3 ; ( 3 ) 从直观上判断 P ( A )和 P ( B )的大小 50 第五章 统计与概率 学 (指出 P ( A ) ≥P ( B )或 P ( A ) ≤P ( B )即可) . 分析 本题列举出样本空间, 进而通 过对事件 A 和 B 所包含的样本点个数来判 断 P ( A )和 P ( B )的大小 . 解: ( 1 ) 用 ( 1 , 2 ) 表示第一次掷出 1 点, 第二次掷出 2 点, 其他的样本点用类似 的方法表示, 则可知所有样本点均可表示成 ( i , j ) 的 形 式 , 其 中 i , j 都 是 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 中的数 . 因此 , 样本空间 赘= { ( i , j ) |1≤i≤6 , 1≤j≤6 , i∈N , j∈N} . ( 2 ) 不难看出, A={ ( 1 , 2 ), ( 2 , 1 ) } , B={ ( 1 , 1 ), ( 1 , 2 ), ( 2 , 1 ) }. ( 3 ) ∵A 事件发生时, B 事件一定发生, 也就是说 B 事件发生的可能性不会比 A 事 件发生的可能性小, ∴ 直观上可知 P ( A ) ≤ P ( B ) . 变式训练 4 已知关于 x 的一元二次函数 f ( x ) =ax 2 - 4bx+1. 设集合 P={1 , 2 , 3} 和 Q={-1 , 1 , 2 , 3 , 4} , 分别从集合 P 和 Q 中随机取一个数 作为 a 和 b. ( 1 ) 写出以 ( a , b ) 为元素的样本空 间, 共包含多少个样本点? ( 2 ) 指出事件 “函数 y=f ( x )在区间 [ 1 , +∞ ) 上是增函数” 的所有样本点 . 数 学 文 化 例 汉字是世界上最古老的文字之一, 字形结构体现人类追求均衡对称、 和谐稳定 的天性 . 如图, 三个汉字可以看成是轴对称 图形 . 小李和小杨利用 “土” “口” “木” 三个 汉字设计一个游戏, 规则如下: 将这三个汉字 分别写在背面都相同的三张卡片上, 背面朝上 洗匀后抽出一张, 放回洗匀后再抽出一张, 若两次抽出的汉字能构成上下结构的汉字 (如 “土” “土” 构成 “圭”), 小李获胜, 否则小杨获胜 . 你认为这个游戏对谁有利? 分析 本题通过判断小李和小杨获胜 包含的基本事件个数来判断游戏是否公平 . 解: 这个游戏对小杨有利 . 每次游戏时, 所有可能出现的结果如下: 共有 9 种结果, 且每种结果等可能出 现, 其中能组成上下结构的汉字的结果有 4 种: (土, 土), (口, 口), (木, 口), (口, 木), 所以小李获胜的概率为 4 9 , 小杨 获胜的概率为 5 9 , 所以这个游戏对小杨有利 . 反思感悟 书写样本空间时要注意进行 自然语言和符号语言的转换, 尽可能用比较 简洁的方式来表示样本空间 . 例如在抛掷硬 币的问题中, 可将 “正面” “反面” 分别用 数字 1 和 0 来表示 . 土 口 木 土 口 木 土 (土, 土) (土, 口) (土, 木) 口 (口, 土) (口, 口) (口, 木) 木 (木, 土) (木, 口) (木, 木) 51 参 考 答 案 (元) . ∴ 这台车床一天的总利润的平均值为 8 500+7 000= 15 500 (元) . 10. 解: ( 1 ) 根据频率和为 1 , 得 2× ( 0.02+0.095+ 0.11+0.125+x+0.05+0.025 ) =1 , 解得 x=0.075 ; 由图可知, 最高矩形的数据组为 [ 6 , 8 ), ∴ 众数为 1 2 × ( 6+8 ) =7. ( 2 ) [ 0 , 6 ) 内的频率之和为 ( 0.02+0.095+0.11 ) ×2=0.45 ; 设中位数为 y , 则 0.45+ ( y-6 ) ×0.125=0.5 , 解 得 y=6.4 , ∴ 中位数为 6.4 ; 平均数为 2× ( 1×0.02+3× 0.095+5×0.11+7×0.125+9×0.075+11×0.05+13×0.025 ) =6.56. ( 3 ) 月平均用电量为 [ 10 , 12 ) 的用户在四组用户 中所占的比例为 0.05 0.125+0.075+0.05+0.025 = 2 11 , ∴ 月平均 用电量在 [ 10 , 12 ) 的用户中应抽取 11× 2 11 =2 (户) . ( 4 ) 月平均用电量在 [ 12 , 14 ) 的用户中应抽取 11× 1 11 =1 (户), 月平均用电量在 [ 10 , 12 ) 的用户设为 A , B , 月平均用电量在 [ 12 , 14 ) 的用户设为 C , 从 [ 10 , 12 ), [ 12 , 14 ) 这两组中随机抽取 2 户共有 AB , AC , BC 三种情况, 其中, 抽取的 2 户不是来自同一个 组的有 AC , BC 两种情况, ∴ 抽取的 2 户不是来自同一 个组的概率为 2 3 . 提升练习 11. ABC 【解析】 由柱形图可知, 2010 — 2018 年的 CPI 均大于 100 , 说明其中每一年的居民消费价格都大 于前一年的居民消费价格, ∴2010 — 2018 年居民消费价 格总体呈增长趋势是正确的, 故 A 正确; 由柱形图可知, 2010 年的居民消费价格的增长率为 3.02% , 2011 年的居民消费价格的增长率为 5.62% , 都 超过了 3% , 故 B 正确; 2009 年的 CPI 的值小于 100 , 说明当年的居民消费 价格低于 2008 年的居民消费价格, ∴2009 年的居民消 费价格出现负增长是正确的, 故 C 正确; 由柱形图可知, 2011 年的居民消费价格的增长率最 高 , 从 2010 — 2018 年每年的居民消费价格都在增长 , ∴2018 年的居民消费价格才是最高的, 故 D 错误 . 故选 ABC. 12. BC 【解析 】 车速在 [ 70 , 75 ) 的频率为 1- ( 0.01+0.02+0.06+0.05+0.02 ) ×5=0.2 , 故 A 错误; ∵ ( 0.01+0.02 ) ×5×n=45 , ∴n=300 , ∴ 车速超过 80 km/h 的车辆数为 ( 0.05+0.02 ) ×5×300=105 , 故 B 正确; ∵ [ 75 , 80 ) 这一组数据的频率最大, ∴ 估计众数 为 77.5 , 故 C 正确; ∵ ( 0.01+0.02+0.04 ) ×5=0.35<0.5 , ( 0.01+0.02+0.04+ 0.06 ) ×5=0.65>0.5 , ∴ 中位数在区间 [ 75 , 80 ) 内, ∴ 该 样本的中位数为 75+ 0.15 0.3 ×5=77.5 , 故 D 错误 . 故选 BC. 13. 4 【解析】 1 n n i=1 移 ( x i -x ) 2 = ( x 1 -x ) 2 + ( x 2 -x ) 2 + … + ( x n -x ) 2 n = (x 2 1 -2x 1 x+x 2 ) + (x 2 2 -2x 2 x+x 2 ) + … + (x 2 n -2x n x+x 2 ) n = (x 2 1 +x 2 2 + … +x 2 n ) -2x (x 1 +x 1 + … +x n ) +nx 2 n = 1 n n i=1 移 x 2 i - 2x · nx n +x 2 = 1 n n i=1 移 x 2 i -x 2 = 1 n n i=1 移 x 2 i -1.6 2 =1.44 , ∴ 1 n n i=1 移 x 2 i =1.6 2 +1.44=4. 14. ②③ 【解析】 不能确定甲、 乙两校的男女比例, 故 ① 错误; 因为甲、 乙两校男生成绩的优秀率均大于女生成绩 的优秀率, 故甲、 乙两校所有男生成绩的优秀率大于甲、 乙两校所有女生成绩的优秀率, 故 ② 正确; 因为不能确定甲、 乙两校的男女比例, 故不能确定 甲校学生成绩的优秀率与甲、 乙两校所有学生成绩的优 秀率的大小关系, 故 ③ 正确 . 15. 解: ( 1 ) 由题意得 ( a+0.04+0.085+0.11+0.125+ b+a+0.01+0.01 ) ×2=1 , 即 b+2a=0.12. 又 ∵b=2a , ∴a=0.03 , b=0.06. ( 2 ) ∵ 前三组的频率之和为 0.31 , 前四组的频率之 和为 0.53 , ∴ 中位数 x∈ [ 6 , 8 ), ∴ ( x-6 ) ×0.11+0.31=0.5 , 即 x= 0.19 0.11 +6≈7.7 , 即中位数的估计值为 7.7. ( 3 ) 这周课外阅读时间为 [ 0 , 6 ) , [ 6 , 10 ) , [ 10 , 14 ), [ 14 , 18 ] 的频率分别为 0.31 , 0.47 , 0.18 , 0.04. ∴ 各组的人数分别为 31 , 47 , 18 , 4. 一共奖励这 100 名学生笔记本的数量为 47+18×2+4× 3=95. 5.2 概 率 5.2.1 样本空间与事件 学习手册 变式训练 1 解: 由题意知 ① 中事件可能发生, 也可能不发生, 所以是随机事件; ② 中事件一定会发生, 是必然事件; 由于骰子朝上面的数字最小是 1 , 两次朝上面的数字之 和最小是 2 , 不可能小于 2 , 所以 ③ 中事件不可能发生, 是不可能事件 . 59 高 中 数 学 必 修 第二册 (人教 B 版) 精编版 变式训练 2 D 【解析】 一年有 12 个月, 因此无论 10 , 11 , 12 个人, 都有可能所有人都不在同一个月出生, 而 13>12 , 所以 13 人中则至少有 2 人在同一月份出生, 为必然事 件 . 故选 D. 变式训练 3 { 红, 黄 } {1 , 2 , 3 , 4 , 5} 【解析】 由题意, 试 验 A 的样本空间为 { 红 , 黄 } , 试验 B 的样本空间为 {1 , 2 , 3 , 4 , 5} . 变式训练 4 解: ( 1 ) Ω ={ ( 1 , -1 ) , ( 1 , 1 ) , ( 1 , 2 ) , ( 1 , 3 ) , ( 1 , 4 ) , ( 2 , -1 ) , ( 2 , 1 ) , ( 2 , 2 ) , ( 2 , 3 ) , ( 2 , 4 ) , ( 3 , -1 ) , ( 3 , 1 ) , ( 3 , 2 ) , ( 3 , 3 ), ( 3 , 4 ) } , 共包含 15 个样本点 . ( 2 ) ∵ 函数 f ( x ) =ax 2 -4bx+1 的图象的对称轴为 x= 2b a , 要使 f ( x ) =ax 2 -4bx+1 在区间 [ 1 , +∞ ) 上为增函数, 则 a>0 且 2b a ≤1 , 即 2b≤a. 若 a=1 , 即 b=-1 ; 若 a=2 , 则 b=-1 , 1 ; 若 a=3 , 则 b=-1 , 1. 即事件 “函数 f ( x ) =ax 2 -4bx+1 在区间 [ 1 , +∞ ) 上 是增函数 ” 的所有样本点有 ( 1 , -1 ) , ( 2 , -1 ) , ( 2 , 1 ), ( 3 , -1 ), ( 3 , 1 ) 共 5 个 . 随堂练习 1. B 【解析】 不可能事件的概率为 0 , 但概率接近于 0 的事件不一定是不可能事件 . 故选 B. 2. C 【解析】 所有样本点为 (数学, 计算机) (数 学, 航空模型) (计算机, 航空模型), 共 3 个 . 故选 C. 3. C 【解析】 “点 P 落在 x 轴上” 包含的样本点的 特征是纵坐标为 0 , 横坐标不为 0 , ∵A 中有 9 个非零 数, 故选 C. 4. A 【解析】 所有的样本点有 ( 0 , 0 ), ( 0 , 1 ), ( 0 , 2 ) , ( 1 , 0 ) , ( 1 , 1 ) , ( 1 , 2 ) , ( 2 , 0 ) , ( 2 , 1 ), ( 2 , 2 ), 事件 C 0 包含 1 个样本点, 事件 C 1 包 含 2 个样本点, 事件 C 2 包含 3 个样本点, 事件 C 3 包含 2 个样本点, 事件 C 4 包含 1 个样本点, ∴ 事件 C 2 的概率 最大, 则 n=2. 故选 A. 5. AD 【解析】 ∵10 件同类商品中, 有 8 件是红色 的, 2 件是白色的, 则抽取 3 件有可能都是红色, 也有 可能出现白色, ∴A 是随机事件; 因为只有 2 件是白色, 所以不可能出现 3 件是白色, 即 B 是不可能事件; 因为只有 2 件是白色, 所以取出的 3 件中至少有 1 件是红色, 所以 C 为必然事件; 抽出 3 件中白色有 0 , 1 , 2 三种可能, 所以有 1 件 白色是随机事件, 即 D 为随机事件 . 综上可知, 随机事 件为 A , D , 故选 AD. 6. ( 1 ) 随机现象 ( 2 ) 随机现象 ( 3 ) 随机现象 【解析】 ( 1 ) 掷一枚质地均匀的骰子, 其点数有可 能出现 1~6 , 点数是不能确定的, 故是随机现象 . ( 2 ) 行人在十字路口看到交通信号灯的颜色有可能 是红色, 有可能是黄色, 也有可能是绿色, 故是随机现象 . ( 3 ) 抽出的 2 个产品中有可能全部是正品, 也有可 能是一个正品一个次品, 还有可能是两个次品, 故是随 机现象 . 练习手册 效果评价 1. A 【解析】 此人从小区 A 前往 C 的所有最短路径 为 A→G→B→F→C , A→G→O→F→C , A→G→O→ H→C , A→E→D→H→C , A→E→O→F→C , A→E→ O→H→C , 共 6 条, 记 “此人不经过市中心 O ” 为事件 M , 则 M 包含的样本点为 A→G→B→F→C , A→E→ D→H→C , 共 2 个 . 故选 A. 2. C 【解析】 A. 标准大气压下, 水加热到 100 ℃ 后, 持续加热必会沸腾, 是必然事件; B. 长和宽分别为 a , b 的矩形, 其面积为 ab , 是必然事件; C. 走到十字路口, 遇到红灯, 是随机事件; D. 三角形内角和为 180° , 是必 然事件 . 故选 C. 3. C 【解析】 对于 ① , 3 个球全部放入 2 个盒子, 有 两种情况: 1+2 和 3+0 , 故必有 1 个盒子有 1 个以上的 球, ∴ 该事件是必然事件, ① 正确; 对于 ② , x=0 时 x 2 = 0 , ∴ 该事件不是不可能事件, ② 错误; 对于 ③ , “明天 天津市要下雨” 是偶然事件, ∴ 该事件是随机事件, ③ 错误; 对于 ④ , “从 100 个灯泡 (含有 10 个次品) 中取 出 5 个, 5 个全是次品” 发生与否是随机的, ∴ 该事件 是随机事件, ④ 正确 . 故正确命题有 2 个, 故选 C. 4. C 【解析】 从中选出数学、 物理、 化学成绩优秀 者各 1 名基本事件有 ( A 1 B 1 C 1 ), ( A 1 B 1 C 2 ), ( A 1 B 2 C 1 ), ( A 1 B 2 C 2 ) , ( A 2 B 1 C 1 ) , ( A 2 B 1 C 2 ) , ( A 2 B 2 C 1 ) , ( A 2 B 2 C 2 ) , ( A 3 B 1 C 1 ), ( A 3 B 1 C 2 ), ( A 3 B 2 C 1 ), ( A 3 B 2 C 2 ), 共 12 种, 其中 符合条件的基本事件有 6 种 . 故选 C. 5. C 【解析】 对于 ① , 当 x 是实数时, x-|x|=2 , 方 程无解, 故 ① 是不可能事件; 对于 ② , 某班一次数学测 试, 及格率低于 75% 是随机事件; 对于 ③ , 从分别标有 0 , 1 , 2 , 3 , …, 9 这十个数字的纸团中任取一个, 取 出的纸团中标的数字是偶数是随机事件; 对于 ④ , 体育 彩票号码为某期的特等奖号码是随机事件 . 故选 C. 6. 9 【解析】 记 4 听合格的饮料分别为 A 1 , A 2 , A 3 , 60 参 考 答 案 A 4 , 2 听不合格的饮料分别为 B 1 , B 2 , ∵ 从中随机抽取 2 听的样本点有 ( A 1 , A 2 ) , ( A 1 , A 3 ) , ( A 1 , A 4 ) , ( A 1 , B 1 ), ( A 1 , B 2 ), ( A 2 , A 3 ), ( A 2 , A 4 ), ( A 2 , B 1 ), ( A 2 , B 2 ), ( A 3 , A 4 ), ( A 3 , B 1 ), ( A 3 , B 2 ), ( A 4 , B 1 ), ( A 4 , B 2 ), ( B 1 , B 2 ), 共 15 个 . 至少有 1 听不合格饮料的样本点有 ( A 1 , B 1 ), ( A 1 , B 2 ), ( A 2 , B 1 ), ( A 2 , B 2 ), ( A 3 , B 1 ), ( A 3 , B 2 ), ( A 4 , B 1 ), ( A 4 , B 2 ), ( B 1 , B 2 ), 共 9 个 . 7. 6 【解析】 经 4 次传球又回到 A 手中的基本事件 有 BABA , BACA , BCBA , CACA , CABA , CBCA , 共 6 种 . 8. 解: ( 1 ) “转出的数字是 5 ” 可能发生, 也可能 不发生, 故事件 A 是随机事件 . ( 2 ) “转出的数字是 0 ”, 即 B={0} , 不是样本空间 Ω={1 , 2 , …, 10} 的子集, 故事件 B 是不可能事件 . ( 3 ) C=Ω={1 , 2 , …, 10} , 故事件 C 是必然事件 . 9. 解: m 表示第一次摸出球的编号, n 表示第二次 摸出球的编号, 则样本点可用 ( m , n ), m , n∈{1 , 2 , 3 , 4} 表示 . ( 1 ) 若第一次摸出的球不放回, 则 m≠n , 此时的样 本 空 间 可 表 示 为 Ω ={ ( 1 , 2 ) , ( 1 , 3 ) , ( 1 , 4 ) , ( 2 , 1 ) , ( 2 , 3 ) , ( 2 , 4 ) , ( 3 , 1 ) , ( 3 , 2 ) , ( 3 , 4 ), ( 4 , 1 ), ( 4 , 2 ), ( 4 , 3 ) } , 共有 12 个样本点 . ( 2 ) 若第一次摸出的球放回, 则 m , n 可以相同 . 此 时 试 验 的 样 本 空 间 可 表 示 为 Ω ={ ( m , n ) |m , n∈ {1 , 2 , 3 , 4}} , 共有 16 个样本点 . 10. 解: ( 1 ) 由于 x , y 取值均为 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , ∴ 以 ( x , y ) 为坐标的点有 ( 1 , 1 ) , ( 1 , 2 ) , ( 1 , 3 ) , ( 1 , 4 ) , ( 1 , 5 ) , ( 1 , 6 ) , ( 2 , 1 ) , ( 2 , 2 ) , ( 2 , 3 ) , ( 2 , 4 ) , ( 2 , 5 ) , ( 2 , 6 ) , ( 3 , 1 ) , ( 3 , 2 ) , ( 3 , 3 ) , ( 3 , 4 ) , ( 3 , 5 ) , ( 3 , 6 ) , ( 4 , 1 ) , ( 4 , 2 ) , ( 4 , 3 ) , ( 4 , 4 ) , ( 4 , 5 ) , ( 4 , 6 ) , ( 5 , 1 ) , ( 5 , 2 ) , ( 5 , 3 ) , ( 5 , 4 ) , ( 5 , 5 ) , ( 5 , 6 ) , ( 6 , 1 ) , ( 6 , 2 ) , ( 6 , 3 ), ( 6 , 4 ), ( 6 , 5 ), ( 6 , 6 ), 共 36 个 . ( 2 ) 公平 . 理由如下: 满足 x+y≥10 的点有 ( 4 , 6 ), ( 5 , 5 ), ( 5 , 6 ), ( 6 , 4 ), ( 6 , 5 ), ( 6 , 6 ), 共 6 个 , ∴ 小王赢的概率是 6 36 = 1 6 ; 满足 x+y≤4 的点有 ( 1 , 1 ) , ( 1 , 2 ) , ( 1 , 3 ) , ( 2 , 1 ) , ( 2 , 2 ) , ( 3 , 1 ), 共 6 个, ∴ 小李赢的概率是 6 36 = 1 6 , 则小王赢 的概率等于小李赢的概率, ∴ 这个游戏规则公平 . 提升练习 11. CD 【解析】 25 件产品中只有 2 件次品, 所以不 可能取出 3 件都是次品, 则 “ 3 件都是次品” 是不可能 事件; 25 件产品中只有 2 件次品, 从中任取 3 件产品, 则 “至少有 1 件正品” 为必然事件, 而 A , B 是随机事 件, 故选 CD. 12. { ( 3 , 4 , 5 ) , ( 3 , 5 , 7 ) , ( 3 , 7 , 9 ) , ( 4 , 5 , 7 ), ( 4 , 7 , 9 ), ( 5 , 7 , 9 ) } 【解析】 从长度为 3 , 4 , 5 , 7 , 9 的五条线段中任取 三 条 , 样 本 空 间 Ω = { ( 3 , 4 , 5 ) , ( 3 , 4 , 7 ) , ( 3 , 4 , 9 ), ( 3 , 5 , 7 ), ( 3 , 5 , 9 ), ( 3 , 7 , 9 ), ( 4 , 5 , 7 ), ( 4 , 5 , 9 ), ( 4 , 7 , 9 ), ( 5 , 7 , 9 ) } , 则取出的三条线段能构成一个三角形的样本空间是 { ( 3 , 4 , 5 ), ( 3 , 5 , 7 ), ( 3 , 7 , 9 ), ( 4 , 5 , 7 ), ( 4 , 7 , 9 ), ( 5 , 7 , 9 ) }. 13. ①③ 【解析】 一年按 365 天计算, 每个人的生 日只占其中一天, 故两名学生的生日相同的概率是 1 365 , 故 ① 正确; 根据 “概率的意义” 可知, 买彩票中奖的概率是 0.001 , 是指买一张彩票可能中奖的概率为 0.001 , 不是 指买 1 000 张彩票就一定能中奖, 故 ② 错误; 两名球员从 1~10 共 10 个数字中各抽取 1 个, 每个 数字被抽到的概率是相同的, 再比较大小, 则这种抽签 方法是公平的, 故 ③ 正确; 昨天气象局的天气预报降水概率是 90% , 是指可能 性非常大, 并不一定会下雨, 故 ④ 错误 . 14. 解: 分别用 x 1 , x 2 和 x 3 表示元件 A , B 和 C 的 可能状态, 则这个电路的工作状态可用 ( x 1 , x 2 , x 3 ) 表 示, 进一步地, 用 1 表示元件的 “正常” 状态, 用 0 表 示 “失效” 状态 . ( 1 ) 样 本 空 间 Ω ={ ( 0 , 0 , 0 ) , ( 1 , 0 , 0 ) , ( 0 , 1 , 0 ), ( 0 , 0 , 1 ), ( 1 , 1 , 0 ), ( 1 , 0 , 1 ), ( 0 , 1 , 1 ), ( 1 , 1 , 1 ) }. 如图, 还可以借助树状图帮助我们列出试验的所有 可能结果 . ( 2 ) “恰好两个元件正常” 等价于 ( x 1 , x 2 , x 3 ) ∈ Ω , 且 x 1 , x 2 , x 3 中恰有两个为 1 , ∴M={ ( 1 , 1 , 0 ) , ( 1 , 0 , 1 ), ( 0 , 1 , 1 ) }. “电路是通路” 等价于 ( x 1 , x 2 , x 3 ) ∈Ω , x 1 =1 且 x 2 , 0 1 0 1 0 1 0 ……… 000 1 ……… 001 0 ……… 010 1 ……… 011 0 ……… 100 1 ……… 101 0 ……… 110 1 ……… 111 可能结果元件 C 元件 B 元件 A 第 14 题答图 61 高 中 数 学 必 修 第二册 (人教 B 版) 精编版 x 3 中至少有一个是 1 , ∴N={ ( 1 , 1 , 0 ), ( 1 , 0 , 1 ), ( 1 , 1 , 1 ) }. “电路是断路” 等价于 ( x 1 , x 2 , x 3 ) ∈Ω , x 1 =0 或 x 1 = 1 , x 2 =x 3 =0. ∴N={ ( 0 , 0 , 0 ), ( 0 , 1 , 0 ), ( 0 , 0 , 1 ), ( 0 , 1 , 1 ), ( 1 , 0 , 0 ) }. 15. 解: ( 1 ) 该试验的样本空间 Ω={ ( a 1 , a 2 ), ( a 1 , b 1 ), ( a 2 , a 1 ), ( a 2 , b 1 ), ( b 1 , a 1 ), ( b 1 , a 2 ) }. ( 2 ) 事件 A={ ( a 1 , a 2 ), ( a 2 , a 1 ) } , 包含 2 个样本点 . 事件 B={ ( a 1 , b 1 ), ( b 1 , a 1 ), ( a 2 , b 1 ), ( b 1 , a 2 ) } , 包含 4 个样本点 . 5.2.2 事件之间的关系与运算 学习手册 变式训练 1 C 【解析】 事件 A : 命中环数大于 8 即命中 9 或 10 环; 事件 B : 命中环数大于 5 即命中 6 或 7 或 8 或 9 或 10 环, 故 A哿B. 故选 C. 变式训练 2 解: ( 1 ) ∵A= 射中 10 环, B= 射中 9 环, C= 射中 8 环, ∴A∪B∪C= 射中 10 环或 9 环或 8 环 . ( 2 ) ∵C= 射中 8 环, ∴C= 射中环数不是 8 环, 则 B∩ C= 射中 9 环 . ( 3 ) ∵B∪C∪D= 射中 9 环或 8 环或 7 环, 则 B∪C∪D= 射中 10 环或 6 环或 5 环或 4 环或 3 环或 2 环或 1 环或 0 环 . 变式训练 3 C 【解析】 若最后甲队获胜, 则后 3 局必须都是甲 队获胜, 其概率为 P= 2 3 3 ' 3 = 8 27 , ∴ 最后乙队获胜的概率 为 1- 8 27 = 19 27 . 故选 C. 随堂练习 1. C 【解析】 因为题目中给定了 A , B 是任意事件, 那么利用集合的并集思想来分析, 两个事件的和事件不 一定等于其中的事件 A , 可能大于事件 A , 故 A 错误; 事件 AB 表示的为事件 A 与事件 B 的积事件, 那么 利用集合的思想, 和交集类似, 不一定包含 A 事件, 故 B 错误; 由于利用集合的交集和并集的思想可知, A+AB=A 表示的等式成立, 故 C 正确; 利用补集的思想和交集的概念可知, AB 表示的事 件 A 不发生, 同时事件 B 发生, 显然 D 不成立, 故 D 错误 . 故选 C. 2. B 【解析】 由题意, 事件 A , B 互斥, 则 A哿B , ∴A∪B 为必然事件, 故选 B. 3. B 【解析】 设置随机试验: 袋子中放有大小相同 且标号为 1~10 的十个小球, 从中取一球, 设事件 A 1 为 “取出球标号为 1 或 3 ”, 事件 A 2 为 “取出球标号为 1 或 3 或 5 ”, 事件 A 3 为 “取出球标号为奇数”, 则三个事件 A 1 , A 2 , A 3 的概率分别是 0.2 , 0.3 , 0.5 , 可知 A 1 +A 2 与 A 3 不是互斥事件, A 1 +A 2 +A 3 不是必然事件, P ( A 2 +A 3 ) = 0.5 , P ( A 1 +A 2 ) ≤0.5 (当事件 A 2 为 “取出球标号为 3 或 5 或 7 ” 时, P ( A 1 +A 2 ) =0.5 ), 故只有 ④ 正确 . 故选 B. 4. C 【解析】 由题意知, 此乘客乘坐 3 路车和乘坐 6 路车是互斥事件, ∴ 此乘客在 5 min 内能乘到所需要 的车的概率是 0.20+0.60=0.80. 故选 C. 5. D 【解析】 设 “抽到次品” 为事件 D , 由题意知 事件 A , B , C , D 彼此互斥 , 且每次试验必有 A , B , C , D 中的一个事件发生, 则 P ( A+B+C+D ) =P ( A ) +P ( B ) +P ( C ) +P ( D ) =1 , ∴P ( D ) =1- ( 0.65+0.2+0.1 ) =0.05. 故选 D. 练习手册 效果评价 1. C 【解析】 甲、 乙不能同时得到红色, 因而这两 个事件是互斥事件; 又甲、 乙可能都得不到红色 , 即 “甲或乙分得红色” 的事件不是必然事件, 故这两个事 件不是对立事件, 故选 C. 2. B 【解析】 抛掷一枚质地均匀的骰子, 向上的一 面出现任意一种点数的概率都是 1 6 , 记事件 A 为 “向 上的点数是奇数 ” , 事件 B 为 “向上的点数为 6 ” , ∴P ( A ) = 3 6 = 1 2 , P ( B ) = 1 6 , 且 A 与 B 为互斥事件 , ∴P ( A∪B ) =P ( A ) +P ( B ) = 1 2 + 1 6 = 2 3 . 故选 B. 3. D 【解析】 随机事件 A , B 互斥 , A , B 发生的 概率均不等于 0 , 且 P ( A ) =2- a , P ( B ) =4a-5 , ∴ 0<P ( A ) <1 , 0<P ( B ) <1 , P ( A ) +P ( B ) ≤1 1 + + + * + + + + , , 即 0<2-a<1 , 0<4a-5<1 , 3a-3≤1 1 + + + * + + + + , , 解 得 5 4 <a≤ 4 3 , 即 a∈ 5 4 , 4 3 33 . 故选 D. 4. A 【解析】 从 10 件产品中, 抽取 3 件的基本事件 有 A 1 : 3 件正品; A 2 : 2 件正品 1 件次品; A 3 : 1 件正品 2 件次品 . 事件 “ 1 件正品 2 件次品” 显然为 A 3 , 事件 “恰有 1 件次品 ” 显然为 A 2 , ∵A 2 与 A 3 互斥而不对立 . 故选 A. 5. BC 【解析】 恰有一个是奇数和有两个是偶数包 含一个奇数和两个偶数的情况, 故 A 错误; 至少有两个 是偶数和至少有两个是奇数是不可能同时发生的, 故 B 是互斥事件; 至少有一个是奇数和三个都是偶数是不可 能同时发生的, 故 C 是互斥事件; 至少有一个是奇数和 至少有一个是偶数包含一个是奇数和两个是偶数或者一 个是偶数和两个是奇数的情况, 故 D 不是互斥事件 . 故 62

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5.2.1 样本空间与事件-【新课程能力培养】2024-2025学年高中数学必修第二册学习手册(人教B版)
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