3.9 辛亥革命 课件-- 2024-2025学年统编版八年级历史上册

--20世纪中国的首次巨变 字体：https://ibaotu.com/font/470.html 音乐：https://ibaotu.com/sucai/18132750.html?kwd=小清新 1 何谓辛亥革命 狭义上讲：特指发生在辛亥年（1911年）的 武昌起义。 广义的辛亥革命：是指19世纪末20世纪初，以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝、建立资产阶级民主共和国的全过程，包括：民主共和思想的传播、革命团体和政党的建立、革命纲领的制定、历次武装起义、武昌起义和中华民国的建立等一系列历史事件。 1911.10.10武昌起义 1912.03.《临时约法》 19世纪末 狭义的辛亥革命 狭义的辛亥革命 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 洋务运动 戊戌变法 Q1:请用一二句话概括组图的信息 太平天国运动 图说历史 民族危机不断加剧；救亡图存的不懈探索 图三：同盟会政治纲领 《辛丑条约》签订后，清政府沦为列强统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨，资产阶级革命思想迅速传播。为整合革命力量，1905年成立中国同盟会，并确立了16字革命纲领，后阐述为三民主义，成为革命的指导思想。 图说历史 图一：《洋人的玩偶》 图二：宣传革命思想的读物 Q2:结合所学知识，说说下面图片的联系 刘道一 蔡绍南 同盟会成立后领导的第一次武装起义 失败 徐锡麟 秋瑾 失败 失败 失败 孙中山 黄兴 孙中山 黄兴 影响最大 黄花岗起义 广西 起义 萍浏醴起义 安庆 起义 Q4:为何早期的武装起义均以失败告终？革命党人的行动还有意义吗？ 资产阶级革命派早期的多次武装起义都以失败告终，但革命党人不屈不挠的抗争精神和视死如归的气概，唤醒了国人的革命意识，鼓舞了全国人民的斗志，越来越多的人投身革命。 先烈遗风 Q5:任选其中一位烈士，讲述他/她的英雄事迹，体悟烈士们身上的宝贵精神。 刘道一 徐锡麟 秋瑾 黄兴 林觉民 人们越来越相信革命党人历来所宣传的那些是对的：一切不幸的祸根就在这个腐朽而卖国的清政府身上，只要把它推倒了，什么都会好起来的...... --金冲及胡绳武《辛亥革命史稿》 知识拓展 四川保路运动 1903年，清政府为建设川汉铁路采取“抽租”的方式向当地人民筹措了大量资金，并承诺铁路建成运营后给予分红。1911年5月，清政府却悍然宣布“铁路干线国有”政策，打算以“筑路权”和列强换取利益。 四川人为了保障自己的利益，组织了“保路同志会”，并且喊出了“拒借洋款，废约保路”的口号。成都全城罢课、罢市，进而发展到抗粮抗捐，并很快由成都扩展到全川。一些地方还出现了捣毁税务局、警察局、厘金局的现象，引发清廷震怒。 为了镇压四川保路运动，清政府派湖北新军前往四川镇压。鄂军入川，造成武昌兵力空虚。武昌地区的革命党人抓住时机，决定发动武装起义! Q6:结合上面图片和之前的学习，归纳武昌起义的时代背景 1.民族危机不断加剧 2.革命思想广为传播，革命形势愈演愈烈 3.革命志士的奋斗 4.四川保路运动造成武昌兵力空虚，为起义提供了契机 在革命者们前赴后继的呐喊中，终于迎来了一次翻天覆地的革命风暴…… 一声枪响震九洲---武昌起义 （1）起义时间： （2）主要力量： （3）起义结果： （4）起义后续： 1911年10月10日 湖北新军中倾向革命的士兵 武汉三镇取得胜利；湖北军政府成立，黎元洪为都督。 武昌起义胜利后，全国十几个省宣布独立，支持革命，清王朝迅速土崩瓦解。1912年1月1日，中华民国临时政府成立。 武昌起义前夕，起义重要领导人先后遇害 或逃亡，孙中山、黄兴等革命领导人也不在武 昌。起义胜利后,几个在场的指挥者:班长熊秉 坤、排长蔡济民、连长吴兆麟，都没有能力令 人信服。无奈之下只得用手枪逼迫反对革命的新 军协统黎元洪出任湖北军政府都督。辛亥革命后 ，孙中山曾感慨道:按武昌之成功,乃成于意外。 课堂探究 武汉三镇及湖北各府县民众能够那样迅速而热烈地起来响应革命......这一切则无法用“偶然性”一言以敝之。 --《辛亥革命在各地》 心就是立国的大根本。辛亥年满清之所以亡,是亡于他们失去了这个根本,民国之所以成，就是成于我们得到了这个根本。 --《孙中山全集》第8卷 Q7:武昌起义的成功,只是“成于意外”吗? 武昌起义和全国各省立形势圈 Q8:观察地图并结合材料，支持革命的省份有什么特点,说明了什么问题? 首义地区是湖北武昌，正好处在中国的中部。但它向外辐射扩展的时候，南北之间却表现出明显的不平衡来。在经济文化发达的南方各省，革命发展很快，短期内便成燎原之势。但在封建势力比较强固的华北和东北,却是另一番情景。 从武昌首义开始,各省的独立大多由新军首先发难。除南京、上海、广州、成都等少数地方外，几乎都是新军一旦行动起来,便很快取得了成功......(新军)甚至主动把权力交给那些被看作有声望、有学识、有经验的上层社会人士,自己只起着次要的作用。 地域不均衡； 革命程度不彻底 Q9:结合材料和所学知识，探究辛亥革命的重大意义 1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时政府大总统,这标志着亚洲第一个资产阶级民主共和国---中华民国的诞生。 1912年2月12日，宣统帝下诏退位。清朝260多年的统治结束。 1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等。 1915年,袁世凯公开复辟帝制,遭到全国人民的强烈反对,83天后,被迫取消帝制。 1917年,军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中,12天后复辟丑剧就草草收场。 1.推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度终结。 2.拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。（政治近代化） 民族革命:反对民族压迫 民主革命:反对专制统治 3.民主共和观念深入人心（思想近代化） (辛亥革命)使中国人民在思想上得到了一次大解放。皇帝该算是至高无上、神圣不可侵犯的了,如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑，不可以打破? --金冲及.胡绳武《辛亥革命史稿》 Q9:结合材料和所学知识，探究辛亥革命的重大意义 袁世凯政府颁布法律奖励实业，保护弱小的工商业，减免部分税收稳定金融，改革币制……辛亥革命后，爱国热情、提倡国货、振兴实业三者迅速融合，形成一股无法阻挡的历史潮流。 ——黄逸平《辛亥革命后的经济政策与 中国的近代化》 4.极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门（思想近代化） 5.为民族资本主义的发展创造了有利条件（经济近代化） 6. 社会生活近代化 辛亥革命实现了20世纪的中国第一次历史性巨变 处在半殖民地半封建社会的中国，帝国主义和封建势力根深蒂固……中国民族资产阶级和工人阶级力量还很薄弱；被压在社会最底层的农民大多仿佛沉睡着，或者只做一些无望的分散的反抗；站在革命运动前列的是一批受过近代教育而没有实力的知识分子。 —摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 Q9:结合材料和所学知识，探究辛亥革命的局限性 黎元洪（旧官僚）：被迫革命，被推举为都督后一言不发……经汤化龙多次规劝，开始视事。 程德全（旧官僚）：江苏巡抚，为表示革命必须破坏，用竹竿挑去衙门上的瓦片，一枪未放，摇身一变成为都督。 焦达峰（会党大哥）：斜披着白带子，上面写着“正都督”，盖都督府大印，自己过瘾，放任手下聚众赌博，白日抢劫。 千人会（农民组织）：不知革命为何物，听说没了皇帝，自然也就没了王法，不用交租了。 ——统计自张鸣《辛亥：摇晃的中国》 局限性： ①革命很不彻底，没有完成民族独立、人民解放的革命任务，没有改变中国社会的性质，没有解决中国社会的根本矛盾 。 ②资产阶级革命派力量薄弱，没能发动广大民众。 ③资产阶级革命派对封建势力和外国列强妥协。 为什么说“辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕”？ 【课堂探究---历史解释】 (1)辛亥革命由一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党领导，有明确的革命宗旨和比较健全的组织机构。 (2)辛亥革命有一套比较完整的资产阶级民主革命理论(即三民主义)作为指导，还提出了建立资产阶级民主共和国和实现民族独立的目标。 (3)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，并建立了资产阶级民主共和国，推动了民族资本主义的进一步发展。 (4)辛亥革命促进了中华民族的思想解放，促使先进的知识分子探索新的救国救民道路。 材料：下面是不同时期初中历史教科书对辛亥革命的评价(部分)。   ---摘编自柯珊沙《初中历史教科书中 辛亥革命评价的“变”与“不变”》 北洋政府时期 辛亥革命后“专制政体于此告终，共和政体于此开幕矣”。 南京国民政府时期 辛亥革命后“帝制告终，民治开始”。 新中 国成 立后 20世纪50年代 辛亥革命“推翻了中国两千多年来的封建君主制度，产生了中华民国，制定了‘临时约法’”。 20世纪70年代 辛亥革命“推翻了中国两千多年的封建专制制度，建立了资产阶级民主共和国”。 21世纪 辛亥革命“推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结”“极大推动了中华民族的思想解放”。 【课堂检测】 根据材料，指出不同时期初中历史教科书对辛亥革命的评价的共同之处。并结合你对辛亥革命的理解，续写一项辛亥革命的其他积极作用。 共同之处：推翻了中国两千多年的君主专制制度。(2分) 积极作用：推动了民族资本主义的发展； 推动了社会观念的转变和平等自由思想的传播。 (任答一点即可，2分) 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 $$