数学（基础卷）-2024-2025学年二年级数学上册期中素养测评卷（沪教版）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2024-2025学年二年级数学上册期中素养测评卷 【学易金卷·基础卷】 考试难度：；考试分数：100分；考试时间：90分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1~3单元。 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共48分） 1．（本题6分）巧算。 38＋25＝( )＋( )＝( ) 45－18＝( )－( )＝( ) 2．（本题9分）我会填口诀。 一四得( )   三四( )   ( )四十六 四八( )   二四得( )   四五( ) 四六( )   二九( )   四九( ) 3．（本题3分）2＋4＋6＋8＋10＝( )×( )＝( )。 4．（本题8分）括号里最大能填几？ ( )×4＜39    8×( )＜71   ( )×5＜50   ( )×2＜3 35＞5×( )  26＞4×( )    43＞( )×10    8×( )＜62 5．（本题1分）的个数是的6倍，有( )个。 6．（本题2分）2的8倍就是4的( )倍，也就是8的( )倍。 7．（本题1分）吃蛋糕。 每个人分到的同样多，每人可以分到( )块。 8．（本题5分）看图填空。    ( )×( )＝( )×( )＝( ) （把） 9．（本题9分）二（1）班参加课外小组的人数统计如下。 创新思维 作文 电脑 古筝 英语 16人 13人 4人 2人 10人 (1)参加( )组的人数最多，参加( )组的人数最少，两组相差( )人。 (2)参加( )组的人数比参加( )组的人数多( )人。 (3)参加( )组的人数比参加( )组的人数少( )人。 10．（本题4分）根据统计图回答问题。 火腿肠袋数统计图    (1)( )的火腿肠袋数是( )的2倍。 (2)如果要使4个人的火腿肠袋数相同，并且总袋数不变，每人应各有( )袋。 (3)小胖比小丁少( )根火腿肠。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 11．（本题1分）两个8相乘的积是16。( ) 12．（本题1分）65＋18－29与65－29＋18的结果相等。( ) 13．（本题1分）■有6个，■的个数是○的2倍，○有12个。( ) 14．（本题1分）2×3（    ）2＋3，（    ）里应填“＞”。( ) 15．（本题1分）记录数据只能用画图形和写汉字的方法表示。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 16．（本题1分）下面算式的得数比50小的是( )。 A．12＋49 B．78－27 C．12＋18＋15 17．（本题1分）与“8×7＋8”的得数相同的算式为( )。 A． B． C． 18．（本题1分）淘气折了35只纸鹤，笑笑比淘气多折了12只，他们共折了( )只。 A．47    B．82   C．23 19．（本题1分）二（1）班庆元旦活动，班长去超市买了5包彩带，每包8个，还买了25个气球，50个棒棒糖。可以解决的数学问题是( )。 ①棒棒糖比彩带多多少个？ ②彩带和彩球一共有多少个？ ③苹果比彩带少多少个？ ④一共买了多少个彩带？ A．①和④ B．①和③ C．②和③ 20．（本题1分）二年级一班参加运动会项目情况统计图，参加人数最多的项目是( )。 A．跳远 B．跑步 C．拍球 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共15分） 21．（本题6分）直接写出得数。 5×4＝        3×4＝        8×4＝        10×4＝        2×9＝        4×7＝ 0×4＝        5×6＝        4×1＝        9×4＝        2×5＝        4×4＝ 22．（本题3分）看图列式计算。 （米） 23．（本题3分）看图列式。    （个） 24．（本题3分）看图列式计算。 ×＝（根） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共7分） 25．（本题3分）画图表示下面算式的意义。 5×4 26．（本题4分）下面是四（3）班某次体育测试成绩的统计表。 分数 90分以下 90～92分 93～95分 96～98分 99～100分 人数 2 10 10 12 6 根据上面统计表中的数据制作一个统计图。 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共20分） 27．（本题4分）把一根绳子剪了5次后，每段的长度都是4厘米，这根绳子原来长多少厘米？ 28．（本题4分）小张与4个朋友去买书，每个人买了4本，他们一共买了多少本？ 29．（本题4分）小亮一共有50个车轮，他能组装出一列有8节车厢的小火车吗？为什么？ 30．（本题4分）元旦快到了，同学们买来9束气球来布置教室，每束有4个气球。布置教室时不小心弄破了5个，现在教室里有多少个气球？ 31．（本题4分）某电脑公司去年第三季度销售电脑情况如下。 7月份卖出500台，8月份卖出650台，9月份卖出650台。 （1）根据上面的数据，完成下面的统计表。 月份 7月 8月 9月 销售量/台 （2）根据统计表制成条形统计图。 （3）上图中每格代表( )台。8月份比7月份多销售( )台，第三季度一共销售了( )台。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案： 一、填空题（共48分） 1．40 23 63 47 20 27 2．四 十二 四 三十二 八 二十 二十四 十八 三十六 3．3 10 30 4．9 8 9 1 6 6 4 7 5．24 6．4 2 7．3 8．5 2 2 5 10 9．(1) 创新思维 古筝 14 (2) 作文 电脑 9 (3) 古筝 英语 8 10．(1) 小亚 小巧 (2)7 (3)8 二、判断题（共5分） 11．× 12．√ 13．× 14．√ 15．× 三、选择题（共5分） 16．C 17．A 18．B 19．A 20．C 四、计算题（共15分） 21．20；12；32；40；18；28 0；30；4；36；10；16 22．9×8＝72 23．7×4＝28或4×7 ＝28 24．4×4＋3＝19或5×4－1＝19 五、作图题（共7分） 25．表示5个4相加：每行有4个，有5行，如图： △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 表示4个5相加：每行有5个，有4行，如图： △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ （画图答案不唯一） 26． 六、解答题（共20分） 27．5＋1＝6（段） 4×6＝24（厘米） 答：这根绳子原来长24厘米。 28．1＋4＝5（人） 4×5＝20（本） 答：他们一共买了20本。 29．6×8＋8 ＝48＋8 ＝56（个） 56＞50 答：他不能组装出一列有8节车厢的小火车，因为小亮的车轮数量不够。 30．9×4－5 ＝36－5 ＝31（个） 答：现在教室里面有31个气球。 31．（1） 月份 7月 8月 9月 销售量/台 500 650 650 （2）如下图： （3）由分析可得：每格代表100台； 650－500＝150（台） 500＋650＋650 ＝1150＋650 ＝1800（台） 即上图中每格代表100台。8月份比7月份多销售150台，第三季度一共销售了1800台。 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2024-2025学年二年级数学上册期中素养测评卷 【学易金卷·基础卷】 考试难度：；考试分数：100分；考试时间：90分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1~3单元。 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共48分） 1．（本题6分）巧算。 38＋25＝( )＋( )＝( ) 45－18＝( )－( )＝( ) 【答案】 40 23 63 47 20 27 【分析】计算两位数与两位数的加法时，可以将一个加数变成整十数，若这个加数是要加几变成一个整十数，那么另一个加数要相应减几；若这个加数是要减几变成一个整十数，那么另一个加数要相应加几，中间的加号不变。 计算两位数与两位数的减法时，可以将减数变成整十数，若减数是要加几变成一个整十数，那么被减数也要相应加几；若减数是要减几变成一个整十数，那么被减数也要相应减几，中间的减号不变。 【详解】38＋25＝40＋23＝63 45－18＝47－20＝27 【点睛】熟练掌握巧算的方法是解题关键。 2．（本题9分）我会填口诀。 一四得( )   三四( )   ( )四十六 四八( )   二四得( )   四五( ) 四六( )   二九( )   四九( ) 【答案】 四 十二 四 三十二 八 二十 二十四 十八 三十六 【分析】根据表内乘法口诀填空即可。 【详解】一四得四，三四十二，四四十六 四八三十二，二四得八，四五二十 四六二十四，二九十八，四九三十六 【点睛】牢记乘法口诀是解题关键。 3．（本题3分）2＋4＋6＋8＋10＝( )×( )＝( )。 【答案】 3 10 30 【分析】根据题意可知2＋8＝10；4＋6＝10；算式中共有3个10，即3个10的和用乘法表示为3×10或10×3。 【详解】由分析得： 2＋4＋6＋8＋10＝3×10＝30。 【点睛】本题考查有关10的乘法的计算。 4．（本题8分）括号里最大能填几？ ( )×4＜39    8×( )＜71   ( )×5＜50   ( )×2＜3 35＞5×( )  26＞4×( )    43＞( )×10    8×( )＜62 【答案】 9 8 9 1 6 6 4 7 【分析】根据乘法计算找到结果比大于号左边或小于号右边数小且接近的数即可。 【详解】10×4＝40＞39，9×4＝36＜39，所以括号里最大填9； 8×9＝72＞71，8×8＝64＜71，所以括号里最大填8； 10×5＝50，9×5＝45＜50，所以括号里最大填9； 2×2＝4＞3，1×2＝2＜3，所以括号里最大填1； 35＝5×7，35＞5×6＝30，所以括号里最大填6； 26＜4×7＝28，26＞4×6＝24，所以括号里最大填6； 43＜5×10＝50，43＞4×10＝40，所以括号里最大填4； 8×8＝64＞62，8×7＝56＜62，所以括号里最大填7。 【点睛】本题主要考查乘法的计算和数的比大小。 5．（本题1分）的个数是的6倍，有( )个。 【答案】24 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。要求的个数是多少，用的个数乘6，即可算出。据此解答。 【详解】4×6＝24（个） 的个数是的6倍，有24个。 【点睛】本题主要考查倍的有关运算，属于基础知识，要熟练掌握。 6．（本题2分）2的8倍就是4的( )倍，也就是8的( )倍。 【答案】 4 2 【分析】由题可知，先求出2的8倍，用2×8＝16，求16是4的几倍，用16÷4；求16是8的几倍，用16÷8，由此解答。 【详解】2×8＝16 16÷4＝4 16÷8＝2 2的8倍就是4的4倍，也就是8的2倍。 【点睛】本题考查倍的认识，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 7．（本题1分）吃蛋糕。 每个人分到的同样多，每人可以分到( )块。 【答案】3 【分析】每人分到的同样多，意思就是平均分，可以用除法计算，用总数量12块除以人数4人即可。 【详解】12÷4＝3（块） 每人可以分到3块。 【点睛】熟练掌握对平均分的认识是解题关键。 8．（本题5分）看图填空。    ( )×( )＝( )×( )＝( ) （把） 【答案】 5 2 2 5 10 【分析】每组5把伞，一共2组，用5乘2或2乘5即可。 【详解】5×2＝2×5＝10（把） 【点睛】熟练掌握乘法的意义是解题关键。 9．（本题9分）二（1）班参加课外小组的人数统计如下。 创新思维 作文 电脑 古筝 英语 16人 13人 4人 2人 10人 (1)参加( )组的人数最多，参加( )组的人数最少，两组相差( )人。 (2)参加( )组的人数比参加( )组的人数多( )人。 (3)参加( )组的人数比参加( )组的人数少( )人。 【答案】(1) 创新思维 古筝 14 (2) 作文 电脑 9 (3) 古筝 英语 8 【分析】（1）将每组人数比较大小，即可求出参加最多的小组人数和参加最少的小组人数，再相减即可解答； （2）（3）答案不唯一，用较多的小组人数减去较少的小组人数，即可求出两个小组之间一个小组比另一个小组多多少人或一个小组比另一个小组少多少人；如：作文小组和电脑小组，英语小组和古筝小组。 【详解】（1）16＞13＞10＞4＞2 16－2＝14（人） 所以参加创新思维组的人数最多，参加古筝组的人数最少，两组相差14人。 （2）答案不唯一，如：13＞4 13－4＝9（人） 所以参加作文组的人数比参加电脑组的人数多9人。 （3）答案不唯一，如：2＜10 10－2＝8（人） 所以参加古筝组的人数比参加英语组的人数少8人。 【点睛】本题考查统计表的分析，解答时要看清楚数据和问题，再细心解决即可。 10．（本题4分）根据统计图回答问题。 火腿肠袋数统计图    (1)( )的火腿肠袋数是( )的2倍。 (2)如果要使4个人的火腿肠袋数相同，并且总袋数不变，每人应各有( )袋。 (3)小胖比小丁少( )根火腿肠。 【答案】(1) 小亚 小巧 (2)7 (3)8 【分析】（1）先数一数每个人的火腿肠各有几包，再用除法找出一个人的火腿肠袋数是另一个人的2倍即可。 （2）先用加法求出四个人一共有几袋火腿肠，求出和，再除以4，即可解决此题。 （3）先用乘法求出小胖和小丁一共有几根火腿肠，再作减法，即可解决此题。 【详解】（1）小胖有7袋火腿肠；小巧有4袋火腿肠；小丁有9袋火腿肠；小亚有8袋火腿肠； 8÷4＝2 故，小亚的火腿肠袋数是小巧的2倍。 （2）7＋4＋9＋8＝28（袋） 28÷4＝7（袋） 故，如果要使4个人的火腿肠袋数相同，并且总袋数不变，每人应各有7袋。 （3）7×4＝28（根），9×4＝36（根） 36－28＝8（根） 故，小胖比小丁少8根火腿肠。 【点睛】此题主要考查的是统计表的应用，熟练掌握即可。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 11．（本题1分）两个8相乘的积是16。( ) 【答案】× 【分析】求两个数的积是多少，用乘法列式计算。 【详解】8×8＝64 即，两个8相乘的积是64，原说法错误。 故答案为：× 12．（本题1分）65＋18－29与65－29＋18的结果相等。( ) 【答案】√ 【分析】从左往右计算，把这两个算式的结果计算出来，即可判断对错。 【详解】65＋18－29 ＝83－29 ＝54 65－29＋18 ＝36＋18 ＝54 即，65＋18－29与65－29＋18的结果相等，此说法正确； 故答案为：√ 【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减混合运算，要熟练掌握。 13．（本题1分）■有6个，■的个数是○的2倍，○有12个。( ) 【答案】× 【分析】根据已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，据此解答。 【详解】（个） ■有6个，■的个数是○的2倍，○有3个。原题说法错误。 故答案为：× 14．（本题1分）2×3（    ）2＋3，（    ）里应填“＞”。( ) 【答案】√ 【分析】分别计算出括号两边的算式得数，再根据数的大小比较方法进行比较即可。 【详解】2×3＝6 2＋3＝5 6＞5 所以2×3＞2＋3，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握表内乘法口诀是解题的关键。 15．（本题1分）记录数据只能用画图形和写汉字的方法表示。( ) 【答案】× 【分析】记录收集数据的方法可以有多种，只要能记录即可，据此即可判断。 【详解】记录收集数据的方法，可用画正字、表格或统计图记录等方法，原题说法错误； 故答案为：× 【点睛】本题主要考查了记录数据的方法，是需要理解的问题， 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 16．（本题1分）下面算式的得数比50小的是（    ）。 A．12＋49 B．78－27 C．12＋18＋15 【答案】C 【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出每个算式的结果，再选择正确的答案即可。 【详解】A．12＋49＝61，61＞50； B．78－27＝51，51＞50； C．12＋18＋15＝45，45＜50。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，要熟练掌握。 17．（本题1分）与“8×7＋8”的得数相同的算式为（    ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】根据题干，8×7＋8表示8个8相加，用乘法表示8×8，由此逐项分析。 【详解】A．8×8表示8个8的和； B．8×8－7表示比8个8少7的结果； C．8×8－8表示7个8的和； 故答案为：A 【点睛】本题主要考查乘法意义的理解，求个相同加数的和，用乘法表示。 18．（本题1分）淘气折了35只纸鹤，笑笑比淘气多折了12只，他们共折了（    ）只。 A．47    B．82   C．23 【答案】B 【分析】淘气折了35只纸鹤，笑笑比淘气多折了12只，说明笑笑折的纸鹤比较多，先用加法求出笑笑折了几只纸鹤； 已知笑笑和淘气各折了几只纸鹤，求它们一共折了几只纸鹤用加法计算。 【详解】35＋12＝47（只） 47＋35＝82（只） 所以他们共折了82只； 故答案为：B 【点睛】本题主要考查两位数加法计算及其运用，熟练掌握即可。 19．（本题1分）二（1）班庆元旦活动，班长去超市买了5包彩带，每包8个，还买了25个气球，50个棒棒糖。可以解决的数学问题是（    ）。 ①棒棒糖比彩带多多少个？ ②彩带和彩球一共有多少个？ ③苹果比彩带少多少个？ ④一共买了多少个彩带？ A．①和④ B．①和③ C．②和③ 【答案】A 【分析】根据题意，逐问题进行分析即可。 ①由5包彩带，每包8个，可以计算出彩带的个数；用彩带的个数－棒棒糖即可求出棒棒糖比彩带多多少个？ ②要求彩带和彩球一共有多少个？用彩带的个数＋彩球的个数，题干无彩球的信息，所以无法求出； ③要求苹果比彩带少多少个？用彩带的个数－苹果的个数，题干无苹果个数信息，无法求出； ④5包彩带，每包8个，根据乘法的意义，即5个8，用乘法计算。由此解答。 【详解】由分析可知：根据题中信息可求出①棒棒糖比彩带多多少个？和④一共买了多少个彩带？ 故答案为：A 【点睛】本题考查学生根据已知信息分析问题解决问题的能力，首先要正确理解题干信息，根据信息找出可以求出的量，再结合问题解答。 20．（本题1分）二年级一班参加运动会项目情况统计图，参加人数最多的项目是（    ）。 A．跳远 B．跑步 C．拍球 【答案】C 【分析】根据统计图，分别得出四个项目的人数，再进行比较即可解答。 【详解】由统计图可知：跳远14人，跑步12人，跳绳14人，拍球18人； 18＞14＝14＞12 所以参加拍球的人最多； 故答案为：C 【点睛】本题考查条形统计图的分析，根据统计图得出每个小组的人数是解答的关键。 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共15分） 21．（本题6分）直接写出得数。 5×4＝        3×4＝        8×4＝        10×4＝        2×9＝        4×7＝ 0×4＝        5×6＝        4×1＝        9×4＝        2×5＝        4×4＝ 【答案】20；12；32；40；18；28 0；30；4；36；10；16 【解析】略 22．（本题3分）看图列式计算。 （米） 【答案】9×8＝72 【分析】由图可知，每两棵树之间的间隔是9米，数出一共有8个间隔，求一共有多少米，也就是求8个9是多少，用乘法计算。 【详解】9×8＝72（米） 所以一共有72米。 23．（本题3分）看图列式。    （个） 【答案】7×4＝28或4×7 ＝28 【分析】由题图可知，有4组三角形，每组7个，问题是一共有多少个三角形，也就是求4个7是多少，据此用乘法解答即可。 【详解】7×4＝28（个）或4×7＝28（个） 一共有28个△。 24．（本题3分）看图列式计算。 ×＝（根） 【答案】4×4＋3＝19或5×4－1＝19 【分析】每把有4根香蕉，有4把，第5把有3根香蕉，求一共有多少根香蕉，可以用4个4的和再加3或5个4的和再减1计算。 【详解】4×4＋3 ＝16＋3 ＝19（根） 或5×4－1 ＝20－1 ＝19（根） 一共有19根香蕉。 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共7分） 25．（本题3分）画图表示下面算式的意义。 5×4 【答案】见详解 【分析】根据乘法的意义可知，5×4可以表示5个4相加，也可以表示4个5相加，据此解答即可。 【详解】表示5个4相加：每行有4个，有5行，如图： △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 表示4个5相加：每行有5个，有4行，如图： △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ （画图答案不唯一） 26．（本题4分）下面是四（3）班某次体育测试成绩的统计表。 分数 90分以下 90～92分 93～95分 96～98分 99～100分 人数 2 10 10 12 6 根据上面统计表中的数据制作一个统计图。 【答案】作图见详解 【分析】从统计图中可以看出：横轴表示分数，纵轴表示人数，纵轴上有9格，且统计表中最多的人数是12人，所以可以用1格代表2人；根据统计表中的人数，找到纵轴上相应数据的位置，画出对应高度的直条，并标上数据。据此作图。 【详解】根据分析，作图如下： 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共20分） 27．（本题4分）把一根绳子剪了5次后，每段的长度都是4厘米，这根绳子原来长多少厘米？ 【答案】24厘米 【分析】题中告诉我们一根绳子剪了5次，那么这根绳子被剪成了几段呢？据此画图： 从图中可知剪了5次，就应该是5＋1＝6（段），每段长4厘米，那么这根绳子总长就是6个4厘米，就是4×6＝24（厘米）。 【详解】5＋1＝6（段） 4×6＝24（厘米） 答：这根绳子原来长24厘米。 28．（本题4分）小张与4个朋友去买书，每个人买了4本，他们一共买了多少本？ 【答案】20本 【分析】小张与4个朋友一共有5人，求他们一共买了多少本，就是求5个4的和是多少，用乘法计算。 【详解】1＋4＝5（人） 4×5＝20（本） 答：他们一共买了20本。 29．（本题4分）小亮一共有50个车轮，他能组装出一列有8节车厢的小火车吗？为什么？ 【答案】不能；理由见详解 【分析】由图可知，车头需要8个车轮，其余每节车厢用6个车轮，先用6×8计算出8节车厢需要多少个车轮，再加上车头需要的8个车轮，计算出的结果再与50比较即可。 【详解】6×8＋8 ＝48＋8 ＝56（个） 56＞50 答：他不能组装出一列有8节车厢的小火车，因为小亮的车轮数量不够。 30．（本题4分）元旦快到了，同学们买来9束气球来布置教室，每束有4个气球。布置教室时不小心弄破了5个，现在教室里有多少个气球？ 【答案】31个 【分析】根据乘法的意义，用9×4或4×9先算出买来了多少个气球，再根据减法的意义，减去弄破的5个，即可得出现在教室里有多少个气球。 【详解】9×4－5 ＝36－5 ＝31（个） 答：现在教室里面有31个气球。 31．（本题4分）某电脑公司去年第三季度销售电脑情况如下。 7月份卖出500台，8月份卖出650台，9月份卖出650台。 （1）根据上面的数据，完成下面的统计表。 月份 7月 8月 9月 销售量/台 （2）根据统计表制成条形统计图。 （3）上图中每格代表（    ）台。8月份比7月份多销售（    ）台，第三季度一共销售了（    ）台。 【答案】（1）表格见详解表 （2）见详解 （3）100；150；1800 【分析】（1）根据某电脑公司去年第三季度每个月销售电脑的数量：7月份卖出500台，8月份卖出650台，9月份卖出650台，填表即可； （2）根据（1）小题中表格里电脑公司去年第三季度每个月销售电脑的的数量确定直条的长度并画出来即可； （3）观察统计图可知，每格代表100台；用8月份销售电脑的数量与7月份销售电脑的数量作差，即可求出8月份比7月份多销售多少台；把去年第三季度每个月销售电脑的的数量相加，即可求出第三季度一共销售了多少台。 【详解】（1） 月份 7月 8月 9月 销售量/台 500 650 650 （2）如下图： （3）由分析可得：每格代表100台； 650－500＝150（台） 500＋650＋650 ＝1150＋650 ＝1800（台） 即上图中每格代表100台。8月份比7月份多销售150台，第三季度一共销售了1800台。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$注意事项 正确填涂 错误填涂 一、 用心思考，正确填写。 (48分) 二、 仔细推敲，判断正误。 (5分) 三、 反复比较，合理选择。 (5分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第1页（共4页） 装 订 线 密 封 线 缺考填涂标记 2024-2025学年二年级数学上册期中素养测评卷【学易金卷·基础卷】 1、主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔填写。 2、不得使用涂改液、修正带。 3、不得在打分框内书写、涂抹。 4、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 1.　　　　　　　　　 　 　 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　 　 　2.　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　 　 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 3.　　　　　　　　　 　 　 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 4.　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　 　 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　 　 　5.　　　　　　　　 6.　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 7.　　　　　　　　 8.　　　　　　　　　 　 　 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 9.　　　　　　　　　10.　　　　　　　　 11 12 13 14 15 16 A B C 17 A B C 18 A B C 19 A B C 20 A B C 四、 一丝不苟，细心计算。 (15分) 五、 手脑并用，实践操作。 (7分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第2页（共4页） 21.(6分) 22.(3分) 23.(3分) 24.(3分) 25.(3分) 六、 走进生活，解决问题。 (20分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第3页（共4页） 26.(4分) 27.(4分) 28.(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第4页（共4页） 29.(4分) 30.(4分) 31.(4分) 装 订 线 密 封 线 第 1页 共 6页 ◎ 第 2页 共 6页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :_ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 保密★启用前 2024-2025 学年二年级数学上册期中素养测评卷 【学易金卷·基础卷】 考试难度： ；考试分数：100 分；考试时间：90 分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用 2B 铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将 答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第 1~3单元。 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空 1分，共 48分） 1．（本题 6分）巧算。 38＋25＝( )＋( )＝( ) 45－18＝( )－( )＝( ) 2．（本题 9分）我会填口诀。 一四得( ) 三四( ) ( )四十六 四八( ) 二四得( ) 四五( ) 四六( ) 二九( ) 四九( ) 3．（本题 3分）2＋4＋6＋8＋10＝( )×( )＝( )。 4．（本题 8分）括号里最大能填几？ ( )×4＜39 8×( )＜71 ( )×5＜50 ( )×2＜3 35＞5×( ) 26＞4×( ) 43＞( )×10 8×( )＜62 5．（本题 1分） 的个数是 的 6倍， 有( )个。 6．（本题 2分）2的 8倍就是 4的( )倍，也就是 8的( )倍。 7．（本题 1分）吃蛋糕。 每个人分到的 同样多，每人可以分到( )块。 8．（本题 5分）看图填空。 ( )×( )＝( )×( )＝( ) （把） 9．（本题 9分）二（1）班参加课外小组的人数统计如下。 创新思维 作文 电脑 古筝 英语 16人 13人 4人 2人 10人 (1)参加( )组的人数最多，参加( )组的人数最少，两组相差( )人。 (2)参加( )组的人数比参加( )组的人数多( )人。 (3)参加( )组的人数比参加( )组的人数少( )人。 10．（本题 4分）根据统计图回答问题。 火腿肠袋数统计图 (1)( )的火腿肠袋数是( )的 2倍。 (2)如果要使 4个人的火腿肠袋数相同，并且总袋数不变，每人应各有( )袋。 第 3页 共 6页 ◎ 第 4页 共 6页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … ※ ※ 请 ※ ※ 不 ※ ※ 要 ※ ※ 在 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 内 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … (3)小胖比小丁少( )根火腿肠。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题 1分，共 5分） 11．（本题 1分）两个 8相乘的积是 16。( ) 12．（本题 1分）65＋18－29与 65－29＋18的结果相等。( ) 13．（本题 1分）■有 6个，■的个数是○的 2倍，○有 12个。( ) 14．（本题 1分）2×3（ ）2＋3，（ ）里应填“＞”。( ) 15．（本题 1分）记录数据只能用画图形和写汉字的方法表示。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题 1分，共 5分） 16．（本题 1分）下面算式的得数比 50小的是( )。 A．12＋49 B．78－27 C．12＋18＋15 17．（本题 1分）与“8×7＋8”的得数相同的算式为( )。 A．8 8 B．8 8 7  C．8 8 8  18．（本题 1分）淘气折了 35只纸鹤，笑笑比淘气多折了 12只，他们共折了( )只。 A．47 B．82 C．23 19．（本题 1分）二（1）班庆元旦活动，班长去超市买了 5包彩带，每包 8个，还买了 25个气 球，50个棒棒糖。可以解决的数学问题是( )。 ①棒棒糖比彩带多多少个？ ②彩带和彩球一共有多少个？ ③苹果比彩带少多少个？ ④一共买了多少个彩带？ A．①和④ B．①和③ C．②和③ 20．（本题 1分）二年级一班参加运动会项目情况统计图，参加人数最多的项目是( )。 A．跳远 B．跑步 C．拍球 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共 15分） 21．（本题 6分）直接写出得数。 5×4＝ 3×4＝ 8×4＝ 10×4＝ 2×9＝ 4×7＝ 0×4＝ 5×6＝ 4×1＝ 9×4＝ 2×5＝ 4×4＝ 22．（本题 3分）看图列式计算。 （米） 23．（本题 3分）看图列式。 （个） 24．（本题 3分）看图列式计算。 × ＝ （根） 第 5页 共 6页 ◎ 第 6页 共 6页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :_ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共 7分） 25．（本题 3分）画图表示下面算式的意义。 5×4 26．（本题 4分）下面是四（3）班某次体育测试成绩的统计表。 分数 90分以下 90～92分 93～95分 96～98分 99～100分 人数 2 10 10 12 6 根据上面统计表中的数据制作一个统计图。 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共 20分） 27．（本题 4分）把一根绳子剪了 5次后，每段的长度都是 4厘米，这根绳子原来长多少厘米？ 28．（本题 4分）小张与 4个朋友去买书，每个人买了 4本，他们一共买了多少本？ 29．（本题 4分）小亮一共有 50个车轮，他能组装出一列有 8节车厢的小火车吗？为什么？ 30．（本题 4分）元旦快到了，同学们买来 9束气球来布置教室，每束有 4个气球。布置教室时 不小心弄破了 5个，现在教室里有多少个气球？ 31．（本题 4分）某电脑公司去年第三季度销售电脑情况如下。 7月份卖出 500台，8月份卖出 650台，9月份卖出 650台。 （1）根据上面的数据，完成下面的统计表。 月份 7月 8月 9月 销售量/台 （2）根据统计表制成条形统计图。 （3）上图中每格代表( )台。8月份比 7月份多销售( )台，第三季度一共销售了 ( )台。 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2024-2025学年二年级数学上册期中素养测评卷 【学易金卷·基础卷】 考试难度：；考试分数：100分；考试时间：90分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1~3单元。 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共48分） 1．（本题6分）巧算。 38＋25＝( )＋( )＝( ) 45－18＝( )－( )＝( ) 2．（本题9分）我会填口诀。 一四得( )   三四( )   ( )四十六 四八( )   二四得( )   四五( ) 四六( )   二九( )   四九( ) 3．（本题3分）2＋4＋6＋8＋10＝( )×( )＝( )。 4．（本题8分）括号里最大能填几？ ( )×4＜39    8×( )＜71   ( )×5＜50   ( )×2＜3 35＞5×( )  26＞4×( )    43＞( )×10    8×( )＜62 5．（本题1分）的个数是的6倍，有( )个。 6．（本题2分）2的8倍就是4的( )倍，也就是8的( )倍。 7．（本题1分）吃蛋糕。 每个人分到的同样多，每人可以分到( )块。 8．（本题5分）看图填空。    ( )×( )＝( )×( )＝( ) （把） 9．（本题9分）二（1）班参加课外小组的人数统计如下。 创新思维 作文 电脑 古筝 英语 16人 13人 4人 2人 10人 (1)参加( )组的人数最多，参加( )组的人数最少，两组相差( )人。 (2)参加( )组的人数比参加( )组的人数多( )人。 (3)参加( )组的人数比参加( )组的人数少( )人。 10．（本题4分）根据统计图回答问题。 火腿肠袋数统计图    (1)( )的火腿肠袋数是( )的2倍。 (2)如果要使4个人的火腿肠袋数相同，并且总袋数不变，每人应各有( )袋。 (3)小胖比小丁少( )根火腿肠。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 11．（本题1分）两个8相乘的积是16。( ) 12．（本题1分）65＋18－29与65－29＋18的结果相等。( ) 13．（本题1分）■有6个，■的个数是○的2倍，○有12个。( ) 14．（本题1分）2×3（    ）2＋3，（    ）里应填“＞”。( ) 15．（本题1分）记录数据只能用画图形和写汉字的方法表示。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 16．（本题1分）下面算式的得数比50小的是( )。 A．12＋49 B．78－27 C．12＋18＋15 17．（本题1分）与“8×7＋8”的得数相同的算式为( )。 A． B． C． 18．（本题1分）淘气折了35只纸鹤，笑笑比淘气多折了12只，他们共折了( )只。 A．47    B．82   C．23 19．（本题1分）二（1）班庆元旦活动，班长去超市买了5包彩带，每包8个，还买了25个气球，50个棒棒糖。可以解决的数学问题是( )。 ①棒棒糖比彩带多多少个？ ②彩带和彩球一共有多少个？ ③苹果比彩带少多少个？ ④一共买了多少个彩带？ A．①和④ B．①和③ C．②和③ 20．（本题1分）二年级一班参加运动会项目情况统计图，参加人数最多的项目是( )。 A．跳远 B．跑步 C．拍球 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共15分） 21．（本题6分）直接写出得数。 5×4＝        3×4＝        8×4＝        10×4＝        2×9＝        4×7＝ 0×4＝        5×6＝        4×1＝        9×4＝        2×5＝        4×4＝ 22．（本题3分）看图列式计算。 （米） 23．（本题3分）看图列式。    （个） 24．（本题3分）看图列式计算。 ×＝（根） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共7分） 25．（本题3分）画图表示下面算式的意义。 5×4 26．（本题4分）下面是四（3）班某次体育测试成绩的统计表。 分数 90分以下 90～92分 93～95分 96～98分 99～100分 人数 2 10 10 12 6 根据上面统计表中的数据制作一个统计图。 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共20分） 27．（本题4分）把一根绳子剪了5次后，每段的长度都是4厘米，这根绳子原来长多少厘米？ 28．（本题4分）小张与4个朋友去买书，每个人买了4本，他们一共买了多少本？ 29．（本题4分）小亮一共有50个车轮，他能组装出一列有8节车厢的小火车吗？为什么？ 30．（本题4分）元旦快到了，同学们买来9束气球来布置教室，每束有4个气球。布置教室时不小心弄破了5个，现在教室里有多少个气球？ 31．（本题4分）某电脑公司去年第三季度销售电脑情况如下。 7月份卖出500台，8月份卖出650台，9月份卖出650台。 （1）根据上面的数据，完成下面的统计表。 月份 7月 8月 9月 销售量/台 （2）根据统计表制成条形统计图。 （3）上图中每格代表( )台。8月份比7月份多销售( )台，第三季度一共销售了( )台。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$试卷第 1页，共 7页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :_ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 保密★启用前 2024-2025 学年二年级数学上册期中素养测评卷 【学易金卷·基础卷】 考试难度： ；考试分数：100 分；考试时间：90 分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用 2B 铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或 钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第 1~3单元。 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空 1分，共 48分） 1．（本题 6分）巧算。 38＋25＝( )＋( )＝( ) 45－18＝( )－( )＝( ) 2．（本题 9分）我会填口诀。 一四得( ) 三四( ) ( )四十六 四八( ) 二四得( ) 四五( ) 四六( ) 二九( ) 四九( ) 3．（本题 3分）2＋4＋6＋8＋10＝( )×( )＝( )。 4．（本题 8分）括号里最大能填几？ ( )×4＜39 8×( )＜71 ( )×5＜50 ( )×2＜3 35＞5×( ) 26＞4×( ) 43＞( )×10 8×( )＜62 5．（本题 1分） 的个数是 的 6倍， 有( )个。 试卷第 2页，共 7页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … ※ ※ 请 ※ ※ 不 ※ ※ 要 ※ ※ 在 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 内 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 6．（本题 2分）2的 8倍就是 4的( )倍，也就是 8的( )倍。 7．（本题 1分）吃蛋糕。 每个人分到的 同样多，每人可以分到( )块。 8．（本题 5分）看图填空。 ( )×( )＝( )×( )＝( ) （把） 9．（本题 9分）二（1）班参加课外小组的人数统计如下。 创新思维 作文 电脑 古筝 英语 16人 13人 4人 2人 10人 (1)参加( )组的人数最多，参加( )组的人数最少，两组相差 ( )人。 (2)参加( )组的人数比参加( )组的人数多( )人。 (3)参加( )组的人数比参加( )组的人数少( )人。 10．（本题 4分）根据统计图回答问题。 火腿肠袋数统计图 试卷第 3页，共 7页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :_ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … (1)( )的火腿肠袋数是( )的 2倍。 (2)如果要使 4个人的火腿肠袋数相同，并且总袋数不变，每人应各有( ) 袋。 (3)小胖比小丁少( )根火腿肠。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题 1分， 共 5分） 11．（本题 1分）两个 8相乘的积是 16。( ) 12．（本题 1分）65＋18－29与 65－29＋18的结果相等。( ) 13．（本题 1分）■有 6个，■的个数是○的 2倍，○有 12个。( ) 14．（本题 1分）2×3（ ）2＋3，（ ）里应填“＞”。( ) 15．（本题 1分）记录数据只能用画图形和写汉字的方法表示。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题 1分，共 5分） 16．（本题 1分）下面算式的得数比 50小的是( )。 A．12＋49 B．78－27 C．12＋18＋15 17．（本题 1分）与“8×7＋8”的得数相同的算式为( )。 A．8 8 B．8 8 7  C．8 8 8  18．（本题 1分）淘气折了 35只纸鹤，笑笑比淘气多折了 12只，他们共折了 ( )只。 A．47 B．82 C．23 19．（本题 1分）二（1）班庆元旦活动，班长去超市买了 5包彩带，每包 8个， 试卷第 4页，共 7页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … ※ ※ 请 ※ ※ 不 ※ ※ 要 ※ ※ 在 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 内 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 还买了 25个气球，50个棒棒糖。可以解决的数学问题是( )。 ①棒棒糖比彩带多多少个？ ②彩带和彩球一共有多少个？ ③苹果比彩带少多少个？ ④一共买了多少个彩带？ A．①和④ B．①和③ C．②和③ 20．（本题 1分）二年级一班参加运动会项目情况统计图，参加人数最多的项目 是( )。 A．跳远 B．跑步 C．拍球 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共 15分） 21．（本题 6分）直接写出得数。 5×4＝ 3×4＝ 8×4＝ 10×4＝ 2×9＝ 4×7＝ 0×4＝ 5×6＝ 4×1＝ 9×4＝ 2×5＝ 4×4＝ 22．（本题 3分）看图列式计算。 （米） 23．（本题 3分）看图列式。 试卷第 5页，共 7页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :_ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … （个） 24．（本题 3分）看图列式计算。 × ＝ （根） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共 7分） 25．（本题 3分）画图表示下面算式的意义。 5×4 26．（本题 4分）下面是四（3）班某次体育测试成绩的统计表。 分数 90分以下 90～92分 93～95分 96～98分 99～100分 人数 2 10 10 12 6 根据上面统计表中的数据制作一个统计图。 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共 20分） 试卷第 6页，共 7页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … ※ ※ 请 ※ ※ 不 ※ ※ 要 ※ ※ 在 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 内 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 27．（本题 4分）把一根绳子剪了 5次后，每段的长度都是 4厘米，这根绳子原 来长多少厘米？ 28．（本题 4分）小张与 4个朋友去买书，每个人买了 4本，他们一共买了多少 本？ 29．（本题 4分）小亮一共有 50个车轮，他能组装出一列有 8节车厢的小火车吗？ 为什么？ 30．（本题 4分）元旦快到了，同学们买来 9束气球来布置教室，每束有 4个气 球。布置教室时不小心弄破了 5个，现在教室里有多少个气球？ 试卷第 7页，共 7页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :_ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 31．（本题 4分）某电脑公司去年第三季度销售电脑情况如下。 7月份卖出 500台，8月份卖出 650台，9月份卖出 650台。 （1）根据上面的数据，完成下面的统计表。 月份 7月 8月 9月 销售量/台 （2）根据统计表制成条形统计图。 （3）上图中每格代表( )台。8月份比 7月份多销售( )台，第三 季度一共销售了( )台。