精品解析:江苏省连云港高级中学2024-2025学年高二上学期第一次学情检测历史试题

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2024-10-07
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 连云区
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2024-10-07
更新时间 2025-01-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-07
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第一学期高二第一次学情检测 历史试题 一、单选题(每题3分,共45分) 1. 据考古发现,大汶口文化中、晚期的墓葬中,有大墓和小墓的差别。其中一组有七个墓,最多的达77件,最少的也有19件;另一组只有四个墓,随葬品很贫乏,为陶器、纺轮、獐牙等。由此可知,当时社会( ) A. 手工技艺高超 B. 文化礼制产生 C. 经济发展繁荣 D. 阶级分化明显 2. 汉武帝采用大商人孔仅和东郭咸阳的建议,决定把冶铁、煮盐等私营权收归政府,由国家垄断经营,在全国产盐铁的地方设立盐铁专卖署,并任命当地的大盐铁商为盐官或铁官,管理煮盐、制造和买卖盐铁等事务。汉武帝的这一措施( ) A. 促进了冶铁技术的普及 B. 导致政府财政出现危机 C. 解决了王国叛乱问题 D. 顺应国家大一统的需要 3. 一般来说,胡服重视的是实用功能,这种特点导致服饰只能够满足日常生活的穿着需要。而在汉族的衣冠制度中,在质料、图案花纹、色彩及各种装饰品上有着严格的阶级地位区分。由此可推知,北魏孝文帝改革服饰的重要目的是( ) A. 加速民族交融 B. 规范统治秩序 C. 减少变法阻力 D. 缓和民族矛盾 4. 唐朝租庸调制规定男子除租、调外,还可以纳绢或布代役;两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税。这一变化表明了( ) A. 国家废除了长期以来的人丁税 B. 国家对农民人身控制松弛 C. 政府实行不抑兼并的土地政策 D. 小农经济不断发展和完善 5. 宋朝初期,宋太祖不仅在文臣中选取有军事才能者到边境任职,同时还重用和褒扬武将中“性仁厚”“清介廉谨”的曹彬等人,将其视为“儒将”典范。这一措施( ) A. 体现崇文抑武治国理念 B. 旨在提高军队战斗力 C. 反映社会价值观念的变化 D. 保证了边境的长治久安 6. 为了应对人口信息管理、民讼决遣、盗贼防治等日益繁剧的社会事务,宋代从都城到州城、县城,从镇寨场到乡村里保,普遍设有兼职或专职的烟火公事,主要负责处理一般日常民政事务,重要民政事务仍归州县衙门。烟火公事的设置反映宋代( ) A. 州县事权遭到分化 B. 社会流动性增强 C. 基层组织权力扩大 D. 城市娱乐活动丰富 7. 明朝前期,在北方设立九边重镇防范蒙古,但蒙古军队多次南下掳掠,甚至俘虏皇帝,威逼北京。明朝后期,明王朝与蒙古达成协议,恢复通贡,边镇开设互市,听边民自行贸易, 从此蒙古基本不再构成边境威胁。这一变化反映出( ) A. 中原经济是蒙古政权的生存基础 B. 诸王守边削弱了边地的防御力量 C. 明朝对蒙古采取堵疏并用的政策 D. 经贸往来利于民族之间亲善和睦 8. 有学者将明清的城市分为开封型和苏杭型,开封型城市“工商业是贵族、地主的附庸,充满着腐朽、没落、荒淫、腐败的一面”;苏杭型城市“工商业是面向全国的,出现了清新、活泼、开朗的气氛。”据此可知( ) A. 苏杭型城市存在经济转型的趋势 B. 明清政治腐败严重 C. 地理条件决定了城市发展的模式 D. 封建经济日益衰落 9. 1840年8月递交到英国国会两院的请愿书表明:1839年9月至1840年5月之间,伦敦东印度协会,伦敦、格拉斯哥、里兹、利物浦、不来本及不列斯脱各地的商会都一致敦促政府对中国“作出强硬而有力的行动”。这一材料的史料价值在于( ) A. 证明英国政府为发动战争寻找借口 B. 为揭示战争的目的和性质提供佐证 C. 表明英国议会发动战争上作用突出 D. 说明英国商会为推动战争制造舆论 10. “助捐”是清政府要求洋务企业在某一方面的无偿捐款。下表是轮船招商局的部分“助捐”情况。这些“助捐”( ) 时间 助捐项目 金额 1878年 县捐 18 000 余两白银 1879年 筹防捐 15 000 余两白银 1890 年 江浙县捐 20 000 两白银 A. 解决了政府的财政危机 B. 有利于激发人们的投资热情 C. 反映了洋务派热心公益 D. 体现了洋务企业的社会担当 11. 1900年7月14日,闽浙总督许应骙同俄、英、美、日等六国签订《福建互保协定》,提出“鉴于两江、两湖、两广及安徽等省督抚与各国驻上海领事磋商后,现已同意采取互保措施……福建省当局已决定按照两江及上述各省所达成的协议行动”。这一协定( ) A. 促使列强掀起瓜分中国的狂潮 B. 表明清政府中央权威的式微 C. 是对清廷沦为洋人朝廷的回应 D. 促成湘淮系官僚集团的崛起 12. 中华民国成立前夕,孙中山力排众议,坚决效仿美国实行总统共和制;1912年《中华民国临时约法》颁布,建立的却是责任内阁制,内阁总理成为实际权力中枢,并有权否决总统的提案。这一转变 A. 事实上确立了共和制 B. 利于提高政府行政效率 C. 体现了三权分立特点 D. 皆在预防专制独裁的出现 13. 下图所示为1915年9月15日《青年杂志》封面,图中青年学生头顶上方为“LAJEU—NESSE”(法文“青年”),该杂志改名为《新青年》后,依然保留了原有的法语刊名。对下图信息解读正确的是( ) A. 体现了对西方文化的全盘肯定 B. 折射出新文化运动的时代内涵 C. 肯定了五四运动中青年的作用 D. 反映了文学革命对儒学的否定 14. 1919年6月,陈独秀在《我们究竟应当不应当爱国》的文章里写道:“自从山东问题发生,爱国的声浪更陡然高起十万八千丈,似乎爱国这两字,竟是天经地义,不容讨论的了。感情和理性,有时两相冲突。爱国大部分是感情的产物,有时竟全然不合乎理性……”。陈独秀的这一言论( ) A. 成为五四爱国运动爆发的导火线 B. 是对外交不公平的强烈控诉 C. 反映了他对爱国主义的理性思考 D. 促成了山东问题的顺利解决 15. 1931年8月,鄂豫皖苏维埃政府主席高敬亭发布布告,其中部分内容为“各地工农群众,赶快参加革命。实行抗租抗税,发动秋收斗争。消灭军阀混战,打倒地主豪绅。建立工农政府,快把地主田分。”这表明当时中国共产党( ) A. 致力于废除土地私有制 B. 推动国民革命深入发展 C. 应对民族战争的新形势 D. 探索中国革命的新道路 二、材料分析题(16题13分,17题16份,18题14分,19题12分,共55分) 16. 中央集权的不断强化,是中国古代政治基本特征之一。阅读材料,回答问题。 材料一 汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法得以实施。直到汉武帝时期,才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代,也是一个垂范立制的时代。在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,汉武帝固然采取过某些权宜性的措施,但对制度的变革与创新显然更为重视。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二 宋王朝建国的特殊性,使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革,尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职,达到了相互维系、相互牵制的作用,有利于中央对地方的控制,强化了中央集权。 ——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》 材料三 元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁等地由中书省直辖。中书省为全国行政中枢,总领各行省。地方设行中书省,简称“行省”。 ——摘编自《史学集刊》 (1)根据材料一和所学知识,指出汉武帝时期“制度的变革与创新”在政治上的表现。 (2)根据材料二和所学知识,指出北宋加强对地方控制的主要措施。 (3)根据材料三和所学知识,分析行省制度的历史影响。 17. 阅读材料,回答以下问题。 材料一 宋代都市中,“瓦舍”之类的娱乐场所相当盛行,其中表演的是名目繁多的杂乐百戏。马端临《文献通考》记载:“宋朝杂乐百戏,有踏球、蹴球、踏索……百戏之类。”体育表演已相当盛行。由于出现大量体育专业表演人员,因此体育性组织—- “社”就应运而生。如弓、弩的“踏弩社” “水弩社”“锦标社”等。元日走城、元宵走夜、清明踏青、重阳登高等,都已成为全国性的民间、民俗体育活动内容。 ——摘编自宋旭《宋代市民体育休闲生活的社会学分析》 材料二 19世纪中后期在我国的新式学堂中开始设置体操课程。1903年,清政府实行“癸卯学制”,标志着体育在中国近代普通中小学正式产生。1929年国民政府颁布中小学体育课程标准,正式把体操课改为体育课,并推广到全国。体育课的广泛开展。增强了国民的体质,还在凝聚国力、振奋民族精神等方面有着巨大的作用。 ——摘编自苏竞存《中国近代学校体育史》 材料三 近人有言曰:文明其精神,野蛮其体魄。此言是也。欲文明其精神,先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。 ——节选自毛泽东《体育之研究》(载于1917年《新青年》) (1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代市民体育发展的特点,并分析其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概述中国近代体育发展的原因。 (3)综合上述材料并结合所学知识,分析体育在中华民族发展史中的重要意义。 18. 留学是指去母国以外的国家接受各类教育。阅读材料,完成下列要求。 材料一 623年日本留学生、学问僧等人称颂“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达”,建议日本政府重用学成归来的留学生,建立以大唐为蓝本,“法式备定”的封建国家。从唐太宗贞观四年到唐昭宗乾元元年,日本共正式派出19批使节。留学生全部随遣唐使入唐,均为经过日本朝廷精心挑选,有较高素养的人才。日本留学生分散在国子监六馆学习儒学、文学、佛学、律令等各种课目,其生活费由唐朝政府补助。留学生的习业内容有明确分工,有意从不同方面吸取借鉴唐朝文明成果,补日本之短。 ——摘编自姚嶂剑《遣唐使:唐代中日文化交流史略》 材料二 1898年张之洞在《劝学篇》中大力倡导留学日本之效,“出洋一年胜于读西书五年”“至游学之国,西洋不如东洋”。1896年清朝首次向日本派遣十三名留学生,1906年留日学生数达到八千多名。日本逐渐成为中国接触西方和日本新思想、新文化、新技术的窗口。留日学生成立了译书汇编社等翻译团体,翻译了国外大量政治、文史、军事、理工、农业、医学、艺术等方面的书籍。日本也逐渐成为中国革命舞台的一部分。黄兴曾是官费留日学生,1904年谋划起义失败后又与宋教仁等一同亡命日本。留日学生视黄兴等为英雄,追随的人甚多。 ——摘编自实藤惠秀《中国人留学日本史》 (1)据材料一,概括日本赴唐留学活动的特点,并结合所学知识说明其产生的影响。 (2)据材料二并结合所学知识,指出清末中国赴日留学活动的背景和积极作用。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 国内史学界把从1912年袁世凯继任中华民国临时大总统至1928年张学良东北改旗易帜这期间16年称为北洋军阀统治时期。一直以来,史学界对这个政府的评价总是停留在原始阶段,普遍认为北洋政府本质是帝国主义统治中国的工具,是帝国主义在中国大地上的傀儡。中国社会科学院近代史研究员马勇在其 2014年出版的《重巡近代中国》 一书中,提出了不同的看法,他认为:“如果从大历史视角观察,1912年至1928年的中华民国是中国历史的正统。继续妖魔化这段历史,其实是对中国历史的不尊重。” 结合北洋政府时期中国现代化的发展历程,评析材料中马勇的观点,得出结论。(要求:结论不能重复材料中的观点,持论有据,论证充分,表述清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期高二第一次学情检测 历史试题 一、单选题(每题3分,共45分) 1. 据考古发现,大汶口文化中、晚期的墓葬中,有大墓和小墓的差别。其中一组有七个墓,最多的达77件,最少的也有19件;另一组只有四个墓,随葬品很贫乏,为陶器、纺轮、獐牙等。由此可知,当时社会( ) A. 手工技艺高超 B. 文化礼制产生 C. 经济发展繁荣 D. 阶级分化明显 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:石器时代(中国)。据本题材料信息可知,墓葬中,有大墓和小墓的差别,有的墓随葬品比较丰富,有的墓随葬品很贫乏,可知,当时社会阶级分化明显,D项正确;材料虽然涉及手工业,但不能得出手工技艺高超,排除A项;材料与礼制无关,排除B项;材料可以看出经济发展,但发展程度得不出,排除C项。故选D项。 2. 汉武帝采用大商人孔仅和东郭咸阳的建议,决定把冶铁、煮盐等私营权收归政府,由国家垄断经营,在全国产盐铁的地方设立盐铁专卖署,并任命当地的大盐铁商为盐官或铁官,管理煮盐、制造和买卖盐铁等事务。汉武帝的这一措施( ) A. 促进了冶铁技术的普及 B. 导致政府财政出现危机 C. 解决了王国叛乱的问题 D. 顺应国家大一统的需要 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据题干“决定把冶铁、煮盐等私营权收归政府,由国家垄断经营,在全国产盐铁的地方设立盐铁专卖署,并任命当地的大盐铁商为盐官或铁官,管理煮盐、制造和买卖盐铁等事务”可知,将盐铁收归官府经营体现的是国家把持了国家经济命脉,这顺应了封建国家大一统的需要,D项正确;盐铁官营并不会促进冶铁技术的普及,排除A项; 盐铁官营有利于增加政府的财政收入,排除B项;推恩令解决了王国问题,排除C项。故选D项。 3. 一般来说,胡服重视的是实用功能,这种特点导致服饰只能够满足日常生活的穿着需要。而在汉族的衣冠制度中,在质料、图案花纹、色彩及各种装饰品上有着严格的阶级地位区分。由此可推知,北魏孝文帝改革服饰的重要目的是( ) A. 加速民族交融 B. 规范统治秩序 C. 减少变法阻力 D. 缓和民族矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏(中国)。根据题干中“汉族的衣冠制度中,在形质、质料、图案花纹、色彩及各种装饰品上有着严格的阶级地位区分”可知,汉族服饰能够体现严格的阶级地位区分,北魏孝文帝改革服饰的重要目的是通过汉族服饰体现的阶级地位区分,进而规范统治秩序,B项正确;北魏孝文帝改革服饰的目的是为了巩固统治,并非为了加速民族交融,排除A项;改革服饰不能减少变法阻力,排除C项;改革服饰的主要目的并不是为了缓和民族矛盾,排除D项。故选B项。 4. 唐朝租庸调制规定男子除租、调外,还可以纳绢或布代役;两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税这一变化表明了( ) A. 国家废除了长期以来的人丁税 B. 国家对农民人身控制松弛 C. 政府实行不抑兼并的土地政策 D. 小农经济不断发展和完善 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。唐朝前期实行租庸调制,允许纳绢或布代役,后期通过两税法,将古代中国的征税标准由以人丁为主向以田亩为主转变等,反映出封建国家对农民人身控制逐渐松弛,B项正确;直到清朝前期,封建国家才废除了人丁税,排除A项;实行不抑兼并的土地政策的是宋朝而非唐朝,排除C项;推行代役制和改变征税标准等做法,有利于小农经济的发展,并非小农经济发展的结果,排除D项。故选B项。 5. 宋朝初期,宋太祖不仅在文臣中选取有军事才能者到边境任职,同时还重用和褒扬武将中“性仁厚”“清介廉谨”的曹彬等人,将其视为“儒将”典范。这一措施( ) A. 体现崇文抑武的治国理念 B. 旨在提高军队战斗力 C. 反映社会价值观念的变化 D. 保证了边境的长治久安 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代中国。据材料在“文臣中”选取有军事才能者到边境任职,重用和褒扬武将中符合儒学伦理道德要求的性情“仁厚”者”,宣扬“儒将”价值导向,可以得出宋朝崇文抑武的治国理念,A项正确;材料中的措施是宋朝国策的反映,并不是为了提高军队战斗力,排除B项;崇文抑武一定程度上会影响社会价值取向,但是材料只体现了政府政策的引导,不体现结果即社会价值取向是否发生了变化,排除C项;保证了边境的长治久安说法绝对,排除D项。故选A项。 6. 为了应对人口信息管理、民讼决遣、盗贼防治等日益繁剧的社会事务,宋代从都城到州城、县城,从镇寨场到乡村里保,普遍设有兼职或专职的烟火公事,主要负责处理一般日常民政事务,重要民政事务仍归州县衙门。烟火公事的设置反映宋代( ) A. 州县事权遭到分化 B. 社会的流动性增强 C. 基层组织权力扩大 D. 城市娱乐活动丰富 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“为了应对人口信息管理、民讼决遣、盗贼防治等日益繁剧的社会事务,”和所学知识可知,宋代,随着人口增长与流动,单靠州县衙门已不足以应付,城市及乡村普遍设有兼职或专职“烟火公事”,逐渐承担起辅助管理职能,负责处理一般日常民政事务,这反映了宋朝社会的流动性增强,B项正确;根据材料“主要负责处理一般日常民政事务,重要民政事务仍归州县衙门”可知州县事权遭到分化只是现象,而不是本质,排除A项;材料体现的是伴随着镇寨场规模的扩大及人口流动性的增强,宋朝政府通过增设机构强化对地方的管理,并未涉及基层组织权力扩大,排除C项;材料没有涉及城市娱乐活动,排除D项。故选B项。 7. 明朝前期,在北方设立九边重镇防范蒙古,但蒙古军队多次南下掳掠,甚至俘虏皇帝,威逼北京。明朝后期,明王朝与蒙古达成协议,恢复通贡,边镇开设互市,听边民自行贸易, 从此蒙古基本不再构成边境威胁。这一变化反映出( ) A. 中原经济是蒙古政权的生存基础 B. 诸王守边削弱了边地的防御力量 C. 明朝对蒙古采取堵疏并用的政策 D. 经贸往来利于民族之间亲善和睦 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。经贸往来与民族交融,材料“设立九边重镇防范蒙古”“蒙古军队……威逼北京”“恢复通贡,边镇开设互市”“蒙古基本不再构成边境威胁”,说明经贸往来利于民族之间亲善和睦,D项正确;蒙古政权的生存基础是草原的游牧经济,排除A项;诸王守边主要发生在明代初期,加强边地的力量,无法解释明朝后期的边疆政策,排除B项;材料反映明朝对于蒙古政策变化是从军事防御到边境互市,这不是堵疏并用的政策,排除C项。故选D项。 8. 有学者将明清的城市分为开封型和苏杭型,开封型城市“工商业是贵族、地主的附庸,充满着腐朽、没落、荒淫、腐败的一面”;苏杭型城市“工商业是面向全国的,出现了清新、活泼、开朗的气氛。”据此可知( ) A. 苏杭型城市存在经济转型的趋势 B. 明清政治腐败严重 C. 地理条件决定了城市发展模式 D. 封建经济日益衰落 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。据材料“苏杭型城市‘工商业是面向全国的,出现了清新、活泼、开朗的气氛。’”及所学知识可知,苏杭型的城市工商业繁荣,存在着经济由农耕经济向商品经济转型的趋势,A项正确;材料反映的是城市的类型,没有涉及政治是否腐败,排除B项;决定城市发展模式的是经济,而非地理条件,排除C项;材料中的开封型体现的是传统经济,苏杭型反映的是经济存在转型的趋势,通过材料信息不能得知封建经济的衰落,排除D项。故选A项。 9. 1840年8月递交到英国国会两院的请愿书表明:1839年9月至1840年5月之间,伦敦东印度协会,伦敦、格拉斯哥、里兹、利物浦、不来本及不列斯脱各地的商会都一致敦促政府对中国“作出强硬而有力的行动”。这一材料的史料价值在于( ) A. 证明英国政府为发动战争寻找借口 B. 为揭示战争的目的和性质提供佐证 C. 表明英国议会发动战争上作用突出 D. 说明英国商会为推动战争制造舆论 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1840年(英国)。根据材料“1839年9月……对中国‘作出强硬而有力的行动’”并结合所学可知,1839年6月林则徐虎门销烟,而英国一些城市的商会都敦促政府对中国进行反击,且以商会为主体现了其想打开中国大门,扩大商业市场和原材料产地等,这揭示了鸦片战争爆发的目的和性质,B项正确;材料强调各个城市商会的行为,并未体现政府的回应,无从得出英国政府的态度,排除A项;材料表明英国商会向议会递交请愿书,但主要是敦促政府,并未强调议会的作用,排除C项;材料是英国一些商会敦促政府对中国“作出强硬而有力的行动”,没有提及为推动战争制造舆论,排除D项。故选B项。 10. “助捐”是清政府要求洋务企业在某一方面的无偿捐款。下表是轮船招商局的部分“助捐”情况。这些“助捐”( ) 时间 助捐项目 金额 1878年 县捐 18 000 余两白银 1879年 筹防捐 15 000 余两白银 1890 年 江浙县捐 20 000 两白银 A. 解决了政府的财政危机 B. 有利于激发人们的投资热情 C. 反映了洋务派热心公益 D. 体现了洋务企业的社会担当 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:晚清(中国)。据此案例信息可知,洋务企业在多方面有无偿捐款,这些捐款用于赈灾和筹措国防,反映了洋务企业的社会担当,D项正确;洋务派的捐款不属于国家财政收入,排除A项;洋务企业的捐款体现了社会责任感,与人们的投资热情无关,排除B项;洋务企业的捐款属于“清政府要求”,并非热心公益,且洋务派的目的是自强和求富,排除C项。故选D项。 11. 1900年7月14日,闽浙总督许应骙同俄、英、美、日等六国签订《福建互保协定》,提出“鉴于两江、两湖、两广及安徽等省督抚与各国驻上海领事磋商后,现已同意采取互保措施……福建省当局已决定按照两江及上述各省所达成的协议行动”。这一协定( ) A. 促使列强掀起瓜分中国的狂潮 B. 表明清政府中央权威的式微 C. 是对清廷沦为洋人朝廷的回应 D. 促成湘淮系官僚集团的崛起 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是影响题。据本题时间信息可知准确时空:1900年晚清。据题干及所学可知,1900年是义和团运动时期,南方督抚与列强协定互保,表明了地方势力的上升,清政府中央权威的下降,B项正确;A项是1895年甲午战败后,与题干时间不符,排除A项;B项是1901年《辛丑条约》签订的后果,与题干时间不符,排除C项;D项是太平天国运动时期,与题干时间不符,排除D项。故选B项。 12. 中华民国成立前夕,孙中山力排众议,坚决效仿美国实行总统共和制;1912年《中华民国临时约法》颁布,建立的却是责任内阁制,内阁总理成为实际权力中枢,并有权否决总统的提案。这一转变 A. 事实上确立了共和制 B. 利于提高政府行政效率 C. 体现了三权分立特点 D. 皆在预防专制独裁的出现 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中“内阁总理成为实际权力中枢,并有权否决总统的提案”可知,责任内阁制下,参议院有权弹劾总统,并有权否决总统的提案。结合所学知识可知,《中华民国临时约法》实行责任内阁制的主要目的在于防止袁世凯独裁,维护共和制度,D项正确;根据材料可知,民国政府实际上建立了责任内阁制,以限制总统权力,排除A项;实行责任内阁制的目的是为了防止袁世凯独裁,维护共和制度,并非提高政府的行政效率,排除B项;材料未涉及民国政府权力的架构,未体现三权分立的特点,排除C项。故选D项。 13. 下图所示为1915年9月15日《青年杂志》的封面,图中青年学生头顶上方为“LAJEU—NESSE”(法文“青年”),该杂志改名为《新青年》后,依然保留了原有的法语刊名。对下图信息解读正确的是( ) A. 体现了对西方文化的全盘肯定 B. 折射出新文化运动的时代内涵 C. 肯定了五四运动中青年的作用 D. 反映了文学革命对儒学的否定 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1915年(中国)。根据材料并结合所学可知,《青年杂志》创刊于袁世凯复辟帝制期间,陈独秀等先进的知识分子想通过思想文化的革新来推动中国的近代化,希望中国的青年能用民主、平等、自由等思想来武装自己的头脑,故该杂志改名为《新青年》后,依然保留了原有的法语刊名,B项正确;对西方文化的全盘肯定和对儒学的否定是新文化运动的缺陷,材料未涉及,排除A、D;五四运动发生于1919年,排除C项。故选B项。 14. 1919年6月,陈独秀在《我们究竟应当不应当爱国》的文章里写道:“自从山东问题发生,爱国的声浪更陡然高起十万八千丈,似乎爱国这两字,竟是天经地义,不容讨论的了。感情和理性,有时两相冲突。爱国大部分是感情的产物,有时竟全然不合乎理性……”。陈独秀的这一言论( ) A. 成为五四爱国运动爆发的导火线 B. 是对外交不公平的强烈控诉 C. 反映了他对爱国主义的理性思考 D. 促成了山东问题的顺利解决 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1919年(中国)。陈独秀指出爱国有时是感情产物,且可能与理性冲突,这体现了他对爱国主义的理性剖析和思考,并非单纯地强调爱国热情,而是在反思爱国行为中的理性成分,C项正确;五四爱国运动爆发的导火线是巴黎和会上中国外交的失败,而非陈独秀的这篇文章,排除A项;文章重点不是对外交不公平的控诉,而是对爱国这一概念的理性探讨,排除B项;陈独秀的文章并不能直接促成山东问题的解决,排除D项。故选C项。 15. 1931年8月,鄂豫皖苏维埃政府主席高敬亭发布布告,其中部分内容为“各地工农群众,赶快参加革命。实行抗租抗税,发动秋收斗争。消灭军阀混战,打倒地主豪绅。建立工农政府,快把地主田分。”这表明当时中国共产党( ) A. 致力于废除土地私有制 B. 推动国民革命深入发展 C. 应对民族战争新形势 D. 探索中国革命的新道路 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题,根据设问可知是本质题,时空是1931年8月(中国)。根据材料“各地工农群众,赶快参加革命。实行抗租抗税,发动秋收斗争。消灭军阀混战,打倒地主豪绅。建立工农政府,快把地主田分。”该政策颁布正处于土地革命时期,反映出中国共产党开始在其统治区实行新的土地政策,探索中国革命的新道路,D项正确;“快把地主田分”政策下,仍然坚持土地私有制,排除A项;国民革命于1927年结束,时间不符,排除B项;这一时期主要矛盾是阶级矛盾,根据材料中“消灭军阀混战,打倒地主豪绅”,可知与民族矛盾无关,排除C项,故选D项。 二、材料分析题(16题13分,17题16份,18题14分,19题12分,共55分) 16. 中央集权的不断强化,是中国古代政治基本特征之一。阅读材料,回答问题。 材料一 汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法得以实施。直到汉武帝时期,才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代,也是一个垂范立制的时代。在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,汉武帝固然采取过某些权宜性的措施,但对制度的变革与创新显然更为重视。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二 宋王朝建国的特殊性,使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革,尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职,达到了相互维系、相互牵制的作用,有利于中央对地方的控制,强化了中央集权。 ——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》 材料三 元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁等地由中书省直辖。中书省为全国行政中枢,总领各行省。地方设行中书省,简称“行省”。 ——摘编自《史学集刊》 (1)根据材料一和所学知识,指出汉武帝时期“制度的变革与创新”在政治上的表现。 (2)根据材料二和所学知识,指出北宋加强对地方控制的主要措施。 (3)根据材料三和所学知识,分析行省制度的历史影响。 【答案】(1)表现:颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力;设立中朝,削弱丞相的权力;实行察举制;设立刺史制度;任用酷吏治理地方,打击豪强势力。 (2)措施:中央派文官到地方出任知州;设立包括转运司在内的“四监司”,对各州进行监控;将地方的精锐部队编入禁军,并定期轮换;各州设通判,与知州彼此制约。 (3)影响:巩固了元朝对辽阔疆域的统治,加强了中央集权;我国省级行政单位的设立始于元朝,在历史上影响深远。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料解析题,时空是:汉朝(中国)。表现:根据材料“在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,汉武帝固然采取过某些权宜性的措施”结合所学知识可知,可从地方、中央、选官、监察和对地方的治理角度进行分析,如:颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力;设立中朝,削弱丞相的权力;实行察举制;设立刺史制度;任用酷吏治理地方,打击豪强势力。 【小问2详解】 本题是特点类材料解析题,时空是:北宋(中国)。措施:根据材料“设官分职,达到了相互维系、相互牵制的作用,有利于中央对地方的控制,强化了中央集权”结合所学知识可知,可从地方官的设置、地方权力的收权、军权的把控等方面进行整理,如:中央派文官到地方出任知州;设立包括转运司在内的“四监司”,对各州进行监控;将地方的精锐部队编入禁军,并定期轮换;各州设通判,与知州彼此制约。 【小问3详解】 本题是影响类材料解析题,时空是:元朝(中国)。影响:结合所学知识可知,可从对中央权力的强化、制度的创新和对后世的影响角度进行分析,如:巩固了元朝对辽阔疆域的统治,加强了中央集权;我国省级行政单位的设立始于元朝,在历史上影响深远。 17. 阅读材料,回答以下问题。 材料一 宋代都市中,“瓦舍”之类的娱乐场所相当盛行,其中表演的是名目繁多的杂乐百戏。马端临《文献通考》记载:“宋朝杂乐百戏,有踏球、蹴球、踏索……百戏之类。”体育表演已相当盛行。由于出现大量体育专业表演人员,因此体育性组织—- “社”就应运而生。如弓、弩的“踏弩社” “水弩社”“锦标社”等。元日走城、元宵走夜、清明踏青、重阳登高等,都已成为全国性的民间、民俗体育活动内容。 ——摘编自宋旭《宋代市民体育休闲生活的社会学分析》 材料二 19世纪中后期在我国的新式学堂中开始设置体操课程。1903年,清政府实行“癸卯学制”,标志着体育在中国近代普通中小学正式产生。1929年国民政府颁布中小学体育课程标准,正式把体操课改为体育课,并推广到全国。体育课的广泛开展。增强了国民的体质,还在凝聚国力、振奋民族精神等方面有着巨大的作用。 ——摘编自苏竞存《中国近代学校体育史》 材料三 近人有言曰:文明其精神,野蛮其体魄。此言是也。欲文明其精神,先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。 ——节选自毛泽东《体育之研究》(载于1917年《新青年》) (1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代市民体育发展的特点,并分析其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概述中国近代体育发展的原因。 (3)综合上述材料并结合所学知识,分析体育在中华民族发展史中的重要意义。 【答案】(1) 特点:娱乐场所体育表演盛行,催生专业体育组织“社”;民间民俗体育活动丰富且具全国性。 原因:城市经济繁荣,市民阶层壮大催生休闲需求;商业发展提供资金场地,推动体育商业化专业化;文化氛围宽松,理学尚武精神存续,鼓励体育活动;节日民俗传承发展,为体育融入生活创造契机,如传统节日为体育活动赋予文化内涵与社交功能。 (2)原因:近代西学东渐传播西方体育观念;新式学堂兴起为体育教育提供制度平台;民族危机刺激有识之士倡导体育强国,以增强国民体质挽救民族危亡;政府教育改革如“癸卯学制”确立体育地位、国民政府推广体育课,从政策层面推动体育发展。 (3)意义:强身健体,提升国民身体素质为民族发展奠定生理基础;凝聚民族精神,体育赛事激发爱国热情与集体荣誉感,如抗战时期体育活动鼓舞抗战士气;传承文化,传统体育项目承载历史记忆与民族精神,促进文化认同延续;塑造品格,培养坚韧、协作、竞争精神,推动社会进步与民族复兴。 【解析】 【小问1详解】 本题特点题、背景题。时空是宋代(中国)。根据“‘瓦舍’之类的娱乐场所相当盛行”、“体育表演已相当盛行。由于出现大量体育专业表演人员”得出娱乐场所体育表演盛行;根据材料一“体育性组织—'社'就应运而生”得出催生专业体育组织“社”;根据材料一“元日走城、元宵走夜、清明踏青、重阳登高等,都已成为全国性的民间、民俗体育活动内容”得出民间民俗体育活动丰富且具全国性。 宋代市民体育发展的原因结合所学知识,从宋代工商业发展繁荣、城市的发展、市民阶层力量的壮大、理学形成等角度答题。即城市经济繁荣,市民阶层壮大催生休闲需求;商业发展提供资金场地,推动体育商业化专业化;文化氛围宽松,理学尚武精神存续,鼓励体育活动;节日民俗传承发展,为体育融入生活创造契机,如传统节日为体育活动赋予文化内涵与社交功能。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是近代(中国)。据材料二“19世纪中后期在我国的新式学堂中开始设置体操课程”,可得出近代西学东渐传播西方体育观念;新式学堂兴起为体育教育提供制度平台;;据材料二“1903年,清政府实行‘癸卯学制’,标志着体育在中国近代普通中小学正式产生。1929年国民政府颁布中小学体育课程标准, 正式把体操课改为体育课,并推广到全国”可得出政府教育改革如“癸卯学制”确立体育地位、国民政府推广体育课,从政策层面推动体育发展。结合所学可知,还有民族危机刺激有识之士倡导体育强国,以增强国民体质挽救民族危亡。 【小问3详解】 本题是影响题。时空是近代(中国)。据材料二“体育课广泛开展。增强了国民的体质,还在凝聚国力、振奋民族精神等方面有着巨大的作用”,可得出强身健体,提升国民身体素质为民族发展奠定生理基础;凝聚民族精神,体育赛事激发爱国热情与集体荣誉感,如抗战时期体育活动鼓舞抗战士气;结合所学知识可知,体育的意义还在于:传承文化,传统体育项目承载历史记忆与民族精神,促进文化认同延续;塑造品格,培养坚韧、协作、竞争精神,推动社会进步与民族复兴。 18. 留学是指去母国以外的国家接受各类教育。阅读材料,完成下列要求。 材料一 623年日本留学生、学问僧等人称颂“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达”,建议日本政府重用学成归来的留学生,建立以大唐为蓝本,“法式备定”的封建国家。从唐太宗贞观四年到唐昭宗乾元元年,日本共正式派出19批使节。留学生全部随遣唐使入唐,均为经过日本朝廷精心挑选,有较高素养的人才。日本留学生分散在国子监六馆学习儒学、文学、佛学、律令等各种课目,其生活费由唐朝政府补助。留学生的习业内容有明确分工,有意从不同方面吸取借鉴唐朝文明成果,补日本之短。 ——摘编自姚嶂剑《遣唐使:唐代中日文化交流史略》 材料二 1898年张之洞在《劝学篇》中大力倡导留学日本之效,“出洋一年胜于读西书五年”“至游学之国,西洋不如东洋”。1896年清朝首次向日本派遣十三名留学生,1906年留日学生数达到八千多名。日本逐渐成为中国接触西方和日本新思想、新文化、新技术的窗口。留日学生成立了译书汇编社等翻译团体,翻译了国外大量政治、文史、军事、理工、农业、医学、艺术等方面的书籍。日本也逐渐成为中国革命舞台的一部分。黄兴曾是官费留日学生,1904年谋划起义失败后又与宋教仁等一同亡命日本。留日学生视黄兴等为英雄,追随的人甚多。 ——摘编自实藤惠秀《中国人留学日本史》 (1)据材料一,概括日本赴唐留学活动的特点,并结合所学知识说明其产生的影响。 (2)据材料二并结合所学知识,指出清末中国赴日留学活动的背景和积极作用。 【答案】(1)特点:持续时间长;由日本政府组织;留学生素养高;受到唐朝政府的优待;学习内容服务国家发展需要。影响:促进中日友好交流;利于中国文化向海外传播;推动日本社会革新。 (2)背景:中国民族危机严重;改革、革命的浪潮汹涌;日本崛起迅速;第二次工业革命后世界竞争加剧。 作用:培养了一批先进青年;传播了近代科学文化;积蓄了革命力量;加强了中国同世界的联系。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是:唐代(中国、日本)。特点:据材料“从唐太宗贞观四年到唐昭宗乾元元年”可知,持续时间长;据材料“均为经过日本朝廷精心挑选”可知,由日本政府组织;据材料“有较高素养的人才”可知,留学生素养高;据材料“日本留学生分散在国子监六馆学习儒学、文学、佛学、律令等各种课目,其生活费由唐朝政府补助”可知,受到唐朝政府的优待;据材料“日本留学生分散在国子监六馆学习儒学、文学、佛学、律令等各种课目”“留学生的习业内容有明确分工,有意从不同方面吸取借鉴唐朝文明成果”可知,学习内容服务国家发展需要。影响:据材料“日本共正式派出19批使节。留学生全部随遣唐使入唐”可知,促进中日友好交流;据材料“日本留学生分散在国子监六馆学习儒学、文学、佛学、律令等各种课目”“补日本之短”可知,利于中国文化向海外传播;推动日本社会革新。 【小问2详解】 本题是背景题、影响题。时空是:晚清(中国、日本)。背景:据材料“1898年张之洞在《劝学篇》中大力倡导留学日本之效”并结合所学可知,中国民族危机严重;改革、革命的浪潮汹涌;据材料“1896年清朝首次向日本派遣十三名留学生,1906年留日学生数达到八千多名”可知,日本崛起迅速;据材料“日本逐渐成为中国接触西方和日本新思想、新文化、新技术的窗口”可知,第二次工业革命后世界竞争加剧。积极作用:据材料“1896年清朝首次向日本派遣十三名留学生,1906年留日学生数达到八千多名”可知,培养了一批先进青年;据材料“留日学生成立了译书汇编社等翻译团体,翻译了国外大量政治、文史、军事、理工、农业、医学、艺术等方面的书籍”可知,传播了近代科学文化;据材料“日本也逐渐成为中国革命舞台的一部分。黄兴曾是官费留日学生,1904年谋划起义失败后又与宋教仁等一同亡命日本。留日学生视黄兴等为英雄,追随的人甚多”可知,积蓄了革命力量;据材料“日本逐渐成为中国接触西方和日本新思想、新文化、新技术的窗口”并结合所学知识可知,加强了中国同世界的联系。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 国内史学界把从1912年袁世凯继任中华民国临时大总统至1928年张学良东北改旗易帜这期间16年称为北洋军阀统治时期。一直以来,史学界对这个政府的评价总是停留在原始阶段,普遍认为北洋政府本质是帝国主义统治中国的工具,是帝国主义在中国大地上的傀儡。中国社会科学院近代史研究员马勇在其 2014年出版的《重巡近代中国》 一书中,提出了不同的看法,他认为:“如果从大历史视角观察,1912年至1928年的中华民国是中国历史的正统。继续妖魔化这段历史,其实是对中国历史的不尊重。” 结合北洋政府时期中国现代化的发展历程,评析材料中马勇的观点,得出结论。(要求:结论不能重复材料中的观点,持论有据,论证充分,表述清晰) 【答案】示例一 马勇认为北洋政府时期是中国历史的正统,是中国历史的一个重要发展阶段。我赞成这个观点,北洋政府时期推进了中国的现代化进程。 经济上,民族资本主义经济获得进一步发展,工业化进程进一步推进;政治上,资产阶级维护民族共和的斗争、新民主主义革命的崛起,为民主政治的发展创造了条件;思想上,新文化运动兴起、马克思主义传播、新三民主义的提出,都促进了民主思想的发展。 综上所述,北洋政府时期,中国的工业化、政治民主化、思想解放等方面都有了一定的进步,是中国历史的一个重要发展阶段。 示例二 马勇认为北洋政府时期是中国历史的正统,是中国历史的一个重要发展阶段。我不赞成这个观点,北洋政府时期中国的现代化进程受到阻碍。 经济上,封建小农经济依然占据主导地位,工业化进程缓慢,民族资本主义经济发展不平衡。政治上,北洋政府专制独裁,军阀混战,民不聊生;思想上,袁世凯掀起尊孔复古逆流,实行文化专制等。 由此可见,北洋政府的统治在很大程度上阻碍了中国经济的工业化、政治的民主化和思想解放进程,是中国历史上的黑暗统治时期。 【解析】 【详解】根据材料“如果从大历史视角观察,1912年至1928年的中华民国是中国历史的正统。继续妖魔化这段历史,其实是对中国历史的不尊重”可知,马勇认为北洋政府时期是中国历史的正统,是中国历史的一个重要发展阶段,若赞同该观点,结合所学知识,可以从当时民族资本主义经济初步发展、民主政治的建设及思想文化领域变革的表现等角度进行分析,最后进行归纳总结。若不赞同该观点,结合所学知识,可以从封建小农经济占主导、北洋军阀格局混战、尊孔复古逆流等角度进行分析,最后进行总结性叙述。作为开放性试题,解答过程中应做到观点明确、史实准确、史论结合。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:江苏省连云港高级中学2024-2025学年高二上学期第一次学情检测历史试题
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