内容正文:
2023-2024学年度第一学期座号: 七年级语文素养训练(一)测试卷 满分:120分 时间:120分钟 一、基础(30分) 1.根据课文默写古诗文(答对一空得一分满分10分) (1)日月之行,;,。(曹操《观沧海》)(3分) (2) 。夕阳西下, 。(马致远《天净沙 秋思》)(2分) (3)我寄愁心与明月,(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(1分) (4)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“。”(《咏雪》)(1分) (5)春、日作为新生美好事物的象征,常表现出具有普遍意义的生活真理:旧事物必将被新事物取代。如王湾《次北固山下》中“,”就给人以乐观积极的力量。(2分) (6)默写王湾《次北固山下》这首律诗的前四句。,。,。(4分) 2.根据拼音,写出下列句子中的词语。(4分) (1)但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更l n s ( )了。 (2)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又c gu ng( )。 (3)那种清冷是柔和的,没有北风那样du du b r n( )。 (4)春天像小姑娘,hu zh zh o zh n ( )的,笑着,走着。 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) (3分) A.绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌。 B.我们要把节约下来或暂时不用的钱贮蓄起来,以备不时之需。 C.小鸟在树枝上叫着,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。 D.他们同学三年,关系一直很好,两人相敬如宾,互相尊重。 4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”) B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置) C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”) D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”) 5.某班正在举行《骆驼祥子》阅读会,请你参加并完成【1】——【3】题。(10分) 【1】请你结合《骆驼祥子》相关内容,选择合适的选项将下图补充完整。(6分) 一起 二起 三起② 拉车苦干三年,有了第一辆自已的车 ① ③ 干包月时,辛苦攒的钱被敲诈,希望破灭 连人带车被大兵带走,理想破灭 18岁到北平,梦想成为一流车夫 一落 二落 三落 A.虎妞低价买二强子的车,祥子有了新车 B.祥子卖掉骆驼,省吃俭用攒钱准备买新车 C.小福子自杀,祥子彻底走向了堕落 D.为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车 【2】你所在的小组准备为本次阅读会2023-2024学年度第一学期
座号:
七年级语文素养训练(一)答题卷
满分:120分
时间:120分钟
二(6-16)
三
题号
总分
(1-5)
(一)
(二)
(E)
(四)
作文
得分
、
基础(30分)
1.根据课文默写古诗文。(答对一空得一分满分10分)
n
(1)
(2)
(3)
(4)
6)
(6)
开
2.根据拼音写出对应的词语。(4分)》
(1)(
)(2)(
(3)(
)(4)(
)
3.(
)(3分)
4.(
)(3分)
5.【1】①(
)
②(
)③(
【2】项目一:
(1分)项目二:
(1分)
数
【3】
(2分)
二、阅读(40分)
(一)阅读下面的文字,完成6-10题。(15分)
6.(①)(
)
(2)(
)(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
7.(
)(3分)】
23-24上七年级语文素养训练(一)答题卷第1页(共4页)
8.(
)(2分)
9.
(4分)
(二)阅读下面的文字,完成10-12题。(10分)
10.
(3分)
11.①
(2分)
②
(2分)
12.(
)3分)
(三)阅读下面的文字,完成13-16题。(15分)
13.
(4分)
14.
(4分)
15.
(3分)》
16.
23-24上七年级语文素养训练(一)答题卷第2页(共4页)
(4分)
三、作文(50分)
题目:
100
200
300
400
23-24上七年级语文素养训练(一)答题卷第3页(共4页)
500
600
700
800
23-24上七年级语文素养训练(一)答题卷第4页(共4页)
23-24上七年级语文素养训练(一)答题卷第5页(共4页)
2023-2024学年度第一学期
七年级语文素养训练(一)参考答案
(1)若出其中,星汉灿烂,若出其里
(2)古道西风瘦马。断肠人在天涯。
(3)未若柳絮因风起
(4)海日生残夜,江春入旧年。
(5)客路青山外,行舟绿水前。朝平两岸阔,风正一帆悬。
2.吝啬、粗犷、咄咄逼人、花枝招展
3.D“相敬如宾”指夫妻之间互爱互敬,像待宾客一样。不能用在同学间。
4.B
5.【1】 B (2分) ②A (2分)③ D (2分)
【2】(2分)立体形象我来绘;心得体会我来谈(每个活动项目1分,活动可行,形式和示例相同即可)
【3】(2分)示例:祥子,欢迎你来到新时代!在这里,付出努力就会获得回报,如果你能够坚持初心,努力奋斗,相信你一定能实现自己的梦想。(2分)
6.①拉②回头看③真不是人啊!跟别人相约同行,却丢下我走了。④正午时分您没有来,这就是不讲信用;当着人家的儿子骂他的父亲,这就是没有礼貌。
7.C 。 易,交换,换
8.B。【解析】句意为“客人和太丘在交谈议论时,兄弟二人正在烧火(做饭),(听到议论)都丢下饭来偷听”。故选B。
9.【甲】文中的陈元方面对友人对父亲的斥骂,义正词严地批评了友人,可以看出他明礼守信,维护父亲;(2分)
【乙】文中的陈元方忘记烧火,偷听父亲和客友的谈话,并且记住且能复述谈话内容,可以看出他能够抓住机会,刻苦学习。(2分)
10.描写顺序:山上——山尖——山坡——山腰。写出了雪后小山秀气的特点。
11.①这句话运用拟人的手法,生动传神地写出了村庄和雪的情态,表达了作者对古老的济南的喜爱和赞美之情。
②这句话运用拟人的手法,生动形象地写出了济南冬天水温暖、澄清的特点,表达了对济南冬天的喜爱之情。
12.A
13.①去邻居家读“报纸墙”;
②借小人书读;
③捡包鞭炮的纸读;
④到废品收购人家的院子里读;
⑤来到乡里读书,月光下读书。
14.这句话运用了一连串的动作描写,生动地写出了“我”得到书的喜悦心情,及对读书强烈的渴求。
15.句中的“花”指的是书的意思,生动地写出了作者回忆了“那年读书时”的强烈震撼,表现了作者对读书的依恋。
16.总结全文,点明主旨,呼应开头,强化作者对读书往事的怀恋。
学科网(北京)股份有限公司
$$