江苏省徐州市鼓楼区树成学校2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题

24-25学年度第一学期第一次学情调研 年级物理试题 (调研时问：80分钟，总分：100分） 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 1.以下活动中，用来探究声音产生原因的是 图1-2 A.将发声的音叉触及面颊 B。用大小不同的力敲鼓 C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气 D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划 2.下图有关声现象的实验中，能用来探究决定响度大小因素的是() 手指砸水摩棕杯口发声， 抽气时，听到的铃声越室内收音机播音时，致喇破鼓时，用大小 同时增加杯子的水量 来越小 叭前方的烛焰摇晃 不同的力 0 3.在庆祝建党100周年歌唱比赛中，师生齐唱《把一切献给党》，抒发爱党、爱国之情。对于 歌声描述正确的是() A伴奏的钢琴和圆号的音色是一样的 B.歌声的传播不需要介质 C.齐唱使得声音的音调更高 D.歌声是由声带的振动产生的 4.如图所，小华在唱《青藏高原》这首歌，老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时，要 求声音的() A.音调高 B.音调低 C.响度大 D.响度小 5.噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一，下列措施不能直接减弱噪前的是（) A.在道路两旁、建筑物周岛植树 B.给摩托车、汽车的排气管安装消声器 C.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪 D.纺织工人在车间工作时戴上耳罩 第1页共6页 扫描全能王创建 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是(】 甲 A.甲、乙的音调和响度相同 B.甲、丙的音调和音色相同 C.乙、丁的音调和音色相同 D,门、丁的普色和响度相同 随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信 的是( ) A.用超声波电动牙刷刷牙 B. 用超声波给金属工件探伤 C. 用超声波消洗眼镜片 D.用超声波除去人体内的结石 ·日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于( 光的色散 B.平面镜成像 光的反射 D.光的直线传播 下列有关声现象的说法不正确的是( 甲 C A,图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息 B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳翠，是为了在传摇过程中减弱噪声 C.图丙中吹笛子时，按住不同气孔异为了改变声音的音调 D.图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播 0,利用如图所示的装置探究小孔成像的规律，下列说法正确的是( .改变小孔的形状，屏上像形状不变 3.小孔稍许靠近屏，屏上像会变大 . 烛焰稍许靠近小孔，屏上像会变小 ).稍许增大小孔尺寸，·屏上出现虚像 1.如图是建党100周年庆祝活动场景，仪仗兵们排着整齐的队列，踏着铿锵的步伐，背着神 圣的长枪，非常震撼。关于场景中涉及到的物理知识说法正确的是( 1. 他们帽子上的军徽熠熠发光，因为车徵是光源 3.党徽呈现黄色是因为吸收了太阳光中的肯光 军人整齐的脚步声，是空气振幼严生的 ).整个队列整齐划一，观众是通过光的直线转播来判断的 2.如图所示，中秋节的夜晚，皎洁的月亮在平静的湖面留下美雨的倒影 随着月亮继续上升，月亮在平静湖面所成的像（ 1.像与湖面的距离越来越大，像的大小越来越小 3.像与湖面的距离越来越大，像的大小保持不变 第2页共6页 扫描全能王创建 C.像与湖面的距离越来越小，像的大小保持不变 D.像与湖面的距离保持不变，像的大小保持不变 13.下列各成语所反映的情景中，能说明光的直线传播的是() A.镜花水月B.杯弓蛇影 C.海市盛楼D.立竿见彩 14.如图所示的烟花，营造欢乐的氛围。关于烟花表演下列说法正确的是( A.灿烂的烟花不是光源 B.人们看到灿烂的烟花属于光的直线传播 C.先看到焰火后听到爆炸声，说明声速比光速快 D.烟花燥炸声震耳欲聋是因为咨调高 15.检查视力时，人与视力表的距离要求为5m,由于医务室房间小，医生首先将视力表贴在 一面墙上。然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜，视力表到镜子的距离为4如，检查视 力时() A.人应面对镜而坐，人与镜的距离为2.5m B。人应面对镜而坐，人与镜的距离为1m 视力 C.人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为2细 D.人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为2.5和 二、填空题题（本题共8小题，每空1分，共24分） 16.请利用所学的声音有关知识解释：任何声音都是由于发声物体的 阉产生的。小王 能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的_不同（填“响度”、“音调”或“音 色”)，两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空 (能/不能)传声。 17.小华用录音机录下自己唱歌的声音，再播放出来感觉和直接听到的声音不同，在乐音的响 度、音调和音色三个特性中，考虑到录音机音量是由自己调节的，所以不是声音的 不 同：询问其他同学，得知自己唱的音是准的，没有“跑调”，所以不是声音的 不同 由此可以推断是声音的 不同。 18.控制环境污染是“打造宜居城市，建设文明扬州”的重要举措，居 晚声监U 民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声：街道两边种植行道树是 从 减弱噪声，城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置 dB 该装置显示了噪声的 .…、。(音调/响度/音色) 19.如图所示，小明在筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两 端开口的塑料管中，做成“哨子”。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳 的哨声，这哨声是由 的振动产生的，上下推拉活塞，改变 了声音的-一一，当快子不动，用不同的力吹管时，改变了声音 20.阳光明媚的夏天，在茂密的树下常常看到一个个小亮斑，这些小亮斑其实是太阳光在空气 中沿 传播而形成的 选填“正立”或“倒立”)的实像。在一张不透光的 纸上打一个极小的“△”形孔，让太阳光垂直射到这张纸上经过这个小孔：这时在地面可以看 到 :,“圆形”、“三角形”或“方形”)小亮斑。 21. 小龙站在地铁站台上，'透过玻璃制成的屏蔽门，可以看到自己在玻璃门中所成的像，已知 第3页共6页 扫描全能王创建 小龙身高1.8m,此时小龙和玻璃门之间的距离为5m,则小龙在破璃门中所成的 (成/ 实)像，小龙向前走了2m,像到小龙的的距离为一一阳，地铁到站后，玻璃屏版门向两侧打 开，则此时像的位置一一 (选填“不变”或“改变”)。 2.教室的楼道上张贴有如图所示的标志，侣导同学们不婴火洛喧呼，养成轻声讲话的文明习惯。声瞀是 于物体的一一三一产生的：从声音的特性分析，“大市“和轻声“均是指声音 一的大小：从控 制噪声的角度分析、这是从 处减弱噪声。 3.七年级语文《口技》一课生动地描述了口技表演者惟妙惟肖地极仿人、动物的声音，从物嘿角度看，他 主要模仿声音的 (选填“音调”、“响度“或“音色“)：口技艺人往往通过重怕醒木结束表演，醒木 拍得越重，声音的 (选题“音调”、“响度“或“普色“)越大，声音是通过传播到听众耳朵里 的。 三、解答题（本题共6题，共46分） 24.作图 (1)俗话说：“坐井观天，所见甚小”，画出图中井中青蛙A所能看到的范围. (2)作出物体在平面镜中的虚像A'B' (3)画出小孔成像光路图。 25.小华在“探究声音的产生”的实验中，做了以下实验： (1)如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的 音叉时，将会看到小球弹起，这个现象说 明 (2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音 叉把泡沫塑料球弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音 图1 可以在、一中传播，也能说明声音可以传递 0 (3)如果将甲、乙实验装置搬上月球，实验乙能否成功，原因是 26.小明用易拉罐制做简易针孔照相机： ”穿川的光是 平适妍赞特属 第4页共6页 扫描全能王创建 (1)使用针孔照相机时：圆简上应使用 (绡“透明”“不透明”或“半透明”)塑料 膜制成光屏。 (2)小明从实验室借来用发光二极管制成的“℉”字样光源，如图甲所示，将“F”字样光源、 简易针孔照相机按图乙所示位置放好，小明观察到塑料膜上所成的像是图丙中的（填序 号)。 (3)保持“F”字样光源的位置不变，将易拉磁靠近发光的“F”,小明观察到塑料膜上所成的像 的会（境“变大”“变小”或“不变”） (④)小华任实验中在易拉罐的底部扎了两个小孔，则在半透明膜上可以观察到的“F”像有 (填“1”或“2”)个。 27.为完成“探究平面镜成像特点”实验，小芳选择了如图所示的实验装置。 (1)玻璃板应放置在桌面上。 (2)小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放 一支外形相同且 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B。 (3)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏，光屏上 (选 填“能”或“不能”)得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像 是 (选填“实像”或“虚像”). 28.如图所示，根据以下几个声现象的实验，请按要求回答： 丙 ()图甲：该装置可以探究声音产生的原因，此时乒乓球在实验中的作用是 该装置还可以探究声 音响度与」 的关系： (2)图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被按打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说 明 (3)图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺。就可听到钢尺振动发出的声音， 保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度。钢尺振动发出声音的 会发生改变〈选填 “响度"“音调“或音色“)。 29.阅读下面的短文。 亚声 频率小于20Hz的声波叫作亚声。 亚声看不见，听不见。可它却无处不在。地震、火山爆发、风暴、海浪冲击、热核爆炸等 都会产生亚声，科学家借助仪器可以“听见”它。 亚声的传福速度和可听声波相同，但它传播的距离较远，亚声还具有很强的穿透能力。可 以穿透建筑物、掩蔽所等障碍物、甚至可以穿透十几米厚的钢筋混凝土。 第5页共6页 扫描全能王创建 亚声会干扰入的神经系统正常功能，危杏人体健康，一定强度的亚声，能使人头晕、恶心。 有人认为，晕车、录船就是车、船在运行时产生的亚声引起的。人内脏的固有频率和亚卢极为 相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏震坏而丧生。 亚声的应用大致有以下几个方面： 1.研究自然亚声的特性和产生机制，预测自然灾害性事件。人们利用一种叫“水母耳” 的仪器，监测风暴发出的亚声，即可在风杂到来之前发出警报。 2.通过测定亚声在大气中传播的特性，可探测某些大规模气象过程的性质和规律。如沙尘 暴、龙卷风以及大气中电磁波的扰动等。 3.亚声在军事上的应用。利用亚声的强穿透性制造出能穿透坦克、装甲车的武器，亚声武 器：般只伤害人员，不会造成环境污染。 请回答以下问题： (1)文中提到的亚声就是 (选填“超声波”“可听声波”或“次声波”). (2)亚声在常温条件下空气中的传播速度为 (3)人们利用一种叫“水母耳”的仪器，监测风暴发出的亚声，即可在风暴到来之前发出警报， 说明亚声可以可以传递 (4)下列不同频率的声波可能与亚声产生共振的是(） A.8 Hz B.800z C.8000Hz D.80000Hz 第6页共6页 扫描全能王创建