江苏省淮安市涟水县涟西片2024-2025学年七年级上学期10月月考历史试题

涟水县第四中学2024-2025 学年度第一学期延时质量调研 七年级历史试卷 时间: 50分钟 总分: 50分 友情提醒：考生须将试卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！一、选择题：(本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1.2024年1月，四川资阳濛溪河遗址成功入选“2023年中国考古新发现”。据考证，它距今约5万—7万年，是罕见的同时发现大量石器、动物与植物遗存的旧石器时代综合性遗址。下列早期人类中，生活年代与其最接近的是( ) A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 2.央视《探索发现》栏目播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》。在这部专题片里，我们不可能看到的生活场景是( ) A. 元谋人使用打制石器 B. 北京人结成群体生活在一起 C. 北京人人工取火的场景 D. 山顶洞人用骨针缝制衣服 3.央视2023年春晚舞美设计以“满庭芳”为理念，创意取材自1959年陕西华县(现华州区)泉护村遗址庙底沟彩陶标志性的“花瓣纹”，这种花瓣纹被考古泰斗苏秉琦先生称之为“华山玫瑰”。彩陶的出现与下列哪一古人类遗址有关 ( ) A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡居民 D.半坡居民 4.下表是陶寺墓葬(752座)等级分类统计表。据此可知，陶寺遗址所代表的文明( ) 墓者身份 “王”者 贵族 平民富有者 平民 数量(座) 6 161 31 554 百分比 (%) 0.8 21.4 4.1 73.7 A. 已经具备成熟国家形态 B. 社会组织能力比较强 C. 形成完备社会管理体系 D. 已出现复杂阶级分化 5.4月4日，甲辰(2024)年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西举行，中国国民党前主席马英九先生率台湾青年参加。两岸人民公祭轩辕黄帝是因为( ) A. 黄帝治理了黄河水忠 B. 黄帝是中华民族的人文初祖 C. 黄帝创造了中国文字 D. 货帝建立了第一个封建王朝 6.国之重器“利篷”铭文记录了公元前1046年，周武王兴兵与诸侯联军讨伐殷商，与商朝大军决战于牧野，商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算，公元前1046年是( ) A. 公元11世纪40年代 B. 公元前11世纪 40年代 C. 公元10世纪40年代 D. 公元前10世纪40年代 7.2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了( ) A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 8.二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城，被誉为“最早的中国”。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群，该遗址反映出( ) A. 夏朝出现阶级分化和等级界限 B. 商朝社会贫富分化很严重 C. 夏朝是我国历史上第一个王朝 D. 商朝时期手工业非常发达 9. 在研学过程中同学们参观了如图三个博物馆，由此推断，此次研学的主题是( ) A. 缅怀中华民族人文初祖 B. 探秘“北京人”的足迹 C. 看我国早期国家的发展 D. 寻访古代书法艺术之路 10.某班同学编排了某一时期的三幕历史剧，它们共同反映出( ) 第一幕：生产力提高·经济有所发展 第二幕：周王室衰微·无力控制诸侯 第三幕：诸侯国崛起·操控政治局面 A. 早期国家产生 B. 政权更替频繁 C. 春秋争霸激烈 D. 商鞅变法开始 二、非选择题：(本题共3小题，共30分。) 11.(9分) 中国是远古人类的重要起源地，中华文明人类最古老的文明之一。阅读材料，回答下列问题。 材料一《中国主要古人类遗址分布图》 2 材料二某地发掘的考古成果 (1)据材料一中的地图，分别指出中国古人类分布的基本特点及说明的问题? (4分) (2) 材料二中的考古成果反映了我国哪一原始居民怎样的生产、生活情况? (3分) (3) 如果我们要进一步探究原始人类的生活情况，除了出土文物中了解外，还有哪些途径? (2分) 12.(11分)夏、商、西周时期是我国早期国家的产生和发展的重要时期，社会经济和文化有了巨大飞跃，给后人留下了许多宝贵的财富。某校历史兴趣小组开展了以“王朝更替与制度创新”为主题的探究活动，请你参与其中。 【王朝更替】 材料一夏商周的更替 朝代 建立时间 开国君主 都城 亡国君主 夏 约公元前2070年 禹 阳城 夏桀王 商 约公元前1600年 ① 毫、殷 \ 西周 公元前1046年 ② ③ 周幽王 【制度创新】 材料二 材料三 3 (1) 请结合夏、商、西周时期的历史知识，填上①②③相关内容。(3分) (2) 填上材料二A、B相关内容。(2分) (3)根据图示并结合所学知识，说说西周实行分封制的目的、依据、作用分别是什么?(6分) 13.(10分)阅读材料，回答下列问题。 材料一 材料二 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 材料三 春秋时期，一位国君任用管仲为相，执掌国政。改革内政，发展生产，训练军队，使本国的经济和军事实力大为提高。这位国君打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋第一位霸主。 材料四 《太史公自序》载： “《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得其社稷者不可胜数。” 材料五 在评价春秋争霸战争时，有人说，“春秋无义战”。列宁曾这样评价战争，“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦，但它们仍然是进步的战争……它们有利于人类的发展，有助于破坏特别有害的和反动的制度”。 (1) 图1图2所示物品出现于我国哪一历史时期? 它们的出现产生了什么影响? (3分) (2) 材料二反映了什么现象? 材料三中第一位成为春秋霸主的国君是谁? 春秋时期强大的诸侯为取得优势以什么名义进行征战? (3分) (3) 依据材料四、材料五及所学知识，说一说春秋争霸的影响。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省淮安市涟水县涟西片2024-2025学年七年级上学期10月月考历史试题答案 选择题答案 1. A 2. C 3. D 4. A 5. B 6. B 7. C 8. A 9. C 10. D 非选择题答案 11. （1）基本特点：中国古人类分布广泛，主要集中在黄河流域和长江流域。说明的问题：黄河流域和长江流域是中华文明的重要发源地。 （2）反映了半坡原始居民的生产、生活情况。生产情况：使用钻孔石斧等工具进行农业生产。生活情况：居住在半地穴式房屋，会制作人面鱼纹彩陶盆。 （3）途径：查阅历史文献资料；对古人类遗址进行实地考察；询问相关专家学者等。 12. （1）①禹；②汤；③周武王。 （2）A：兄终弟及；B：父死子继。 （3）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。依据：血缘关系远近和功劳大小。作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。 13. （1）出现于春秋时期。影响：铁制农具和牛耕的出现，促进了农业生产的发展，是我国农业生产力水平提高的重要标志。 （2）现象：周室衰微，诸侯争霸。国君：齐桓公。名义：尊天子，攘四夷。 （3）影响：消极方面，春秋争霸战争给社会带来了种种灾难和痛苦，导致大量国家灭亡，许多君主被杀。积极方面，它有利于人类的发展，有助于破坏特别有害的和反动的制度，促进了民族融合，推动了社会的进步。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$