2.2.1 无脊椎动物(课件)-【优+学案】2024-2025学年七年级上册生物课时通(人教版2024)

2024-11-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 无脊椎动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.35 MB
发布时间 2024-11-05
更新时间 2024-11-05
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-10-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47771608.html
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来源 学科网

内容正文:

年级上册·P 生 物 本课件使用Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第二单元 多种多样的生物 第二章 动物的类群 第一节 无脊椎动物 课程标准 重难点 (1)对于常见的无脊椎动物,能根据其特征判断它所 属的类群。 (2)在日常生活中,能说明无脊椎动物的作用,分析 它们与人类生活的关系,认同保护生物资源的重要性。 重点:无脊椎动物主 要类群的主要特征及 其与人类的关系。 难点:无脊椎动物主 要类群的主要特征。 一、动物的分类 1. 根据动物体内有无 ,可以将动物分为脊椎动物和无 脊椎动物。  由脊椎骨组成的脊柱  二、无脊椎动物的类群 2. 无脊椎动物的类群的主要特征 (1)刺胞动物 ①生活环境及常见种类:大多数生活在 中,如海葵、海蜇、珊瑚虫等; 少数生活在 中,如水螅。 ②主要特征:身体呈 对称;体表有 ;有 无肛门。 海洋  淡水  辐射  刺细胞  口  (2)扁形动物 ①常见种类:少数扁形动物营 生活,如涡虫;大多数扁形动物 ⁠ 在人或动物体内,它们 器官简单, 器官发达。 ②主要特征:身体呈 ;背腹 ;有 无肛门。 自由  寄生  消化  生殖  两侧对称  扁平  口  (3)线虫动物 ①代表动物——蛔虫 生活 习性 寄生在人的 里,靠吸食小肠中 ⁠生活 形态 身体呈 形,前端有 ,后端 ⁠肛门 适于寄 生的特点 体表最外面是 ,起保护作用;消化器官简单, ⁠ ⁠发达 ②主要特征:身体 ,呈圆柱形;体表有 ;有口有 ⁠。 小肠  半消化的食糜  圆柱  口  有  角质层  生殖器 官  细长  角质层  肛门  (4)环节动物 ①代表动物——蚯蚓 体形 身体呈 形,由许多相似的 ⁠构成 运动 靠 与 ⁠配合完成 呼吸 密布毛细血管,利于进行气体交换 ②主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的 构成;多靠 ⁠或疣足 辅助运动。 长圆筒  环形体节  肌肉  刚毛  体壁  体节  刚毛  a.外形:蝗虫身体分为 三部分,触角、足等附肢 ⁠ ,头部有用于摄食的口器。 b.体表:外骨骼能起到 的作用,但外骨骼会限制身 体的发育和长大,因此有 现象。 ③主要特征:体表有 ;身体和附肢都 ⁠。 (6)软体动物和棘皮动物 软体动物身体柔软,大多具有 ,如河蚌;棘皮动物因体表有 ⁠而得 名,如海星。 头部、胸部和腹部  分 节  保护和防止体内水分蒸发  蜕皮  坚韧的外骨骼  分节  贝壳  棘  (5)节肢动物 ①地位:节肢动物是种类最多的类群, 属于节肢动物。 ②代表动物——蝗虫 昆虫  三、无脊椎动物与人类生活的关系 3. 有益:蚯蚓可 ,提高肥力,还是优良的蛋白质饲料;蛭可提 取 ,用来生产抗血栓药物;蜜蜂为植物 ,还可以生产蜂 蜜; 作实验材料等。 4. 有害:蝗虫啃食农作物,引发蝗灾。 疏松土壤  蛭素  传播花粉  果蝇  动物的分类★★ 1. 脊椎动物和无脊椎动物最主要的区别是( D ) A. 体表是否被毛 B. 是否用鳃呼吸 C. 体温是否恒定 D. 体内有无脊柱 2. 下列动物属于脊椎动物的是( D ) D D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 无脊椎动物的类群的主要特征★★ 3. (2023·绥化中考改编)水螅、水母都属于刺胞动物,它们体表特有的结构是 ( B ) A. 鳞片 B. 刺细胞 C. 贝壳 D. 黏液层 4. 两侧对称的体形是从哪种动物类群开始出现的?( C ) A. 软体动物 B. 刺胞动物 C. 扁形动物 D. 线虫动物 5. 蛔虫的消化器官不同于绦虫的特点是( C ) A. 有口无肛门 B. 有小肠、大肠 C. 有口有肛门 D. 无口无肛门 B C C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 6. (2023·延安富县期末)判断沙蚕属于环节动物的主要依据是( B ) A. 身体细长 B. 身体由许多相似的体节构成 C. 有口和肛门 D. 身体呈两侧对称 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7. (2023·安徽中考)外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”,还能起到防 止体内水分蒸发的作用。下列动物中,具有外骨骼的是( D ) D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 无脊椎动物与人类生活的关系★★ 8. 下列有关无脊椎动物与人类关系的叙述,错误的是( A ) A. 绦虫产生的蛭素可以抗血栓 B. 海蜇经加工后可以食用 C. 蜜蜂为植物传播花粉 D. 果蝇是非常经典的实验材料 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 9. 下列选项中关于脊椎动物的说法,错误的是( C ) A. 脊椎动物的身体内都有一根脊柱 B. 脊柱由许多块脊椎骨组成 C. 脊椎动物和无脊椎动物的种类一样多 D. 无脊椎动物中节肢动物的种类最多 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 10. 传统文化 我国对水母的记载可以追溯到春秋时期,“水母目虾,南人好食 之”。下列关于水母的说法,错误的是( C ) A. 属于刺胞动物 B. 身体呈辐射对称 C. 食物残渣从肛门排出 D. 体表有刺细胞 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 11. 我国南海诸岛,有许多是由美丽的珊瑚礁构成的。珊瑚礁的形成,离不开刺 胞动物——珊瑚虫。下列说法正确的是( C ) A. 珊瑚虫的身体呈两侧对称 B. 珊瑚虫有口有肛门 C. 刺胞动物大多数生活在海洋中,少数生活在淡水中 D. 水螅、水母、海葵、涡虫都属于刺胞动物 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 12. 蛔虫主要寄生于人体小肠。下列与其寄生生活相适应的特点无关的是 ( D ) A. 体表包裹着一层角质层 B. 消化器官简单 C. 生殖器官发达 D. 体内无脊柱 D 归纳总结   蛔虫与寄生生活相适应的特点:体表有角质层,消化器官简单,生殖器官 发达。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 13. (2023·石家庄中考)通过对蝗虫、沼虾的学习,我们知道了节肢动物的特征 是:身体由很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节。下列生物不符合上述 特征的是( A ) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 14. (2023·济宁泗水县一模)蚯蚓、蛭等没有骨骼,但也能灵活运动,主要原因 是( D ) A. 肌肉发达 B. 体表有黏液 C. 体壁有刚毛 D. 身体分节 15. 下列关于线虫动物和环节动物的说法,正确的是( D ) A. 线虫动物都是营寄生生活的 B. 蚯蚓的运动仅靠刚毛就能完成 C. 丝虫是环节动物 D. 区别线虫动物和环节动物主要看结构 D D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 归纳总结   比较线虫动物和环节动物 项目 线虫动物 环节动物 体节 无体节 有环形体节 体表 有角质层 有刚毛或疣足 相同点 有口有肛门 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 16. 关于如图所示的沙蚕和蛭,下列描述正确的是( C ) A. 前者生活在淡水中,后者生活在海水中 B. 沙蚕的足叫疣足,可以捕食和防御 C. 蛭用吸盘吸附在人或家畜的皮肤上吸血 D. 沙蚕身体的体节是完全不相同的 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 17. 传统文化 “蝼蝈鸣,蚯蚓出。王瓜生,苦菜秀”出自《礼记·月令》。关于 句中提到的动物,下列描述错误的是( D ) A. 蝈蝈和蚯蚓都属于无脊椎动物 B. 蝈蝈的外骨骼能防止体内水分蒸发 C. 蚯蚓在土壤中活动可使土壤疏松 D. 蚯蚓身体分节,仅靠刚毛运动 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 18. 社会热点 2024年“世界蜜蜂日”的主题是“蜜切参与:赋能青年,共筑未 来”。下列关于蜜蜂的说法,错误的是( A ) A. 属于环节动物 B. 身体分为头、胸、腹三部分 C. 能为多种植物传播花粉 D. 能为人类提供蜂蜜、蜂胶等产品 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 19. (2024·郑州一模)蝗虫、蜘蛛都属于节肢动物,下列关于其共同特征的描 述,不正确的是( C ) A. 身体和附肢都分节 B. 体表有坚韧的外骨骼 C. 分为头部、胸部和腹部三部分 D. 都属于节肢动物 20. 小亮闲暇赶海的收获有海星、海葵、文蛤、香螺、竹蛏、海胆、海肠、螃 蟹、牡蛎等。其中种类最多的是( C ) A. 刺胞动物 B. 线虫动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 C C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 21. 下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是( B ) A. 蝗虫头部有用于摄食的口器 B. 河蚌、文蛤、蛭都属于软体动物 C. 蚯蚓身体呈圆筒形,依靠刚毛辅助运动 D. 蛔虫的生殖器官发达,没有专门的运动器官 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 22. 传统文化 易错题 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如 “寒蝉抱枯枝——日暮穷途”“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”“蝗虫打喷嚏——满 嘴庄稼气”“河里的蟹都有夹——家”等。请根据图中动物的相关知识,选出下 列说法正确的一项是( D ) A. 蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是昆虫 B. 缢蛏和蝗虫体表均有壳,比较坚硬,能保护内部柔软的身体,都属于软体动 物 C. 沙蚕酷似蜈蚣,身体都是由许多体节构成的,它们都属于环节动物 D. 螃蟹的“家”在水里,推测其可能用鳃呼吸 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 易错提醒   昆虫一定属于节肢动物,节肢动物并不都是昆虫。 23. 下列动物结构与功能对应错误的是( B ) A. 蚯蚓——湿润的体壁——呼吸 B. 蛔虫——角质层——保护、防止水分散失 C. 蝗虫——外骨骼——防止体内水分蒸发 D. 水螅——刺细胞——捕食、防御 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24. 下列有关阴影部分的叙述,正确的是( A ) A. 若甲是蚯蚓,乙是蝗虫,则可表示有体节 B. 若甲是涡虫,乙是蛔虫,则可表示有口有肛门 C. 若甲是蜗牛,乙是虾,则可表示有外骨骼 D. 若甲是水螅,乙是蛔虫,则可表示两侧对称 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25. 仔细观察图示,分析回答下列问题。 (1)水螅的体表有 ,身体呈辐射对称。 (2)涡虫背腹扁平,身体呈 对称,它和水螅的共同特征是 ⁠ ⁠。 (3)图中蛔虫的身体细长,呈圆柱形,属于 动物。 (4)蚯蚓是最了不起的“地下工作者”,与蚯蚓共同特征最多的动物是图中 的 ⁠。 (5)河蚌身体柔软,体外有坚硬的 ⁠。 刺细胞  两侧  有口无肛 门  线虫  沙蚕  贝壳  25 26 27 26. 蚯蚓可以疏松土壤,提高土壤肥力,对农作物生长有利。蝗虫则取食小麦、 水稻、玉米等农作物的叶子、嫩茎等,危害其生长。请回答下列问题。 (1)蚯蚓和蝗虫身体都具有明显的分节现象,但两者并不属于同一类动物,蚯 蚓属于 动物,蝗虫属于 动物。 (2)用手摸蚯蚓,可以感觉到其体表很湿润,这是因为蚯蚓靠湿润的 ⁠ 从空气中获得氧气,排出二氧化碳。 (3)蝗虫比蚯蚓的运动范围广,是因为蝗虫有能够飞行的 ⁠和跳跃 的 ,而蚯蚓是靠 和 配合完成运动的。 (4)蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象,蜕掉的是它的 ,该结构 不仅能起到保护作用,还具有 的作用,使蝗虫能够适 应陆地生活。 环节  节肢  体壁  翅  足  肌肉  刚毛  外骨骼  防止体内水分蒸发  25 26 27   (生命观念)本题意在引导同学们运用结构与功能观分析和解决生物学实际问题。 25 26 27 27. 在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关。请 回答问题。 (1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母、海蜇等腔肠动物,它们在身体结构 等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈 对称。 (2)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,在观察蚯蚓的实验过程中,要使 蚯蚓体表保持湿润的原因是利于用 呼吸。 (3)成语“金蝉脱壳”的“壳”是指蝉的 ⁠, 作用是防止体内水分的蒸发。 (4)“身体分为头胸腹,两对翅加三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是 骨”描写的是 的特征。 (5)餐桌上的“鲍鱼”“扇贝”实际上是 动物,海参是 ⁠ 动物。 辐射  湿润的体壁  外骨骼  昆虫  软体  棘皮  25 26 27 $$

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