2.1.2 种子植物（课件）-【优+学案】2024-2025学年七年级上册生物课时通(人教版2024)

年级上册·P 生 物 本课件使用Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第二单元　多种多样的生物 第一章　藻类与植物的类群 第二节　种子植物 课程标准 重难点 （1）对于常见的种子植物，能根据其 特征判断它所属的类群。 （2）在日常生活中，能说明种子植物 的作用，分析它们与人类生活的关系， 认同保护生物资源的重要性。 重点：裸子植物、被子植物的主要特 征及其与人类的关系。 难点：菜豆种子和玉米种子的结构。 一、种子的结构 1. 菜豆种子和玉米种子的基本结构 2. 种子和孢子的区别 比较内容 孢子 种子 结构特点 一个 ⁠ 含有丰富的 ⁠ 萌发环境 温暖、潮湿的环境 在比较 ⁠的地方也能萌发 总结 种子植物比孢子植物更适应陆地环境的原因之一是能产生 ⁠ ⁠ 细胞　 营养物质　 干旱　 种 子　 二、裸子植物和被子植物 3. 裸子植物的种子是 的，外面没有 包被。 4. 被子植物种子外有 包被着，它的种子比裸子植物的种子更容易得到保 护，是陆地上分布 的植物类群。 裸露　 果皮　 果皮　 最广泛　 观察种子的结构 1. 观察菜豆、玉米种子的结构 2. 在观察菜豆种子的结构的实验中，下列相关说法正确的是（　B　） A. 需要将种子泡软并切开 B. 需要将种子泡软剥去种皮 C. 为观察方便可用碘液染色 D. 着色的部分是胚 3. 为了观察玉米种子的各部分结构，最好沿图中的哪条线剖开玉米种子 （　A　） A. a B. b C. c D. 剥开种皮即可观察 B A 4. 若在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的结构是（　B　） A. 种皮 B. 胚乳 C. 胚根 D. 子叶 B 双子叶植物和单子叶植物种子结构的异同★★ 1. 科技前沿　人工种子（如图）是一种通过组织培养等技术合成的代替天然种子 的颗粒体，可以直接播种于田间。天然种子中与人工种子中胚状体功能相近的是 （　A　） A. 胚 B. 胚根 C. 胚芽 D. 胚珠 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 2. 易错题　胚的结构不包括（　D　） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 胚乳 D 易错提醒 　　胚乳不是胚的组成结构之一，胚只包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。 3. （2023·绥化中考）种子结构中，可以保护里面胚的结构是（　D　） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 种皮 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 裸子植物和被子植物★★ 4. 种子植物包括两大类群，分别是（　D　） A. 蕨类植物、裸子植物 B. 苔藓植物、被子植物 C. 苔藓植物、裸子植物 D. 裸子植物、被子植物 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 5. 某同学在校园内发现一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大；②叶 针形；③有球花和球果，没有真正的花和果实。下列图示中的生物与该植物同属 一类的是（　D　） D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 6. （2023·沧州孟村县期末）萱草在中国有悠久的栽培历史，早在两千多年前的 《诗经·魏风》中就有记载。古人以萱草象征慈母，借以表达对母亲的爱。萱草 如图所示，据图可以判断它属于（　B　） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 7. 被子植物和裸子植物具有许多共同特征，下列属于其共同特征的是（　B　） A. 没有真正的根、茎、叶 B. 生殖过程不受水的限制，靠种子繁殖 C. 种子包在果皮中 D. 种子是裸露的 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 8. （2023·宝鸡渭滨区期末）如图是菜豆种子和玉米种子结构图，据图分析，找 出错误的一项是（　B　） A. 菜豆种子的营养物质储藏在E中 B. 菜豆是双子叶植物，种子中D子叶有两片 C. 在玉米种子切面上滴加碘液，变蓝的是5 D. 玉米种子的胚由2、3、4、6组成 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 9. 图甲表示一粒浸软的菜豆种子。用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出横截 面的示意图乙。下列叙述错误的是（　D　） A. 图乙中具有保护作用的结构是② B. 图乙中①属于种子中胚的组成部分 C. 图乙中营养物质主要储存在③中 D. 图乙中③具有保护胚的作用 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 10. （2023·岳阳中考）在植物类群中，种子植物更适应陆地环境，原因不包括 （　B　） A. 种子生命力比孢子强 B. 种子植物都生活在陆地上 C. 种子的寿命比孢子长 D. 种子含有丰富的营养物质 11. （2023·长沙中考）下列国家一级保护野生植物中，不能用种质库保存种子的 方式进行保护的是（　C　） A. 水杉 B. 水松 C. 光叶蕨 D. 百花山葡萄 B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 12. 下列有关种子植物的叙述，不正确的一项是（　B　） A. 苏铁、圆柏、西瓜等都是种子植物 B. 种子植物可分为单子叶植物和双子叶植物 C. 种子植物体内有输导组织，能产生种子，并能用种子繁殖 D. 种子植物是植物界最高等的类群，与人类关系密切 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 13. 易错题　（2023·青岛莱西期中）2022年4月，国家植物园在北京正式揭牌， 其标志中包含了我国特有的珍稀裸子植物银杏和水杉等元素（如图）。这两种植 物的基本特征是（　B　） A. 具有假根、茎和叶的分化 B. 种子裸露，无果皮包被 C. 不具有输导组织 D. 靠孢子繁殖 B 易错提醒 　　裸子植物和被子植物都靠种子繁殖，但裸子植物种子无果皮包被。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 14. 下列关于被子植物的叙述，错误的是（　D　） A. 被子植物又称为绿色开花植物 B. 被子植物分为双子叶植物和单子叶植物 C. 被子植物具有真正的花 D. 被子植物的种子没有果皮包被 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 15. 以下植物属于被子植物的是（　B　） ①苹果　②水稻　③松　④苏铁　⑤红豆杉　⑥菊花 A. ①②③④⑤⑥ B. ①②⑥ C. ①②④⑥ D. ①②⑤⑥ 16. 下列有关种子植物的说法，错误的是（　B　） A. 种子植物包括裸子植物和被子植物 B. 无籽西瓜和无籽蜜橘都不是种子植物 C. 种子植物根、茎、叶发达，可产生种子 D. 我们食用的香蕉没有种子，但依然是种子植物 B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 17. 被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，其原因是 （　B　） ①果皮可以保护种子免受外界环境不利因素的影响　②种子更大　③有些果实表 面有翅或毛，适于种子随风传播　④有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉， 能诱使动物来吃，利于传播种子 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 18. 观察图形，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（　A　） A. 有种子 B. 种子有果皮包被 C. 种子无果皮包被 D. 叶为针形叶 19. 果实和种子都有适于传播的结构，下列说法你认为错误的是（　D　） A. 对植物自身的繁衍有利 B. 有利于植物在自然界中争夺生存空间 C. 有利于植物扩大在自然界中的分布范围 D. 有些植物果实味道鲜美，容易被动物取食，对其生存十分有害 A D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 20. （2023·合肥肥西县期末）以下关于植物的描述，正确的是（　D　） A. 银杏的果皮为白色，俗称“白果” B. 油松的种子长在它的果实——球果中 C. 裸子植物又被称为绿色开花植物 D. 侧柏属于裸子植物，卷柏不属于 D 关键点拨 　　松树的“球果”、银杏的“白果”均不是生物学意义上的果实。松树的 “球果”是一片片木质结构的鳞片，鳞片之间有缝隙，鳞片基部是裸露的种 子。银杏的种子俗称“白果”，“白果”的肉质外皮不是果皮，而是种皮。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 21. 请根据如图所示的几种生物，回答下列问题。 （1）D 没有根、茎、叶等器官的分化，这类生物中的 ⁠是单细胞 生物。 （2）A类植物已经出现了 、茎、 等器官的分化，但它的生殖过程离 不开 ，所以必须生活在 的环境中。 （3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生 ，但B类植物的种子 有 包被着，C类植物的种子是 的，没有 包被。 水绵　 衣藻　 根　 叶　 水　 阴湿　 种子　 果皮　 裸露　 果皮　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 （4）具有根、茎、叶的植物有 （填字母）。 （5）图中四类生物中，在陆地上分布最广泛的是 （填字母），主要原因 有：它们一般具有非常发达的 ，保证了体内水分和营养物质的供 应；一般都能 ，所结的果实能够保护里面的 ，不少果实 还能帮助植物 等。 ABC　 B　 输导组织　 开花、结果　 种子　 传播种子　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 　　（探究实践）通过观察和讨论，了解种子的基本结构，识别胚的结构，建立结构与功能相适应的观点。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 （一）观察菜豆种子的结构 （1）徒手剥去种皮，感受种皮韧性比较 （填“大”或“小”），说 明种皮具有 作用。观察子叶数为 片，较肥厚，因为里面储 存着营养物质。 （2）小心去掉其中一片子叶，使用放大镜观察内部。将子叶连在一起的主要是 胚结构中的 ⁠。 大　 保护　 两　 胚轴　 22. 下面是“观察种子的结构”实验，请把实验步骤补充完整并回答相关问题。 [实验步骤] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 （二）观察玉米种子的结构 （3）观察玉米种子的形状、颜色。 （4）把玉米种子平放在培养皿里，用解剖刀在正中间 切开，观察胚的 结构。 （5）用镊子夹住切好的玉米种子，在切面上滴上碘液，变蓝的部分为种子 的 ，说明里面主要含有的物质为 ⁠。 （6）使用放大镜观察内部，发现子叶的数量为 片。 [结果分析] （7）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有 ，不 同点是玉米种子有 ，而菜豆种子没有。 纵向　 胚乳　 淀粉　 一　 种皮和胚　 胚乳（或果皮和胚乳）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 $$