第二章 第1节 第1课时 活泼的金属单质——钠-【金版教程】2024-2025学年新教材高中化学必修第一册作业与测评课件PPT（人教版2019）

第二章　海水中的重要元素——钠和氯 第一节　钠及其化合物 第一课时　活泼的 金属单质——钠 基础作业 01 能力作业 02 目录 CONTENTS 基础作业 (建议用时：10分钟) 考点一　钠的物理性质 1．在钠的下列用途中，利用的是钠的物理性质的是(　　) ①制取过氧化钠等化合物　②制钠－钾合金，作核反应堆的传热介质　③还原钛等金属 ④制高压钠灯 A．①② B．①③ C．②④ D．④ 答案 基础作业 1 2 3 4 5 6 7 4 2．金属钠在水中能浮在水面上，在煤油中能沉在油层下，煤油的密度是0.8 g·cm－3，可推测钠的密度(g·cm－3)(　　) A．大于1.0 B．小于0.8 C．介于0.8～1.0之间 D．不能确定 答案 基础作业 1 2 3 4 5 6 7 5 3．实验室中，用镊子从煤油中取出一小块金属钠，然后用滤纸吸干表面的煤油，再用小刀切开观察。在这一实验过程中不能得出的钠的物理性质是(　　) A．钠在常温下是固体 B．钠的熔点很低 C．钠具有银白色的金属光泽 D．金属钠很软 答案 基础作业 1 2 3 4 5 6 7 6 考点二　钠的化学性质 4．下列关于钠的说法不正确的是(　　) A．金属钠和氧气反应，条件不同，产物不同 B．钠长期置于空气中，表面不能形成致密氧化膜 C．钠与水反应时，钠熔成小球在水面四处游动 D．由于钠比较活泼，所以它能从溶液中置换出金属活动性顺序表中钠后面的金属 答案 基础作业 1 2 3 4 5 6 7 7 5．金属钠与水反应的实验中，能体现出钠的性质的是(　　) A．黑色的金属 B．熔点高 C．硬度大 D．容易失电子 答案 基础作业 1 2 3 4 5 6 7 8 6．等质量的两块钠，第一块在足量氧气中加热，第二块在足量氧气中(常温)充分反应，下列说法正确的是(　　) A．第一块钠失去的电子多 B．两块钠失去的电子一样多 C．第二块钠的反应产物质量大 D．两块钠的反应产物质量一样大 答案 基础作业 1 2 3 4 5 6 7 9 7．将适量金属钠投入下列溶液中，有气体放出，但无沉淀生成的是(　　) A．盐酸 B．饱和氢氧化钠溶液 C．FeCl3溶液 D．CuSO4溶液 解析：A项，发生反应为2Na＋2HCl===2NaCl＋H2↑，只有气体无沉淀；B项，NaOH溶液是饱和溶液，投入钠后，消耗水且生成NaOH，析出氢氧化钠固体；C项，钠与水反应生成的氢氧化钠还能进一步与FeCl3反应产生氢氧化铁沉淀；D项，钠与水反应生成的氢氧化钠还能进一步与CuSO4反应产生氢氧化铜沉淀。 答案 解析 基础作业 1 2 3 4 5 6 7 10 能力作业 (建议用时：40分钟) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★ ★★★ 对点 钠的物理性质、化学性质 钠的物理性质、化学性质 钠的化学性质性质 钠的化学 钠的化学性质 钠的物理性质、化学性质 钠的化学性质 钠的化学性质 钠的物理性质、化学性质 钠的化学性质 钠的化学性质 钠的物理性质、化学性质 钠的化学性质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 12 一、选择题 1．金属钠着火时，可以用来灭火的物质是(　　) A．湿布 B．泡沫灭火器 C．煤油 D．沙子 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 13 [易错警示]　 (1)取用钠时必须用镊子夹取，切不可用手拿。 (2)取用钠后，剩余的钠要及时放回石蜡油或煤油中。 (3)钠失火不能使用泡沫灭火器灭火，可用干燥的沙子灭火。 (4)Na在空气中缓慢氧化首先生成Na2O，最终生成Na2CO3；Na在空气或O2中加热生成Na2O2。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 14 2．将钠投入滴有紫色石蕊的水中，下列现象叙述错误的是(　　) A．水溶液变为红色 B．钠熔成闪亮的小球并在水面四处游动 C．钠浮在水面上 D．有气体产生 解析：钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠溶液呈碱性，紫色石蕊试液遇碱变蓝色，A错误。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 15 3．将一小块钠放入下列溶液中，既能产生气体又能生成蓝色沉淀的是(　　) A．氯化铜溶液 B．稀硫酸 C．氯化钠溶液 D．氯化镁溶液 解析：B项，钠与稀H2SO4反应无沉淀生成；C项，钠与NaCl溶液中的水反应无沉淀生成；D项，钠与溶液中的水反应生成H2和NaOH，NaOH再与MgCl2反应生成Mg(OH)2白色沉淀。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 16 [名师点拨]　钠与水溶液反应分析 钠与任何水溶液(如酸、碱、盐的水溶液)反应时，实质是钠与溶液中的H＋反应，产生H2。 (1)钠与酸溶液反应时，钠先与酸电离产生的H＋反应，当酸反应完后再与水反应，即“先酸后水”。 (2)与碱溶液反应，实质是钠与水的反应。 (3)与盐溶液反应时，首先与水反应，如果生成的NaOH能与盐反应，则反应继续进行，即“先水后盐”。 可以总结为有酸酸为先，无酸水为先，盐的反应跟在水后边。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 17 4．不能正确表示下列反应的离子方程式的是(　　) A．钠与水反应：2Na＋2H2O===2Na＋＋2OH－＋H2↑ B．钠与CuSO4溶液反应：2Na＋Cu2＋===Cu＋2Na＋ C．钠与盐酸反应：2Na＋2H＋===2Na＋＋H2↑ D．钠跟氯化钾溶液反应：2Na＋2H2O===2Na＋＋2OH－＋H2↑ 解析：B中钠与CuSO4溶液反应的实质是钠先与水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠再与CuSO4反应，总化学方程式：2Na＋2H2O＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋H2↑＋Na2SO4。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 18 5．下列叙述正确的是(　　) A．切开的金属Na暴露在空气中，光亮表面逐渐变暗：2Na＋O2===Na2O2 B．一定条件下，2.3 g的Na完全反应生成Na2O或Na2O2，失去的电子数相同 C．Na在空气中受热时，熔化为银白色的小球，产生黄色的火焰，生成白色粉末 D．Na在空气中长期放置，最终生成碳酸氢钠 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 19 6．下列有关钠的存在、保存及取用方法的描述正确的是(　　) A．钠在自然界中主要以化合态形式存在，少量以游离态形式存在 B．钠需要密封保存在四氯化碳中 C．实验室中可直接用药匙取用钠 D．实验室中取用后剩余的钠要放回原试剂瓶中 解析：钠在自然界中只能以化合态形式存在，A错误；四氯化碳的密度比钠的大，不能用来保存钠，B错误；实验室中用镊子和小刀取用钠，C错误。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 20 7．用金属钠制取氧化钠通常利用以下反应：2NaNO3＋10Na===6Na2O＋N2↑。下列说法不正确的是(　　) A．该反应中Na被氧化 B．该反应中氮气为还原产物 C．该反应中氧化钠为还原产物 D．不能用金属钠直接与空气中的氧气反应制备氧化钠 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 21 8．将一小块钠投入FeCl3溶液中，下列有关实验结果的预测正确的是(　　) A．钠溶解，有铁析出，并有气体产生 B．只有气体产生 C．只有沉淀产生 D．既有沉淀产生，又有气体产生 解析：当钠投入FeCl3溶液中时，钠首先与H2O反应生成H2和NaOH，生成的NaOH再与FeCl3反应：3NaOH＋FeCl3===Fe(OH)3↓＋3NaCl，D正确。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 22 选项 事实 原因 A 钠保存在煤油中 钠在空气中会发生反应 B 钠露置在空气中，迅速变暗 钠与氧气反应生成氧化钠 C 钠与水反应后滴入酚酞试剂，溶液变红 有碱性物质生成 D 钠在加热条件下能与氧气反应生成淡黄色固体 钠有氧化性 9．下列叙述不正确的是(　　) 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 23 10．将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化：表面迅速变暗→“出汗”→变成白色固体(粉末)，下列有关叙述正确的是(　　) A．该过程的所有变化均为化学变化 B．表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了氧化钠 C．“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的CO2在表面形成了溶液 D．最后变成碳酸氢钠粉末 解析：钠首先和空气中的氧气反应生成氧化钠，氧化钠再和水蒸气反应生成氢氧化钠，NaOH易潮解，吸收空气中的水形成氢氧化钠的浓溶液，吸收空气中的CO2生成Na2CO3·xH2O，带结晶水的碳酸钠易风化，失水生成碳酸钠，D错误；整个过程中氢氧化钠吸收空气中的水蒸气在表面形成了溶液，可观察到“出汗”，是潮解，不是化学变化，A、C错误。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 24 [名师点拨]　金属钠在空气中的变化过程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 25 11．实验室验证钠能与二氧化碳发生反应，并确定其产物的装置如图所示(已知：PdCl2溶液遇CO能产生黑色的Pd)，下列说法错误的是(　　) A．装置①的仪器还可以制取H2 B．装置⑤中石灰水变浑浊后，再点燃酒精灯 C．装置②③中分别盛装饱和Na2CO3溶液、浓H2SO4 D．装置⑥中有黑色沉淀，发生的反应是PdCl2＋CO＋H2O===Pd↓＋CO2＋2HCl 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 26 解析：装置①为固体和液体不加热反应制备气体的装置，锌和稀硫酸反应制氢气可以用装置①，A正确；金属钠易与空气中的氧气、水蒸气等发生反应，实验之前，应用二氧化碳气体排尽装置中的空气，当装置⑤中石灰水变浑浊后，说明空气已排尽，再点燃酒精灯，可排除氧气、水蒸气等对钠与二氧化碳反应的干扰，B正确；装置①中反应产生的二氧化碳气体含有氯化氢和水蒸气，应用NaHCO3溶液除去二氧化碳气体中的氯化氢，浓H2SO4除去二氧化碳气体中的水蒸气，C错误；根据题给信息可知，PdCl2溶液与CO发生氧化还原反应的化学方程式为PdCl2＋CO＋H2O===Pd↓＋CO2＋2HCl，D正确。 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 27 二、非选择题 12．(1)保存金属钠的正确方法是________(填字母)。 A．放在棕色瓶中 B．放在细沙中 C．放在水中 D．放在煤油中 (2)Na、NaOH久置在空气中最终都变为________(填化学式)。 (3)将一小块金属钠投入CuCl2溶液中，发生反应的化学方程式为____________________________________________。 D 答案 Na2CO3 2Na＋CuCl2＋2H2O===Cu(OH)2↓＋H2↑＋2NaCl 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 28 13．(1)如图1所示装置，在平底烧瓶的底部有一块钠，平底烧瓶内是干燥的空气。 过一段时间后可观察到________________________，发生反应的化学方程式为____________________。 (2)某班同学用如图2所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住橡胶管。点燃钠，伸入瓶中并塞上瓶塞。待钠熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面的变化情况。 ①上述实验过程中发生反应的化学方程式为___________________________。 钠表面变暗，气球膨胀 答案 4Na＋O2===2Na2O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 29 abcd 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 30 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 能力作业 31 　　　　　　　　　　　　　 R 2Na＋O2eq \o(=====,\s\up17(点燃))Na2O2 ②实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的eq \f(1,5)，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的eq \f(1,5)。下列对这两种现象解释合理的是________(填字母)。 a．甲同学可能使用钠的量不足，瓶内氧气没有消耗完 b．甲同学可能未塞紧瓶塞，钠熄灭冷却时外界空气进入瓶内 c．乙同学可能没夹紧弹簧夹，钠燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 d．乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出 解析：(1)钠与空气中的氧气在常温下反应生成Na2O，使钠表面变暗，同时烧瓶内压强降低，气球会膨胀。 (2)②a项，若钠的量不足，则氧气消耗不完，造成进水量少于容器内气体体积的eq \f(1,5)，结果偏低，合理；b项，若瓶塞未塞紧，钠熄灭冷却，瓶内气体收缩，外面的空气会进入瓶内，使气体得到补充，造成结果偏低，合理；c项，若弹簧夹未夹紧，钠燃烧时，瓶内气体膨胀，使部分气体从导管口逸出，造成结果偏高，合理；d项，若插入燃烧匙太慢，钠燃烧时，瓶内气体膨胀，在塞紧瓶塞前，瓶内部分气体从瓶口逸出，造成结果偏高，合理。 $$