14不同物质的溶解能力(课件)-2024-2025学年科学三年级上册冀人版(2017)

2024-10-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 14 不同物质的溶解能力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.62 MB
发布时间 2024-10-06
更新时间 2024-10-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47766569.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

不同物质的溶解能力 1. 在生产生活中常常需要(加快)或(减慢)某种物质的溶解。 2.(搅拌)、(使物质体积变小)(加热)可以加速物质溶解。 3. 同样多的白糖放入装有同样水的杯子,(搅拌)的杯子中白糖溶解得快。 4. 搅拌时,玻璃棒不要碰到(杯壁)和(杯底)。 5. 将物质加工成细小颗粒,有助于(加快)溶解;有些物质被加工成较大颗粒,可以(降低)溶解速度。 复习回顾: 食盐能在水中溶解 小苏打也能在水中溶解 食盐和小苏打谁的溶解能力更强? 白砂糖呢? 怎样做才比较公平? 哪些条件必须相同? 1.三杯水体积相同 2.水温度相同 3.食盐、白砂糖、小苏打质量相同 4.每次加入的量要一样多 减少误差 怎样保证每次加入的量一样多? 先用天平量取相同质量的食盐、白砂糖、小苏打, 再用小药匙把它们平均分为8份。 硝花奇观 小资料 不同的物质在水中的溶解能力是不同的。 同一物质不同温度时溶解能力也有变化。 $$

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