画画我的老师（课件）-2024-2025学年浙美版（2024）美术一年级上册

第4课 画画我的老师 版 浙 美 年 美 术 一 级 上 册 学校要举办“礼赞师恩，巧手画老师”的绘画活动，邀请小朋友们参加！ 你最喜爱哪位老师？ 分享与老师的小故事吧！ 小游戏·猜猜我是谁 ？ 教师模仿秀·猜猜我是谁 观察人物时，注意把握人物的外貌、外形特点。 脸型 五官 发型 观察人物时，注意把握人物的外貌、外形特点。 服饰 体形 触摸、观察，认识刮画纸的特点。 单色底版：涂单色 单色底版：浅色＋深色 多色底版：渐变色＋深色 多色底版：彩色＋深色 你有什么办法在刮蜡纸上作画呢？（注意安全使用工具） 刮画尝试：试一试用基本形概括老师的脸型，并谈谈创作感受。 场 景 表 情 动 作 如何把老师画得更像呢？ 《粉笔生涯》油画 1984 曹新林 90cmX182cm 中国美术馆 《陶行知先生像》（局部） 版画 1980 伍必端 32cmX20.5cm 中国美术馆 欣赏名作 同龄人作品 主题创作·我喜爱的老师 用刮蜡纸的形式表现一位我喜欢的老师。 （注意抓住外貌和表情特点，适当添加背景。） “师”情画意定格温馨 1.用贴纸的形式评价同学作品☆☆☆。 2.结合作品分享与老师之间的故事。 3.课后将自己的作品送给画的老师！ 我喜欢的作品（ ）因为（ ）。 我画的是（ ）老师，他的外貌特征是 （ ）我想对他说（ ）。 $$