内容正文:
江苏省盐城市盐都区多校联考2024-2025学年七年级9月月考道德与法治试题
分值:50分 考试时间:50分钟
一、单项选择题
1. 中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。为了使中学生活更加充实、更有意义,我们应当( )
①上课认真听讲,善于思考 ②专心学习,把全部时间都用在学习上
③专注自己兴趣爱好,少参与集体活动 ④利用课余时间,积极参加社会公益活动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 中学生活,对我们来说意味着______________,也意味着______________。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。( )
①新的机会和可能 ②新的老师和同学 ③新的学校和班级 ④新的目标和挑战
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
3. 在中学新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列对“我”的形象的描述中,不恰当的是( )
A. 越来越坚强,能坚持,有韧劲 B. 越来越有活力,会合作,能包容
C. 越来越上进,敢于表达,超越自我 D. 越来越有个性,很冷酷,无所惧
4. 习近平主席在2023新年贺词中寄语广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。为此,作为新时代的中学生,应当( )
A. 编织人生梦想,为精彩的明天做好准备
B. 早日投入工作,积极参与社会实践活动
C. 丰富知识储备,把学习作为唯一的任务
D. 不负时代希望,带领人民创造美好生活
5. 以下是两位同学在“我的国庆假期”主题班会上的发言。
王芳:“我利用国庆假期学会了做饭、洗衣服、整理房间,不仅体会到长辈的辛劳,也提高了自理能力。”
李洋:“我在假期前三天完成了学校布置的作业,然后和父母一起去北京感受首都的魅力,增长见识,这让我觉得生活更有意义了!”
他们的发言启示我们( )
A. 合理利用时间,提高学习效率 B. 参与家务劳动,加重课业负担
C. 重视社会实践,放弃校内学习 D. 做好合理规划,促进自我成长
6. 人们习惯拿放大镜去观察评价别人,却很少去认清自己。殊不知只有认清自己,才能不骄不躁,行稳致远。这强调正确认识自己( )
A. 取决于他人的评价 B. 可以促进自我发展
C. 需要掌握科学方法 D. 是人生的唯一课题
7. 七年级的小丽同学制作了如下学习专栏:
?
名言一角
“以铜为镜,可以正衣冠;
以古为镜,可以知兴替;
以人为镜,可以明得失。”
——出自《旧唐书·魏徵传》
案例分享
——我的球技最棒,你们都不如我,应该由我当队长。
观点思辨
——学会欣赏自己,就要欣赏自己的一切,缺点可以忽略不计。
根据上述学习专栏的内容,请你判断“?”处应该填入的标题是( )
A. 学会学习 B. 少年有梦 C. 改正缺点 D. 认识自己
8. “e人”和“i人”的说法风靡全网。年轻人经常利用MBTI来探讨彼此的性格特点,彰显自我,接纳自我,求同存异。“i人”通常更喜欢独处,不太热衷于社交活动;而“e人”则喜欢与外部世界互动和交流,对此你认为( )
①MBTI性格评估工具可以帮助我们最好的认识自己
②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
③“知人者智,自知者明”我们要多把尺子量自己
④在社会生活中,“e人”总是比“i人”更受欢迎
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 猫头鹰因这里的人不喜欢它的叫声要搬到东方去,斑鸠对它说:你若能改变你的叫声,搬到东方是可以的,如果改变不了自己的叫声,搬到东方,那里的人还是会讨厌你的叫声。这个寓言故事启示我们,面对他人评价时应( )
A. 特立独行,独善其身 B. 自我省察,取悦他人
C. 勇于面对,理性分析 D. 改正缺点,激发潜能
10. 北斗导航、探月探火等重大战略科技任务的许多项目团队成员平均年龄在30多岁。青年科技人才已成为我国科技创新发展的生力军,是国家战略人才力量的重要组成部分,这启示我们( )
A. 要悦纳自我,接纳自己全部 B. 要完善自我,发掘自己潜能
C. 要认识自我,勇于改正缺点 D. 要珍惜自我,享受美好青春
11. 小亮是出了名“马虎先生”,试卷忘写名字,文具忘在家里,纽扣扣错位置……他很想改正这些缺点。为了改正这些缺点,你会建议他( )
①彻底忽略自己的缺点②从最难改正的缺点开始
③养成做事检查的习惯④请求同学们协助监督
A ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ②④
12. 下列行为,属于在为他人、为社会服务的过程中做了“更好的自己”的是( )
①2023年7月10日,敦煌研究院名誉院长樊锦诗向中国敦煌石窟保护研究基金会捐款1000万元用于敦煌文物事业的发展
②2020年7月22日,“信阳年度好人”淮滨小伙马成龙不顾个人安危,救出落进黄河的男子
③小周同学害怕伤害朋友小洁的感情,在考试中答应小洁的请求并给他传答案
④2024年6月,袁再宇勇挑责任、帮助群众,用实际行动铸就了一道道防汛最美“风景线”。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 1986年出生的桂海潮,从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的消息,就开始对飞向太空充满向往,经过20年的不懈努力奋斗,终于在2023年5月29日被确定和景海鹏、朱杨柱一起执行神舟十六号任务,最终圆梦太空。这启示我们( )
A. 要从小树立人生志向,并为之努力 B. 只要树立志向,就一定能实现梦想
C. 追求个人的梦想,要不惜任何代价 D. 早立志、立大志就能创造美好明天
14. 好的学习方法会让学习轻松起来,起到事半功倍的效果。下列哪项启示我们要及时复习
( )
A. B.
C. D.
15. 对下列格言警句理解正确一项是( )
A. 凡事预则立,不预则废。——说明生活需要规划。制订切实可行的行动方案,就一定能成功
B. 志之所趋,无远勿届。穷山距海不能限也。——告诉我们志向是人生的航标,要早立志,立大志,立长志
C. 为者常成,行者常至。——启示我们学会学习,需要掌握科学的学习方法
D. 金无足赤,人无完人。——启示我们要接纳自己,正视缺点,顺其自然
16. 下列故事的寓意与这组漫画最接近的一项是( )
A. 故事1:嫦娥六号任务总设计师胡浩,接受采访时指出:“我们把方案做到极致……就算中继星失灵,嫦娥六号依然可以自主开展采样、起飞。”
B. 故事2:2023年度国家最高科学技术奖获得者李德仁院士,心怀科技兴国的理想,大学期间几乎看遍学校图书馆中所有的测绘学专业文献,为之后的科学研究打下了深厚的理论基础
C. 故事3:诺贝尔文学奖获得者莫言小时候觉得自己丑,很难过。妈妈告诉他:“儿子,你不丑。你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”
D. 故事4:廖俊越用时0.979秒走出五关华容道,创造了这个项目的世界纪录。他说:“接下来,将继续保持自己的学业,冲刺理想的大学;同时,努力在华容道比赛中成为一位优秀的导师,希望教出更多世界纪录保持者,让更多世界纪录留在中国。”
17. 小晋将下列两句古语作为座右铭,写在道德与法治课本上,主要想告诉自己( )
古语1:学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。(陈献章《与张廷实主事》)
古语2:耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。(刘向《说苑·政理》)
A. 有梦就有希望 B. 在实践中质疑 C. 质疑所有知识 D. 发现学习兴趣
18. 某校课题组开展“学习任务单的设计和应用”课题研究,为了保障课题能顺利推进,课题组进行明确分工,一组进行理论研究,一组进行实践探索。由于各组密切配合,课题顺利结题。该课题组的成功主要得益于( )
①高效的合作学习方式②能正确认识自己的长处
③广泛的学习兴趣④科学的探究学习方式
A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④
二、综合探究题
19. 生命好像一场旅行,进入中学,我们迎来一段全新的生命旅程。如何过好中学生活?我校七年级同学就此开展探究学习,请你参与。
活动一 学校开展“梦想邮局”活动,同学们纷纷“寄存梦想”给未来的自己。
我要努力学习,立志成才,回报家乡,让家乡变得更美好!——小伟
我要成为一名优秀的记者,铁肩担道义,妙手著文章!——小蕾
我要做一名导游,向游客讲解祖国的壮美山河和悠久历史!——小倩
围绕以上同学寄存的梦想,同学们明确了两点学习任务:
任务一 如果“寄存”的梦想没有实现,梦想还有意义吗?为什么?
任务二 说一说作为新时代好青年,你将如何确立你的人生理想?
(1)结合所学知识,请你完成以上学习任务。
活动二 学习成就梦想,同学们选择了下面两则素材激励自己。
被誉为“中国现代数学之父”的华罗庚说:“在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。”
国家领导人在访问瑞士时强调:“无论工作多忙,都要抽出时间来读书。如果不读书,就难以有思想的火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”
(2)请你为上述展板写一段讲解词,说明学习的重要性。
活动三 在实现梦想的过程中,班级同学产生了一些困惑,请你帮忙开导同学。
小李同学的梦想是将来做一名航天人,报效国家,特别是看到中国的空间站建立后,这个愿望更加强烈。但是,他常常控制不住自己,认为老师的上课内容枯燥无味,上课时偷偷阅读航天知识的杂志;周末经常整夜观看航天影视剧,导致学习成绩下降。学期过去一半,他依旧是这种状态,为此他深感焦虑。
(3)请你提出一些学习方面的建议,来帮助他摆脱当前这种状态。
江苏省盐城市盐都区多校联考2024-2025学年七年级9月月考道德与法治试题
分值:50分 考试时间:50分钟
一、单项选择题
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
二、综合探究题
【19题答案】
【答案】(1)任务一:有意义。梦想即使实现不了,也能引领方向。①梦想能不断激发我们的热情和勇气,让生活更有色彩。②只有每个人都勇于追梦,才能汇聚起实现中国梦的强大力量。③有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。④编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
任务二:①做有梦想的少年,应当树立远大志向。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(2)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
(3)①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。②要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;③要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;④要积极参加社会实践活动;⑤我们应学以致用、勇于创新,运用所学知识帮助他人,服务社会。
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